英语六级听力答题技巧的讲解
六级听力对13个
六级听力对13个作为英语学习者，十分重要的一部分就是英语听力，而六级听力作为全国大学英语六级考试的重要组成部分，被广大学生所关注。
在听力备考考试中，13个方法是经常被提到的有效技巧。
接下来，我们将详细介绍这些方法并帮助大家更好地备考六级听力。
1. 数字笔记：在听力考试中，有些时候我们需要注意听一些数字，例如年份、时间、人物的年龄等等。
在听到这些数字时，最好使用数字笔记将其记录下来，帮助我们记住更加准确。
2. 预估后续内容：当我们进行长篇听力时，我们可以通过前面的内容来预估即将出现的内容。
通过预估，我们可以将注意力集中于接下来将听到的内容上，帮助我们更好地抓住重点。
3. 句型分析：在备考过程中，我们可以积累一些常用的句型，然后在听力考试中进行分析，帮助我们更够准确的听取句子的含义。
4. 略读标题: 在备考过程中，我们可以训练略读技巧，即迅速地读懂标题，帮助我们更好的预估听力的主题内容，从而更好地掌握听力。
5. 阻断词性: 在处理长难句时，我们可以将其拆分成短句，通过分析句子成分，提高听力理解水平。
6. 听写练习：听写短句、长句、语段等，可以帮助我们更好地提高英语听力水平，特别是对于某些单词的拼写有特别的作用。
7. 换句重说: 在听力考试中，有些句子过于复杂、难以理解，我们可以将其简化成我们理解的语言，帮助我们更好的理解其含义。
8. 借助上下文: 当我们对一些单词或句子不理解时，可以利用上下文进行分析，确定该单词或句子的含义。
9. 多次练习：练习听力需要耐心和毅力，需要进行重复练习，帮助我们更好地记忆。
10. 积累听力素材: 通过积累听力素材，例如电影、音乐、新闻等等，可以提升我们的听力水平，帮助我们更好地适应考试中的各个题型。
11. 培养语感：通过多说、多听、多读英语，我们可以培养语感，让我们更容易理解英语听力。
12. 备考过程中轻松的心态：英语六级听力考试是一项艰巨的考试，但我们需要保持轻松的心态，尽可能的放松自己，保持良好的心态。
六级听力总分
六级听力总分在大多数人来说，英语六级考试是他们迈向更高级别的英语水平的一个重要里程碑。
而六级听力考试在整个考试中占有重要的分值比例。
因此，充分了解和掌握六级听力考试的特点和技巧对于顺利通过考试至关重要。
六级听力考试的总分通常为40分，占据考试总分的25%。
听力考试一般分为两部分，即短对话和长对话。
短对话部分通常占据考试时间的50%左右，考察学生对于日常对话的理解和应答能力。
而长对话部分则更加注重学生对于复杂语境的理解，并考察学生对于文章主旨的捕捉和细节信息的把握。
为了能够在六级听力考试中取得高分，有以下几点技巧和建议：1. 提前进行听力练习：充分了解六级听力考试的题型和要求，并进行大量的听力练习是必不可少的。
通过多次练习，你可以提高自己的听力反应能力和对于英语语音和语调的理解。
此外，还可以通过听英语广播、看英语电影等方式来提升自己对于英语听力的感知能力。
2. 注意提高听力速度：六级听力考试的题目给予的时间通常较为紧张，因此要能够迅速、准确地获取信息是很关键的。
提高听力速度可以通过反复练习来实现。
在练习过程中，可以逐渐增加听力的难度和速度，以适应考试中的要求。
3. 学会捕捉关键词：在听力过程中，关键词是获取信息和答题的关键。
学会识别和捕捉关键词，无疑能够帮助你更好地理解对话内容，并在答题时提供方向指引。
可以通过多听多练的方式来提高对关键词的敏感度。
4. 练习理解复杂语境：长对话部分通常涉及复杂的语境和较长的篇幅，对于学生的综合理解能力有一定挑战。
在练习过程中，可以尝试将整个对话内容进行梳理和归纳，并挖掘出其中的主旨和关键信息。
在考试中，有意识地培养这种综合理解的能力，可以帮助你更好地应对长对话部分。
5. 注重积累词汇和短语：在听力考试中，词汇和短语的理解是获取信息的基础。
因此，提前进行词汇和短语的积累是很重要的。
可以利用词汇书、背单词软件等工具来进行积累，并进行大量的联系应用，提高自己对于词汇和短语的熟悉程度。
英语六级听力经验技巧
英语六级听力经验技巧六级听力技巧第一，切记英语六级听力重点是选项。
首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。
你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。
我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。
这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。
很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。
看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。
第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。
第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。
而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。
第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。
而且，结束的最后一句话也很重要。
相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。
英语六级听力技巧和方法第一，在做听力之前，在考前要做些准备：1、在测试播放的时候要调试好自己的耳机。
2、在试题到手后听力之前用几分钟快速的看一遍所有的听力题目。
能力理解题目的意思更好。
3、在听每一道题目之前，先看一下问题题目的意思，在听力时看就可以抓住重点答题。
第二，在听力的时候，你要了解的是选项所问的问题，抓住问题的重点在什么地方。
在看题时千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。
我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。
所以在你看一个选项或一个题目的时候，可以按照先主语，然后谓语很多填空听力选项要考的就是这个点。
