宏观经济学考博真题与难题详解-第三章至第四章【圣才出品】

合集下载

亚伯《中级宏观经济学》(第7版)课后习题详解-第3章生产率、产出和就业【圣才出品】

亚伯《中级宏观经济学》(第7版)课后习题详解-第3章生产率、产出和就业【圣才出品】

亚伯《中级宏观经济学》(第7版)课后习题详解-第3章生产率、产出和就业【圣才出品】第3章生产率、产出和就业一、复习题1.生产函数的定义是什么?引起一国生产函数随时间变化的因素有哪些?要了解一国所能实现的产出,除了生产函数,还需知道哪些因素?答:(1)生产函数描述了资本和劳动的使用效率,它表明了任意给定资本和劳动投入量与产出之间的关系,其一般形式为:()=,Y AF K N式中,Y为给定时期内的实际产出,A为衡量整体生产率的系数,K为资本存量,N 为给定时期内的工人数,F为产出Y与资本K和劳动N的函数关系。

(2)供给冲击或生产率冲击导致经济体生产函数的变化。

一个正向的或有利的供给冲击会增加既定资本和劳动条件下的产出。

一个负向的或不利的供给冲击会降低各资本与劳动组合下的产出。

在现实世界中,供给冲击包括天气变化、使效率提高的管理技术改善和创新、政府管制的变化。

此外,供给冲击还包括资本和劳动以外的其他投入要素的变化,这些变化同样会影响产出。

(3)除了生产函数,还需要知道经济体所拥有的资本和劳动的数量。

2.生产函数曲线是向上倾斜的,但其斜率随生产要素投入量的增加而降低。

对于生产函数的这些特性,请给出经济解释。

答:生产函数曲线向上倾向意味着任意额外投入的资本或劳动都会使得产出增加。

生产函数曲线的斜率随着生产要素投入量的增加而降低反映了要素的边际生产力递减规律,因为资本的边际产量等于生产函数曲线的斜率,资本的边际产量随着资本增加而下降,从而使得斜率随着资本投入增加而降低。

给定劳动投入数量,随着资本的增加,额外的资本增加所带来的产出增加越来越小。

3.资本的边际产量(MPK)的定义是什么?如何解释MPK曲线的形状?答:(1)资本的边际产量指每单位资本存量的增加引起的产出增加。

由于的资本K?增加引起了的产出增加,单位资本的产出增加为,因此资本的边际产量为Y?/Y K。

/Y K(2)MPK曲线可以利用生产函数曲线表示出来,给定劳动投入水平下,标出不同的资本投入带来的不同产出,就得到生产函数曲线,而MPK就是生产函数曲线的斜率。

宏观经济学试题库含答案

宏观经济学试题库含答案

精品文档宏观经济学试题库第一单元一、单项选择题1、宏观经济学的中心理论是〔〕A 、价格决定理论;B 、工资决定理论;C 、国民收入决定理论;D、汇率决定理论。

2、表示一国在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是〔〕A 、国民生产总值;B 、国内生产总值;C 、名义国民生产总值;D 、实际国民生产总值。

3、GNP核算中的劳务包括〔〕A、工人劳动;B、农民劳动;C、工程师劳动;D、保险业效劳。

4、实际GDP等于〔〕A、价格水平除以名义GDP;B、名义GDP除以价格水平;C、名义GDP乘以价格水平;D、价格水平乘以潜在GDP。

5、从国民生产总值减以下工程成为国民生产净值〔〕A、折旧;B、原材料支出;C、直接税;D、间接税。

6、从国民生产净值减以下工程在为国民收入〔〕A、折旧;B、原材料支出;C、直接税;D、间接税。

二、判断题1、国民生产总值中的最终产品是指有形的物质产品。

〔〕2、今年建成并出售的房屋和去年建成而在今年出售的房屋都应计入今年的国民生产总值。

〔〕3、同样的服装,在生产中作为工作服就是中间产品,而在日常生活中穿就是最终产品。

〔〕4、国民生产总值一定大于国内生产总值。

〔〕5、居民购房支出属于个人消费支出。

〔〕6、从理论上讲,按支出法、收入法和部门法所计算出的国民生产总值是一致的。

〔〕7、所谓净出口是指出口减进口。

〔〕8、在三部门经济中如果用支出法来计算,GNP等于消费+投资+税收。

〔〕三、简答题1、比较实际国民生产总值与名义国民生产总值。

2、比较国民生产总值与人均国民生产总值。

3、为什么住房建筑支出作为投资支出的一局部?4、假定A为B提供效劳应得报酬400美元,B为A提供效劳应得报酬300美元,AB 商定相互抵消300美元,结果A只收B100美元。

应如何计入GNP?第一单元答案:一、C、A、D、B、A、D;二、错、错、对、错、错、对、对、错;三、1、实际国民生产总值与名义国民生产总值的区别在于计算时所用的价格不同。

(宏微观)经济学名校考博真题与难题详解(经济学分析方法)【圣才出品】

(宏微观)经济学名校考博真题与难题详解(经济学分析方法)【圣才出品】

第8章经济学分析方法8.1 名校考研真题详解8.1.1 名词解释1.实证研究与经验研究[东北财经大学2003博]答:实证研究是对经济现象进行客观描述而不作价值判断的经济理论与分析方法。

它力图说明的是各种经济现象“是什么”“实际怎么样”“能不能做到”的问题,而不回答“应该怎么样”“应该与不应该”“好与坏”“善与恶”的问题。

实证分析是经济分析的基础,只有把经济现象本身的真实情况搞清楚,才能作进一步的研究。

经验研究是以研究者自己的经验或研究者观察到的经验事实以及别人观察到的经验事实(如档案数据资料)为依据,对经验事实进行理论归纳,或用观察到的经验事实证据来验证已有的理论。

经济学在古典经济学形成以前,也大都采用经验式的理论归纳方法。

2.静态效率与动态效率[东北财经大学2003博]答:静态效率是指技术和偏好不变的情况下的效率。

如果偏离静态效率可以使技术进步和生产率提高得更快,则这种偏离会使消费者得到高于静态效率较高时所得到的满足。

动态效率是指存在技术进步条件下的效率。

3.信号显示与甄别机制[东北财经大学2003博]答:信号显示是指拥有较多信息的一方,率先通过实际行动向对方发出一个或一组信息,以令对方了解自己真实状况的一个行为过程。

