【人教版】高中语文必修四【人教版】高中语文必修四:第一单元测试含答案

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新编人教版语文必修4: 第一单元学习质量检测题 Word版含解析

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第一单元学习质量检测题本考案共六大题,16个小题,满分为120分,用时120分钟。

一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

《马身人首》(罗丹)悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。

冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。

因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。

古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。

然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。

鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。

”这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。

罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。

可以说,没有抗争就没有悲剧。

冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。

因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。

现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。

民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。

现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.《短歌行》中这________二句诗句运用比喻的手法感慨人生短暂《归园田居》中这两句诗________ 让我们看出作者生活十分闲适有很多空闲时间下列正确的一项是()A. 譬如朝露去日苦多户庭无尘杂虚室有余闲B. 对酒当歌人生几何羁鸟恋旧林池鱼思故渊C. 譬如朝露去日苦多羁鸟恋旧林池鱼思故渊D. 对酒当歌人生几何户庭无尘杂虚室有余闲【答案】A【解析】本题考查学生理解诗句内容的能力“譬如朝露去日苦多”的意思是好像清晨的露水一样转瞬即逝失去的日子实在太多了把“人生”比作“清晨的露水” 运用比喻的手法感慨人生短暂“户庭无尘杂虚室有余闲”的意思是庭院内没有世俗琐杂的事情烦扰静室里有的是安适悠闲既是做官总不免有许多自己不愿干的蠢事许多无聊应酬吧如今可是全都摆脱了在虚静的居所里生活得很悠闲表明作者生活十分闲适有很多空闲时间故选A2.把下列句子组成语意连贯的语段排序最恰当的一组是()人们在谈论真的时候往往也谈论美从理论和现实社会生活中看真与美之间是既有区别又有联系的 ________ ________ ________ ________ ________ ________①美是人们对于某种事物的客观感受在大脑中作出的一种反映②是人们对于事物感知后一种理性的思考③真往往指的是一种客观事实④它是要符合真和善的⑤美一般是建立在真和善基础之上的⑥是一种感性的认识A. ①⑥②⑤④③B. ①⑤④⑥③②C. ③②①⑥⑤④D. ③⑥②①⑤④【答案】C【解析】从前文来看接续的句子应该先谈论真再谈论美③②为一组谈“真”①⑥⑤④为一组谈“美” 主要区别在于②⑥两句只要注意到③句中的“客观事实” 就应该知道与它相接的是②句而不是⑥句故选C3.下列选项中关于文章内容的理解与赏析不正确的一项是()A. 《鸿门宴》语言精练、绘声绘色人物形象鲜明生动项羽的话骄横气盛刘邦的话礼仪备至范增的话老谋深算张良的话老练透辟B. 《烛之武退秦师》的核心部分是烛之武游说秦穆公的外交辞令烛之武以一己之力成功说服秦国撤军瓦解了秦、晋对郑国的围困C. 《阿房宫赋》探讨秦国速亡的原因《六国论》阐发六国破灭的缘由前者写于唐朝日益鼎盛之际后者写于北宋为周边国家蚕食侵割之时均为针砭时弊的名篇D. 《论语》是语录体言简意赅《孟子》对话精彩思辨性强善于取譬设喻因势利导《庄子》常用寓言来表达思想形象生动富于启发性【答案】C【解析】C项“前者写于唐朝日益鼎盛之际”说法错误《阿房宫赋》写于唐敬宗宝历元年(825)杜牧二十三岁当时政治腐败阶级矛盾异常尖锐而藩镇跋扈吐番、南诏、回鹘等纷纷入侵更加重了人民的痛苦大唐帝国已处于崩溃的前夕因此《阿房宫赋》写于唐朝日渐衰亡之际并非写于“唐朝日益鼎盛之际”4.与“信可乐也”中的“信”相同的一句是()A. undersetcdot信言不美美言不信B. 言必undersetcdot信行必果C. 文undersetcdot信美矣D. 世儒学者好undersetcdot信师而是古【答案】C【解析】本题考查学生理解常见文言实词一词多义的能力例句句意为实在很快乐信实在、的确A.句意为诚实的话语则不华丽华丽的话语则不诚实信言语真实B.句意为说话一定要讲信用行动一定要坚决、果断信讲信用C.句意为文章确实有文采信实在、的确D.句意为世间儒者学者偏好相信老师所言和古代遗留下来的儒者文化信相信故选C.5.下列对课文有关内容的分析和概括不正确的一项是()A. 烛之武深明大义以解国难为重他在郑国官微人轻在秦晋大兵压境、郑伯自责道歉的情况下慨然答应出使表现出奔赴国难的义勇精神B. 烛之武勇敢无畏从容对敌他不顾年迈之躯夜缒出城从容去见秦伯坦言郑国将亡满足强敌的骄横心理创造说服秦伯的契机C. 烛之武善于利用矛盾晓之利害他先说亡郑对秦无益有害再说存郑对秦对晋都有益最后说晋屡背秦德不可共事使秦伯不得不听D. 烛之武机智善辩成功使敌退兵他援古例今使秦穆公跟郑国订立了盟约并留下驻兵帮郑国防守晋国也不得不撤兵从而保全了郑国【答案】C【解析】C.“存郑对秦对晋都有益”错应是“存郑对秦有益无害” 对应的课文原句是“若舍郑以为东道主行李之往来共其乏困君亦无所害”6.下列各句中加点词的用法与例句相同的一项是( )例句即谋单于何以复加?宜皆\underset\cdot降之A. 因厚undersetcdot赂单于B. 其一人undersetcdot夜亡C. 反欲undersetcdot斗两主D. 天undersetcdot雨雪武卧啮雪【答案】C【解析】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力例句“降”是动词使动用法使……降C.“斗” 动词使动用法使……争斗A.无活用“赂” 动词赠送财物B.“夜”为名词作状语在夜里D.“雨”为名词用作动词下故选C.7.把下面这句话还原到文段中最恰当的一项是()句子勾践卧薪尝胆报仇雪耻刘备韬光蓄锐天下三分文段①对寂寞“耐得”和“不甘” 是人生的清醒之为积极之为有为之为②好些事存“耐得” 正是因为“不甘” 由于环境、能力、机遇等的限制耐得住才有时机和可能不甘心才有进取和提高③天下之事相反相成当沉淀积蓄时则沉淀积蓄当卓越爆发时则卓越爆发④入世中有淡定淡定中有追求A. ①句后B. ②句后C. ③句后D. ④句后【答案】B【解析】“勾践卧薪尝胆报仇雪耻刘备韬光蓄锐天下三分”是对②句中“好些事”的详细说明所以放在②句后故选B二、默写题(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)苏洵在《六国论》中指出了对抗秦国的办法一是重用谋臣即“_______________” 二是_______________” 三是六国联合8.(2)《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼凭吊英雄人物以一杯清酒祭月抒发自己壮志难酬的苦闷心情的句子是 _______________ _______________8.(3)《始得西山宴游记》中写作者在大自然的美景中超然忘我、与自然融为一体的句子是 _______________ _______________8.(4)苏轼《赤壁赋》中描写游人任凭一叶扁舟随意飘荡在辽阔的江面上自由来去的句子是 _______________ _______________【答案】(1)以赂秦之地封天下之谋臣, 以事秦之心礼天下之奇才【解析】(1)注意“赂”的正确书写【答案】(2)人生如梦, 一尊还酹江月【解析】(2)注意“酹”的正确书写【答案】(3)心凝形释, 与万化冥合【解析】(3)根据“写作者在大自然的美景中超然忘我、与自然融为一体的句子”可推知答案注意“释”的正确书写【答案】(4)纵一苇之所如, 凌万凌万顷之茫然之茫然【解析】(4)根据“写游人任凭一叶扁舟随意飘荡在辽阔的江面上自由来去的句子”注意“顷”的正确书写9.(1)《论语·为政》中“_______________ _______________”指出成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会9.(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的文末所说的“_______________” 点出李蟠的文章爱好而“_______________”则说明了李蟠的儒学素养9.(3)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________”一句写的是周瑜的儒将装束“_______________”一句则表明了周瑜的赫赫战功9.(4)曹操《观沧海》中点明地点和观察对象表现作者登山望海英姿勃发统领全篇的诗句是 _______________ _______________9.(5)荀子《劝学》中作者以“木”和“金”为喻强调经过“取直”“磨砺”才可以成材表现出学习的重要性的两句是 _______________ _______________【答案】(1)温故而知新, 可以为师矣【解析】(1)注意“矣”的正确书写【答案】(2)好古文, 六艺经传皆通习之【解析】(2)注意“皆”的正确书写【答案】(3)羽扇纶巾, 樯橹灰飞烟灭【解析】(3)注意“樯橹”的正确书写【答案】(4)东临碣石, 以观沧海【解析】(4)根据“点明地点和观察对象表现作者登山望海英姿勃发统领全篇的诗句”可推知答案注意“碣”的正确书写【答案】(5)故木受绳则直, 金就砺则利【解析】(5)根据“作者以‘木’和‘金’比喻强调经过‘取直’‘磨砺’才可以成材”可推知答案注意“砺”的正确书写三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)鲁侍萍与周朴园这段对话的表情说明了什么?10.(2)这是鲁侍萍与周朴园的一段对白表现出周朴园什么性格?他与鲁侍萍30年前的那段关系的性质是什么?10.(3)通过揣摩上面人物对白的动作表情可以体会人物语言的哪些深层含义?【答案】鲁侍萍的“愤怨”与周朴园表情的“惊愕”“低声”“严厉”“冷冷地”的表情对峙,是被侮辱的弱者与罪恶者的矛盾与对抗【解析】(1) 鲁侍萍的“愤怨”与周朴园表情的“惊愕”“低声”“严厉” “冷冷地”的表情对峙,是被侮辱的弱者与罪恶者的矛盾与对抗【答案】第一-问:表现出周朴园老奸巨滑的性格第二问:他与鲁侍萍30年前的那段关系,不是真正意义上的爱情,是有钱有势的强者侮辱一个弱女子所以,当侍萍真的重新出现在他面前时,他的所谓怀念顷刻之间便化为敌视和仇恨【解析】(2) 第一问:表现出周朴园老奸巨滑的性格第二问:他与鲁侍萍30年前的那段关系,不是真正意义上的爱情,是有钱有势的强者侮辱一个弱女子,所以,当侍萍真的重新出现在他面前时,他的所谓怀念顷刻之间便化为敌视和仇恨【答案】深层含义:周朴园听出侍萍的无锡口音后,便问起往事,称当时的侍萍为“梅小姐”, 说她“很贤慧,也很规矩” 已知实情的侍萍听到他的谎言,想起自己的遭遇,满怀悲愤,于是语带嘲讽地反复说“她不是小姐,她也不贤慧” 表现了她内心的痛苦和对周朴园的不满侍萍的反问,既有因为人格受到侮辱的愤怒,又有对周朴园的蔑视,从而显示出自己的刚强和自尊【解析】(3) 深层含义:周朴园听出侍萍的无锡音后,便问起往事,称当时的侍萍为“梅小姐”说她“很贤慧,也很规矩” 已知实情的侍萍听到他的谎言,想起自己的遭遇,满怀悲愤于是语带嘲讽地反复说“她不是小姐,她也不贤慧”表现了她内心的痛苦和对周朴园的不满侍萍的反问,既有因为人格受到侮辱的愤怒,又有对周朴园的蔑视从而显示出自己的刚强和自尊。

人教版语文必修四第一单元 综合检测试题2 Word版含答案

人教版语文必修四第一单元 综合检测试题2 Word版含答案

(人教版必修四)第一单元综合检测试题语文(时间:150分钟分值:150分)第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(15分,每题3分)1.下列加点字的注音,正确的一项是A.绥.之斯来(suí) 喟.然(wèi) 疏.(shū)食饮水B.莞.尔而笑(wǎn) 一箪.食(dān) 曲肱.(gōng)而枕C.千乘.之国(shèng) 饥馑.(jǐn) 子哭之恸.(dòng)D.以俟.君子(sì) 夫子哂.之(xī) 循循..(xún)善诱2.下列词语中没有错别字的一项是A.窥视夙愿笑靥负屈含冤B.暮霭绣闼校勘煞废苦心C.嗟愿嫡亲惶惑穿流不息D.鸾凤禀赋缛礼唇枪舌箭3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.在滚绣球一段唱词中,关汉卿借窦娥之口,对天地鬼神进行了大胆斥责,让封建统治者感到石破天惊....。

B.周朴园是造成《雷雨》悲剧结局的始作俑者....,因此《雷雨》的批判矛头也直指周朴园这个罪魁祸首。

C.戏剧是一门美轮美奂....的艺术,它的美体现在人物的语言、动作,场景的构建、变幻,音乐、舞美的巧妙配合上。

D.当我们急匆匆赶到剧院的时候,那折最精彩的戏正在紧锣密鼓....地进行中,我们只好悄悄地站在过道里欣赏了。

4.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是①早听说有1300多年历史的河南烩面面条筋道,汤汁鲜美,配料丰富讲究,堪称中原一绝,今日到郑州一尝,果然________,令人大快朵颐。

②作为“一日不作,一日不食”的倡导者,他________,因地制宜地在后山开垦了半亩菜地,每日在地里劳作后方才进食。

③国家没有制定统一的价值评估标准,致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性,这也使得许多人造宝石充斥市场,________。

A.名不虚传身体力行鱼目混珠B.名不虚传以身作则鱼龙混杂C.名副其实以身作则鱼目混珠D.名副其实身体力行鱼龙混杂5.下列各句中,没有语病的一句是A.在《雷雨》里,曹禺在思想上不仅提升了批判旧社会的力度,而且在艺术上达到了他所追求的诗化戏剧的高境界。

2019_2020学年高中语文第一单元水平测试(含解析)新人教版必修4

2019_2020学年高中语文第一单元水平测试(含解析)新人教版必修4

第一单元水平测试本试卷满分150分,考试时间150分钟。

一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

今年是话剧进入中国110周年。

话剧初入中国之时,启发民智,旁不可挡。

之后的几十年,话剧对现实产生巨大影响。

百余年来,话剧界涌现出众多优秀的艺术家、演出团体以及《雷雨》《北京人》《茶馆》等大批优秀的本土原创作品。

随着政府大力发展文化艺术,有关部门制定和实施了许多扶持政策,对于当代本土戏剧的发展助力很大,形貌多样的演出剧目如雨后春笋般出现。

各种鼓励原创的政策和措施激发了戏剧从业者的创作热情,盘活了演出市场。

同时,难免有各种力量争相加入戏剧的运作中,只为资助和奖励,而置艺术于不顾。

这也是全国上演的剧目数量虽多,但具有时代特征、民族特色,能够引人思考的佳作依然稀少,在舞台技术和表演、导演技艺大幅提升的同时,很多戏剧作品的精神品质反而下滑的原因之一。

戏剧常常是社会的缩影,折射出世态人情。

伴随着市场经济和全球化、娱乐化的浪潮,近年来,戏剧界经历了前所未有的震荡和变化,戏剧乃至艺术的生存环境、审美情趣都已发生了巨大变化。

尤其应该引起注意的是,放任票房、收视率成为作品效果唯一的衡量标准,功利主义对于制作方、创作者乃至观众的引导作用不可小觑。

一些原创剧目舍本逐末,追求外在呈现形式的新奇,却忽视作品的内涵和本质;一些剧目明知文本基础差、有硬伤,却由于种种原因仓促上马;盲目投资、拔苗助长等问题也陆续出现。

