行政领导权力的来源主要有哪几种
《公共行政学》综合练习题(二)
《行政管理学》课程综合练习题（二）（第5—8章）第五章公共组织综合习题一、填空题123．是构成公共组织结构的基本要素，是公共组织结构的支撑点和联络点。
4．公共组织结构的纵向结构，是公共组织的结构。
5．公共组织结构的纵向结构与横向结构相结合，有人称之为，它是当代公共组织结构的特点之一。
6．公共组织结构层级化和分部化的基本问题是处理好以为中心的层级隶属的程度与部门设置的限度，也就是处理好与之间的关系的问题。
这是公共组织结构的关键问题。
7．一般来说，管理幅度和管理层次成比，管理幅度越，则管理层次越；相反，管理幅度越，则管理层次越。
8．科学管理时期的组织理论，也叫组织理论。
它产生并形成于19世纪末到20世纪20年代前后。
9．行为科学时期的组织理论是以为中心的组织理论，它弥补了科学管理时期的组织理论过分地强调和规章制度而不重视人的不足。
10．新公共行政认为传统的公共行政有依附于效率原则的技术主义倾向，甚至把效率原则当作基本价值观。
新公共行政提出许多替代与补充，其中是核心的概念。
11．新公共行政主张参与行政。
一是主张参与。
二是主张在组织决策过程中的积极参与。
二、单项选择题1．构成公共组织结构的基本要素是（），它是公共组织结构的支撑点和联络点。
A．行政职位B．职能目标C．行政职权D．行政人员三、多项选择题1．传统公共行政学时期的主要组织理论学派有（）。
A．泰勒的科学管理组织理论B．韦伯的官僚制组织理论C．法约尔的行政管理学派的组织理论D．梅奥的人际关系组织理论E．伍德沃德的权变组织理论2．韦伯认为的权力有（）。
A．世袭的权力B．魅力的权力C．经济权力D．合法的权力E．宗教权力3．行为科学时期组织理论的主要的代表人物有（）。
A．梅奥B．巴纳德C．韦伯D．法约尔E．西蒙4．梅奥在总结霍桑试验的基础之上，提出的组织理论有（）。
A．非正式组织理论B．新型领导能力理论C．权威接受理论D．社会人理论E．组织平衡理论5．巴纳德在行为科学时期提出的组织理论主要有（）。
公共行政学试题
1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.政府再造的战略主要有(A.B.C.D.E)16.17.三．名词解释1.同等级的职能目标和工作性质相同，但管理范围和管理权限却随着等级降低而逐渐变小的组织类型。
2.性较强，重复性的日常事务所进行的决策。
3.的决策，是非重复性的，非结构性的决策。
4.两个以上公共组织或行政首长领导，指挥和监督的组织类型。
5.6.现决策目标结果必须冒一定风险。
7.8.9.效劳的效率和质量进行全面的控制和监测活动，是公共组织的一项全面的管理措施。
10.11.12.13.事务进行统一领导，统一指挥并完全负责的公共组织类型。
14.15.类型。
16.17.18.19.20.下属，同心协力达成行政目标的影响力。
21.果评估两个方面。
22.23.24.之间的比例关系。
简答题1．简述行政领导责任的主要内容。
2．依监督的主体划分，行政监督有哪几种类型?3．简述政府文化职能的主要内容答：(1) 意识形态职能；(2) 开展科学技术和教育职能；(3 ) 开展文学艺术和体育卫生职能；(4) 加强社会主义道德建设的职能；(5) 去除那些不仅没有社会价值而且有害的文化产品的职能。
4．理解行政执行的含义，应把握哪些要点?5．行政领导者素质的构成主要有哪些方面?答：(1) 政治素质； (2) 文化素质；(3) 道德素质； (4) 心理素质；(5) 身体素质。
6．简述行政监督的原那么7．我国在市场经济条件下，政府的经济职能主要有哪些？答：〔1〕标准和稳定市场秩序，确保自由竞争的职能；〔2〕对经济进行宏观调控，确保国民经济平衡开展的职能；3〕直接生产和提供公共物品，弥补市场的缺乏的职能；〔4〕管理国有资产的职能。
8．简述行政法规的根本特征9．政府干预应该遵循哪些原那么？10．市场失效主要表现在哪些方面？答：〔1〕外部性问题；〔2〕市场垄断和专制价格；〔3〕公共物品的提供；〔4〕无知和非理性；〔5〕不平等问题。
行政领导权力的来源主要有哪几种
行政领导的权力来源只能是法律规定的权力或者上级单位的授权，因为行政机关的领导不存在上级单位要权的可能性。
行政领导权的行使方式。
1、法定权力：是指组织中每一位领导人员固有的法定、法定权力；
2.强制性权力：指领导必须强迫下属服从的权力；
3.奖励权：指领导给予奖金、加薪、晋升、表扬、理想的工作安排和任何令人愉快的事情的权力；
4.专业权：指领导的专业技能或一定的专业知识所形成的力量；
5.按性别分权：指领导人员与个人素质、魅力、资历、背景等有关的权力。
形式。
1强制权。
你可以拒绝或剥夺别人的某些需要，或者强迫别人做与你的意图相反的事情。
2奖励权。
能够给别人一些想要的需求，让他们感到快乐。
3法定权力。
组织正式授予的职位和地位所带来的权力。
它依赖于别人内心的想法，需要别人承认并接受这种力量的合法性。
4参考功率。
由其他渴望认同和追随高尚品格或卓越智慧的人带给后者的力量。
这种认识和跟进可能是盲目的，因为后者可能不是真正高尚的品格或卓越的独创性。
