xxx是我最喜欢的一篇文章八篇
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xxx是我最喜欢的一篇文章八篇
《斑羚飞度》读后感一
爱是什么?对于刚刚抽芽的小草,爱是从天空洒下的温暖阳光;对于活泼机灵的小鱼,爱是从大海翻滚的雪亮浪花;而对于被逼近悬崖的斑羚,爱,就是用老一辈的身体,支撑起
的生命跳板!
湍急的流水,身后是端着猎(qiang)枪的猎人和咆哮着的猎狗,前面是六米宽几十丈深的的悬崖,羊群无疑要绝望了,濒临绝路,羊群又能怎样绝地逢生!我好像看见羊群绝望的表情,听见羊群无助又悲伤地叹息。恍惚间,好像有一只斑羚,立在悬崖上,宝石般的眼睛
里泪光闪闪,它凝望着碧蓝的天空,好像在质问上天对它为什么这样不公。
我能体会到羚羊的悲哀,更能体会到的是它的悔恨――没能给后代一片自由的天空,没能
使他们活下来,它们宁愿用自己的生命换取后代的自由!也许就是这样对子女无私的爱,
老羚羊突然产生了一个“前无古人后无来者”的想法――后代踩着老一辈的后背,跳上对面的悬崖!
一只又一只藏羚羊掉下悬崖,一只又一只藏羚羊跳到对岸。跳了过去,代表的是生存下去,而坠落悬崖,代表的便是死亡!老斑羚它们,用自己的后背,做了一个生命的跳板!我觉
得这落下的背影,好像是一朵美丽的花开放在半空中,而这朵花的期盼,就是想让后代活
下去……看着看着,我的眼睛湿润了,这表面上说的是藏羚羊,其实,何尝不是我们的父
母亲人?
我相信,如果我们濒临这种绝境,我们的父母也会把逃生的机会让给我们,我突然想起我
看过的一个电影,里面有一个大富豪,在生与死的抉择,他,也是把逃生的机会让给了他
的孩子们,自己掉落了深渊。我被藏羚羊的爱折服了,更被父母对子女的爱折服了这是一
种多么无私的爱啊!这种爱,是可以放弃自己的生命的爱,这种爱,是闪闪星光中最亮的
星星,是一束黑暗中的亮丽光芒!
斑羚,飞度,它们飞到了彩虹的彼岸,飞到了一个富饶的地方,可以供它们生存的彼岸,
一股神奇的力量缓缓升起,我好像看见了彩虹桥――那是斑羚用爱架起的生命之桥!
我最喜欢的一篇文章
我读过许多篇好文章,都给我了很大的启发,也使我改正了我的许多小毛病。其中,我最
喜欢的一篇是《说美》。
这篇文章讲的是:在宴会上,作者认识了一个叫小雪的女孩。她长得很漂亮,也很有礼貌,大家都很羡慕她。晚会结束了,作者下定决心向她学习。可是,几天后的一个巧合,让作
者打断了这个想法,从此鄙视她。
作者在公交车上又遇见了小雪。这时,一个老奶奶上了车,还没等老太太站稳,司机就开
了车,她撞到了小雪身上。老奶奶连忙说对不起。作者原以为小雪会说没关系,可是她却
脱口而出一句话:“腿脚不方便就可以弄脏我的衣服吗?你赔得起吗?”
读完了这篇文章,我的感受很深,启发也很大。我刚开始读这篇文章,是怀着高兴愉快的心情读的。读到后面,我的心里充满了憎恨,我没有想到小雪竟然是这样的人。那位可怜
的老奶奶啊,我替小雪向您真诚地道歉。如果我是小雪,我一定会给老奶奶让座的。
我喜欢这篇文章是因为:美是内心和外表的统一。小雪在宴会中的表现和在公共汽车上的
行为截然不同,可以看出她是一个虚伪的人,仅仅只有外表的美不是真正的美。文章采用对比的表现手法,把小雪在不同场合的不同表现进行对比,自然真实,观点明确,非常有感染力。
美,是一个多么神圣,多么诱人的字眼。然而,一说起美,人们大多想到的是美容,是健美。有多少人去真正关注自己内心的修养呢?
