人教版四年级上册同步作文
人教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)
人教版小学语文四年级上册同步作文习作1 写一处自然景观[写法点拨]1.介绍清楚所写的自然景观。
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，一间书店让我们流连忘返，家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，要写清楚你想写的地方，它在哪里，让读者一目了然。
2.抓住所写自然景观的特点。
这应当是习作的重点，要让你描述让别人心动，就须恰当使用各种表现手法，这样才能引起读者共鸣。
在写的时候，还要注意详略得当，不需要把所有精彩都一一呈现出来，还有的妙处要等待别人去挖掘。
要知道，犹抱琵琶半遮面最吸引人了！[作文素材]1.好词浩瀚辽远寥廓丰饶富饶肥沃恬静柳绿花艳莺歌燕舞蜂围蝶阵松鹤延年万物复苏百花齐放山清水秀古木参天云遮雾绕苍山叠障茂林修竹清静幽雅风光旖旎水草鲜美美不胜收横无际涯宽阔无边一望无际一望无垠一马平川2.好句清凉台是一个观日出的好地方。
瞧，浩瀚的云海被阳光一照，色彩斑斓；远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像大海中的小珊瑚礁……池塘就更加美丽了，清澈的水宛如一块碧玉，十分好看。
池塘边盛开着五颜六色的野花，虽然没有牡丹的国色天香，也没有玫瑰的浓墨重彩，但它带着一股清新的乡村气息。
鸭子在河里“嘎嘎”地叫着，湖面上荡起一圈圈涟漪，这真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呀！夏天的小河是热闹的世界。
胆大的孩子光着屁股跳进河里，打水仗洗澡，快乐得像一群小鸭子。
不会游泳的便坐在岸边让流水冲击小脚丫，溅起一朵朵动人的水花。
3.好开头我爱清清的水，我爱蓝蓝的天，我更爱家乡村边的小山坡，那里是我们孩子成长的乐园。
亲爱的伙伴们，我向你推荐一个好地方，那就是苏州的香雪海。
4.好结尾怎么样，你是不是也心动了呢？那么，趁着这垂柳依依，趁着这春花灿烂，那就去扬州吧！烟花三月下扬州，你一定会爱上扬州的！捧着心爱的书，听着窗外的雨声，你会觉得，世界上最美的风景莫过于此。
[例文赏析]1.同步佳作的精彩片段，再到邂逅明星、在皇宫留影，一步步，饶有趣味，又层次井然，吸引了读者的目光，让人怦然心动，那么，文章的妙处正在这里。
人教版小学语文四年级上册同步作文(完整版)
人教版小学语文四年级上册同步作文习作1 写一处自然景观[写法点拨]1.介绍清楚所写的自然景观。
水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，一间书店让我们流连忘返，家附近的小树林是我们的快乐天堂……每个人都有自己喜欢的地方，要写清楚你想写的地方，它在哪里，让读者一目了然。
2.抓住所写自然景观的特点。
这应当是习作的重点，要让你的描述让别人心动，就必须恰当使用各种表现手法，这样才能引起读者的共鸣。
在写的时候，还要注意详略得当，不需要把所有的精彩都一一呈现出来，还有的妙处要等待别人去挖掘。
要知道，犹抱琵琶半遮面最吸引人了！[作文素材]1.好词浩瀚辽远寥廓丰饶富饶肥沃恬静柳绿花艳莺歌燕舞蜂围蝶阵松鹤延年万物复苏百花齐放山清水秀古木参天云遮雾绕苍山叠障茂林修竹清静幽雅风光旖旎水草鲜美美不胜收横无际涯宽阔无边一望无际一望无垠一马平川2.好句清凉台是一个观日出的好地方。
瞧，浩瀚的云海被阳光一照，色彩斑斓；远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像大海中的小珊瑚礁……池塘就更加美丽了，清澈的水宛如一块碧玉，十分好看。
池塘边盛开着五颜六色的野花，虽然没有牡丹的国色天香，也没有玫瑰的浓墨重彩，但它带着一股清新的乡村气息。
鸭子在河里“嘎嘎”地叫着，湖面上荡起一圈圈涟漪，这真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呀！夏天的小河是热闹的世界。
胆大的孩子光着屁股跳进河里，打水仗洗澡，快乐得像一群小鸭子。
不会游泳的便坐在岸边让流水冲击小脚丫，溅起一朵朵动人的水花。
3.好开头我爱清清的水，我爱蓝蓝的天，我更爱家乡村边的小山坡，那里是我们孩子成长的乐园。
亲爱的伙伴们，我向你推荐一个好地方，那就是苏州的香雪海。
4.好结尾怎么样，你是不是也心动了呢？那么，趁着这垂柳依依，趁着这春花灿烂，那就去扬州吧！烟花三月下扬州，你一定会爱上扬州的！捧着心爱的书，听着窗外的雨声，你会觉得，世界上最美的风景莫过于此。
[例文赏析]1.同步佳作的精彩片段，再到邂逅明星、在皇宫留影，一步步，饶有趣味，又层次井然，吸引了读者的目光，让人怦然心动，那么，文章的妙处正在这里。
人教版小学四年级语文上册1-8单元同步作文范文
人教版小学四年级语文上册1-8单元同步作文范文第一单元作文范文习作一游故乡的黄山妈妈的故乡有一处中外闻名的游览胜地──黄山。
今年暑假同妈妈一起回家乡，我有幸游览了黄山。
清早，我们来到黄山，黄山孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。
古人曾赞道：“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿。
”我们踏上山间小径，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。
不知不觉我们来到黄山寺，黄山寺坐落在黄山山顶。
据门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。
寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构谨严，庄重雄伟。
入门为天王殿，殿内有四大天王塑像，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。
天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄重。
寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。
凌云山文物古迹丰富。
历史名人题咏遍山皆是。
加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛。