5专家力量。
通过拥有一定的专业知识和技能来帮助他人而形成的力量。
行政领导权力的来源主要有哪几种
形式
①矫顽力。他们可以拒绝或剥夺他人的期望需求，或强迫他人做与自己初衷不符的事情。
②奖励能力。能给别人想要的，让他们开心。
③法律权力。由组织正式授予的地位和地位所带来的权力。它取决于别人内心的想法，它要求别人承认这种权力的合法性并接受它。
④参考功率。其他人赋予后者的权力渴望认同和模仿贵族或聪明人。这种认可和后续行动可能是盲目的，因为后者可能并不真正高尚或机智。
行政领导权的主要来源是（）。
A、决策权
B、所有权
C、专业知识
D、奖惩权
E、法律权力
正确回答
B、C、D、E
答案分析
【分析】行政领导权的主要来源有：法定权是指领导者在行政组织中的法律地位；奖惩权；专业知识权，又称专家权；所有权，又称关系权。
行政领导的权力只能依据法律规定或者上级单位授权的权力，因为上级单位没有权力。
如何行使行政领导权
1法权：指组织领导者固有的法律和法律权力；
2强制力：指领导者必须强迫下属服从的权力；
三。奖励能力：指领导提供奖金、加薪、升职、表扬、理想工作安排等任何令人愉悦的能力；
4专长：指领导者的特殊技能或某种专业知识所形成的力量；
5按权：指领导的个人素质、魅力、资历、背景等相关权力。
询问索狗
⑤专家的力量。具有一定的专业知识ห้องสมุดไป่ตู้技能，能够帮助他人。
2024国家开放大学电大本科《公共行政学》形考任务及答案
2024年度国家开放大学电大本科《公共行政学》形考任务及答案学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1.行政评估准备阶段，评估工作的第一步是A.确定评估对•象B.选择评估标准C.明确评估目的D.培训工作人员2.20世纪30年代，古立克把管理职能概括为（）。
A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算3 .融合型的公共行政模式存在于（）。
A.信息社会B.农业社会C.原始社会D.工业社会4 .我国第一部行政学著作是0。
A.《行政学原理》B.《论译书》C.《行政学的理论与实际》D.《行政学》5 .衍射型的公共行政模式存在于（）。
A.工业社会B.原始社会C.农业社会D.信息社会6 .内阁制，起源于18世纪的（）国，后来为许多西方国家所采用。
A.英国B.美国C.日本D.加拿大7 .在西方，最早提出行政概念的是（）。
A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德8 .根据《立法法》，行政法规和规章应当在公布后的。
天内报有关部门备案。
A.15B.30C.45D.6（）9 .组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中（）是组织文化的核心。
A.道德感情B.价值观C组织观念D.法律意识10 .委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的0。
A.奥地利B.芬兰C.瑞典D.瑞上11 .公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是A.古立克B.里格斯C德鲁克D.高斯12 .1926年出版了世界上第一部大学公共行政学教科书《行政学导论》,它的作者是（）。
A.怀特B.威尔逊C.魏劳毕D,古德诺13 .融合型的公共行政模式存在于（）。
A.原始社会B.信息社会C.农业社会D,工业社会14 .我国最早提出学习行政学的是（》,他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学A.孙中山B.康有为C.梁启超D.张金鉴15 .公共行政学学科形的时间OA.18世纪末19世纪初B.19世纪末20世纪初C.19世纪中期D.20世纪中期二、多选题（15题）16 .奠定公共行政学理论基础的代表人物是（），他们提出了政治与行政公离的观点。
行政领导权力的来源主要有哪几种
行政领导权力的来源主要有哪几种行政权力的内容指行政权力的能力范围。
由于各个国家的历史传统、政治制度不同，所以行政权力的内容也不完全相同。
一般而论，行政权力主要包括如下内容：1、行政立法权行政立法权是指行政机关制定普遍性行为规范的权力，在现代社会中，各国政府的行政权力中几乎无例外地都拥有行政立法权。
按照三权分立的理论，立法权属于立法机关，行政机关只是执行立法机关制定的法律。
但是随着西方社会行政国现象的出现，现代社会中行政机关具有广泛的职责。
行政机关为有效地管理国家事务和社会事务，仅靠立法机关的立法已远远满足不了履行职责对法律的需要，于是，宪法和法律便赋予行政机关以一定范围内的立法权，允许行政机关为履行职责的需要，根据法律的精神和原则，制定行政法规和规章，用以调整各种行政关系，规范行政相对方的行为。
所谓行政立法权，就是指国家行政机关根据宪法和法律，制定和发布一般性行政法律规范的权力。
不过，行政机关的行政立法权是一种不完全的立法权，必须在法定权限内行使。
