英语六级听力答题技巧讲解
六级听力对13个
六级听力对13个作为英语学习者，十分重要的一部分就是英语听力，而六级听力作为全国大学英语六级考试的重要组成部分，被广大学生所关注。
在听力备考考试中，13个方法是经常被提到的有效技巧。
接下来，我们将详细介绍这些方法并帮助大家更好地备考六级听力。
1. 数字笔记：在听力考试中，有些时候我们需要注意听一些数字，例如年份、时间、人物的年龄等等。
在听到这些数字时，最好使用数字笔记将其记录下来，帮助我们记住更加准确。
2. 预估后续内容：当我们进行长篇听力时，我们可以通过前面的内容来预估即将出现的内容。
通过预估，我们可以将注意力集中于接下来将听到的内容上，帮助我们更好地抓住重点。
3. 句型分析：在备考过程中，我们可以积累一些常用的句型，然后在听力考试中进行分析，帮助我们更够准确的听取句子的含义。
4. 略读标题: 在备考过程中，我们可以训练略读技巧，即迅速地读懂标题，帮助我们更好的预估听力的主题内容，从而更好地掌握听力。
5. 阻断词性: 在处理长难句时，我们可以将其拆分成短句，通过分析句子成分，提高听力理解水平。
6. 听写练习：听写短句、长句、语段等，可以帮助我们更好地提高英语听力水平，特别是对于某些单词的拼写有特别的作用。
7. 换句重说: 在听力考试中，有些句子过于复杂、难以理解，我们可以将其简化成我们理解的语言，帮助我们更好的理解其含义。
8. 借助上下文: 当我们对一些单词或句子不理解时，可以利用上下文进行分析，确定该单词或句子的含义。
9. 多次练习：练习听力需要耐心和毅力，需要进行重复练习，帮助我们更好地记忆。
10. 积累听力素材: 通过积累听力素材，例如电影、音乐、新闻等等，可以提升我们的听力水平，帮助我们更好地适应考试中的各个题型。
11. 培养语感：通过多说、多听、多读英语，我们可以培养语感，让我们更容易理解英语听力。
12. 备考过程中轻松的心态：英语六级听力考试是一项艰巨的考试，但我们需要保持轻松的心态，尽可能的放松自己，保持良好的心态。
英语六级听力经验技巧
英语六级听力经验技巧六级听力技巧第一，切记英语六级听力重点是选项。
首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。
你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。
我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。
这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。
很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。
看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。
第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。
第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。
而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示最高级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。
第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。
而且，结束的最后一句话也很重要。
相同道理，转折的位置，语调变化的位置，最高级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。
英语六级听力技巧和方法第一，在做听力之前，在考前要做些准备：1、在测试播放的时候要调试好自己的耳机。
2、在试题到手后听力之前用几分钟快速的看一遍所有的听力题目。
能力理解题目的意思更好。
3、在听每一道题目之前，先看一下问题题目的意思，在听力时看就可以抓住重点答题。
第二，在听力的时候，你要了解的是选项所问的问题，抓住问题的重点在什么地方。
在看题时千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。
我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。
所以在你看一个选项或一个题目的时候，可以按照先主语，然后谓语很多填空听力选项要考的就是这个点。
第三，看完整道题后，在听力的过程中要注意下边问题的内容，一般的听力都播放第二遍，第一次的听力大概理解听力的内容，在听第二遍的时候就要在内容中找一下问题的答案。
英语六级听力技巧很有用的
英语六级听力技巧很有用的
1.改变听力习惯：
要提高英语六级听力，首先要改变听力习惯。
不要只关注内容，而是
要注意听力过程中的表达方式、发音、语速、语调等。
多听英语广播、电
视节目、英语歌曲等，增强对英语听力的适应能力。
2.听力材料预习：
在考试前，可以预习一些与考试内容相关的英语听力材料。
这样可以
帮助我们熟悉听力材料的主题、背景和词汇，提前适应听力材料的语速和
语调。
3.注意听力信息和关键词：
在听力过程中，要注意抓住关键信息和关键词。
将重要信息和关键词
记录下来，这样可以帮助我们更好地理解和记忆听力内容。
可以使用符号、缩写等方法快速记录，同时要保持听力和记录的同步。
4.预测答案：
在听力材料播放时，可以根据听到的信息预测答案。
可以根据上下文
逻辑、常识判断以及先前听到的信息进行推测。
这样可以帮助我们更好地
理解听力内容，提高答题准确率。
5.跳读时要注意转折词：
在听力理解的过程中，有时候会出现一些转折词，比如but, however, although等。
这些转折词可以帮助我们捕捉到听力材料中的关
键信息和转折点。
要特别留意这些转折词，以免在转折点理解错误。
6.多练习听力材料：
要提高英语六级听力水平，多练习是非常重要的。
可以找一些相关的
听力材料进行练习，包括真题、模拟题和听力训练软件等。
通过反复练习，可以提高对英语听力的理解能力和反应速度。
7.提高词汇量：。
六级听力速成蒙题全对方法
六级听力速成蒙题全对方法
1、快速阅读，在考试时，同学们就可以利用监考老师发放试卷以及播放题目要求的时间，快速浏览试卷中的选项，抓住关键信息。