因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。
险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。
黄山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东西西，佛像高71米，鼻长5．6米，单是脚背就可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔禁，像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐l100多年了。
一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。
我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼，途中还看见了神奇的“一碗水”。
这碗水清澈透明，在阳光照耀下闪闪发光，据说“一碗水”从古到今，经历了风吹日晒，而这碗水还是一滴不少，所以人们称它是“神水”。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。
人教版四年级上册同步作文
⼈教版四年级上册同步作⽂ ⼩学语⽂教学中,作⽂是对学⽣学习效果的体现。
因此⼩学作⽂是语⽂教学的重点问题。
下⾯店铺给你分享⼈教版四年级上册同步作⽂，欢迎阅读。
⼈教版四年级上册第⼀单元同步作⽂ 我的家乡是七台河市勃利县，⼤家都认为这⾥没有什么好的景点，但我觉得并不是这样。
在距离勃利县七⼋⾥地的城外有⼀个我最喜欢的景点——南⼭公园。
我们坐交车就可以直接到达。
南⼭公园建在群⼭的怀抱中。
那⾥空⽓清新，游客们来到这⾥倍感神清⽓爽。
那⾥没有垃圾，满⽬是苍绿的松柏，脚踏的是绿油油的草地。
这是⼤⾃然赐给我们勃利⼈民的宝地，因此，有的⼈还在凉亭那举办婚礼呢! 刚到南⼭公园我们就看见⼀块硕⼤⽯头，上⾯刻着四个醒⽬的⼤字——南⼭公园。
在他的旁边有⼀些健⾝器材，有很多⼈去那锻炼⾝体，有的⼈边锻炼⾝体边聊天，特别悠闲。
在南⼭公园的偏西边有⼀个荷花塘，每逢夏天，满塘绿⾊，有的荷花刚刚打着花苞，正如诗⼈笔下的“⼩荷才露尖尖⾓，早有蜻蜓⽴上头。
”有的荷花盛开着，引来了⽆数只蜜蜂，你还没有⾛近荷塘，蜜蜂的嗡嗡声早已钻进你的⽿朵⾥了。
你会情不⾃禁的挽起裤腿跑到荷塘⾥，和蜻蜓、蜜蜂们嬉戏。
这⾥的景⾊令⼈赏⼼悦⽬，更令⼈流连忘返。
南⼭公园除了有可以让⼈强⾝健体的体育器材，能让⼈⼼情愉悦的荷花塘之外，还有⼀条由南向北潺潺流淌的⼩溪。
它⼀年四季⽆拘⽆束、活泼欢畅的流淌。
我们玩累了，便来到这⾥洗洗脸，喝上⼀⼝⽢甜凉爽的溪⽔，顿时浑⾝清爽，⾛起路来脚步都变得轻松了。
南⼭公园真是个好地⽅，我爱你南⼭公园，你是我⼼中最美的地⽅。
⼈教版四年级上册第⼆单元同步作⽂ 第⼀天泡种⼦ 9.29星期⼆阴 科学暑假作业本上有⼀个写绿⾖发芽观察⽇记的作业。
我顿时来了兴趣，迫不及待的做起了实验。
我先抓⼀⼩把⼤⼩不⼀的绿⾖，端来⼀⼩碗⽔，把绿⾖放了进去，绿⾖全都沉⼊了碗底，就像⼀个个潜⽔员。
我准备让它们在⽔⾥“潜伏”⼀天。
不知绿⾖明天会变成什么样? 我带着问题开始做起了⽩⽇梦…… 第⼆天破壳了 9.30星期三阴 经过整整⼀天，我惊奇地发现这些绿⾊的“潜⽔员”⼀个个做好“上岸着陆”的准备。
人教版语文四年级上册作文范文10篇
人教版语文四年级上册作文范文10篇《我的校园》我的校园坐落在一个宁静的小镇上，它是我学习和成长的乐园。
走进校园，首先映入眼帘的是一座高大的教学楼。
教学楼的墙壁是白色的，上面镶嵌着蓝色的玻璃，在阳光的照耀下，闪闪发光。
教学楼里有许多教室，每间教室都宽敞明亮，桌椅摆放得整整齐齐。
教室里还安装了先进的多媒体设备，为我们的学习提供了便利。
教学楼的前面是一个宽阔的操场。
操场的地面是塑胶的，踩上去软软的，非常舒服。
操场的周围种着许多高大的树木，它们像一个个士兵，守卫着我们的校园。
操场上有许多体育设施，如篮球架、乒乓球台、单杠等。
每当课间休息时，同学们都会来到操场上玩耍，有的打篮球，有的打乒乓球，有的玩单杠，操场上充满了欢声笑语。
操场的左边是一个美丽的花园。
花园里种着各种各样的花，有菊花、月季花、牡丹花等。
这些花五颜六色，美丽极了。
花园里还有一个喷泉，喷泉喷出的水花在阳光的照耀下，形成了一道美丽的彩虹。
每当春天来临的时候，花园里的花都开了，整个花园变成了花的海洋，吸引了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。
校园的右边是一个图书馆。
图书馆里有许多书籍，有童话故事、科普读物、文学名著等。
这些书籍为我们提供了丰富的知识。
每当课余时间，同学们都会来到图书馆里看书，在知识的海洋里遨游。
我的校园真美啊！我爱我的校园。
《我最喜欢的动物》动物的世界丰富多彩，有可爱的小兔子、机灵的小猴子、凶猛的老虎等。
而我最喜欢的动物是小狗。
我家有一只小狗，它的名字叫“小白”。
小白浑身毛茸茸的，像一个小绒球。
它的眼睛又大又圆，像两颗黑宝石。
它的鼻子总是湿漉漉的，好像在寻找着什么。
它的嘴巴小小的，里面长着锋利的牙齿，可以咬碎坚硬的骨头。
小白的尾巴总是摇来摇去，好像在向人们打招呼。
小白非常可爱。
它喜欢和我一起玩耍，每当我放学回家的时候，它总是会在门口迎接我，然后围着我转圈圈，嘴里还不停地“汪汪” 叫着，好像在说：“小主人，你终于回来了，我可想你了。
” 我会把小白抱起来，轻轻地抚摸它的头，它会闭上眼睛，享受着我的抚摸。
人教版四年级上册作文
人教版四年级上册作文篇一：亲近自然走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。
我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。
凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。
多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。
多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。
多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。