也就是说，第一，行政立法必须要有宪法和法律的依据，或者要有权力机关或具体法律的授权。
第二，行政立法的内容不能与宪法、法律相抵触。
2、行政决策权行政决策权指国家行政机关依法对重大行政管理事项制定计划、作出决定的权力。
行政决策是行政活动的基本内容，贯穿于行政活动的整个过程。
行政决策权对于行政机关有效地履行职责起着积极的作用。
行政决策往往成为行政的政治课题，决策是否符合实际，决策的效果或结果如何，决定着社会及民众对决策的态度及评价。
政府在行使决策权时应该确保倾听人民意见的渠道通畅，始终将公共利益的实现作为决策追求的目标，保证决策的科学化与民主化。
3、行政组织权行政活动的特点之一是其组织工作，组织活动对于实现行政管理目标具有重要意义。
行政组织权指行政机关对其行政组织内部的岗位和人员的设置权，包括对行政机构和人员的法律权利义务和职责权限等的设定、变更和废止的权利；对作为管理对象的社会公众的法律地位、权利义务的设定、变更和废止的权力等。
行政管理学(本)习题与解答(第六章)
行政管理学（本）习题与解答（第六章）2005-04-29第六章行政领导综合习题一、填空题、行政领导过程本身是一个社会组织系统，这个系统是由行政领导者、和行政领导环境三者有机组成的，缺一不可。
、按工作内容的不同，行政领导者可分为政治领导者、、文化领导者及其它方面的领导者。
、按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为高层领导者、和基层领导者。
、从工作性质和职责以及产生方式角度划分，行政领导者的类型划分为政务类行政领导者和。
、较为常见的行政领导者产生方式主要有选任制、、考任制和聘任制四种。
、考任制源于我国古代，现已被世界各国所采用。
、从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和。
、行政领导责任分为政治责任、、行政责任和道德责任四种。
、领导特质理论着重研究领导者的特质，以便发现、培养和使用合格的领导者。
、美国学者西拉季和提出领导者的六种特质理论，认为领导者应具有身体特点、社会背景、智力、个性、任务定向和社会技能等六个方面的特质。
、在四分图理论的基础上，布莱克和于年提出了领导方格图理论。
、美国学者卡特赖特和詹德在他们的《》一书中提出了型领导模式。
、美国密执安大学教授利克特经长期研究，于年提出领导系统模式。
这一理论将领导方式归结为四种体制，分别是专制独裁式、温和独裁式、协商式领导和。
、领导作风理论以为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端行为分为三种类型，即专制式的领导作风、民主式的领导作风和放任自流的领导作风。
、领导行为连续带模式是行为科学家坦南鲍姆和于年提出的。
、通路—目标模式最早由加拿大多伦多大学教授于年提出，其同事豪斯于年作了扩充和发展。
、年美国行为学家弗隆和运用决策树的形式试图说明在何种情境中在什么程度上让下属参与决策的领导行为。
、领导生命周期理论是由美国心理学家于年提出，后由赫塞和布兰查德发展为情境领导理论。
、领导生命周期理论将和不成熟—成熟理论结合起来，创造了三维空间的领导模型。
行政领导权力的来源主要有哪几种
行政领导权力的来源主要有哪几种
行政领导的权力来源只能以法律规定的权力或上级单位的授权为基础，因为上级单位不可能需要权力。
如何行使行政领导权力
1. 法定权力:指组织领导者固有的法定权力;
2. 指令性权力:指领导者所拥有的迫使下属服从的权力;
3.奖励力:指领导提供奖金、加薪、晋升、表扬、理想的工作安排等令人愉快的事情的权力;
4. 专业权力:指领导者的特殊技能或某些专业知识所形成的权力;
5. 根据权力:指领导者的个人素质、魅力、资历、背景等相关权力。
扩展的数据:
形式
①强制力。
他们可以拒绝或剥夺他人所期望的需求，或者强迫他人做与自己初衷不符的事情。
②奖励的权力。
能够给予别人他们想要的东西，让他们快乐。
③合法权力。
由组织正式授予的职位和地位所带来的权力。
它依赖于他人的内心想法，需要他人承认这种权力的合法性并接受它。
④参考。
后者是那些渴望认同并追随那些有高尚品格或足智多谋的人的人给予后者的力量。
这种识别和跟踪可能是盲目的，因为后者可能不是真正的高尚或足智多谋。
⑤专家权力。
通过具有一定的专业知识和技能来帮助他人而形成的力量。
行政领导权力的来源主要有哪几种
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扩展数据：
形成
①矫顽力。他们可以拒绝或剥夺他人的预期需求，或强迫他人去做与他们的初衷不一致的事情。
②奖励能力。能够给别人他们想要的东西并使他们快乐。
③合法权力。由组织正式授予的职位和地位带来的权力。它取决于其他人的内部想法，并且需要其他人来认识到这种权力的合法性并接受它。
④参考功率。其他人赋予后者的权力渴望与贵族或机智的人认同并效仿。这种识别和跟进可能是盲目的，因为后者可能不是真正的高尚或机智的。
如何行使行政领导权
1.法律权力：指组织领导者固有的法律和法律权力；
2.强制性权力：指领导者必须强迫其下属服从的权力；