在产品市场上,厂商向消费者传递产品质量过硬信息最常用的信号显示方式,是向消费者提供保修或保险。

甄别机制是指拥有较少信息的一方,通过采取措施将对方区别开来,从而达到去粗取精的目的。

甄别机制与诱导机制具有一定的相似性。

4.弹性[中科院农业政策研究中心2001博]答:在经济学中,弹性被用来表明两个经济变量变化的关系。

当两个经济变量之间存在函数关系时,作为自变量的经济变量的变化,必然引起作为因变量的经济变量的变化。

弹性表示作为因变量的经济量的相对变化对作为自变量的经济变量的相对变化的反应程度或灵敏程度,它等于因变量的相对变化对自变量的相对变化的比值。

即:弹性系数=因变量的变动比例/自变量的变动比例。

2014年南开大学考博宏观经济学专业课试题,真题解析,复试真题,真题笔记

2014年南开大学考博宏观经济学专业课试题,真题解析,复试真题,真题笔记

考博详解与指导南开大学考博宏观经济学专业课试题宏观经济学一、简答题1、我国2009年人均GDP为XX元,人均可分配收入为YY元,后者是前者的68%,问两者的区别在哪里?2、CPI和GDP平减指数的区别是什么?3、联系菲利普斯曲线解释以下两个问题:(1)如何才能降低通货膨胀的同时又不减少经济产出?(2)欧洲很多国家都是事先宣布紧缩的货币政策,并严格按照期限执行,这个意义何在?4、利用货币供给理论解释,在危机中,银行大量倒闭,为什么货币乘数变小?5、经验证明,穷国的经济增长速度未必比富国快,富国之间的差距以2%的速度趋同,用新古典增长理论解释。

二、计算与分析题1、具体表示不记得了,给出了一个货币需求函数,P为1,给出消费函数,政府支出如果增加M,问货币增加多少才能没有挤出效应,挺简单的一个题目。

2、一个三年的投资项目,当年投资是200w,接着的一年收入是100w,再下一年收入是120w,利率是5%,通货膨胀率是2%,问这个项目值得投资否?(以前从没考过金融中的东西,诧异一下)3、小国开放经济,浮动汇率,当本币有升值预期时,利用IS-LM-BP模型画图说明对利率、就业、产出的影响。

三、论述题1、经济学发展至今,对各个经济问题都有诸多争论,有哪些不同的争论?这些争论产生的原因是什么?(其实就是考各个不同派别的观点)2、(省略100字的废话),我国内外部均衡的原因是什么?国家对此采取了什么正常,给与评价。

第一部分、传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)1、What can you tell me about yourself?(关于你自己,你能告诉我些什么?)这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。

这是一个必问的问题。

考官并不希望你大谈你的个人历史,他是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索,来判断你是否适合读研或者MBA。

下面是一个积极正面回答的好例子:“在高中我参加各种竞争性体育活动,并一直努力提高各项运动的成绩。

(宏微观)经济学考博真题与难题详解-第四章至第五章【圣才出品】

(宏微观)经济学考博真题与难题详解-第四章至第五章【圣才出品】

第4章市场结构理论(二)——不完全竞争市场4.1名校考博真题详解4.1.1名词解释1.价格歧视[哈尔滨工业大学2010博]答:价格歧视是指由于垄断者具有某种垄断力量,因此,垄断者可以对自己所出售的同类产品索取不同的价格,以使自己所获利润达到最大值。

垄断厂商实行价格歧视必须具备以下两点基本条件:(1)市场的消费者具有不同的偏好,且这些不同的偏好可以被区分开;(2)不同的消费者群体或不同的销售市场是相互隔离的。

价格歧视可分为一级价格歧视、二级价格歧视和三级价格歧视。

其中,一级价格歧视也被称作完全价格歧视,是指厂商对每一单位产品都按消费者所愿意支付的最高价格出售;二级价格歧视是指厂商把需求曲线分成不同的几段,然后根据不同的购买量来确定不同的价格;三级价格歧视是指垄断厂商对同一种产品在不同的市场上(或对不同的消费群)收取不同的价格。

2.掠夺性定价[东北财经大学2007博]答:掠夺性定价又称劫掠性定价、掠夺价、掠夺性定价歧视,是指一个厂商将价格定在牺牲短期利润以消除竞争对手并在长期获得高利润的行为。

掠夺性定价是一种不公平的低价行为,实施该行为的企业占有一定的市场支配地位,他们具有资产雄厚、生产规模大、分散经营能力强等竞争优势,所以有能力承担暂时故意压低价格的利益损失,而一般的中小企业势单力薄,无力承担这种牺牲。

掠夺性定价是以排挤竞争对手为目的的故意行为,实施该行为的企业以低于成本价销售,会造成短期的利益损失,但是这样做的目的是吸引消费者,以此为代价挤走竞争对手,行为人在一定时间达到目的后,会提高销售价格,独占市场。

3.阻止进入定价[东北财经大学2007博]答:阻止进入定价是一种短期非合作策略性行为,它通过在位厂商的当前价格策略来影响潜在厂商对进入市场后利润水平的预期,从而影响潜在厂商的进入决策。

阻止进入定价遏制了潜在厂商的进入,这对竞争厂商是不利的,但是,阻止进入定价也降低了产品的价格,消费者可以从中收益,这种限制性定价的净福利效应是不明确的。

萨缪尔森《宏观经济学》(第19版)配套题库【章节题库】第16章 通货膨胀【圣才出品】

萨缪尔森《宏观经济学》(第19版)配套题库【章节题库】第16章 通货膨胀【圣才出品】
但是,货币工资的增长速度通常是由生产率较高的部门、处于发展上升阶段的部门和开 放度较高的部门决定的。如果出现这种情况,在工会追求工资均等化和公平原则的压力下, 在劳动市场竞争的作用下,那些劳动生产率较低的部门、发展缓慢处在衰退阶段的部门和非 开放的部门,其工资的增长速度会向生产率提高较快、正处于上升期和开放度高的先进部门 看齐,使整个社会的货币工资增长速度具有同步增长的趋势。如果整个社会的工资增长速度 都向那些先进的经济部门看齐,势必会导致全社会的工资增长率高于社会劳动生产率的平均 增长率,这必然会导致价格水平的普遍上涨,从而引发通货膨胀,这种通货膨胀就是结构性 通货膨胀。
【答案】× 【解析】菲利普斯曲线本身表示通货膨胀率与失业率之间存在替代关系,因此能够利用 财政、货币政策的运用进行相机抉择。
5.当预期的通货膨胀率和现实的通货膨胀率相等时,我们就说菲利普斯曲线是垂直的。 ()
【答案】√
4 / 41
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

