法制进校园领导讲话稿(一):.pptx
法制进校园领导致辞稿
法制进校园领导致辞稿
尊敬的领导、各位教职员工、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们齐聚一堂,共同见证一项意义非凡、充满深远影响的事业——法制进校园工作的全面展开。
作为一名学校的领导,我深知青少年时期是人生中非常重要的发展阶段。
在这个阶段,他们往往对世界充满好奇,怀揣理想,充满澎湃的活力和无限的梦想。
而随着社会变革、科技发展,我们也要面对着如此多的诱惑与挑战:网络游戏、色情暴力、违法犯罪等等。
因此,法制教育是每一个学校都需要承担的重要责任之一。
我们需要教育学生遵章守法、明辨是非,强化他们对法律的意识、体验和认知,从而激发他们积极参与、支持、维护法治建设的积极意识和社会责任感。
近年来,我国已经形成了法制教育工作群策群力的格局,不断向各领域拓展、深入推进法制教育,而法制进校园是这个大格局中不可或缺的一个部分。
它旨在帮助学生建立起正确的法律观念和法治意识,铸就一支踏实、纯洁、有理想、有担当的青年法律优秀人才队伍。
关爱青少年,建设法治学校,需要我们共同努力。
今天,我们就要迎来法制进校园的启动,正式拉开法治建设的序幕。
请同学们认真听取老师们的讲解,深入了解法律,积极参与到法制教育中来,让我们一起见证和推动法制教育工作在我校的蓬勃发展!
最后,我诚挚地感谢所有参与和支持法制教育工作的各级教育部门、社区组织、法律专家等等,以及这个默默无闻但愿意在背后为大家服务的硬件、软件工作人员。
愿我们能携手前行,努力不懈地推动法治建设,建设一个更加和谐和幸福的家园!
谢谢大家!。
开学第一课法治进校园PPT
解决心理问题,预防因心理问题引发的违法犯罪行为。
法治教育对青少年成长的影响
培养法治观念
通过法治教育,帮助学生树立正确的法治观念,明确权利与义务 的关系,自觉遵守法律法规。
提高综合素质
法治教育不仅涉及法律知识,还涵盖了道德、文化等多方面内容 ,有助于提高学生的综合素质。
促进社会和谐
法治教育的目标是培养遵纪守法的公民,这对于维护社会秩序、 促进社会和谐具有重要意义。
法治教育有助于提高学生自身的安全 意识,学会在遇到危险时运用法律武 器保护自己。
维护秩序与稳定
法治教育能够促进校园秩序的维护和 稳定,减少违法犯罪行为的发生,确 保校园内外的安全。
促进青少年健康成长
01
02
03
引导正确价值观
法治教育有助于引导学生 树立正确的价值观,明确 道德与法律的界限,增强 道德责任感。
警示网络行为规范和法律 责任。
校园欺凌案例
分析欺凌行为性质和法律 后果。
知识产权案例
强调知识产权保护的重要 性。
法律实践与模拟法庭
模拟法庭
组织学生参与模拟法庭审判,体验司法程 序。
法律咨询
为学生提供法律咨询服务,解决实际问题 。
法律援助
引导学生寻求法律援助,维护自身合法权 益。
法律宣传
开展校园法律宣传活动,提高法律意识。
03
法治教育的方法和途径
课堂教学
法治教育纳入课程计划
将法治教育纳入学校课程计划,确保学生接受系统的法治教育。
教材与教学资源
编写适合学生年龄特点的法治教育教材,并开发相应的教学资源, 如课件、案例等。
教学方法创新
采用案例分析、角色扮演、互动讨论等多样化的教学方法,提高法 治教育的趣味性和实效性。
法制进校园校长讲话稿
法制进校园校长讲话稿尊敬的各位老师、同学们:大家好!我很荣幸能站在这里,向大家发表一次关于法制进校园的讲话。
法制,是国家稳定、社会和谐的重要基石;进校园,是培养学生全面发展的重要途径。
将法制进校园,不仅可以加强学校治理,提高学生素质,更能培养学生的法治意识和社会责任感。
今天,我想和大家共同探讨,怎样将法制进校园,为学生提供更好的法治教育。
首先,我们要注重构建法治建设的校园环境。
在法制进校园的过程中,重要的是创造一个遵纪守法、秩序井然的校园环境,为学生提供一个良好的成长平台。