精美的舞台呈现配上严重缺失舞台剧特质的电视剧化、空洞、平庸的剧本,都阻碍着戏剧的进一步发展。

戏剧作品若是缺失了精神世界、丧失了思想的光芒,任何所谓的新技术、新方法甚至新形式都难逃被迅速遗忘和淘汰的命运。

在舞台技术性大幅提升的情况下,戏剧返璞归真,加强剧作和演出的精神内涵越发显得迫切。

艺在于技,更在于心,如果创作者没有发自内心的创作冲动,戏剧人物的心灵碰撞与选择必然显得虚假。

创作态度在很大程度上决定着作品艺术水平的高低,敬业和操守是一切成长和发展的前提与保证。

最新人教版高中语文必修四单元测试题全套及答案

最新人教版高中语文必修四单元测试题全套及答案

最新人教版高中语文必修四单元测试题全套及答案(含模块综合测试题)单元综合测评(一) 第一单元(时间:120分钟满分:120分)一、基础巩固(本大题共15分,每小题3分)1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①时代发展的需求,人民群众对戏曲的热情,使许多具有高度文化修养的诗人积极参与戏曲创作,甚至自操檀板,粉墨登场....。

②我读过弗莱的著作,很喜欢他那高山仰止....的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。

③要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违法行为,更需要从根本上釜.底抽薪...,进一步推进医药卫生体制改革。

④严冬的巨大雪毡一旦撤去,这时最触目惊心....的便是那暴露在眼前的种种污秽杂乱。

依我们的偏见看来,自然也并非生性好洁。

⑤他这人平素爱出风头,工作华而不实,喜欢夸夸其谈,我任他自言自语,不落言筌....,他独自发完议论,也就算了。

⑥红颜弹指老,刹那芳华。

文工团的青春岁月,不过是他们的黄粱一梦....,梦醒后才知人去楼空,早已面目全非。

A.①③⑥B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑥B[①粉墨登场:化装上台演戏,今多借指登上政治舞台。

②高山仰止:品德崇高的人,就会有人景仰他,此处应用“高屋建瓴”。

③釜底抽薪:从根本上解决问题,此处语义重复,删去“从根本上”。

与前文矛盾。

④触目惊心:看到某种严重的情况引起内心的震动。

⑤不落言筌:不局限于言辞的表面意思,而有言外之意,褒贬失当。

⑥黄粱一梦:美好的事物转眼成空,也比喻不能实现的梦想。

]2.下列各句中,没有语病的一句是()A.在近期举行的中法领导人会晤中,中方愿意继续本着合作共赢为原则,密切同法方各领域合作,加强“一带一路”框架下的合作。

B.当前,企业生产利润如何?投资方向会调整吗?记者日前在多省市展开调查,不少靠实业起家、仍依靠实业创新发展的企业家给出了肯定的答案。

C.北京冬残奥会会徽设计展现了汉字“飞”的动感和力度,巧妙地幻化成一个向前滑行、冲向胜利的运动员形象,同时也体现了轮椅等残奥会特殊器械的形态。

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

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2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.下列选项中的表述有误的一项是()A. 《陌上桑》中有八句诗这样描写罗敷的外貌“行者见罗敷下担捋髭须少年见罗敷脱帽著帩头耕者忘其犁锄者忘其锄来归相怨怒但坐观罗敷”作者意欲表现罗敷之美却不对罗敷的美貌作正面描写而是通过描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的惊叹、赞赏、痴迷等各种反应烘托出罗敷的美貌B. 高适的《别董大》“千里黄云白日曛北风吹雁雪纷纷莫愁前路无知己天下谁人不识君?”前两句直接状写眼前之景展示出一幅暮日黄昏、沙尘漫天、遥空断雁、大雪纷飞的北方荒原天寒地冻的暮天景象通过这送别时的环境描写烘托诗人内心的离愁别恨C. 通感手法往往与比喻、比拟、夸张等修辞手法融合在一起起到一种复合修辞的特殊效果如白居易的《琵琶行》中“大珠小珠落玉盘”一句用珠落玉盘写乐音的美妙既是夸张又是通感以视觉表现听觉使虚化的东西实化把琵琶声表现得无比美妙D. 比喻手法的运用可以使具体的形象变得优美动人如咏雪岑参的《白雪歌送武判官归京》形容飞雪是“忽如一夜春风来千树万树梨花开” 让读者感受到了春天的景象骆宾王的《咏雪》说“龙云玉叶上鹤雪瑞花新” 新花开放多么美好【答案】C【解析】C项“使虚化的东西实化”错误琵琶声是实际存在的不是虚化的东西应该是把抽象的东西形象化2.(1)依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是( )2.(2)下列在文中括号处补写的语句最恰当的一项是( )2.(3)文中画横线的部分有语病下列修改最恰当的一项是( )A. 百花齐放浑然天成焕发设身处地B. 一时之秀浑然天成焕发身临其境C. 百花齐放水到渠成散发身临其境D. 一时之秀水到渠成散发设身处地【答案】B【解析】【答案】D【解析】【答案】A【解析】3.下列各选项中说法不正确的一项是()A. 郎中战国时指宫廷的侍卫自唐至清成为尚书侍郎以下的高级官员分掌各司事务B. 《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗它与北朝的《木兰诗》(别称《木兰辞》)并称“乐府双璧” 《孔雀东南飞》《木兰辞》与唐代韦庄的《秦妇吟》并称为“乐府三绝”C. 古代少年男女把头发扎成丫鬟叫总角后来用“总角”指代青年时代D. 禊一种祭礼古时以三月上旬的“巳”日为修禊日三国魏以后用三月三日不再用“巳”日禊事古代的一种风俗三月三日人们到水边洗濯嬉游以祈福消灾【答案】C【解析】C项“‘总角’指代青年时代”错总角指代少年时代二、现代文阅读(本大题共计5小题每题15分共计75分)4.(1)下列关于原文内容的理解和分析不正确的一项是()4.(2)下列对原文论证的相关分析不正确的一项是()4.(3)根据原文内容下列说法正确的一项是()A. 广义上的诸子之学始于先秦贯穿于此后中国思想史也是当代思想的组成部分B. “照着讲”主要指对经典的整理和实证性研究并发掘历史上思想家的思想内涵C. “接着讲”主要指接续诸子注重思想创造的传统在新条件下形成创造性的思想D. 不同于以往诸子之学“新子学”受西方思想影响脱离了既有思想演进的过程【答案】D【解析】(1)D项“脱离了既有思想演进的过程”理解分析错误原文第四段表述为“从逻辑上说任何新思想的形成都不能从‘无’开始它总是基于既有的思想演进过程”【答案】A【解析】(2)A项“以突出‘新子学’与历史上诸子之学的差异”以偏概全应该还有“新子学”与历史上诸子之学的联系【答案】B【解析】(3)A项“在历史上是互相隔膜的”于文无据C项“虽然能发扬以往的思想但无助于促进新思想生成”说法有误原文表述为“仅仅停留在‘照着讲’ 思想便容易止于过去难以继续前行可能无助于思想的创新”D项理解错误原文第三段表述为“世界文化的发展则以二者的互动为其重要前提”故选B5.(1)下列对材料相关内容的理解不正确的一项是()5.(2)下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()5.(3)什么是“自主招生”?想在“自主招生”中胜出应特别关注哪些问题?请依据文意简要概括A. 今年报名参加各高校自主招生的考生人数上升幅度较大竞争将更加激烈通过初审的难度可能比往年更大B. 参加理科专业自主招生的考生必须取得数学、物理、化学、生物学、信息学奥赛成绩才可获得60分降分C. 材料三中作者摘录了高校和中学的代表性意见围绕“自主招生” 对学生学校、家长提出了参考意见D. 自主招生对招录双方都有利但它主要考查的是考生的学习潜质等并不适合所有学生也不适合短期突击【答案】B【解析】(1)B项这些是专指“北京大学、清华大学等著名高校” 并非所有高校原文“普遍降分在60分左右”也不能理解为“可获得60分降分”【答案】D【解析】(2)D项“不能用自学大学知识、研究往年命题题型等应试方法对待自主招生”错误材料四第二段并不反对考生“研究往年命题题型”【答案】(3)①“自主招生”是由高校自主审核、命题对通过审核和考试的有学科潜力的人才降低全国统一高考录取分数的招生方式②培养对某学科的兴趣参加相关活动和竞赛了解报考学校准确填报相关资料安排好考试时间高考达到学校录取分数【解析】(3)本题中“自主招生”的定义可综合“北京大学、清华大学等著名高校都把数学、物理、化学、生物学、信息学等五大学科奥赛成绩……通过考核的考生普遍降分在60分左右”“山东大学今年面向化学类、软件工程等19个专业确定了310个名额最低可降到本科线录取”“选拔的这批自主招生的学生每一个学生对学科都是非常感兴趣的而且已经展现出他们取得的成绩”等内容总结出来考生应注意的问题可结合“自主招生竞争渐渐白热化各校自主招生初审通过人数恐均有一定程度的下降通过初审将成为今年考生取胜的关键”“考生必须仔细查看高校自主招生章程合理安排时间参加考试”“通过社团活动给学生创造一些创新技术活动的平台给学生提供展示的机会在这种活动的开展过程中学生就会慢慢地发现自己在哪一方面具有突出的才能”等内容概括得出6.(1)加点的词解释\underset\cdot有误的一项是()6.(2)对〔滚绣球〕这首曲词理解正确的一项是()6.(3)细细品味〔滚绣球〕体会窦娥对“天地”的情感如何变化?6.(4)从语言效果的角度思考〔滚绣球〕运用了哪些语言表达技巧来抒发人物强烈的感情和突出人物的性格?A. “外”是角色名这里是外来的简称扮演老年男子B. “净”是角色名扮演性格刚烈或粗暴的男性人物俗称“花脸”C. “科”是戏曲中角色敲打乐器时的动作又称为“介”D. “旦”是角色名扮演妇女【答案】C【解析】【答案】D【解析】【答案】从信赖(清浊分辨)一到怀疑(糊突了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短造恶的享富贵又寿延)——进而揭露(怕硬欺弱、顺水推船)——最后否定(不分好歹何为地错堪贤愚枉为天)【解析】【答案】词语的反复、反问句的使用、感叹句的连用抒发了人物强烈的感情突出了窦娥的反抗性格【解析】7. (1)下列关于原文内容的理解与分析正确的一项是()7. (2)下列对原文论证的相关分析不确的一项是()7. (3)根据原文内容下列说法不正确的一项是()A. 传统街区蕴含了厚重的历史文化可成为地方的名片可以增加城市的影响力也是城市发展旅游业的核心竞争力B. 充分利用好历史资源让文化遗产成为发展地方经济的动力需要先弄清楚传统街区本身的性质并以保护为前提C. 历史文化是传统街区的价值所在历史文化的形成需要几代人的努力传统街区的形成比历史文化的形成更为漫长D. 那些年代不一、外形各异的房屋建筑是传统街区的灵魂它反映了地域特色和人民的生活理想、生存智慧及社会的伦理道德关系【答案】B【解析】(1)A项传统街区可以招揽商家和顾客特别是游客但不能据此认为传统街区就是城市发展旅游业的核心竞争力C项街区形成了某种历史文化此街区因而成为某种文化的街区不能认为传统街区的形成比历史文化的形成更为漫长D项传统街区的灵魂应是那些建筑所体现的人民的生活理想与生存智慧等故选B【答案】C【解析】(2)C项文章第④段连续使用三个问句不是反对改造传统街区而是反对将传统街区打造成某个历史时期的模样【答案】D【解析】(3)D项文章明确提出对传统街区要加以保护和利用不能“顺其自然” “顺其自然”也是不负责任的态度8.在课文里作者写周朴园见到鲁侍萍后一连发出许多问话下面是摘选的五个问句根据剧情发展正确的顺序是()①(忽然立起)你是谁?②(抬起头来)你姓什么?③你——你贵姓?④谁指使你来的?⑤(忽然严厉地)你来干什么?A. ①③④②⑤C. ①③⑤④②B. ③④①②⑤D. ③①②⑤④【答案】D【解析】其实这一连串的问话正看出周朴园的个性和内心:③句,外表谦和带着试探;①句,警觉;②句,继续试探,怀疑、疑惑担心;⑤句,凶狠,冷酷;④句,虚伪,缺乏人性的温暖这几句话把一个伪善面具下,心狠手辣无温情可言的资本家形象画出来这些问句是一步进似一步地渐次推进的三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.有评论者认为法国浪漫主义文学代表雨果和俄国现实主义文学代表托尔斯泰凭借卓越的文学禀赋把自己的人道主义思想融注到作品中请以《悲惨世界》或《复活》为例谈谈你对作者人道主义思想的理解 160字左右【答案】示例一雨果的人道主义思想是对被压迫被损害的劳苦大众的深切同情是一种博爱和宽恕精神《悲惨世界》中冉·阿让被米里哀主教的博爱与宽恕感化并得到自我重塑他乐善好施因救助别人而遭到通缉到处飘泊受尽痛苦、孤独和不白之冤尽管如此他仍宽恕了与他处处做对的德那第、沙威也用自己的爱感化了马吕斯在一次次舍己中成全了别人他一生虽然悲苦却向世界传递了爱的力量作者借此诠释了人道主义思想中宽恕与博爱的本质特点示例二托尔斯泰的人道主义思想是用道德的自我完善来摆脱罪恶进行灵魂的忏悔使人类达到“最后的幸福” 《复活》中的聂赫留朵夫年轻时诱奸玛丝洛娃当他在法庭上看到堕落且被诬陷的玛丝洛娃后良心发现决定用自己的爱去拯救玛丝洛娃他四处奔波上诉未果放弃了田产陪着玛丝洛娃一起流放聂赫留朵夫无私的帮助最终使玛丝洛娃得以减刑聂赫留朵夫用实际行动不但实现了自己精神上的复活也帮助玛丝洛娃洗涤罪恶走向复活深刻体现了托尔斯泰通过道德自我完善摆脱罪恶的人道主义思想【解析】本题考查个性化解读名著的能力题干要求以《悲惨世界》或《复活》为例谈谈自己对作者人道主义思想的理解首先要阅读这两部作品结合作品的情节、人物、主题等方面谈作者的人道主义分析时先要对人道主义思想的理解作合理的阐述然后结合《悲惨世界》或《复活》中的相关情节准确叙述人道主义思想的表现可以举雨果的《悲惨世界》中的冉·阿让为例分析雨果的人道主义精神冉·阿让被米里哀主教的博爱与宽恕感化并得到自我重塑他虽受尽痛苦但是他仍宽恕他人用爱感化马吕斯他一生虽悲苦却向世界传递爱可见雨果的人道主义是对被压迫被损害的劳苦大众的深切同情其思想本质是“宽恕”与“博爱”也可以举托尔斯泰《复活》中的聂赫留朵夫为例分析他的人道主义精神聂赫留朵夫年轻时诱奸玛丝洛娃后又设法去拯救她无私的帮助她最终使她减刑聂赫留朵夫用实际行动实现了自己精神复活也帮助玛丝洛娃走向复活可见托尔斯泰的人道主义思想是通过道德的自我完善灵魂的忏悔来摆脱罪恶注意有字数限制10.《红楼梦》不同的版本中凹晶馆联诗一回黛玉的名句一为“冷月葬花魂” 一为“冷月葬诗魂” 请从小说情节和主题两个方面分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据【答案】“葬花魂”的依据小说中有黛玉葬花的重要情节表达女性精神在一个时代的毁灭“葬诗魂”的依据小说中多有黛玉吟诗的情节表达对诗意消亡的哀悼【解析】试题。