【解析】在理性预期假设下,预期通货膨胀率与实际通货膨胀率相等,因此预期形成中 没有系统误差,这时通货膨胀率的预期误差为零,进而可能导致菲利普斯曲线垂直。
e u un 其中, e 为预期通货膨胀率,整理得 e u un 。可见,当实际通货膨胀率等
于预期通货膨胀率时,失业率处于自然失业率状态。
3.成本推动型通货膨胀 答:该类型的通货膨胀指通货膨胀发生了,总需求却没有扩张。这种由非总需求扩张因 素导致的通货膨胀是由供给方面或成本方面的因素引起的,被称为供给性通货膨胀,也被称 为成本推动型通货膨胀。具体来说,供给性通货膨胀包括以下几种情况: (1)由劳动生产率不变而货币工资提高引起的通货膨胀; (2)由原材料价格上涨(如石油)导致的通货膨胀; (3)由生产效率不变而利润增加导致的通货膨胀。 一种重要的原材料(如石油)价格上涨,会在很大的范围内导致企业的生产成本上升。 在需求状况不变的情况下,原材料价格上涨,必然导致产品的价格上涨。更糟糕的事情是: 原材料价格上涨使许多企业的生产陷入困境,有的企业进行减产的调整,有的企业则不得不 停产,从而造成总产出减少。伴随着总产出减少,失业率上升,居民可支配收入下降。宏观 经济由此陷入最恶劣的一种境地:经济停滞和通货膨胀两面夹攻,俗称滞涨。

社科院考博经济学真题与答案

社科院考博经济学真题与答案
比约30%
论述题:对经 济学理论或现 象进行深入分 析,分值占比
约40%
计算题:经济 学模型或数据 的计算与分析,
分值占比约 20%
案例分析题: 结合实际案例 分析经济学原 理或政策,分 值占比约10%
真题难度与特点
添加标题
难度:社科院考博经济学真题难度较大,主要考察考生对经济学理论和实践的深入 理解及综合运用能力。
交流与分享:参加备考交流会、 与考友分享经验、互相鼓励支持
YOUR LOGO
THANK YOU
汇报人:XX
汇报时间:20XX/01/01
题目:论述发展中国家如何实现经济赶超。 答案:发展中国家可以通过制定合适的 经济政策、加强基础设施建设、促进技术创新和人才培养等措施,实现经济赶超。
答案:发展中国家可以通过制定合适的经济政策、加强基础设施建设、促进 技术创新和人才培养等措施,实现经济赶超。
题目:分析发展中国家在经济发展过程中面临的主要挑战。 答案:发展中国家在经济发展 过程中面临的主要挑战包括资源短缺、环境压力、人口增长、贫困和不平等等问题。
06.
社科院考博经 济学真题备考 资料推荐
单击添加章节标题内容
01
社科院考博经济学真题概览
02
真题来源与获取方式
真题来源:社科院考博经济 学真题主要来源于历年考试 真题和模拟试题
获取方式:可以通过购买、 下载或在线学习平台获取社 科院考博经济学真题
真题题型与分值分布
简答题:简述 经济学原理或 概念,分值占
《宏观经济学》作者:曼 昆
《政治经济学教程》作者: 宋涛
《西方经济学》作者:高 鸿业
学习资料与网站推荐
经济学经典教材: 曼昆《经济学原 理》、萨缪尔森 《经济学》等

亚伯《中级宏观经济学》(第6版)笔记和课后习题详解 第3章~第5章【圣才出品】

亚伯《中级宏观经济学》(第6版)笔记和课后习题详解  第3章~第5章【圣才出品】
2.生产函数曲线的形状
1 / 123
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

大多数生产函数曲线具有两个共有的特征:首先,生产函数曲线从左至右向上倾斜。生 产函数曲线向上倾斜表明产出会随着资本存量增加而增加;其次,生产函数曲线从左至右越 来越平缓。这说明只要资本增加产出就会增加,但增长率越来越小。
圣才电子书

十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
第二部分 长期经济增长ຫໍສະໝຸດ 第 3 章 生产率、产出和就业
3.1 复习笔记
一、生产函数与经济体的产出 1.生产函数 经济学家将生产中的投入品称为生产要素(factors of production),如资本品、劳动、 原材料、土地和能源,投入的生产要素越多则产出的产品和服务越多。资本和劳动是最重要 的两种生产要素,其中资本指厂房、设备等;劳动指工人。 产出数量并非完全由生产中要素的投入量决定,同样起作用的还包括这些要素的使用效 率。 生产函数(production function)描述了资本和劳动的使用效率,它是资本和劳动的 投入量与产出之间的数学表达式,其一般形式为:
Y AF K,N
式中 Y ——给定时期内的实际产出;A ——衡量整体生产率的系数;K ——资本存量, 或给定时期内的资本投入量; N ——给定时期内的工人数; F ——产出 Y 与资本 K 和劳动 N 的函数关系。
A 为全要素生产率(total factor productivity),或简称为生产率。 A 表示生产技术 改进或其他变化使资本和劳动变得更加有效率。
2 / 123
圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台

其他投入要素不变并且已经被充分使用,额外增加更多的工人只带来较少的额外收益,尽管 在这一过程中产出仍在增加。

萨缪尔森《宏观经济学》(第19版)习题详解(含考研真题)(第4章 宏观经济学概述)

萨缪尔森《宏观经济学》(第19版)习题详解(含考研真题)(第4章  宏观经济学概述)

萨缪尔森《宏观经济学》(第19版)第二编宏观经济学:经济增长与商业周期第4章宏观经济学概述课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。

一、概念题1.宏观经济学和微观经济学(macroeconomics vs. microeconomics)答:(1)与“微观经济学”相对而言,宏观经济学是一种现代的经济分析方法。

它以国民经济总体为考察对象,研究经济生活中有关总量的决定与变动,解释失业、通货膨胀、经济增长与波动、国际收支与汇率的决定与变动等经济中的宏观整体问题,所以又称之为总量经济学。

宏观经济学的中心和基础是总供给—总需求模型。

具体来说,宏观经济学主要包括总需求理论、总供给理论、失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论及开放经济理论及宏观经济政策等内容。

对宏观经济问题进行分析与研究的历史十分悠久,但现代意义上的宏观经济学直到20世纪30年代才得以形成和发展起来。

宏观经济学诞生的标志是凯恩斯于1936年出版的《就业、利息和货币通论》。

(2)微观经济学是西方经济学的重要组成部分,以市场经济中各个经济单位的经济行为和经济规律作为考查对象,研究单个生产者或企业是如何利用有限的资源生产商品和劳务以获取最大利润,以及单个消费者或家庭是如何利用有限的货币收入购买商品和劳务以获取最大满足的。