第三，看完整道题后，在听力的过程中要注意下边问题的内容，一般的听力都播放第二遍，第一次的听力大概理解听力的内容，在听第二遍的时候就要在内容中找一下问题的答案。
英语六级听力技巧方法
英语六级听力技巧方法1.提前熟悉听力考试形式：了解考试中常见的问题类型和题目形式，包括多项选择题、填空题、判断题等。
通过熟悉这些形式，你可以更好地理解考试要求并为之做好准备。
2.培养听力技巧：在平时的学习中，多进行听力练习，并尝试使用一些专门的听力材料。
这将帮助你提高对不同口音、语速和语气的理解能力。
3.关注关键信息：当你听到问题时，要有意识地筛选出关键信息，这样你在听到录音时可以更加专注于这些信息，从而更好地理解和回答问题。
4.制定快速阅读策略：在听录音之前，先快速浏览一遍问题，并尝试理解问题的主旨。
这样做可以帮助你有针对性地听取相关信息。
5.注意同义词和近义词：当你听到录音中的一些单词时，要注意它们的同义词和近义词。
这些词可能会在问题中出现，你需要通过对比来找到正确答案。
6.练习预测答案：在听录音时，尽量在脑海中形成一个答案的候选集，并在听完后进行验证。
这将帮助你更好地集中注意力并提高答题准确率。
7.注重记笔记：在听录音时，尽量做简洁的笔记来帮助你理解和记住关键信息。
可以使用简化的符号和术语，以便更快速地捕捉和理解录音中的内容。
8.改进词汇量：扩大词汇量是提高听力能力的关键。
通过大量的阅读和记忆词汇，你将更容易理解录音中的相关词汇。
9.锻炼长时间集中注意力：在备考期间，你需要锻炼你的长时间集中注意力，因为英语六级听力考试的录音较长。
通过练习长时间听力，你将更容易在考试中持续理解和处理信息。
10.反复练习和模拟考试：只有反复练习和模拟考试，才能真正提高你的听力水平。
模拟考试会让你更好地熟悉考试形式，帮助你适应考试的节奏和规律。
在备考期间，要有耐心和坚持，不仅要专注于听力技巧的学习和掌握，还需要进行大量的练习来巩固所学知识。
相信只要你付出足够的努力和时间，你一定能够在英语六级听力考试中取得好成绩。
祝你考试顺利！。
四六级听力技巧与答题技巧详解
四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分，对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此，掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始前，快速浏览题目，理解问题的要求和重点，尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文，提高听力的准确性。
2. 注意关键词：关注对话或短文中的关键词，这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上，可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性：听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路，把握对话或短文中重复出现的内容和信息，从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气：正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中，对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息：听力过程中，合理使用笔记、缩写和图表等方法，将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解，而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法：在选择题中，单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧，将不符合条件的选项逐一排除，最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序：很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中，注意选项词的变化和顺序，避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息：许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中，注意捕捉细节信息的同时，确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示：听力材料中经常会提到具体的时间信息，例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用，有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案：有时候，无法听清或者无法确定答案的情况下，可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
四六级听力长对话解题技巧与方法
四六级听力长对话解题技巧与方法在大学英语四六级考试中，听力部分一直被广大考生认为是比较困难的部分之一。
在听力中，长对话是一个容易让考生感到头疼的题型。
本文将为大家介绍一些解题技巧和方法，有助于提高在四六级听力长对话题型中的得分。
一、提前预测主题和结构在长对话开始之前，我们可以先阅读题目，快速了解主题和问题。
同时，我们可以观察选项，猜测对话可能的结构和方向，这对我们更好地理解对话内容具有重要作用。
二、抓住关键词在听整个对话过程中，我们应该时刻抓住关键词，这些关键词可以帮助我们更好地理解对话的内容并回答问题。
例如，当我们听到数字、时间、地点和人名时，要特别注意，因为它们通常是问题的答案。
三、注意听力场景转换长对话中，很可能会有场景转换，这就需要我们快速适应新的听力环境。
例如，对话可能从学校的对话转变为购物或旅行的对话，我们需要能够迅速调整注意力并理解新的背景内容。
四、注意演讲者的语气和态度在长对话中，不同的演讲者可能会表达不同的观点和态度。