作为一所学校的校长,我们应当以身作则,做一个守法的模范。
我们要将法律法规贯彻到校园的各个方面,从管理日常校务、组织活动,到班级管理、学生处分,都要依法规范,做到公正、透明,用法律的力量约束和引导师生。
其次,我们要加强法律意识的培养。
法律意识是法治教育的核心,也是提高学生法律素养的关键。
我们要加强对学生的法治教育,培养他们的法律意识和法律思维,使他们在面临问题时能够用法律的眼光看待、分析和解决问题。
学校可以通过开设法律课程、组织法律知识竞赛和模拟法庭等活动,提高学生对法律的认识和理解。
同时,我们还可以邀请法律专家和律师来校园讲座,将法律知识与实际案例相结合,让学生在互动中学习法律,形成正确的法治观念。
再次,我们要建设一支专业化的法治队伍。
为了将法制教育工作做好,我们需要有一支专业化的法治队伍。
这支队伍不仅包括学校的法制教育师资,还包括学校律师团队和校园警务力量等,他们将共同负责学校的法制教育工作。
学校的法制教育师资要接受专业化的培训,不断提高自身的法治素养和教育能力。
律师团队和校园警务力量要与学校紧密合作,为学校提供法律援助和法律指导。
只有建设一支强大的法治队伍,才能够更好地推进法制进校园。
最后,我们要加强家校合作,共同推动法制教育。
家庭是孩子的第一课堂,也是法制教育的重要基础。
学校和家庭应该加强沟通,形成合力,共同为孩子的法制教育努力。
法制教育进校园领导发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行法制教育进校园活动,旨在进一步提高同学们的法制意识,增强法治观念,营造一个和谐、安全、文明的校园环境。
在此,我谨代表学校向关心和支持我校法制教育工作的各位领导、老师表示衷心的感谢,向积极参加活动的同学们表示热烈的欢迎!首先,让我们共同回顾一下我国法制建设的发展历程。
自改革开放以来,我国法制建设取得了举世瞩目的成就。
从1979年颁布《中华人民共和国刑法》到今天,我国已形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
这一体系的建立,为我国的政治、经济、文化、社会等各个领域的发展提供了有力的法治保障。
同学们,作为新时代的青少年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。
在这个关键时期,加强法制教育,培养具有法治素养的新一代,显得尤为重要。
下面,我就如何加强法制教育进校园谈几点意见:一、提高认识,加强领导。
学校要将法制教育纳入教育教学整体规划,建立健全法制教育领导小组,明确责任分工,确保法制教育工作的顺利开展。
二、创新形式,丰富内容。
结合学校实际情况,开展形式多样的法制教育活动,如法制讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等,使同学们在参与中学习法律知识,提高法制素养。
三、加强师资队伍建设。
学校要注重培养一支具有丰富法律知识和教学经验的法制教育师资队伍,定期组织教师参加法制教育培训,提高教师队伍的法制教育水平。
四、家校合作,共同推进。
学校要积极与家长沟通,引导家长关注孩子的法制教育,共同营造良好的法制教育氛围。
五、注重实践,强化实效。
将法制教育与学校管理、德育工作相结合,引导学生将法律知识内化为行为规范,做到学以致用。
亲爱的同学们,让我们携起手来,共同加强法制教育,为构建法治校园、平安校园、和谐校园而努力奋斗!在此,我提出以下几点希望:一、珍惜学习机会,认真学习法律知识,增强法治观念。
二、自觉遵守法律法规,养成良好的行为习惯。
三、关心社会热点,积极参与社会实践活动,提高自己的社会责任感。
2024年法律进校园领导讲话稿
2024年法律进校园领导讲话稿尊敬的各位领导、老师、同学们:大家下午好!首先,我要感谢各位领导能够在百忙之中抽出时间来参加我们今天的法律进校园活动,让我们能够共同探讨和学习法律知识。