我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。
我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。
我倾听着大自然中万物的呼吸。
心中有千言万语，向月儿倾诉。
多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。
只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。
多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。
我感受到了山的深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。
我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。
似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。
我们将自己窒息在那狭小的空间。
我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着心境。
虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍然日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。
使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的生动，冬的寒冷。
说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。
走进自然，与自然亲近。
亲吻天空，亲吻日月，亲吻大自然。
或许，大自然才是我心中永久的恋人。
就让我美丽的心情，永远在大自然里尽情地放飞吧。
走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
日月星辰，江河湖泊，山冈田野，花草树木，这些美丽的自然风光，无不使人产生联绵的遐想。
我们与大自然朝夕相处，与大自然相依为命。
人教版四年级上册作文篇二：未来的汽车在2030年的一天，我的机器人把我叫醒了。
四年级上册同步作文
四年级上册同步作文四年级上册同步作文(一)星期天的早晨，风和日丽，阳光明媚。
我和妈妈跑步回来。
看见造型新颖的立交桥上，有好多人正在放风筝。
他们手中的风筝，有的是铁面无私的包公;有的是勤劳的小燕子;还有的是会72变的孙悟空……。
各式各样的风筝在蔚蓝的天空中自由自在地飘动，把蓝天点缀得五彩斑斓。
我被这一切吸引住了，转过身对妈妈说：“给我买一个风筝吧!”妈妈用怀疑的口气问：“你行吗”我充满信心地说：“让我试试看吧!”我让妈妈举着风筝，我在前边拿着线轴不快不慢地跑着，我喊了一声：“放。
”妈妈马上松开了手，可是风筝好像欺负我人小，跟我作对似的，连翻了几个跟头，栽倒在地上。
看到这一切，我不知所措。
这时，一位叔叔走过来，耐心地告诉我，应该怎样放风筝。
听完叔叔的话，我又拿起风筝，默默地说：“让我再试试看。
”我一面拿着线轴左右摆动，一面收线，不一会儿，风筝渐渐地升上了天空。
有几回，风筝差点儿没掉下来。
我赶忙收了收线，过了一会儿，风筝又平稳地飘在天空中。
走在回家的路上，我高兴地对妈妈说：“怎么样，经过这两次的试试看，我的风筝终于飞向了蓝天!”四年级上册同步作文(二)今天，我和爸爸到集邮市场买邮票。
好长时间没来，这里什么都没有变，只是人增多了。
爸爸主要买人物票，我呢，眼睛盯着动物票，各自的收获都不校我一眼就看到一位叔叔的邮册中夹着一张鱼鳅邮票。
鱼鳅这种鱼很大，显得挺笨重，它却能吃飞鱼，真是奇怪!我早就想能有这样一张邮票，没想到今天在这儿和它巧遇了!还有一套美国的海洋动物邮票十分好看，四张邮票分别是贻贝、龙虾，乌贼和，都印得小巧玲珑，精美好看。
尤其是龙虾一张最好看，红红的头，扇面似的尾巴，长长的须子，很是威武，印在浅蓝色的背景上，好像在大海里耀武扬威地游泳哩。
我又买了三张猪牛羊的邮票，虽然画的都十分好笑，一个个模样显得又丑又笨，但它们是爸爸、妈妈和我的属相，代表我们全家。
我打算把它们放在我的哺乳动物邮册的第一页上。
到了家，我迫不及待地把买到的邮票分别装进鱼类、哺乳类邮册里。
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第一单元作文写一处自然景观美丽的公园那天，我去公园游玩，被那里的景色深深地吸引住了。
我先来到了湖边。
湖面在阳光的照耀下闪烁着粼粼波光，好像撒上了无数的碎银。
湖水真清啊，倒映着湖边树的影子，倒映着山的影子，也倒映着我的影子。
它也真绿啊！像一块无暇的翡翠镶嵌在公园中。
这时，湖面没有风，那湖水真静啊，像一面大镜子。
河岸边有一排排高大的柳树。
它们抽出了柔嫩的枝条。
那柳丝又细又长，低垂到了湖面上，一阵风佛过，柳树姑娘就拨弄起“琴弦”，时而又有几只忽飞忽落的小鸟，和着悠扬的“琴声”翩翩起舞。
湖的左岸有一座拱形的汉白玉小石桥。
它全身洁白，小巧别致。
远远望去，就像一条玉带搭在湖面上。
站在桥上，美景尽收眼底，仿佛走入了仙境一般。
在湖的东岸有一个大花坛，花坛里的花千姿百态、姹紫嫣红。
有红色的鸡冠花；有紫色的蝴蝶花；还有黄色的月季花。
它们有的还是花骨朵儿，饱胀得快要裂开了；有的刚张开几片花瓣；好像害羞的小姑娘；有的全部张开了，它们一朵比一朵鲜艳，一朵比一朵美丽，真可以用百花争艳来形容。
一阵阵花香芬芳扑鼻，蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛也被这花香陶醉了。
公园里还有一个荷花池。
深绿色的荷叶挨挨挤挤，占满了整个池塘。
荷叶大大的，就像一个个碧玉盘，上面滚动着晶莹剔透的露珠。
在炎热的夏天，它们片片精神地守候着花儿。
荷叶绿得并不单调，别有一番韵味，别有一种情操。
它们绿得并不鲜明，却衬托出水的清澈，花的娇美。
荷花尽展其颜，粉的柔美，白的纯净，黄的娇艳。
花香阵阵，沁人心脾，一阵微风佛过，一池的荷花随风轻舞，就像荷花仙子降落到人间。
公园里的景色真美啊！（题目参考：《美丽的学校》。
提示：按照浏览的顺序写，把景物的特点写清楚，还要写出自己的感受。
）秋色花园风轻轻地，温和地吹着，那是秋姑娘姗姗而来。
一阵微风吹来，吸一口气，使人神清气爽。
秋姑娘用神奇的手一挥，外婆家的花园立刻变了模样，变成了一个如公园一样美的小花园。
