幼儿园毕业典礼活动方案
幼儿园毕业典礼活动方案(通用5篇)
幼儿园毕业典礼活动方案（通用5篇）幼儿园毕业典礼方案篇一活动目标1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱等动作表达自己对爸爸妈妈、老师、同伴三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
4、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。
5、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备活动前期准备：1、各班商讨毕业典礼活动的各个流程和内容。
2、确定毕业典礼活动的表演节目，并进行节目的排练。
1、活动前一周进行毕业典礼的彩排工作。
2、确定活动中要用到的物品：横幅、签名墙、气球拱门、海报、红地毯、舞台背景、邀请函、工作证。
3、各班准备每一名幼儿的在园的日常生活照进行冲洗。
4、采购美食（小番茄、西瓜、葡萄等）。
5、每班推荐一名幼儿做主持人。
6、每班推荐2位义工家长（以爸爸为主）。
7、与门卫保安沟通好活动当天的工作。
8、各班进行幼儿自制邀请函。
活动当天的准备：1、年段内空班教师和义工组家长一起布置环境。
2、划分好场地，并放置好幼儿椅子。
（见附表）3、将大班段所有幼儿的日常生活照布置在幼儿大厅处。
（提前一周布置好）4、邀请原味社人员一起制作美食，并进行美食台的布置（各班保育员一起参加）5、布置好音控的位置具体活动方案及流程1、主持人致辞2、园长致辞3、活动开始①布置好美食台，幼儿可以自由选择美食进行品尝。
②在品尝美食的同时，与同伴合影留念。
③互动环节：猜谜游戏（预设10个美食谜语）游戏一：趣味投篮游戏准备：三个篮球架、三只篮球、六个锥形障碍物游戏规则：游戏由全体幼儿参加，以班级为单位分成三大组。
第一名幼儿从起点处运球，S型绕过障碍物，跑至篮球架下进行投篮，投中以后再运球回来将球传给第二名幼儿，游戏以此类推，直至全部幼儿投完为止，哪一班速度最快，哪一班就获胜。
游戏二：趣味传球游戏准备：三只篮球游戏规则：以班级为单位，我们进行上传球、下传球、左传球、右传球的连续传球游戏，哪一班最快完成传球游戏，哪班就获胜。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例（四篇）
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪，珍视这一段美好而难忘的时光。
2、通过全体幼儿参与毕业典礼，提供一个综合提升各项技能的平台，以增强他们面对挑战的勇气，激发思考力和创造力，使他们在克服困难中体验成功的快乐。
3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情，激发对小学生活的憧憬，并促进家园联系的深入。
二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境，准备必要的材料（预定于___月___日进行检查）。
2、各班级需独立完成表演节目的准备工作，包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，以及识字游戏（由学前班负责）。
确保每个幼儿都有参与的机会，所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。
3、活动场地需在___月二十日前完成布置，包括舞台的布幕设计（由___负责组织人员进行）。
4、确定___师和___小朋友为活动主持人。
5、为幼儿进行适当的妆容打扮，准备好演出服装。
6、邀请所有毕业生的家长出席活动。
三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。
2、园长致辞。
3、家长代表发表讲话。
4、幼儿代表发言。
5、教师代表讲话。
6、进行游戏和才艺展示环节。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例（二）准备工作1. 向家长发送邀请函，提醒其为孩子准备化妆舞会的服装、面具等物品。
2. 教师负责布置幼儿园大厅。
3. 食堂工作人员需准备自助餐所需食物。
4. 活动结束后，需安排人员进行场地清理工作。
目的1. 旨在让幼儿体验毕业离园时的惜别情感，并激发对小学生活的憧憬之情。
2. 通过与家长、老师和同伴的共同参与，增进彼此间的互动与情感交流。
时间：某日某月下午5:00至8:00地点：幼儿园大厅参与人员：幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿及家长活动流程1. 主持人登场致辞。
2. 园长发表寄语。
3. 家长代表进行发言。
4. 大班组教师发表寄语。
5. 大班幼儿进行汇报演出。
6. 全体参与者开始享用自助餐。
幼儿园毕业欢送会活动方案(五篇)
幼儿园毕业欢送会活动方案活动准备：1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4.为幼儿化妆，表演道具若干。
5.选定一教师(简称师，下同)与一位大班幼儿(简称幼，下同)担任毕业典礼的主持人。
活动过程：师：亲爱的大班小朋友。
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，合：你们好!幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。
让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：____届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开一、活动目标及意义：1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。
二、活动准备：1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加毕业典礼____通知。
5、各班准备表演的节目。
三、活动组织过程：1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要内容：祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4、家长代表发言：5、幼儿代表发言：6、各班文艺演出：①、毕业献词。