同时,我也要感谢学校组织这次活动的辛勤努力,让我们有机会接触到法律这个与我们生活息息相关的重要领域。
作为一名法律人,我非常高兴能够站在这里与大家分享一些我对法律的理解和个人见解。
法律,作为社会的基石和文明进步的保障,扮演着无法替代的重要角色。
而将法律进校园,让我们的青少年在接受正式教育的同时加深对法律的了解,更是非常有益的。
因为只有了解了法律的重要性和规范性,我们才能更好地保护自己的合法权益,更好地融入社会。
那么,为什么我们要将法律进校园呢?首先,法律进校园是为了培养学生的法治观念和法律意识。
在当今社会,法治观念的养成对于每个公民都是至关重要的。
法治观念是指人们对法律的尊重和遵守的认同和意识。
通过法律进校园的活动,我们可以让学生了解法律的基本原则和价值观,培养大家遵守法律的自觉性和责任感,使学生能够树立正确的法律观念。
其次,法律进校园可以提高学生的法律素养和法律能力。
法律素养是指具备基本的法律知识、法律意识和法律思维能力。
通过法律进校园的活动,我们可以让学生在日常的学习生活中接触到各类法律案例,并通过分析、讨论和解决问题的方式来提高他们的法律素养和法律能力。
这样一来,不仅可以使学生更好地应对法律问题,还可以培养他们的法律思维和解决问题的能力。
再次,法律进校园可以帮助学生认识到自己的权利和义务。
作为一名学生,你有自己的权利,但同时也有相应的义务。
法律赋予我们一定的权利,但同时也要求我们履行相应的义务。
通过法律进校园的活动,我们可以让学生了解自己的权利和义务,并培养他们履行自己义务的自觉性和责任感。
只有当学生们认识到自己的权利和义务,才能更好地保护自己的合法权益,也才能更好地参与到社会建设中去。
最后,法律进校园还可以促进学生的全面发展。
法治教育进校园PPT课件
参与法治宣传活动,引导学生关注法治建设、增强法治意识。
03
法治教育的实施方式
课堂教育
法治课程设置
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
01
在中小学阶段开设法治教育课程,将其纳入学校教育体系中,
确保学生接受系统的法治教育。
教材编写与更新
02
组织专业力量编写适合学生年龄段的法治教育教材,并定期更
新,确保教学内容与时俱进。
教师培训
观察结果分析
对观察结果进行总结分析,了解学生在法治意识方面的表 现,为后续教育提供指导。
教师评价
评价内容
教师根据学生在法治教育过程中的表现进行评价,包括学习态度、 课堂参与度、作业完成情况等。
评价方式
采用定性评价与定量评价相结合的方式,客观反映学生的学习状况 。
评价结果分析
对评价结果进行统计分析,找出教学过程中的问题和不足,为改进教 学方法提供依据。
维护合法权益
法治教育有助于学生了解 自身合法权益,学会通过 合法途径维护自身利益。
促进师生和谐
法治教育有助于师生明确 各自的权利和义务,减少 冲突,促进和谐师生关系 。
预防青少年违法犯罪
增强法律意识
法治教育能够提高学生的法律意识, 明确违法行为的后果,减少违法犯罪 的冲动。
引导正向行为
预防和矫治相结合
社会反馈
反馈内容
了解社会各界对法治教 育进校园的看法和建议 ,包括家长、社区、企 事业单位等。
反馈方式
通过问卷调查、座谈会 、网络征集等方式收集 意见。
反馈结果分析
对反馈结果进行整理分 析,了解社会对法治教 育的需求和期望,为改 进教育内容和方式提供 参考。
05
法治教育进校园的挑战与对 策
法治进校园领导发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重召开法治进校园活动启动仪式。
首先,请允许我代表学校向关心和支持法治进校园工作的各位领导、老师表示衷心的感谢!同时,也向积极参与此次活动的同学们表示热烈的欢迎!