一进外婆家的大门，就可以闻到一阵阵淡淡的清香，这就是门口旁边的五棵桂花树所散发出来的香味。
人教版四年级上册同步作文(通用20篇)
人教版四年级上册同步作文（通用20篇）四年级上册同步作文 1早上我们来到了小公园。
刚进门口，一股清香扑鼻而来，真香啊！小公园的门口种着许多花，这香味很浓，就是在公园外面也能闻到花香。
往前走是上座假山，假山的下面有水，水里有鱼，假山上还有一面小旗子，有许多老人在这儿钓鱼。
再往前走是枫叶林，秋天枫叶红似火，非常好看，也很美丽，许多的孩子来这里玩，夏天孩子们也不会感到热，因为有枫叶给孩子们纳凉。
再继续走是荷花池，荷花池里有许多荷花和莲迈，离岸上近的.，很多人都采了下来，因为荷花真是太好看了，真是“出污泥而不染。
”继续走，就是一个山洞，山洞里有点儿黑，但是没有人怕，一到面就亮起来，原来山洞这么大，里面绿草茵茵，鲜花簇簇，也很美。
小公园真美丽，你有时间一定去玩玩。
四年级上册同步作文 2提起荷花，你的眼前会出现一幅怎样的画面呢？那婷婷玉立的荷花横卧在平静的湖面上，犹如一位美丽的少女。
在炎热的夏日，当你见到她时，似乎能带给你一丝清凉的感觉。
想象一下那样的.画面，真可以称得上一种享受。
荷塘中花若红云，叶如碧波，令人想起杨万里那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的咏荷佳句。
这满池婀娜多姿的荷花婷婷玉立着，散发着阵阵清香，沁人心脾，使人心旷神怡。
叶子出水很高，像碧绿的舞裙，微风吹过，它轻轻的摇摆着，像是一位舞蹈家，那湖面就是展现出它的美丽，它的风采的舞台。
瞧，那刚刚冒出水面的嫩叶，它紧握着绿色的小拳头，显示着生命的坚强，鱼儿便喜爱在这新叶下嬉闹，蜻蜓也爱围绕着新叶飞翔，而那圆大若盘的荷叶上沾着晶莹透亮的水滴，微风荡过，犹如滚动的串串明珠。
那美丽的白里透红，红中带粉，那娇嫩的花朵，不禁让人产生怜爱之心。
绿叶衬托着红花，像是一位慈母紧抱这自己的儿女不愿放手，生怕儿女会受到伤害，一位多么疼爱儿女的母亲啊，这让美丽的湖面又增添几分温馨。
这美丽的荷花也引来了不少的“；游客”。
看，那兴致勃勃的小蜜峰，提着个篮子来采蜜，但是，采完蜜后也不忘回头望望那满池的荷花。
最新人教版小学四年级语文上册同步作文范文
最新人教版小学四年级语文上册同步作文范文第一单元作文范文习作一游故乡的黄山妈妈的故乡有一处中外闻名的游览胜地──黄山。
今年暑假同妈妈一起回家乡，我有幸游览了黄山。
清早，我们来到黄山，黄山孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。
古人曾赞道：“何处飞来缥缈峰，独立江心江四曲，环水有山不见山，一耸云树插天绿。
”我们踏上山间小径，两旁竹木苍翠，不时传来阵阵鸟语，十分幽雅恬静。
不知不觉我们来到黄山寺，黄山寺坐落在黄山山顶。
据门正中高悬金匾，门上雕刻着十分精美的花卉图案，显得富丽堂皇。
寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等，这些建筑结构谨严，庄重雄伟。
入门为天王殿，殿内有四大天王塑像，一个凶猛，一个严肃，一个威武，一个神气。
天王手拿擒妖宝物，个个魁梧高大，神态庄重。
寺中烟气弥漫，看来寺内香火很盛，烧香拜佛者络绎不绝。
沿着石铺小路下了山，过铁索桥，来到雄伟秀丽的凌云山。
凌云山文物古迹丰富。
历史名人题咏遍山皆是。
加上寺宇辉煌，并有世界最大的石佛。
因此自古以来有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美誉。
险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石，十分壮观。
顺着凌云栈道，我们来到大佛脚下。
黄山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像，佛像依凌云山西壁凿岩而成，在三江激流汇合口处，坐东西西，佛像高71米，鼻长5．6米，单是脚背就可坐百余人，如今大佛身上长满了绿色的苔禁，像披着绿色的袈裟，大佛背山面水，已在这里打坐l100多年了。
一双慧眼远眺峨嵋，近观乌尤，双眼欲睁似闭，神态端庄慈祥，真是形神兼备，其雕刻精细，充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺，实在令人惊叹。
我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼，途中还看见了神奇的“一碗水”。
这碗水清澈透明，在阳光照耀下闪闪发光，据说“一碗水”从古到今，经历了风吹日晒，而这碗水还是一滴不少，所以人们称它是“神水”。
夕阳红着脸儿，慢慢地西沉了，天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。
人教版四年级同步作文上册1-8单元
人教版四年级同步作文上册1-8单元一、写人1. 我的妈妈我的妈妈是一位非常勤劳的人。
每天早上，当我醒来的时候，她已经忙碌了一段时间了。
她收拾屋子、煮早饭、为我布置好书包。
她总是忙得不亦乐乎。
我的妈妈喜欢美丽的花，因此家里有很多花，她会将每一株花照顾得那么好，使花开得格外美丽。
我的妈妈是一位讲究卫生的人，家里总是干净整洁。
当我有疑问或需要帮助的时候，我的妈妈总是不厌其烦地为我解答和帮助。
她是我最好的朋友。
2. 我的大姨我的大姨是一位非常漂亮、温柔的女人。
她瘦瘦的身材，长长的头发，让她看上去像一位仙女。
我的大姨非常热爱生活，她喜欢旅行、读书和收集美食。
她很会做菜，每次聚会，她总会带来一些特别的菜肴。
她的笑容很甜美，总是让我感到温馨和安心。
我的大姨是一位非常好的人，她的身上散发出的正能量让人感到舒适和愉悦。
二、亲情3. 我的家我有一个温馨的家，家里住着我、爸爸、妈妈和外公外婆。
我们甚至可以将每一个角落都化为一个美丽的记忆点——我和爷爷一起去爬山，我和妈妈一起逛街，我和外婆一起弄插花……这些记忆点虽然都有一些不同，但它们都有一个共通点，那就是我真心地享受这些美好时光。
这些记忆让我心里充满了美好，也让我感到温暖和愉悦，它们无时无刻地提醒我，我有一个安全而快乐的家。
4. 我和爷爷爷爷是我最亲爱的家人之一。
他是一位非常乐观和开朗的老人，他总是希望我能够接触到更多的世界，学到更多的知识。
他经常和我聊天，给我讲很多旅行的故事，让我感觉到，世界是如此的美丽。
我和爷爷经常一起去爬山或者散步，每次和他在一起的时光都让我非常享受。