3.奖励能力：指领导者提供奖金，加薪，晋升，表扬，理想的工作安排以及其他任何令人愉悦的能力；
4.专长：指领导者的特殊技能或某些专业知识所形成的力量；
5.根据权力：指领导者的个人素质，魅力，资历，背景等相关权力。
行政领导权力的来源主要有( )。
A．决策权力
B．归属权
C．专业知识权
D．奖惩权力
E．合法权力
正确答案
B,C,D,E
答案解析
[解析]行政领导权力的来源主要有以下几种：合法权力，是指领导者在行政组织中所具有的法律地位；奖惩权力；专业知识权，又称专家权；归属权，又称关系的权力。
行政领导的权力只能基于法律规定或上级单位授权权力，因为上级单位不可能有权力。
第五章_行政领导
选任制公务员，是指按照法律和有关章程 规定选举担任公务员职务的公务员。有任 期,包括国家主席,国家副主席,中央军事委员 包括国家主席,国家副主席, 会主席,最高人民法院院长, 会主席,最高人民法院院长,最高人民检察院 检察长,人民法院院长,人民检察院检察长, 检察长,人民法院院长,人民检察院检察长,省 长,副省长,市长,副市长,县长,副县长,区长,副 副省长,市长,副市长,县长,副县长,区长, 区长,自治区政府主席,自治区政府副主席, 区长,自治区政府主席,自治区政府副主席,乡 长,副乡长,镇长,副镇长, 副乡长,镇长,副镇长,
二、行政领导者的产生方式
： 制度层面上， 制度层面上，我国法定的担任行政领导职务 的人主要通过下列四种不同的方式产生： 的人主要通过下列四种不同的方式产生：
1．选任制：是指通过人民代表大会及其常 选任制： 委会成员选举产生的方式来确定任用对象的 任用方式。 任用方式。 思考： 思考： 哪些领导职位通过选任的方式产生？ 选任的方式产生 哪些领导职位通过选任的方式产生？
一、行政领导的内涵： 行政领导的内涵：
行政领导：是指政府的各级行政首 行政领导：是指政府的各级行政首 长及其领导班子，通过决策 指挥、沟通、 决策、 长及其领导班子，通过决策、指挥、沟通、 协调、控制和监督等手段 等手段， 协调、控制和监督等手段，率领和引导下 属人员共同实现行政目标的活动。 属人员共同实现行政目标的活动。
想想看： 想想看： 领导者遇到下列几种情况时， 领导者遇到下列几种情况时，分别 该如何应对？ 该如何应对？ 场景1 ◆场景1：
假如你刚当上某局局长。 假如你刚当上某局局长。由于前任领导 不力，下属不安心工作，违纪现象时有发生， 不力，下属不安心工作，违纪现象时有发生， 几个干部公然顶撞领导，不听指挥。 几个干部公然顶撞领导，不听指挥。该怎样 领导这一群不听话的下属？ 领导这一群不听话的下属？
行政管理学习辅导：第六章行政领导
第六章⾏政领导 重点理解： 1、⾏政领导的含义、特点和作⽤ ⾏政领导是指在公共组织中，经选举或任命⽽享有法定权威的和领导集体，依法⾏使权⼒，运⽤各种⽅法和⼿段，有效地影响部属，以实现⾏政⽬标的⾏为过程。
⾏政领导过程本⾝也是⼀个社会组织系统，它是由⾏政、被和⾏政领导环境三者有机组成的。
⾏政领导的特点：⾏政领导只是对⾏政的领导；⾏政领导最明显的特点是执⾏性；⾏政领导活动具有鲜明的政治性。
⾏政领导在公共⾏政中的主要作⽤：(1) ⾏政领导是政治领导的贯彻执⾏。
(2) ⾏政领导是公共⾏政协调统⼀的保证。
(3)⾏政领导贯穿于公共⾏政的全过程。
(4) ⾏政领导对⾏政效能具有决定性作⽤。
2、⾏政的类型与产⽣⽅式 ⾏政是指在⾏政系统中有正式权威和正式职位的集体或个⼈。
他们是⾏政领导活动的发起者、指挥者、协调者和监督者，也是⾏政责任的承担者。
⾏政的类型⼀般分为两种：（1）政务类⾏政。
在我国是指从中央到地⽅各级政府的领导成员和组成⼈员。
他们是国家和地区的主要负责⼈与责任者，对国家和地区负有政治责任。
（2）⾏政类⾏政。
⼀般是由政务类⾏政或⼈事组织部门任命⽽产⽣的，他们是协助政务类⾏政处理具体⾏政事务，或担任⼀个⾏政机构或基层⾏政机关的领导⼯作，不是⼀级政府的组成⼈员，⽽是政策的执⾏者和具体⾏政事务的管理者。
常见的⾏政的产⽣⽅式有四种：（1）选任制。
是依据法定程序通过选举产⽣⾏政的⽅式。
（2）委任制。
亦称任命制，是按照有关法律规定，经组织考察由有⼈事任命权的机关或个⼈通过决定或命令委任产⽣⾏政的⽅式。
它是当代各国政府普遍采⽤的⼈事任⽤⽅式。
（3）考任制。
是通过公开考试、平等竞争、择优录⽤产⽣⾏政的⽅式。
（4）聘任制。
是根据⼯作和职位需要，采⽤招标、投标、中标并签订⼈事合同的⽅式产⽣⾏政。
3、⾏政领导的权⼒与责任 ⾏政领导权⼒是指⾏政在⾏政管理活动中，利⽤其合法地位以不同的激励和制约⽅式，引导下属同⼼协⼒达成⾏政⽬标的影响⼒。
2024年度最新国家开放大学(电大)本科《公共行政学》形考任务及答案
2024年度最新国家开放大学（电大）本科《公共行政学》形考任务及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。
A.确定控制标准化B.衡量成效C.纠正偏差D.行政指挥2.美国哈佛大学教授（）最先提出对公共行政环境问题进行研究。
A.古立克B.高斯C.德鲁克D.里格斯3.我国最早提出学习行政学的是（），他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。