法治是国家治理的重要基石,是社会和谐稳定的保障。
校园是培养人才、传承文明的重要场所,也是法治建设的重要阵地。
近年来,我国高度重视青少年法治教育,大力推进法治进校园活动,取得了显著成效。
在此,我谨就法治进校园工作发表以下几点意见:
一、提高认识,加强领导
法治进校园是加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容,是推进依法治国战略的重要举措。
学校要高度重视,加强组织领导,建立健全工作机制,确保法治进校园工作落到实处。
二、创新形式,丰富内容
法治教育要贴近学生实际,创新教育形式,丰富教育内容。
通过举办法治讲座、模拟法庭、法治知识竞赛等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识,增强法治观念。
三、加强师资队伍建设
法治教育需要专业的师资队伍。
学校要加强对法治教育教师的培训,提高教师的法治素养和教学水平,确保法治教育质量。
四、家校共育,形成合力
家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育对培养孩子的法治观念具有重要作用。
学校要积极与家长沟通,引导家长关注孩子的法治教育,形成家校共育的良好氛围。
五、强化监督,确保实效
学校要建立健全法治教育监督机制,定期对法治教育工作进行检查评估,确保法治教育取得实效。
同学们,法治进校园是我们共同的责任。
让我们携起手来,共同推进法治校园建设,为培养德法兼修的新一代贡献自己的力量!
最后,预祝本次法治进校园活动圆满成功!谢谢大家!。
普法进校园领导发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行普法进校园活动,这是我国法治教育的重要举措,也是我们共同推进法治社会建设的重要实践。
在此,我谨代表学校,向莅临本次活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!法治是国家治理的重要方式,是社会文明进步的重要标志。
近年来,我国法治建设取得了举世瞩目的成就,但与此同时,青少年违法犯罪现象也日益凸显。
加强青少年法治教育,提高青少年的法律意识和法治素养,是我们共同的责任和使命。
同学们,你们是祖国的未来,民族的希望。
在成长的道路上,我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉遵守法律法规,做一名知法、懂法、守法的好公民。
今天,我们开展普法进校园活动,旨在通过丰富多彩的形式,让法律知识走进校园,走进同学们的心中。
首先,我们要深入开展宪法教育。
宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。
我们要让同学们了解宪法的基本内容和原则,增强宪法意识,自觉维护宪法权威。
其次,我们要加强民法教育。
民法是调整民事关系的基本法律,与我们的生活息息相关。
我们要让同学们了解民法的基本原理,学会运用法律武器维护自己的合法权益。
再次,我们要深入开展刑法教育。
刑法是维护国家安全、社会稳定和公民合法权益的重要法律。
我们要让同学们了解刑法的基本内容,增强法律意识,自觉抵制违法犯罪行为。
此外,我们还要关注未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年成长密切相关的法律法规。
通过普法教育,让同学们学会自我保护,远离违法犯罪。
为了实现这一目标,我们要做到以下几点:一、加强组织领导,确保普法进校园活动落到实处。
学校要成立普法工作领导小组,制定详细的活动方案,明确责任分工,确保活动有序开展。
二、创新普法形式,提高普法教育的实效性。
我们要结合青少年的特点,采用生动活泼、寓教于乐的方式,让法律知识深入人心。
三、加强师资队伍建设,提高普法教育水平。
我们要选拔一批具有丰富法律知识和教学经验的教师,开展普法教育。
四、加强家校合作,共同营造良好的法治教育氛围。
法律进校园领导发言稿