因此,微观经济学的核心内容是论证亚当·斯密的“看不见的手”原理。

微观经济学的理论内容主要包括:消费理论或需求理论、厂商理论、市场理论、要素价格或分配理论、一般均衡理论和福利经济理论等。

由于这些理论均涉及市场经济和价格机制的作用,因而微观经济学又被称为市场经济学。

暨南大学《经济学》考博历年真题详解(宏观经济学部分)

暨南大学《经济学》考博历年真题详解(宏观经济学部分)

宏观经济学部分国民收入核算1.国民经济核算,流量、存量。

(2011简)答:(一)核算GDP可用生产法、支出法和收入法。

常用的是后两种方法。

(1)支出法核算GDP用支出法核算GDP,就是通过核算在一定时期内整个社会购买最终产品的总支出即最终产品的总卖价来计量GDP,谁是最终产品的购买者呢,只要看谁是产品和劳务的最后使用者。

在现实生活中,产品和劳务的最后使用,除了居民消费,还有企业投资、政府购买及出口。

因此,用支出法核算GDP,就是核算经济社会(指一个国家或一个地区)在一定时期内消费、投资、政府购买以及出口这几方面支出的总和。

消费(指居民个人消费)支出包括购买耐用消费品、非耐用消费品和劳务的支出。

建造住宅的支出不包括在内。

投资指增加或更换资本资产(包括厂房、住宅、机械设备及存货)的支出。

投资包括固定资产投资和存货投资两大类。

固定资产投资指新厂房、新设备、新商业用房以及新住宅的增加。

存货投资是企业掌握的存货价值的增加。

政府对物品和劳务的购买指各级政府购买物品和劳务的支出。

政府购买只是政府支出的一部分,政府支出的另一些部分如转移支付、公债利息等都不计入GDP,理由是转移支付只是简单地把收入从一些人或一些组织转移到另一些人或另一些组织,没有响应的物品或劳务的交换发生。

净出口指进出口的差异,即出口-进口。

表示老外对中国产品的购买。

把上述四个项目加总,用支出法计算GDP的公式可写成:GDP=C+I+G+(X-M)(2)收入法核算GDP收入法即用要素收入即企业生产成本核算国内生产总值。

严格来说,最终产品市场价值除了生产要素收入构成的成本,还有间接税、折旧、公司未分配利润等内容,因此用收入法核算的GDP应包括以下一些项目:①工资、利息和租金等这些生产要素的报酬。

工资包括所有对工作的酬金、津贴和福利费,也包括工资收入者必须缴纳的所得税及社会保险税。

利息在这里指人们给企业所提供的货币资金所得的利息收入如银行存款利息、企业债券利息等,但政府公债利息及消费信贷利息不包括在内。

宏观经济学考博真题与难题详解(凯恩斯主义宏观经济学——IS-LM模型、AD-AS模型)【圣才出品】

宏观经济学考博真题与难题详解(凯恩斯主义宏观经济学——IS-LM模型、AD-AS模型)【圣才出品】

第3章凯恩斯主义宏观经济学——IS-LM模型、AD-AS模型3.1 名校考博真题详解3.1.1 名词解释1.IS曲线[天津大学2002博]答:IS曲线指将满足产品市场均衡条件的收入和利率的各种组合的点联结起来而形成的曲线。

它是反映产品市场均衡状态的一幅简单图像。

它表示的是任一给定的利率水平上都有相对应的国民收入水平,在这样的水平上,投资恰好等于储蓄。

在两部门经济中,IS曲线的数学表达式为I(r)=S(Y),它的斜率为负,这表明IS曲线一般是一条向右下方倾斜的曲线。

一般来说,在产品市场上,位于IS曲线右方的收入和利率的组合,都是投资小于储蓄的非均衡组合,即商品市场上存在着过剩供给;位于IS曲线左方的收入和利率的组合,都是投资大于储蓄的非均衡组合,即商品市场上存在着过度需求,只有位于IS曲线上的收入和利率的组合,才是投资等于储蓄的均衡组合。

2.总需求[华中农业大学2004博]答:总需求是经济社会对产品和劳务的需求总量,这一需求总量通常以产出水平来表示。

总需求由消费需求、投资需求、政府需求和国外需求构成。

在不考虑国外需求的情况下,经济社会的总需求是指价格、收入和其他经济变量在既定条件下,家庭部门、企业部门和政府将要支出的数量。

因此,总需求衡量的是经济中各种行为主体的总支出:家庭购买的电冰箱、企业购买的卡车、政府购买的办公设备等。

西方学者认为,推动总需求的力量除了价格水平、人们的收入、对未来的预期等因素外,还包括诸如税收、政府购买或货币供给等政策变量。

3.长期总供给曲线[华中农业大学2005博]答:长期总供给曲线又被称为古典的总供给曲线。

按照西方学者的说法,在长期中,经济的就业水平并不随价格的变动而变动,而是始终处于充分就业的状态上,此时的总供给曲线为一条垂直线,即长期总供给曲线。

其原因在于工资的充分弹性或劳动市场的充分竞争性。

劳动市场的充分竞争性保证了劳动市场经常处于均衡位置即充分就业。

劳动的供求主要受实际工资的影响。

北京大学经济学院宏观经济学考博真题-参考书-导师-笔记-报录比-育明考博

北京大学经济学院宏观经济学考博真题-参考书-导师-笔记-报录比-育明考博

育明考博咨询电话400-668-6978QQ:493371626 2015北大考博QQ交流群105619820英语群335488903专业课群157460416北京大学经济学院宏观经济学考博真题-参考书-导师-笔记-报录比一、北京大学经济学院考博资讯(一)、初试科目(笔试):(1)外语(2)经济学基础(宏观经济学、微观经济学、马克思主义经济学原理及应用)。

(3)经济计量学(含概率与统计)。

(二)、复试:由各专业组织,具体情况如下:1.复试时间:一般在4月中旬,具体时间以当年的复试通知为准。

2.复试形式及内容:复试形式:口试复试内容:(1)考生自我介绍:学历、工作经历、研究方向、科研成果及其主要成就等;(2)现场回答专业知识;(3)用外语回答有关提问;3.复试时间:约30分钟。

4.复试为差额复试。

初试成绩占录取成绩的70%,复试成绩占录取成绩的30%;复试成绩必须达到60分。

5.复试时请出示有效证件及复试通知书;6.复试时不得迟到,不能携带任何资料。

7.复试成绩按百分制计;分数构成:(1)答题的完整性(要点的全面性):0-30分;(2)答题的深度性(分析的深度、前沿性等):0-20分;(3)知识面的宽度(回答问题时展现出的相关知识):0-10分;(4)答题过程中展现出的逻辑思维能力和反应能力:0-10分;(5)语言表达能力(中文、外语):0-30分。