爷爷虽然已经年过七旬，但他犹如年轻人一样充满活力，我非常喜欢和他在一起。
三、感恩5. 感恩父母我觉得生命的意义就是要感激每一个对我们有所帮助的人和事。
我很庆幸能够拥有一对慈爱的父母，他们是我学习和生活中的伴侣和支持者。
每次我遇到困难或者失落的时候，他们总是在我的身后支持着我，鼓励着我。
他们对我的教育无微不至，他们教会我独立生活和自我管理的能力，还教会我如何品尝生活中的美好。
四年级上册同步作文(优秀8篇)
四年级上册同步作文（优秀8篇）四年级上册同步作文篇一前一阵，上海也遭遇到沙尘的洗礼。
当我路过公共绿地时，突然听见“呜……呜……”的哭泣声。
“咦？是谁在这里哭呀？”我不由自主地问。
“是我，大地妈妈。
”“大地妈妈，你为什么哭呀？”“唉，人们屡屡破坏环境，使我伤痕累累，我伤心极了。
你跟着我去瞧瞧吧！”我们来到水塘边，大地妈妈告诉我“原先这里的水非常清澈，可是现在大不一样了。
”“那小鱼呢？”“小鱼都快死了！它们都中毒了。
”“是的，是的！”一条可爱的小鱼露出了小脑袋应和着，“人类总是把垃圾随手一扔。
风一吹，许多都吹到水塘里来了！”小鱼显得有点生气。
“那我把你带到我家的鱼缸里吧，那里干净多了。
”“好吧。
”小鱼点点头。
我从口袋里拿出塑料袋，装了一点清水，把小鱼装进袋子里，又往前走。
小鱼和大地妈妈又带我来到了一片树林里。
我看见枝头上有些树叶都发黄了。
可是，这只是春天呢！在有的大树之间，还有2—3棵枯树桩。
大地妈妈说：“这里原先空气清新，树木非常密集。
远远望去，一片葱绿，美丽极了！但如今，可怕的一天终于来临了。
几名伐木工人来到这里用锋利的斧头，把一个个鲜活的小生命从我身上夺走，我非常痛苦地呻吟着，可是人们好像没听见似的。
”大地妈妈说完又伤心地哭了起来。
是啊！我们不光要使自己的生活更美好，应该使世界变得更美好！我们应该去植树造林、绿化大地，用自己的双手保护地球。
这样地球妈妈就不会哭了，反而会开心地笑呢！四年级上册同步作文篇二在世界上，美丽的景色应有尽有：杭州西湖、桂林山水、北京的圆明园……但是，有一些美景就在我们身边，他们很平凡，而“最美风景”却属于他们。
清晨3、4点钟，也许我们还在睡梦之中，而他们却要在城市的每一个角落之间奔波——对，他们就是环卫工人。
他们春夏秋冬、风雨无阻，日复一日地辛勤劳作着，好像蜜蜂们采蜜。
如果我们能够做到不随意乱丢垃圾，遇到垃圾能够捡起来扔到垃圾桶中，那么城市“美容师”们还要如此辛苦吗？每当看见环卫工人们，我心中不禁会升起敬佩之心。
人教版小学四年级上册单元同步作文
小学四年级上册单元同步作文第一单元第一单元家乡的大海海南韩冰我游览过不少地方，它们虽然景色美丽，但都比不上家乡的大海更令人流连忘返。
早晨，浓雾慢慢散去。
屹立于海中的灯塔上的灯熄了，海面上又热闹了起来。
客船、渔船穿梭往来，都忙着各自的事情。
中午，灿灿的阳光当头照。
海滩上的贝壳闪闪发亮，海面上碧波荡漾。
来游泳的人们接二连三地扑向大海的怀抱。
喊声、笑声和海潮的“哗哗”声，组成了一支动听的交响曲。
涨潮的时候，海面的景色可壮观啦！银白的海浪一个紧接着一个向海岸这边奔来。
开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。
过了半小时，一米来高的大浪一个推着一个奔腾而绿色圃来。
海浪撞击在岸边的礁石上，进出碎玉般的浪花。
游客们看了，禁不住发出阵阵惊叹声。
又过了一会儿，海浪更疯狂了。
巨浪像一支浩大的军队一样，勇猛地扑向海岸，似乎要把一切都吞噬了。
可是任凭它怎样冲击，怎样扑打，礁石还是毫不动摇。
两个钟头以后，潮水渐渐地退下了。
礁石露出了笑脸，似乎在讥笑刚才的巨浪。
灯塔也把它的下半身儿展现在人们眼前，它晚上还要为夜航的人们照明和辨认方向呢！傍晚，捕鱼的人们满载而归了。
夕阳的余辉照在渔船上那一张张洋溢着幸福和喜悦的笑脸上，人们是那样的惬意！呵，我忘不了你──家乡的大海！我爱秋天的田原秋天到了，秋天里最美丽的要算田原了。
我置身于田原间，秋高气爽，湛蓝湛蓝的天空中，飘浮着几朵白云，让人看了心旷神怡。
天边，层层叠叠、连绵起伏的燕山被染成了墨绿色。
山前那片美丽的稻田里，沉甸甸的稻穗把稻秆压得直不起腰来，细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。
“沙沙沙沙”，稻谷随风起伏，像是滚向天边的海浪。
田原的东南，种着大片的蔬菜。
有大萝卜，个个又红又大，水灵灵的，在夕小学四年级上册单元同步作文 1 我爱秋天的田原小学四年级上册单元同步作文暑假见闻--第一次坐飞机阳的余辉下泛着红光。
有韭菜，叶子又宽又厚，一根根韭菜苔顶着一簇簇小花骨朵。
还有开始包心的大白菜，绿油油的，惹人喜爱。
人教版四年级语文上册全册习作范文
人教版四年级语文上册全册习作范文第一单元例文一晚霞我对晚霞情有独钟。
说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。
瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。
“早霞不出门，晚霞传千里。
”晚霞逐渐向四面八方伸张，似断又连，形成了一朵又一朵的红鳞云，轻盈地飘动着，像一个个顽皮的小孩在互相追逐嬉戏，又如大狮子，仙女的绸带，火红的玫瑰……晚霞，是母亲那温暖的手。
远远的，仿佛像我招手。
让一天的疲惫随霞光散去；依偎在妈妈的怀里，怀着甜蜜的梦、对明天的期待、睡下了……晚霞是我小心翼翼走过的每一条路，那路是那样的坑坑洼洼，曲曲折折。
在这一路上，我忘不了一望无垠的草地是我那银铃般的笑声；忘不了小溪中欢乐的嬉戏声；忘不了山林中捉迷藏时那所留下的串串小脚印……悠悠晚霞起，萋萋乡情在……简评：从字里行间可以看出对晚霞的喜爱，绚丽的晚霞给我带来了无限的遐想，这种记忆现在依然美好。
春雨从小，我就很喜欢春雨。
你看，那透明的雨丝如牛毛，如千万条银丝，如迷迷漫漫的轻纱在天地间飘荡。
一阵风吹来，把它吹得如烟、如雾、如尘。
这时，我总是喜欢倚在窗前，探着身子，伸出手臂享受这斜风细雨的爱抚。
或是打着小花伞走进雨雾中。
好让雨丝儿轻轻地拂过我的手臂，那一点点淡淡的凉意好舒服。
它悄无声息地飘在我的衣服上，密密的、柔柔的，使人不由得从心底涌出一缕温情。
细雨如痴如醉地下着，那么轻、那么密。
凉丝丝的雨中，偶尔还飘来一股泥土的清香味儿，那么清新好闻。
小雨滴洒落在窗前胭脂般娇嫩的花瓣上，不停地滚动着，聚集着，花瓣上便出现了成千上万颗闪烁着光彩的“珍珠”。
慢慢地、慢慢地，小雨滴变成了大雨滴，急切的浸入大地的怀抱。