所以，要仔细倾听演讲者的语气和语调，并结合上下文来理解对话的情感色彩，这对回答与情感、态度相关的问题至关重要。
五、分段时间记笔记在长对话中，我们可以利用考试提供的笔记本记笔记。
我们可以根据对话的结构将对话的要点和关键信息记录下来，这可以帮助我们更好地回顾对话的内容，回答与细节相关的问题。
六、多听多练除了掌握一些解题技巧和方法外，多进行听力训练也是提高听力能力的重要方法。
我们可以利用一些听力材料进行模拟考试，如四六级真题、BBC新闻、TED演讲等，这样有助于我们熟悉不同场景和语速，提高听力反应速度和理解能力。
总结起来，要在四六级听力长对话中取得好成绩，考生需要提前预测主题，抓住关键词，注意听力场景转换，注意演讲者的语气和态度，分段时间记笔记，并进行多听多练。
通过不断的积累和实践，相信大家能够在听力长对话题型中获得更好的成绩。
以上是关于四六级听力长对话解题技巧与方法的简要介绍，希望对大家备考有所帮助。
英语六级听力技巧
英语六级听力技巧(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--英语六级听力技巧这是一篇由网络搜集整理的关于英语六级听力技巧大全的文档，希望对你能有帮助。
【英语六级听力技巧篇一】1、学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
4、学会做笔记好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。
在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。
有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
5、学会注意数字要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。
【英语六级听力技巧篇二】1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。
2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。
比如，03年9月份passage2，开头单词graffiti.4、转折和对比原则：转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。
对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。
六级听力中的听力技巧与注意事项
六级听力中的听力技巧与注意事项六级听力作为英语六级考试的重要部分，对听力技巧和注意事项的掌握至关重要。
以下是一些有效的听力技巧和注意事项，帮助考生提高六级听力水平。
第一，预测题目内容。
在开始听力材料之前，快速浏览题目，注意关键词和题目类型。
通过预测，考生可以更好地理解听力材料的内容，并且能够更准确地回答问题。
预测题目内容也有助于提高听力的集中注意力。
第二，注意听力材料的开头和结尾。
通常，听力材料的开头和结尾会提供一些关键信息，有助于理解整个听力材料的主题。
因此，在开始听力部分时，考生需要特别关注这两个部分，并做好记录。
在结尾部分，有时会有与题目有关的重要提示。
第三，集中注意力在听力材料的具体细节上。
六级听力中，考生需要捕捉到听力材料中的具体细节，如时间、地点、人物、事件等。
将注意力集中在这些细节上，有助于更好地理解听力材料，并回答相关问题。
第四，练习听力材料的推理能力。
在听力过程中，有时听力材料并不会提供所有的细节，需要考生根据已知信息进行推理。
因此，考生需要不断练习推理能力，通过已知信息推测未提及的细节，为后面的问题做准备。
第五，注意听力材料中的词汇转化。
在六级听力中，考生需要注意词汇的转化。
例如，名词可能在听力材料中以动词的形式出现，或者以同义词的形式出现。
要做到这一点，考生需要通过大量的听力训练来熟悉不同词汇的表达方式。
第六，练习听力材料的快速笔记。
在听力过程中，考生应该尝试做一些简洁但有效的笔记，比如关键词、数字、地点等。
这样可以帮助考生记忆听力材料的关键信息，方便后面的答题。
第七，练习听力材料的整体理解能力。
除了捕捉听力材料中的细节，考生还要有整体理解能力。
通过练习，考生可以提高对听力材料整体内容的把握，抓住主题和关键信息。
第八，多样化听力材料的练习。
六级听力涉及多种题材，包括讲座、对话、新闻报道等。
考生应该通过多样化的听力材料练习来提高自己的听力水平。
可以利用教材、在线听力资源和相关应用程序进行练习。
英语六级听力技巧和方法总结
英语六级听力技巧和方法总结1.预习材料在考试前，尽量提前预习听力材料，了解文章的主题和大意。
可以阅读相关背景知识，熟悉相关词汇和概念。
这样可以帮助我们更好地理解听力材料，并迅速抓住重点信息。
2.提前注意听力指令在听力开始之前，要注意仔细听并理解老师对每个听力任务的说明和提问方式。
这些指令和问句通常会包含关键词，我们可以通过理解关键词来更有效地答题。
3.提前预期答案在听力开始之前，看一下问题，并提前在脑海中构思可能的答案。
这样一来，当听到相关信息时，我们会更加敏锐地抓住关键信息。
4.听力材料的整体把握5.注意关键词和重要信息在听力过程中，要时刻注意关键词和重要信息的出现。
这些关键词和信息通常会在问题中出现并起到提示作用。
我们可以通过抓重点和精确听取关键信息来更好地回答问题。
6.笔记和标记在听力过程中，可以尝试做一些简短的笔记和标记，帮助我们更好地理解和记忆听力材料。
可以采用简洁的缩写和符号，以便快速记录关键信息。
7.注意词汇和句子结构要时刻留意听力材料中的生词和不熟悉的词汇，尽量猜测其意义。
同样地，要注意句子结构，理解句子的主谓宾关系和修饰关系，这有助于我们更好地理解长句和复杂句子。
8.利用上下文信息在听力过程中，利用上下文信息可以帮助我们更好地理解听力材料。
我们可以根据前后文的关系猜测出词汇和句子的意义。
9.留意转折词和连接词在听力中，转折词和连接词可以帮助我们判断句子的逻辑关系。
如however, but, therefore等。
当听到这些转折词时，我们要留意语境的变化，以便更好地理解文意。
10.听力训练最后，要进行听力训练。
可以选择一些模拟题目，多做几遍，以熟悉听力考试的题型和内容。
同时，也可以多听一些英语广播、新闻、电视节目等，提升听力能力。