2、边听边写：时间那么短，只是“听”这一项任务就已经完全占据了注意力。
将你听到的重点信息用自己能看懂的字符表示出来。
而且，要利用已有的语法知识，猜测没有听到的内容大致应该是什么词性，再结合语境猜测是什么词义。
3、如果四个选项中有两个或者三个你能感觉到在刚刚的听力中又听到，这时候建议选择你没听到的那个。
这种题一般是推断题，推断出的内容一般不会出现在听力原文当中。
4、如果一题的答案中有两个答案是近似的，只有一个单词或者短语不同，那么你可排除其余答案，再看这两个答案中的中心单词有没有和你排除的两个答案中重复的，如果有的话，你基本可以锁定那个正确答案了。
拓展资料：
英语六级听力考试技巧
a、考生要学会精神放松：如果对听力考试感到紧张或害怕，那么在自己的考场坐位上原地做几次深呼吸，这样可以有助于缓解紧张情绪。
b、排除杂念，注意力集中：坐在考场里，不要总想着：“听不懂怎么办?答错了怎么办?”这时千万不要心存顾虑，要稳定自己的情
绪，全神贯注于你的听力内容，尽自己最大的努力来考，这样才会发挥出最佳水平。
c、要力争主动，带着问题听：充分利用听力考试正式开始前2分钟的时间，将试题浏览一遍。
尽量争取在这2分钟内多看几道题。
正式开始做题之后，要严格控制答题时间，根据自己听懂的内容，尽快确定并标出答案。
倘若遇到难题，应当机立断，不要在该题上花太多的时间。
四六级听力技巧与答题技巧详解
四六级听力技巧与答题技巧详解听力作为英语四六级考试的重要部分，对于考生来说是一个相对难以应对的挑战。
因此，掌握听力技巧和答题技巧成为提高听力分数的关键。
本文将详细讲解四六级听力技巧和答题技巧。
一、听力技巧1. 预测题目内容：在听力开始前，快速浏览题目，理解问题的要求和重点，尝试预测答案的范围以及可能的关键词。
这样能帮助你更有针对性地聆听对话或短文，提高听力的准确性。
2. 注意关键词：关注对话或短文中的关键词，这些词通常是信息传递的核心点。
将注意力集中在关键词上，可以更好地理解和抓住重要信息。
3. 聚焦一致性：听力材料中的对话或短文通常会就同一个话题进行不同方面的描述。
将握住主题的思路，把握对话或短文中重复出现的内容和信息，从而更好地理解整个材料。
4. 注意声调和语气：正确理解对话者的语气和声调可以帮助你把握对话的情感和意图。
特别是在多人对话中，对话者的语气和态度往往能明显干扰或暗示某些信息。
5. 标记重点信息：听力过程中，合理使用笔记、缩写和图表等方法，将听到的重要信息及时记录下来。
这样不仅有助于加深印象和理解，而且能够在后面的题目中提供便利。
二、答题技巧1. 利用选项消减法：在选择题中，单选和多选题通常提供几个选项。
利用所学的听力技巧，将不符合条件的选项逐一排除，最终选出正确答案。
这样可以提高选择题的答题准确性。
2. 注意选项词序：很多听力选项的干扰性在于选项词的词序和原文不一致。
在做题过程中，注意选项词的变化和顺序，避免由于这种干扰导致选项选择错误。
3. 捕捉细节信息：许多听力题目要求考生拾取细节信息。
在听力过程中，注意捕捉细节信息的同时，确保不丢失整体大意。
4. 注意时间提示：听力材料中经常会提到具体的时间信息，例如日期、时间段等。
捕捉这些信息并在答题时有效利用，有助于提高答题的准确度。
5. 学会揣测答案：有时候，无法听清或者无法确定答案的情况下，可以学会根据前后文的逻辑关系和常识进行揣测。
英语六级听力几大技巧总结.doc
英语六级听力几大技巧总结第一，切记英语六级听力重点是选项。
首先，在做题目之前，你要了解的是选项，通过选项就会发现这道题的重点在什么地方。
你需要关注的是选项的不同点，而且看选项的时候，要千万记住：横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。
我们都有要把这个选项翻译出来的想法，这时候你会发现，翻译完一道题目后，就把所有的看试卷的时间全部用光了。
这种情况怎么办?要注意，看一个选项或一个题目的时候，竖着看，首先是主语，然后关注它的谓语就可以了。
很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。
看完整道题后，你就会知道这道题大概在说什么，于是就会有的放矢一些。
第二，英语六级听力小对话当中，第二句话永远是重点。
第一句话基本可以放过去，第二句话是重点。
而第二句话当中，比如说表现态度的，表示转折的，表示级的，表示语言变化点的，就是语调变化点的，就是我们的重点。
第三，长对话和短文听力也是有一些方法的，比如说一开始第一句话非常重要。
而且，结束的最后一句话也很重要。
相同道理，转折的位置，语调变化的位置，级的位置，情态动词的位置，都是一些非常重要的位置。
扩展阅读：英语六级听力考试重在提炼信息提醒考生务必先看选项。
当录音人开始宣读Directions时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。
通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：1)题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题。
考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景，比如:图书馆、医院病房等，从而联想起与该环境有关的词汇，迅速进入状态;2)当四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。
这时，考生应充分集中精力，听懂时间、数字等与选项对应的细节考点;3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。
利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。
这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。
英语六级听力技巧
英语六级听力技巧(总5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--英语六级听力技巧这是一篇由网络搜集整理的关于英语六级听力技巧大全的文档，希望对你能有帮助。
【英语六级听力技巧篇一】1、学会抓关键词在听力过程中，我们要学会抓其中的关键词。