大家好!今天,我们在这里隆重举行“法律进校园”活动,这是我校加强法治教育、提高学生法治素养的重要举措。
在此,我谨代表学校,向关心和支持我校法治教育工作的各位领导、老师表示衷心的感谢!向参加本次活动的同学们表示热烈的欢迎!法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要标志。
近年来,我国法治建设取得了举世瞩目的成就,法治观念深入人心。
作为新时代的青年,我们肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,加强法治教育,提高法治素养,是我们义不容辞的责任。
一、提高认识,明确法治教育的重要性法治教育是提高全民素质、建设法治国家的基础工程。
学校是法治教育的重要阵地,我们要充分认识法治教育的重要性,把法治教育融入教育教学全过程,让广大师生在潜移默化中树立法治观念。
二、创新方法,丰富法治教育内容我们要结合学生年龄特点,创新法治教育方法,丰富法治教育内容。
通过举办法治讲座、法治知识竞赛、模拟法庭等活动,让学生在参与中学习法律知识,提高法治素养。
三、加强师资队伍建设,提高法治教育质量法治教育师资队伍建设是提高法治教育质量的关键。
我们要加强法治教育师资培训,提高教师法治素养,打造一支高素质的法治教育师资队伍。
四、强化实践,推动法治教育落地生根法治教育要注重实践,让学生在实践中感受法治的力量。
我们要加强与公检法等部门的合作,开展法治实践活动,让学生在实践中增强法治意识。
五、加强宣传,营造良好法治氛围我们要充分利用校园媒体、网络平台等渠道,广泛宣传法治教育的重要性,营造浓厚的法治氛围。
同时,要充分发挥学生社团的作用,开展丰富多彩的法治宣传活动。
同学们,让我们携起手来,共同推进法治教育,为建设法治校园、法治国家贡献自己的力量。
在此,我提出以下几点希望:1. 增强法治意识,自觉遵守法律法规,做一个知法、懂法、守法的好公民。
2. 积极参与法治教育活动,提高自己的法治素养。
3. 关心社会热点问题,关注法治进程,为法治建设献计献策。
法律进学校活动领导讲话稿
法律进学校活动领导讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够代表学校领导,与大家共同参与法律进学校活动。
首先,我要感谢各位老师和同学们对此次活动的支持和参与。
法律进学校活动作为学校教育的一项重要内容,旨在提高同学们的法律意识,加强对法律知识的学习和了解,培养良好的法治观念和法律遵从意识。
法律是社会运行的基石,法律是保障公民权益的守护神,法律是维护社会秩序的宝贵财富。
学法知法守法用法,是每个公民应尽的义务和责任。
同学们,今天我们特意邀请了一位资深法律专家作为嘉宾,为大家进行法治教育。
通过专家的讲解和互动交流,你们将更加深入地了解法律知识,明白法律对每个人都至关重要。
在法律进学校活动中,我们不仅要学习法律知识,更要强调法律的具体运用,即学以致用。
希望同学们能够将法律知识与实际经历相结合,理解法律的真谛,增强识法守法用法的能力。
正所谓,知法者智,守法者明。
只有具备法律常识和法治素养的人,才能更好地维护自己的合法权益,远离法律纠纷的困扰。
同时,法律进学校活动还要注重培养同学们的法律意识。
法律意识是指公民对法律的敬畏和尊重,是遵守法律的内在推动力。
无论是在学校还是社会中,同学们都要始终保持法律意识,用法律的尺子衡量自己的行为,树立起法律约束自己的观念。
只有具备法律意识,我们才能够自觉遵守法律,不以小恶为轻。
面对复杂多变的社会环境,我们要学会依法维权。
尽管我们还是学生,但我们的权益同样受到法律的保护。
如果我们遭受到侵权和不公正待遇,我们要勇敢地寻求帮助,依法维护自己的权益。
同时,我们也要学会理性思考和宽容包容,以法律为准绳,避免因为个人利益而违法和不正当竞争。
最后,我希望今天的活动能够带给大家一次难忘的法治教育。
希望同学们能够认真听讲、积极发言,主动思考和参与讨论。
相信通过这次活动,你们会意识到法律在我们生活中的重要性,进一步增强法律观念和法治意识。