A.孙中山B.康有为C.梁启超D.张金鉴4.公共行政环境（）首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。
A.特殊性B.复杂性C.不稳定性D.约束性5.行政体制的滞后性是由其（）演变而来的。
A.稳定性B.继承性C.政治性D.系统性6.（）沟通不宜采用命令或指示的沟通形式，而只能通过协商、合作的办法。
A.上行B.网上C.下行D.平行7.行政执行过程的第一阶段是（）。
A.准备阶段B.总结阶段C.协调阶段D.实施阶段8.我国第一部行政学著作是()。
A.《行政学原理》B.《论译书》C.《行政学的理论与实际》D.《行政学》9.20世纪30年代，古立克把管理职能概括为（）。
A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算10.下列不属于行政领导权力的来源的是（）。
A.决策权力B.归属权C.合法权力D.奖惩权力11.衍射型的公共行政模式存在于（）。
A.工业社会B.原始社会C.农业社会D.信息社会12.1926年怀出版了世界上第一部大学公共行政学教科书：（）A.《行政学》B.《行政学导论》C.《行政学原理》D.《政治与行政》13.公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是（）。
A.古立克B.里格斯C.德鲁克D.高斯14.国家预算中占主导地位的是（）。
国家开放大学公共行政第六章行政领导自测答案
国家开放大学公共行政学第六章行政领导自测答案一、单项选择题（每题2分，共计12分）1、我国由人民代表投票选举产生政府领导者的制度属于（选任制）。
2、由立法机关或其他任免机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度是（委任制）。
3、国务院常务会议任命各部委领导者的副职，直属机关和办事机关的正、副职领导者的制度均属于（委任制）。
4、中央一些部委和一些省市公开招考司（局、厅）级和处级领导者的制度属于（考任制）。
5、下列不属于行政领导权力的来源的是（决策权力）。
6、忠于政府，维护政府的声誉，忠于职守是（行政道德）的核心内容。
二、多项选择题（每题2分，共计26分）7、有按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为（高层领导者, 中层领导者, 基层领导者）。
8、有按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为（政务类行政领导者, 行政类行政领导者）。
9、较为常见的行政领导者产生方式主要有（选任制, 委任制, 考任制, 聘任制）。
10、下列不属于委任制的优点的是（权力集中，责任明确, 指挥统一，不受牵制, 行动迅速，简便易行）。
11、从权力的性质上，一般把行政领导权力分为（权力性影响力,非权力性影响力课本答案）。
12、行政领导权力的来源主要有（归属权, 专业知识权, 奖惩权力, 合法权力）。
13、美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备（社会背景, 智力, 个性, 任务定向, 社会技能）等特质。
14、较有代表性的领导行为理论有（四分图理论, 领导系统模式, 领导方格理论, PM型领导模式, 领导作风理论）。
15、在四分图理论的基础上，（莫斯, 布莱克）于1964年提出了领导方格图理论。
16、美国密执安大学教授利克特经长期研究，于1961年提出领导系统模式。
这一理论将领导方式归结为（专制独裁式, 温和独裁式, 协商式领导, 参与式民主领导）。
17、领导作风理论以权力定位为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端行为划分为三种类型，他们是（民主式的领导作风, 放任自流的领导作风, 专制式的领导作风）。
2024年国开本科《公共行政学》考试知识题库及答案
2024年国开本科《公共行政学》考试知识题库及答案学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1 .为了实现目标而制定的方案，称为O,这是构思和设计的主要方案。
A.应变方案B.临时方案C积极方案D.追踪方案2 .国家预算中占主导地位的是（）。
A.市级预算B.县级预算C省级预算D.中央预算3 .事中监督是指对监督对•象在执行法律或实施决策、计划过程中履行职责情况进行的监督检查，也叫A.现场监督B专案调查C工作报告D.跟踪监督4 .O沟通不宜采用命令或指示的沟通形式，而只能通过协商、合作的办法。
A.上行B.网上C.下行D.平行5 .在西方，最早提出行政概念的是（）。
A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德6.1926年怀出版了世界上第一部大学公共行政学教科书：（）A.《行政学》B.《行政学导论》C.《行政学原理》D.《政治与行政》7 .被称为“人事管理之父地行为科学的先驱者的是0。
