高校竞赛信息管理系统

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高校学生学科竞赛管理平台的系统设计与实现

高校学生学科竞赛管理平台的系统设计与实现

第38卷 第5期 高 师 理 科 学 刊 Vol. 38 No.5 2018年 5月 Journal of Science of Teachers′College and University May 2018文章编号:1007-9831(2018)05-0040-04高校学生学科竞赛管理平台的系统设计与实现 简国明1,蔡润哲1,林兴2,刘金梅1,彭建高1(1. 韶关学院 数学与统计学院,广东 韶关 512005;2. 广州游爱网络技术有限公司,广东 广州 510635)摘要:传统学科竞赛采用纯线下的运作模式,竞赛的宣传、报名和安排等均通过人工完成,竞赛的数据也是人工管理,这种运作模式不仅效率低下,同时繁琐也容易出错.通过需求分析及数据库系统,设计一个线上运行的多学科的学科竞赛管理系统.竞赛报名采用线上方便快捷的一键式报名,管理系统采取信息化设计,开发信息系统平台多种功能,后台处理简单,极大地提高了竞赛组织方的工作效率.关键词:学科竞赛;管理平台;信息化;线上中国分类号:TP39文献标识码:A doi:10.3969/j.issn.1007-9831.2018.05.008The design and implement of students discipline competition management platform JIAN Guo-ming1,CAI Run-zhe1,LIN Xing2,LIU Jin-mei1,PENG Jian-gao1(1. School of Mathematics and Statistics,Shaoguan University,Shaoguan 512005,China;2. Guangzhou YOUAI(China)Networking Technology Co.Ltd,Guangzhou 510635,China)Abstract:The traditional discipline competition adopts the operation mode of pure off-line.The promotion, registration and arrangement of competition are completely by manual work,as well as the data management of the competition,which is not only inefficient,but also tedious and error-prone.Designs a multidisciplinary discipline competition management system which available through networking by demand analysis and database system design.The registration of the contest adopts the one-click registration method which is very convenient and quick through the internet.The management system adopts the information design and has various functions of the information system platform.The backstage processing is simple so that the efficiency of the competition organizer is greatly improved.Key words:discipline competition;management platform;informationization;online高校学生学科竞赛[1-2]是高校教学手段的改革,是提高教学质量的重要举措,它拓展了学生的知识面, 激发了学生对专业学习的兴趣,提高了学生的综合素质和创新能力等.近年来,国家教育部和省教育厅重视大学生学科竞赛活动,高校学科竞赛举办种类越来越多,参加学科竞赛的学生规模越来越大.但现在还有高校仍然采用纯线下、人工的方式来组织学科竞赛.在当今的网络信息化时代,这样的方式无疑是费时费力,同时效率低下,学生也会因其参赛报名过程繁琐而没有参加竞赛.基于此,通过需求分析,设计开发了一个高校学生学科竞赛管理平台,简化学科竞赛的组织过程,将繁琐的、易于出错的工作交由计算机完成.从而简化参赛报名流程,提高学生参赛的积极性.添加信息公收稿日期:2018-03-10基金项目:2017年全国大学生创新创业训练计划立项项目(201710576004);2014年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(粤教 高函[2014]97号)作者简介:简国明(1958-),男,江西南昌人,教授,硕士,从事应用数学、代数图论研究.E-mail:527775876@第5期 简国明,等:高校学生学科竞赛管理平台的系统设计与实现 41布模块,将竞赛信息及时、公开地传递到学生手中.1 需求分析与模块设计1.1 需求分析学科竞赛管理系统设计[3-4]的目的是服务于广大的高校师生,它能够帮助竞赛组织方高效地完成竞赛组织等相关工作.对学生而言,学科竞赛可以让他们更快地获得本校内或者高校间的学科竞赛信息,同时还可以在系统上进行竞赛的报名和成绩查询.对于竞赛的组织方而言,他们可以方便地申请举办一个新的竞赛,发布竞赛相关信息,在平台上查看竞赛的报名情况以及报名学生的基本信息,同时还可以进行试题的批改和成绩上传.1.2 模块设计为了完成需求[5],系统开发应有的功能模块,包括用户报名模块、信息发布模块、成绩查询模块、资料管理模块、用户管理模块、竞赛管理模块和数据管理模块.各模块功能为:1.2.1 用户报名模块 该模块是系统基础功能之一,对于参赛者,他们可以通过此模块对所希望参加的竞赛进行报名.对于竞赛组织方,他们可以按计划对竞赛的报名功能进行开启或者关闭.1.2.2 信息发布模块 信息发布模块用于发布竞赛举办的相关信息,包括竞赛的举办信息、竞赛时间及场地安排信息和成绩公布等.1.2.3 成绩查询模块 竞赛组织方将成绩数据上传到系统后,参赛学生可以凭据其账号和密码查询相应的竞赛成绩.1.2.4 资料管理模块 该模块提供资料上传及下载的功能,竞赛的组织方可以上传资料,而学生可以下载资料.1.2.5 用户管理模块 学科竞赛系统中存在3种类型的用户,即学校管理员、竞赛项目管理员和学生.学校管理员可以进行所有的操作,包括竞赛的授权,开启与关闭竞赛,添加项目管理用户和数据的查看等;项目管理员可以申请一个新的竞赛,查看其开办竞赛的报名数据,开启与关闭竞赛以及上传成绩;学生可以进行竞赛报名,成绩查询以及资料下载.1.2.6 竞赛管理模块 该模块中,学校管理员可以对竞赛项目申请的竞赛进行审批,关闭报名或者开启报名,授予某个教师对已经存在的竞赛数据查看和成绩上传等权限.1.2.7 数据管理模块 该模块中,竞赛项目用户可以对学生的竞赛数据进行管理,包括查看、下载以及添加操作.2 系统架构学科竞赛系统的用户可能使用不同的平台和系统,为了方便用户的访问和使用,系统采用浏览器/服务器结构[6-8](即B/S 结构)的设计.在这种结构下,用户只要有一台可以上网的机器,就可以方便地访问系统并进行各种的操作.系统的设计实现上,采用传统3层架构+实体层模式.在传统的3层架构下,用户界面层负责显示及与用户进行交互;业务逻辑层负责处理用户的操作;而数据存储层负责对数据进行增、删、改、查操作.为了使代码更具可读性,在业务逻辑层与数据存储层增加一个中间层——实体层,用面向对象的方式表示数据的传输关系.这样的设计增强了现实与系统实现之间的联系,使代码更容易编写和理解.系统的总体架构见图1.3 数据库设计数据库设计采用关系型数据库[9],涉及的主要实体有:竞赛申请信息、竞赛信息、参赛用户信息、成绩信息、教师信息、竞赛资料信息以及公告信息.42 高 师 理 科 学 刊 第38卷竞赛申请信息实体用于表示所有教师申请的竞赛,一个竞赛只能由一个教师申请,而一个教师可以申请多个竞赛;当申请竞赛被审核通过之后,其信息将会出现在竞赛信息实体中;一个竞赛可以由多个教师所管理;用户信息实体用于表示参赛的用户,一个用户可以参加多个竞赛,而同一竞赛可以被多个用户所参加;而成绩信息实体与用户信息是一一对应的,用于表示参赛学生某一竞赛的成绩;教师信息实体中定义了教师账户的基本信息;竞赛资料信息用于表示由教师或者管理员上传的资料;公告信息用于表示竞赛发布和成绩公告等信息.学科竞赛系统的数据库设计E-R 图见图2.4 系统流程4.1 竞赛申请与开启由于各高校实际情况不同,所开启的竞赛情况也会有所不同,所以平台被设计成可以由各高校教师(也是竞赛项目负责人)自由地申请想要举办的学科竞赛.教师要想在平台上申请一个竞赛,首先需要在学科竞赛系统上注册,注册信息除了基本的信息之外,必须还附带可以证明自身身份和资质的其他信息.教师的注册经过审核后,就可以在平台上申请一个新的竞赛.申请时要填写举办方信息和竞赛信息,如举办单位、协办单位、联系人、竞赛名称、开始结束日期、竞赛地点和方式等.信息填写完成后,资料将提交到审核子系统,出于安全考虑,竞赛审核将由人工完成. 审核人员根据填写的资料进行信息的核验,在验证其有效性并经相关审核部门同意后,申请的竞赛将会通过,否则申请的竞赛将会被拒绝.竞赛申请通过后,教师可以根据竞赛时间表安排竞赛的报名开启或者关闭,同时也可以查看参赛人员信息和数量等.竞赛的申请与开启流程见图3.4.2 竞赛报名学生想要报名参加竞赛时,首先要在平台上进行注册,注册成功后进行登陆.当学生选择参加某一竞赛时,学生将进入到资料填写页面.在资料填写页面,如果学生所在学校与平台进行了数据对接,平台将会根据其注册信息获取其基本资料,从而免去填写过程,只需要进行信息的确认,然后点击报名即可.学 图3 竞赛的申请与开启流程图第5期 简国明,等:高校学生学科竞赛管理平台的系统设计与实现 43生成功报名后,会生成学生的竞赛信息,竞赛信息中包括准考证号以及其他信息.竞赛信息将会通过学生 填写的手机号码或者邮箱地址发送到学生手上.学生参赛报名的流程见图4.图4 参赛报名流程图4.3 成绩查询学生想要查询成绩时,首先要登陆系统,然后再填写竞赛信息以查询相应的竞赛成绩.学生成绩查询流程见图5.图5 成绩查询流程图5 结束语通过需求分析,采用数据库开发技术,由我校原来的适合于数学建模竞赛、数学竞赛及师范技能竞赛的学科竞赛系统,设计成现在的线上运行的多学科的学科竞赛管理系统.系统给竞赛的举办方和参赛学生带来了极大的便利[10],学校统一认证系统平台的数据互通合作.学生在报名竞赛过程中无需填写任何信息即可完成竞赛报名,极大地提高了高校学科竞赛管理工作效率,激发了学生的参赛热情,扩大了学生受益面.学生参加学科竞赛人数上升到数千人,受到师生的一致好评,推动了教学改革,培养了高等学校应用型和创新型人才.参考文献:[1] 陈伟,方霞,吴俊.基于数字化校园的学生学科竞赛管理系统[J].实验室研究与探索,2015(10):201-205[2] 陈红玲,崔宁,崔树林,等.基于.NET平台高校竞赛管理系统设计与实现[J].计算机技术与发展,2013(1):173-176[3] 青竹.高等学校教学系统的分析与设计[J].山东轻工业学院学报,2011(25):92-94[4] 冯润民.基于SSH的高校学生管理系统设计与实现[J].计算机工程,2016(6):280-282[5] 李硕.高校管理系统整合策略研究[J].中国管理信息化,2015(21):178-182[6] 李庆,钟宝荣.面向服务架构(SOA)研究[J].信息系统工程,2011(11):141,156[7] 高扬.基于.NET平台的三层架构软件框架的设计与实现[J].计算机技术与发展,2011(2):77-80,85[8] Adam Freeman,Matthew MacDonald,Mario Szpuszta.精通 4.5[M].5版.北京:人民邮电出版社,2014[9] 毛洪贲,王石发,姜琪,等.基于.NET的学科竞赛管理系统设计与实现[J].现代教育技术,2013(12):107-110[10] 蒋明.学科竞赛在学生科研素养培养中的作用[J].管理观察,2013(12):71-72。