谢谢大家!。
法治进校园知识讲座PPT
法治教育有助于提升学校管理水平, 加强学校内部管理机制建设,提高学 校整体治理水平。
维护师生合法权益
通过法治教育,师生能够明确自身合 法权益和义务,自觉遵守法律法规, 维护校园秩序。
02
校园法治教育的内容
宪法和法律基础
宪法和法律基础
让学生了解国家的基本法律制度,包括宪法、刑法、民法等,以 及公民的基本权利和义务。
学生权益保护
强调学生权益保护的重要性,包括受教育权、人 格权、财产权等,引导学生了解自身权益并学会 维护自身权益。
校园纠纷解决机制
介绍校园纠纷的解决机制,包括调解、仲裁、诉 讼等,让学生了解解决纠纷的合法途径和程序。
青少年违法犯罪预防
青少年违法犯罪现状
01
分析当前青少年违法犯罪的现状和特点,引导学生认识到违法
培养法治思维
法治教育有助于培养学生 运用法治思维解决实际问 题的能力,形成遵纪守法 的良好习惯。
树立正确价值观
法治教育有助于引导学生 树立正确的价值观,明确 行为准则,自觉抵制不良 行为。
预防青少年违法犯罪
增强法律底线意识
通过法治教育,学生能够 明确法律的底线和红线, 自觉遵守法律法规,预防 违法犯罪行为的发生。
家庭教育
家长应树立正确的法治观念,引导孩子遵守法律法规,形成良好的家庭法治氛 围。
社会教育
通过媒体、网络等渠道,广泛宣传法治知识,营造良好的社会法治环境。
04
校园法治教育的实践与成果
校园法治教育实践案例
案例一
某中学开展“法治宣传周”活动 ,通过讲座、展览、模拟法庭等 形式,向学生普及法律知识,增 强法治观念。
通过小组讨论、角色扮演、案例分析等方式,引导学生积极参与课堂 活动,提高学生的学习效果。
法制进校园优秀演讲稿PPT
结合学生年龄、认知特点和实际需求,开发适合不同学段的法制教育课程,将法律知识、 法治精神和法治实践融入课堂教学。
加强校园法治文化建设
通过校园文化活动、宣传栏、标语等多种形式,营造浓厚的校园法治文化氛围,让学生在 潜移默化中接受法治熏陶。
创新校园法制教育模式
推行互动式教学法
校园安全得到保障
校园法制教育加强了学生 的安全意识和自我保护能 力,减少了校园安全事故 的发生。
校园法制教育存在的问题
教育内容单一
当前校园法制教育的内容 相对单一,缺乏针对不同 年级、不同专业学生的个 性化教育内容。
教育方式陈旧
传统的法制教育方式如讲 座、宣传册等缺乏互动性 和趣味性,难以引起学生 的兴趣。
活动过程
学校通过宣传栏、主题班会、法律知识讲座等多 种形式,向学生普及了法律知识和法制观念。
3
活动效果
通过法制宣传周活动,小学生们不仅了解了法律 知识和法制观念,还树立了正确的价值观和道德 观。
06
法制进校园的未来展望
完善校园法制教育体系
建立健全校园法制教育制度
制定完善的校园法制教育政策,明确教育目标、内容、方式和评价标准,确保法制教育的 全面、系统和有效性。
教育资源不足
一些学校缺乏专业的法制 教育师资和优质的教育资 源,导致校园法制教育的 质量参差不齐。
学生对校园法制教育的需求
多样化的教育方式
学生希望校园法制教育能够采用更加 多样化的教育方式,如案例分析、角 色扮演、模拟法庭等,以提高教育的 趣味性和实效性。
与专业相结合的教育内容
实践性的教育环节
学生期望校园法制教育能够增加实践 性的教育环节,如法律咨询、法律援 助等,以便将所学知识应用到实际生 活中。
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法制进校园领导讲话稿(一):
法制进校园领导讲话稿(一): 尊敬的各位领导、老师们、 同学们,大家下午好!
今天,我们学校组织这次法制知识宣传教育讲座,目的就是 为了增强同学们的法制意识,接受法制教育,学会运用法律知识 保护自己。并且,我们有幸请来了贵定县河东派出所、贵定县消 防大队以及铁路派出所的领导,他们能从百忙之中亲临我校,我 们倍感荣幸,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢!