总的来说，英语六级听力考试需要我们具备快速抓住关键信息、理解上下文和推理能力等技巧。
通过多练习、积累词汇和提高听力理解能力，我们可以提高英语六级听力考试的成绩。
英语六级听力答题技巧
英语六级听力答题技巧一、短对话常考情景：话题与生活相关，涉及校内，生活，工作及各种社交场所。
如校内生活情景涉及入学，熟悉新同学，借书，师生沟通，作业，论文，对课程的评价、考试、补课，业余活动等。
家庭生活情景涉及饮食、消遣、旅行，交通，卫生医疗，居家琐事，在家请客，住房搬家，购物等。
工作场景涉及到同学兼职，聘请面试、工作选择，工作状态、同事相处，工作目标等。
常见题型：地点场景题(通常会供应某些地点和场景的标志性词汇，需要依据关键词进行推断)，身份关系题(猜想人物关系，通常不供应明确信息)。
两种考法：一种是对话中消失多种数字，需要考生区分哪个是正确答案，一种是需要明确各个数量之间的关系，进行简洁的计算)。
恳求建议题(通常恳求或建议由其次个speaker提出)，观点看法题(考查对话一方的看法、立场、观点、评价等，可以通过对句子的理解和语调的把握进行推断)。
谈话主旨题、详情分辨题等。
二、长对话长对话的谈话双方会就某一个话题进行多个回合的沟通，信息量更多，人物看法、语气、情感改变更冗杂。
提问的方式与短对话相同，考生应在答题前快速扫瞄选项，大致推想对话发生的情景。
听时做好笔记，记录对话中的数字、人名、地名，表示观点的标示词，重复率高的词或词组，表示因果、转折、比较及其他重要标示词。
三、短文理解题材涉及英美国家的社会、教育、文化、体育、科学、技术、风俗、人情、历史、地理等方面。
常考题型有三种：主旨大意题：要重视首尾句、同时要重视短文多次提到的某些词语或内容。
事实详情题：短文中的主要人物、人名、时间、主要时间、数据、缘由等详情需做笔记，另外关注标示规律关系的句子如转折、因果、条件等。
此外，列举处，短文所强调的内容等通常也是重点。
推理推断题：需要对短文的主旨和详情有较深层次的理解，留意与主题亲密相关的选项留意短文中的关联词。
四、复合式听写：单词部分主要考查名词、动词、形容词，间或也会有副词。
名词要特殊留意单复数形式。
英语六级的听力技巧和策略
英语六级的听力技巧和策略英语六级听力对许多学生来说是一项具有挑战性的任务。
然而，通过掌握一些听力技巧和采取正确的策略，我们可以提高听力能力并在考试中取得良好的成绩。
本文将介绍一些值得注意的英语六级听力技巧和策略。
1. 预测内容在听力开始之前，尝试预测可能会涉及的话题和内容。
例如，你可以通过浏览题目或听力材料中的关键词来猜测接下来可能要听到的内容。
这样做可以帮助你更好地理解听力材料，并提前准备好相关词汇和背景知识。
2. 注意关键词在听力过程中，要特别注意关键词或者高频出现的单词。
这些词通常会揭示整个对话或讲座的主旨。
通过聚焦于关键词，你可以更好地理解整个篇章的上下文。
3. 提前预测选项在选择题型的听力部分，尝试在听完问题之前，先阅读选项并试图预测正确答案的类型。
这样，当你听到相关信息时，就能更快地选出正确的选项。
记住，预测选项是缩小答案范围的有效方法。
4. 笔记与符号通过记录要点和信息来帮助记忆听力内容。
你可以采用简短的符号、图表或者关键词来概括听力材料。
这样做可以在回答问题时，提醒你需要的相关信息，并帮助你更好地组织答案。
5. 注意听力顺序听力材料可能按照不同的顺序呈现，例如时间顺序、空间顺序或者发展顺序。
在听力过程中，要弄清楚表述顺序的变化，并将其与问题或选项联系起来。
这样做可以帮助你更准确地理解听力内容，并找到正确的答案。
6. 注意语音变化和语气注意语音变化，如重音、语调、声调的变化等。
这些变化可以提供额外的信息，帮助你更好地理解对话的意思。
同时，通过注意说话人的语气，你可以推断出他们的情感态度，并更好地把握文本的含义。
7. 制定复习计划只有通过大量的练习，才能真正提高听力水平。
制定一个合理的复习计划，并每天坚持练习听力。
可以选择各类真实的听力材料，如英语电影、英语新闻、英文歌曲等进行训练，以增加对于不同口音和语速的适应能力。
通过掌握这些听力技巧和策略，你可以增强对英语六级听力的理解和掌握能力。
英语六级听力必备技巧总结
英语六级听力必备技巧总结英语六级听力是一项较为复杂的考试，需要掌握一些必备的技巧。
以下是一些总结：1. 提前熟悉题型：了解不同题型的特点和要求，例如对话理解、短文理解、长篇听力等。
这样有利于在考试中迅速适应和理解题目。
2. 注意听力前导语：在听到文章或对话之前，通常会有一个简短的前导语，用来介绍听力内容。
要仔细听，抓住关键词，以帮助理解后续内容。
3. 着重关注关键信息：在听的过程中，要注意关注关键信息，如数字、日期、地点、人名等。
这些关键信息通常在题目中重点考察。
4. 注意上下文逻辑关系：理解听力内容时，要抓住上下文之间的逻辑关系，包括因果关系、对比关系、转折关系等。
这有助于更好地理解内容，回答相关问题。
5. 多听多练：要提高听力水平，关键是多进行听力训练。
多听各种不同类型的英语资料，如新闻、访谈、英语电影等，提高听力理解能力。
6. 刻意练习：有计划地进行听力练习，如模拟考试或使用真题进行训练。
通过不断的练习，掌握不同题型的解题技巧，提高答题准确率。
7. 注意听力技巧：掌握一些听力技巧也是很重要的，比如预测答案、排除干扰选项、抓主干、借助上下文等。
这些技巧可以帮助提高答题准确率。
8. 提高听力速度：尽量提高听力速度和理解能力。
可以通过多听快速口语和听力材料，锻炼自己的听力反应和理解能力。
9. 养成记笔记的习惯：在听力时，可以适当记笔记，帮助理解听力内容。
记下关键信息、人物关系等，有助于回答问题。
10. 正确把握时间：英语六级听力部分时间紧张，需要在规定时间内完成题目。
因此，要掌握好时间分配，避免在某道题上花费过多时间导致其他题目未完成。
希望这些技巧能对你的英语六级听力备考有所帮助！。
英语六级听力技巧
英语六级听力技巧英语六级听力考试在大学英语四六级考试中属于较难的一项，因为它不仅考察了对英语语言的理解，更加注重考察考生对口语和语境的熟悉程度。
为了帮助考生顺利应对英语六级听力考试，以下是一些实用的听力技巧。
1. 提前熟悉听力考试题型在备考过程中，考生应该提前熟悉不同类型的听力题型，包括短对话、长对话、听力理解和听写等。
通过了解题型特点和解题技巧，考生可以更好地应对各个题型，从而提高听力得分。