大学生学科竞赛管理系统的设计与实现

大学生学科竞赛管理系统的设计与实现

大学生学科竞赛管理系统的设计与实现作者:刘伟付元礼黄辛迪李小智胡为来源:《电脑知识与技术》2020年第17期摘要:大学生学科竞赛是培养和提升高校大学生实践能力、创新素质和专业技能的重要手段,也是促进高校教育教学改革的重要途径。

设计并实现一套功能完善的大学生学科竞赛管理系统,能够实现发布竞赛通知、分享获奖作品、统计参赛信息、分析历史数据等功能,具有重要的实用价值,有助于更好地提升参赛水平、总结参赛经验、积累竞赛成果、促进教学改革。

关键词:学科竞赛;信息管理系统;系统设计;系统实现中图分类号:TP311 ; ; ; ; ; 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2020)17-0025-031引言大学生学科竞赛是提升大学生综合能力和专业素质的重要手段和途径,也是对传统课堂教学的重要补充。

学科竞赛在教育教学改革和创新人才培养中发挥重要作用,越来越受到广大高校师生的关注与重视。

大学生学科竞赛活动不仅有利于提升大学生的专业素养,也有利于提升大学生的创新、实践能力、竞争意识与团队精神[1]。

2017年12月14日,中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组在杭州发布了2012-2016年我国普通高校学科竞赛评估结果。

截至2020年2月22日发布2015-2019年和2019年全国普通高校学科竞赛排行结果,已连续4年发布榜单,引起社会广泛关注。

学科竞赛不仅可以提升学生的综合素质和就业竞争力,提高工程人才培养的质量,还可以为高校赢得良好声誉,提升高校的知名度和影响力[2]。

通过开展各项学科竞赛活动,可以促进高校教育教学改革,提升学生的实际动手能力和创新创业能力,进而达到以赛促教、以赛促学的目的。

随着学科竞赛报名、备赛过程、赛后总结等环节产生的数据日益增长,同时参赛师生数量的逐年增加以及跨专业、跨学院、甚至跨校报名等多种新模式学科竞赛的出现,给传统的学科竞赛管理工作带来了巨大的挑战[3]。

