苏教版二年级英语上册《My family》练习题
统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习MyFamily习题第6课时
统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习MyFamily习题第6课时Unit 1 Lesson 6《My Family》习题一综合训练翻译。
1．爷爷爸爸2．妈妈姐姐3．奶奶哥哥二基础过关连线。
1．What's your name? A. Sure. Here you are.2．Where are you from? B. Great!3．Who's that man? C. My name is Tutu.4．May I have a look? D. I'm from China.5．Let's watch TV! E. He's my grandpa.三拓展应用朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
将句子填写完整。
1．What they doing?2．How you today.3．I fine.4．This Lucy’s family.参考答案一、基础过关1．What's your name? A. Sure. Here you are. 2．Where are you from? B. Great!3．Who's that man? C. My name is Tutu.4．May I have a look? D. I'm from China.5．Let's watch TV! E. He's my grandpa.二、综合训练1．grandpa father2．mother sister3．Grandma brother三、拓展应用1．are2．are3．am4．is。
二年级上册Unit 4 My family 练习卷(3)及答案-北师大版(一起)英语
评卷人
得分
一、翻译
1.翻译句子
1.那是谁？
2.那是我的弟弟。
3.Lily是我的姐姐。
4.那是你吗？
5.这是我的爸爸。
评卷人
得分
二、连线题
2.看图连线
1. A mother
2. B grandmother
3. C brother
4. D sister
5. E father
评卷人
得分
三、单词拼写
补全单词
3.qu___t（被子）
4.pea___ck（孔雀）
5.ra___it（兔子）
6.pu___et（木偶）
7.oc___pus（章鱼）
评卷人
得分
四、字母题
8.默写字母Oo-Rr
评卷人
得分
五、匹配题
选择正确的答语与问题搭配
A. No, that is my sister.
B. Yes, it is.
C. That is my father.
D. This is my mother.
E. My name is Ann.
9.Who’s that?（______）
10.Is this your family.（______）
11.What’s your name?（______）
2.
【解析】2.略
3.il
4.co
5.bb
6.pp
7.to
略
8.略
【解析】3.略
9.C
10.B
11.E
12.A
13.D
略
12.Is that you?（______）
牛津苏教版-英语-二年级上册-2A Unit1 My family 听力练习(含答案)
Unit 1 My family一、听录音，给下列图片排序。
( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )二、听录音，判断下列图片与你所听内容是否一致，一致的画“√”，不一致的画“×”。
1. 2. 3.( ) ( ) ( )4. 5.( ) ( )三、听录音，选出你所听到的单词或字母。
( )1. A. v t B. s t( )2. A. o p B. q t( )3. A. father B. mouth( )4. A. five B. fine( )5. A. brother B. like( )6. A. mother B. sister四、听录音，选出你所听到的句子。
( )1. A. This is my sister. B. I love my sister.( )2. A. Who’s he? B. Who’s she?( ) 3. A. This is my father. B. This is my family.( ) 4. A. He’s my brother. B. He’s my father.五、听录音，选出你所听到的单词，完成句子。
( ) 1. This is father.A. myB. me( ) 2. —Who’s he?—He’s my.A. uncleB. father( ) 3. —What’s?—It’s a pen.A. thisB. that( ) 4. Daddy, Mummy, I you.A. loveB. like( ) 5. —That’s my new.—It’s very nice.A. carB. cat六、听录音，选择正确的答句。
( ) 1. A. She’s my mother. B. He’s my brother.( ) 2. A. Yes, she is. B. No, it isn’t.( ) 3. A. Thank you. B. Happy Birthday !( ) 4. A. I’m seven. B. I’m fine, thank you.( ) 5. A. Yes, I can. B. I can jump.七、听录音，将单词补充完整，并写出单词的中文意思。
统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习MyFamily习题第2课时
统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习MyFamily习题第2课时Unit 1 Lesson 2《My Family》习题一综合训练1．选词填空。
he she（1）Who’s that boy? Is your brother?（2）Who’s that girl? Is your sister?2．正确抄写下列句子, 注意大小写变化和标点符号。
（1）who is he？（2）Mother and grandmother like eating cakes.二基础过关1．根据课文，给下列句子重新排序。
( ) He’s my brother.( ) Who’s that boy?( ) Yes, she is.( ) Is she your mother?( ) No, he isn’t. He’s my teacher.( ) Is he your father?2．读句子，选择单词，完成填空。
Amy: Who’s that man?Chen Jie: ( he He) is my father.Chen Jie: Hi, Dad. ( that This ) is ( your my) friend, Amy.Dad：Nice to ( meat meet) you.Amy: Nice to meet you, too.三拓展应用朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
1．读一读，判断下列单词划线部分的发音是否相同，相同用√表示，不同用×表示。
（1）make fat ( )（2）kite like ( )2．根据要求写单词。
big (反义词)_______ it is (缩写)_______参考答案一、基础过关1．2143652．He This my meet二、综合训练1．he she2．略三、拓展应用1．×√2．small it’s。
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4．This
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参考答案
一、基础过关 1．What's your name? 2．Where are you from? 3．Who's that man? 4．Ma watch TV! 二、综合训练 1．grandpa father 2．mother sister 3．Grandma brother 三、拓展应用 1．are 2．are 3．am 4．is A. Sure. Here you are. B. Great! C. My name is Tutu. D. I'm from China. E. He's my grandpa.
