七年级古诗文理解性默写(含答案)

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人教版语文七下古代诗歌五首理解性默写(填空+答案)

人教版语文七下古代诗歌五首理解性默写(填空+答案)

古代诗歌五首理解性默写(一)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:2.陈子昂《登幽州台歌》中抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞之情的诗句(或描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句)是:。

(二)《望岳》(杜甫)1.杜甫在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:。

2.杜甫在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:。

3.杜甫在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句(或《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和对祖国山河的赞美之情):。

4.杜甫在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句(或攀登泰山极顶的誓言和兼济天下的远大抱负的诗句)是:。

(三)《登飞来峰》(王安石)1、王安石《登飞来峰》诗中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句(或富于哲理,借情抒景,表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句):。

2、王安石《登飞来峰》诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句(或直接描写和间接描写相结合,用来表现塔高的诗句):。

(四)《游山西村》(陆游)1.陆游在《游山西村》一诗中流传最广,景物描写中寓含哲理,千百年来被人们广为传诵的两句是(或当你遭遇困境时,千万不要放弃,因为困境中往往蕴藏着希望):。

2.陆游在《游山西村》一诗中,表现村中热闹景象、民风淳朴的诗句是:。

3.陆游在《游山西村》一诗中,表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是:4.《游山西村》中写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收的诗句是:(五)《己亥杂诗》(龚自珍)1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是(或阐明世上事物具有两重性的诗句):。

2.《己亥杂诗》写诗人辞官之后的离愁别绪/抒情议论相结合,表现诗人离开京城豪迈、洒脱的气概的诗句是:。

古代诗歌五首理解性默写(一)《登幽州台歌》(陈子昂)1.陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂生不逢时、怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

部编版语文七年级古诗词理解性默写【上下两册带答案】

部编版语文七年级古诗词理解性默写【上下两册带答案】

部编版七年级古诗文理解性默写及答案【上下两册】班级:姓名:上册教材目录:一、古诗词背诵篇目4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12.《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词(其一)/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作(其二)/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写学生版(一)《观沧海》(曹操)1、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情,并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是:2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景,含有飘零之感、离别之恨的句子是:(三)《次北固山下》(王湾)1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:2、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:(四)《天净沙·秋思》(马致远)1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:4、该曲的主旨句是:(五)《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:3、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:来表示。

4、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:5、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:6、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是:8、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:9、复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:12、唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案

部编最新语文七年级上册古诗文理解性默写(全)附答案一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的是: , 。

, 。

2.描写草木景色的句子是: , 。

3.总写大海水波动荡, 山岛高耸突兀的句子是: , 。

4、描写诗人想象中的景象的句子是: , 。

, 。

5、这首诗主要表达方式是描写, 但是也有两句叙事的是: , 。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是: , 。

2.把明月人格化, 表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:, 。

三、《次北固山下》(王湾)1. 描绘涨潮时水面宽阔, 帆船顺风而行的是: , 。

2.表现时序变迁, 新旧交替这一自然规律的是: , 。

3. 《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:?。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1.渲染萧条. 冷落. 凄凉气氛的写景的句子是: , 。

2.写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是: , 。

3、描写诗意的田园生活的句子是:五、《世说新语》两则1.交代咏雪背景的句子: , 。

2.咏雪的直接原因: 。

3.两个比喻句: ;。

4.谢道韫对雪的描述是: 。

5.补充点明谢道韫身份的句子: , 。

6、陈元方用来反驳友人的句子是:。

, ; , 。

7、表明元方不愿意原谅友人的句子是: 。

六、《<论语>十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是: , 。

2.生活中表示既善于从正面学习, 也善于从反面借鉴的意思时, 我们常引用《论语》中的话:, 。

3.阐述正确的学习态度是实事求是, 不能不懂装懂的句子是:, , 。

4.当别人不了解甚至误解自己时, 孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:, ?5.表达对远方朋友到来的喜悦之情, 《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:, ?6.求学应该谦虚, 正如《论语》中所说: , 。

7、复习是学习的重要方法且有重要的意义: , 。

8、赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:, , , , 。

部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)

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部编教材七年级语文上册古诗文默写训练(附参考答案)一、直接性默写1.,以观沧海。

(曹操《观沧海》)2.,洪波涌起。

(曹操《观沧海》)3.,闻道龙标过五溪。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 4.乡书何处达?。