它轻轻的打在屋檐上，发出“滴滴、哒哒”的响声，好像在弹奏一首欢快的乐曲。
渐渐地，雨水从屋檐上流下来，开始像断了线的珠子，一滴一滴地往下落。
后来顺着瓦檐淌下来，汇成一股股涓涓细流。
雨扑进门前的那条小河，河面上立刻漾起了一圈又一圈的波纹。
人教版四年级上册语文作文八篇
人教版四年级上册语文作文八篇篇一：粗心的我我是个十岁的小孩，是小学生，我很调皮，有乌黑的头发和眼睛，有圆圆的脸蛋和月牙似的嘴巴。
粗心是我最大的缺点。
我粗心的地方有很多，比如：离开房间的时候忘记关电风扇、电灯，洗完手后忘记关水龙头；做作业和考试的时候漏字、漏题、漏标点符号。
最近有一次，老师十分生气，因为课堂作业只有一名学生得了100分，那就是的同学，老师还说没有批分数的同学要全部擦掉重新写。
我非常紧张，心里好像吊着一块大石头，当组长把课堂作业本发到我桌子上时，我连忙打开作业本，一看，还好得了99分，错在哪里呢？原来“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的两竖连在一起了，虽然错了，但有分数，不用擦掉重写，所以我心里的那块石头也渐渐地落了下来，这就是我的错字粗心。
如果我不粗心的话，我就也能得满分啦！我以后一定要认真仔细地学习，争取摘下粗心的帽子，戴上细心的帽子。
篇二：小山我从小没见过什么真正的大山，只是经常在电视里和书上看到过人们对山的描写，我记忆中能叫得上小山的地方就是姥姥家房后边的小土丘。
由于姥姥住在矿区，也没什么玩的地方，所以这座小山就成了我在姥姥家唯一能和小朋友们玩的地方。
春天，由于那里比较避风，所以早早就看到了绿色，当别处刚刚显露绿色时，这里已能看到不知名的小花在偷偷开放，我和小伙伴们爬上小山，开始了我们的游戏，在大地母亲的呵护和关照下开始了我们快乐的童年时光，狗儿在我们周围跑来跑去，可爱的鸟儿在我们头顶飞来飞去，在这被人遗忘的矿区，我们的笑声与花儿为这里增添了许多春的气息。
夏天，那里非常炎热，我们就常去河沟玩水，坐在石头上湿湿脚，互相泼泼水，虽然这里没有鱼儿，水也是从煤矿深处涌出的黑水，但依然给我们增添了好多乐趣，玩累了，我们就躺在小山的草上看看天上的白云和耀眼的太阳，听听大地母亲的心跳。
最美好的是秋天了，由于这里有许多知名的小树，所以在秋天，这里能看到各种落叶，我和小伙伴们一起去拾些落叶，玩“拉勾勾”游戏，也采回一些叶子做“树叶报”，“树叶画”……有时还能摘到一些别人没注意到的小果子玩，有趣极了。
最新人教版四年级上册同步作文
人教版四年级上册一单元作文：秋天的家乡瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。
秋风一阵又一阵；悄悄地来到人们的身边；人们感到有点凉意。
秋天；一个让人们喜悦的季节；一个让人们熟悉的名字！在这个美丽的季节里；让我们一起去看看我家乡的田野吧！来到稻田；农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。
长长的稻穗半遮住了人们的身子。
当你远眺时；一望无际；真所谓“一颗稻谷知秋来”啊！告别了稻田；又来到了果园；一棵棵树上的果实多着呢；有石榴、火龙果、橙子；还有我最喜爱的桔柑……数也数不清。
当你随便摘一个果实品尝；哗！很甜哦！真想再吃上……菠萝蜜是我家乡的特产；每年都有成千上万的菠萝蜜等着人们吃呢！一旦秋季来临；菠萝蜜就散发出迷人的香味；就像有磁性的东西一样把你吸引住了。
菠萝蜜长得与榴莲差不多；有圆形的；椭圆形的；只是刺不长；不容易刺到人。
当你用大刀切开它；挖出一块肉；放到嘴里；更是甜津津的；不过；还没到秋季时；它可不让你吃哦！看着这些秋果；我赞叹不已！秋天是迷人的。
我希望成为音乐家；用动听的曲子来歌唱它；又希望成为画家；用五彩缤纷的画来描绘它！人教版四年级上册二单元作文：含羞草--观察日记作文以前；我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草；听爸爸妈妈说；这种植物是多年生草本植物；但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花长得非常特殊。
他开着紫红色或粉红色的花球；其实并不是一朵花；而是有许多的小花组成的花絮。
如果不小心地把球上的一个小单位分开；便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊；原来那一个个小单位才是它的一朵花。
可是；这种植物为什么会叫含羞草呢？哦；原来如果你轻轻的触动他一下；他那片开放着的羽状复叶；立即闭合起来；紧接着整个叶子又垂下来了；显露出“害羞”；而是植物受刺激和震动后的一种反应。
正中反映在生物学上称为感性运动；是含羞草受到刺激后；细胞紧张改变的结果。
从以前的观察来看；今天我还是得到了很多收获的。
至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
四年级上册人教版作文（通用57篇）
四年级上册人教版作文（通用57篇）四年级上册人教版作文（通用57篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的四年级上册人教版作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级上册作文篇1人们都说龙游石窟是世界第九大奇迹，今天，我们乘着车来到龙游石窟游玩。
我欣赏过气势恢宏、壁画精美的敦煌莫高窟，也听说过雕刻技术一流、雕像数不胜数的龙门石窟，但从没见过有这么多“谜”和这么多“奇”的龙游石窟。
沿着台阶走下去，进入洞窟，映入眼帘的是四、五根鱼尾状石柱支撑洞顶，最粗的一根石柱需要四、五个人手拉手才能抱住。
石窟真奇啊！洞窟的四壁和洞顶都是鱼尾状人工凿痕，凿痕都非常匀称、细密排列，非常整齐，好像是机械加工而成。
这些洞窟紧紧相邻，却又绝不彼此相通，而洞与洞之间的最短壁距竟然只有半米，这在当今地下工程中，运用极为先进的地下探测仪器也很难做到。
在石岩背村方圆1.38平方公里的土地上竟然深藏着24个大小不一如此相似的洞窟。
石窟的谜真多呀！这么多的洞窟，是什么年代建造的呢？又是谁建造的？用途又是什么呢？开凿的石料都运送到哪？为什么这么宏大的工程却至今尚未发现有关史料记载呢？这样的谜围绕着这样的奇，这样的奇中藏着这么多的谜，这就是龙游石窟。
让你流连忘返的龙游石窟。
四年级上册作文篇2做炒蛋，我也想试试，便央求妈妈让我炒，妈妈同意了。
我从冰箱里拿出六个鸡蛋和一个碗，便磕起来。