第三,学好法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切 违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背了人民 利益,损害了人民利益。人民国家的法律要靠全体人民来维护, 与违法犯罪的行为作斗争,不仅是每个公民的权利也是每个公民 的义务。学习了法律,就知道哪些是违法犯罪行为,从而自觉遵 守法律。正确地运用法律武器积极同违法犯罪行为作斗争,维护 国家和人民的利益,保卫社会主义现代化建设顺利进行。
最重要的是掌握自卫方法。一是要看好自家门,出入随手关 门,钱财要妥善保管;二是旅行要结伴,让同学老师家长知道你去 哪里,遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;三是同学们应该学 习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护。在受 人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、 家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和 帮助。发生事情后要学会用法律保护自己,要大胆揭发坏人坏事。
通过政治课上的学习,通过阅读一些法制方面的书籍,我们
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学海无涯
懂得了一些法律法规常识,我们要合理运用,而在日常生活中, 我们也应该去多了解法律。平日里,我们可以通过阅读法律书籍, 收看法制电视节目。这不仅能学习到法律知识,还能从中领悟到 正确的生活态度,正确的人生观、价值观。
最后希望我们全体同学从学习和遵守学校的管理制度做起, 遵纪守法,严以律己,自尊、自强、自重、自爱,自觉学法、懂 法和守法,成为合格文明的高中生。
法制进校园领导讲话稿(二): 大家好:
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学海无涯
青少年是祖国的未来,民族的希望,教育和培养好青少年, 是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计。我国青少年教育和 保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低 的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年 犯罪率日渐突出,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重 破坏了学校正常的学习、教学秩序。所以,我们不仅要打击侵害 校园犯罪,还要提高自我防卫能力。
青少年犯罪的主要原因:从主体因素上看,一是自我控制能 力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受。 从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三 是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法 制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响。面对当前部 分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少 年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已 成为当务之急。
我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力。 提高法律意识,提高明辨是非的能力。我们要弄明白什么是违法、
2
学海无涯
什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自 己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪。我们要 增强同犯罪分子作斗争的勇气。为什么侵害校园犯罪屡禁不绝, 一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争 的勇气。
谢谢大家!
5
同学们,人生虽然很漫长,但关键之处只有一两步,一步走 错,将贻误终生,所以,我们要走好脚下的每一步,从一点一滴 做起,要在学习和生活中深刻体会“要成才先做人,要做人须守 法”的道理,时刻铭记:一个人成长为栋梁之才都是点点滴滴积 累而成的。让我们以此次法制、交通、消防教育宣传大会为契机, 搞好法制知识的教育宣传工作,在各班营造“学法,知法、守法 ” 的良好氛围。我们要牢记一条古训“勿以善小而不为,勿以 恶小 而为之”。希望同学们从小事做起,从自我做起,从现在做 起,在 家庭中做个好孩子,在学校里做个好学生,在社会上做个 好公民。 让法律意识永驻心中,用法律知识规范我们的言行, 加大警校合 作、警民共建的力度,让我们全体师生携起手来,为 营造“安全、 文明、和谐的校园”而努力。 谢谢!
我的讲话完毕,谢谢大家! 法制进校园领导讲话稿(三): 大家好!
尊敬的各位领导、老师:
3
学海无涯
意大利伟大的诗人但丁说:“道德常常能弥补智慧的缺陷,而 智慧永远也填补不了道德的缺陷。”作为社会一员,是“人”又是 “才”,能为社会做出贡献;是“人”不是“才”,不会对社会造成 太大的危害;是“才”不是“人”,对社会造成的危害是不可估量 的。震惊世界的马加爵事件就不幸的证明了但丁的哲理。那么, 我们应当如何让去弥补道德的缺陷呢?最主要最关键的就是要依 靠“法”了。德治与法治相辅相成,才能创造出一个和谐的社会。
总而言之,国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本, 国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。 无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。学校也是一样的。 我们日常的学习生活,都在龙岭这个美丽宁静的校园中。学校为 我们提供了良好的学习环境,我们就应该遵守学校的规章制度, 在常规、礼仪、纪律方面做好,做一个知法、懂法、守法的好学 生。“没有规矩,不成方圆”,没有了法律,我们的生活将无法正 常的运行。我们都应当行动起来,与时俱进,开拓创新,共同托 起明天的太阳。
作为一名高中生,学习法律是现实社会形势所必需的。首先, 学好法律才能做到知法守法。通过学习,增强自己的法制意识和 法律观念,知道什么是合法行为,什么是违法行为,什么是法罪 行为。自觉地履行法律规定的义务,用法律来约束自己的行为, 保护自己合法的权益。
其次,学好了法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合 法权益。我们学权、受教育权等受到侵犯时,我们就可 以运用法律武器来保护自己的正当权益。
对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道 德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤。许多案例表明,校园犯 罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄 弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多。如果我们让阳光普照 校园,那么参与犯罪者就不敢出现。阳光是什么,阳光就是学 校 的正气,就是全校同学的正气,这就是“魔高一尺,道高一 丈” 的道理。