在语段之间的停顿时间，快速浏览选项，对比其不同之处，在听的过程中通过关键词判断说话者的身份，帮助自己搜索相关背景知识。
2、学会划分意群很多人在听的时候都是逐个单词地听，想要听懂每一个单词。
其实这样做是没有必要的，也是很难做到的。
因此，我们要学会划分意群来听，分词组分词块来听会帮助你节省很多时间，并能让你更快地理解句子是什么意思。
3、学会提前思考在听力开始之前，你就要浏览完材料，结合选项开始思考。
这段话要讲什么，目的又是什么。
并学会猜测，包括对话题的预测、甚至通过常识进行答案的预测。
这样才能在考试之中处于主动的位置，所以，听听力要积极主动。
4、学会做笔记好的笔记能够让你的思路清晰，让你了解听力内容的结构。
在听力的开头结尾时就要集中精神，记住相关信息，因为那很有可能就是听力的重点。
有时考点在出题时是按照顺序来出的，因此笔记能帮助我们排除一些干扰选项。
5、学会注意数字要注意以下几方面：常规数字的连读，百分数，分数，小数，百分比，电话号码，航班号，驾照号，信用卡号等等。
【英语六级听力技巧篇二】1、听什么就选什么：视听一致，边听边选，一一对应。
2、顺序原则：注意题目和文章的考点有先后顺序对应的关系。
3、解释原则：针对超纲的重要单词，如果是考点，后面会给出具体的解释。
比如，03年9月份passage2，开头单词graffiti.4、转折和对比原则：转折典型词汇：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。
对比典型词汇：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。
英语六级听力技巧方法
英语六级听力技巧方法英语六级听力技巧方法一、扩充背景知识储备讲座/讲话听力部分涉及知识面广，这就要求大家扩大阅读范围，尽力拓展个人的知识储备。
大家生平时应该多看一些人文类的材料。
相对而言，文科生需要补一补理科方面的知识，可阅读一些学术性的期刊杂志等等，而理科生可以多看一些文学史方面的文章。
同时，通过收看一些知识性强的电视节目也能够帮助增强知识储备。
例如美国的Discovery探索频道的节目内容主要以动物学、地理学、人文学以及天文学为主，包括介绍一些具体的动物、动物习性、地形地貌方面的知识、国家的历史文化、以及一些我们可能不太熟知的天文学重点概念等。
收看这类节目能帮助我们理解相关学术类知识，同时还能够让我们熟悉这些知识的描述方式。
另外，一些考生喜欢看美剧，其实从一些美剧里我们也是可以积累到一些讲座/讲话听力的背景知识，比如《生活大爆炸》。
对于英语报道，我们平时应养成多看报纸，常听广播的习惯，这样就可以掌国际、国内的一些阶段性的热门话题及一些有争论的问题。
在考试中，对一些重大时事新闻的了解往往能使我们受益匪浅，在听力过程中调动平时积累的背景知识，可以帮助我们理解所听内容。
四、六级总体改革趋势是越来越贴近生活化，希望引导大家去多多进行实际运用。
按照这个趋势，我们应着重关注以下几个方面的内容：(1)最热门、但不具政治争议的国际时事;(2)经济类相关新闻;(3)当代潮流趋势相关的新闻，如环保类、互联网相关报道;(4)与大学生和英语学习相关的教育类、学习类、英美文化类报道等。
二、过好发音这一关单词记忆的时候，不仅要记住拼写和意义，还要注意单词的发音，将单词的发音和意义联系起来。
如果只记得住单词的拼写，记不住发音，当我们听到这个词的时候，就不得不在脑子里拼写一遍，然后才恍然大悟该单词的意思。
在考试中，如果这样来理解新闻的话，估计等反应出某个单词的意思时，恐怕已经错过了许多重要的信息。
当然，如果过了语音关，听力中近音词的辨析也自然不在话下。
英语六级听力的关键技巧把握时间和重点
英语六级听力的关键技巧把握时间和重点英语六级听力的关键技巧——把握时间和重点英语六级听力考试是大学英语水平的重要评估，而听力部分是其中的重要组成部分。
为了在六级听力考试中取得好成绩，掌握一些关键技巧是必不可少的。
本文将介绍一些帮助你把握时间和重点的技巧，以提高你的英语六级听力能力。
一、注意审题在六级听力考试中，审题是非常重要的。
在开始听力材料之前，仔细阅读问题，明确你需要注意的重点和信息。
这样可以帮助你在听材料的过程中有针对性地关注相关内容，提高听力理解的准确度。
二、熟悉题型六级听力试题有多种题型，包括选择题、判断题、填空题、匹配题等。
对于不同的题型，答题方式和要求也不同。
熟悉题型可以帮助你更快地理解和回答问题。
在备考阶段，多做一些模拟试题，熟悉各种题型的解题技巧，并且针对性地进行练习，这样可以提高你应对不同题型的能力。
三、抓住关键词在听力材料中，抓住关键词是理解和记忆的关键。
在听的过程中，尽量集中注意力，寻找重要信息，例如人名、地名、数字、日期等关键词，并将其记录下来。
这样可以有效地帮助你理清思路，并且在回答问题时更准确地找到对应的信息。
四、注意上下文语境在听力材料中，上下文语境提供了很多线索和帮助理解的信息。
通过注意上下文语境，可以更好地理解句子的含义，推理出作者的观点或者下一步的发展。
因此，在听的过程中不仅要关注每个句子的内容，还要将其与上下文进行联系，更全面地理解整个材料。
五、练习速度和节奏六级听力考试的时间是有限的，因此，在备考阶段要重视速度和节奏的练习。
通过大量的听力练习，逐渐提高听的速度和准确性，培养较强的听力反应能力。
可以选择一些与六级听力考试类似的材料，设定合理的时间限制，模拟真实考试情境进行练习。
六、重视听力材料的多元学习六级听力考试的题材涵盖广泛，包括讲座、对话、广告、新闻报道等，而且难度和语速也有所不同。
为了更好地适应六级听力考试的要求，应该多元化的学习听力材料。
可以通过听英语广播、收听英语歌曲、观看英语电影等形式，培养自己对不同语言环境的适应能力。
大学英语六级听力技巧讲解
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⼀、英语六级听⼒材料运⽤技巧 ⾸先，要有效率的对待历年考试真题。
有的同学盲⽬地陷⼊题海战术，在个⼈做题技巧尚不成熟的时候海量地做题;做题之后也⽋总结，就马上⼜去做下⼀套题了。
殊不知真题有限，没有结合技巧的⼤规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。
还有的同学习惯⽤真题去"磨⽿朵"，即⽆时不刻地在⽿边放着真题录⾳。
殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题⾳频的敏感度下降，导致考场上的精神不集中。
所以，⼀定要在了解四六级听⼒出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题⽬反复思索，找到你和正确答案的"思维差距"。
其次，要在做题之余做到泛听，提⾼适应纯正英语⾳频的能⼒。
⼀些同学希望在四六级听⼒考试中得到⼀个⽐较理想的分数，那么提⾼对于⾃⼰的要求、⽤更具挑战性的⾳频材料训练⾃⼰的⽿朵就是必不可少的⼀步了。
建议给位同学找到⼀些难度⾼于四级考试的⾳频材料，⽤这些材料做泛听。
当你可以跟得上且听得懂这些材料后，你再⾯对四级听⼒的⾳频就会很⾃然地产⽣⼀种"曾经沧海难为⽔"的感觉。
各位⽼师们建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的⾳频材料;参加六级考试的同学们可以找⽼托福的听⼒段⼦，或者慢速VOA 等等材料来进⼀步提⾼⾃⼰。
当然，所谓"泛听"，也是要讲究⽅法和效率的。
要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来，才能使得泛听达到事半功倍的效果。
⼀⾔以蔽之，各位考⽣在备考四六级听⼒的过程中要善于应⽤各种复习材料，善于将练习与各种命题规律、考试技巧以及良好的学习⽅法有机的结合起来。
只有这样，六级听⼒才能不再是影响各位考⽣通过考试的短板。
⼆、英语六级听⼒三⼤技巧 1、熟悉考试题型。
英语六级听力技巧大全
英语六级听力技巧大全
1.改变听音方式
传统的听音方式是按照句子的结构和逻辑来理解，但是在英语六级听力中，常常会遇到较长的干扰信息或者词汇难度较高的问题。
这时候，可以尝试改变听音方式，将注意力集中在关键词上，忽略干扰词，并尝试通过上下文的暗示来帮助理解。
2.提前预测
在听力开始之前，先浏览一下听力材料的主题，了解大概的内容。
然后，在开始听录音之前，尝试预测将要听到的内容。
这样可以帮助学生更好地集中注意力，并更快地理解听力内容。
3.练习听取关键信息
4.学会区分细微差别
在英语六级听力中，常常会出现近义词、反义词等细微差别。
学生要学会区分这些细微差别，并在听到这些差别时做好标记。
这样一来，在回答问题时就不会混淆。
5.利用上下文信息
有时候在听力材料中，一些单词听不清楚或者不认识，可以通过上下文的暗示来猜测其意义。
同时，上下文还可以提供其他信息，帮助理解整个句子的意义。
6.注意连读和语调
7.练习速度和准确度的平衡
在英语六级听力中，学生常常为了听完全文而忽略了理解的准确度，或者为了准确理解每个单词而放慢了速度。
学生要练习找到速度和准确度的平衡，既要尽可能快速地听完录音，又要保持对内容的准确理解。
以上是一些英语六级听力技巧。
通过不断练习和积累听力经验，学生可以逐渐提高听力能力，更好地应对英语六级听力考试。
英语六级听力四大蒙题技巧CET6技巧推荐
英语六级听力四大蒙题技巧CET6技巧推荐很多同学在做听力题的时候经常会由于录音的速度太快，或考场紧张等因素而漏听。
今天学习啦小编在这里为大家分享在英语六级听力考试中猜答案的时候常用的思路，希望对大家能够有所帮助。
>>>点击这里更加精彩“CET6写作万能句型”英语六级听力蒙题技巧一(1)选项中较符合常识的,易明白的一般不是选项;而似乎不太合理，一时较难理解的往往是正确选项。
(2)阅读中的干扰项的补充问题(3)答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。
这些语气词有： must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
(4)选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。
这些语气词有： can, could, may, should, usually, might, most(大多数)，more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
(5)选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项(6)选项中表达意义较具体的、肤浅的(字面意思)一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
英语六级听力蒙题技巧二逻辑推理题干扰项特点：1、不是在文章事实或上下文(句)逻辑基础上进行推理而得出了观点。
2、虽然可以以文章提供的事实或内在逻辑为基础进行推理，但推理过头，概括过度。
英语六级听力蒙题技巧三六级深度阅读准确解答4大步骤(1)浏览题目，推测全文主题阅读理解的五道题目之间通常都会有隐含的逻辑联系，所以通过第一遍的初步浏览，有助于把握文章所谈论的主题，作出简单设想和推测。
(2)判断题型，确定题干关键词六级的深度阅读主要考查主旨题、细节题、猜词题、推论题和态度题等五种题型，重点考查细节题。
英语六级听力必备技巧总结
英语六级听力必备技巧总结英语六级听力是一项较为复杂的考试，需要掌握一些必备的技巧。
以下是一些总结：1. 提前熟悉题型：了解不同题型的特点和要求，例如对话理解、短文理解、长篇听力等。
这样有利于在考试中迅速适应和理解题目。
2. 注意听力前导语：在听到文章或对话之前，通常会有一个简短的前导语，用来介绍听力内容。
要仔细听，抓住关键词，以帮助理解后续内容。
3. 着重关注关键信息：在听的过程中，要注意关注关键信息，如数字、日期、地点、人名等。
这些关键信息通常在题目中重点考察。
4. 注意上下文逻辑关系：理解听力内容时，要抓住上下文之间的逻辑关系，包括因果关系、对比关系、转折关系等。
这有助于更好地理解内容，回答相关问题。
5. 多听多练：要提高听力水平，关键是多进行听力训练。
多听各种不同类型的英语资料，如新闻、访谈、英语电影等，提高听力理解能力。
6. 刻意练习：有计划地进行听力练习，如模拟考试或使用真题进行训练。
通过不断的练习，掌握不同题型的解题技巧，提高答题准确率。
7. 注意听力技巧：掌握一些听力技巧也是很重要的，比如预测答案、排除干扰选项、抓主干、借助上下文等。
这些技巧可以帮助提高答题准确率。
8. 提高听力速度：尽量提高听力速度和理解能力。