(大一)②、舞蹈：向前冲。
(中班)③、三句半表演。
(大一、大二)④、毕业歌。
(大二)7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。
幼儿园毕业欢送会活动方案（二）一、活动目标1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
二、活动准备节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐给家长发放邀请函三、时间安排____月____日7：30—8：30：家长与幼儿入园，准备、化妆8：30—9：00来宾入园，签名9：00—10：00，毕业典礼四、节目名单毕业歌(全体幼儿)五、活动过程1、开场白：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。
幼儿园毕业典礼活动策划方案(6篇)
幼儿园毕业典礼活动策划方案(6篇)幼儿园毕业典礼活动策划方案1一、策划思想普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生，同时也是展现丰收成果的时刻：我园“润泽心灵，携手远行”的教育理念”，培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小伴侣，为学校输入多元进展人才幼苗。
大班的小伴侣在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙幸福的学习生活，他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更宽阔的天空。
幼儿园到处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。
为了让小伴侣们体验毕业离园时的`惜别、感恩情，我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小伴侣们对幼儿园生活的留念，对学校生活憧憬的情感。
活动策划人员：策划人：负责人：主持：平安现场：音乐：叫场：放礼炮：家长二、毕业典礼主题《欢乐、感恩、飞行》三、活动时间xxx年6月下午四、活动地点铁心桥青少年活动中心五、活动人员六、活动预备1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人4、为幼儿排练节目，预备服装道具5、食堂预备好饺子馅、皮等6、孩子预备雨衣和水枪七、活动程序寄语篇：1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》3、家长致感谢辞、园长献展望词4、《同一首歌》欢快篇：开场舞蹈和我园特色童话剧表演穿上雨衣用水枪打水仗展望篇：诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌，再见了幼儿园》大班全体幼儿快乐毕业大餐：各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。
欢乐共享美味快乐大餐。
同时相互道别不舍之情。
幼儿园毕业典礼活动策划方案2一活动目标：1、在叙述唱歌表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的欢乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言拥抱表达自己对于父母亲人老师伴侣三年陪伴的感谢。
3、在欢乐中开心告辞幼儿园，鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。
二活动主题：健康成长感恩三活动时间：四参与人员：大班组全体师生家长五活动准备：宣扬组1、横幅制作横幅事先确定好场地位置2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
幼儿园毕业典礼流程方案_1
幼儿园毕业典礼流程方案_1一、开场篇1.7:30-8:00，孩子们陆续入园，家长们在指定区域等候。
老师们在门口迎接，并为孩子们佩戴毕业胸花。
2.8:00-8:30，全体师生在操场上集合，举行升旗仪式。
国旗在阳光下显得格外鲜艳，孩子们的心中充满了自豪。
3.8:30-8:40，园长致辞。
园长用充满感情的语言，回忆起孩子们在幼儿园的点点滴滴，祝福他们未来的成长。
二、感恩篇1.8:40-9:00，感恩环节。
孩子们为老师们献上鲜花，表达对老师们的感激之情。
老师们也纷纷拥抱孩子们，祝福他们未来的道路。
2.9:00-9:20，家长代表发言。
家长们分享了自己孩子在幼儿园的成长故事，表达了对幼儿园和老师的感激之情。
3.9:20-9:40，孩子们表演节目。
孩子们用舞蹈、歌曲等形式，展示了自己在幼儿园学到的才艺。
三、成长篇1.9:40-10:00，成长环节。
园长为孩子们颁发毕业证书，孩子们依次上台领取，脸上洋溢着自豪的笑容。
2.10:00-10:20，孩子们分享成长故事。
孩子们讲述了自己在幼儿园的趣事，展示了他们成长的足迹。
3.10:20-10:40，互动环节。
孩子们分成若干小组，进行团队游戏，增强团队协作意识。
四、梦想篇1.10:40-11:00，梦想环节。
孩子们在卡片上写下自己的梦想，然后将其挂在梦想树上。
2.11:00-11:20，孩子们进行创意绘画。
他们用五彩斑斓的画笔，描绘出自己心中的梦想。
五、尾声篇1.11:40-12:00，毕业典礼结束，孩子们与家长们在指定区域合影留念。
2.12:00-12:30，幼儿园为孩子们准备了美味的毕业午餐，孩子们与家长们共享这份喜悦。
3.12:30-13:00，孩子们在老师的带领下，有序离开幼儿园，踏上新的征程。
这个毕业典礼流程方案，旨在让孩子们在欢笑与泪水中度过一个难忘的时刻，为他们的小学生活拉开序幕。
愿孩子们在未来的日子里，勇敢前行，追逐梦想，绽放光彩！注意事项一：确保安全孩子们的安全可是头等大事，所以各个环节都要特别注意。
幼儿园毕业典礼方案
幼儿园毕业典礼方案•相关推荐幼儿园毕业典礼方案（通用15篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的幼儿园毕业典礼方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园毕业典礼方案篇1一活动主题：幼儿园的快乐时光二活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三活动内容：毕业班幼儿才艺展示四活动时间：6月28日五活动地点：六活动参与人：全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)七活动打算：(一)物质打算：1制作活动背板邀请函。
