【最新】开学第一课安全教育教案汇总最新5篇

【最新】开学第一课安全教育教案汇总最新5篇

安全教育始终是幼儿园工作的重中之重.新学期开学的第一天,幼儿园〝安全教育开学第一课〞正式开课,那么你知道开学第一课安全教育教案该怎么写吗??为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于_开学第一课安全教育教案汇总最新,欢迎阅读!

开学第一课安全教育教案1

教学目标:

1.充分认识安全工作的重要意义.

2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等.

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育.

教学过程:

一.导入:列举出生活中的安全事例.

二.安全工作的重要性

a.公路上.公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强.

b.班级举例:学校发生的事故及后果.

c.目前学校抓的几项工作.

三.小学生应注意安全的地方:

1.学生讨论.

2.集体归纳.

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水.

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过.

(3)财产安全,保管好自己的物品.钱财,如有遗失或遇偷盗.敲诈等应向老师及时反映或报警.

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉.猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品.

四.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意.

五.教师小结>.

开学第一课安全教育教案2

教学目标:

1.培养学生的卫生习惯.生活习惯.学习习惯.爱护公物的习惯.

2.教育学生在学习和生活中注意消防安全.人身安全,饮食安全,交通安全,体育运动安全教育等.

3.进行卫生健康教育,预防地震,防爆.防盗.防溺水安全等的教育.

教学重点:掌握安全知识,培养学生〝珍爱生命,安全第一〞的意识.

教学过程:

一.背景

作为父母,希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛.不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松.愉快.

二.交通安全常识,多学有益.

在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过.不坐超重.超载车辆以及无证.无牌的摩托车和三轮车.希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则.希望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规则,靠右行走.

三.消防教育,教育学生不玩火,不玩电,不破坏消防设施.不要在易燃物品(棉织物.柴草堆.木板堆.柴油汽油库等)附近玩火.放鞭炮.不随意乱摸,乱碰电源插头.不带火种上山或进校园.不吸烟,不玩火.

四.防溺水安全教育

教育学生不私自下河游泳.洗澡.不到河边.井边.池塘边玩耍.嬉戏.

五.饮食安全教育

不喝生水,不吃不卫生的食品,教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物.不购买〝三无〞食品,不暴饮暴食生冷食物,饭前便后要洗手.不吃发霉或过期.腐烂食品,多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料.

六.卫生健康教育

教育学生讲究个人卫生,做到勤剪指甲.勤换衣服.勤洗澡.

七.防暴教育

加强对学生进行法制和安全教育,增强学生的法制意识和自我保护意识.同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱.在校园内或公路上不追逐打闹.不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往.同学之间若存在分歧.矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨.若发现对方寻衅滋事应及时向老师反映情况,寻求学校的帮助.学校内进入可疑人物或发现校内有不明物要及时报告老师.

八.防盗教育

保管好自己的物品.钱财,不带手机.游戏机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗.敲诈等应向老师及时反映.放学后要锁好门,关好窗.坚决杜绝外来陌生人员进入校园.对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警.

九.体育运动安全

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹.老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识.在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题.不带尖锐的东西(小刀.铅笔等)上体育课.

十.防震知识

地震是一种自然现象,我们不能阻止地震的发生.但是,我们可以采取有效措施,限度地减轻地震灾害.

应急须知:发生有感地震后,室内人员在震发瞬间不知道地震强弱的情况下,应迅速按预先选定的较安全的室内避震点分头躲避.地震时切忌惊慌,震后快速撤到室外,不要跳楼,要相互关爱.人员密集场所不要拥挤.

开学第一课安全教育教案3

教学目的:

1.了解简单的防火知识,增强自我保护意识,学习火灾自救的方法.

2.锻炼幼儿遇事不慌.不怕危险困难的勇敢精神,能够保护自身安全.

教学准备:

字卡图片.火灾场面范画.自救图解

教学过程:

一.出示〝火〞字的字图卡,请幼儿观察

1.提问:这是什么字?〝火〞

首先出示图片让幼儿观看,其次让幼儿用知道〝火〞字是象形字,能解它的笔顺.那么火能燃着哪些东西?(布,木头.汽油.酒精.蜡烛等)

2.知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害.

(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途.(烧饭.取暖.照明等)

(2)火对人类有什么危害?(烧伤皮肤.烧毁财物.房屋.森林等)

二.组织幼儿讨论并出示图片:

(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火.乱丢火烟头.在禁放区燃放烟花.用明火照明寻找物.乱拉乱接电线等)

(2)怎么样防止火灾发生?

如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

①发现火灾迅速拨打火警电话_9.报警时要讲清详细地址.姓名.

②家中起火,不要惊慌,迅速用灭火器进行扑救.

③穿过浓烟逃生时,使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻.

④如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗.

⑤如遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生.

⑥如果室外着火,不要开门,以防大火窜入室内.用浸湿的物品堵塞门窗缝,并泼水降温.

⑦若逃生线路被大火封锁,立即退回室内,用打手电筒.挥舞衣物.等方式向窗外发送求救信号.

三.防火自救游戏:

小朋友站成一圈,选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走,老师和小朋友一起朗诵防火儿歌,当儿歌停止后,戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他们的衣服着火啦.〝着火〞的小朋友迅速想办法自救,如就地打滚,脱掉外衣或假装用水淋湿身体.做完后摘下头饰,走到圈外,游戏从头在做.游戏可重复进行.