(王湾《次北固山下》)5.峨眉山月半轮秋,。

(李白《峨眉山月歌》)6.,崔九堂前几度闻。

(杜甫《江南逢李龟年》)7.,无人送酒来。

(岑参《行军九日思长安故园》)8.,受降城外月如霜。

(李益《夜上受降城闻笛》)9.,我言秋日胜春朝。

[刘禹锡《秋词》(其一)]10.君问归期未有期,。

(李商隐《夜雨寄北》)11.僵卧孤村不自哀,。

[陆游《十一月四日风雨大作》(其二)] 12.,秋风吹散马蹄声。

(谭嗣同《潼关》)二、理解性默写1.曹操的《观沧海》中描绘草木生机勃勃的句子是:,。

2《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。

3.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,李白把月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。

4.王湾的《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。

5.《次北固山下》中表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:,。

6.马致远在《天净沙·秋思》中用“,”两句直抒胸臆,道出天涯游子之悲。

7.李白的《峨眉山月歌》中点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:,。

8.“,”(杜甫《江南逢李龟年》)含蓄地透露出个人身世之悲以及对一个繁华时代落幕的慨叹。

9.《行军九日思长安故园》中,岑参写自己对饱受战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是:, _。

10.《夜上受降城闻笛》中,描写笛声寄托了将士的思乡之情的句子是:,。

11.《秋词》(其一)中,刘禹锡一反前人悲秋之调,表明对秋天独特感受的句子是:,。

12.刘禹锡的《秋词》(其一)中,作者通过对秋天别致景观的描绘,抒发豪迈乐观之情的句子是:,。

13.李商隐的《夜雨寄北》中,“,”两句时空交错,虚实相生,想象了团聚后的情景。

七年级上册古诗词理解性默写含答案

七年级上册古诗词理解性默写含答案

七年级上册古诗词理解性默写一、《观沧海》(曹操)1.最能表达作者博大胸襟的是:。

2.描写草木景色的句子是:。

3.总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

4.描写诗人想象中的景象的句子是:。

5.这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1.诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:。

2.把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:。

三、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:。

2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1.渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:。

2.写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:。

3.描写诗意的田园生活的句子是:。

五、《<论语>十二章》1.阐述学习与思考关系的句子是: 。

2.生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:。

3.阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:。

4.当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:。

5.表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:。

6.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:。

7.复习是学习的重要方法且有重要的意义:。

8.赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:。

9.论述君子对富贵的正确态度是:。

10.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:。

六、《峨眉山月歌》(李白)1.点明远游,抒发依依惜别之情的两句是:。

2.表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

七、《江南逢李龟年》(杜甫)1.常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的是:。

2.寄寓诗人追忆昔日、对开元初年鼎盛眷怀的是:。

八、《行军九日思长安故园》岑参1.写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

部编版语文七年级上册古诗词理解性默写答案

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部编版语文七年级上册古诗词理解性默写答案Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】七年级上册古诗词理解性默写一、《观沧海》(曹操)1、最能表达作者博大胸襟的是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

2、描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、总写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4、描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

5、这首诗主要表达方式是描写,但是也有两句叙事的是:东临碣石,以观沧海。

二、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、诗中借景抒情蕴含飘零之感、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

2、把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

三、《次北固山下》(王湾)1.描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达归雁洛阳边。

四、《天净沙·秋思》(马致远)1、渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。

2、写游子孤寂愁苦之情、点明主旨的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

3、描写诗意的田园生活的句子是:小桥流水人家五、《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

3、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。

4、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎5、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:有朋自远方来,不亦乐乎6、求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。

(完整版)七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

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七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

七年级上册古诗文理解性默写(含答案)

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七年级上册古诗文理解性默写(含答案)学习必备欢迎下载七年级上册古诗文理解性默写(含答案)班级:姓名:一、12首古诗词理解性默写.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

1.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

2.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动乱,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

33.《潼关》表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

二、《论语》十二章1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思那么罔,思而不学那么殆。

2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是: 择其善者而从之,其不善者而改之。

3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。

5.曾子每天从哪三个方面反省自己:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?6.唐太宗有一句名言“以人为鉴, 可以知得失。

“由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

7.《论语》中说明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:温故而知新,可以为师矣。

8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。

10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。

初中古诗理解性背诵默写完整答案

初中古诗理解性背诵默写完整答案

初中语文古诗词理解性背诵默写七年级(上)理解性背诵默写(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这个自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