2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4给毕业幼儿打算纪念品5教师幼儿统一穿园服6打算音响设备摄像机照相机等。
八人员分工：1总策划与顾问：园长2活动总负责人：业务园长3主持人：幼儿两名(男女)教师一名4舞台布置：大班老师5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6服装道具：小中班老师协助制作幼儿园毕业典礼方案篇2一、活动目的：1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
幼儿园毕业典礼流程方案范文（5篇）
幼儿园毕业典礼流程方案范文动时间：____年____月____日下午活动地点：大一班教室参加人员：三位老师、家长及幼儿主持人：x活动目标：1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
活动流程：一、开场白：家长朋友们：大家好!感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢!多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。
正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。
三年时光，弹指一挥间。
在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹毕业典礼策划方案(幼儿园)讲话致辞而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我会想起你们的声声问候;每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。
老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
二、家长代表发言：三、幼儿代表发言：四、教学效果汇报：1、歌曲：不再麻烦好妈妈、春雨蒙蒙的下、快乐的六一2、猜谜语：3、游戏：击鼓传花4、儿歌朗诵：三张毯、风在哪里、过端午5、古诗：6、英语歌曲演唱：7、智力游戏：我最棒!8、集体朗诵：毕业诗9、集体演唱歌曲：老师，再见了!五、结束语：我们在相知相伴中度过了____个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。
幼儿园大班毕业典礼庆祝活动流程安排方案
幼儿园大班毕业典礼庆祝活动流程安排方案毕业季是每一个幼儿园大班学生和家长翘首以盼的时刻，为了表彰学生们的努力和成长，我们将举行一场盛大的毕业典礼庆祝活动。
下面是我们为幼儿园大班毕业典礼准备的流程安排方案。
1. 欢迎致辞（150字）典礼开始前，由幼儿园园长或相关负责人发表欢迎致辞。
致辞内容可以包括对学生和家长的感谢、对孩子们成长的评价和对未来的祝福。
致辞应简洁明了，鼓舞人心，为整个典礼拉开序幕。
2. 表彰优秀学生（200字）接下来，我们将表彰那些在学习和品行方面表现出色的学生。
根据学生的成绩和表现，评选出一些优秀学生，并颁发相应的荣誉证书和奖品。
这不仅是对他们辛勤付出的肯定，也是对其他学生学习的激励和榜样的力量。
3. 学生自我介绍环节（200字）在这个环节，每个学生都有机会上台自我介绍。
他们可以简单介绍自己的兴趣爱好、喜欢的事物以及对幼儿园生活的回忆和感悟。
这样不仅可以展示学生的口才和表达能力，也让他们在全体师生和家长面前展现自己的成长和改变。
4. 班主任致辞（150字）紧接着，由班主任代表给即将毕业的学生送上祝福和鼓励的致辞。
班主任可以回顾学生在幼儿园度过的美好时光，表达对他们未来学习和生活的期望，并为他们送上真挚的祝福。
5. 毕业演出（300字）毕业典礼的重头戏是学生们为家长和师生们准备的特别演出。
学生们可以展示自己在音乐、舞蹈、戏剧等方面的才艺。
这不仅展示了他们在艺术方面的成长和进步，也是对他们在幼儿园接受的各类艺术教育的总结。
6. 家长代表发言（200字）为了增加家长与学校的互动和交流，我们邀请一位家长代表上台发表感言。
家长代表可以分享自己对孩子在幼儿园成长的心得和感受，对学校的支持和鼓励。
这样既让学生们感受到来自家长的爱和关心，也让家长们更加了解学校的教育理念和努力。
7. 集体合唱和结束语（300字）在典礼即将结束之前，学生们将合唱一首动听的歌曲，以表达他们对幼儿园的感激之情。
最后，由园长或相关负责人发表结束语，总结整个典礼，展望学生们的未来道路，并祝愿他们创造美好的新篇章。
幼儿园毕业季晚会活动方案
幼儿园毕业季晚会活动方案幼儿园毕业季晚会活动方案一、活动目标：1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：健康成长感恩三、活动时间：20__年6月25日(周三)下午13：30四、参加人员：大班组全体师生、家长五、活动准备：宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置。
2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好。
4.新闻报道及时撰写与上报。
5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核。
活动组1.场地布置(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)(2)各班教师准备好家长的座位(3)主席台的布置班级2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排3.诗歌、歌曲准备(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等(3)毕业歌、毕业诗4.个别幼儿准备准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);5.服装要求幼儿着统一服装6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好;2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干安全组保障活动场地和现场秩序六、基本流程：1.成长流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