行身 言 之 人 圣 -之 则 是孔 》 语 论 《 儒家 ， 集 结 录 语 的 弟 其 与 子 是由 作 工 集 结 。 一 之 典 经 要 重 子 孔 。《 的 成 完 弟 传 再 及 人 门 由 来 的 称 名 》 语 论 固汉 ,班 说 》 志 文 ·艺 书 ,孔子 者 语 论 《 :“ 与言 相 及 人 时 弟 答 应 时弟 当 。 也 语 之 子 夫 于 闻 接 而 卒 既 夫 。 记 所 有 各 子 人相 ,门 纂 论 而 辑 与 》。 语 《 之 谓 ,故 原始 信 可 体 大 ， 法 说 一 这 ” 定当 编 后 最 ， 手 众 于 出 杂 录 记 为0主 人 门 参 曾 以 ， 期 初 国 战 在 。 2， 》 语 论 《 的 行 通 在 现 篇 《论 。 主 为 育 教 、 理 伦 以 容 内 、齐 鲁 《 有 代 汉 在 》 语 不同 等 古 《 与 》 语 论 玄。 郑 于 一 统 来 后 ， 传 流 子 本 邢邴 宋 、 晏 何 魏 有 注 旧 存 现 熹语 朱 宋 、 》 注 语 论 《 疏 正义 论 《 楠 宝 刘 清 及 》 注 集 论语 《 峻 伯 杨 有 本 注 今 ， 等 》 注 译 章： 一 第 伯 泰 《 。 》 也已 德 至 谓 可 其 ， 伯 泰 “ 曰 子 得而 无 民 ， 让 下 天 以 三 。 矣 曰： 子 ： 章 二 第 》 伯 泰 《 。 焉 称 慎则 ， 劳 则 礼 无 而 恭 “ 直礼 乱 礼 无 而 勇 ， 葸 兴于 民 ， 亲 于 笃 子 君 。 绞 则 《泰 。 偷 民 则 ， 遗 不 旧 故 ； 仁 召门 ， 疾 有 子 曾 ： 章 三 第 》 伯 ！ 足 予 启 “ ： 曰 子 弟 手！ 深渊 临 如 ， 兢 战 ‘ ： 云 诗 吾知 后 今 而 ’ 。 冰 薄 履 如 ， 曾子 ： 章 四 第 》 伯 泰 《 ！ 夫 免 言曰 曾 。 之 问 敬 孟 ， 疾 有 人之 ； 哀 也 鸣 其 ， 死 将 之 鸟 “ ： 贵乎 所 子 君 。 善 也 言 其 ， 死 将 慢矣 暴 远 斯 ， 貌 容 动 ： 三 者 道 出辞 信 近 斯 ， 色 颜 正 ； 事， 之 豆 笾 。 矣 倍 鄙 远 斯 ， 气 。 存 司 有 则 ：曾 章 五 第 》 伯 泰 《 ，多 不 于 问 能 以 “ ： 曰 子 虚犯 实 ， 无 若 有 ； 寡 于 问 于斯 事 从 尝 友 吾 者 昔 ： 校 不 而 “可 曰 子 曾 ： 章 六 第 》 伯 泰 《 里之 百 寄 ， 孤 之 尺 六 托 以 ：君 也 夺 可 不 而 节 大 临 ， 命 》第 伯 泰 。 也 ？ 与 人 子 以弘 可 不 士 “ 曰 子 曾 ： 章 七 己任 为 以 仁 。 远 道 而 重 任 ， 毅 ， 已亦 后 而 死 ？ 乎 重 亦 不 子曰 ： 章 八 第 》 伯 泰 《 。 乎 远 乐。 成 礼 立 ， 诗 于 兴 “ ： “民 曰 子 ： 章 九 第 》 伯 泰 《 《泰 ” 。 知 不 ， 之 由 使 可 疾贫 勇 好 “ 曰 子 ： 章 十 第 》 伯 已甚 之 疾 仁 不 而 人 。 也 乱 ， 章： 一 十 第 》 伯 泰 ” 。 也 乱 ， ，使 美 才 之 公 周 有 如 “ 曰 子 其 ， 吝 且 骄 。《 已 也 观 足 不 余 三年 “ 曰 子 ： 章 二 十 第 》 伯 泰 。” 也 得 易 谷 于 至 不 ， 学 “笃 曰 子 ： 章 三 十 第 》 伯 泰 《 不入 邦 危 。 道 善 死 守 ， 学 好 信 见， 则 道 有 下 天 。 居 不 邦 乱 ， 贱焉 且 贫 有 邦 。 隐 则 道 无 贵， 且 富 道 无 邦 。 也 耻 ， ：子 章 四 十 第 》 伯 泰 《 ” 。 也 耻 政。 谋 ， 位 其 在 不 “ ： 曰 伯 泰 《 “师 曰 子 ： 章 五 十 第 》 乎盈 洋 乱 睢 关 ， 始 之 挚 ：子 章 六 十 第 》 伯 泰 《 ” 。 哉 耳 愿， 侗 ， 直 不 而 狂 “ ： 曰 《泰 矣 之 知 吾 信 不 而 悾 如不 学 “ 曰 子 ： 章 七 十 第 》 伯 八章 十 第 》 伯 泰 《 失 恐 犹 ， 及 之有 禹 舜 ！ 乎 巍 “ 曰 子 ： 十九 第 》 伯 泰 《 与 不 而 也 下 天 哉 大 “ 曰 子 ： 章 君也 为 之 尧 ！ 尧则 ， 大 为 天 唯 乎 巍 焉巍 名 能 无 民 ！ 乎 荡 。 之 第二 》 伯 泰 《 ， 也 功 成 有 其 乎 治。 