2. 提升听力速度和理解能力英语六级听力考试需要在有限的时间内快速理解并选择正确的答案。
因此，考生需要提前训练听力速度和理解能力。
可以通过听英语广播、英语电影或者免费的在线英语听力资源来提高自己的听力水平。
3. 注意听力材料中的关键词在听力过程中，要特别注意关键词和词组，这些词汇通常能够提供明确的线索。
当听到这些关键词时，要迅速将其与答案选项进行对比，以便快速找到正确答案。
4. 分辨不同说话者的声音和语调英语六级听力材料通常包括多位说话者。
要注意分辨不同说话者的声音和语调，这样可以更好地理解对话内容，避免对话者之间的混淆。
5. 理解上下文和语境信息除了关键词外，上下文信息和语境也对正确理解听力材料很重要。
通过理解对话的背景、环境和说话人的意图，可以帮助考生更准确地选择答案。
6. 练习做笔记和快速扫读在听力考试过程中，考生可以尝试做笔记来帮助记忆关键信息。
同时，还可以练习快速扫读选项，迅速找到与听力内容相符的答案。
7. 多做模拟题和真题练习为了熟悉考试形式和提高听力技巧，考生可以多做模拟题和真题练习。
这样不仅可以更好地了解考试要求，还可以通过反复练习提高听力技巧和应对考试的信心。
总之，英语六级听力考试需要考生在一定时间内快速理解并选择正确的答案。
通过提前准备、熟悉题型和不断练习，考生可以逐渐掌握有效的听力技巧，从而在考试中获得较高的得分。
希望以上提供的技巧能够对考生在英语六级听力考试中有所帮助。
六级英语听力技巧和方法
六级英语听力技巧和方法1.提前了解题型：在考试前准备阶段，应该熟悉六级听力考试中经常出现的题型。
这样在考试时，就能更好地理解问题，准确地听取相关信息。
2.集中注意力：考生应该在考试期间保持高度的集中注意力，特别是在听力部分。
避免分神，努力集中精力听取听力材料。
可以通过避免干扰和集中注意力的训练来提高自己的专注力。
3.提前预测问题：在听力材料播放之前，可以预测即将听到的问题。
这样可以帮助考生更好地理解听力材料，并准确找到相关信息。
试着在听力开始之前想象问题可能的答案，这样可以更有针对性地听取信息。
4.注意听力材料的开头和结尾：听力材料的开头和结尾通常会有重要的信息，因此考生应特别关注这些部分。
材料的开头通常会引入题目内容，而结尾可能会总结重点信息或者提供解答问题所需的答案。
5.避免生词：在听力材料播放时，遇到不认识的单词或短语不要纠结于其意思，应继续专注于听取后续的信息。
如果生词出现多次并且影响到对整个材料的理解，可以通过上下文推测其大致意思。
6.整体把握：在听力材料播放过程中，不仅要注意关键词和关键信息，也要注意整体把握材料的逻辑和主题。
这样在回答问题的时候，就能更好地将各个部分的信息组合起来。
7.注意时间：六级听力考试通常有多篇材料，考生应合理安排时间。
在每个短文或长对话播放前，先快速浏览问题，以确定问题的难易程度和答案所需的关键信息。
这样可以更好地掌握时间，合理处理每个问题。
8.练习听力材料：考生可以通过找一些六级听力材料进行练习来提高自己的听力水平。
可以尝试不同题型的材料，以熟悉各种题型和问题类型。
可以通过反复练习来提高速度和准确性。
9.多听英语材料：平时可以多听英语材料，如英语新闻、英语电台、英语电视节目等，以提高听力技巧和对不同口音的理解能力。
10.注重听力技巧的训练：可以通过多种听力技巧的训练来提高听力水平。
比如，注意关键词、听取语气和语调、注意上下文等。
总结起来，在六级英语听力考试中，考生应提前了解题型、保持注意力、预测问题、注意开头和结尾、避免生词、整体把握、注意时间、练习听力材料、多听英语材料以及注重听力技巧的训练。
英语六级听力题型解析与答题技巧
英语六级听力题型解析与答题技巧一、题型解析英语六级听力部分共分为四个题型：听力短对话、听力长对话、听力短文和听力新闻广播。
以下将对每个题型进行解析。
1. 听力短对话听力短对话共包含10道题，每道题后都有一个小题，共20个小题。
这部分的主要目的是测试考生对于简短对话的理解能力。
2. 听力长对话听力长对话共包含5个问题，每个问题后面都需要选择一个最合适的答案，共10个小题。
这部分的主要目的是测试考生对于长对话的理解和逻辑推理能力。
3. 听力短文听力短文共包含5到7道题，每道题后都有一个小题，共15个小题。
这部分的主要目的是测试考生对于短文内容的理解和抓取关键信息的能力。
4. 听力新闻广播听力新闻广播共包含5个问题，每个问题后面都需要选择一个最合适的答案，共10个小题。
这部分的主要目的是测试考生对于新闻内容的理解和逻辑推理能力。
二、答题技巧1. 预测题目内容在听力开始前，可以通过读题目或者短文的开头段落，预测接下来可能出现的信息和答案选项。
这有助于加深对听力材料的理解。
2. 抓取关键信息在听力材料播放时，要认真倾听关键信息，如人名、地点、时间、数字等。
在做选择题时，关注这些信息在答案选项中的部分，这有助于快速定位正确答案。
3. 了解不同题型不同类型的听力题目需要运用不同的技巧。
比如，在听力短对话中，要注意听话人的态度和要求；在听力长对话中，要理解对话的目的和关键信息。
熟悉各种题型的特点，可以提高答题效率。
4. 练习听力材料听力技巧的提升需要大量的练习。
可以通过在线听力练习网站、真题试卷等途径，进行有针对性的听力训练。
5. 注意时间管理在考试过程中，要合理安排时间，不能过于纠结于一道题目上，要尽快作答并留下足够的时间来检查和调整答案。
综上所述，英语六级听力部分需要考生具备良好的听力理解能力和逻辑推理能力。
通过了解各个题型的特点，并采用合适的答题技巧，考生可以在有限的时间内提高答题速度和准确性，取得更好的成绩。
英语六级听力考试答题技巧(7篇)
英语六级听力考试答题技巧（7篇）英语六级听力考试答题技巧篇21.相关保存原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中，这时只需略微听一听对话，即可知答案。
假如消失了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。
2.异项保存原则当选项中消失有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中消失，假如消失双重异项。
那么即可推断出正确答案，异项保存原则。
在六级考试听力短对话中应用广泛。