A.普耳B.斯密C.欧文D.斯图亚特8 .目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理论而提出的一种新的管理方法。
A.菲镌勒B.西蒙C.伍德沃德D.德鲁克9 .组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等，其中（）是组织文化的核心。
A.道德感情B.价位观C.组织观念D.法律意识1（）.为了解决在实施决策的过程中出现的而一时又难以查清原因的问题的决策方案，称为OoA.临时方案B.追踪方案C.应变方案D.积极方案11 .里格斯认为处于农业社会向工业社会过渡期间的一•种公共行政模式是（A.分散型B.融合型C衍射型D.棱柱型12 .平行沟通是一种同级部门或同事之间的信息沟通，亦称（）。
A.网上沟通B.横向沟通C.无反馈沟通D.纵向沟通13 .我国最早提出学习行政学的是梁启超，他于1876年在0中提出“我国公卿要学习行政学”。
A.《行政学原理》B.《论译书》C.《行政学的理论与实际》D.《行政学》14 .我国最早提出学习行政学的是（》,他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学A.孙中山B.康有为C.梁启超D.张金鉴15 .融合型的公共行政模式存在于（）。
行政领导权力的来源主要有哪几种
行政领导权力：行政领导权力是国家行政机关或被授予行政管理权限的其他社会组织，为有效执行国家意志，依法对社会公共事务进行组织和管理的一种能力或力量。
行政领导权力：是指行政领导者在行政管理活动中，利用其合法地位以不同的激励方式和制约方式，引导下属同心协力达成行政目标的影响力。
领导权力：所谓领导权力，就是领导者(权力所有人)，遵循相关的法律法规，运用多种方法与手段，在实现特定目标的过程中，对被领导者(权力相对人)做出一定行为与施行一定影响的能力。
定义：这一定义大致包含以下几方面的主要内容：第一，领导权力的主体。
在这里，领导权力的主体包括党政机构的领导者、企事业单位的领导者以及广大的社会组织中的领导者。
第二，领导权力的目标。
领导权力的根本目标是要通过贯彻执行国家法律、法令和各类政策来有效地实现国家意志。
第三，领导权力的作用方式。
领导权力的作用方式主要是强制性地推行政令。
第四，领导权力的客体。
总体而言，领导权力的客体包括所有的居民以及由居民组成的不同社会组织和社会集团。
可以说，领导权力的客体囊括了领土范围内的整个社会。
起源：1、权力起源概说第一，神权说。
这是一种关于权力来源的愚昧主张，认为权力来源于上帝，进而创造出“神权论”或“君权神授论”，为封建专制统治辩护并服务。
第二，德仁说。
这一学说主张权力是一种来自道德教化的影响力。
中国古代孔子的“德治”、孟子的“仁政’’等思想，都属于此类学说。
第三，智慧说。
古希腊思想家苏格拉底、柏拉图提出了权力应该来源于知识的“哲学王”学说；近代英国思想家培根提出的“知识就是力量”及现代学者提出的“科技治国论”等主张，都属于此类学说。
第四，暴力说。
这一观点主张权力应以法律、军队等暴力工具为依托。
中国古代的韩非子、西方中世纪末思想家马基雅维利是该主张的重要代表。
第五，契约论。
这一观点的主要代表者为卢梭与孟德斯鸠等人。
他们认为，国家是人类根据自己的需要，通过契约建立起来的，国家的权力来自人民，而人民的权力则是天赋的。
国家开放大学公共行政第六章行政领导自测答案
一、单项选择题(每题 2 分，共计 12 分)1、我国由人民代表投票选举产生政府领导者的制度属于。
2、由立法机关或其他任免机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度是。
3、国务院常务会议任命各部委领导者的副职，直属机关和办事机关的正、副职领导者的制度均属于。
4、中央一些部委和一些省市公开招考司级和处级领导者的制度属于5、下列不属于行政领导权力的来源的是。
6、忠于政府，维护政府的声誉，忠于职守是的核心内容。
二、多项选择题(每题 2 分，共计 26 分)7、有按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为。
8、有按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为。
9、较为常见的行政领导者产生方式主要有。
10、下列不属于委任制的优点的是。
11、从权力的性质上，一般把行政领导权力分为。
12、行政领导权力的来源主要有。
13、美国学者西拉季和华莱士提出领导者除应具有身体特点特质外，还应具备等特质。
14、较有代表性的领导行为理论有。
15、在四分图理论的基础上，于 1964 年提出了领导方格图理论。
16、美国密执安大学教授利克特经长期研究，于 1961 年提出领导系统模式。
这一理论将领导方式归结为。
17、领导作风理论以权力定位为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端行为划分为三种类型，他们是。