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2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列诗句使用比喻修辞手法的一项是()A. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B. 银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣C. 门前冷落鞍马稀老大嫁作商人妇D. 舞榭歌台风流总被雨打风吹去【答案】A【解析】B项运用了夸张的修辞手法C项运用了借代的修辞手法D项运用了借代的修辞手法故选A二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过15个字完整的审美现代性需要大众审美文化与精英审美文化的共建它们之间虽然存在着巨大的差异①_______________ 所谓相容性是指大众审美文化与精英审美文化都有助于人的价值的提高大众审美文化与现代性的契合有利于增进人的现实幸福而精英审美文化对现代性的抗争有利于恢复精神的自由②_______________ 是指大众审美文化与精英审美文化的长处与短处可以互相弥补大众审美文化可以弥补精英审美文化的贵族化、远离现实生活的偏向而精英审美文化则可以弥补大众审美文化的感性化、低俗化的偏向二者必须相容互补③_______________【答案】①但也形成了相容互补的关系, ②所谓互补性, ③才是完整的审美现代性【解析】①处根据上句“它们之间虽然存在着巨大的差异”中的关联词“虽然” 可知此处填写的语句中应使用关联词“但” 再根据上句中的“存在着巨大的差异” 可知所填语句在意思上要和“巨大的差异”相反联系后句“所谓相容性” 可知该句的关键词是对“相容性”的解释因此可以填“相容互补的关系” 综上所述此处可以填写“但也形成了相容互补的关系”等语意相近的语句②处后句“是指大众审美文化与精英审美文化的长处与短处可以互相弥补”是对“互补”的解释再根据上文中的“所谓相容性”的句式可知此处应填写“所谓互补性”③处本题文段采用了总分总的结构首句是论点尾句照应首句的论点“完整的审美现代性需要大众审美文化与精英审美文化的共建……” 由此可知“二者必须相容互补” 才能形成完整的审美现代故此处可以填写“才是完整的审美现代性”等语意相近的语句三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()3.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()3.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()3.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①今遣此力助汝薪、水之劳此亦人子也可善遇之②其妻翟氏亦能安勤苦与其同志自宋高祖王业渐隆不复肯仕A. 先是/颜延之为刘柳后军功曹/在浔阳与渊明情款/后为治安郡/经过浔阳/日造渊明饮焉/每往必酣饮致醉/弘欲邀延之坐/弥日不得/B. 先是/颜延之为刘柳后军功曹/在浔阳与渊明情款后/为治安郡/经过浔阳/日造渊明饮焉/每往必酣饮致醉/弘欲邀延之坐/弥日不得/C. 先是/颜延之为刘柳后军功曹/在浔阳与渊明情款/后为治安郡/经过浔阳/日造渊明饮焉/每往必酣饮致醉/弘欲邀延之/坐弥日不得/D. 先是/颜延之为刘柳后军功曹/在浔阳与渊明情款后/为治安郡/经过浔阳/日造渊明饮焉/每往必酣饮致醉/弘欲邀延之/坐弥日不得/【答案】A【解析】(1)“先是”与第二个“后”相对分别是“起初”和“后来”的意思交代颜延之做官的情况故应在第二个“后”前断句排除B、D两项“坐”的主语为“延之” 故“坐”前不可断开排除C项故选A【答案】A【解析】(2)A项“后来成为隐士的代称”错误应为“成为隐士住处的代称”【答案】C【解析】(3)C项“始终不愿意同江州刺史王弘交往”错误陶渊明是起初不愿意根据原文“俄顷弘至亦无迕也”和“忽值弘送酒至即便就酌”可知后来有交往【答案】(4)①现在派给你一个佣人帮助你砍柴打水他也是人家的儿子你要善待他②他(陶渊明)的妻子翟氏也能安于勤劳清苦和陶渊明志趣相同自从宋高祖的基业渐渐兴盛(陶渊明)不再愿意做官【解析】(4)①遣派助帮助遇对待②勤苦勤劳清苦同志志趣相同隆兴盛仕做官四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对这首诗的赏析不恰当的一项是()4.(2)诗的前四句描写了菊花怎样的特点?请结合诗句简要分析A. 首联“暗”“淡”二字的重叠使用生动逼真地刻画出菊那淡雅的风姿“融融”运用通感“冶冶”状其明艳柔美之态B. 第二联用典写菊花之美写色说成同陶渊明东篱下的菊花一样写香说成与罗含宅中的菊花一样这赋予了菊花高贵的品格C. 第三联对比鲜明一“禁”一“怯” 写菊花不怕被露水沾湿可是害怕夕阳的来临赋予了菊花软弱的性格D. 第四联阐述菊花希望自己被制成美酒装在金鹦鹉螺状的酒杯中来到富贵人家丰盛的酒席上实际暗含诗人期望入朝做官的心绪【答案】C【解析】(1)C项“赋予了菊花软弱的性格”错误从诗中来看这两句表面写菊实则别有寄托李商隐仕途坎坷屡受挫折但这并没有使他丧失信心他最担心的是时间流逝事业无成虚度年华有一种美人迟暮之感【答案】(2)①色美花色淡紫花瓣嫩黄色彩鲜明而和谐②味香它有罗含宅中菊的香味③品高将菊花的色香同陶潜、罗含等有德行的人联系起来赋予其高贵的品格【解析】(2)前两句“暗暗淡淡紫融融冶冶黄”意思是“暗淡的紫色鲜艳的黄色” 由“紫”和“黄”可知这是写菊花的颜色“融融”意思是“光润” 而“冶冶”意思是“艳丽” “暗暗淡淡”“融融冶冶”是形容菊花色彩的鲜明和和谐诗人以此突出菊花颜色之美三、四句“陶令篱边色罗含宅里香”意思是“它们既有陶渊明篱边菊花的色彩又有罗含宅中菊花的香味” “香”指的是“香味” 这两句是写菊花的味道之香“陶令”“罗含”都是有德行之人诗人由菊花的香味和颜色联想到陶渊明和罗含等有德行的人突出菊花的品格之高贵五、现代文阅读(本大题共计4小题每题15分共计60分)5.(1)下列关于星宿的表述不正确的一项是()5.(2)下列表述不符合原文意思的一项是()5.(3)根据原文内容下列理解和分析不正确的一项是()A. 中国古代星宿一定程度上反映出我们的祖先对现实社会的认识B. 由于强调星空和人间的对应种类繁多中国古代的星宿划分比较复杂C. 星宿的划分方便对星空的观测对发展精确的历法有很大意义D. 三垣是以北极星为中心的星区在二十八宿中占有很重要的地位【答案】D【解析】(1)D项“在二十八宿中占有很重要的地位”错误原文为“在众多的星官中三垣二十八宿占有很重要的地位” 三垣并不在二十八宿之内【答案】B【解析】(2)B项“中国古代对星空更为深刻的思考”表述错误原文第一段为“如今的我们似乎很习惯用西方的星座解读生活却忽略了我们中华自己的智慧几千年前我们的祖先就已经对我们头顶的星空进行了深刻的思考与探索”【答案】C【解析】(3)C项强加因果原文最后一段是“北斗七星的地位一天比一天高起来后来成了掌管人们生死的星宿”6.(1)对选文中画线的词语的分析不正确的一项是()6.(2)对选文中画线句的分析不正确的一项是()6.(3)选文主要运用的说明方法是()6.(4)不属于对“幸福是如此的来之不易”的说明的是()A. “立刻” 强调时间的紧迫与前面的“弱小的小生命”和“迫切地需要隐蔽”相照应B. “适当的地点”指特别干燥、阳光充足的地方因为幼虫有着锐利的工具能够穿透晒干的泥土C. “至今还是未被发现的秘密”体现了法布尔严谨的科学态度D. “秘密”是说人们对蝉的四年地下生活所知甚少现在了解的情况只是对蝉的地穴考察后的结论【答案】B【解析】(1)B项“指特别干燥、阳光充足的地方”错误从文中“它不得不四处寻找软土”可知“适当的地点”指有软土的地方【答案】A【解析】(2)A项“结束了从幼虫到成虫的说明”错误应该是结束了从卵到幼虫的说明【答案】D【解析】(3)文中主要采用了摹状貌的说明方法例如“它穿着肮脏的外套掘土四年现在才能忽然换上了高雅的服饰长出了堪与飞鸟媲美的翅膀沐浴在温暖的阳光下陶醉在这个世界的欢愉中”等描述蝉从卵到幼虫的成长故选D【答案】C【解析】(4)C项“选择合适的地方挖掘洞穴”描写的是蝉幼虫寻觅藏身之所不能表现出蝉的艰辛故不属于对“幸福是如此的来之不易”的说明7.(1)下列对作品有关内容的分析和概括不正确的一项是()7.(2)小说成功塑造了警士吉米的形象请从性格特点的角度结合原文相关内容分析7.(3)吉米不动声色就抓捕了二十年前的好友鲍勃意料之外又在情理之中但本文的伏笔设置很隐蔽原文有哪几处伏笔?结合文本简要分析A. 小说两处关于风雨的环境描写“瑟瑟的寒风夹杂着雨意”和“天下起了濛濛细雨风也越刮越紧” 既渲染了氛围又推动了故事情节的发展B. 鲍勃虽然是一个通缉犯但是仍然坚持来赴二十年之约由此可见鲍勃也有重情守信的可贵之处C. 鲍勃领带扣针镶着大钻石表盖上镶着小宝石可以看出他在西部发达了也可以体现他想向朋友炫耀的心理D. 小说结尾以吉米给鲍勃的纸条揭示谜底交代鲍勃满怀期望等待的老友居然是警察且吉米早就发现了他是被通缉的罪犯奇峰突起出人意料这种结尾构思巧妙常被人称之为“欧·亨利式结尾”【答案】A【解析】(1)A项开头的环境描写并没有推动情节发展的作用【答案】(2)小说中的吉米是一个优秀的警士形象①尽职尽责在寒冷的雨夜中吉米认真地执行自己的职务②稳重以一名警士的身份与老朋友交谈没有马上兴奋得揭露自己的身份③有正义感在发现老朋友是要被缉捕的人后吉米理智战胜了情感暗中通知了便衣警察【解析】(2)答题时可先对人物的特征和身份进行总括吉米是个优秀的警察再对他的优秀进行列点分析分析性格特点或品质时要结合事例“瑟瑟的寒风夹杂着雨意一位巡警在马路上威风凛凛地走着他边走边一家家打量还不时转过头用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望那甩警棍的动作多姿多彩再加上体格魁梧却不带傲气俨然一个太平天下的卫士形象”突出吉米的尽职尽责“我得走了!希望你的朋友真能来到时候没来你就走吗”写出同朋友相见并没有揭露身份突出了吉米的稳重“我准时到了约定地点你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯我不便自己动手便找了位便衣代劳”突出了吉米的有正义感【答案】(3)①第一处伏笔是开头警士吉米在巡街时“用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望” 为后文他发现鲍勃是通缉罪犯后的机警表现埋下伏笔②第二处伏笔是对鲍勃的外貌描写这是为了呼应后文吉米在字条中提到“你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯”③第三处伏笔是吉米在和鲍勃的谈话中问道“到时候没来你就走吗?”其实吉米是确定鲍勃不会走掉为后文便衣警察逮捕鲍勃埋下伏笔【解析】(3)伏笔是作者在情节结构上的特意安排不露痕迹没有斧凿之痕属于写作手法伏笔指小说中上文用看似无关紧要的事物对下文将要出现的人物或事件预先作某种提示或暗示或是前文为后文情节埋伏的线索它可以是一句(段)话可以是一个物件也可以是一个人物从“他边走边一家家打量还不时转过头用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望那甩警棍的动作多姿多彩再加上体格魁梧却不带傲气俨然一个太平天下的卫士形象”“我准时到了约定地点你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯我不便自己动手便找了位便衣代劳”“我得走了!希望你的朋友真能来到时候没来你就走吗”可以具体把握文章的伏笔安排8.(1)语段选自哪位作家的哪部作品请简要介绍该作家8.(2)细处落笔小中见大是本文的艺术表现特点之一请举例说明8.(3)怎么理解父亲的那句名言“多年父子成兄弟”?8.(4)文中刻画了“我的父亲”和“我”的形象他们的性格特征分别是什么?【答案】(1)选自汪曾祺的《多年父子成兄弟》汪曾棋江苏高邮人现代著名的小说家、散文家、剧作家京派作家的代表人物代表作《受戒》《大淖记事》【解析】(1)选文选自汪曾祺的《多年父子成兄弟》主要记述了父亲与自己自己与儿子之间那种亲近、温馨、平等的关系文章提出了许多颇具教益的观点对于人们如何“做父亲” 如何处理好家庭父子关系提供了良好的借鉴汪曾祺江苏高邮人中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物被誉为“抒情的人道主义者中国最后一个纯粹的文人中国最后一个士大夫” 作品有《受戒》《大淖记事》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等【答案】(2)为了“多年的父子成兄弟”这种不一般的关系作者写了几个细节“我十七岁初恋暑假里在家写情书他在一旁瞎出主意”“我十几岁就学会了抽烟喝酒”“他还总是先给我点上火” 这些细小之处都说明他们家特别是作者的父亲对孩子的宽容作风的随和以及两代人亲密的关系【解析】(2)本文主要记述了父亲与自己自己与儿子之间那种亲近、温馨、平等的关系而为了表现自己与父亲“多年的父子成兄弟”这种不一般的关系作者借用了许多细节来进行展现以小见大例如“春天不到清明他领一群孩子到麦田里放风筝”“我的同学有几个能唱戏的学校开同乐会他应我的邀请到学校去伴奏”“我十七岁初恋暑假里在家写情书他在一旁瞎出主意”“我十几岁就学会了抽烟喝酒他喝酒给我也倒一杯”“抽烟一次抽出两根他一根我一根他还总是先给我点上火”等皆从小处入手展现了“我”与父亲的亲密的关系【答案】(3)①这句话是承题目而来点题②他在父亲前面加了个“我”字可以看出他对父亲的情感③说是“名言”有三层意思一是他父亲常说说多了就成了挂在嘴边的名言二是这句话在中国农村多少有些奇怪父不父子不子的因怪而名三是父亲这句话被作者引用被后代记住【解析】(3)“多年父子成兄弟”这句话是父亲所说体现了作者与父亲温馨而又奇妙的父子关系作者也以此为题表现了其对父亲深厚的感情而说这句话是名言一来是因为父亲常说在父亲口中与“我们”耳边皆是名言二来是因为这句话被作者所引用也被后代所记住再者“兄弟”一样的父子关系在中国农村是极其少见的既是“名言”也是“怪言”【答案】(4)作者的父亲是一个多才多艺、性情随和的人父亲的好气使父子之间的沟通既方便又畅通父亲注重儿子的学业却从不强求而是让儿子任性发展甚至是有些“放纵”儿子作者的性格是宽厚、温和而自省他把父亲的那种民主和谐的父子关系传承下来营造出一种淳朴融洽令人羡慕的家庭氛围【解析】(4)由文中写的父亲的多处细节“春天不到清明他领一群孩子到麦田里放风筝”“放的是他自己糊的蜈蚣”“他会做各种灯”“初中时爱唱戏唱青衣我的嗓子很好高亮甜润在家里他拉胡琴我唱”“我十七岁初恋暑假里在家写情书他在一旁瞎出主意”“我十几岁就学会了抽烟喝酒他喝酒给我也倒一杯”等可以看出来父亲不仅脾气好作风随和而且多才多艺虽然关心儿子的学业却从不强求从不责怪而文中的“我”继承了父亲的优良品质温和宽厚将“多年父子成兄弟”的和谐的父子关系传承了下来为儿子营造了一种淳朴融洽令人羡慕的家庭氛围六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.下面是“我为语文狂”总决赛的程序框架图请把这个程序写成一段话要求信息全面内容完整表述准确语言简洁表达连贯不超过70字答 __________【答案】“我为语文狂”总决赛采取每轮淘汰、评委点评和观众互动竞猜机制经过三轮赛程比拼八支队伍中的余下三支终决冠军【解析】首先要明确叙述对象是“我为语文狂”总决赛按照介绍的逻辑顺序应先介绍比赛机制再叙述比赛赛程这里比赛机制据图分为三个部分这其中需要加入少量文字以将几个部分联系起来比如采取每轮淘汰、评委打分点评和观众互动竞猜有奖的机制再叙述赛程需要经过三轮比拼最终决出终决冠军10.(1)文中①至④处标点使用错误的一项是()10.(2)依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是()10.(3)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()10.(4)下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是()A. ①B. ②、C. ③“D. ④【答案】A【解析】(1)A项点号层级混乱分号应改为逗号【答案】B【解析】(2)脚踏实地形容做事踏实认真实事求是从实际情况出发不夸大不缩小正确地对待和处理问题第一空语境说的是由最初的传说、幻想延展到如今进行的考察研究原文用引号作提示表明人类踏实认真地考察研究太空应选“脚踏实地”近在咫尺形容距离很近迫在眉睫比喻事情临近眼前十分紧迫第二空要与后面的“远在天边”对应应选“近在咫尺”自给自足依靠自己的生产满足自己的需要自力更生不依赖外力靠自己的力量把事情办起来文中语境侧重满足自身需要所以应当用“自给自足” 第三空语境说的是“绝大部分的生活所需都得依靠他们所种植的植物和设备” 侧重满足自身需要应选“自给自足”齐心协力思想认识一致共同努力上下同心上下一心第四空语境说的是志愿者与舱外科研人员共同努力完成各项任务应选“齐心协力”故选B【答案】D【解析】(3)画线句有两处错误一是关联词搭配不当“虽然……也……”不搭配排除B项二是成分残缺可在“供给”后加“的问题” 排除C项“即使……也……”表假设“虽然……但……”表转折根据文段可知“实现水和大气的循环利用”是已然情况排除A项故选D【答案】C【解析】(4)括号所在的位置是段首所填的内容应是承上启下的语句联系后文“这是首次由我国主导、多国参与的‘人与环境’大型国际试验” “这”是代词括号内应提供出该试验的试验名称并以该试验为中心话题 A项中的“这”强调任务本身与后文不连贯 B项强调“前瞻性探究”是“核心任务” 与后文“这”指代的话题不一致 D项强调的对象是“前瞻性探究第三代环控生保技术” 与后文不连贯 C项则承接上文语意既表明了试验的核心任务与第三代环控生保技术有关又以“绿航星际‘试验’”开头保证了与后文话题的一致表意更具连贯性故选C。