可以通过多听快速口语和听力材料，锻炼自己的听力反应和理解能力。
9. 养成记笔记的习惯：在听力时，可以适当记笔记，帮助理解听力内容。
记下关键信息、人物关系等，有助于回答问题。
10. 正确把握时间：英语六级听力部分时间紧张，需要在规定时间内完成题目。
因此，要掌握好时间分配，避免在某道题上花费过多时间导致其他题目未完成。
希望这些技巧能对你的英语六级听力备考有所帮助！。
英语六级听力技巧
英语六级听力技巧英语六级听力考试在大学英语四六级考试中属于较难的一项，因为它不仅考察了对英语语言的理解，更加注重考察考生对口语和语境的熟悉程度。
为了帮助考生顺利应对英语六级听力考试，以下是一些实用的听力技巧。
1. 提前熟悉听力考试题型在备考过程中，考生应该提前熟悉不同类型的听力题型，包括短对话、长对话、听力理解和听写等。
通过了解题型特点和解题技巧，考生可以更好地应对各个题型，从而提高听力得分。
2. 提升听力速度和理解能力英语六级听力考试需要在有限的时间内快速理解并选择正确的答案。
因此，考生需要提前训练听力速度和理解能力。
可以通过听英语广播、英语电影或者免费的在线英语听力资源来提高自己的听力水平。
3. 注意听力材料中的关键词在听力过程中，要特别注意关键词和词组，这些词汇通常能够提供明确的线索。
当听到这些关键词时，要迅速将其与答案选项进行对比，以便快速找到正确答案。
4. 分辨不同说话者的声音和语调英语六级听力材料通常包括多位说话者。
要注意分辨不同说话者的声音和语调，这样可以更好地理解对话内容，避免对话者之间的混淆。
5. 理解上下文和语境信息除了关键词外，上下文信息和语境也对正确理解听力材料很重要。
通过理解对话的背景、环境和说话人的意图，可以帮助考生更准确地选择答案。
6. 练习做笔记和快速扫读在听力考试过程中，考生可以尝试做笔记来帮助记忆关键信息。
同时，还可以练习快速扫读选项，迅速找到与听力内容相符的答案。
7. 多做模拟题和真题练习为了熟悉考试形式和提高听力技巧，考生可以多做模拟题和真题练习。
这样不仅可以更好地了解考试要求，还可以通过反复练习提高听力技巧和应对考试的信心。
总之，英语六级听力考试需要考生在一定时间内快速理解并选择正确的答案。
通过提前准备、熟悉题型和不断练习，考生可以逐渐掌握有效的听力技巧，从而在考试中获得较高的得分。
希望以上提供的技巧能够对考生在英语六级听力考试中有所帮助。
英语听力考试四大答题技巧
英语听力考试四大答题技巧1 短对话(Short Dialogue)的答题技巧这部分试题一共有8 道试题，对话一般是有两个不同的说话者(two speakers)进行问答或者交流，然后由第三个说话者针对对话内容进行提问，提问形式一般是特殊疑问句的形式，问题主要涉及到对话的主题、人物关系、时间、地点、情节等，英语学习者要注意听懂双方对话中话语的隐含意义。
在大学英语六级考试听力的考试过程中，英语学习者可以根据自己在听的时候的理解以及听之前的预测迅速地在题目的A，B，C，D 选项后面做一些自己明白的记号，比如在认为有可能成为答案的选项后面或者根本没有可能成为答案的选项后面分别做不同的记号，这样当听到问题的时候就可以很确定地选择答案2 长对话(Long Conversation)的答题技巧这部分试题一共有7道试题，两个长对话，和短对话一样，长对话的答案一般也是从上面短对话的几个方面去考虑得出答案。
要注意的是，有时候同一个长对话里的不同问题，答案可能从不同的方面得出。
做这部分试题的时候，要注意以下几点：听音前，尽可能地把3 或者4道试题的选项浏览一遍，根据选项猜测可能出现的问题及提问方式。
听音时，迅速抓住与选项及所猜测问题有关的关键词，速记有关内容或者在选项后面做记号，在有可能成为答案的选项后面做记号，在绝对没有可能成为答案的选项后面做记号，当然两种记号肯定应该不一样。
听清问题，修正猜测问题，做出正确选择。
另外在长对话中，由于问题不止一个，为了防止听了后面，忘了前面，因此在听的.过程中，参照各题的选项，做一些简要的笔记，是很有用的，特别是听到数字、时间、年龄、地点等问题时，简要的笔记尤其有用3 短文听力(Passage Listening)的答题技巧这部分试题一共有10 道试题，有三个短文，每个短文之后可能会有3-4 个问题，短文听力部分的试题除了上面提到的长对话的解题方案外，平时还应加强阅读的训练，同时在考试中运用阅读的一些技巧。
英语六级听力题型解析与答题技巧
英语六级听力题型解析与答题技巧一、题型解析英语六级听力部分共分为四个题型：听力短对话、听力长对话、听力短文和听力新闻广播。
以下将对每个题型进行解析。
1. 听力短对话听力短对话共包含10道题，每道题后都有一个小题，共20个小题。
这部分的主要目的是测试考生对于简短对话的理解能力。
2. 听力长对话听力长对话共包含5个问题，每个问题后面都需要选择一个最合适的答案，共10个小题。
这部分的主要目的是测试考生对于长对话的理解和逻辑推理能力。
3. 听力短文听力短文共包含5到7道题，每道题后都有一个小题，共15个小题。
这部分的主要目的是测试考生对于短文内容的理解和抓取关键信息的能力。
4. 听力新闻广播听力新闻广播共包含5个问题，每个问题后面都需要选择一个最合适的答案，共10个小题。
这部分的主要目的是测试考生对于新闻内容的理解和逻辑推理能力。
二、答题技巧1. 预测题目内容在听力开始前，可以通过读题目或者短文的开头段落，预测接下来可能出现的信息和答案选项。
这有助于加深对听力材料的理解。
2. 抓取关键信息在听力材料播放时，要认真倾听关键信息，如人名、地点、时间、数字等。
在做选择题时，关注这些信息在答案选项中的部分，这有助于快速定位正确答案。
3. 了解不同题型不同类型的听力题目需要运用不同的技巧。
比如，在听力短对话中，要注意听话人的态度和要求；在听力长对话中，要理解对话的目的和关键信息。
熟悉各种题型的特点，可以提高答题效率。
4. 练习听力材料听力技巧的提升需要大量的练习。
可以通过在线听力练习网站、真题试卷等途径，进行有针对性的听力训练。
5. 注意时间管理在考试过程中，要合理安排时间，不能过于纠结于一道题目上，要尽快作答并留下足够的时间来检查和调整答案。
综上所述，英语六级听力部分需要考生具备良好的听力理解能力和逻辑推理能力。
通过了解各个题型的特点，并采用合适的答题技巧，考生可以在有限的时间内提高答题速度和准确性，取得更好的成绩。
英语六级听力考试答题技巧(7篇)