18、下列属于行政领导者素质特点的是。
19、行政领导者素质的构成主要有。
三、问答题(每小题 2 分，共计 36 分)20、理解领导的含义，需要把握的要点是什么？21、简述领导与领导者的区别。
22、简述行政领导的特点。
23、简述常见的行政领导者产生方式。
24、关于领导权力的概念，可以概括的观点有哪些？25、权力性影响力包括哪些因素？26、非权力性影响力包括的因素有哪些？27、行政领导权力的来源主要有哪几种？28、简述行政领导责任的种类。
29、简述行政领导责任的主要内容。
30、领导权变理论主要有哪几种？31、行政领导者素质主要有哪些方面构成？32、行政领导者的政治素质包括哪些内容？33、简述行政领导者的文化专业素质。
2024最新国开(电大)《公共行政学》形考任务(含答案)
2024年度最新国开（电大）《公共行政学》形考任务（含答案）学校:班级:姓名：考号:一、单选题（15题）1 .公共行政组织变革的主要动因OA.职能的动因B.目标和价值的动因C.环境的动因D.科技进步的动因2 .我国第一部行政学著作是O。
A.《行政学的理论与实际》B.《论译书》CY行政学原理》D.《行政学》3,根据《立法法》，行政法规和规章应当在公布后的（）天内报有关部门备案。
Λ.I5B.30C.45D.6（）4 .法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是（）oA.内阁制B.总统制C半总统制D.委员会制5 .构成公共组织结构的基本要素是（），它是公共组织结构的支撑点和联络点。
A.行政职位B.职能目标C.行政职权D.行政人员6 .发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是OA.威尔逊B.韦伯C.泰勒D.占镌诺7 .公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是（）。
A∙古立克B.里格斯C德鲁克D.高斯8 .内阁制，起源于18世纪的O国，后来为许多西方国家所采用。
A.英国B.美国C.日本D.加拿大9 .在西方，最早提出行政概念的是O。
A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德10 .据考，,'法治"一词是古希腊人O最早提出的。
A.亚里士多德B.梭伦C.毕达哥拉斯D.柏拉图I1.美国哈佛大学教授O最先提出对•公共行政环境问题进行研究。
A.德鲁克B.里格斯C.高斯D.古立克12 .总统制，起源于18世纪末期的（），是以总统既为国家元首，又为政府首脑的中央政府组织形式。
A,英国B.美国C.巴西D.埃及13 .我国第一部行政学著作是0。
A《行政学原理》B.《论译书》C.《行政学的理论与实际》D.《行政学》14 .为了弥补或完善决策而制定的决策方案，自然数A.积极方案B.追踪方案C.临时方案D.应变方案15 .在经济职能中，为弥补市场失灵而担负的职能不包括（）A∙保证社会总共给与总需求的平衡B.提供公共产品C管理经济行政事务D.保持宏观经济稳定，避免市场的过度波动二、多选题（15题）16 .世界上通行的人事分类制度是（）。
行政领导权力的来源主要有哪几种
奖惩权力的作用：激励下属，提高工作效率，维护组织秩序
奖惩权力的运用：根据下属的表现和行为，进行适当的奖励或惩罚， 以达到激励和约束的目的
职位权力：行政领导在组织中的 地位和职责
参照权力的来源：行政领导的个 人魅力、专业知识、领导能力等
添加标题
执行制度的内容：包括法律法 规、政策文件、规章制度等
执行制度的方式：通过行政命 令、行政决策、行政监督等方 式进行
监督机构：设立专门的监督机构，如监察委员会、审计署等 监督方式：定期检查、随机抽查、举报受理等 监督内容：行政决策、行政行为、行政执行等 监督结果：对违规行为进行处罚，对优秀行为进行奖励，对改进建议进行采纳
分工：根据行政领导的能力和经验，分配不同的职责和任务
负责：每个行政领导对自己负责的领域负责，确保工作的质量和效率
实施：在集体领导的指导下，各个行政领导按照分工，独立完成自己的任务，并相互协 调，共同推进工作进程。
相互支持：行政领导之间相 互支持，共同推进工作
集体领导：由多个行政领导 共同决策，共同承担责任
组织价值观的传播和实践需要组 织成员的共同努力和参与。
共同价值观：员 工对组织的认同 和归属感
团队精神：员工 之间的合作和互 助
领导魅力：领导 者的个人魅力和 领导能力
激励机制：合理 的薪酬和福利制 度
组织文化：组织成员共同遵守的价值观、行为准则和习惯 组织氛围：组织成员在组织中的感受和体验 组织氛围的影响：影响员工的工作态度、行为和绩效 组织氛围的营造：通过领导行为、制度建设、员工培训等方式营造积极的组织氛围
汇报人：
信任：建立信任关系，赢得 下属的信任和支持
2024年最新国开《公共行政学》形考任务参考题库(含答案)
2024年最新国开《公共行政学》形考任务参考题库（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(15题)1.由立法机关或其他任免机关经过考察而直接任命产生行政领导者的制度是（）。