人教版语文必修4:第一单元测试-附答案

人教版语文必修4:第一单元测试-附答案

必修四第一单元测试一、选择题。

1.下列词语中,加点字的注音不完全正确的一项是()A.忤逆(wǔ)前合后偃(yǎn)铁杵(chǔ)揠苗助长(yà)B.罪愆(qiān)繁衍生息(yǎn)擦(wèn)愠怒(yùn)C.谂知(shěn)熟稔(rěn)诡谲(jué)鹬蚌相争(yù)D.蕴藉(jiè)杯盘狼藉(jí)笑靥(yǎn)梦魇(yǎn)2.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.虚嚣惫赖暑气暄负曲衔冤B.绣闼墙隅干家缘鳏寡孤独C.玉醅暮霭歪剌骨红鸾天喜D.看觑变徵白泠泠蜗角虚名3.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①借助于美国人的扶植,日本在上世纪六七十年代就已跃居为世界第二大经济强国。

②这家医院医生医术高明、医德高尚,许多重病、疑难病患者都愿意到这里。

③中国政府台湾同胞的切身利益,始终以最大的诚意争取台湾问题的和平解决。

④常言道:“。

”一个人再聪明能干,离开了人民群众的支持,也终将一事无成。

A.鼎力应诊考虑到孤掌难鸣B.大力就诊鉴于一个巴掌拍不响C.鼎力应诊鉴于一个巴掌拍不响D.大力就诊考虑到孤掌难鸣4.下列句子中没有语病的一项是()A.为阻止“台独”,中国准备牺牲一些国际的友好关系、外商投资甚至“必要的人员伤亡”。

B.作为一个共产党员,党的领导干部,办事情、想问题,都要从党的根本利益为出发点。

C.王教授没有上过正规大学,他在学术上获得了重大的成就,是由于他顽强不屈的努力取得的结果。

D.“神舟”五号的返回舱回到地球后,实验舱还可以继续停留在外太空进行各种空间实验,这比俄罗斯最新一代的“联盟”系列飞船还要先进。

5.下列句子中的标点符号,运用错误的一项是()A.如果台湾问题朝灾难性的方向继续发展,中国在内政外交上长期遵循的原则———稳定保障经济发展的原则可能被打破。

B.从知识分子到平民百姓,从网上舆论到上书人大,人们在追问是什么让一个善良的人惨死他乡?C.全国人大常委会通过了《中华人民共和国宪法修正案(草案)》,这是25年经济改革、民主政治追求的制度性成果。