因此,对学科竞赛相关数据的计算机信息管理需求日益凸显。

基于SpringBoot+Vue技术的学科竞赛管理系统的设计与实现

基于SpringBoot+Vue技术的学科竞赛管理系统的设计与实现

基于SpringBoot+Vue技术的学科竞赛管理系统的设计与实现一、引言学科竞赛是高校教育中重要的一项活动,对于培养学生的创新能力、动手能力以及团队协作能力都具有重要作用。

然而,传统的学科竞赛管理方式存在一系列问题,包括流程繁琐、信息沟通不畅等。

本文将介绍一种基于SpringBoot+Vue技术的学科竞赛管理系统,旨在提高学科竞赛管理效率和信息传递效果。

二、系统设计与功能该学科竞赛管理系统主要包括三个模块:用户管理模块、竞赛管理模块和成绩管理模块。

1. 用户管理模块用户管理模块实现了对学生、教师和管理员三类用户的管理功能。

学生可以注册账号、参加竞赛、查看成绩等;教师可以发布竞赛、审核成绩等;管理员可以管理用户账号、权限以及系统配置等。

2. 竞赛管理模块竞赛管理模块实现了对竞赛信息的管理功能。

教师可以发布竞赛通知、设置竞赛时间、报名截止时间,并可以查看已报名学生名单。

学生可以浏览竞赛信息、选择报名参赛,在开赛时间前提交作品。

3. 成绩管理模块成绩管理模块实现了对竞赛成绩的管理功能。

教师可以录入成绩、查询成绩以及对成绩进行审核。

学生可以查看自己的成绩。

三、技术实现该系统采用了SpringBoot和Vue框架进行设计与实现。

1. 后端技术后端使用SpringBoot框架,通过Spring Data JPA实现对数据库的访问。

使用Spring Security实现用户权限控制,保证系统的安全性。

使用Redis缓存提高系统整体性能。

2. 前端技术前端使用Vue框架,通过axios实现与后端的数据交互。

使用Element UI库美化界面,并提供丰富的组件和样式。

使用Vue Router实现前端路由,提供良好的用户体验。

3. 数据库设计系统使用MySQL作为数据库,设计了学生表、教师表、管理员表、竞赛信息表以及成绩表等。

各表之间通过外键关联,实现数据的一致性和完整性。

四、系统实现过程系统的实现过程主要包括需求分析、系统设计、数据库设计、编码实现、系统测试等环节。

高校竞赛信息管理系统

高校竞赛信息管理系统

二、设计目的及背景 (4)三、系统功能设计 (5)四、用户需求 (6)4.1 参赛学生 (6)4.2 校方信息管理员 (7)4.3 终端信息管理员 (7)五、系统功能的根本要求 (8)5.1 参赛队伍信息模块 (8)5.2 校方信息管理模块 (8)5.3 终端信息管理模块 (9)六、可行性分析 (9)七、系统的运行环境 (10)八、系统设计 (10)8.1 总体概况流图 (10)8.2 实体E-R图 (10)8.3 全局E-R图 (13)九、数据库设计 (14)9.1 数据库概念设计 (15)9.2 E-R图转换成关系模式 (17)9.3 数据库逻辑设计 (18)十、系统平安设计 (23)10.1 用户登录 (23) (24)十一、软件设计 (24)十二、小结 (24)参考文献 (25)一、设计名称高校竞赛管理系统二、设计目的及背景如何利用现代信息技术使得举办方拥有快速、高效的参赛者信息反应能力和高度的效率,已经是竞赛举办方特别关心的问题。

尽快建立一个功能齐备的高校竞赛信息管理系统,已成为当今社会举办高校竞赛的当务之急。

通过开发这个高校竞赛信息管理系统,使参赛者信息的录入和管理工作系统化,标准化,自动化,从而到达提高管理效率的目的。

本系统开发设计思想是实现竞赛信息管理的数字化。

三、系统功能设计参赛队伍信息模块包括:参赛队伍成员的登录,以及对的修改;参赛成员查看本队详细信息,并对其有修改、删除权限;提交竞赛作品;查看该队竞赛作品信息的修改、删除权限;访问查询本校其他参赛队伍根本信息。

校方信息管理模块:校方管理员的登录、以及对的修改;对本校参赛信息的查询、统计权限;对参赛队伍信息的查看、修改和删除权限。

队伍的参赛信息的查看、修改和删除权限;对全部提交的作品信息进行查询、统计、分类;对参赛队伍成绩输入、查看、修改和删除权限;对参赛队伍按其成绩进行查询、筛选、统计操作。

图1 系统功能设计图四、用户需求高校竞赛管理系统所涉及的用户包括:参赛学生、校方信息管理员、终端信息管理员。

全国大学生英语竞赛信息管理系统使用说明

全国大学生英语竞赛信息管理系统使用说明

全国大学生英语竞赛信息管理系统使用说明(1)非个人用户报名注册各学院通过非个人报名方式,点击“注册集体报名用户批量报名”进行集体报名(批量导入)用户注册,需要填写“用户名、密码、密码重置问题、密码重置答案、真实姓名、用户性别、联系方式、电子邮箱、学校”,进行提交注册,以实现集体报名。

提交注册后,系统将会提醒“恭喜,注册成功!”(2)非个人用户登录报名系统点击“点击此处登录”进入“竞赛信息管理系统登录主页面”,在“登录报名系统”的类型中选择“非个人用户”,依次输入“用户名、密码、验证码”,进行登录。

(3)非个人用户信息系统使用进入非个人用户信息系统页面,首页为“竞赛须知”。

在导航菜单栏中,依据非个人用户的权限不同,分为“公共信息查询”、“全校考生管理”、“批量报名管理”、“在线支付管理”、“基本设置”、“个人信息”等大类信息。

1)新增功能——关闭个人报名设置:应部分高校的反馈,今年系统新开发了此项功能,此项功能在“全校考生管理”栏目下可以实现,系统默认是对全部考生开放个人报名的,“关闭个人报名”需要进行设置。

2)公共信息查询:提供“班级号查询”功能。

该栏通过选择学校、校区、学院、专业、班号等信息可以查询到班级的系统班级代码。

3)全校考生管理:提供“查询”、“导出全校考生到XLS”、“导出已缴费考生到XLS”、“导出未缴费考生到XLS”等功能。

4)批量报名管理:提供“批量导入”、“查看已成功报名考生”、“导出所有考生到XLS”、“导出已缴费考生到XLS”、“导出未缴费考生到XLS”等功能。

该栏可以查看到通过该账户导入的所有参赛学生的信息,并可以导出相应考生的EXCLE 信息表。

批量导入:批量导入使用两类EXCLE模板,区别为模板1使用的是“系统班级号”,需要通过系统查询得知,查询过程比较复杂;模板2使用“学校名称、校区、学院、年级、专业、层次、形式、班号”一系列信息,模板2在导入过程中,系统将会自动为这些班级赋值“系统班级号”,省去了查询“系统班级号”的程序。