下 天 而 人 五 臣 有 舜 ： 章 十 人” 十 臣 乱 有 予 “ ： 曰 王 武 ？唐 乎 然 其 不 ， 难 才 “ ： 曰 子 孔 人焉 妇 有 。 盛 为 斯 于 ， 际 之 虞 其二 有 下 天 分 三 。 已 而 人 九 ， 可章 其 德 之 周 。 殷 事 服 以 ， 曰 子 ： 一“ 十 二 第 》 伯 泰 《 而致 食 饮 菲 。 矣 然 间 无 吾 ， 禹 美黻 而 服 衣 恶 ， 神 鬼 乎 孝 。禹 洫 沟 乎 力 尽 而 室 宫 卑 ， 冕 《1论 是 伯 泰 ” 。 矣 然 间 无 吾 ， 计 共 ， 篇 一 的 》 语 2中 其 章 死， 将 之 鸟 “ ： 有 句 文 的 名 著 言也 死 将 之 人 ； 哀 也 鸣 其 死后 远 道 而 重 任 “ ； ” 善 不知 ， 之 由 使 可 民 “ ； ” 已 “ ； ” 之 政” 谋 ， 位 其 在 不 及到 涉 ， 容 内 基 的 篇 本 。 等 古代 等 禹 舜 尧 对 生 学 其 及 子 孔 法和 方 学 教 子 孔 ； 价 评 的 王 先 孔子 ； 挥 发 步 一 进 的 想 思 育 教 曾子 及 以 容 内 体 具 的 想 思 德 道 泰伯 。 解 见 的 上 题 问 干 若 在 子。 长 的 父 亶 公 古 祖 始 代 周 ：
小学英语新北师版(一起)二年级上册高效资料Unit4 My family Lesson5 习题
小学英语新北师版（一起）二年级上册Unit4 《My family》习题——第五课时一、基础题连线。
1.姐姐（妹妹） sister2.家人 father3.父亲 grandmother4.母亲 mother5.祖母 grandfather6.祖父 brother7.叔叔 uncle8.哥哥（弟弟） family二、综合题根据图片写出英文句称。
（）（）（）三、提高题读一读，完成下面的对话。
写完后，请大声朗读，并使用“学乐师生”APP进行录音，分享给全班同学。
1.Miss Li: Good morning, class.Class： .2.Yang Ling: .Mike: Goodbye, Yang Ling.3.Su Hai: Hello, I’m Su Hai.Liu Tao: .4.L i u T a o:（指着王兵对Mike说) .He’s my friend. Mike: Hello, I’m Mike.Wang Bing: Hello!《My friends》参考答案一、基础题1.姐姐（妹妹） sister2.家人 family3.父亲 father4.母亲 mother5.祖母 grandmother6.祖父 grandfather7.叔叔 uncle8.哥哥（弟弟） brother二、综合题1.rabbit2.panda3.rat三、提高题1.Good morning,Miss Li.2.Goodbye,Mike!3.Hello,I’m Liu Tao.4.This is Mike.。
「精选」人教新起点小学英语二年级上册MyFamily习题第6课时及答案-精选文档
Unit 1 Lesson 6《My Family》习题及参考答案一、基础过关连线。
1．What's your name? A. Sure. Here you are. 2．Where are you from? B. Great!3．Who's that man? C. My name is Tutu.4．May I have a look? D. I'm from China.5．Let's watch TV! E. He's my grandpa.二、综合训练翻译。
1．爷爷爸爸2．妈妈姐姐3．奶奶哥哥三、拓展应用朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
将句子填写完整。
1．What they doing?2．How you today.3．I fine.4．This Lucy’s family.1精选文档可编辑修改参考答案一、基础过关1．What's your name? A. Sure. Here you are.2．Where are you from? B. Great!3．Who's that man? C. My name is Tutu.4．May I have a look? D. I'm from China.5．Let's watch TV! E. He's my grandpa.二、综合训练1．grandpa father2．mother sister3．Grandma brother三、拓展应用1．are2．are3．am4．is精选文档可编辑修改 2。