我怎么磕也磕不开，那个鸡蛋好像挺着大肚子说:“小傻瓜，像你那么磕能磕开吗？还是让你妈妈来磕我吧，”我气的头上直冒火，用力把鸡蛋往碗上一磕，啊，这下糟了，蛋清撒了我一手，上面还有一层蛋黄呢，这时妈妈笑着说：“小笨蛋，手上的劲儿要使匀，不要忽轻忽重。
”妈妈又给我亲自磕了一个给我看看，我照妈妈的方式把鸡蛋一一打进碗里，撒了些香菜和葱段，盐末，就用力搅拌起来。
四年级上册语文作文八篇(人教版)
四年级上册语文作文八篇(人教版)1.我的假期计划假期就要来了，我制定了一个假期计划。
首先，我要每天早上早起，然后帮助妈妈做家务。
接着，我打算读一些有趣的书，提高自己的阅读能力。
下午，我打算和朋友们一起去公园玩耍，或者参加一些兴趣班学习新的技能。
晚上，我会和爸爸一起看电视，或者一起做一些手工活动。
我希望通过这个假期计划，能够充实自己的生活，增加新的经验和知识。
2.一个美丽的梦昨晚，我做了一个非常美丽的梦。
梦里，我变成了一只小鸟飞到了天空中。
我在空中自由自在地飞翔着，看到了无边无际的蓝天和白云。
我还看到了一片片绿色的田野和五彩斑斓的花朵。
我感到非常快乐和幸福。
可惜，梦醒了，我又变回了普通的我。
但是，我相信只要努力学习，将来我一定可以飞到天空中去的。
3.快乐的一天今天是一个快乐的一天。
早上，天气非常好，阳光明媚。
我和爸爸妈妈一起去了动物园。
动物园里有很多动物，我看到了大象、长颈鹿、狮子等等。
我还和小猴子玩了一会儿，它非常活泼调皮。
下午，我们一家人去了游乐园，我玩了过山车和旋转木马，非常刺激好玩。
晚上，我们一起吃了一顿丰盛的晚餐，度过了快乐的一天。
4.我的家乡我是一个四年级的小学生，我来自山西的一个小城市。
我的家乡是一个美丽的地方，有许多名胜古迹。
比如，九龙壁就是一个非常有名的景点，每天都有很多游客来参观。
此外，我们家乡还有很多传统的节日，比如春节、清明节等等。
我喜欢我的家乡，它是一个让我感到幸福和快乐的地方。
5.我的梦想我有一个美丽的梦想，那就是成为一名医生。
我希望将来能够帮助更多的人，让他们减少病痛，增加健康和快乐。
我知道要成为一名医生需要很多的努力和学习，我会不断努力向前，为自己的梦想奋斗。
6.我的好朋友我有一个很好的朋友，他叫小明。
小明是一个非常聪明和友善的人。
他喜欢运动，经常和我一起去打篮球或者踢足球。
除了运动，我们还一起学习，互相帮助。
每次遇到困难，小明总是会鼓励我，帮助我找到解决问题的方法。
2024年人教版四年级上册第一单元的作文 四年级上册人教版一单元作文(十二篇)
2024年人教版四年级上册第一单元的作文四年级上册人教版一单元作文(十二篇)人教版四年级上册第一单元的作文四年级上册人教版一单元作文一在校园大门口，竖立着金光闪闪的“北京路二小”这五个金色大字。
记得一年级时，我来学校报到。
一眼就看见了这五个大字。
我当时就呆住了：这是什么字呀?怎么这么好看，还闪着金光呢! 就这样足足站了一分钟，知道妈妈拍了我一下，我才回过神来。
一走进校园，就是我们学校的文化广场。
中间有一个草坪，春天，小草绿油油的，让人忍不住想多看几眼。
记得在这里，我和同学嬉笑过，追赶过。
每天早上7：00钟，我们跳绳队的同学都准时来到文化广场，刻苦训练，最后在运动会上取得了好成绩。
文化广场旁边，有一个植物园，里面花儿绽放。
杜鹃、牡丹、玫瑰都争先恐后的把自己最美的一面展现给同学老师看。
记得在这里，同学们玩过捉迷藏，那时的笑声现在还深深地印在我的脑海里。
我们坐在树桩上，认真地听老师绘声绘色地给我们讲故事。
教学楼里，同学们端端正正地坐在座位上，朗朗的读书声阵阵入耳。
记得在这里，我受过批评，也受过表扬。
有时，我的名字“赫赫”地印在黑板上;有时，我赢得过大家的掌声;有时，我面红耳赤地站在座位上;有时，我“光荣”地接受同学们的赞叹目光……金鱼池那儿，有过我们的惊讶声——记得三年级时，金鱼池中的假山突然冒出喷泉，那水溅得和我们的教学楼一样高。
金鱼池周围围了很多小朋友。
当时我们的教室在二楼，于是，我们“居高临下”的观赏喷泉，惊讶声不断涌出……操场上，我们奔跑过，我们摔跤过。
记得有一次，我们上体育课，老师让我们比赛跑步。
我跑着跑着，突然摔跤了，我痛得“哇哇”大哭起来，同学和老师见了，连忙跑过来查看我的伤势。
这就是我美丽的校园，这就是给了我美好回忆的校园，这里记载着我童年成长的足迹。
马上，我们就要离开这座校园了，离开美丽的母校了。
在这美丽的校园里，留下过我太多太多美好的回忆，这些回忆将伴随着我——长大*。
人教版四年级上册第一单元的作文四年级上册人教版一单元作文二今天，我和爸爸、妈妈去参观封开的熔洞。
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人教版四年级上册同步作文
我的家乡是七台河市勃利县，大家都认为这里没有什么好的景点，但我觉得并不是这样。
在距离勃利县七八里地的城外有一个我最喜
欢的景点——南山公园。
我们坐交车就可以直接到达。
南山公园建在群山的怀抱中。
那里空气清新，游客们来到这里倍感神清气爽。
那里没有垃圾，满目是苍绿的松柏，脚踏的是绿油油
的草地。
这是大自然赐给我们勃利人民的宝地，因此，有的人还在
凉亭那举办婚礼呢!
刚到南山公园我们就看见一块硕大石头，上面刻着四个醒目的大字——南山公园。
在他的旁边有一些健身器材，有很多人去那锻炼
身体，有的人边锻炼身体边聊天，特别悠闲。
在南山公园的偏西边
有一个荷花塘，每逢夏天，满塘绿色，有的荷花刚刚打着花苞，正
如诗人笔下的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”有的荷花盛
开着，引来了无数只蜜蜂，你还没有走近荷塘，蜜蜂的嗡嗡声早已
钻进你的耳朵里了。
你会情不自禁的挽起裤腿跑到荷塘里，和蜻蜓、蜜蜂们嬉戏。
这里的景色令人赏心悦目，更令人流连忘返。
南山公园除了有可以让人强身健体的体育器材，能让人心情愉悦的荷花塘之外，还有一条由南向北潺潺流淌的小溪。
它一年四季无
拘无束、活泼欢畅的流淌。
我们玩累了，便来到这里洗洗脸，喝上
一口甘甜凉爽的溪水，顿时浑身清爽，走起路来脚步都变得轻松了。
南山公园真是个好地方，我爱你南山公园，你是我心中最美的地方。
第一天泡种子
9.29星期二阴
科学暑假作业本上有一个写绿豆发芽观察日记的作业。
我顿时来了兴趣，迫不及待的做起了实验。
我先抓一小把大小不一的绿豆，
端来一小碗水，把绿豆放了进去，绿豆全都沉入了碗底，就像一个
个潜水员。
我准备让它们在水里“潜伏”一天。
不知绿豆明天会变
成什么样?