信息管理与信息系统专业主要学术竞赛介绍

信息管理与信息系统专业主要学术竞赛介绍

信息管理与信息系统专业是一个涉及信息技术、信息管理和计算机科学等领域的学科专业。

在这个专业中,学生需要具备扎实的计算机基础知识,具备信息管理和信息系统的理论和实践能力。

为了提高学生的学术能力和促进学科发展,学术竞赛成为了一个重要的学术活动。

下面就来介绍一些常见的信息管理与信息系统专业的学术竞赛。

1. ACM国际大学生程序设计竞赛ACM国际大学生程序设计竞赛(ACM-ICPC)是由国际大学生程序设计竞赛组织(ICPC)主办的一项全球性的大学生程序设计比赛。

这个比赛是世界顶级的计算机科学竞赛之一,也是信息管理与信息系统专业的学生们展示自己计算机编程能力的舞台。

ACM-ICPC注重团队合作和创新思维,参与者需要在规定时间内解决一系列计算机编程问题。

2. 数字媒体技术创新应用大赛数字媒体技术创新应用大赛是由我国传媒大学主办的国际性比赛。

这个比赛旨在推动数字媒体技术的发展和创新应用,培养学生的创新能力和团队合作意识。

信息管理与信息系统专业的学生可以通过这个比赛展示自己的数字媒体技术应用能力,促进学科理论与实践相结合。

3. 全国大学生信息管理与信息系统设计大赛全国大学生信息管理与信息系统设计大赛是由我国高校信息管理与信息系统专业教育指导委员会主办的一项重要学术竞赛。

这个比赛旨在展示信息管理与信息系统专业学生的综合能力和创新意识,促进专业技术的发展和交流。

参与这个比赛的学生需要设计和完成一个真实的信息管理系统,涵盖需求调研、系统设计、开发实施等多个环节,要求学生对所学知识进行综合运用。

4. 全国大学生信息安全竞赛全国大学生信息安全竞赛是由我国计算机学会主办的一项重要竞赛。

信息安全是信息管理与信息系统专业的重要方向之一,在这个竞赛中,学生需要解决一系列与信息安全相关的问题,包括网络安全、数据加密、信息系统漏洞挖掘等。

这个竞赛对学生的综合能力和实际操作能力提出了很高的要求,也是对学生综合素质的一次全面考核。

5. 国际信息系统学术挑战赛国际信息系统学术挑战赛是一个国际性的学术比赛,旨在推动信息系统领域的学术研究和交流。

湖北省学生体育竞赛管理系统

湖北省学生体育竞赛管理系统

湖北省学生体育竞赛管理系统试行版注册须知湖北省教育信息化发展中心2014年4月注:所有截图页面以网站所见为准地址:武昌区洪山路2号科教大厦B座邮编:430071 网址:/jsgl/e21admin目录湖北省教育信息化发展中心 (1)2014年4月 (1)目录 (2)第一章登录与退出 (3)1.1 登录界面 (3)1.2 学校管理员登录 (3)1.3 密码查看及修改 (4)1.4 安全退出 (5)第二章学生运动员管理 (5)2.1 新增运动员信息 (6)第三章裁判员管理 (8)3.1 新增裁判员用户 (8)3.2分配裁判员用户 (9)3.3裁判员添加个人信息 (9)3.4裁判员信息管理 (11)第四章数据统计 (11)第五章数据导出 (12)第一章登录与退出用户通过地址登录系统,并通过对应的用户名及密码进入系统操作。

密码为初始密码,未修改密码的用户在第一次登录后,请修改初始密码后进行相关操作。

1.1 登录界面进入/点击导航栏的“学生竞赛”登陆系统。

或直接在IE输入/jsgl/e21admin/登陆系统。

1.2 学校管理员登录在湖北省学生体育竞赛管理系统的登陆框输入用户名、密码、随机码登录:或者在湖北省学生体育竞赛管理系统登录页面,输入用户名、密码、随机码登录:学校用户名为:10位学校编码;区县及市直用户名为:12位区县及市直编码;市州及省直用户名为:12位市州及省直编码;1.3 密码查看及修改各级用户可以修改自己的初始密码,如果用户忘记密码,学校请咨询上一级主管教育部门。

使用初始密码的用户,在登录时,会提示修改初始密码。

-------------------------------------------------------华丽丽滴分割线--------------------------------------------------- 【友情提示】——为何要改初始密码?因为安全,不要抱怨麻烦,出了问题才麻烦。

全国高校竞赛评估与管理体系

全国高校竞赛评估与管理体系

全国高校竞赛评估与管理体系
随着高等教育竞争的日益激烈,高校竞赛已经成为了学校教育教学、学生素质提升和人才培养的重要形式之一。

为了提高高校竞赛的管理水平,促进各项竞赛的健康发展,建立全国高校竞赛评估与管理体系已经成为迫切需要。

首先,应该建立一个统一的评估标准体系。

该体系应包括竞赛的内容、评分标准、评委的评分标准、评选的参赛人员的资格等方面,以确保评选的公正性、透明度和科学性。

其次,应该建立一个完善的管理体系。

该体系应包括竞赛的组织和管理、竞赛过程的监督和检查、奖项的设立和管理等方面,以确保竞赛的顺利进行和奖项的公正评选。

最后,应该建立一个全面的信息化管理系统。

该系统应包括竞赛的信息发布、参赛者的信息管理、评审的信息管理等方面,以实现信息共享和管理的高效性。

总之,建立全国高校竞赛评估与管理体系,是提高高校竞赛水平、促进人才培养和推动高等教育发展的必要措施。

我们应该加强各方面的协作和合作,共同推进高校竞赛的发展,为我国的高等教育事业做出更大的贡献。

- 1 -。

学科竞赛管理系统

学科竞赛管理系统

北京信息科技大学信息管理学院信息系统分析与设计课程设计实验报告学科竞赛管理系统的分析与设计专业名称:班级:组别:附录2系统分析说明书(需求规格说明书)目录1 概述........................................................................................................... 错误!未定义书签。

1.1 编写目的.......................................................................................... 错误!未定义书签。

1.2 参考资料.......................................................................................... 错误!未定义书签。

1.3 术语和缩写词* ................................................................................ 错误!未定义书签。

2 业务流程分析........................................................................................... 错误!未定义书签。

2.1 组织机构调查.................................................................................. 错误!未定义书签。

2.2 现行业务流程.................................................................................. 错误!未定义书签。

中国学生体育竞赛管理系统

中国学生体育竞赛管理系统

中国学生体育竞赛管理系统
中国学生体育竞赛管理系统是一种为中国学生打造的全面的体育竞赛管理系统。

它是一个普遍的系统,旨在提供针对学生体育竞赛的支持和监督。

它把各种规则、要求和程序结合起来,形成一套健全的体育竞赛管理系统,使学生参与体育竞赛在秩序性和安全性上得到充分保障。

中国学生体育竞赛管理系统的主要内容包括以下几个方面:一是组织体育竞赛
活动的合法性和安全性;二是学生体育竞赛考试、评比及得奖励的选拔和协调;三是学生体育竞赛结果的信息管理及综合归类;四是对学生体育竞赛的评价和后续教学规划;五是给学生参加体育活动提供优质设施及安全条件。