(三)、参考书宏观经济学:对于一般同学:对于基础不好,或者没学过张延中宏的同学,要先看中宏的课件以及习题答案,打好基础。

然后再看高宏的课件以及习题,也要达到背诵的程度,完全理解,可以参考5、6。

课件看的差不多后,可以把教材的习题做一遍。

对于时间紧的同学:先把中宏看明白,然后把高宏的课件以及习题背熟。

1.高级宏观经济学教材+教材原版答案(第一版和第二版)★★★2.高级宏观经济学课件(张延)★★★★★3.高级宏观经济学课后习题讲解(张延)★★★★★4.高级宏观经济学数学参考资料(适用于数学和中宏基础不好的同学)5.高级宏观学习笔记★★★6.高级宏观经济学总结性笔记★★★7.中级宏观经济学课件(张延)★★★8.中级宏观经济学课后习题答案(张延)★★★9.中级宏观几何总结(推荐)10.中级宏观题库11.中级宏观教材12.中级宏观教材答案★★★二、北京大学考博英语内容、题型从13年开始,经院自主命题英语试卷。

宏观经济学题库及答案《精选》.doc

宏观经济学题库及答案《精选》.doc

宏观经济学题库及答案1.宏观经济学的创始人是(A)。

A.斯密;B.李嘉图;C.凯恩斯;D.萨缪尔森。

2.宏观经济学的中心理论是(C)。

A.价格决定理论;B.工资决定理论;C.国民收入决定理论;D.汇率决定理论。

3.下列各项中除哪一项外,均被认为是宏观经济的“疾病”(D)。

A.高失业;B.滞胀;C.通货膨胀;D.价格稳定。

4.表示一国居民在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值的总量指标是(A)。

A.国民生产总值;B.国内生产总值;C.名义国内生产总值;D.实际国内生产总值。

5.一国国内在一定时期内生产的所有最终产品和劳务的市场价值根据价格变化调整后的数值被称为(B)。

A.国民生产总值;B.实际国内生产总值;C.名义国内生产总值;D.潜在国内生产总值。

6.实际GDP等于(B)。

A.价格水平/名义GDP;B.名义GDP/价格水平×100;C.名义GDP乘以价格水平;D.价格水平乘以潜在GDP。

7.下列各项中属于流量的是(A)。

A.国内生产总值;B.国民债务;C.现有住房数量;D.失业人数。

8.存量是(A)。

A.某个时点现存的经济量值;B.某个时点上的流动价值;C.流量的固体等价物;D.某个时期内发生的经济量值。

9. 下列各项中哪一个属于存量?(C)。

A. 国内生产总值;B. 投资;C. 失业人数;D. 人均收入。

10.古典宏观经济理论认为,利息率的灵活性使得(B)。

A.储蓄大于投资;B.储蓄等于投资;C.储蓄小于投资;D.上述情况均可能存在。

11.古典宏观经济理论认为,实现充分就业的原因是(C)。

A.政府管制;B.名义工资刚性;C.名义工资灵活性;D.货币供给适度。

12.根据古典宏观经济理论,价格水平降低导致下述哪一变量减少(C)。

A.产出;B.就业;C.名义工资;D.实际工资。

13.在凯恩斯看来,造成资本主义经济萧条的根源是(A)。

A.有效需求不足;B.资源短缺;C.技术落后;D.微观效率低下。

多恩布什《宏观经济学》考研真题及详解(国家债务)【圣才出品】

多恩布什《宏观经济学》考研真题及详解(国家债务)【圣才出品】

第20章国家债务论述题1.什么是政府赤字和债务?在理论上,政府债务或赤字影响宏观的渠道有哪些?基于这些理论,你怎么评价中国地方政府债务的影响?(中山大学2013研)答:(1)政府赤字是政府支出的货币数量大于它以税收形式所获得收入的差额,即政府进行财政预算时,预算支出和预算收入的差额。

政府债务(亦称公债)是指政府凭借其信誉,政府作为债务人与债权人之间按照有偿原则发生信用关系来筹集财政资金的一种信用方式,也是政府调度社会资金,弥补财政赤字,并借以调控经济运行的一种特殊分配方式。

政府债务是整个社会债务的重要组成部分,具体是指政府在国内外发行的债券或向外国政府和银行借款所形成的政府债务。

(2)在理论上,政府债务或赤字影响宏观经济的渠道主要有:①如果经济中的资源初始时未充分利用,政府支出增加或税收削减会立刻对总需求产生相当数量的影响,国民收入会增加。

这样,恰当控制的财政赤字给经济带来有利影响。

通常,财政赤字的增加会通过乘数效应导致GDP增加和就业增加。

②过量的财政赤字会制约政府的宏观经济政策的实施效果。

过量的财政赤字给政府增加了巨大的利息支出,束缚政府调控经济的能力。

另外,政府靠发行债券来填补债务黑洞,这无疑等同于与私人企业争夺有限的资金,进而抬高银行利率,使经济形成恶性循环。

③财政赤字可能诱发通货膨胀。

财政赤字导致货币总量增加,而现存的商品和劳务的总供给量并没有增加,这必然导致整个经济总存在通货膨胀缺口,引诱价格水平高企。

(3)中国地方政府债务对中国经济的影响①短期内,中国地方政府债务的适当增加,加大政府支出,投资增加,有利于促进地方经济发展,改善居民生活水平。

从中国经济发展历程来看,地方政府扩大基础设施建设,加大对教育、科技和社会福利性支出,政府债务发挥了重要作用。

②地方政府财政赤字和债务规模过大会威胁经济和社会的稳定。

经济理论和实践都表明,价格稳定与财政赤字息息相关。

财政赤字过高会威胁价格的稳定性,从而需要紧缩货币政策的制约。

《宏观经济学》习题与解答

《宏观经济学》习题与解答

《宏观经济学》习题与解答第一章绪论一.基本概念宏观经济学微观经济学规范经济学实证经济学流量存量瓦拉斯均衡凯恩斯均衡短缺均衡非均衡短期与长期事前与事后二.判断题(T、F)1.产出水平和产出水平的变化是宏观经济研究的主要问题2.新剑桥派经济学家认为,在经济增长过程中,收入分配的格局是越来越不利于工人。