(13：30开始)2.毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。
(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)3.表演(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼儿园大班)(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：_幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：_幼儿园大班)(7)军体拳(表演者：中心园大二班)(8)时装表演(表演者：中心园大一班)(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)4.感恩(1)感恩父母流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
幼儿园毕业典礼活动策划15篇
幼儿园毕业典礼活动策划15篇幼儿园毕业典礼活动策划11、准备工作:第一，给父母发邀请函。
(提醒家长设计衣服、口罩等。
儿童)第二，老师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐等。
四.活动结束:安排人员清理现场。
2.目的:(1)体验毕业离开园区时的别离感，萌发对小学生活的向往。
(2)与老师、同伴、家长一起体验参与活动的乐趣，增进老师、学生、同伴、家庭之间的互动。
时间:6月23日下午5: 00 ~ 8: 00地点:幼儿园大厅人员:幼儿园领导，部分老师，大团队全体小朋友，家长。
3.流程:①、主持人。
(2)导演的留言。
(3)家长代表发言。
(4)来自大团队教师的信息。
(5)、大班儿童报告成绩。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)、收尾工作。
4.主持人讲话首先，开始部分(男)答:亲爱的孩子们，(女)B:尊敬的老师、爸爸、妈妈、叔叔阿姨们:Co:你好！老师:离别的钟声即将敲响，我深深的感受到了把我和你分开的伤害。
作为一个老师，我说不出的开心和舍不得，开心你要当小学生了，舍不得离开我们。
醉:这一刻，我们很激动。
让我们珍惜这特别的一天，把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听一听(1)班孩子们背诵的诗《毕业诗》。
醉:幼儿园给了我们很多，我们会永远记得。
b:我们非常感谢培育我们成长的老师，我们舍不得离开我们校长的老师。
孩子们，让我们再一次感受到导演老师慈爱的笑脸，聆听导演老师对我们的教诲和殷切的希望！(导演留言)醉:幼儿园是花园，是沃土，园长和老师都是辛勤的园丁。
现在，快乐、健康、繁荣的小昕薇正离开这片土地。
父母的心中也充满了无限的感激和尊重。
b:首先，有请一班的__X爸爸。
让我们听听他的演讲。
醉:接下来有请二班的__X爸爸。
他会对我们的孩子说什么？(家长说话)醉:孩子们，你们还记得刚进公园的时候吗？b:把玩具扔一地，耍点小脾气，遇到困难就哭！翠屏:三年了，哭哭啼啼的小家伙长大了，b:是老师教我们像她妈妈一样一点一点的学习，关心我们的成长，让我们在离开公园前再听一遍老师说的话。
幼儿园毕业典礼活动策划方案(集锦7篇)
幼儿园毕业典礼活动策划方案(集锦7篇)幼儿园毕业典礼活动策划方案1活动目标：1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的.愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间：x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30活动地点：x活动人员：大班全体幼儿、家长活动准备：1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工：总负责人：章x、王x主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名) 舞台布置：大班老师摄像摄影：陈x、徐x灯光音响：陈x、(外请：张x)后台催场：陈x协助更换服装：小中班老师、个别家长安全预案：申x与大班老师各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅大2宗序霞、鞠x、丁x大3陈路、章x、孙x大4章海琴、周x、缪x兰、黄x安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员)具体时间时间安排：1:00部分幼儿起床做准备;2：00全体幼儿起床。
2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆; 2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2:30幼儿排队前往至真厅;2:50演出开始;4：30演出结束。
活动流程：园长致词家长代表发言(葛x妈妈)1.开场舞《中国范儿》大2、大42.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大13.亲子诗朗诵《我们一起成长》大24.舞蹈《我就行》大35.亲子舞蹈《日不落》大1、大46.走秀《环保时装秀》大17.家长互动游戏各班2人8.舞蹈《快乐的跳吧》大19.老师诗朗诵全体大班老师10.小合唱《老师》大311.情景剧表演我的幸运一天12.手语《国家》大213.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》具体活动要求安排及注意事项：1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。
参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
毕业典礼方案及流程大班(优秀9篇)
毕业典礼方案及流程大班(优秀9篇)毕业典礼方案及流程大班篇1一、活动主题：幼儿园的快乐时光。