另外,中国学生体育竞赛管理系统还应重视科学研究和专业素质培养。

比如,
可以加强组织方面的研究、开展学生竞赛心理辅导、体育安全意识的宣传教育等,从而切实提高竞赛的学术水平和安全保障水平。

同时,该系统应加强监管,完善报名、录取、参赛和检录、复赛、结果评定等
管理程序,保证学生体育竞赛以公正、公平的方式进行尽可能真实和安全地取得较好成绩;加强社会公共服务,开展一些激励学生积极参加体育竞赛的活动,从而切实营造良好的全民参与体育竞赛的氛围。

总之,中国学生体育竞赛管理系统不仅可以改善学生参加体育竞赛的管理和安
全状况,提高竞赛的质量,而且还可以把一些激励活动和科研活动融入到竞赛系统当中,让学生参与体育竞赛既有收获又有乐趣。

中国学生体育竞赛管理系统必将取得良好的成效,为中国学生提供全面、健康的体育竞赛。

基于Web的高校运动会管理信息系统设计与实现

基于Web的高校运动会管理信息系统设计与实现

全 新 的模 式 设 计 开 发 了适合 全 国各 类 高校 开展 田 径运 动会 的 运 动 会 管理 信 息 系统 。该 系统 实现 了运 动 会 中各 环 节 的
组织和编排 工作 .使 大量繁 琐的人 工编排任务 ,通过 简单 方便 的操作便 可以实现 。 关键词 : 高校 ; 田径运 动会 ; 动会 管理 系统 运
LIBu h n , U J n f n seg H i ga g ( c o l fnoma o n ier g,ig ehnC rm cIstt J n x n dz e 3 4 3 S h o fr t nE gnei J dze ea i tue, i g iig eh n 3 3 0 ) oI i n n ni a J
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1 分 析与 设计
11 需 求 分 析 .
()查询模块 :一个小 的模块 ,可在 报名结束后查 询后 , 5 输入所得编号 ,查询相关信 息。
1. .2报名管理子 系统 2 报名 管理子 系统用来 各单位人 员 的网上报 名 。主要实 现
() 人员报名 管理模 块 :主要 完成 各个参 赛单位 的报 名 1 任 务 ,包括学 生运动 员报名和教 工运动 员报名 ,并 可以对报

基于ASP.NET的高校群体竞赛管理系统

基于ASP.NET的高校群体竞赛管理系统
h sp a t a i n fc n e i t e g h n n n a r c i l g i ia c sr n t e i g a d i l me t g g o p c mp tt n n t r n g me to n v r i c s n mp e n i r u o e ii e wo k ma a e n fu i e st n o y,a v n da・ cn r u o i g g o p c mp t in s in ii n g me tlv lo n v r iy a d i r v n r f i in y e i o ce tfc ma a e n e e f u i e s n mp o i g wo k e fce c . t t
Xin ia C e u S nLn a gHaj n i h nY 。 u i (c o l f lcrnc a dIfr t nE gn eig S h o eto i n nomai n iern ”,Z e gi g 2 20 ) oE s o h n j n 10 3 a
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l 引言
的普 及 , 为实现 群 体 竞 赛 网络 化 管 理 提 供 了 可能 。 因此 , 研究 开发 基于 互联 网的群 体竞赛 管 理 系统 成 为我们 的迫 切需 求 , 也是适 应 当前信 息化 发展 的需
要。
可以使学校各项群体竞赛的开展更加公平和
公正, 减少 暗箱 操作 ; 可 以使 学 校各 项 群 体 竞赛 的开 展 更 加 经 济 有

教务处办公教学子系统—学科竞赛管理系统—UI设计

教务处办公教学子系统—学科竞赛管理系统—UI设计

教务处办公教学子系统——学科竞赛管理系统UI设计设计方案院系班级小组成员宇航学院131516班马凌海刘帅李慧强目录教务处办公教学子系统 (1)——学科竞赛管理系统UI设计设计方案 (1)1.设计原则 (3)1.1.方案概述 (3)1.2.整体说明 (3)1.2.1 一致性原则 (3)1.2.2 准确性原则 (3)1.2.3 布局合理化原则 (4)1.2.4 系统操作合理性原则 (4)1.2.5 系统响应时间原则 (5)2.设计细节 (5)2.1.设计概述 (5)2.2.设计细节 (5)2.2.1 登录界面 (5)2.2.2 操作首页 (7)2.2.3 功能1首页 (7)2.2.4 功能1二级页面 (8)2.2.5 功能2首页 (9)2.2.6 功能2二级页面 (10)3.其它说明 (12)1.设计原则1.1.方案概述本设计方案依照用户需求说明书的各种要求和用户需求,以用户体验和满足用户需求为中心和设计原则,设计界面坚持直观、简洁,力求操作简便快捷,使用户对界面上对应的功能一目了然,使用户能够直接登录界面并完成相应的浏览并满足用户的需求。