我带着问题开始做起了白日梦……
第二天破壳了
9.30星期三阴
经过整整一天，我惊奇地发现这些绿色的“潜水员”一个个做好“上岸着陆”的准备。
有的绿色外衣裂开了一条小口子，有的全都
裂开了，露出了里面雪白的“肉”。
我想是时候该让它们上阵了。
于是，我把它们一个个撒在事先准备好的一杯沙土里，然后把杯子
放在阴凉处，期待它们茁状成长。
第三天发芽了
10.1星期四阴
今天，我来看我的小绿豆们。
果然工夫不负有心人，它们发芽了，一个个破土而出。
我看见土壤的最上面出现了许多白中带点黄的小“肉”。
它们只有葵花子那么大，很软，仿佛一碰就会碎掉。
有点湿，仿佛刚从水里冒出来。
只是它们还只露出了一点小脑袋，大部
分还藏在土里。
不知这些“小脑袋”的庐山真面目会长成什么样儿?
第四天长高了
10.2星期五晴
今天早上，我迫不及待的来看我的小绿豆们的庐山真面目。
没想到，它们一夜之间突然长高了，它们不仅冒出了整颗脑袋，还长出
长长的“身体”——绿色的茎。
我用尺子量了一下它们的茎，大概
有两厘米左右。
它们的小脑袋由两片黄中带点绿的“肉片”组成。
小脑袋中间还长出了嫩绿的剪刀状的叶子。
每根豆芽象一条条伸出
信子等待猎物的眼镜蛇，又象一个个对这个世界充满好奇的问号，
真盼望它们能早点开花结果。
想起科学老师讲过绿色的茎通过光合
作用能为植物提供能量，制造养料。
于是我把杯子移到了阳台上一
阴凉处。
下午竟然发现小脑袋上黄中带绿的两片肉”竟神奇的出现
了淡淡的粉红色，仿佛一个害羞的小姑娘脸上的红晕，这难道是光
合作用的结果吗?
第五天长得更高了
10.3星期六多云转阴
今天，我来看我的绿豆芽们。
它们比昨天又长高了好多。
它们就像一个个亭亭玉立的小姑娘。
其中最长的有11CM，最矮的也有9CM 了。
豆芽头上的两片“小肉”开始萎缩，出现了皱纹。
可能要脱落了。
我心想：豆芽的这种样子是不是很快就能开花结果了?
我再仔细观察，发现豆芽头本来低着头像个羞答答的小姑娘，现在高昂着头。
头上的“小剪刀”变成了“大剪刀”，就像一个表示
胜利的“V”字型。
每根豆芽看起来就像伸出“V”字手型的凯旋归
来的士兵。
今天，我还有个惊奇的发现。
所有豆苗的茎的生长都一个共同的特点，绿色的茎上出现了淡淡的红色。
长的高高的茎上半部分都会
稍微向南弯曲。
连最上面的那把小剪刀似得两片叶子也是朝向南方。
我仔细观察我家阳台向南有太阳，我想：这可能是植物向阳性的原
因造成的。
为了证明我的猜想，我把杯子来了个180度的转身。
等待这些豆芽会不会自己重新弯向太阳。
我耐心地等待着……
一天，粉兔子一家到森林里去玩。
碰巧就在这时一家里最最可爱的小粉兔生病了。
一听了这个消息，大灰狼嘿嘿可高兴死了。
立马
在森林里办起了医生。
今天一个晚上粉兔子都高烧不退，兔妈妈不得不把粉兔子送到医院。
大灰狼让兔妈妈去给粉兔子买药，自己趁机把粉兔子吃掉了。
兔妈妈心痛万分想：如果我不把粉兔子送到这儿，粉兔子也不会被
大灰狼吃掉。
兔妈妈赶紧找来了猎狗大哥，猎狗大哥“汪汪汪”几
声就把大灰狼赶走了。
猎狗大哥说：“以后大灰狼再欺负你们一家
的话，我让他好看。
”说完，还晃了晃拳头。
从那以后，大灰狼再也没敢惹兔子一家，还去给他们赔礼道歉。
每当这时，兔妈妈就会说：“黄鼠狼给鸡拜年，没安好心。
”
粉兔子的死，让妈妈伤心了三天三夜，嘴里还不停说：“我可怜的孩子，你死的好惨啊!”
你看了这个题目，你一定想问我一句：我喜欢的动物是什么?我
为什么喜欢它?喜欢它什么?
我告诉你吧!我喜欢的动物是可爱的小兔子，因为它小巧`玲珑，我才喜欢它，我喜欢它的可爱。
你知道我是怎么样喜欢上它的吗?我是这样才喜欢上它的，有一次，有人送我一只可爱的小兔子，它的毛浑身都是褐色的，四肢极短，只有三四厘米长，它很小巧，只有一个收音机的二分之一般大小，你想知道它是怎么来的吗?想知道的话，就让我来告诉你吧。
这只兔子是我爸爸妈妈送给我的生日礼物，那是我和爸爸妈妈走在好乐多门前的一个小摊贩那里买来的，他有好多兔子，有褐色的，有白色的，还有黑色的，爸爸妈妈看见了便说：“儿子，今天是你
的生日，我们送你一只小兔子吧!你挑选一只小兔子。
”我便挑了一
只褐色的小兔子，我一路把它抱回家。
有一天，那个笼子破了，我给它换了一个比较大的笼子，它轻松的一跳便跳了出来，还好及时发现了，我连忙一个箭步，冲上去把
门给关上，小兔子好像脑袋后面长了双眼似的，发现后面还有一扇
门开着，就像急刹车一样停住了，连忙转了个身，向后面的那扇门
冲过去，还好爷爷在门边，我忙喊了一声：“爷爷，门关掉!”还好
我喊的及时，否则，就被它逃出去了，虽然已经全部关闭，可是它
还没回到笼子，它还在东跑跑西跑跑，而我却在东碰西撞的翻东西，就这样，我过好长一段时间才把它给抓住。
它真能飞檐走壁呀!而我
要东翻翻西翻翻的。
你看出了它的机灵了吧!
渐渐的，我跟它熟识起来，他也对我更友好了，每当把它放出来，它便玩了起来，完累了它就会靠在我的脚上，好像在睡觉似的。
你觉得兔子令人喜爱吗?。