事实也确实如此。

3.经济政策是指用以达到经济目标的方法。

4.借鉴宏观经济学应注意对本国经济的深刻理解。

5.资源如何在不同的用途之间分配是宏观经济学的研究内容。

6.宏观经济学解释发达国家和发展中国家间的收入差距的原因7.宏观经济学和微观经济学的研究对象都是一国的国民经济,只不过研究角度不同而已。

三.在下列各项选择中,挑选出一个合适的答案1.宏观经济的研究包括下列哪些课题A.通货膨胀、失业和经济增长的根源B.经济总表现的微观基础C.一些经济取得成功而另一些经济则归于失败的原因D.为实现经济目标,可以制定经济政策以增加取得成功的可能性E.上述答案都正确2.需求与满足需求的手段之间的矛盾意味着:A.对于社会的有限需求只有有限的手段B.因为资源稀缺,不是社会的所有需求都能予以满足C.在经济学中选择并不重要D.即使资源不稀缺,而且需求也是有限的,社会仍将面临着一个难以满足所有欲望的困境E.以上说法均不准确3.新古典经济学的定义指A.效率是非常必要的B.需求是不能全部满足的C.消费是经济行为的首要目的D.资源的最佳配置是必要的E.以上说法全都正确。

4.下列说法中哪一个不是经济理论的特点A.经济理论能解释一些现象B.经济理论建立因果关系C.经济理论只与一组给定数据有关D.经济理论可以在所有条件下应用E.以上说法均不准确5.存款单上的存量为A.收入额B.支出额C.收支额D.余额6.宏观经济学包括这样的内容A.总产出是如何决定的B.什么决定就业和失业总量C.什么决定一个国家发展的速度D.什么引起总价格水平的上升和下降E.以上说法全都正确7.宏观经济学包括这样的内容A.什么决定了产出的构成B.资源如何在不同用途之间进行分配C.什么决定收入在社会各集团之间的分配D.一个特定厂商中工资是如何决定的E.以上说法均不准确8.“外生变量”与“内生变量”之间的相同点与区别点在于, A.都必须由模型中不包括的关系决定B.外生变量值由模型外部决定而内生变量的值由模型内部决定C.外生变量由模型内部决定,内生变量由模型外部决定D.内生变量是确定的,而外生变量则不是E.以上说法均不准确9.宏观经济学A.研究所有重要的社会问题B.研究经济学中所有与政治有关的方面C.寻求解释通货膨胀的原因D.研究价格决定的学说E.以上说法均不准确10.宏观经济学A.探讨与失业有关的所有问题B.力求分析失业的社会影响.C.涉及失业给家庭生活带来的问题D.探索失业率波动的原因E.以上说法全都正确11.宏观经济学A.分析决定国民收入的因素B.研究为什么从事农业和渔业生产的人的工资要比工人的工资低C.解释发达国家和发展中国家间的收入差距的原因D.分析对企业征收的环境污染特别税对整个环境污染程度的影响E.以上说法均不准确12.宏观经济学A.解释为什么家庭消费者为他们的抵押品偿付的利率要高于政府所偿付的利率B.探讨利率平均水平波动的决定因素C.指出利息超过15%是不公平的D.指出通货膨胀时借入者会剥削借出者,获得不公平的利息E.以上说法均不准确13.实际买的量在经济学中,下列情况不具有均衡意义A.实际买的量等于实际卖的量B.稳定的状态C.愿意买的量等于愿意卖的量D.长期过剩或短缺14.在宏观经济学创立过程中起了重要作用的一部著作是A.亚当·斯密的《国富论》B.大卫·李嘉图的《赋税原理》C.马歇尔的《经济学原理》D.凯恩斯的《通论》E.萨缪尔森的《经济学》15.西方经济学以微观宏观并立的形式出现,主要由于A.凯恩斯《通论》的影响B.巴廷金《货币、银行与利息》的影响C.萨缪尔森的《经济学》的影响D.希克斯的《资本与价值》的影响。

多恩布什《宏观经济学》第10版课后习题详解(货币需求)【圣才出品】

多恩布什《宏观经济学》第10版课后习题详解(货币需求)【圣才出品】

多恩布什《宏观经济学》第10版课后习题详解第15章货币需求一、概念题1.古典数量论(classical quantity theory)答:古典数量论指古典经济学提出的价格水平与货币存量成比例变化的理论。

货币的收入流通速度指每年内货币存量在融通该年收入流量时被转手的次数。

它等于名义GDP 与名义货币存量的比率。

收入流通速度被定义为:P Y Y V M M P ⨯==即名义收入与名义货币存量之比,或者等同于实际收入与实际余额之比。

将上式变形可以得到货币数量论的数学表达式:M (货币数量)×V (货币的流通速度)=P (价格)×Y (实际收入)上式就是著名的数量方程,它将价格水平和产出水平与货币存量联系起来。

当货币流通速度V 与产出水平Y 两者固定不变时,这一数量方程就成为古典的货币数量理论。

如果Y 和V 都是固定不变的,则价格水平和货币存量按比例变化。

因此,古典货币数量理论就成了一种通货膨胀的理论。

2.交换媒介(medium of exchange)答:交换媒介又称“交易媒介”、“交易手段”,指在商品流通中充当交换媒介的工具。

货币作为交换手段,把物物直接交换分割成买和卖两个环节,降低了物物直接交换的交易成本,极大地提高了交换的效率。

货币的这种职能被称为“流通手段”,是货币最重要的职能,即货币用来充当商品和服务交易活动中的媒介,用于支付。

货币克服了以货易货贸易中在时空上需要严格的“需求双重巧合”这一条件的限制,降低了交易成本,大大促进了交换的发展。

3.货币数量论(quantity theory of money)答:货币数量论是关于名义总收入只决定于货币数量变动的理论,是一种历史悠久的货币理论。

货币数量论以费雪交易方程式为依据,即MV PY(其中P为价格,Y为实际产出,故PY为名义总收入,M货币数量,V为货币流通速度)。

这种理论最早由16世纪法国经济学家波丹提出,现在继承这一传统的是美国经济学家弗里德曼的现代货币数量论。

布兰查德《宏观经济学》课后习题及详解(金融市场)【圣才出品】

布兰查德《宏观经济学》课后习题及详解(金融市场)【圣才出品】

第4章金融市场一、概念题1.联邦储备银行(联储)(Federal Reserve Bank,Fed)答:联邦储备银行是指属于美国联邦储备系统的,执行中央银行职能的区域性金融机构。