3.女士保存原则做题做多了，我们应当了解西方人的思维方式，当对话中消失女士的建议和要求时，我们肯定要留意这时女士说出来的话，很可能就是正确选项的异意，由于女士常常以女神的形象出面，她们代表的是美妙、正面、阳光的信息！4.概括、抽象保存原则当选项中消失比较概括、抽象的句子时，我们就要把表述事实的、详细的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子，此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是非常的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。
5.看法和虚拟保存原则这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的帮助方法消失。
当只剩下两个选项时，通常正看法的选项简单是正确答案，表虚拟的选项更简单是正确答案。
英语六级听力考试答题技巧篇3对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
考试复习时间所剩无几，基于复习时间已经很有限，目前的重点应当是8套左右的真题，年月太久远了也没用。
争取每做一套，提高2-3分左右。
这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的，基本上，到了这个阶段，听力是不大可能有很大的提高。
因此不要奢望最终两周突然爆发式的得分。
需要留意的仅仅是是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。
对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。
六级听力做题技巧和训练方法
六级听力做题技巧和训练方法六级听力做题技巧和训练方法主要包括以下几点：1. 提前熟悉题型：了解常见的六级听力题型，例如听力填空、选择题、判断题等。
针对每个题型，学会相应的解题思路和技巧。
2. 增强听力技能：提高听力技能是六级听力训练的基础。
可以通过大量的听力材料进行训练，例如听新闻、听音乐、听英语原版电影等。
还可以利用市面上的专门针对六级听力的练习册或在线资源进行训练。
3. 细心倾听重要信息：在听力材料播放时，要注意细心倾听重要的信息，例如关键词、数字、时间等。
有意识地提高对英语语音的敏感度，将所听到的信息进行记录或标记。
4. 预测答案选项：在听力材料播放之前，先浏览题目，并尝试预测可能的答案选项。
这可以帮助提前了解问题的背景和大致答案的范围，从而在听力过程中更加有针对性地接收信息。
5. 掌握笔记技巧：在听力材料播放期间，可以用铅笔或者草稿纸进行关键信息的记录。
这有助于对听到的内容进行整理和梳理，以便后续的答题。
6. 多做模拟试题：通过做大量的真题和模拟试题，熟悉常见的题型和考点，并掌握相应的解题技巧和策略。
可以选择利用练习册、在线模拟试题或参加培训班进行系统的训练。
7. 整体把握语境：在做题过程中，要注重整体把握语境，而不仅仅局限于某个句子或句子片段。
理解对话或文章的整个脉络和意图，可以帮助更准确地理解和回答问题。
8. 划重点：在做题过程中，可以划重点或标记关键信息，以便在回答问题时快速找到相关内容。
这可以有效提高答题的准确性和效率。
9. 反复训练和复习：六级听力的提高需要长期的坚持和反复的训练。
通过不断地做题，不断地复习和总结，逐渐提高听力技能和应试能力。
总之，六级听力的提高需要系统的训练和积累，同时也需要不断总结和调整策略。
通过有效的听力训练和答题技巧的掌握，相信可以在六级听力考试中取得好成绩。
英语六级听力讲座备考技巧份
英语六级听力讲座备考技巧(3)份英语六级听力讲座备考技巧 11. 讲座的篇幅比短文听力更长，听着、听着走神怎么办?2. 讲座作为新题型，是不是没有规律可言啊?首先，讲座听力和传统大家非常熟悉的短文听力一样，遵循以下规律：1) 顺序原则讲座听力和短文听力一样，出题的顺序按照第1题在文章开篇，第2或3题在文章中间，最后一题在文章结尾出现。
2) 开篇必有考点开篇第1、2句往往是对整篇讲座的总结或者主题的介绍，因此，一定会有考点出现。
这也符合六级考委会所给大纲指出：不但要考查听力抓取细节信息的能力，还要考查抓听主旨的能力。
3) 生单词过多处，未必是考点，其后解释为考点这是平时我们在整个听力部分反复强调的观点：如果听力中遇到听不懂、听不出来的`生单词，千万不要纠结，从而导致没有跟上节奏，听懂接下来的内容。
结果生单词处，未必是考点。
尤其是在讲座听力当中，对一个新的概念提出以后，紧跟着会有简单的语言来对讲座中的术语进行解释，而这些解释的内容，才是考点真正的出处。
其次，有了以上的规则以后，稍有走神，不要紧张，未必就会影响到整个听力解题。
当然，要克服听力走神，复习备考阶段不妨重视以下训练：1) 纵向预读所谓纵向预读就是把同一篇讲座听力的选项，进行阅读，找出其中的关系。
尤其是当有重复出现的大写字母、名词等，这些可能就是文章中的生词或听题提示词。
2) 计时训练，30分钟以上其实考场会走神的原因很简单，长时间、高强度、紧张状态下听题，导致听力的“耐力”不够，出现听力的“生理极限”。
就好比跑3000米时，不少人会出现眩晕，呼吸不畅等，类似的道理。
克服这样的“极限”还要靠平时的多次训练，而且训练强度要比考场大，才能有所收获。
英语六级听力讲座备考技巧 2首先，讲座听力和传统大家非常熟悉的短文听力一样，遵循以下规律：1) 顺序原则讲座听力和短文听力一样，出题的顺序按照第1题在文章开篇，第2或3题在文章中间，最后一题在文章结尾出现。
英语六级听力中的技巧与听力材料分类指导
英语六级听力中的技巧与听力材料分类指导听力是英语六级考试重要的一部分，对于许多考生来说，听力是挑战之一。
本文将介绍一些有效的听力技巧，并提供听力材料分类指导，以帮助考生在英语六级听力考试中取得更好的成绩。
一、技巧1. 提前熟悉题目在开始听力部分之前，考生可以提前阅读试题，了解每道题目的要求和内容，这样可以更好地聚焦注意力，快速捕捉到正确的答案。
2. 抓住关键信息听力材料往往包含大量细节信息，但并非每个细节都是问题的答案。
考生可以通过抓住关键信息，如数字、名词、日期，来快速定位答案。
同时，要注意听力材料中的转折词、连接词，它们往往对理解整体语境非常重要。