人教版【推荐】新起点小学英语二年级上册MyFamily习题第5课时及答案
Unit 1 Lesson 5《My Family》习题及参考答案
一、基础过关 判断划线部分的发音，相同的用“T”表示，不同的用“F”表示。 1．nine fine（ ） 2．father mother（ ） 3．end ten（ ） 二、综合训练 找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在( （ （ （ ）1. A. grandma ）2. A. water ）3. A. dad B. grandpa B. hot dog B. teacher B. girl )内。 C. ice-cream C. Hamburger C. Mom C. student
B. He's my father.
C. He's my brother.
（
）3. A. Nice to meet you.
B. Good morning.Байду номын сангаас
C. Good afternoon.
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参考答案
一、基础过关 T T T 二、综合训练 C A B C 三、拓展应用 B A A
行身 言 之 人 圣 -之 则 是孔 》 语 论 《 儒家 ， 集 结 录 语 的 弟 其 与 子 是由 作 工 集 结 。 一 之 典 经 要 重 。《 的 成 完 弟 传 再 及 人 门 子 孔 由 来 的 称 名 》 语 论 固汉 ,班 说 》 志 文 ·艺 书 ,孔子 者 语 论 《 :“ 与言 相 及 人 时 弟 答 应 时弟 当 。 也 语 之 子 夫 于 闻 接 而 卒 既 夫 。 记 所 有 各 子 人相 ,门 纂 论 而 辑 与 》。 语 《 之 谓 ,故 原始 信 可 体 大 ， 法 说 一 这 ” 定当 编 后 最 ， 手 众 于 出 杂 录 记 为0主 人 门 参 曾 以 ， 期 初 国 战 在 。 2， 》 语 论 《 的 行 通 在 现 篇 《论 。 主 为 育 教 、 理 伦 以 容 内 、齐 鲁 《 有 代 汉 在 》 语 不同 等 古 《 与 》 语 论 玄。 郑 于 一 统 来 后 ， 传 流 子 本 邢邴 宋 、 晏 何 魏 有 注 旧 存 现 熹语 朱 宋 、 》 注 语 论 《 疏 正义 论 《 楠 宝 刘 清 及 》 注 集 论语 《 峻 伯 杨 有 本 注 今 ， 等 》 。 》 注 译 章： 一 第 伯 泰 《 也已 德 至 谓 可 其 ， 伯 泰 “ 曰 子 得而 无 民 ， 让 下 天 以 三 。 矣 曰： 子 ： 章 二 第 》 伯 泰 《 。 焉 称 慎则 ， 劳 则 礼 无 而 恭 “ 直礼 乱 礼 无 而 勇 ， 葸 兴于 民 ， 亲 于 笃 子 君 。 绞 则 《泰 。 偷 民 则 ， 遗 不 旧 故 ； 仁 召门 ， 疾 有 子 曾 ： 章 三 第 》 伯 ！ 足 予 启 “ ： 曰 子 弟 手！ 深渊 临 如 ， 兢 战 ‘ ： 云 诗 吾知 后 今 而 ’ 。 冰 薄 履 如 ， 免 曾子 ： 章 四 第 》 伯 泰 《 ！ 夫 言曰 曾 。 之 问 敬 孟 ， 疾 有 人之 ； 哀 也 鸣 其 ， 死 将 之 鸟 “ ： 贵乎 所 子 君 。 善 也 言 其 ， 死 将 慢矣 暴 远 斯 ， 貌 容 动 ： 三 者 道 出辞 信 近 斯 ， 色 颜 正 ； 事， 之 豆 笾 。 矣 倍 鄙 远 斯 ， 气 ：曾 章 五 第 》 伯 泰 《 。 存 司 有 则 ，多 不 于 问 能 以 “ ： 曰 子 ， 无 若 有 ； 寡 于 问 虚犯 实 于斯 事 从 尝 友 吾 者 昔 ： 校 不 而 “可 曰 子 曾 ： 章 六 第 》 伯 泰 《 里之 百 寄 ， 孤 之 尺 六 托 以 ：君 也 夺 可 不 而 节 大 临 ， 命 》第 伯 泰 。 也 ？ 与 人 子 以弘 可 不 士 “ 曰 子 曾 ： 章 七 己任 为 以 仁 。 远 道 而 重 任 ， 毅 已亦 后 而 死 ？ 乎 重 亦 不 ， 子曰 ： 章 八 第 》 伯 泰 《 。 乎 远 “ ： 乐。 成 礼 立 ， 诗 于 兴 “民 曰 子 ： 章 九 第 》 伯 泰 《 《泰 ” 。 