我喜欢的一篇课文
我学过的课文总让人爱不释手,但,我最喜欢――《滴水穿石的启示》这篇课文。
这篇课文文笔生动、内涵深刻,主要讲述了安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,经过水滴锲而不舍,日雕月琢的努力,而在正中形成了一个光滑圆润的小洞。同时还引用了一些中外名人靠“滴水穿石”的精神而获得成功的事例,以此来说明“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。”的道理。
读过全文,我被文中的李时珍、爱迪生、齐白石他们给深深地吸引了。医药学家李时珍为了编写《本草纲目》,造福苍生,竟用了二十几年的心血走遍大江南北,这一切谈何容易。“发明大王”爱迪生没有受过正规教育,但由于迷恋电学实验研究,竟拥有一千多项发明专
利权,平均每12天就有一项新发明,这与他对科学的兴趣和孜孜不倦是分不开的。著名
书画家齐白石之所以画技达到炉火纯青的境界,与他坚持不懈地画画是密不可分的。
所以,目标专一,持之以恒,这个道理,就使我喜欢上了这篇课文。
我最喜欢的一篇课文
从一年级至四年级,我们学过许许多多的课文,但是我最喜欢的还是《桂林山水》了。
桂林山水这篇文章,写的非常美。它把桂林的风光刻画的淋漓尽致。当我看到这篇文章时,那优美的句子立刻把我吸引住了。文章开头用一句谚语轻松导入。然后写了大海,西湖衬
出的漓江。然后用排比句写出漓江的静,清,绿。看到这儿,我仿佛来到了桂林,坐在木
筏上,手中的书变了,变成了桨。船在绿得像翡翠,轻的见底,静的感觉不到在流动的漓
江上行驶着。再往下看由泰山和香山衬出桂林的山。用排比句写出奇,秀,险。看到这儿,
我仿佛来到桂林的山上,手中的书变了,变成了一根拐杖,我一步步爬着这形态万千的奇山,色彩明丽的秀山,危峰兀立的险山。最后概括了全部的内容。用一句诗画龙点睛。
好美呀!这就是我喜欢的一篇课文,希望大家喜欢。
我最喜欢的一篇课文
黄河路第二小学六四班王博
在所有学过的课文中,我最喜欢的一篇课文是五年级上册的第二课――《陶校长的演讲》,因为这篇课文向我们介绍了能让自己每天不断进步的方法,他在文中告诉我们要做到“每
天四问”。
陶校长具体给我们讲的“四问”分别是:第一问,自己的健康有没有进步?有,进步了多少?第二问,自己的学问有没有进步?有,进步了多少?第三问,自己的工作有没有进步?有,进步了多少?第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?陶校长之所以把健康放在第一位,是因为只有人的健康、人的生命才是最重要的。我们不能为了搞好学习、工作
而把身体弄坏了。试想,一个很有学问的人整天躺在病床上,生命垂危,他又能干得了什
么呢?当然了,在保证了健康的同时,学问、工作、道德也十分重要。因为各种工作都需
要学问,就连扫大街这种简单的工作,有了学问就可以做得更好,就会知道‘怎样扫更洁净?’、‘何时扫更利于人的健康?’等等。没有学问就别提为国家做贡献了,挣口饭吃恐怕
都很难。工作重要是因为,在社会上,要有管理能力,办事要有责任心和办事能力。而这
些能力从哪来?是从学习和工作实践的中来,将学到的知识用于实践,这样学问既得到了
巩固,也进一步提高了自己的工作能力、为人处事的能力。干好工作就是服务社会、报效
国家。仅有健康、学问、工作能力还不行,如果没有好的品质,就会做无益于社会的事,
就会失去朋友、亲人的信任,甚至就会成为罪犯而走进监狱,所以道德的十分重要,需要时刻记住。
我学这篇课文之前,不知道每天这样问自己。看书学习姿势不正确,导致眼睛近视了,平时活动量又少,自己的健康没有进步,反而在退步。学习上,总以为自己已经在班级里很棒了,没有再问自己每天进步了多少,自己进步的就很慢。工作上,几年来自己作为学习
委员,更没有每天反思、督促自己,所以工作能力也没有多大提高。道德上,有时做好事
被误解了,就认为好事不如不做,导致自己思想上产生了矛盾。如果我每天都做到“四问”,来这样的激励自己,我肯定就会有长足的进步。
看来,要想进步实际上并不难,坚持用“每天四问”的方法,每个人都会有可喜的进步。这
就是我最喜欢这篇课文的原因。现在,介绍给大家,希望都能进步!
我最喜欢的一篇课文
我们这学期学了许多课文,其中我最喜欢的是第20课――《厄运打不垮的信念》。