美国联邦储备银行,实际上包括十二家银行及其分布在全美各地的二十五家地区分行,通过运用公开市场业务、存款储备金率和再贴现率三大政策工具,调控美国的经济状况。

其目的是帮助消除通货膨胀和通货紧缩的影响,并积极参与创造环境,促进高就业率、稳定物价、促进国民经济增长和不断提高消费水平,推动资金在银行系统内安全高效地流转。

联邦储备银行对美国经济有着举足轻重的影响。

2.货币(money)答:货币一般是指在交换商品或清算债权债务时被广泛用作媒介的物品。

人们广泛接受货币这种物品并不是因为其本身的自然属性,而是因为它能够用来交换商品或清算债权债务。

在实际经济生活中,由于多种信用工具在不同程度上充当了货币的角色,因而如何准确界定货币的范围一直是困扰西方经济学者的难题。

西方学者界定货币遵循着两条思路:(1)先验法。

从货币的内涵着眼,以货币所具备的职能为基础界定货币范围。

理论上M表示:认为货币的主要职能是交换媒介或支付手段的人主张狭义的货币定义,用1银行体系外流通的货币银行体系内的活期存款1M=+理论上认为货币的主要职能是价值贮藏职能的人则主张广义的货币定义,用2M表示:商业银行的储蓄存款商业银行的定期存款。

=++21M M(2)实证法。

由于在理论上长期无法形成共识,许多人转而从实际政策或实验方法角度来认识货币定义。

著名经济学家凯恩斯就主张根据不同的政策用途拟定不同的货币定义。

这一主张为大多数金融当局所接受,各国实际上均从本国货币政策出发给出多种货币定义。

以弗里德曼为代表的另一派经济学家则主张以严格的经济计量学方法测定货币定义。

总之,M作为基本货币的观念已为广大经济学家所接受。

货币的定义在理论界尚未统一,但13.通货(currency)答:通货即是流通中的货币,在商品流通过程中充当一般等价交换物,包括纸币、铸币等有形实体货币和信用货币。

萨缪尔森宏观经济学(第19版)习题详解(含考研真题)(第3章供给和需求的基本原理)

萨缪尔森宏观经济学(第19版)习题详解(含考研真题)(第3章供给和需求的基本原理)

萨缪尔森《宏观经济学》(第19版)第3章供给和需求的基本原理课后习题详解跨考网独家整理最全经济学考研真题,经济学考研课后习题解析资料库,您可以在这里查阅历年经济学考研真题,经济学考研课后习题,经济学考研参考书等内容,更有跨考考研历年辅导的经济学学哥学姐的经济学考研经验,从前辈中获得的经验对初学者来说是宝贵的财富,这或许能帮你少走弯路,躲开一些陷阱。

以下内容为跨考网独家整理,如您还需更多考研资料,可选择经济学一对一在线咨询进行咨询。

一、概念题1.供给与需求分析(supply-and-demand analysis)答:供给与需求分析是经济学的基本分析方法,是指将市场中来自于追求利润最大化的企业的供给问题与来自于追求效用最大化的消费者的需求问题结合起来,综合分析市场达到供求相等时的均衡状态,在此基础上考虑市场机制是如何解决生产什么、如何生产、为谁生产这三大基本经济问题。

2.需求表或需求曲线(DD)(demand schedule or curve,DD)答:需求表或需求曲线是用来表示在其他条件保持不变时,一种商品的市场价格与其需求数量之间的关系的工具。

(1)需求表是某商品的各种价格和相应的需求数量的数字序列表,把需求表里的数字序列用曲线形式表示出来就是需求曲线。

(2)需求曲线是表示商品需求数量与价格之间函数关系的曲线,一般表示需求量的函数关系。

它表明,在其他情况不变时,一个特定群体(在特定情况下也可以指单个的个人)某一特定时期内在各种价格水平下所购买的某种商品的数量。

3.需求向下倾斜规律(law of downward-sloping demand)答:需求曲线向下倾斜规律,又称需求规律或需求法则,是指商品需求量与其价格之间的互为反方向变化的依存关系。

在其他条件保持不变的情况下,一种商品的需求量的大小,取决于该商品价格的高低。

如果商品价格上升,则消费者对该商品的需求量就相应减少;反之,如果该商品的价格下降,其需求量就增加。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第3章凯恩斯主义宏观经济学——IS-LM模型、AD-AS模型
3.1名校考博真题详解
3.1.1名词解释
1.IS曲线[天津大学2002博]
答:IS曲线指将满足产品市场均衡条件的收入和利率的各种组合的点联结起来而形成的曲线。

它是反映产品市场均衡状态的一幅简单图像。

它表示的是任一给定的利率水平上都有相对应的国民收入水平,在这样的水平上,投资恰好等于储蓄。

在两部门经济中,IS曲线的数学表达式为I(r)=S(Y),它的斜率为负,这表明IS曲线一般是一条向右下方倾斜的曲线。

一般来说,在产品市场上,位于IS曲线右方的收入和利率的组合,都是投资小于储蓄的非均衡组合,即商品市场上存在着过剩供给;位于IS曲线左方的收入和利率的组合,都是投资大于储蓄的非均衡组合,即商品市场上存在着过度需求,只有位于IS曲线上的收入和利率的组合,才是投资等于储蓄的均衡组合。

2.总需求[华中农业大学2004博]
答:总需求是经济社会对产品和劳务的需求总量,这一需求总量通常以产出水平来表示。

总需求由消费需求、投资需求、政府需求和国外需求构成。

在不考虑国外需求的情况下,经济社会的总需求是指价格、收入和其他经济变量在既定条件下,家庭部门、企业部门和政府将要支出的数量。

因此,总需求衡量的是经济中各种行为主体的总支出:家庭购买的电冰箱、
企业购买的卡车、政府购买的办公设备等。

西方学者认为,推动总需求的力量除了价格水平、人们的收入、对未来的预期等因素外,还包括诸如税收、政府购买或货币供给等政策变量。

3.长期总供给曲线[华中农业大学2005博]
答:长期总供给曲线又被称为古典的总供给曲线。

按照西方学者的说法,在长期中,经济的就业水平并不随价格的变动而变动,而是始终处于充分就业的状态上,此时的总供给曲线为一条垂直线,即长期总供给曲线。

其原因在于工资的充分弹性或劳动市场的充分竞争性。

劳动市场的充分竞争性保证了劳动市场经常处于均衡位置即充分就业。

劳动的供求主要受实际工资的影响。

在名义工资既定时,价格变动将引起实际工资变动,从而导致劳动市场非均衡:或劳动供大于求、或劳动求大于供。

由于充分竞争性,非均衡将导致名义工资变动,直至重新回到均衡位置。

4.流动性陷阱[中国社会科学院2006、2007博]
答:流动性陷阱又称凯恩斯陷阱或灵活陷阱,是凯恩斯的流动偏好理论中的一个概念,具体是指当利率水平极低时,人们对货币需求趋于无限大,货币当局即使增加货币供给也不能降低利率,从而不能增加投资引诱的一种经济状态。