知 不 ， 之 由 使 可 疾贫 勇 好 “ 曰 子 ： 章 十 第 》 伯 已甚 之 疾 仁 不 而 人 。 也 乱 ， 章： 一 十 第 》 伯 泰 ” 。 也 乱 ， ，使 美 才 之 公 周 有 如 “ 曰 子 。《 已 也 观 足 不 余 其 ， 吝 且 骄 三年 “ 曰 子 ： 章 二 十 第 》 伯 泰 也 得 易 谷 于 至 不 ， 学 。” “笃 曰 子 ： 章 三 十 第 》 伯 泰 《 不入 邦 危 。 道 善 死 守 ， 学 好 信 见， 则 道 有 下 天 。 居 不 邦 乱 ， 贱焉 且 贫 有 邦 。 隐 则 道 无 贵， 且 富 道 无 邦 。 也 耻 ， ：子 章 四 十 第 》 伯 泰 《 ” 。 也 耻 政。 谋 ， 位 其 在 不 “ ： 曰 “师 曰 子 ： 章 五 十 第 》 伯 泰 《 乎盈 洋 乱 睢 关 ， 始 之 挚 。 哉 耳 ：子 章 六 十 第 》 伯 泰 《 ” 愿， 侗 ， 直 不 而 狂 “ ： 曰 《泰 矣 之 知 吾 信 不 而 悾 如不 学 “ 曰 子 ： 章 七 十 第 》 伯 八章 十 第 》 伯 泰 《 失 恐 犹 ， 及 之有 禹 舜 ！ 乎 巍 “ 曰 子 ： 十九 第 》 伯 泰 《 与 不 而 也 下 天 君也 为 之 尧 哉 大 “ 曰 子 ： 章 尧则 ， 大 为 天 唯 乎 巍 ！ 焉巍 名 能 无 民 ！ 乎 荡 。 之 乎 第二 》 伯 泰 《 ， 也 功 成 有 其 治。 下 天 而 人 五 臣 有 舜 ： 章 十 人” 十 臣 乱 有 予 “ ： 曰 王 武 ？唐 乎 然 其 不 ， 难 才 “ ： 曰 子 孔 人焉 妇 有 。 盛 为 斯 于 ， 际 之 虞 其二 有 下 天 分 三 。 已 而 人 九 ， 可《 其 德 之 周 。 殷 事 服 以 ， 曰“ 子 ： 章 一 十 二 第 》 伯 泰 而而 食 饮 菲 。 矣 然 间 无 吾 ， 禹 乎 美 致 服黻 衣 恶 ， 神 鬼 孝 。禹 洫 沟 乎 力 尽 而 室 宫 卑 ， 冕 《论 是 伯 泰 ” 。 矣 然 间 无 吾 ， 计 共 ， 篇 一 的 》 语 1章 2中 其 死， 将 之 鸟 “ ： 有 句 文 的 名 著 言也 死 将 之 人 ； 哀 也 鸣 其 死后 远 道 而 重 任 “ ； ” 善 不知 ， 之 由 使 可 民 “ ； ” 已 政” 谋 ， 位 其 在 不 “ ； ” 之 及到 涉 ， 容 内 基 的 篇 本 。 等 古代 等 禹 舜 尧 对 生 学 其 及 子 孔 法和 方 学 教 子 孔 ； 价 评 的 王 先 孔子 ； 挥 发 步 一 进 的 想 思 育 教 曾子 及 以 容 内 体 具 的 想 思 德 道 泰伯 。 解 见 的 上 题 问 干 若 在 子。 长 的 父 亶 公 古 祖 始 代 周 ：
人教新起点二年级英语上册Unit 1 My Family Lesson 2 同步练习3
Unit 1 My FamilyLesson 2同步练习一、补充对话1. -who is she?-she is my .2. -who is he?-he is my .3.-who is she?-she is my .4. –who is he?-he is my .5. –Who is he?- he is my .二、英汉互译1. 妈妈2. 姐姐3. who4. 他5. she6. me三、练习(在横线上填写单词)他是谁？____________ is he?他是我弟弟。
He is my________. .她是谁？____________ is she?她是我妈妈。
She is _________mother.四、从下列单词中选出与图片符合的单词，填在横线上father mother brother sister1.She is my ____.2.He is my ____.3.This is my ____.4. This is my ____.五、帮下面的问句找出正确的答句,并把编号填在题前的括号里A. He’s my dad. ( ) 1. Who’s that woman?B. She’s my mother. ( ) 2. Who’s thi s girl?C. Wow. ( ) 4. Who’s that boy?D. He’s my brother. ( ) 5. What a big goose!E. She’s my sister. ( ) 6. Who’s this man?答案：一、1.mother 2.father 3.sister 4.brother 5.grandfather二、1.mother 2. sister 3.谁 4.he 5.她 6.我三、Who brother Who my四、mother father sister brother五、1-5 BEDCA。