3. 提高听力速度听力材料的播放速度较快，考生可以通过日常训练提高听力速度。
可以选择一些英语歌曲、英语电影等加强听力练习，将听力速度提到与考试相近的水平。
4. 注意听力材料的语气和语调英语六级听力材料可能包含不同的语气和语调，如肯定、否定、疑问等。
考生要通过语气和语调的变化来判断说话者的态度和观点，从而更好地理解听力内容。
二、听力材料分类指导根据英语六级听力考试的特点，听力材料可以分为以下几类：1. 对话类对话类听力材料常见于六级听力考试中，内容包括问候、询问、交流、邀请、建议等。
对话通常会涉及到常见的场景，如购物、餐厅、机场等。
考生要注意抓住关键信息，如时间、地点、人物关系，从而更好地理解对话内容。
2. 讲座类讲座类听力材料主要包括教授、专家讲座等，通常会涉及到学术或专业知识。
在听讲座类材料时，考生要提前了解相关背景知识，避免对生词或专业术语的困惑。
同时，要关注讲座的主题和观点，准确捕捉重要信息。
3. 新闻报道类新闻报道类听力材料常见于六级听力考试中，内容通常涉及时事热点、社会事件等。
考生需要注意新闻的要点和关键信息，如时间、地点、人物、原因等。
另外，要注意分辨新闻报道中的事实和观点，以避免对问题的误判。
4. 学术讨论类学术讨论类听力材料主要涉及到专业领域的讨论和辩论，如科学研究、学术会议等。
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英语六级听力有两大解题技巧，一是视听反向原则、同义替换原则;二是动作题的处理方式。
下面介绍英语六级听力比较基本的解题技巧。
小对话解题技巧之一：视听反向原则、同义替换原则。
视听反向原则是指，在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。
但须注意，当小对话原文本身较长或生僻词较多时，该原则可能会出现特例，如03年6月第8题。
同义替换是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。
例题：2010年6月六级考试第11题A) The man failed to keep his promise.B) The woman has a poor memory.C) The man borrowed the book from the library.D) The woman does not need the book any more.原文：M： Oh，I’m so sorry I forgot to bring along the book you borrowed from the library.W： What a terrible memory you have! Anyway，I won’t need it until Friday night. As long as I can get it by then， OK?Q： What do we learn from this conversation?解析：可以明显看出，本题的答案为A.其中，另外三项的大部分单词或短语都被读到。
例题：2010年6月六级考试第13题A) The printing on her T-shirt has faded.B) It is not in fashion to have a logo on a T-shirt.C) She regrets having bought one of the T-shirts.D) It is not a good idea to buy the T-shirt.原文：M：I think I’ll get one of th ose new T-shirts， you know，with the school’s logo on both the front and back.W：You’ll regret it. They are expensive，and I’ve heard the printing fades easily when you wash them.Q： What does the woman mean?解析：准确答案D。
其中A和C中都有若干单词被读中，听到的慎选。
例题：2010年6月六级考试第18题A) The speakers will dress formally for the concert.B) The man will return home before going to the concert.C) It is the first time the speakers are attending a concert.D) The woman is going to buy a new dress for the concert.原文：M： Honey，I’ll be going straight to the theatre from work this evening. Could you bring my suit and tie along?W： Sure，it’s the first performance of the State Symphony Orchestra in our city， so suit and tie is a must.Q： What do we learn from the conversation?解析：准确答案A。
容易错选C，听到的慎选。
正确答案A 中，dress formally和suit and tie同义替换。
小对话解题技巧之二：动作题的处理方式。
选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。
放音时，注意抓情态动词(如could， should， would， may， can， have to， must等)和建议/请求句型(如Why not do…，Will you do…)，其中包含的主要动作即为该题答案。