英语六级听力考试答题技巧（7篇）英语六级听力考试答题技巧篇21.相关保存原则当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中，这时只需略微听一听对话，即可知答案。
假如消失了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。
2.异项保存原则当选项中消失有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中消失，假如消失双重异项。
那么即可推断出正确答案，异项保存原则。
在六级考试听力短对话中应用广泛。
3.女士保存原则做题做多了，我们应当了解西方人的思维方式，当对话中消失女士的建议和要求时，我们肯定要留意这时女士说出来的话，很可能就是正确选项的异意，由于女士常常以女神的形象出面，她们代表的是美妙、正面、阳光的信息！4.概括、抽象保存原则当选项中消失比较概括、抽象的句子时，我们就要把表述事实的、详细的句子划掉而去选择表概、抽象、比较性的句子，此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是非常的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项。
5.看法和虚拟保存原则这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的帮助方法消失。
当只剩下两个选项时，通常正看法的选项简单是正确答案，表虚拟的选项更简单是正确答案。
英语六级听力考试答题技巧篇3对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
考试复习时间所剩无几，基于复习时间已经很有限，目前的重点应当是8套左右的真题，年月太久远了也没用。
争取每做一套，提高2-3分左右。
这个提高是基于技巧和对阵题的感觉的.把握上的，基本上，到了这个阶段，听力是不大可能有很大的提高。
因此不要奢望最终两周突然爆发式的得分。
需要留意的仅仅是是技巧，以及中间部分对出题者思路的把握。
对于听力部分，个人认为,你把前面年份的听力都听懂、摸熟了，等到的分数，基本就是你今年能拿的分数了。
所以，每天花半个小时自测或者自测后晚上自己再听几遍，基本就不需要再花什么功夫了。
六级听力做题技巧和训练方法
六级听力做题技巧和训练方法六级听力做题技巧和训练方法主要包括以下几点：1. 提前熟悉题型：了解常见的六级听力题型，例如听力填空、选择题、判断题等。
针对每个题型，学会相应的解题思路和技巧。
2. 增强听力技能：提高听力技能是六级听力训练的基础。
可以通过大量的听力材料进行训练，例如听新闻、听音乐、听英语原版电影等。
还可以利用市面上的专门针对六级听力的练习册或在线资源进行训练。
3. 细心倾听重要信息：在听力材料播放时，要注意细心倾听重要的信息，例如关键词、数字、时间等。
有意识地提高对英语语音的敏感度，将所听到的信息进行记录或标记。
4. 预测答案选项：在听力材料播放之前，先浏览题目，并尝试预测可能的答案选项。
这可以帮助提前了解问题的背景和大致答案的范围，从而在听力过程中更加有针对性地接收信息。
5. 掌握笔记技巧：在听力材料播放期间，可以用铅笔或者草稿纸进行关键信息的记录。
这有助于对听到的内容进行整理和梳理，以便后续的答题。
6. 多做模拟试题：通过做大量的真题和模拟试题，熟悉常见的题型和考点，并掌握相应的解题技巧和策略。
可以选择利用练习册、在线模拟试题或参加培训班进行系统的训练。
7. 整体把握语境：在做题过程中，要注重整体把握语境，而不仅仅局限于某个句子或句子片段。
理解对话或文章的整个脉络和意图，可以帮助更准确地理解和回答问题。
8. 划重点：在做题过程中，可以划重点或标记关键信息，以便在回答问题时快速找到相关内容。
这可以有效提高答题的准确性和效率。
9. 反复训练和复习：六级听力的提高需要长期的坚持和反复的训练。
通过不断地做题，不断地复习和总结，逐渐提高听力技能和应试能力。
总之，六级听力的提高需要系统的训练和积累，同时也需要不断总结和调整策略。
通过有效的听力训练和答题技巧的掌握，相信可以在六级听力考试中取得好成绩。
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英语六级听力答题技巧汇总新题型六级的重点是听力理解方面的测试，听力分值由原来的20%提高到35%。
按照新教学大纲的要求，学生在修完基础阶段6级后应具有一定的听的能力，对题材熟悉、难度略浅于精读课文、基本上无生词、语速为每分钟150词的听力材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于70％。
一．短对话常考情景：话题与生活相关，涉及校园，生活，工作及各种社交场所。
如校园生活情景涉及入学，认识新同学，借书，师生交流，作业，论文，对课程的评价、考试、补课，业余活动等。
家庭生活情景涉及饮食、娱乐、旅行，交通，卫生医疗，居家琐事，在家请客，住房搬家，购物等。
工作场景涉及到学生兼职，招聘面试、工作选择，工作状态、同事相处，工作目标等。
常见题型：地点场景题（通常会提供某些地点和场景的标志性词汇，需要根据关键词进行推断），身份关系题（猜测人物关系，通常不提供明确信息），数字信息题（主要有两种考法：一种是对话中出现多种数字，需要考生辨别哪个是正确答案，一种是需要明确各个数量之间的关系，进行简单的计算）。
请求建议题（通常请求或建议由第二个speaker 提出），观点态度题（考查对话一方的态度、立场、观点、评价等，可以通过对句子的理解和语调的把握进行推断）。
谈话主旨题、细节辨认题等。
二．长对话长对话的谈话双方会就某一个话题进行多个回合的交流，信息量更多，人物态度、语气、情感变化更复杂。
提问的方式与短对话相同，考生应在答题前快速浏览选项，大致推测对话发生的情景。
听时做好笔记，记录对话中的数字、人名、地名，表示观点的标示词，重复率高的词或词组，表示因果、转折、比较及其他重要标示词。
三．短文理解题材涉及英美国家的社会、教育、文化、体育、科学、技术、风俗、人情、历史、地理等方面。
常考题型有三种：主旨大意题：要重视首尾句、同时要重视短文多次提到的某些词语或内容。
事实细节题：短文中的主要人物、人名、时间、主要时间、数据、原因等细节需做笔记，另外关注标示逻辑关系的句子如转折、因果、条件等。