牛津苏教版-英语-二年级上册-2A Unit1 My family课时练习(第三课时)(含答案)
Unit 1 My family第三课时Part D一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。
( ) 1. A B.( ) 2. A B.( ) 3. A B.( ) 4. A B.二、听录音，根据所听内容将下列句子排序。
( ) This is my father.( ) She’s my sis ter.( ) Who is she?( ) I have got a sweet family.( ) They are my father, mother, brotherand sister.三、听录音，根据所听内容，选择正确的译文。
( ) 1. A. We have got a sweet family. B. This is my family.( ) 2. A. He’s my grandpa. B. That’s my grandpa.( ) 3. A. How do you do? B. Nice to meet you.( ) 4. A. They are my brother and sister. B. This is my brother.( ) 5. A. Daddy is happy. B. Daddy, I love you.四、找出不同类的词(填序号)。
( ) 1. A. happy B. pen C. pencil( ) 2. A. father B. family C. grandpa( ) 3. A. sister B. he C. she( ) 4. A. crayon五、根据所给情景，选择正确的选项。
( ) 1. Helen想和别人介绍，“他们是我的爸爸和妈妈”，她应该怎么说?A. This is my father.B. They are my father and mother.( ) 1. Su Hai看到一个男孩，想问别人这个男孩是谁，她应该怎么说?A. Who’s she?B. Who’s he?( ) 3．你想询问别人的名字，应该怎么说?A. Who’s he?B. What’s your name?( ) 4．别人生日的时候，你应该说：A. Happy Birthday !B. How are you?( ) 5．你想告诉别人你的家庭很甜蜜，你应该说：A. This is my family.B. I have got a sweet family.六、猜字母(写出大写和小写)。
统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习MyFamily习题第5课时
统编部编版小学英语二年级上册课件教案习题试卷新起点练习MyFamily习题第5课时
Unit 1 Lesson 5《My Family》习题
一基础过关
判断划线部分的发音，相同的用“T”表示，不同的用“F”表示。
1．nine fine（）
2．father mother（）
3．end ten（）
二综合训练
找出下列单词中不同类的一项，并将序号填在( )内。
（）1. A. grandma B. grandpa C. ice-cream
（）2. A. water B. hot dog C. Hamburger
（）3. A. dad B. teacher C. Mom
（）4. A. boy B. girl C. student
三拓展应用
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
看图，选择下面的句子，把对话补充完整，将序号填在( )内。
( )1. A. I'm four. B. Four. C. I'm fine, thank you.
（）2. A. She's my mother. B. He's my father. C. He's my brother. （）3. A. Nice to meet you. B. Good morning. C. Good afternoon.