(三)《钱塘湖春行》(白居易)1.白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

2.白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽,春草吐绿的诗句是:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(四)《西江月》(辛弃疾)1.辛弃疾的《西江月》中,以动衬静,使用对偶手法,描绘乡村夏夜恬静之美的句子是:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

2.《西江月》中,作者通过侧面烘托表现农村丰收景象和人们喜悦心情的诗句是:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

3.《西江月》中与陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意境相同:旧时茅店社林边,路转溪头忽见。

(五)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

部编版七上古诗文理解性默写(全册带答案)

部编版七上古诗文理解性默写(全册带答案)

目录:一、古诗理解性默写:期中之前课内古诗:1、《观沧海》曹操2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白3、《次北固山下》王湾4、《天净沙.秋思》马致远期中之前课外古诗:1、《峨眉山月歌》李白2、《江南逢李龟年》杜甫3、《行军九日思长安故园》岑参4、《夜上受降城闻笛》李益期中之后课外古诗:1、《秋词》刘禹锡2、《夜雨寄北》李商隐3、《十一月四日风雨大作》陆游4、《潼关》谭嗣同二、古文理解性默写:1、《论语》十二章2、《诫子书》诸葛亮三、现代诗理解性默写:1、《天上的街市》郭沫若班级:姓名:成绩:一、古诗理解性默写:期中之前课内古诗:《观沧海》曹操1.《观沧海》中,写望海的初得景象,描写大海神奇壮观的语句是“”。

2.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:3.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:4.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象句子是:5.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:6.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:7.曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月,包蕴万千的雄伟景象。

8.《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是:9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是:2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是:3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀名句是:《次北固山下》王湾1.《次北固山下》一诗中托大雁传书,抒发游子思乡之情的诗句:2.王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是:4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是:5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是:6.《次北固山下》中既是写景,又是诗眼的句子是:7.《次北固山下》立意新颖,构思巧妙,富有哲理,“状难写之景如在眼前,含不尽之见于言外”,留传千古名句是:《天净沙.秋思》马致远1.《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是:2.马致远在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋天句子是:3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的,其中是哪两句:4.《天净沙秋思》中主旨句是:5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是:;与崔颢的诗句“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”心情相似的句子是:6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:7.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:8.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:期中之前课外古诗理解性默写:《峨眉山月歌》李白1、李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句是《江南逢李龟年》杜甫1、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的乱世时难的景况,表达出"同是天涯沦落人"的感慨的句子是:2、《江南逢李龟年》中追忆往昔与李龟年的接触,表明对开元盛世的无限眷恋的两句是:3、《江南逢李龟年》中言过去之盛,为下文作了铺垫的是:4、《江南逢李龟年》中暗写现实之衰的两句诗是:5.杜甫的《江南逢李龟年》一诗中,既暗示时令是暮春,又借景比喻二人潦倒处境的诗句是:6.杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:《行军九日思长安故园》岑参1、寄托诗人对饱经忧患人民的同情和对和平的渴望:《夜上受降城闻笛》李益1、描绘边塞月色的独特景色,借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是:2、正面写情,摄制征人望乡的特写镜头点明主旨的诗句是:3、表现边塞荒寒凄冷的句子是:4、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:期中之后课外古诗理解性默写:《秋词》刘禹锡1.《秋词》中:赞美秋景胜春光的诗句是:2.《秋词》中使用对比手法一反前人悲秋的感慨,表达对秋天的赞美和自己被贬后乐观的心情的句子是:3.运用了借物抒怀的写法,抒写了作者的凌云壮志的诗句是:4.诗中描写秋天美景的诗句:5.诗中热情歌颂秋天的句子:6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)

部编版七年级语文上册古诗文理解性默写(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN古诗文理解性默写(一)《观沧海》(曹操)东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

1、《观沧海》中,描写诗人奇特想象(虚写),最能表达作者博大胸襟、远大抱负(抒发诗人雄心壮志)的句子是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

2、《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀(对景物作总写)的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

4、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

5、《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的(交代地点和事件的诗句),这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

(二)《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?归雁洛阳边。

6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行(以小景与大景相互映衬,写出江面开阔景象)的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

7、现在可用来表示客观形势大好,事业发展势头正旺的诗句是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

9、《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物,未来必定更加美好的哲理句(表现时序变迁,新旧交替这一自然规律;昼夜更替、新春早到的喜悦)是:海日生残夜,江春入旧年。

(三)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

10、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀(将月亮人格化,以寄托自己的离愁)的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

中考语文复习—七年级全册课外古诗词默写(含解析)