此外，列举处，短文强调的内容等通常也是重点。
推理判断题：需要对短文的主旨和细节有较深层次的理解，注意与主题密切相关的选项注意短文中的关联词。
四．复合式听写:单词部分主要考查名词、动词、形容词，偶尔也会有副词。
名词要特别注意单复数形式。
和一些以-ure,-ty,-ment,-ity名词的后缀。
动词主要考单复数形式、时态、语态以及某些动词的特殊变化。
要特别注意弱读，连读尤其是读音相近的词（如row和rule），甚至是同音词，填在空格处的词一定要符合上下文的语义。
利用读指令的这段时间，大致浏览一遍短文，了解一下全文语意意群的内容，通过阅读，对于所有要听的文字材料在头脑中形成一个大概印象，并对要填写的文字进行初步猜测。
句子听写要边听边记，听记时要使用缩略词、缩略语和各种自己看得懂的符号，记录下关键信息，使之起到提示作用，记录要以实词为主，意群为单位，先记要点，记下句子主干，过后再补充句子。
遇到不会的词，可考虑用同义或近义词替换，也可以用熟悉的句型改写原来的句子。
太长的词可先简写词头，以后再补充。
录音在放第三遍的时，应试者除了填充前两遍没有听懂的部分之外，主要精力应放在检查已填充的词、词组和句子是否正确上。
许多容易形成笔误的部分应该在这一段时间内一一排除。
例如，字母大小写问题，单词的拼写，名词的单复数，名词所有格，单数第三人称，冠词的运用，动词时态的统一，主谓一致，词的前缀后缀等。
2014年英语六级听力两大解题技巧英语六级听力有两大解题技巧，一是视听反向原则、同义替换原则;二是动作题的处理方式。
下面介绍英语六级听力比较基本的解题技巧。
小对话解题技巧之一：视听反向原则、同义替换原则。
视听反向原则是指，在小对话的题目中，看似明显被读到的选项反而更容易是错的。
但须注意，当小对话原文本身较长或生僻词较多时，该原则可能会出现特例，如03年6月第8题。
同义替换是指，若某一选项中的单词或短语是听力原文中单词或短语的同义形式，则该选项容易为正确。
例题：2010年6月六级考试第11题A) The man failed to keep his promise.B) The woman has a poor memory.C) The man borrowed the book from the library.D) The woman does not need the book any more.原文：M： Oh，I’m so sorry I forgot to bring along the book you borrowed from the library.W： What a terrible memory you have! Anyway，I won’t need it until Friday night. As long as I can get it by then， OK?Q： What do we learn from this conversation?解析：可以明显看出，本题的答案为A.其中，另外三项的大部分单词或短语都被读到。
例题：2010年6月六级考试第13题A) The printing on her T-shirt has faded.B) It is not in fashion to have a logo on a T-shirt.C) She regrets having bought one of the T-shirts.D) It is not a good idea to buy the T-shirt.原文：M：I think I’ll get one of those new T-shirts， you know，with the school’s logo on both the front and back.W：You’ll regret it. They are expensive， and I’ve heard the printing fades easily when you wash them.Q： What does the woman mean?解析：准确答案D。
其中A和C中都有若干单词被读中，听到的慎选。
例题：2010年6月六级考试第18题A) The speakers will dress formally for the concert.B) The man will return home before going to the concert.C) It is the first time the speakers are attending a concert.D) The woman is going to buy a new dress for the concert.原文：M： Honey，I’ll be going straight to the theatre from work this evening. Could you bring my suit and tie along?W： Sure，it’s the first performance of the State Symphony Orchestra in our city， so suit and tie is a must.Q： What do we learn from the conversation?解析：准确答案A。
容易错选C，听到的慎选。
正确答案A 中，dress formally和suit and tie同义替换。
小对话解题技巧之二：动作题的处理方式。
选项均以动词原形或to do形式开头的题目为动作题。
放音时，注意抓情态动词(如could， should， would， may， can， have to， must等)和建议/请求句型(如Why not do…，Will you do…)，其中包含的主要动作即为该题答案。
例题：2010年6月六级考试第15题A) Leave Daisy alone for the time being.B) Go see Daisy immediately.C) Apologize to Daisy again by phone.D) Buy Daisy a new notebook.原文：M： Daisy was furious yesterday because I lost her notebook. Should I go see her and apologize to again?W： Well， if I were you，I’d let her cool off a few days before I approach her.Q： What does the woman suggest the man do?解析：准确答案A。