二、活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的.勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示。
四、活动时间：_月_。
五、活动地点：__。
六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)。
七、活动准备：(一)物质准备：1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：__幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品。
5、教师、幼儿统一穿园服。
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
9、活动背景音乐《恩典》。
(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》。
1、__班幼儿朗诵《毕业献辞》。
2、__班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》。
3、__班舞蹈《手牵手》。
4、__班大合唱《静夜诗》。
5、家长互动游戏。
6、__班打击乐《斗牛士》。
7、__班(打击乐《大中国》。
8、__班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》。
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)。
10、体操队《斗牛士》。
11、教师颁发纪念品给幼儿。
12、结束音乐《感恩的心》。
八、人员分工：1、总策划与顾问：园长。
2、活动总负责人：业务园长。
3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名。
4、舞台布置：大班老师。
5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。
6、服装道具：小中班老师协助制作。
7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师。
9、会场布置：后勤人员。
10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。
11、协助更换服装：小中班保育员老师。
12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员。
幼儿毕业典礼活动方案集锦15篇
幼儿毕业典礼活动方案集锦15篇幼儿毕业典礼活动方案1活动主题：再见了，亲爱的幼儿园活动目标：1.体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
活动时间：6月30日活动地点：__区第二实验幼儿园北边户外场地、多功能活动厅参与对象：毕业班全体教师、幼儿及家长活动准备：1.幼儿：正装(男孩白色短袖衬衣、黑裤子、红领结、黑皮鞋;女孩白色连衣裙、白皮鞋)、自制自画像2.家长：正装3.教师：幼儿毕业证、活动条幅、自制毕业照底板、红毯、活动音乐等活动流程：当天幼儿正常时间入园(上午8:00)，在家吃早饭。
一、户外部分——走红毯(上午8:30开始)1.播放入场音乐，以班为单位，幼儿和家长一起走红毯，其余班级列队红毯两侧。
2.走到红毯的尽头，幼儿和家长在本班的毕业照底板上将准备好的自画像贴到相应的位置，贴完后进入多功能厅。
3.制作完成的集体毕业照移至多功能厅作为活动背景。
二、室内部分——毕业典礼(上午9:00开始)1.由主持人带领入场的幼儿做简单的律动，直至幼儿全部坐好。
各班级由一位负责老师组织幼儿入座，安排家长在后方观礼，维持本班幼儿及家长秩序。
2.典礼开始，主持人致欢迎辞。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.亲子舞蹈《爱的.华尔兹》。
6.幼儿代表发言。
7.全体幼儿合唱《毕业歌》。
8.教师代表诗朗诵《永远的守巢人》。
9.以班为单位，上台由园长颁发毕业证书。
10.活动结束，组织离场、清场。
11.幼儿和家长离园，正式毕业。
任务分工：一、班级任务1.将活动方案发布至班级博客，通知幼儿、家长活动时间、地点、基本流程、着装要求及注意事项。
2.每班选送三个家庭参与亲子舞蹈，舞蹈视频在网络搜索“林老师的舞动世界爱的华尔兹”即可，前期由家长和孩子自行学习，后期专人组织排练队形。
3.每班选送一名教师参与教师代表诗朗诵，按时参与排练。
4.每班幼儿学习歌唱《毕业歌》。
5.每班幼儿根据本班版本特色制作自画像。
《毕业典礼》幼儿园大班社会活动教案
《毕业典礼》幼儿园大班社会活动教案一、活动目标1. 让幼儿了解毕业典礼的意义，体验毕业的喜悦和离别的情感。
2. 培养幼儿的自我表达能力，提高他们的社交技能。
3. 培养幼儿的团队合作精神，增强他们的集体荣誉感。
4. 培养幼儿的感恩之心，让他们懂得珍惜身边的人和事。
二、活动准备1. 教室内布置：气球、彩带、花朵等装饰品。
2. 毕业歌曲、舞蹈音乐、PPT等。
3. 纸张、画笔、贴纸等手工材料。
4. 摄像机、照相机等记录设备。
三、活动过程1. 主题导入（5分钟）教师向幼儿介绍毕业典礼的意义，引导幼儿谈论毕业的感受，分享他们在幼儿园的快乐时光。
2. 自我展示（5分钟）每个幼儿准备一段自我介绍，可以包括姓名、年龄、兴趣爱好等，培养幼儿的自我表达能力。
3. 才艺展示（5分钟）幼儿自由选择舞蹈、歌曲、朗诵等形式进行才艺展示，提高他们的自信心和表现力。
4. 感恩环节（5分钟）教师引导幼儿表达自己对老师、同学和家长的感激之情，培养幼儿的感恩之心。
5. 手工制作（5分钟）幼儿利用手工材料制作毕业礼物，增强他们的动手能力和创造力。
6. 合影留念（5分钟）四、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，了解幼儿在家的表现，鼓励家长参与幼儿的成长。
2. 环境创设：将幼儿的作品展示在幼儿园公共区域，让其他年级的幼儿和家长欣赏。
3. 社会实践：组织幼儿参观大学，让他们了解未来的学习生活。
五、活动评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，评价他们的自我表达、社交技能和团队合作精神。
2. 收集家长和老师的反馈意见，了解幼儿在活动中的表现和成长。
3. 通过合影留念，记录下幼儿在毕业典礼上的美好瞬间。