A.委任制B.考任制C.选任制D.聘任制2.下列不属于行政领导权力的来源的是（）。
A.决策权力B.归属权C.合法权力D.奖惩权力3.国家预算中占主导地位的是（）。
A.市级预算B.县级预算C.省级预算D.中央预算4.我国最早提出学习行政学的是（），他于1876年在《论译书》中提出“我国公卿要学习行政学”。
A.孙中山B.康有为C.梁启超D.张金鉴5.在西方，最早提出行政概念的是（）。
A.瓦特B.史坦因C.马克思D.亚里士多德6.被称为"人事管理之父"和行为科学的先驱者的是()。
A.普耳B.斯密C.欧文D.斯图亚特7.委员会制又称合议制，起源于19世纪中期的（）。
A.奥地利B.瑞士C.瑞典D.芬兰8.公共行政生态学的代表作《公共行政生态学》于1961年发表，该书的作者是（）。
A.古立克B.里格斯C.德鲁克D.高斯9.行政控制过程的最后环节，也是最为关键的环节是（）。
A.确定控制标准化B.衡量成效C.纠正偏差D.行政指挥10.衍射型的公共行政模式存在于（）。
A.农业社会B.信息社会C.工业社会D.原始社会11.构成公共组织结构的基本要素是()，它是公共组织结构的支撑点和联络点。
A.职能目标B.行政职位C.行政职权D.行政人员12.20世纪30年代，古立克把管理职能概括为（）。
A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算B.领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C.计划、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D.计划、领导、人事、沟通、协调、组织、预算13.事中监督是指对监督对象在执行法律或实施决策、计划过程中履行职责情况进行的监督检查，也叫（）。
A.现场监督B.专案调查C.工作报告D.跟踪监督14.公共行政的首要特点是它的（）。
行政管理学(本)习题与解答(第六章)
行政管理学（本）习题与解答（第六章）2005-04-29第六章行政领导综合习题一、填空题1、行政领导过程本身是一个社会组织系统，这个系统是由行政领导者、____________和行政领导环境三者有机组成的，缺一不可。
2、按工作内容的不同，行政领导者可分为政治领导者、____________、文化领导者及其它方面的领导者。
3、按工作性质或所处管理层次的不同，行政领导者可以分为高层领导者、____________和基层领导者。
4、从工作性质和职责以及产生方式角度划分，行政领导者的类型划分为政务类行政领导者和____________。
5、较为常见的行政领导者产生方式主要有选任制、____________、考任制和聘任制四种。
6、考任制源于我国古代____________，现已被世界各国所采用。
7、从权力的性质上，一般把行政领导权力分为权力性影响力和____________。
8、行政领导责任分为政治责任、____________、行政责任和道德责任四种。
9、领导特质理论着重研究领导者的____________特质，以便发现、培养和使用合格的领导者。
10、美国学者西拉季和____________提出领导者的六种特质理论，认为领导者应具有身体特点、社会背景、智力、个性、任务定向和社会技能等六个方面的特质。
11、在四分图理论的基础上，布莱克和____________于1964年提出了领导方格图理论。
12、美国学者卡特赖特和詹德在他们的《____________》一书中提出了PM型领导模式。
13、美国密执安大学教授利克特经长期研究，于1961年提出领导系统模式。
这一理论将领导方式归结为四种体制，分别是专制独裁式、温和独裁式、协商式领导和____________。
14、领导作风理论以____________为基本变量，把领导者在领导过程中表现出来的极端行为分为三种类型，即专制式的领导作风、民主式的领导作风和放任自流的领导作风。
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行政领导权力的来源主要有哪几种
1、法定性权力：指组织内各领导所固有的合法的，法定的权力；
2、强制性权力：指领导者对其下属具有的强制其服从的力量；
3、奖赏性权力：指领导者提供奖金、提薪、晋级、表扬、理想的工作安排和其他任何会令人愉悦的东西的权力；
4、专长性权力：指领导者由个人的特殊技能或某些专业知识而形成的权力；
5、照性权力：指领导者由个人的品质、魅力、资历、背景等相关的权力。
扩展资料：
①强制权力。
可拒绝或剥夺他人期望的某些需求，或迫使他人做与自己本意相矛盾的事情。
②奖赏权力。
能够给予他人期望的某些需求，使之感到愉快。
③合法权力。
由组织正式授予的职务和地位带来的权力。
它依靠其他人内在的观念起作用，需要其他人承认这种权力的合法性而接受它。
④参照权力。
由其他渴望认同和追随品德高尚或智谋超群的人而给后者带来的权力。
这种认同和追随可能是盲目的，因为后者可能并非真正品德高尚或智谋超群。
⑤专家权力。
由于具有某种专门的知识和技能可以帮助他人而形成的权力。