例题：2010年6月六级考试第15题A) Leave Daisy alone for the time being.B) Go see Daisy immediately.C) Apologize to Daisy again by phone.D) Buy Daisy a new notebook.原文：M： Daisy was furious yesterday because I lost her notebook. Should I go see her and apologize to again?W： Well， if I were you，I’d let her cool off a few days before I approach her.Q： What does the woman suggest the man do?解析：准确答案A。
这是一道动作题，原文中出现建议句型if I were you，I’d…所以答案即是…let her cool off a few days before I approach her的同义替换形式。
此题另一难点在于A选项中短语for the time being意思是“目前暂时”。
接下来讲六级听力必备的一些答题技巧。
六级听力对话部分答题要点1.利用8-12秒的时间，迅速浏览选项，判断题型2.分析选项之间的逻辑关系并加以标记3.预判正确答案在原文中出现的位置4.听清问题，得出答案下面为大家展开介绍六级听力短对话及长对话答题技巧：短对话要采用第二句中心原则两个人对话，一般回答问题即第二个人说的话比较重要，如果第一句没听清，千万不要纠结。
仔细听第二个人的回答，还是很容易找出答案的。
小对话多采用所听非所答原则。
长对话要采用所听即所得的答题原则，一般你听到的就是答案。
如果实在没听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的选项。
大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。
所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。
出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。
考试没考好都有人第一时间出来安慰的。
大家一定要记住这些规律六级听力短文部分答题要点1.预览选项，判定文体2.分析选项间的逻辑关系（与其它选项逻辑明显不相符的首先排除）3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)4.把握10组key words(关键词)六级听力听写话部分1. 预览原文判定文体，确定时态2. 预判36-42题，判定词性，词形3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化6. 从经常丢分的原因出发，检查核对英语四六级听力过程中需注意的关键词原则一：段首段尾句开门见山;首段转折原则二：总结性信息to sum up, in brief, in particular, in short all in all, generally speaking, conclude, conclusion, in a word, so, you seein fact, we can say, ok, anyway, in the end原则三：重复性信息实词重复原则四：引用处专有名词：人名+机构+职位原则五：设问句一般疑问听升调;特殊疑问5W+1H原则六：对比转折处明显转折：although, though, even though, despite, in spite of, however, but, yet, while, whatever隐含转折：not…but…, instead, in contrast, on the contrary, far from…, on the other hand, rather than, more…than…, otherwise, unlike, not so much…as...特殊含义词转折： unexpected, unexpectedly, surprise, surprisingly, unfortunate, unfortunately原则七：因果关系处明显因果：because, for, as, since, in that, be due to, given, considering, as long as, if, when, while, so, so that, therefore, thereby, as a result, consequently, accordingly, thus, hence, so…that…, so…as to…, then…隐含因果： lead to, cause, reflect, result in, give rise to, derive from, result from, portray, present, bespeak, require, suggest, on the basis of, represent, be based on, for the reason that…, rely on, spring from, make, underlying…原则八：定义处we call it... so called... term be defined that is...原则九：建议意见处you should, suggest, recommend, tips, advice, had better do, how about, what about, why not, why don’t you, if I were youhow does…sound?原则十：强调处especially, new theory, indeed, certainly, just remember, and again, most importantly原则十一：举例处for example, for instance, such as, take…, take…for example原则十二：解释处which means…, that is to say…, meant that, known as, for short原则十三：实意重读处重读转移(一句话，在不做任何特殊重读时，其重音应该落在这句话最后一个实词的重读音节处)原则十四：数字信息处记录数字，听清单位，比较关系是关键英语六级听力考试三大要点第一，切记英语六级听力重点是选项。