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计2小题每题3分共计6分)1.(1)依次填入文中横线上的词语全都恰当的一组是()1.(2)下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是()1.(3)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()A. 诞辰量体裁衣脍炙人口艰苦B. 诞辰量身定做喜闻乐见坚苦C. 华诞量身定做喜闻乐见艰苦D. 华诞量体裁衣脍炙人口坚苦【答案】C【解析】【答案】A【解析】【答案】D【解析】2.在下面两种情境下用语最为得体的一组是()【情境①】有一位老师到异地学校去参加优质课赛课走进课堂首先要跟新同学交流一下就说了一段开场白【情境②】李红因家庭困难同意学校保送她上贵阳清华中学招生面试时老师问她“有些优秀学生不愿被推荐你是怕中考落榜呢还是碍于面子不好推辞呢还是……”李红诚实而又得体地进行了回答A. ①同学们你们好!很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家!②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些B. ①同学们你们好!同大家相遇真是缘分啊!正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②都不是是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读贵阳清华中学更合适些C. ①同学们你们好!同大家相遇真是缘分啊!正所谓“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的D. ①同学们你们好!很高兴认识大家希望我们合作愉快同时合作成功谢谢大家!②关于保送我上贵阳清华中学的事学校征求过我的意见我是经过慎重考虑后才同意的【答案】A【解析】老师面对学生用“千里姻缘一线牵今天牵了明天牵”不合身份和场景排除BC 回答面试老师一连串的问题“学校征求过我意见我是经过慎重考虑后才同意的”不得体排除D故选A二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)3.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字研究发现人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞所以①_______________ 但人们过去不清楚为什么白天压力大不一定会变胖而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系最近一项研究揭开了谜底健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落早8点最高凌晨3点最低如果打破节律在糖皮质激素水平②_______________ 糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞如果顺应节律在糖皮质激素水平本来就是峰值时即使增加很多糖皮质激素也不易引起脂肪细胞增加可见③_______________非常重要夜间长期经历持续性压力体重会明显增加【答案】①压力与肥胖有联系, ②本来应该是低谷时, ③压力产生的时间【解析】通读语段可知语段写的是压力与糖皮质激素以及糖皮质激素分泌节律与人体变胖之间的联系从①空前后文“压力会增加血液中糖皮质激素的含量而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞”“白天压力大不一定会变胖”可看出“压力大”与“脂肪细胞”增多即“变胖”有密切关系但又并不是压力大就一定会导致变胖故①空可填写“压力与肥胖有联系” 根据语境可看出②空与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”意思相反故②空可填写“本来应该是低谷时” 由“可见”得知③空所在的句子是总结句根据前文意思白天压力大不一定会变胖而夜晚的压力常与肥胖相联系故③空可填写“压力产生的时间”三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()4.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()4.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()4.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①贾生既辞往行闻长沙卑湿自以寿不得长又以适去意不自得②收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二以弱天下之民A. 每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意/所欲出诸生/于是乃以为能/不及也B. 每诏令议下诸老先生/不能言贾生/尽为之对/人人各如其意/所欲出诸生/于是乃以为能/不及也C. 每诏令议下/诸老先生不能言/贾生尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也D. 每诏令议下诸老先生/不能言贾生/尽为之对/人人各如其意所欲出/诸生于是乃以为能/不及也【答案】C【解析】(1)“诸老先生”作“不能言”的主语应在“诸老先生”前断开排除B、D两项“诸生”作“于是乃以为能”的主语应在“诸生”前断句除A项故选C【答案】A【解析】(2)A项征征召依据原文“孝文皇帝初立”推断主语一直是孝文皇帝故应该是孝文皇帝征召贾谊做官【答案】D【解析】(3)D项“流浪迁徙的下层平民”表述错误应为“被征发的人”【答案】(4)①贾谊向文帝告辞之后前往长沙赴任他听说长沙地势低气候潮湿自认为寿命不会很长又是因为被贬职至此内心非常不愉快②收缴天下的兵器集中在咸阳销毁兵刃和箭头冶炼它们铸造十二个铜人以便削弱百姓的反抗力量【解析】(4)①卑(地势)低第一个“以” 认为第二个“以” 因为适被流放或贬职②兵兵器锋镝兵刃和箭头以为把……铸造金人十二定语后置句十二个铜人弱使……削弱四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)5.(1)下列对这首词的赏析不正确的一项是()5.(2)本词的结尾“笑江头、明月更多情今宵缺”非常精妙请简要分析A. 汤朝美被贬十年风雨蹉跎词人劝慰他这不过是一场梦还是淡忘好B. 桃李花开儿女泣拜、社里庆贺想象汤朝美归来所带来的普遍喜悦C. 舌头在、牙齿牢、心如铁词人进一步劝慰汤朝美新州之贬也没有大害D. 汤朝美虽然仕途坎坷却可做了不起的功业足可以载入史书【答案】C【解析】(1)C项“词人进一步劝慰汤朝美新州之贬也没有大害”错误应是赞美汤朝美有操守有气节被贬依然意志刚强【答案】(2)①运用拟人的手法表达了浓郁的惜别之情②“笑”字表现了作者矛盾的情感强化了离别时的不舍之情③情景交融言有尽而意无穷【解析】(2)赏析“笑江头、明月更多情今宵缺” 可以从表达技巧、炼字等角度进行分析其中表达技巧重在解读拟人、情景交融的手法炼字则重在解读动词“笑” 从修辞手法的角度来看江头明月伤别而缺运用拟人的修辞手法将明月拟人化使明月浸染了人的情感暗含诗人与友人别离时的愁苦与不舍表现出诗人与友人的真挚的感情表达了浓郁的惜别之情从表现手法的角度来看以景作结景中有情情景交融言有尽而意无穷从炼字的角度来看作者过去常常祝愿汤朝美早日归家如今真的面临离别却难掩不舍一个“笑”字表现了作者矛盾的情感强化了离别时的不舍之情五、现代文阅读(本大题共计3小题每题15分共计45分)6.(1)下列关于材料一内容的理解和分析正确的一项是()6.(2)根据材料一的内容下列说法不正确的一项是()6.(3)下列各项内容不符合材料二所论述的“理性之勇”的一项是()6.(4)请简要梳理材料一的行文脉络6.(5)请结合材料一和材料二谈谈你对“勇者不惧”的理解A. 中国古代的神话传说都是赞颂“勇”的“勇者不惧”是中华民族重要的精神基因B. 勇者受到道义的感召就会产生无畏的气概不论任何情形都能勇往直前、一无所惧C. 真正的勇者既能藐视困难、勇往直前又能在突如其来的危险面前保持镇定D. 外在的困境成就了勇士使勇士克服自身烦扰积极超越自我成就英勇人格【答案】C【解析】(1)A项“中国古代的神话传说都是赞颂‘勇’的’错误根据材料一第一段的“盘古开天、女娲炼石、愚公移山、大禹治水这些言说先民心志的神话传说都包含着对‘勇’的崇仰和赞颂”可知是这些列举的神话传说中都包含了对“勇”的赞颂B项“受到道义的感召就会产生无畏的气概”错误根据材料一第二段的“勇者的无畏气概产生于道义的感召”可知道义的感召是必要条件而非充分条件“不论任何情形都能勇往直前、一无所惧”也错误根据材料一第二段的“如果自己的行为是正确的”这个假设性前提可知并非不论任何情形都可以勇往直前D项“外在的困境成就了勇士”错误材料一第五段的表述是“困境本身不能成就勇士真正成就勇士的是人们面对困境时的修为和态度”故选C【答案】C【解析】(2)C项“孔子有临危不惧的沉着静气”错误根据材料一第五段的内容可知孔子“反对子贡将危机当作不幸的遭遇而将其视为幸运的事情”的原因是孔子认为危机是成就英勇人格的外在条件【答案】A【解析】(3)A项李白强调的是侠客的高超武艺这种勇敢不属于理性之勇B项林则徐强调不趋福避祸的前提是有利于国家这是符合理性之勇的C项孔子的话强调不与蛮勇之人共事强调要有所惧有所谋这也是一种理性之勇D项孟子的话的意思是可以死也可以不死如果在可以不死的情况下盲目赴死就会伤害“勇”德这句话也强调了理性之勇故选A【答案】(4)文章采用的是层递式结构思路一至二段阐释“勇”的概念内涵三至四段分析“勇”的行为特点有锐气也有静气五至六段阐述“勇”的培养方式【解析】(4)根据“尚勇是中华民族重要的精神传统”“‘勇者不惧’深深地刻写在中华民族的宝贵性格之中成为无比珍贵的民族精神基因”“‘勇者不惧’ 之‘勇’是大勇而非小勇”“真正的勇敢是指人们在危难面前坚守道义、坚定前行的无畏气概”“勇者的无畏气概产生于道义的感召”等内容可知一至二段阐释了“勇”的概念内涵根据“勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲但勇者并非一无所惧”“中华文化推崇的‘勇者不惧’ 实是‘无惧’与‘有惧’的统一”“真正的勇者有锐气也有静气”“沉着的静气进取的锐气一同滋养着勇者的不惧品格”等内容可知三至四段分析了“勇”的行为特点有锐气也有静气根据“如何培养这种临危不惧的沉着静气与进取锐气呢”“面对外在的艰难险境我们要反求诸己在克除内心恐惧、忧愁、烦扰的同时积极自我砥砺、超越突破并在道义感召下奋发有为”“从石到玉的切、磋、琢、磨过程也与人在困境中锤炼无畏勇气的历程相类似”“艰难困苦玉汝于成”等内容可知五至六段阐述了“勇”的培养方式文章各层次之间层层深入、步步推进采用的是典型的层递式结构思路【答案】(5)①勇者不惧勇者之勇是大勇大勇之勇在于以遵循道义为前提勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲②勇者不惧是“无惧”与“有惧”的统一一方面从大义、大局的角度出发要藐视一切困难无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏谨慎小心另一方面在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行义之不彰③勇者不惧还指勇者应是理性的勇中有怯勇中有思深明大义能够作出进退选择【解析】(5)①由材料一中“‘勇者不惧’之‘勇’是大勇而非小勇”“循大义迎难上义无反顾、无所畏惧是为大勇”“勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲但勇者并非一无所惧”可知勇者不惧勇者之勇是大勇大勇之勇在于以遵循道义为前提勇者在道义的感召下能够不惧艰险甚至不惧牺牲②由材料一中“中华文化推崇的‘勇者不惧’ 实是‘无惧’与‘有惧’的统一从大义、大局的角度出发要藐视一切困难、无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏、怵惕之心朝乾夕惕、如履薄冰此外在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行、义之不彰这也是勇者内心兼具的‘无惧’与‘有惧’”可知勇者不惧是“无惧”与“有惧”的统一一方面从大义、大局的角度出发要藐视一切困难无惧任何挑战从具体行事的角度出发则要心怀敬畏谨慎小心另一方面在道义感召下不惧外在艰险但却时常忧惧道之不行义之不彰③由材料二中“只有曾子之勇才是‘勇’的最高层次和理想境界才是真正的德勇因为他勇中有怯勇中有思能够通过道德反省来确定正义与否进而做出勇与不勇的行为选择可见孟子的勇不是动辄而起、不顾效果的匹夫之勇而是深明大义能够作出进退选择的‘理性’之勇”可知勇者不惧还指勇者应是理性的勇中有怯勇中有思深明大义能够作出进退选择7.(1)下列对本文相关内容的理解不正确的一项是()7.(2)下列对本文艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是()7.(3)小说一至三自然段花了大量笔墨写看似与主体事件无关的内容请分析其用意7.(4)住户微笑问候“你好你辛苦啦!”竟引起保安的疑惑和警惕对保安的反应你如何理解?A. “我依然没有记住一张面孔更叫不出一个人的名字”表现了保安身份卑微、人们职业与地位的悬殊问题B. 那天在经过传达室门口时“我”对值班保安微笑着问好其实并非出于尊重只是因为“我”心情好C. 对“我”的警惕与盘问表现了保安憨厚较真、敬业负责但他理直气壮的判断中也带有世故和偏见D. 最后一段写“我”隐约听到保安的絮叨是作者借保安的疑惑不解展示自己对职业贵贱等观念的反思【答案】B【解析】(1)B项“其实并非出于尊重只是因为‘我’心情好”错误由上下文可推断“我”对值班保安微笑着问好有“我”对保安认真负责敬业工作的肯定和尊重而不只是因为“心情好”【答案】B【解析】(2)B项“主要为了凸显保安作为社会底层劳动者的良好职业素养”错误传达室保安对“我”和老公的态度前后变化形成对比主要是引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系的思考【答案】(3)①情节角度为后文写“我”被保安质疑的情节作铺垫为保安阻止“我”进小区的“误会”埋下伏笔②人物角度通过“我”对小区保安工作习惯性漠视、无聊的好奇以及感慨概述了保安工作环境艰苦、工作内容枯燥重复、收入微薄的生存现状突出了保安这一类小人物的身份与职业地位的卑微③主旨角度通过叙述小区居民对保安这一身份职业不尊重的习惯态度与行为表现从而引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系等社会问题的关注和思考【解析】(3)解答本题可从情节、人物、主旨及读者感受等角度来分析从情节上看结合“就算迎面撞上也形同陌路有时候步行路过小区传达室我也习惯面无表情地飘过”分析可知该信息为后文写“我”被保安质疑的情节作铺垫为后文的发展埋下了伏笔从人物角度看结合“重复同样枯燥的开门、关门”“每月只能拿一千多元的薪水”“不论春夏秋冬酷暑严寒都呆在那个小小的房子里既无空调又无暖气”“饱经沧桑的面孔统一的制服有点卑微的笑容”等内容可知通过“我”的视野写出了保安工作环境艰苦、工作内容枯燥重复、收入微薄的生存现状突出了保安这一类小人物的身份与职业地位的卑微从主旨角度分析“稍微动作慢一点还可能挨骂”“习惯性地摇下车窗对保安挥挥手点点头”等内容写出了小区居民对保安的不尊重从而引发人们对职业贵贱、身份高低以及人与人平等关系等社会问题的关注和思考【答案】(4)①人物心理角度保安的警惕和疑惑主要是因为平时很少有小区住户向他恭敬热情地问候他的职业习惯和工作职责使然“前车之鉴”让他对微笑问候提高了警惕②小说主旨/创作意图角度面对突如其来的善意与尊重保安强烈地不适应突出了保安这类小人物在物质、精神生活双重挤压下习惯性的卑微、谨慎的心理这是造成“我”和保安之间误会的直接原因引发了人与人之间关于平等关系、职业地位悬殊、国民素质提高等诸多问题的思考【解析】(4)解答本题要结合文章内容具体分析从人物心理方面分析根据原文“好久没有人这样跟我打招呼啦更别说笑了你这一笑当时就把我给笑懵了”可知在保安的观念里住户不必对他这么客气、恭敬同时为到访人员按程序登记相关信息是保安的工作职责保安疑惑和警惕还因为上次有小偷用类似“招数”骗过他住户因此被偷、他因此受罚所以他对微笑问候提高了警惕从小说主旨角度分析面对小区住户善意的笑容和友好的问候保安的反应是“警惕地瞪眼” 是对住户疑心和诘问误会解除后还不解地絮叨“为什么要对我笑” 保安面对突如其来的善意与尊重强烈地不适应突出了保安这类小人物在物质、精神生活双重挤压下习惯性的卑微、谨慎的心理种种事情连起来引发了读者对人与人之间关于平等关系、职业地位悬殊、国民素质提高等诸多问题的思考8.(1)下列对《唐宫夜宴》“出圈”现象的理解和分析不正确的一项是()8.(2)下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()8.(3)在传统文化领域如何讲好中国故事助力文化强国建设?请结合“《唐宫夜宴》现象”简要分析A. 《唐宫夜宴》从演员妆容、服饰再到文化之美对唐代文化元素进行了高度还原将观众带入大美华夏独有的美学空间中令人赞叹B. 《唐宫夜宴》充满浓郁的文化气息呈现了令人震撼的黄河文化之美彰显出黄河人文精神的精髓和华夏文明天然的自信心和自豪感C. 《唐宫夜宴》的改编者并没有对《唐俑》进行大的改编演出后迅速“出圈”的结果出乎编创和演员的意料但专家表示它实至名归D. 如果说文化自信使《唐宫夜宴》有了灵魂那么现代科技手段就是它的翅膀传统与现代的完美融合成就了《唐宫夜宴》“火遍全网”的辉煌【答案】C【解析】(1)“没有对《唐俑》进行大的改编”错原文是“并未对本就具有韵味的舞蹈进行大的改编” 另外“结果出乎编创和演员的意料”于文无据故选C【答案】D【解析】(2)“只有……才”逻辑错误另外本选项移花接木原文只是说“要加强…… 为……”故选D【答案】(3)①在坚守传统中大胆创新通过“现代表达”等形式使传统文化彰显出强大的时代活力讲好中国故事②发掘中华优秀传统文化并以此为基础发展文化产业使文化遗产成为当代的精神文化财富③大量创作既能反映中国独特传统文化又富有鲜明时代特征的作品提高人民的精神生活质量【解析】(3)①在坚守传统中大胆创新通过“现代表达”等形式使传统文化彰显出强大的时代活力讲好中国故事②发掘中华优秀传统文化并以此为基础发展文化产业使文化遗产成为当代的精神文化财富③大量创作既能反映中国独特传统文化又富有鲜明时代特征的作品提高人民的精神生活质量六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)美国小说家的获奖之作《老人与海》是根据一位古巴渔夫的真实经历创作的作者以摄像机般的写实手法记录了捕鱼的全过程塑造了一个在重压下仍然保持优雅风度、在精神上永远不可战胜的老人形象9.(2)《老人与海》中狮子象征什么?大海象征什么?【答案】(1)海明威圣地亚哥【解析】(1)《老人与海》是海明威的一部作品讲述了一位古巴老渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的故事赞扬了老人铁骨铮铮的硬汉精神【答案】(2)狮子象征激情、勇气、力量大海象征人生的竞技场、搏斗场【解析】(2)狮子是勇武健壮仇视邪恶能创造奇迹的象征大海象征变化无常的人类社会10.(1)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()10.(2)下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是()10.(3)依次填入文中横线上的成语全都恰当的一项是()A. 他们在人身上或强或弱地依附于诸侯权贵在活动上直接或间接地服务于诸侯权贵B. 他们在活动上直接或间接地服务于诸侯权贵在人身上或强或弱地依附于诸侯权贵C. 他们在人身上直接或间接地依附于诸侯权贵在活动上或强或弱地服务于诸侯权贵D. 他们在活动上直接或间接地依附于诸侯权贵在人身上或强或弱地服务于诸侯权贵【答案】A【解析】(1)文中画线句子有两处语病第一处语序不当应是先人身上依附再活动上服务排除B项、D项第二处修饰不当“直接或间接”“或强或弱”修饰不当排除C项故选A 【答案】C【解析】(2)按逻辑顺序应先“主观上”再“客观上” “以政治为出发点”属于“主观”范畴“服务于诸侯权贵的政治活动”属于“客观”范畴注意与下文专诸刺杀王僚的事例相照应故选C【答案】B【解析】(3)知遇之恩得到赏识或重用的恩德再造之恩像救了自己性命那样大的恩德第一处文中语境是“被公子光赏识重用” 所以用“知遇之恩”较为符合语境怒发冲冠因怒而头发直竖把帽子都顶起来了形容非常愤怒令人发指叫人头发都竖了起来形容愤怒到极点第二处是人物因君王昏庸而愤怒所以此处用“怒发冲冠”较为合适不测风云比喻有些灾祸的发生事先是无法预料的不虞之誉预料不到的赞扬第三处是对侠士人物命运的陈述所以此处应该用“不测风云”劳苦功高做事勤苦功劳很大丰功伟绩伟大的功绩第四处是对人物一生的贡献过程的描述所以用“劳苦功高”更为贴切故选B。

人教版高中语文必修四单元测试题及答案全套

人教版高中语文必修四单元测试题及答案全套

人教版高中语文必修四单元测试题及答案全套含模块综合测试题模块综合测评本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。

殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。

甲骨文的发现证实了商王朝的存在。

历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。

因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。

甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。

特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。

论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。

甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。

因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。

特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。

甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。

“五四运动”促使中国的历史学界发生两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辨派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响。

高一语文人教必修4单元测评:第一单元测评(A) Word版含解析.docx

高一语文人教必修4单元测评:第一单元测评(A) Word版含解析.docx

第一单元测评(A)(满分:120分,时间:120分钟)一、语言基础知识运用(12分,每小题3分)1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是()A.症.候(zhēng)丧.失(sàng)孛.老儿(bó)阿谀.献媚(yú)B.绣闼.(tà)消弭.(mǐ)汗涔.涔(chén)前合后偃.(yǎn)C.战栗.(lì)荣冠.(guān)芙蓉褥.(rù)枭.首示众(xiāo)D.忤.逆(wǔ)看觑.(qù)喝撺.厢(cuān)当.之无愧(dàng)解析:A项,“症”读zhèng;B项,“涔”读cén;D项,“当”读dāng。

答案:C2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人员的天职。

(2)中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们地承担起教育子女的义务。

(3)在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,地承担了这次出国演出任务。

A.当仁不让责无旁贷义不容辞B.义不容辞责无旁贷当仁不让C.责无旁贷义不容辞当仁不让D.义不容辞当仁不让责无旁贷解析:“义不容辞”,道义上不允许推辞;“当仁不让”,遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;“责无旁贷”,自己应尽的责任,不能推卸给旁人。

第一句从“天责”这一角度看,应选“义不容辞”;第二句“父亲”教育子女,应是“责无旁贷”;第三句是在为国家赢得荣誉方面,应为“当仁不让”。

答案:B3.下列句子,没有语病的一项是()A.真正的政绩不在于GDP增速多高多快,不在于搞了多少漂亮的大工程,而在于是否带动了广大农民持续增加收入,不断提高物质和文化生活水平。

B.侵入我国的寒潮的路径,不是每次都一样的,这要看北极地带和西伯利亚的冷空气哪一部分气压最高,我国哪一部分气压最低所决定的。

C.如果不重视网络道德建设,一些道德败坏现象及消极落后思想就可能通过网络影响人们的身心健康,违反正常的社会秩序,损害改革发展的大局。

高中语文人教版必修四习题:第1单元 单元综合测评1含答案

高中语文人教版必修四习题:第1单元 单元综合测评1含答案

单元综合测评(一)(时间:100分钟,分值:120分)一、基础巩固(12分,每小题3分)1.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )【导学号:91232020】或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。

它们没有条件生长宽阔的叶子,____①____它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的____②____三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难;更有的,它们____③____在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只____④____少向母体吮吸一点乳汁,____⑤____自去寻找那不易被察觉到的石缝。

【解析】明“少”之意,最后两句之间是表目的的关系,用“为了”与“便”搭配。

【答案】 B2.下列各句中加点成语的使用,不正确的两项是( )A.这个超市占地面积很大,管理规范,货物排列得井井有条,让顾客一进门就了如指掌....,很快就可以找到自己想要买的东西。