六、活动步骤1. 开场致辞（10分钟）园长或教师代表发表开场致辞，回顾幼儿在幼儿园的成长历程，表达对他们的祝福和期望。
2. 毕业表演（15分钟）幼儿代表或全体幼儿表演毕业歌曲、舞蹈等节目，展示他们在园所学成果。
3. 颁发证书（10分钟）园长为每位毕业生颁发毕业证书，表彰他们在幼儿园的优异表现。
大班毕业典礼活动方案(精选3篇)
大班毕业典礼活动方案（精选3篇）1.大班毕业典礼活动方案第1篇1、前期准备工作：一、发给家长邀请函。
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
2、目的：(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：20xx、6、23下午5：00~8：00地点：幼儿园大厅人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、开始聚餐。
(7)、化妆舞会。
(8)、整理工作。
4、主持人发言稿一、开始部分(男)甲：亲爱的小朋友，(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合：你们好!老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
咀：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
咀：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)咀：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。
咀：接下来有请大(2)班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?(家长发言)咀：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!咀：三年了，当爱哭的小不点已经长大，乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
幼儿园大班毕业典礼方案14篇
幼儿园大班毕业典礼方案14篇幼儿园大班毕业典礼方案篇1一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的'向往之情，并使家园联系得以加强。
二、活动准备：1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。
2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。
要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由XX负责召集人员布置）。
4、由XX老师和XX小朋友担任主持人。
5、给幼儿化妆，穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。
三、活动时间：六月二十九日四、活动过程：（一）主持人致辞。
（二）园长致辞。
（三）家长代表发言。
（四）小朋友代表XX发言。
（五）教师代表XX讲话（六）游戏和才艺表演1、表演（1）集体唱《毕业歌》（2）儿歌联读表演（由XX老师负责组织）（3）拍球表演（由XX老师负责组织）（4）歌曲联唱表演（由XX老师负责组织）（5）识字游戏（由XX老师负责组织）（6）跳绳表演（由XX老师负责组织）要求：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、“智力大冲浪”智力题抢答各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。
（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由XX老师负责）3、幼儿故事续编：请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。
幼儿园毕业典礼活动策划方案（精选21篇）
幼儿园毕业典礼活动策划方案（精选21篇）幼儿园毕业典礼活动篇1一、活动目的孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。
6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。
二、开场：1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞2、园长致辞三、晚会过程：1、看我变变变节目形式：开幕大型节目串词：别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……人数：80――100人道具、舞服：可参考运动会开幕式的大型节目。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。
紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
2、温暖的怀抱节目形式：大班舞蹈串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：24人道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)3、百变形象时装show节目形式：时装表演串词：孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：40――50人道具、舞服：由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择备注：本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
4、摇太阳节目形式：大班舞蹈串词：孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了人数：24人道具、舞服：节目老师负责，色调仍以暖色为主。
幼儿园毕业典礼流程方案（6篇）
幼儿园毕业典礼流程方案一、活动主题：幼儿园的快乐时光二、活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：毕业班幼儿才艺展示四、活动时间：____月____日五、活动地点：六、活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)七、活动准备：(一)物质准备：1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品5、教师、幼儿统一穿园服6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