参考答案一、基础过关
T T T
二、综合训练
C A B C
三、拓展应用
B A A。
二年级上册英语练习-Unit 1 My Family｜人教(新起点)(2014秋)(含答案)
Unit 1《My Family》习题第一课时一、基础题；选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。
1.（）brother2.（）father3.（）grandfather4.（）mother5.（）grandmother6.（）sisterA. 祖父B. 祖母C. 爸爸D. 妈妈E. 弟弟F. 姐姐二、综合题看图片，选出正确的单词。
1、（）A、grandfather B、grandmother2、（）A、sister B、brother3、（）A、mother B、father三、提高题看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。
（）1、A、This is my mother.B、This is my father.（）2、A、This is my sister.B、This is my brother.（）3、A、This is my sister.B、This is my father.Unit 1《My Family》习题第二课时一、基础题；选择与汉语意思想对应的单词见其序号填在括号内。
1.（）brother2.（）mother3.（）sister4.（）father5.（）grandmother6.（）grandfatherA. 祖父B. 妈妈C. 姐姐D. 祖母E. 弟弟F.爸爸二、综合题看图片，选出正确的单词。
1、（）--Who’s she?-- She is my _______.A、grandfatherB、grandmother2、（）--Who’s he?-- He is my _______.A、sisterB、brother3、（）--Who’s she?-- She is my _______.A、motherB、father三、提高题看图片，选择正确的句子，并把序号写在括号内。
（）1、--Who’s he?-- _______.A、She is my mother.B、He is my father.（）2 --Who’s he?-- _______.A、She is my sister.B、He is my brother.（）3 --Who’s she?-- _______.A、She is my sister.B、He is my father.Unit 1《My Family》习题第三课时一、基础题；对号入座A_____ B______ c_______ d______A. DB. bC. aD. C二、综合题看图片，选出正确的单词。
Unit 1 My Family (含答案)
人教新起点英语二年级上册第一单元核心基础卷Unit 1 My family（时间：60分钟满分：100分）题序一二三四五六七八总分得分一、为下列图片选择相应的单词。
（每小题2分，共10分）( )1. A. small B.big( )2. A.tall B. short( )3. A. thin B. fat( )4. A. long B. pretty( )5. A.short B.tall二、找出不属于同一类的单词。
（每小题2分，共10分）1.A.brother B.Sister C.who2.A.He B.who C.she3.A.grandmother B.mother C.apple4.A.book B.door C.who5.A.cat B.father C.grandfather三、单项选择。
（每小题2分，共8分）（）1.—Who's ?—He is my father.A.heB.sheC. this（）2.—she?—She is my sister.A.WhoB.Who'sC.who's（）3.—Nice to meet you.—A. Nice to meet you.B. Nice to meet you,too.C. Nice to meet you,to.（）4.—Hi,Mary!—A. Hello,Tom!B. Welcome!C.Who's he?四、将下列句子与相应的图片相连。
（每小题3分，共12分）1.This is my grandmother. A.2.She is my mother. B.3.He is my little brother. C.4.He is my grandfather. D.五、将下列问句与相应的回答相连。
（每小题3分，共15分）1. Who is he? a. She is my mother.2. Who is she? b. Nice to meet you, too.3. Hi, Lily! c. Welcome!4. Nice to meet you. d. He is my brother.5. This is my grandmother. e. Hello, Tom!六、情景交际。
牛津苏教版-英语-二年级上册-2A Unit1 My family课时练习(第二课时)(含答案)
Unit 1 My family第二课时Part B & C一、听录音，判断下列图片与你所听内容是否一致，一致的画“√”，不一致的画“×”1. 2. 3. 4.( ) ( ) ( ) ( )二、听录音，选择正确的答句。
( ) 1. A. Nice to meet you, too. B. I’m fine, thank yo u.( ) 2. A. He’s my mother. B. He’s my father.( ) 3. A. It’s very nice. B. OK. Thank you.( ) 4. A. Yes, he is. B. No, it isn’t.( ) 5. A. This is my sister. B. She is my sister.三、听录音，根据所听内容，选择正确的译文。
( )1．A. 这是我的爷爷。
B．那是我的奶奶。
( )2．A. 这是什么? B．他是谁?( )3．A. 你好吗? B．你几岁?( )4．A. 他是我的哥哥。
B．他是我的父亲。
( )5．A. 爸爸，妈妈，我爱你们。
B．爸爸，妈妈，我也爱你们。
四、选择填空。
( )1. —is he ?—He’s m y father.A. Who’sB. Who( )2. This is my uncle. cansing.A. SheB. He( )3. —Can you swim?—Yes, I .A. canB. am( )4. —What’s that ?— .A. That’s my new rulerB. It’s a new ruler( )5. —Is she your aunt?—No .A. it isn’tB. she isn’t五、在Ⅱ栏中找出与I栏相对应的答句(填序号)。