B.传统的翻译理论与实践一直将“信”“达”“雅”奉为圭臬....,重视有加,然而翻译实践中更为常见的却是译文对原文在内容或形式上或多或少的偏离。

C.他兼善篆、隶、真、行、草等多种书体,而最为精妙者,当推行、草二体。

其行、草书,既传古意,又能独辟蹊径....。

故其下笔遒劲有力,气脉通灵。

D.你对用户越了解,越容易掌握他们会出现在什么地方,以及有什么需求。

这样就不用你再找选题了,选题会锲而不舍....地跑到你的脑子里。

E.笔者认为,无论是“任性”的上海女孩,还是“不平”的江西女孩,都是无可指责的,更不该口诛笔伐....。

【解析】A项,了如指掌:好像指着自己的手掌给人看一样,形容对情况非常清楚。

不合语境。

B项,奉为圭臬:把某些言论或事物当作准则。

使用正确。

C项,独辟蹊径:独自开辟一条新路,比喻独创新法。

使用正确。

D项,锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻做事情能坚持到底,不半途而废。

也形容有恒心,有毅力。

用错对象,应改为“源源不断”。

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计1小题每题3分共计3分)1.下列词句中所用修辞手法与其他三项不同的一项是()A. 想当年金戈铁马气吞万里如虎B. 羽扇纶巾谈笑间樯橹灰飞烟灭C. 知否?知否?应是绿肥红瘦D. 遥岑远目献愁供恨【答案】D【解析】A项“金戈铁马”代指精锐的部队北伐队伍兵强马壮借代的修辞手法B项“樯橹”代指曹操的水军借代的修辞手法C项“绿”和“红”代指叶子和花朵借代的修辞手法D项“遥岑远目献愁供恨”将沦于敌手的祖国河山拟人化拟人的修辞手法故选D二、填空题(本大题共计1小题每题3分共计3分)2.在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯内容贴切逻辑严密每处不超过12个字在奇妙的植物王国春天来临之时有些植物先开花后长叶①_______________ 还有些花叶同时生长为什么呢?我们知道植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种叶芽发育为枝和叶花芽发育成花或者花序混合芽则发育成既长叶又开花的枝条而先开花还是先长叶与②_______________密切相关如果花芽生长所需温度比较低叶芽所需温度较高则先花后叶如果花芽③_______________ 则先叶后花而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物花叶便会同时发育形成花叶同现的景象【答案】①有些先长叶后开花, ②植物的芽生长所需温度, ③生长所需温度比叶芽高【解析】语段阐释的是植物开花和长叶的先后顺序以及产生这种现象的具体缘由第①空根据上文“有些植物先开花后长叶” 下文“还有些花叶同时生长”可知此处应填“有些先长叶后开花”之类的句子第②空根据下文可知先开花还是先长叶主要看叶芽或是花芽哪个生长需要的温度低哪个就会先生长此处应填“植物的芽生长所需温度”之类的句子与“密切相关”衔接第③空根据“如果花芽生长所需温度比较低叶芽所需温度较高则先花后叶” 以及后文“先叶后花”可知此处应填“生长所需温度比叶芽高”之类的句子三、文言文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)3.(1)下列对文中画线部分的断句正确的一项是()3.(2)下列对文中画线词语的相关内容的解说不正确的一项是()3.(3)下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是()3.(4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语①侯景平高祖镇朱方素闻其名以书要之②是时高宗锐意河南以为指麾可定景历谏称师老将骄不宜过穷远略A. 为政有能名/侯景乱梁简文帝/为景所幽/景历与南康嗣王萧会理谋/欲挟简文出奔/事泄见执/贼党王伟保护之/获免/B. 为政有能名/侯景乱/梁简文帝为景所幽/景历与南康嗣王萧会理谋/欲挟简文出奔/事泄见执/贼党王伟保护之/获免/C. 为政有能名/侯景乱/梁简文帝为景所幽/景历与南康嗣王萧会理/谋欲挟简文出奔/事泄见执/贼党王伟保护之/获免/D. 为政有能名/侯景乱/梁简文帝为景所幽/景历与南康嗣王萧会理谋/欲挟简文出奔/事泄见执/贼党王伟保/护之获免/【答案】B【解析】(1)“梁简文帝”是“为景所幽”的主语中间不应断开排除A项“与……谋”是“与……谋划”的意思中间不可断开排除C项“贼党王伟保护之”结构完整中间不可断开排除D项故选B【答案】D【解析】(2)D项“文中代指皇后”错误文中指的是高宗皇帝【答案】C【解析】(3)C项“蔡景历力排众议主张秘不发丧”错误原文为“宣后呼景历议乃秘不发丧” “秘不发丧”是“宣后”与蔡景历谋划的结果并没有人反对所以不存在“力排众议”【答案】(4)①侯景之乱被平定后陈武帝镇守朱方一向听说蔡景历的大名用书信邀请他②当时宣帝正想一心进攻河南认为一声令下就可成功蔡景历认为兵士疲乏、将领骄纵不应该过分攻打远方的城邑【解析】(4)①平平息素一向要同“邀”②锐意意志坚决一心想要(去做)此处指进攻指麾可定一经调度安排不须多久局势即可平定老疲惫过穷过分略攻打四、古诗词鉴赏(本大题共计1小题每题15分共计15分)4.(1)本诗尾联用了唐代李揆的典故以下对此进行的赏析不正确的一项是()4.(2)本诗首联表现了诗人什么样的性格?请加以分析A. 本联用李揆的典故准确贴切因为苏轼兄弟在当时声名卓著与李揆非常相似B. 中原地域辽阔人才济济豪杰辈出即使卓越如苏氏兄弟也不敢自居第一C. 从李揆的故事推断如果苏辙承认自己的家世第一很有可能被契丹君主扣留D. 苏轼与苏辙兄弟情深此时更为远行的弟弟担心希望他小心谨镇平安归来【答案】B【解析】(1)B项“即使卓越如苏氏兄弟也不敢自居第一”的说法不正确把典故理解得过偏过实苏式兄弟也并没有“自居第一”的想法【答案】(2)①忠于国家赤诚豪迈尽管此时他已被排挤出朝廷但依然关心朝政他的爱国感情并不因此减少半分②虽为远别依旧旷达兄弟宦游四海天各一方已是常事这次也不会因远别而悲伤落泪③胸怀博大顾全大局无论仕途生涯中遭遇了何等挫折他始终以国家利益为重顾全大局患难之中劝勉有加无少怨尤【解析】(2)解答时可逐句分析诗歌内容然后归纳首联写诗人寄身此地和子由隔着云海遥遥相望何必因为子由要远行又泪湿衣巾表达出诗人对弟弟的思念之情但不因思念而落泪则又表达出诗人旷达豪迈之情颔联写子由不辞劳苦充当信使去冒风雪为的是要让异族认识朝廷杰出的精英由注释可知苏轼此时身在杭州已被排挤出朝廷但他还是嘱托弟弟不畏艰辛、保护大国威仪表达出深深的爱国之情可见诗人忠于国家赤诚豪迈颈联写子由将在沙漠留恋地回望京都夜月诗人想象梦魂定会越过湖山见到杭城春景嘱咐子由身居沙漠不要忘记故国尾联写辽国国主若是问起你的家世可别说朝中第一等人物只在苏家门庭表达出盼望弟弟安全归来的意思从全诗来看诗人虽仕途坎坷但他始终以国家利益为重顾全大局据此分析作答即可五、现代文阅读(本大题共计4小题每题15分共计60分)5.(1)下列对“志愿服务”相关内容的理解和分析不正确的一项是()5.(2)下列对材料相关内容的概括和分析不正确的一项是()5.(3)单车猎人可以看作“新型”的志愿者请结合材料分析这一说法的根据A. 2008年北京奥运会志愿服务的经历对“鸟巢一代”志愿者产生了巨大的影响他们将这段经历内化为一种志愿精神B. 集体记忆的建构帮助“鸟巢一代”志愿者提升了志愿服务的水平让他们能够更好地融入奥运会最终成就自己C. 志愿服务不能单纯理解为志愿者只有奉献没有获得其实志愿服务对于志愿者提升个人价值、增长职业技能等会有所帮助D. 北京2022年冬奥会的志愿服务可以满足一些青少年作为社会成员参与社会建设的愿望为他们提供实践的平台【答案】B【解析】(1)B项“最终成就自己”无中生有原文说“集体记忆的建构将对北京2022冬奥会有所助益” 但没有说最终成就自己再根据材料二“志愿服务所谓‘推动人类发展和促进社会进步’的价值才得以彰显”等内容可知奥运志愿服务集体记忆本质上是奉献的强调社会意义【答案】D【解析】(2)D项“为了推动共享秩序的建立”错误原文表述为“在自发参与共享单车秩序维护的过程中……”单车猎人的行为客观上维护与推动了共享秩序的建立这是结果而不是他们的目的文中也说“随着举报反馈机制的建立” 单车猎人开始出现【答案】(3)①单车猎人和志愿者的行为都是一种不求物质回报的利他行为彰显了“推动人类发展和促进社会进步”的价值②二者的行为均属于社会参与体现了一种公民意识③“新型”体现在单车猎人属于单车的消费者他们是网络时代促进共享单车健康发展的新力量“打猎”的行为实际上是帮助公司进行运营的维护【解析】(3)解答这类题型首先要通读材料粗知大意理清基本思路其次细读题干明确问题回归原文抓准问题的本质进行筛选本题要寻找单车猎人可以看作“新型”的志愿者的依据其实就是在寻找单车猎人和志愿者之间的契合点这就要从“打猎”行为的意义上去寻找通过前两则材料可筛选志愿服务的实质和意义如“志愿服务的最终目的是在全体社会成员的心中内化志愿精神形成一种面对社会、面向人生的个体态度和公民意识在这种层面上志愿服务所谓‘推动人类发展和促进社会进步’的价值才得以彰显” 通过材料三可以寻找单车猎人的行为和意义如“作为消费者的单车猎人也逐渐体现出一定的公民意识他们参与治理并形成网络时代促进共享单车健康发展的新力量” 最后还要注意题目中的“新型” 主要体现在单车猎人是促进共享单车健康发展的新力量6.(1)以下不符合“母亲是我的严师”的一项是()6.(2)以下对语段的分析不完全正确的一项是()6.(3)下列依次填入文中横线处的词语正确的一项是()6.(4)下列选项中不属选文内容的一项是()6.(5)结合全文下列说法正确的一项是()A. “我”说了轻薄的话母亲重重地责罚“我”B. 母亲从来不在别人面前骂“我”一句打“我”一下C. 犯的事小母亲等到第二天早晨“我”睡醒时才教训“我”D. 母亲听闻眼翳可以用舌头舔去就真用舌头舔“我”的病【答案】D【解析】(1)D项“母亲听闻眼翳可以用舌头舔去就真用舌头舔‘我’的病”体现的是母亲是“慈母” 而不是“严师”【答案】A【解析】(2)A项“是为了养成孩子不向别人卑躬屈节的人格养成不容许别人歧视、侮辱的品质”理解有误母亲从来不在別人面前骂“我”一句打“我”一下是为了保护“我”的自尊心【答案】A【解析】(3)根据“先……然后……或……或……”的先后动作来看应该是先“责备”再“行罚” “行罚”的内容就是“罚跪”或“拧我的肉”故选A【答案】C【解析】(4)根据选文内容来看母亲的行为有“她从来不在别人面前骂我一句”“但她已听见这句轻薄的话了晚上人静后她罚我跪下重重地责罚了一顿”“听说眼翳可以用舌头舔去有一夜她把我叫醒她真用舌头添我的病眼” 并没有“每天叫‘我’起床教育‘我’”故选C【答案】C【解析】(5)A项“字退之”错误字“适之”B项“用成年人的笔法回忆童年生活”说法错误本文是作者用童年的视角回忆童年的往事D项“以说明形式”说法错误应该是以叙述的形式故选C7.(1)下列对作品有关内容的分析和概括不正确的一项是()7.(2)小说成功塑造了警士吉米的形象请从性格特点的角度结合原文相关内容分析7.(3)吉米不动声色就抓捕了二十年前的好友鲍勃意料之外又在情理之中但本文的伏笔设置很隐蔽原文有哪几处伏笔?结合文本简要分析A. 小说两处关于风雨的环境描写“瑟瑟的寒风夹杂着雨意”和“天下起了濛濛细雨风也越刮越紧” 既渲染了氛围又推动了故事情节的发展B. 鲍勃虽然是一个通缉犯但是仍然坚持来赴二十年之约由此可见鲍勃也有重情守信的可贵之处C. 鲍勃领带扣针镶着大钻石表盖上镶着小宝石可以看出他在西部发达了也可以体现他想向朋友炫耀的心理D. 小说结尾以吉米给鲍勃的纸条揭示谜底交代鲍勃满怀期望等待的老友居然是警察且吉米早就发现了他是被通缉的罪犯奇峰突起出人意料这种结尾构思巧妙常被人称之为“欧·亨利式结尾”【答案】A【解析】(1)A项开头的环境描写并没有推动情节发展的作用【答案】(2)小说中的吉米是一个优秀的警士形象①尽职尽责在寒冷的雨夜中吉米认真地执行自己的职务②稳重以一名警士的身份与老朋友交谈没有马上兴奋得揭露自己的身份③有正义感在发现老朋友是要被缉捕的人后吉米理智战胜了情感暗中通知了便衣警察【解析】(2)答题时可先对人物的特征和身份进行总括吉米是个优秀的警察再对他的优秀进行列点分析分析性格特点或品质时要结合事例“瑟瑟的寒风夹杂着雨意一位巡警在马路上威风凛凛地走着他边走边一家家打量还不时转过头用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望那甩警棍的动作多姿多彩再加上体格魁梧却不带傲气俨然一个太平天下的卫士形象”突出吉米的尽职尽责“我得走了!希望你的朋友真能来到时候没来你就走吗”写出同朋友相见并没有揭露身份突出了吉米的稳重“我准时到了约定地点你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯我不便自己动手便找了位便衣代劳”突出了吉米的有正义感【答案】(3)①第一处伏笔是开头警士吉米在巡街时“用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望” 为后文他发现鲍勃是通缉罪犯后的机警表现埋下伏笔②第二处伏笔是对鲍勃的外貌描写这是为了呼应后文吉米在字条中提到“你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯”③第三处伏笔是吉米在和鲍勃的谈话中问道“到时候没来你就走吗?”其实吉米是确定鲍勃不会走掉为后文便衣警察逮捕鲍勃埋下伏笔【解析】(3)伏笔是作者在情节结构上的特意安排不露痕迹没有斧凿之痕属于写作手法伏笔指小说中上文用看似无关紧要的事物对下文将要出现的人物或事件预先作某种提示或暗示或是前文为后文情节埋伏的线索它可以是一句(段)话可以是一个物件也可以是一个人物从“他边走边一家家打量还不时转过头用警惕的目光向平静的通衢大道两头远望那甩警棍的动作多姿多彩再加上体格魁梧却不带傲气俨然一个太平天下的卫士形象”“我准时到了约定地点你划着火柴点烟时我发现你原来是芝加哥通缉的罪犯我不便自己动手便找了位便衣代劳”“我得走了!希望你的朋友真能来到时候没来你就走吗”可以具体把握文章的伏笔安排8.(1)下列关于“楚辞”的表述不符合原文意思的一项是()8.(2)下列理解不符合原文意思的一项是()8.(3)下列理解和分析不符合原文内容的一项是()A. “楚辞”这一名称至迟在汉代前期已经出现它本是泛指楚地的歌辞如孔子游楚时听到的当地小孩所唱的《孺子歌》B. “楚辞”这种诗体具有浓厚的地域文化色彩同楚地的歌谣有密切关系后来专指以屈原的创作为代表的新诗体这种诗体不使用四言句C. 由于屈原的《离骚》是楚辞的代表作所以“楚辞”又被称为“骚”或“骚体” 而汉代人普遍把楚辞称为“赋”D. “楚辞”是一种诗体而《楚辞》是屈原、宋玉及汉代人模仿这种诗体的作品集由西汉末年的刘向辑录【答案】B【解析】(1)B项楚辞有时使用四言体文章第五段“屈原《九章》中的《橘颂》全用四言句”【答案】B【解析】(2)B项从文章第三段可知“这大约类似于古希腊史诗的‘吟唱’形式” 并非古籍记载而是今人推测【答案】D【解析】(3)D项“不会受个别诗人创作影响”错原文最后一句“具体说来又离不开伟大诗人屈原的创造”六、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.(1)依次填入文中横线上的词语全部恰当的一项是()9.(2)文中画横线的句子有语病下列修改最恰当的一项是()9.(3)下列各句中的引号和文中“听众”的引号作用相同的一项是()A. 同心同德机会反躬自省当仁不让B. 群策群力契机知错即改责无旁贷C. 同心同德契机反躬自省责无旁贷D. 群策群力机会知错即改当仁不让【答案】B【解析】(1)“同心同德” 指思想、信念一致“群策群力” 指大家一起出谋出力发挥集体的力量根据下文“勇于、勤于、善于吸纳各方面意见建议为我所用”可知此处应用“群策群力”“机会” 恰好的时候时机“契机” 事物转化(多指向积极的方向)的关键根据上文“遇到善意提醒也好、刺耳批评也罢哪怕是气话怨言都视之为找差距、查不足的难得”可知此处为积极的语境应用“契机”“反躬自省” 反过来自我反省、检查“知错即改” 指知道错误后能立即改正根据“闻过则喜”可知应选“知错即改”“当仁不让” 指遇到该做的事勇于承当不推诿不辞让“责无旁贷” 指自己应尽的责任不能推给别人根据“领导干部……应树立起标杆”可知应选“责无旁贷”故选B【答案】C【解析】(2)A项状语语序不当“出自公心”应修饰“发表”B项语序不当应依序递进“不抓辫子、不扣帽子、不打棍子”D项发表——想法动宾搭配不当故选C【答案】B【解析】(3)文中“听众”的引号是表具有特定含义的词语A项表示行文中直接引用B项表具有特定含义的词语C项表示讽刺否定D项表示间接引用故选B10.下面是“我为语文狂”总决赛的程序框架图请把这个程序写成一段话要求信息全面内容完整表述准确语言简洁表达连贯不超过70字答 __________【答案】“我为语文狂”总决赛采取每轮淘汰、评委点评和观众互动竞猜机制经过三轮赛程比拼八支队伍中的余下三支终决冠军【解析】首先要明确叙述对象是“我为语文狂”总决赛按照介绍的逻辑顺序应先介绍比赛机制再叙述比赛赛程这里比赛机制据图分为三个部分这其中需要加入少量文字以将几个部分联系起来比如采取每轮淘汰、评委打分点评和观众互动竞猜有奖的机制再叙述赛程需要经过三轮比拼最终决出终决冠军。