(二)节目准备开场音乐《放飞梦想》1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》3、草莓班舞蹈《手牵手》4、西瓜班大合唱《静夜诗》5、家长互动游戏6、果果班打击乐《斗牛士》7、聪聪班(打击乐《大中国》8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)10、体操队《斗牛士》11、教师颁发纪念品给幼儿12、结束音乐<感恩的心>八、人员分工：1、总策划与顾问：园长2、活动总负责人：业务园长3、主持人：幼儿两名(男、女)、教师一名4、舞台布置：大班老师5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师6、服装道具：小中班老师协助制作9、会场布置：后勤人员10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名11、协助更换服装：小中班保育员老师12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员14、安全预案：安全后勤主任与行政人员九、活动详细流程：略十、活动结束后1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议;3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。
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幼儿园毕业典礼活动方案篇一1、准备工作(1)发给家长邀请函。
(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
2、目的(1)体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣，增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00-8:00地点:幼儿园大厅人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、活动流程(1)主持人出场(2)园长寄语(3)家长代表讲话(4)大班组教师寄语(5)大班幼儿汇报演出(6)开始聚餐(7)化妆舞会(8)整理工作4、主持人发言稿一、开始部分(男)甲:亲爱的小朋友，(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，合:你们好!老师:离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!(园长寄语)甲:幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先，有请大(1)班_X爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班_X爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?(家长发言)甲:小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!甲:三年了，当年爱哭的小不点已经长大。
乙:是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!二、汇报演出甲:为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。
请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。
请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿。
她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。
我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。
下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。
请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的_请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_。
甲:我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。
请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙:再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友，乙:亲爱的老师，合:我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
全体起立，演唱毕业歌。
老师:今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿，请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌!篇二活动目标：1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间：xxxx年x月x日(星期五)下午2：40-4：30活动地点：xx活动人员：大班全体幼儿、家长活动准备：1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工：总负责人：主持人：舞台布置：大班老师摄像摄影：灯光音响：后台催场：协助更换服装：小中班老师、个别家长安全预案：申_与大班老师各班安全导护：安全保卫：具体时间时间安排：1：00部分幼儿起床做准备;2：00全体幼儿起床。
2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆; 2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅; 2：30幼儿排队前往至真厅;2：50演出开始;4：30演出结束。