( I ) ( )1. What’s your name?( )2. Can you dance?( )3. What’s this?( )4. Who’s he?( )5. Who’s she?( Ⅱ)A. Yes, I can.B. She’s my grandmother.C. My name is 5u Hai.D. It’s a bike.E. He’s my brother.一、1. Look. This is my sister. She can dance.2. Grandpa, Grandma. I love you.3. Dad, let’s go to the park!4. Who’s she? She’s my aunt.( 1.×2.√ 3.× 4.×)二、1. How are you? 2. Who’s he? 3.That’s my new book. 4. Is he your g randfather?5. Who is she?(1. B 2. B 3. A 4. A 5. B)三、1. This is my grandpa. 2. Who’s he? 3. How old are you? 4. He’s my brother. 5. Father,mother, I love you, too.(1. A 2. B 3. B 4. A 5. B)四、1. B 2. B 3. A 4. B 5. B五、1. C 2. A 3. D 4. E 5. B。
小学英语新北师版(一起)二年级上册高效资料Unit4 My family Lesson6 习题
小学英语新北师版（一起）二年级上册Unit4 《My family》习题——第六课时一、基础题1.写出相邻字母的大小写形式。
（1） Jj Kk（2）Dd Ee（3）Gg Hh2.小小翻译家。
（把相对应的汉语意思连起来。
）（1）He is my friend. 这是塞姆。
（2）She is my friend. 他是我的朋友。
（3）Goodbye,class. 她是我的朋友。
（4）This is Sam. 同学们再见。
二、综合题选择合适的词填空。
做完后请大声朗读，并使用“学乐师生”APP进行录音，分享给全班同学。
1.Hello, am Mike.2. is my friend,Li Lei.3.Are Sam? Yes, am.4. is my friend,Wang Ling.（I,you,he,she）三、提高题情景对话。
1.和同学们离别应该说： A:Good morning,Miss Wang.2.向别人介绍自己的朋友刘涛应该说： B:Hi,Wang Bing.3.和王冰打招呼应该说： C:This is my sister.4.向别人介绍自己的姐姐应该说： D:Goodbye.5.早上见王老师应该说： E:He is my friend,Liu Tao.《My friends》参考答案一、基础题1.（1）Ii （2）Ff （3）Ii2.（1）He is my friend. 他是我的朋友。
（2）She is my friend. 她是我的朋友。
（3）Goodbye,class. 再见，同学们。
（4）This is Sam. 这是塞姆。
二、综合题1.I2.He3.you;I4.She三、提高题1.D2.E3.B4.C5.A。
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苏教版二年级英语上册《My family》练习题
一、给单词归类（1点×10=10点）
duck shorts noddles monkey sweater draw shirt write bread drink
1、动词________________________
2、动物________________________
3、食品________________________
4、衣服________________________
二、单项选择（2点×10=20点）
（）1.A:What are you doing?
B:We are making_____cake.
A.a
B.an
C.the
D./
（）2.Please ____quiet！Your father is working.
A.is
B.am
C.be
D.are
（）3. Children，please go ____your room！
A.in
B.to
C.and
D.for
（）4.It‘s hard____English people to use chopsticks.
A.with
B.to
C.for
D.of
（）5.Do you use chopsticks____England?
A.from
B.in
C.for
D.to
（）6.Amy is a girl.She is playing _____flute.
A.she
B.her
C.hers
D./
（）7.My father is listening _____music.
A.to
B.for
C.at
D.in
（）8.Tom is doing _____homework.
A.he
B.his
C.him
D./
（）9.Mum ____watching TV now.
A.am
B.are
C.is
D.be
（）10.Let’s make a kite____Tom.
A.to
B.for
C.at
D.of
三、问答连线（2点×5=10点）
（）1.What are those?A.Yes，it can.
（）2.What are you doing?B.Yes，I can.
（）3.Can you run fast?C.Yes，here you are.
（）4.Can I have an ice cream?D.I‘m eating chips.
（）5.Can this dog run?E.They are dragoboats. 四、连词组句（2点×5=10点）
1.ducks/are/these/naughty/very
_____________________________.
2.these/are/what
_____________________________.
3.sweater/Sam’s/this/is
_____________________________.
4.fast/run/you/can
______________________________.
5.boats/dragon/are/they
___________________________.。