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年高中语文人教版必修4第一单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教版高中语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计7小题每题3分共计21分)1.文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联对联与演出专场对应恰当的一项是()①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关A. ①古琴②评书③昆曲④木偶戏B. ①昆曲②评书③古琴④木偶戏C. ①古琴②木偶戏③昆曲④评书D. ①昆曲②木偶戏③古琴④评书【答案】B【解析】对联① 演员的假笑假哭反映的是当时人们的真实情况现代人穿的是古人衣装演绎的是古时生活这是昆曲的特点对联②处处设疑处处有悬念绘声绘色再现情景故事环环相扣这是评书的特点对联③ 阳春白雪高山流水传雅曲觅知音这是古琴的特点这是古琴的特点对联④ 舞台上展示的形象观众似乎认为是真的而非木偶在小小舞台上随意操纵机关这是木偶戏的特点2.按姓氏的音序排列下列著名诗人的名字正确的一项是()A. 白居易苏轼李白杜甫B. 白居易杜甫李白苏轼C. 杜甫白居易李白苏轼D. 李白苏轼白居易杜甫【答案】B【解析】“白”的音序是B “苏”的音序是S “李”的音序是“L” “杜”的音序是“D”故选B3.下列词语中加线字的读音正确的一组是()A. 我细细观赏它纤(qiān)细的脉络嫩芽我以揠(yà)苗助长的心情巴不得它长得快长得茂绿C. 一个人夹(jiā)在苏州上海杭州或厦门香港广州的市民中间混(hùn)混沌沌地过去只能感到一点点清凉B. 诸君肄(yì)业于此或三年或四年时间不为不多苟能爱惜光阴孜孜求学则其造诣(zhǐ)容有底止D. 我今天有一个梦想我梦想有一天幽谷上升高山下降坎坷(kě)曲(qǔ)折之路成坦途圣光披露满照人间【答案】C【解析】A项,纤(xian) ;B项,诣(yi) ;D项,曲(qu)4.下列词语解释有误的一项是()A. ①明足以察秋毫之undersetcdot末末尖端②undersetcdot莅中国而抚四夷也莅统治B. ①undersetcdot族庖月更刀族一般的②秦晋围郑郑undersetcdot既知亡矣既已经C. ①旦日不可不蚤自来undersetcdot谢项王谢感谢②承天undersetcdot景命景大D. ①盘庚不为怨者故改其undersetcdot度度计划②胜负之undersetcdot数存亡之理数天数命运【答案】C【解析】本题考查学生理解常见文言实词在句中的含义的能力C.①句意为明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉谢动词道歉谢罪故选C.5.下列语句中没有语病且表意明确的一项是()A. 世界卫生组织发布的数据表明人类68%的疾病的原因是由空气污染引起的空气中的细菌、病毒是感冒的主要根源B. 为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年从现在起到年底国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出C. 《红烛》《峨日朵雪峰之侧》《致云雀》……近日 2020年“三节”群众文化活动——“迎新春·诵经典”大学生专场诵读会在一首首激情澎湃的诗歌中拉开了序幕D. 读完郭沫若的《立在地球边上放号》读者就会为这诗所感染使读者感到余味无穷不忍释手【答案】C【解析】C【分析】A项“原因是由空气污染引起的”句式杂糅删去“的原因” B项语序不当“从现在起到年底”是做状语修饰“承办”的应该放到“国家大剧院宣布”之后 D项最后一个分句的主语应是“郭沫若的《立在地球边上放号》” 与前面主语不一致属于中途易辙可删掉“使读者” 仍然让“读者”做主语6.对《雨巷》的赏析不正确的一项是()A. 诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘这受中国古代诗词的启发用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心B. 《雨巷》运用了象征的手法诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照而是充满了象征意味的抒情形象C. 诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗“我”在黑暗中迷失了方向找不到出路充满了迷惘和绝望D. “新诗”是五四新文化运动时期创造和发展起来的一种新诗体它打破了近体诗严格的格律束缚创造了很多新样式语言上运用现代白话现代诗也和格律诗一样讲求格律、押韵【答案】C【解析】7.下列关于《窦娥冤》《雷雨》《哈姆莱特》相关内容的解说不正确的一项是()A. 《窦娥冤》是中国传统戏曲为世界贡献的一部伟大悲剧元杂剧中表示动作的术语叫“科” 两人对话叫“宾” 一人自说叫做“白” 以歌唱为主因主角不同分为末本、旦本B. 《雷雨》是剧作家曹禺的代表作意蕴丰富结构精严人物个性鲜明被认为是中国现代话剧成熟的标志C. 哈姆莱特是莎士比亚悲剧代表作剧中除了人物之间的对白之外剧中人物的自白也是戏剧的重要组成部分比如课文中哈姆莱特的长篇独白让人物通过自白向观众揭示自己的性格这是英国戏剧的舞台传统D. 作为文学体裁戏剧在形式上特点非常鲜明“无冲突不成戏” 戏剧冲突是戏剧最重要的核心要素另外戏剧语言具有个性化和动作性【答案】D【解析】本题考查学生了解并掌握常见的文学常识的能力D.“戏剧冲突是戏剧最重要的核心要素”错误戏剧冲突是核心要素之一而不是最重要的戏剧的三要素是戏剧冲突、舞台说明、戏剧语言戏剧冲突是表现人的内心矛盾和人与人之间矛盾关系的特殊艺术形式舞台说明是戏剧作者根据演出的需要提供给演员以及导演的说明性文字戏剧语言是剧中人物的语言表现形式有旁白、对话、独白、潜台词、内白等故选D.二、默写题(本大题共计2小题每题15分共计30分)8.(1)杜甫《登高》中“_______________”一句诗人用传神之笔描写出劲厉秋风摧叶折木一派萧条的景象“_______________”一句则写出了大江奔涌动荡的非凡气势8.(2)《劝学》—文中用“木受绳则直”“金就砺则利”两个例子设喻引出“_______________ _______________”的观点表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升8.(3)在《琵琶行(并序)》中白居易告诉人们在艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的名句是_______________【答案】(1)无边落木萧萧下, 不尽长江滚滚来【解析】(1)根据“劲厉秋风摧叶折木一派萧条的景象”“大江奔涌动荡的非凡气势”可得出答案注意“萧”的正确书写【答案】(2)君子博学而日参省乎己, 则知明而行无过矣【解析】(2)根据“明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升”可推知答案注意“博”的正确书写【答案】(3)别有幽愁暗恨生, 此时无声胜有声【解析】(3)根据“白居易告诉人们在艺术表现中要适当以‘空白’展现更丰富的意蕴的名句”可推知答案注意“幽”的正确书写9.(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中子路直接坦率地说即便“_______________ _______________” 这样内忧外患处境艰难的国家交给自己治理短短三年即可扭转局面9.(2)《烛之武退秦师》中烛之武阐明了晋对秦的利害关系希望秦伯能慎重考虑的句子是 _______________ _______________9.(3)《鸿门宴》中樊哙用“大丈夫应不拘小节”劝刘邦赶紧离开的句子是_______________ _______________【答案】(1)加之以师旅 , 因之以饥馑【解析】(1)由“这样内忧外患处境艰难的国家交给自己治理短短三年即可扭转局面”可推知答案注意“旅、饥”的正确书写【答案】(2)阙秦以利晋, 唯君图之【解析】(2)由“烛之武阐明了晋对秦的利害关系希望秦伯能慎重考虑”可推知答案注意“阙、唯”的正确书写【答案】(3)大行不顾细谨, 大礼不辞小让【解析】(3)由“樊哙用‘大丈夫应不拘小节’劝刘邦赶紧离开”可推知答案注意“谨、辞”的正确书写三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)片段开头的舞台说明有什么作用?10.(2)片段结尾鸣凤的“不来了这次走了真走了”这句话的潜台词是什么?10.(3)戏剧语言侧重对话的机智、韵味、内涵、幽默等该段文字是人物临死前的肺腑之言内容丰富抒情性强根据片段内容分析鸣凤的心理【答案】渲染种凄惨、悲凉的气氛;交代故事情节,暗示鸣凤已经去投湖死过一次了【解析】【答案】再也不会来找你了,这次是真的要去投湖自杀了, 这是永远的诀别【解析】【答案】心理:矛盾,既深爱觉慧,不愿离开,又迫于压力,不得不离开;既不能明说又不得不自杀【解析】。

人教高中语文必修4第1单元测试题及答案解析

人教高中语文必修4第1单元测试题及答案解析

人教实验版高中语文必修4第1单元测试题及答案解析1. 下列加点字注音全对的一组是()A. 幺篇(yāo)萋迷(qī)拾芥(jiâ)绣衾(qīn)B. 玉骢(cōng)马嘶(sī)氛围(fēn)金钏(xùn)C. 栖迟(xī)罗帏(wãi)谂知(shěn)暮霭(ǎi)D. 青鸾(1uán)霎时(chà)泠泠(líng)蹙眉(cù)2. 下列各组词语中没有错别字的一组是()A. 把盏昨宵弃郑亲眷B. 煎熬凄迷悲啼胸意C. 蹙眉霜林残照蜗角D. 吁气厮守筵席争揣3. 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)据《京华时报》11月11日报道,在某项审计中,当国家审计署人员触及深层问题时,犯罪嫌疑人“打手”开车跟踪,如影随形,甚至制定了绑架的计划。

(2)两次顺利重走长征路,龚建平的感受非比寻常。

他说:“我觉得自己已是四十多岁的人,很多地方做得不是很成功,只是希望能做好一件事情,那就是长征纪念行,因为它是我心中多年的一个。

”(3)据俄罗斯《早报》11月15日报道,伊拉克内务部发言人扎里·哈拉夫少将称,内务部5名官员由于牵涉集体绑架事件而遭到。

A. 指使宿怨逮捕B. 支使宿愿逮捕C. 指使宿愿拘捕D. 支使宿怨拘捕4. 下列各句中没有语病的一句是()A. 美国“发现号”航天飞机7月1日的发射不仅关系到国际空间站的未来,而且将影响美国航天计划的正常实施。

B. 专家表示,南京的城市绿化应该在保持既有特色的同时,走出用单一树种建设林阴大道的思路。

C. 由于新加坡是双语教学,为初去他国的学生做好了语言方面的准备,让学生在异国他乡不会有那么强烈的陌生感。

D. 世界杯期间电视台往往会播出一些老片应付观众,一来避开世界杯的风头,二来也降低这段“足球月”的播出成本。

5. 下面的句子全都可以用加标点的方法消除歧义的一项是()①书店经理对送书的店员说“此套书送到后不要退回”。

人教版高中语文必修四第一单元检测试卷(附答案)

人教版高中语文必修四第一单元检测试卷(附答案)

人教版高中语文必修四第一单元检测试卷(附答案)人教版必修四第一单元检测试卷语文试题(限时:150分钟满分:150分)一、本大题4小题,每小题3分,共12分1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是()A.提防(dī)吮吸(shǔn)刽子手(guì)面面相觑(qù)B.罪愆(qiān)脚镣(liào) 汗涔涔(cén) 稍纵即逝(jì)C.禁受(jīn)半晌(shǎng)一刹那(shà) 咄咄逼人(duó)D.嗟怨(jiē)教诲(huǐ)棕榈树(lǘ)繁文缛节(rù)解析:B项,即jí;C项,刹chà、咄duō;D项,诲huì。

答案:A2.在下面一段话横线处依次填入成语,最恰当的一项是()龟山汉墓位于徐州市鼓楼区境内的龟山西麓,为西汉第六代楚王襄王刘注夫妻的合葬墓,这是一座工程浩大、结构雄伟的建筑。

如今龟山汉墓已成为世界文化遗产,即使在众多的世界文化遗产中,它也是______的。

根据现存墓室可以想象建造时所花费的人力财力之大,有关专家认为修建汉墓时采用当时不为人知的先进工具绝非________,但就史书上所记载说修建汉墓陪葬工匠达3000人之多也的确________。

