小学四年级下册科学 《谁热得快》优质课件PPT

研究二：将三个相同的易拉罐的表面分别涂上红、黑、 绿三种颜色，灌上等温、等量的水，分别平放在地面 上，在阳光下晒1小时后，用温度计测量易拉罐中的 水温。
我的研究发现：
2、冬天路上有积雪，人们经常会撒些煤渣，这是为 什么？
煤渣可以快速吸收太阳的热辐射，温度提高
把积雪融化。
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爱斯基摩人的冰屋
冰是冷的象征，一提到它， 人们就会不寒而栗。但是，在冰 雪凛冽的冬天，生活在北极圈里 的爱斯基摩人，却凭着用冰垒成 的房屋，熬过严寒的冬天。
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爱斯基摩人的冰屋是怎样起到 保暖防寒作用的呢？
• 首先，由于冰屋结实不透风，能够把寒风拒之屋
谁热得快
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颜色的深浅与物体 吸热本领的大小真 的有关系吗？
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1.带上不同颜色的手套在太阳 下感受温度的不同。
2.用温度计测量放在阳光下的 PPT模板：
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外，所以住在冰屋里的人，可以免受寒风的袭击。
• 其次，冰是热的不良导体，能很好地隔热，屋
里的热量几乎不能通过冰墙传导到屋外。 • 再次，冻结成一体的冰屋，没有窗子，门口挂着兽
皮门帘，这样可以大大减少屋内外空气的对 流。
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正因为如此，冰屋内的温度可以保
持在零下几度到十几度，这相对于零 下50多度的屋外，要暖和多了。爱斯 基摩人穿上皮衣，在这样的冰屋里完 全可以安全过冬了。当然，冰屋里的 温度比起我们冬天的室内温度要低得 多，而且冰屋里也不允许生火取暖， 因为冰在0℃以上就会融解成水。
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黑白锥形瓶内的温度。
3.对比不同颜色的纸套在阳光
下吸热本领的强弱。
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得根
出 什 么 结 论 ？
据 实 验 现 象 ， 你 能
小 组 交 流 一 下 ，
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颜色深的 物体吸热 快，颜色 浅的物体 吸热慢。
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简易太阳能热水器
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我们探究得出的结论是：物 体吸收太阳光的本领与物体
的颜色有关：物体的颜色 越深，吸收太阳光能量 （太阳能）的本领越强！
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当好小法官。
（1）黑颜色的物体吸收辐射热快，浅颜色的
物体吸收辐射热慢。（√ ） （（2）×物）体与光线垂直，吸收的太阳能多。
（（3）×物）体受热面积大，吸收的太阳能越少。
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科学探究：谁热得快。
1、研究一：取三个相同的易拉罐，倒入等温、等量 的水，将口封好。分别按垂直、水平、45度倾斜的位 置摆好，在阳光下晒一小时，用温度计测量易拉罐中 的水温。
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我来填一填。
（1）在阳光下，双手分别戴上黑手套和白手 套，两只手感觉到的温度 不同，黑的热，白的。凉。
（2）黑色物体比白色物体吸热能力 强 。
（3）夏天，人们多穿浅色的衣服，这是因 为 吸热辐射少，反射热辐射多，人感觉凉快一些。。
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