1.2.整体说明1.2.1一致性原则字体-保持字体及颜色一致,避免一套主题出现多个字体;-不可修改的字段,统一用灰色文字显示。

对齐-保持页面内元素对齐方式的一致,如无特殊情况应避免同一页面出现多种对齐方式。

统一提示-在包含必须与选填项的页面中,须在必填选项旁边给出统一的标识(*);-不同类型的数据输入限制文本类型,并在用户输入有误时给出提示。

1.2.2准确性原则-使用一致的标记、标准缩写和颜色,显示信息的含义应该非常明确;-使用用户语言词汇,保持语言的一致性。

1.2.3布局合理化原则本UI设计方案遵循用户从上而下、自左向右的浏览习惯,使常用业务功能按键排列紧密,避免用户鼠标移动距离过长。

同时,将不常用的功能区边缘化或者隐藏,保持界面的简洁。

用户可专注于主要业务操作流程,有利于提高软件的实用性和舒适感。

开题报告-大学生竞赛管理系统的设计与实现

开题报告-大学生竞赛管理系统的设计与实现

三、研究思路、方法和当前收集的文献: 研究思路:
运用 JSP 技术对网站进行开发,实现对竞赛信息的网络化管理,使得对信息的 管理更加及时、高效、便捷。
研究方法: 在该系统的设计过程中,主要应用 Java 语言、JavaScript 语言及 MySQL 数据
库系统等,还有 JSP 与 HTML 相互结合、互相嵌套,表现出更加美观的视觉效果。
四、特色或创新之处: 本竞赛管理系统不仅有竞赛发布管理、申请参赛管理、公告发布管理等常见功
能。并且支持用户参与论坛交流,实现同步交流,极大的扩展了竞赛管理系统的功 能,完全能够满足现各大高校管理竞赛的需求。
五、研究计划及预期进展: 第一阶段(2015.9.8—2015.9.25)
查阅相关文献资料、进行课题申报和课题双选。 第二阶段(2015.9.26—2015.10.17)
二、研究的内容和拟解决的主要问题: 研究的内容:
大学生竞赛管理系统隶属于学校管理工作的一部分,主要针对竞赛相关信息实 现网络化管理。该管理系统主要分为系统管理员和全体学生两种角色,对于不同的 角色设置不同的操作权限。其中系统管理员拥有系统最高级别的权限,可以管理系 统的任意模块,主要包括用户管理、竞赛主题管理、用户参赛申请管理、论坛管理、 公告管理等。系统管理员还可以选择添加其他管理员信息,协助自己管理竞赛内容, 此外还可以为竞赛安排合适的裁判。全体学生无需登录就可以随意浏览网站的竞赛、 公告、论坛等信息,但只有在登录的情况下才能申请报名参赛、发帖以及回复论坛 信息。
一、研究的目的、意义与应用前景等: 研究的目的和意义:
由于国家教育体制的改革,在全国各地举办的大学生竞赛的次数逐年增加,报 名参加了每场比赛的大学生的人数也逐年大量增长。在如此众多的竞赛信息面前, 原有的数据采集方式已经远远不能满足实际需求,如何利用现代信息技术,使主办 方快速、高效的实现对参赛人员与竞赛项目的反馈管理,是大赛组织者需要特别关 注的问题。尽快建立一个全功能、全方位的竞赛信息管理系统,已经成为大学生竞 赛举办方势在必行之事。通过开发大学生竞赛管理系统,使参赛信息的输入和管理 工作系统化、透明化,从而提高工作效率,学生也能及时了解竞赛动态,提前做好 准备,解决了以往因消息传达不及时而错失良机的状况。

学科竞赛管理系统毕业设计

学科竞赛管理系统毕业设计

学科竞赛管理系统毕业设计一、引言随着学科竞赛的普及和发展,学科竞赛管理系统成为学校教育管理的重要工具。

本文旨在设计一个高效、便捷的学科竞赛管理系统,以满足学校教育管理的需求。

二、系统设计1. 系统架构设计学科竞赛管理系统应该包括管理员、教师和学生三个角色。

管理员拥有最高权限,可以对竞赛信息进行管理;教师可以发布竞赛通知、报名信息;学生可以查看竞赛信息、报名参加竞赛。

2. 功能设计(1)竞赛管理:管理员可以发布竞赛信息、设定竞赛时间、地点、奖项等内容。

(2)报名管理:教师可以发布竞赛通知,学生可以在线报名参加竞赛。

(3)成绩管理:系统可以自动统计竞赛成绩,并生成成绩单。

(4)权限管理:系统可以对不同角色的用户进行权限管理,确保信息安全。

(5)数据分析:系统可以生成竞赛数据报表,帮助学校领导进行决策分析。

三、系统实现1. 技术选型本系统采用前后端分离的开发模式,前端使用Vue.js框架,后端采用Spring Boot框架,数据库使用MySQL进行数据存储。

2. 功能实现(1)竞赛管理:管理员可以在系统中发布竞赛信息,设定竞赛时间、地点、奖项等内容。

(2)报名管理:教师可以发布竞赛通知,学生可以在系统中进行在线报名。

(3)成绩管理:系统可以自动统计竞赛成绩,并生成成绩单。

(4)权限管理:系统可以对管理员、教师、学生三个角色进行权限管理,确保信息安全。

(5)数据分析:系统可以生成竞赛数据报表,帮助学校领导进行决策分析。

四、系统测试在系统开发完成后,需要进行系统测试,确保系统稳定、安全、高效。

1. 功能测试:测试系统的各项功能是否正常运行。

2. 性能测试:测试系统的性能,包括响应速度、并发能力等。

3. 安全测试:测试系统的安全性,防止数据泄露、恶意攻击等。

五、总结通过本文的系统设计和实现,我们成功设计了一个高效、便捷的学科竞赛管理系统,满足了学校教育管理的需求。

希望该系统能够为学校教育管理工作带来便利,提升学科竞赛的管理效率和质量。

基于.NET平台高校竞赛管理系统设计与实现

基于.NET平台高校竞赛管理系统设计与实现

量, 节约 了人 力 和物力 成本 , 提 高了学科 竞 赛管 理 的工作效 率 , 具有较 好 的现实 借鉴 意义 。
关键 词 : 学 科竞赛 ; 管 理系 统 ; . N E T平 台 ; 工作 流 中图 分类 号 : I ' P 3 9 文献标 识码 : A 文章 编号 : l 6 7 3 — 6 2 9 x ( 2 O 1 3 ) O l — O 1 7 3 一 o 4
d o i : 1 0 . 3 9 6 9 / j . i s s n . 1 6 7 3 - 6 2 9 X . 2 0 1 3 . O 1 . 0 4 3
De s i g n a n d Re a l i z a t i o n o f Un i v e r s i t y Co mp e t i t i o n Ma n a g e me nt S y s t e m Ba s e d o n. NET Pl a t f o r m
第2 3卷
2 0 1 3年 1月
第 1期
计 算 机 技 术 与 发 展
C 0MP U r ER I ECHNOL OGY AND DE VE LOP MENT
Vo 1 . 2 3 No . 1
J a n . 2 0 1 3
基于 . N E T平 台高 校 竞 赛 管 理 系统设 计 与 实现
2 . De a n " s O ic f e , J i l i n Un i v e r s i t y Z h u h a i C o l l e g e , Z h u h m 5 1 9 41 0 , C h i n a )
Ab s t r a c t : Fo r t h e l i mi mt i o n s o ft h e t r a d i t i o n a l a r t i i f c i a l ma n a g e me n t me ho t d i n a c a d e mi c c o mp e t i t i o t f o r wa r d c o mp e t i t i o n

高校学科竞赛信息管理系统的研究与分析

高校学科竞赛信息管理系统的研究与分析

高校学科竞赛信息管理系统的研究与分析高校学科竞赛信息管理系统是一种集成了多种信息技术和管理方法的现代化管理平台,旨在提升高校竞赛管理的效率和质量,有效地协调和管理学生、教师、赞助商、评委等各方面的资源,推动高校学科竞赛事业的快速发展。