这是一道动作题，原文中出现建议句型if I were you，I’d…所以答案即是…let her cool off a few days before I approach her的同义替换形式。
此题另一难点在于A选项中短语for the time being意思是“目前暂时”。
英语六级听力答题技巧讲解首先从外部条件来说。
大家在考六级听力时最好准备能罩住耳朵的大耳麦，并使用降噪耳塞塞进耳朵(就是大家课堂上睡觉时所用的隔音耳塞)。
有的同学可能会想用隔音耳塞赌注耳朵还能听到耳机里的声音么？这个大家可以放心，声音是靠固体传播的，降噪耳塞技能有效去除考场外的杂音，又能帮你清晰听到耳机里传出的录音的声音，保证大家不受外部环境的影响。
接下来讲六级听力必备的一些答题技巧。
六级听力对话部分答题要点1.利用8-12秒的时间，迅速浏览选项，判断题型2.分析选项之间的逻辑关系并加以标记3.预判正确答案在原文中出现的位置4.听清问题，得出答案下面为大家展开介绍六级听力短对话及长对话答题技巧：短对话要采用第二句中心原则两个人对话，一般回答问题即第二个人说的话比较重要，如果第一句没听清，千万不要纠结。
仔细听第二个人的回答，还是很容易找出答案的。
小对话多采用所听非所答原则。
长对话要采用所听即所得的答题原则，一般你听到的就是答案。
如果实在没听清的话，在蒙答案时要首先排除与其它三个都不相关的选项，优先选择意义比较深刻的选项。
大家要记住一个顺口溜：医院无大病，车毁人不亡。
所以，一般去医院看病，得的病大多是感冒咳嗽拉肚子之类的。
出车祸之后司机的人身安全还是有保障的。
考试没考好都有人第一时间出来安慰的。
大家一定要记住这些规律六级听力短文部分答题要点1.预览选项，判定文体2.分析选项间的逻辑关系（与其它选项逻辑明显不相符的首先排除）3.找到不同题干下相关联的内容(实词相关原则)4.把握10组key words(关键词)六级听力听写话部分1. 预览原文判定文体，确定时态2. 预判36-42题，判定词性，词形3. 第一遍放音时写 1 3 5 7 9 ，以听懂主要意思为主要目的，记录信息为次要目的4. 第二遍放音时按顺序书写，并利用速记方法尽量多的记录信息5. 第三遍放音时查缺补漏，精听具体词汇的细节变化6. 从经常丢分的原因出发，检查核对英语四六级听力过程中需注意的关键词原则一：段首段尾句开门见山;首段转折原则二：总结性信息to sum up, in brief, in particular, in short all in all, generally speaking, conclude, conclusion, in a word, so, you seein fact, we can say, ok, anyway, in the end原则三：重复性信息实词重复原则四：引用处专有名词：人名+机构+职位原则五：设问句一般疑问听升调;特殊疑问5W+1H原则六：对比转折处明显转折：although, though, even though, despite, in spite of, however, but, yet, while, whatever隐含转折：not…but…, instead, in contrast, on the contrary, far from…, on the other hand, rather than, more…than…, otherwise, unlike, not so much…as...特殊含义词转折： unexpected, unexpectedly, surprise, surprisingly, unfortunate, unfortunately原则七：因果关系处明显因果：because, for, as, since, in that, be due to, given, considering, as long as, if, when, while, so, so that, therefore, thereby, as a result, consequently, accordingly, thus, hence, so…that…, so…as to…, then…隐含因果： lead to, cause, reflect, result in, give rise to, derive from, result from, portray, present, bespeak, require, suggest, on the basis of, represent, be based on, for the reason that…, rely on, spring from, make, underlying…原则八：定义处we call it... so called... term be defined that is...原则九：建议意见处you should, suggest, recommend, tips, advice, had better do, how about, what about, why not, why don’t you, if I were youhow does…sound?原则十：强调处especially, new theory, indeed, certainly, just remember, and again, most importantly原则十一：举例处for example, for instance, such as, take…, take…for example原则十二：解释处which means…, that is to say…, meant that, known as, for short原则十三：实意重读处重读转移(一句话，在不做任何特殊重读时，其重音应该落在这句话最后一个实词的重读音节处)原则十四：数字信息处记录数字，听清单位，比较关系是关键英语六级听力考试三大要点第一，切记英语六级听力重点是选项。