活动流程：园长致词家长代表发言(_妈妈)1.开场舞《中国范儿》大2、大42.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大13.亲子诗朗诵《我们一起成长》大24.舞蹈《我就行》大35.亲子舞蹈《日不落》大1、大46.走秀《环保时装秀》大17.家长互动游戏各班2人8.舞蹈《快乐的跳吧》大19.老师诗朗诵全体大班老师10.小合唱《老师》大311.情景剧表演我的幸运一天12.手语《国家》大213.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》具体活动要求安排及注意事项：1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。
参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。
3.演出当天家长2：00刷卡进园到各班等待区排队。
进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2：15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。
2：30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。
6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。
幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。
7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。
8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。
家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
篇三一、活动目标：1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：健康成长感恩三、活动时间：xxxx年x月xx日(周三)下午13：30四、参加人员：大班组全体师生、家长五、活动准备：宣传组1.横幅制作横幅事先确定好场地位置2.邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。
3.摄影、摄像提前一周联系好4，新闻报道及时撰写与上报5.音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核活动组1.场地布置(1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)(2)各班教师准备好家长的座位(3)主席台的布置班级2.主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排3.诗歌、歌曲准备(1)歌曲串烧、“感恩的心”(手语)(2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等(3)毕业歌、毕业诗4.个别幼儿准备准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);5.服装要求幼儿着统一服装6.节目催场共2人，一人在入口，一人在出口后勤组1.幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好2.鲜花、鲜花12束、矿泉水若干安全组保障活动场地和现场秩序六、基本流程：1.成长流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。
(13：30开始)2.毕业(1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”(2)颁发毕业证书。
(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)3.表演(1)舞蹈--童心盼青奥(表演者：中心园大一班)(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼儿园大班)(3)舞蹈--倍儿爽(表演者：_幼儿园大班)(4)歌曲串烧(表演者：中心园大二班)(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心园大一班)(6)音乐剧--七彩画笔(表演者：_幼儿园大班)(7)军体拳(表演者：中心园大二班)(8)时装表演(表演者：中心园大一班)(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心园大二班)4.感恩(1)感恩父母流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。
献上一句感谢(齐诵：爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)一个吻(父母与孩子献上爱的吻)一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们常常没有机会而已。
幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》(2)感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。
流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐《老师》。
你们即将离开幼儿园，离开爱你们、关心你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们教师：送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。
(3)感恩朋友5.展望亲爱的老师，小朋友，爸爸妈妈们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园xxxx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。