本文将重点探讨高校学科竞赛信息管理系统的研究与分析。

首先,高校学科竞赛信息管理系统的建设与应用是大势所趋。

随着信息化技术的迅速发展,高校学科竞赛管理也面临着新的机遇和挑战。

一方面,信息化技术给高校学科竞赛带来了更多的途径和渠道,可以更加广泛地传播信息、宣传竞赛、招募参赛者和评委。

另一方面,随着参赛者和项目数量的增加,高校学科竞赛的组织、协调、管理难度也越来越大。

因此,高校学科竞赛信息管理系统可以帮助高校竞赛管理人员更高效地统筹管理和分配资源,提升竞赛的质量和效益。

其次,高校学科竞赛信息管理系统的构成和功能具有多样性。

通常,高校学科竞赛信息管理系统由核心管理模块、数据信息模块、用户管理模块、系统管理模块、后台管理模块等多个模块组成。

每个模块有不同的功能和管理要求。

例如,核心管理模块主要是对竞赛进行全面、可追溯、可控制的管理,包括竞赛项目的制定、参赛者报名、评审、获奖等相关管理活动;数据信息模块则是对各类信息进行分类、存储和分析,使之形成信息资源库,可以帮助管理者了解竞赛的各项数据或评价参数;用户管理模块主要面向学校内部各方面的用户,包括管理人员、参赛者、评委、观众等等;系统管理模块则是针对整个系统的运行、维护与更新等进行有效的管控;后台管理模块为系统提供了一种灵活的管理机制,可以根据具体需要进行相关的修改或调整。

第三,高校学科竞赛信息管理系统的优势和劣势需区分。

作为一种新型的竞赛管理手段,高校学科竞赛信息管理系统在积极推动高校学科竞赛工作的同时,也存在某些缺陷和问题。

高校学科竞赛信息管理系统的优势在于它与传统竞赛模式相比,具有更高的透明度和公正性,可以达到高效管理和公正评判的双赢效果。

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数据库原理与应用课程设计题目:高校竞赛管理系统院系:学院专业:学生姓名:指导教师:2014年12月10日目录一、设计名称 (4)二、设计目的及背景 (4)三、系统功能设计 (5)四、用户需求 (6)4.1 参赛学生 (6)4.2 校方信息管理员 (7)4.3 终端信息管理员 (7)五、系统功能的基本要求 (8)5.1 参赛队伍信息模块 (8)5.2 校方信息管理模块 (8)5.3 终端信息管理模块 (9)六、可行性分析 (9)七、系统的运行环境 (10)八、系统设计 (10)8.1 总体概况流图 (10)8.2 实体E-R图 (10)8.3 全局E-R图 (13)九、数据库设计 (14)9.1 数据库概念设计 (15)9.2 E-R图转换成关系模式 (17)9.3 数据库逻辑设计 (18)十、系统安全设计 (23)10.1 用户登录 (23)10.2 密码设置模块设计 (24)十一、软件设计 (24)十二、小结 (24)参考文献 (25)一、设计名称高校竞赛管理系统二、设计目的及背景随着国家教育体制的改革,全国各地举办的大学生竞赛活动数目也是逐年增加,报名参加各个竞赛的大学生数量也是逐年地大批增长。

面对如此大的数目的参赛方信息的录入,原始的数据采集系统已经远远不能满足要求,如何利用现代信息技术使得举办方拥有快速、高效的参赛者信息反馈能力和高度的效率,已经是竞赛举办方特别关心的问题。

尽快建立一个功能齐备的高校竞赛信息管理系统,已成为当今社会举办高校竞赛的当务之急。

通过开发这个高校竞赛信息管理系统,使参赛者信息的录入和管理工作系统化,规范化,自动化,从而达到提高管理效率的目的。

本系统开发设计思想是实现竞赛信息管理的数字化。

尽量采用现有软硬件环境,及先进的管理系统开发方案,提高系统开发水平和应用效果的目的;系统应符合企业管理的规定,满足日常管理的需要,并达到操作过程中的直观,方便,实用,安全等要求;系统采用模块化程序设计方法,这样既便于系统功能的各种组合,又便于未参与开发的技术维护人员补充,维护;系统应具备数据库维护功能,及时根据用户需求进行数据的添加,删除,修改等操作。

随着计算机技术的飞速发展,计算机在系统管理中的应用越来越普及,利用计算机实现各个系统的管理显得越来越重要。

对于一些大中型管理部门来说,利用计算机支持管理高效率完成管理的日常事务,是适应现代管理制度要求、推动管理走向科学化、规范化的必要条件;而竞赛信息管理工作又是是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,参赛者信息数量之庞大,一般不允许出错,如果实行手工操作,每个参赛队伍的情况须手工填制大量的表格,这就会耗费竞赛举办方管理工作人员大量的时间和精力,如果利用计算机进行这些管理工作,不仅能够保证各种核算准确无误、快速记录,而且还可以利用计算机对有关的各种信息进行统计,同时计算机具有手工管理所无法比拟的优点,例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。

这些优点能够极大地提高管理的效率,也是管理行业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

该内容主要是竞赛信息管理用来满足参赛学生,校方和终端三方的需求,旨在建立一个高效的高校竞赛信息管理系统。

应用所学的有关知识,更深入地学习SQL Server数据库技术,将所学的书面知识和实际应用结合起来,以达到学以致用的目的。

三、系统功能设计参赛队伍信息模块包括:参赛队伍成员的登录,以及对密码的修改;参赛成员查看本队详细信息,并对其有修改、删除权限;提交竞赛作品;查看该队竞赛作品信息的修改、删除权限;访问查询本校其他参赛队伍基本信息。

校方信息管理模块:校方管理员的登录、以及对密码的修改;对本校参赛信息的查询、统计权限;对参赛队伍信息的查看、修改和删除权限。

终端信息管理模块:对所有参赛队伍进行编号;对全部队伍的参赛信息的查看、修改和删除权限;对全部提交的作品信息进行查询、统计、分类;对参赛队伍成绩输入、查看、修改和删除权限;对参赛队伍按其成绩进行查询、筛选、统计操作。

图1 系统功能设计图四、用户需求高校竞赛管理系统所涉及的用户包括:参赛学生、校方信息管理员、终端信息管理员。

4.1 参赛学生4.1.1 根据其在比赛终端注册的登录用户名和密码进行登录,及对密码的修改;4.1.2 可对系统内部关于本队的内容进行查看、修改和删除;4.1.3 可对竞赛作品提交信息的输入;4.1.4 可对竞赛作品提交信息的查看、修改和删除;4.1.5 可对该校其他参赛队伍的参赛状态进行访问、并且可以按照一定的条件进行查询.4.2 校方信息管理员4.2.1 根据其在比赛终端注册的登录用户名和密码进行登录,及对密码的修改;4.2.2 按照一定的条件,对于该校参赛队伍信息进行查询、统计符合一定条件的队伍信息;4.2.3 根据需要对参赛队伍进行查看、修改和删除操作。