中考语文复习—七年级全册课外古诗词默写(含解析)

中考语文复习—七年级全册课外古诗词默写(含解析)上册主要内容:《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》《秋词(其一)》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》一、直接性默写1.,思君不见下渝州。

2.峨眉山月半轮秋,。

3. ,崔九堂前几度闻。

4.强欲登高去,。

5.回乐烽前沙似雪,。

6.不知何处吹芦管,。

7.晴空一鹤排云上,。

8.君问归期未有期,。

9.僵卧孤村不自哀,。

10.终古高云簇此城,。

【答案】1.夜发清溪向三峡 2.影入平羌江水流 3.岐王宅里寻常见 4.无人送酒来5.受降城外月如霜6.一夜征人尽望乡7.便引诗情到碧霄8.巴山夜雨涨秋池9.尚思为国戍轮台 10.秋风吹散马蹄声【解析】注意错别字二、理解性默写1.《峨眉山月歌》一诗中写诗人离友人愈远愈加思念的诗句是: ,。

2.杜甫在《江南逢李龟年》中慨叹时世之凋敝丧乱与人生之凄凉飘零的诗句是: ,。

3.《江南逢李龟年》中的“,。

”两句,虽然是诗人杜甫在追忆往昔与李龟年所见所闻的情景,但流露的却是对“开元全盛日”的深情怀念。

4.杜甫在《江南逢李龟年》一诗中,隐写“风景不殊,江河有异”的乱世时难的景况,表达出“同是天涯沦落人”的感慨的句子是: ,。

5.岑参的《行军九日思长安故园》中的“,。

”两句,新巧自然,真实形象,使读者仿佛看到了一幅鲜明的战乱图。

6.李益在《夜上受降城闻笛》中,运用比喻和对偶的修辞手法,形象地写出了登城所见到的月下景色的句子是: ,。

7.古诗词中,诗人们往往借物抒情或借景抒情。

王湾在《次北固山下》“乡书何处达?。

”两句中,借大雁抒发了对家人的思念之情;李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“,随君直到夜郎西”两句中,借明月表达了对友人的牵挂之情;马致远在《天净沙·秋思》“夕阳西下,。

”两句中,借夕阳表达了游子对家乡的思念;李益在《夜上受降城闻笛》“不知何处吹芦管,。

”两句中,借芦笛表达了对家乡的思念。

七年级下全册古诗词理解性默写及答案

七年级下全册古诗词理解性默写及答案

七年级下全册古诗词理解性默写及答案部编本七年级下古诗词理解性默写(全册带答案分析)古诗词目录:一、《木兰诗》理解性默写:1.描述XXX出征前的忙碌准备:“东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。

”2.描写XXX奔赴战场的迅捷和神速:“万里赴戎机,XXX。

”3.与《凉州词》类似,表达战争的不确定性和牺牲的悲壮:“将军百战死,壮士十年归。

”4.运用对偶描写边塞夜景和军营寒苦:“朔气传金析,寒光照铁衣。

”5.突出XXX不追求功名利禄的高尚品德:“可汗问所欲,XXX不用XXX。

”6.赞颂XXX的谨慎、聪明、勇敢和与男子不相上下的能力:“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

”7.简洁概括了XXX十年征战的生活:“朔气传金柝,寒光照铁衣。

将军百战死,壮士十年归。

”8.表达了XXX而归后的强烈愿望:“愿驰千里足,送儿还故乡。

”二、《竹里馆》理解性默写:1.描述了诗人高雅闲淡、超脱尘世的气质:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。

”2.表达了自己在深林中的孤独却不感到寂寞,与明月相伴的情景:“深林人不知,明月来相照。

”三、《春夜洛城闻笛》XXX理解性默写:1.形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的情景:“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

”2.表达了诗人对家乡的依恋和思念之情:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

”四、《逢入京使》XXX理解性默写:1.表达了诗人对家乡和亲人的深情眷恋:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

”删除明显有问题的段落和格式错误。

1、XXX在《泊秦淮》中写下了对故乡的思念和对人生的感悟,表现出诗人深沉的情感和对生命的珍视的诗句是:故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,XXX,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

2、XXX在《泊秦淮》中描绘了秦淮河上的繁华景象,表现出诗人对生活的热爱和对美好的追求的诗句是:繁华事散逐香尘,流水无情草自春。

日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人。

3、XXX在《泊秦淮》中写下了对人生短暂和充满变幻的感慨,表现出诗人对生命的深刻认识和对时光的珍视的诗句是:人生如梦,一尊还酹江月。

七年级下册语文理解性默写(含答案)