A.标新立异空穴来风耸人听闻B.独树一帜捕风捉影耸人听闻C.标新立异空穴来风骇人听闻D.独树一帜捕风捉影骇人听闻解析:标新立异:原谓特创新意,立论与众不同。

后多指提出新奇主张或创造出新奇的式样。

独树一帜:单独树起一面旗帜,比喻自成一家。

空穴来风·捕风捉影:均指没有根据,二词皆可。

耸人听闻·骇人听闻:都有使人听后感到震惊之意。

前者指歪曲、捏造事实或故意夸大事态,所指的事不一定是坏的;后者指卑劣、残暴的事实坏到了使人吃惊的程度,所指之事是坏人坏事。

答案:D3.下列各句中,没有语病的一项是()A.现在,当我通读全书,十几年来陆续印刻在脑海中的记忆被唤醒,并连成一片,重温了自己从一个音乐教育专业的毕业生成长为一个研究者的学术经历。

人教版语文必修四第一单元 综合检测试题1 Word版含答案

人教版语文必修四第一单元 综合检测试题1 Word版含答案

(人教版必修四)第一单元综合检测试题语文(时间:150分钟分值:150分)第Ⅰ卷(选择题,共36分)一、(15分,每题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一项是A.缥.缃/缥.缈寒暄./烜.赫罪愆./悭.吝B.伺.候/伺.机谛.听/花蒂.昧.心/央浼.C.剑鞘./皮鞘.蟊.贼/广袤.枭.首/凫.水D.勒.死/勒.紧挣揣./踹.门忤.逆/木杵.2.下列各项中,四个词语都有错别字的一项是A.负曲衔冤委屈求全望帝啼娟郁热烦燥B.举案齐眉蝇头微利怨气充天蜗角虚名C.凄凄惶惶杯盘狼藉直抒胸臆前合后偃D.鳏寡孤独哭哭涕涕敲诈勒锁追综求迹3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(1)深化行政审批制度改革,既要简政也要放权,要依法放权给市场和社会,凡是市场能有效的就交给市场。

(2)日前,国务院发布的《大气污染防治行动计划》指出:经过五年努力,使京津冀、长三角等区域空气质量明显好转,消除重污染天气……(3)在进入新的月昼之后,沉睡中的“嫦娥”“玉兔”的工作就成为世界关注的焦点。

今天早晨沉睡了14天的玉兔号,重新恢复工作。

A.调节逐步唤醒B.调节逐渐召唤C.调剂逐步召唤D.调剂逐渐唤醒4.下列各项中,标点符号使用合乎规范的一项是A.北方昆曲剧院在南京文化艺术中心献演了“全国昆曲优秀剧目展演周”中的第二台剧目《关汉卿》。

专家分别从剧本、人物、音乐、舞美、以及表演风格等方面,对《关汉卿》进行了全面深入的评析。

B.北京人民艺术剧院院长张和平说,曹禺对中国戏剧事业作出了突出贡献,我们以笔会拉开纪念他的序幕。

今年人艺还将陆续推出其多部经典剧作,如《雷雨》《日出》……等。

C.我想起法国的一个文学史家丹纳,他说“莎士比亚不是外星球来的陨石,在莎士比亚的背后有整整一个民族合唱队的合唱”。

而一位美国诗人曾经说过:“世界上只要有春天,就有莎士比亚。

”D.牛肉为何不是那个味?近来,工商部门调查发现,热销的“张飞牛肉”原来是将牛肉打碎、重新粘合、压制,“注射”植物蛋白并加入了添加剂的“打针”重组牛肉。

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必修四第一单元一、选择题。

1.下列词语中,加点字的注音不完全正确的一项是()A.忤逆(wǔ)前合后偃(yǎn)铁杵(chǔ)揠苗助长(yà)B.罪愆(qiān)繁衍生息(yǎn)擦(wèn)愠怒(yùn)C.谂知(shěn)熟稔(rěn)诡谲(jué)鹬蚌相争(yù)D.蕴藉(jiè)杯盘狼藉(jí)笑靥(yǎn)梦魇(yǎn)2.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.虚嚣惫赖暑气暄负曲衔冤B.绣闼墙隅干家缘鳏寡孤独C.玉醅暮霭歪剌骨红鸾天喜D.看觑变徵白泠泠蜗角虚名3.下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是()①借助于美国人的扶植,日本在上世纪六七十年代就已跃居为世界第二大经济强国。

②这家医院医生医术高明、医德高尚,许多重病、疑难病患者都愿意到这里。

③中国政府台湾同胞的切身利益,始终以最大的诚意争取台湾问题的和平解决。

④常言道:“。

”一个人再聪明能干,离开了人民群众的支持,也终将一事无成。

A.鼎力应诊考虑到孤掌难鸣B.大力就诊鉴于一个巴掌拍不响C.鼎力应诊鉴于一个巴掌拍不响D.大力就诊考虑到孤掌难鸣4.下列句子中没有语病的一项是()A.为阻止“台独”,中国准备牺牲一些国际的友好关系、外商投资甚至“必要的人员伤亡”。

B.作为一个共产党员,党的领导干部,办事情、想问题,都要从党的根本利益为出发点。

C.王教授没有上过正规大学,他在学术上获得了重大的成就,是由于他顽强不屈的努力取得的结果。

D.“神舟”五号的返回舱回到地球后,实验舱还可以继续停留在外太空进行各种空间实验,这比俄罗斯最新一代的“联盟”系列飞船还要先进。

5.下列句子中的标点符号,运用错误的一项是()A.如果台湾问题朝灾难性的方向继续发展,中国在内政外交上长期遵循的原则———稳定保障经济发展的原则可能被打破。

B.从知识分子到平民百姓,从网上舆论到上书人大,人们在追问是什么让一个善良的人惨死他乡?C.全国人大常委会通过了《中华人民共和国宪法修正案(草案)》,这是25年经济改革、民主政治追求的制度性成果。

D.我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。

6.下面一句台词,反映了人物怎样的心情?()鲁侍萍:“你是萍,……凭———凭什么打我的儿子?”A.感慨万端,愤愤不平B.满腹辛酸,欲说不能C.骨肉相离,难舍难分D.痛苦不堪,追悔莫及二、阅读下面一段文字,完成7—10题。

(外.扮监斩官上,云)下官监斩官是也。

今日处决犯人,着做公的把住巷口,休放往来人闲走。

(净.扮公人,鼓三通、锣三下科.。

刽子磨旗、提刀,押正旦带枷上。

刽子云)行动些,行动些,监斩官去法场上多时了。

(正旦.唱)【正宫】【端正好】没来由犯王法,不提防遭刑宪,叫声屈动地惊天。

顷刻间游魂先赴森罗殿,怎不将天地也生埋怨。

【滚绣球】有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。

天地也!只合.把清浊分辨,可怎生糊突....了盗跖、颜渊?为善的受贫穷更命短,造恶的享富贵又寿延。

天地也!做得个怕硬欺软,却原来也这般顺水推船!地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘..贤愚枉做天!哎,只落得两泪涟涟。

7.对加点的词解释有误的一项是()A.“外”是角色名,这里是外来的简称,扮演老年男子。

B.“净”是角色名,扮演性格刚烈或粗暴的男性人物,俗称“花脸”。

C.“科”是戏曲中角色敲打乐器时的动作,又称为“介”。

D.“旦”是角色名,扮演妇女。

8.【滚绣球】是()A.词牌B.宫调C.曲目D.曲牌9.解释文中加点的词。

①合②怎生③糊突④错勘10.下面是对【滚绣球】这支曲子的分析,最能确切地反映作者的表现方法和写作意图的一项是()A.运用对偶、对比、借代等修辞手法,主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。

B.运用了对偶、对比、借代等修辞手法,主要表现了窦娥呼天唤地,希望天地为她申冤报仇的心理。

C.运用了对偶、排比、借喻等修辞手法,主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对天地神权的否定。

D.运用了对偶、对比、借喻等修辞手法,主要表现了窦娥在有冤难诉时的悲痛之情和对不公平的世道的控诉。

三、读下面两首元曲,完成11—12题。

【双调】驻马听白朴(一)裂石穿云,玉管宜横清更洁。

霜天沙漠,鹧鸪风里欲偏斜。

凤凰台上暮云遮,梅花惊作黄昏雪。

人静也,一声吹落江楼月。

(二)白雪阳春,一曲西风几断肠。

花朝月夜,个中唯有杜韦娘。

前声起彻绕危梁,后声并至银河上。

韵悠扬,小楼一夜人来往。

11.下面对两曲的语句解释不正确的一项是()A.(一)曲“裂石穿云,玉管宜横清更洁”状写了吹奏的曲声高扬,曲调的清丽雅正。

B.(一)曲“凤凰台上暮云遮,梅花惊作黄昏雪”交代了演奏的地点是凤凰台,时间是黄昏开始时,且还说明了当时外面正是雪花飞舞。

C.(二)曲“白雪阳春,一曲西风几断肠”赞美所唱歌很高雅,唱得感情真切,使听众非常感动。

D.(二)曲“前声起彻绕危梁,后声并至银河上”两句,前句写歌声韵味悠长,后句写歌声激越高昂。

12.下面对两支曲子的艺术特色分析不恰当的是()A.(一)曲为了状写笛(或箫)声悠扬动听,运用了比喻和夸张手法,(二)曲在这一点上与(一)曲同。

B.(一)曲中间几句写暮云、梅花和鹧鸪,其实是间接地写乐曲声,作者采用了侧面烘托的写法。

C.(二)曲中间几句写歌者,写不同的歌声,是直接写演唱的,作者采用的是正面描写的方法。

D.古人强调诗词曲各有其艺术特色,要求“诗庄、词媚、曲俗”,这两支曲子正是以“俗”见长的佳作。

四、阅读戏剧《逼上梁山》第十八场“野猪林”中的节选,完成13—16题。

鲁智深(白)林贤弟,现今当权者无道,压榨百姓,四路英雄个个摩拳擦掌,此时不干,尚待何时,这叫做官逼民反,不得不反.........。

林冲仁兄啊,(唱二簧原板)听仁兄言语细盘算,造反二字且慢言,虽然刺配边州远,英雄立志可撑天。

但愿到沧州观看事变,见机而行又何难。

鲁智深(接唱)林贤弟主意也太差,洒家言来听根芽:高俅专权太狠毒,压榨百姓无力挣扎,四路英雄势力大,宋室的江山一定倒塌,今日的天下是谁家天下!劝贤弟把此事他细调查。

林冲(白)仁兄之意小弟尽知。

我想沧州乃边防重地,将来金人南犯,定可兴起大事。

小弟还到沧州观看情形,再作计较。

13.对划线句理解分析正确的一项是()A.“官逼民反,不得不反”是劝说林冲造反,对当权者不要抱有幻想和希望。

B.“官逼民反”是就高俅欺压林冲,逼迫林冲造反而言。

C.“官逼民反”所要反的是高俅专权狠毒,并没有涉及到宋王朝的最高统治者。

D.“官逼民反,不得不反”说明鲁智深受到迫害趁四路英雄的势力来造反。

14.对林冲性格分析正确的一项是()A.林冲反对鲁智深造反,希望他也到沧州去建功立业。

B.林冲看不清高俅专权狠毒的一面,对高俅还抱有幻想。

C.林冲对宋王朝统治者还抱有幻想,希望到沧州之后兴起大事,建功立业。

D.林冲说“英雄立志可撑天”,说明林冲也想夺取天下,统治天下。

15.对鲁智深性格分析有误的一项是()A.鲁智深清醒地认识到当权者无道,决心造反。

B.鲁智深把矛头直指宋室江山,说明他坚决彻底地反抗封建统治者。

C.鲁智深对宋室江山认识到当权者无道,皇帝贪官都该反,所以决心造反。

D.鲁智深说林冲“主意也太差”,但他仍然护送林冲到沧州,说明他重哥们义气而放弃原则。

16.对这个选段的艺术形式和表现手法,判断正确的一项是()A.元杂剧B.套数C.京剧D.话剧五、阅读下面的课文片断,完成17—-21题周朴园不许多说话。

(回头向大海)鲁大海,你现在没有资格跟我说话———矿上已经把你开除了。

鲁大海开除了!?周冲爸爸,这是不公平的。

周朴园(向周冲)你少多嘴,出去!周冲愤然由中门下。

鲁大海哦,好,好,(切齿)你的手段我早明白,只要你能弄钱,你什么都做得出来。

你叫警察杀了矿上许多工人,你还———周朴园你胡说!鲁侍萍(至大海前)走吧,别说了。

鲁大海哼,你的来历我都知道,你从前在哈尔滨包修江桥,故意叫江堤出险,———周朴园(厉声)下去!仆人们(拉大海)走!走!鲁大海你故意淹死了两千二百个小工,每一个小工的性命你扣三百块钱!姓周的,你发的是绝子绝孙的昧心财!你现在还———周萍(冲向大海,打了他两个嘴巴)你这种混帐东西!大海还手。

被仆人们拉住。

周萍打他!鲁大海(向周萍)你!仆人一起打大海。

大海流了血。

周朴园(厉声)不要打人!仆人们住手,仍拉住大海。

鲁大海(挣扎)放开我,你们这一群强盗!周萍(向仆人们)把他拉下去!鲁侍萍(大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭———凭什么打我的儿子?周萍你是谁?鲁侍萍我是你的———你打的这个人的妈。

鲁大海妈,别理这东西,小心吃了他们的亏。

鲁侍萍(呆呆地望着周萍的脸,又哭起来)大海,走吧,我们走吧!大海为仆人们拥下,侍萍随下。

17.指出下列句中破折号的作用。

(每条不超过12个字)①你现在没有资格跟我说话———矿上已经把你开除了。

②我是你的———你打的这个人的妈。

③你还———答:①②③18.“你从前……叫江堤出险,———”“你故意淹死了……扣三百块钱!”这两句话揭示了周朴园性格特征中的哪些方面?(不超过18个字)19.这段文字中周朴园两个“厉声”的戏剧舞台说明的含意是()A.表示周朴园感情上的暴怒。

B.提示演员说台词应掌握的腔调。

C.前一个“厉声”是企图制止鲁大海揭发他发家的老底,后一个“厉声”是显示封建家长的权威与向侍萍故作姿态的复杂心情的表露。

D.前后两个“厉声”表明周朴园善于软硬兼施的狡诈。

20.这段文字中“你是萍,……凭———凭什么打我的儿子?”一句显示鲁侍萍的心态是()A.对周萍切齿痛恨。

B.想说穿真情、教育周萍,又觉得没有必要,于是机智地转换话题。

C.想认儿子,但又想到曾与周朴园约定不认。

D.对周萍恨铁不成钢,又不便明说。

21.周萍与鲁大海其实是亲兄弟,在剧中反目成仇的根本原因是()A.两人不了解血缘关系的真相。

B.两人接受的教育不同。

C.周萍能继承周朴园的遗产,鲁大海则不能。

D.两人社会地位与所代表的阶级利益不同。

六、阅读田汉《关汉卿》节选,完成22—27题关汉卿你还想告诉我什么呢?叶和甫我就想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!逆臣王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。

关汉卿(怒)怎见得呢?叶和甫许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过“为民除害”,后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“把滥官污吏都杀坏”的词儿———关汉卿(按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢?叶和甫这———“滥官污吏”当然应该杀。

关汉卿我们应不应该“与万民除害”呢?叶和甫唔,当然应该。

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