4.3 终端信息管理员4.3.1 对全部的参赛信息按照一定的条件,对其进行查询、统计、分类;4.3.2 对全部的参赛信息进行查看、修改和删除;4.3.3 对全部的作品提交信息按照一定的条件,对其进行查询、统计、分类;4.3.4 对没有提交作品的参赛队伍进行一定要求的查询,并在需要的情况下进行删除操作;4.3.5 对参赛队伍所得成绩的输入、查看、修改和删除操作;4.3.6 对参赛队伍按照一定要求对其成绩进行查询、筛选、统计。

五、系统功能的基本要求5.1 参赛队伍信息模块5.1.1 在校报名学生(默认为队长)根据其在终端注册的账号,凭借用户名和密码进行登录。

5.1.2 参赛队长对各种报名信息的输入。

包括院校信息,参赛组别,作品名称,参赛队员信息(除队长外至多有两名队员):参赛队员的姓名、联系方式、邮箱,导师信息,导师信息包括:导师姓名、职称、所在院系、联系方式、邮箱。

5.1.3 参赛队长对报名信息的查看和修改。

5.1.4 参赛队长对竞赛作品提交信息的输入。

包括院校信息,参赛组别,队伍编号,参赛选手信息,参赛选手的姓名、联系方式、邮箱、导师信息,导师信息包括:导师姓名、联系方式。

5.1.5 参赛队长对竞赛作品提交信息的查看、修改和删除。

5.1.6 参赛队伍对该校其他参赛队伍的参赛状态进行访问、并且可以按照一定的条件进行查询。

5.2 校方信息管理模块5.2.1 校方信息管理员根据其在比赛终端注册的登录用户名和密码进行登录,及对密码的修改。

5.2.2 校方信息管理员按照一定的条件,对于该校参赛队伍信息进行查询、统计符合一定条件的队伍信息。

5.2.3 校方信息管理员根据需要对参赛队伍进行查看、修改和删除操作。

5.3 终端信息管理模块5.3.1 竞赛终端信息管理员对全部的参赛信息按照一定的条件,对其进行查询、统计、分类和初始编号。

初始编号是根据报名提交时间的顺序对各个队伍编制队伍编号。

初始编号按照一定的编码规则编制,对于全部队伍,其队伍编号是非空且唯一的。

5.3.2 竞赛终端信息管理员对全部的参赛信息在必要的情况下进行查看、修改和删除。

5.3.3 竞赛终端信息管理员对全部的作品提交信息按照一定的条件,对其进行查询、统计、分类。

5.3.4 竞赛终端信息管理员对没有提交作品的参赛队伍进行一定要求的查询,并在需要的情况下进行删除操作。

5.3.4 竞赛终端信息管理员对参赛队伍所得成绩的输入、查看、修改和删除操作。

5.3.5 竞赛终端信息管理员对参赛队伍按照一定要求对其成绩进行查询、筛选、统计。

六、可行性分析可行性分析是在系统调查的基础上,针对新系统的开发是否具备必要性和可能性,对新系统的开发从技术、经济、社会的方面进行分析和研究,以避免投资失误,保证新系统的开发成功。

可行性研究的目的就是用最小的代价在尽可能短的时间内确定问题是否能够解决。

该系统的可行性分析包括以下几个方面的内容。

技术可行性:硬件和软件的要求都不是很高,目前市场上的一般计算机都可以满足系统开发的要求,维护工作也很方便,有一定经验的操作人员可以在短时间内掌握维护工作。

经济可行性:系统开发的成本:开发成本非常低廉,界面友好,操作简单,不需要投入大系统运行维护费用:系统将开发得十分完整,维护费用低。

管理可行性:只要在参赛者,校方和终端三方均配有计算机及相应的操作人员就可以完成对竞赛信息的管理。

社会可行性:随着计算机网络和信息技术,电子商务的发展壮大,当前竞赛信息信息化特别是参赛者信息录入与管理系统化成为必然,那将大大节省时间和人力,大大减少不必要的重复性工作。

七、系统的运行环境Microsoft Windows XP,SQL Server数据库软件,不与网络相连。

八、系统设计8.1 总体概况流图图2 总体概况图8.2 实体E-R图本系统涉及到以下实体:图3 “队伍”实体ER图图4 “队长”实体ER图图5 “队员1”实体ER图图6 “队员2”实体ER图“导师”实体ER图图7图9 “成绩”实体ER图图10 “终端管理员”实体ER图8.3 全局E-R图管理队长队伍队伍编号队员2队员1校方管理员导师终端管理员身份证号姓名邮箱身份证号姓名邮箱邮箱手机号姓名所在院系职称指导终极管理邮箱身份证号手机号姓名参赛组别作品名称参赛参赛竞赛成绩初赛成绩决赛成绩报名审核管理参赛状态决赛初赛院校名称11111n 111p mpnpnn图11 全局ER 图九、数据库设计9.1 数据库概念设计9.1.1 数据库分析根据对系统的可行性研究与需求分析以后,我们可以对系统的数据库进行设计,得到如下结果:高校竞赛管理系统关系到的实体:在高校竞赛管理系统中,对竞赛有兴趣的同学会主动报名,并且会根据组队情况出现分工,由队长做领队工作,此外,有两名队员,所以实体有“队长”、“队员1”和“队员2”;报名队伍都会对应有一个唯一的队伍号,在以后的作品提交和成绩审核中起着至关重要的作用,所以有“队伍”实体;每个参赛队伍都会有一个指导老师进行指导工作,比赛期间还需要指导老师协助一些相关的工作,所以有“导师”实体;每个报名院校都有校方管理员对该校参赛队伍的信息进行管理等操作,所以有“校方管理员”实体;从竞赛开始,到竞赛结束,历经初赛和决赛,其中初赛包括机试和作品评审,所以有“成绩”实体;终端管理员对所有院校的所有参赛队伍的信息进行管理和操作,所以有“终端管理员”实体。

综上所述,高校竞赛管理系统涉及最主要实体:队长、队员1、队员2、队伍、导师、校方管理员、成绩、终端管理员。

9.1.2 实体属性:实体集“队伍”的属性包括:队伍编号、参赛组别、该参赛队伍的作品名称、队长姓名、队员1的身份证号、队员2的身份证号、指导老师姓名、该参赛队伍所归属的院校名称;实体集“队长”的属性包括:队长姓名、手机号、邮箱、性别、年级、所在院系、身份证号码;实体集“队员1”的属性包括:队员1姓名、手机号、邮箱、性别、年级、所在院系、身份证号码;实体集“队员2”的属性包括:队员2姓名、手机号、邮箱、性别、年级、所在院系、身份证号码;实体集“导师”的属性包括:导师姓名、手机号、邮箱、职称、所在院系;实体集“校方管理员”的属性包括:院校名称、队伍号、队长姓名、队长手机号、队长邮箱;实体集“成绩”的属性包括:队伍号、初赛机成绩、决赛成绩;实体集“终端管理员”的属性包括:院校名称、队伍号、队长姓名、队长手机号、队长邮箱、导师邮箱、师手机号、初赛成绩、决赛成绩、参赛状态。

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