当利率极低时,有价债券的价格会达到很高,人们为了避免因有价债券价格跌落而遭受损失,几乎每个人都宁愿持有现金而不愿持有有价债券,这意味着货币需求会变得完全有弹性,人们对货币的需求量趋于无限大,表现为流动偏好曲线或货币需求曲线的右端会变成水平线。

在此情况下,货币供给的增加不会使利率下降,从而也就不会增加投资引诱和有效需求,当经济出现上述状态时,就称之为流动性陷阱。

尽管从理论上可以推导出流动性陷阱的存在,但现实经济生活中还没有发现该经济现
象。

有的经济学家认为,20世纪90年代的日本经济出现了类似于流动性陷阱的现象。

3.1.2简答题
1.怎样理解凯恩斯的“有效需求”概念?假如某年的总供给大于总需求,同时存在失业,国民收入和就业将发生什么变化?凯恩斯认为应采取何种对策?[成都电子科技大学2004博]
答:(1)凯恩斯的有效需求,是指社会上商品总供给价格与总需求价格达到均衡时的总需求。

(2)当总需求大于总供给时,亦即一定的就业量下预期收益会超过导致这一就业量所必须的收益时,企业会扩大生产,增雇工人;相反,则会缩减生产,减少雇员。

只有当总供给价格等于总需求价格时,企业才能获得最大的预期利润,达到均衡状态。

这时的总需求就是有效需求。

(3)因此,假定某年的总供给大于总需求,同时存在失业,表明有效需求不足,于是失业会上升,国民收入会下降。

凯恩斯认为,这时需要由政府用扩张总需求的财政政策和货币政策对经济加以干预,以降低失业率,提高国民收入水平。

2.解释凯恩斯的“有效需求”的概念。

假定某年度的总供给大于总需求,同时存在着失业,国民收入和就业将发生什么变化?立足于凯恩斯理论应采取何种对策?[上海理工大学2004博]
答:参见上题。

3.说明保证LM曲线从左下方向右上方延伸的条件和机理。

[上海理工大学2004博]答:LM曲线向右上倾斜的假定条件是货币需求随利率上升而减少,随收入上升而增加。

如果这些条件成立,则当货币供给既定时,若利率上升,货币投机需求量减少(即人们认为债券价格下降时,购买债券从投机角度看风险变小,因而愿买进债券而减少持币),为保持货币市场上供求平衡,货币交易需求量必须相应增加,而货币交易需求又只有在收入增加时才会增加,于是,较高的利率必须和较高的收入相结合,才能使货币市场均衡。

如果这些条件不成立,则LM曲线不可能向右上倾斜。

例如,古典学派认为,人们需要货币,只是为了交易,并不存在投机需求,即货币投机需求为零,LM曲线就是一条垂直线。

反之,凯恩斯认为,当利率下降到足够低的水平时,人们的货币投机需求将是无限大(即认为这时债券价格太高,只会下降,不会再升,因而不愿买进债券,进入流动性陷阱),使LM 曲线呈水平状。

由于西方学者认为,人们对货币的投机需求一般既不可能是零,也不可能是无限大,是介于零和无限大之间,因此,LM曲线一般是向右上倾斜的。

4.LM曲线上不同斜率的三个区域及其经济含义。

[西南财经大学2005博]
答:(1)LM曲线上斜率的三个区域分别指LM曲线从左到右所经历的水平线、向右上方的倾斜线和垂直线三个阶段。

LM曲线这三个区域被分别称为凯恩斯区域、中间区域、古典区域,如图3-1所示。

图3-1LM曲线的三个区域
(2)从LM曲线的斜率来看。

由r=ky/h-m/h可看出LM曲线的斜率为k/h。

LM曲线斜率的大小取决于以下两个因素:①货币需求对收入的敏感系数k。

h一定时,k越大,LM曲线的斜率越大,LM曲线越陡峭。

②货币需求对利率的敏感系数h。

k一定时,h越大,LM曲线的斜率越小,LM曲线越平缓。

一般情况下,LM曲线斜率为正值,LM曲线由左下向右上倾斜,这一区域称为中间区域。

当利率下降到很低时,货币投机需求将成为无限大,即h为无穷大,LM曲线斜率为零,LM曲线成为一水平线,这一区域称为凯恩斯区域。

当利率足够高,持有货币的成本足够大时,货币的投机需求为零,即h为零,LM的斜率为无穷大,LM曲线为竖直曲线,此时被称为古典区域。

凯恩斯区域和古典区域之间的区域即为中间区域。

(3)从三个区域的经济含义来看。

①在水平线阶段的LM曲线上,货币的需求曲线已处于水平状态,对货币的投机需求已达到“流动性陷阱”的阶段,货币需求对利率敏感性极大,也就是货币需求的利率弹性无穷大。

凯恩斯认为,当利率很低,即债券价格很高时,人们认为用货币购买债券的风险极大,债券只会跌,不会涨,因此买债券很可能亏损,人们愿意长期持有货币,不肯去买债券。

这时,货币投机需求成为无限大,从而使LM曲线呈水平状态。

由于这种分析是凯恩斯提出的,
所以水平的LM区域称为凯恩斯区域。

在凯恩斯区域,经济一般处于萧条时期,货币政策无效,而财政政策有很大效果。

②在垂直阶段,LM曲线斜率为无穷大,或货币的投机需求对利率已毫无敏感性,从而货币需求曲线的斜率(1/h)趋向于无穷大,货币需求曲线呈垂直状态表示不论利率怎样的变动,货币的投机需求均为零,从而LM曲线也呈垂直状态(k/h趋向于无穷大)。

由于“古典学派”认为只有交易需求而无投机需求,货币需求的利率无弹性,因此垂直的LM区域称古典区域。

在古典区域,经济一般处于繁荣时期,财政政策无效,而货币政策有效。

③在古典区域和凯恩斯区域之间这段LM曲线是中间区域,LM曲线的斜率在古典区域为无穷大,在凯恩斯区域为零,而在中间区域则为正值。

因此,在中间区域货币需求的利率弹性及经济状况介于凯恩斯区域和古典区域之间。

5.在什么条件下商品市场和货币市场同时均衡?请用IS曲线和LM曲线来说明。

此时劳动力市场是否也一定均衡?为什么?[对外经济贸易大学2004博]
答:(1)当IS曲线与LM曲线相交时,商品市场和货币市场同时均衡。

IS曲线代表了商品市场均衡时Y和r的组合,而LM曲线代表了货币市场均衡时Y和r的组合,两者相交就代表了商品和货币市场同时实现均衡。

如图3-2所示,IS线和LM曲线将坐标平面分成了四个区域:Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ。

相关文档
最新文档