七年级下册语文理解性默写(含答案)

七年级下册语文理解性默写(含答案)七年级下册语文理解性默写(含答案)一、古诗词《登幽州台歌》1.XXX《登幽州台歌》中,表达诗人怀才不遇的诗句是:前不见古人,后不见来者。

2.XXX《登幽州台歌》中,抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲哀苦闷之情的诗句是:念天地之悠悠,独怆然而涕下。

3.XXX《登幽州台歌》中,指生不逢时的句子:前不见古人,后不见来者。

4、XXX《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。

”XXX《登幽州台歌》中与此意思相似的诗句:念天地之悠悠,独怆然而涕下!《望岳》1.XXX在《望岳》中,借齐鲁大地烘托泰山拔地而起,参天耸立形象的语句是:XXX如何?XXX未了。

2.XXX在《望岳》中,虚实结合,描写泰山神奇秀丽,巍峨高大的诗句是:造化XXX,阴阳割昏晓。

3.XXX在《望岳》中表现泰山高峻,幽深的诗句:荡胸生层云,决眦入归鸟。

4.XXX在《望岳》中表达不畏困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心壮志的诗句是:会当凌绝顶,一览众山小。

《登飞来峰》1.XXX《登飞来峰》中表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

2.XXX《登飞来峰》中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

3.XXX《登飞来峰》中表现诗人虽然变化遇到挫折,但仍矢志不改的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

4.XXX《登飞来峰》中表现诗人不畏艰难,极具有深刻哲理的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

5王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道:“欲穷千里目,更上一层楼。

”XXX《登飞来峰》中与之意境相似的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

6.XXX《登飞来峰》中间接描写和间接描写相联合,用来表现塔高的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

7.XXX《登飞来峰》中寓境、景、理为一体,且含有深刻哲理的诗句:不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

8.XXX《登飞来峰》中与XXX“鸡鸣见日出,常与仙人会”意境类似的诗句:飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

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七年级上册古诗文理解性默写(含答案)
班级:姓名:
一、8首古诗词理解性默写
1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:。

二、《论语》十二章
1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:。

2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:。

3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:
4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:。

5.曾子每天从哪三个方面反省自己:?
6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的
话:。

7.《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:。

8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:。

9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:。

10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:。

11.《论语》中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:。

12.《论语》中强调坚定信念,广泛学习的句子是:。

三、课外经典诵读
1、子曰:“弟子,,谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文。

”(《学而》)
4、子曰:“,鲜矣仁。

”(《学而》)
5、子曰:“由,诲女知之乎!,,是知也。

”(《为政》)
6、子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘。

’”
7、子曰:“,不知其可也。

大车无輗(nì),小车无軏(yuè),其何以行之哉?”(《为政》)
8、子曰:“非其鬼而祭之,谄也。

,无勇也。

”(《为政》)
9、子曰:“不在其位,。

”(《泰伯》)
10、曾子曰:“,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?,不亦远乎?”(《泰伯》)
参考答案
一、8首古诗词理解性默写。

1.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。

2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。

3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。

5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

9.《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。

10.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。

11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。

12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

13.《天净沙·秋思》中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。

14.《天净沙·秋思》中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。

15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。

16.《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

17.《江南逢李龟年》一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

18.《江南逢李龟年》一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。

19.《行军九日思长安故园》写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。

20.《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

21.《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

二、《论语》十二章
1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。

2.讲要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。

3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎?
4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。

5.曾子每天从哪三个方面反省自己:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。

”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之。

7.《论语》中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:温故而知新,可以为师矣。

8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

9.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。

10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。

11.《论语》中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

12.《论语》中强调坚定信念,广泛学习的句子是:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

三、课外经典诵读
1、子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。

行有余力,则以学文。

”(《学而》)
2、子曰:“不患人之不己之,患不知人也。

”(《学而》)
3、子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

”(《学而》)
4、子曰:“巧言令色,鲜矣仁。

”(《学而》)
5、子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

”(《为政》)
6、子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。

’”
7、子曰:“人而无信,不知其可也。

大车无輗(nì),小车无軏(yuè),其何以行之哉?”(《为政》)
8、子曰:“非其鬼而祭之,谄也。

见义不为,无勇也。

”(《为政》)
9、子曰:“不在其位,不谋其政。

”(《泰伯》)
10、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。

仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》)。

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