八年级语文下册名著导读练习题

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八年级语文下册名著导读练习题名人传试题及答案一一、填空题。

1.《名人传》的作者是,他是20世纪享誉国际文坛的国现实主义作家。

是一位伟大的民主主义者和人道主义者,有 “ ” ,之称,他们另外一部长篇小说《》获1915年度诺贝尔文学奖。

2.《贝多芬》是一部,紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就,记叙了贝多芬的一生,表现了他、的顽强意志,被公认为有史以来最伟大的家,贝多芬是国人。

3.贝多芬的音乐天赋是他的发现的,当年贝多芬只有岁。

4.1796年开始,贝多芬得了一种永远治不好的病是,他极度伤心,1802年开始,他写了封信给他的弟弟,世称。

5.1804年,贝多芬完成了一首大器乐曲《》,他借此度过了生命的危机。

6.贝多芬终生未娶,他的第一个恋爱对象是伯爵小姐。

当时贝多芬耳疾正在加重,极有失去听觉的可能。

他内心充满矛盾和痛苦。

于是1801年贝多芬写下了著名的《》献给她。

7.贝多芬失聪的原因的猜测有四种、、、。

8.罗曼?罗兰总结贝多芬的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言是。

9.米开朗琪是人,被人们称为。

10.青春时期的米开朗罗雕塑了一作,赢得洛朗?特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。

11.使米开朗其罗25岁一举成名的作品是,这件作品用年雕成,表现了他精神。

12.1501年,米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻,中止了四十年的先知者像,这便是我们今天看到的。

13.1505年3月,米开朗琪罗被教皇召开赴罗马。

开始了他生涯中的英雄时代。

14.在重建圣经哀尔大寺事件中,建筑家利用于勒二世的迷信战胜了米开朗琪罗。

15.1508-1512年,米开朗琪罗被教皇和,作品中充满了精神。

16.使米开朗琪罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在和的新雕像中。

17.米开朗琪罗一生中惟一的一张别人的画像是,是她使米开朗琪罗决定完成的木雕模型。

18.是米开朗琪罗在艺术上最后的失望。

19.托尔斯泰是国著名的文学巨匠,是他的成名作。

20.发刊于1863年的中篇小说是高加索的颂诗,也是托尔泰第一创作期最高的一座山峰。

八年级语文下册名著导读练习题含答案

八年级语文下册名著导读练习题含答案

《海底两万里》阅读练习题一一、填空1、儒勒·凡尔纳是国科幻小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人。

他被公认为“”。

法国,被誉为“现代科学幻想小说的之父”2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二,其余两部是:第一部,第三部是。

第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》3、《海底两万里》主要讲述(“鹦鹉螺号”)潜艇的故事。

潜艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用来提供能源。

诺第留斯号,海洋。

4、凡尔纳的小说之所以动人,原因在于,,还在于。

构思巧妙、情节惊险,科学与幻想巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》书中人物寥寥,有名有姓的只有四个半即:船长,自然科学家,仆人,捕鲸手,“亚伯拉罕.林肯”号驱逐舰舰长。

尼摩,阿龙纳斯,康塞尔,尼德.兰,法拉格特。

6、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗,捕鲸手尼德.兰手刃了一条凶恶的巨鲨;他们在红海里追捕过一条濒于绝种的,它的肉当晚就被端上了餐桌。

鲨鱼,儒艮7、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类进步的实在是太慢了。

”二、简答1、尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。

搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等2、请说出尼摩船长与阿龙纳斯在海底环球旅行的路线。

从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、进入大西洋、南极3、你认为尼摩船长是一个怎么样的人。

尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。

他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。

4、《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,你觉得这部书最吸引你的地方是什么?书中哪些想像事物如今已经变成现实,通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?海底世界充满异国风情和浓厚的浪漫主义色彩。

海底潜艇,人类登月、太空飞行都已成为现实。

科幻小说往往也是科学研究基础上的的推理和预言。

人教部编八年级语文下册名著导读知识点及练习题《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》含答案

人教部编八年级语文下册名著导读知识点及练习题《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》含答案

人教部编八年级语文下册名著导读知识点及练习题《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》《钢铁是怎样炼成的》【作者】奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。

【内容简介】小说描写保尔•柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。

保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。

保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。

十月革命爆发,老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。

朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。

朱赫莱被匪徒抓去了,保尔与朱赫莱一起逃跑。

由于维克多的告密,保尔被投进了监牢。

从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。

冬妮亚和保尔产生了爱情。

在激战中,保尔头部受了重伤。

出院后,他参加恢复和建设国家的工作。

冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。

在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越坏。

1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。

他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。

这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。

”同冬尼娅的爱情纠葛,同丽达磊落的友谊,以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁。

这部小说是20世纪30年代苏联文学中最优秀的作品之一,是影响历史的百部经典之一,是生活的教科书。

它闪烁着崇高的理想主义光芒,成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。

保尔•柯察金身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,这是永远值得我们学习的。

【人物形象】保尔人物形象及相关情节(一)苦难的童年自幼丧父,当过童工,在社会最底层饱受折磨和侮辱;(受地下工作者朱赫来的影响产生革命意识,后来因救了朱赫来而入狱,在狱中坚贞不屈,后被误放而逃出,由哥哥阿尔青和冬妮娅悄悄送走,他奔赴战场,参加红军……)性格:饱受折磨和侮辱但一直力求上进(二)三段恋情1、保尔与冬妮娅在一次钓鱼时与林务官的女儿冬妮娅结识,互生好感,但为了崇高的革命理想,他与他心爱的初恋情人冬妮娅产生了感情上的裂痕,最终,他不得不牺牲了与冬妮娅的爱情。

八年级语文下册名著导读练习及答案

八年级语文下册名著导读练习及答案

参考答案】一、B(“烨”字的读音为“yè”,“泠泠”的读音为“líng”。

)二、A(B中“觥”应为“觞”,C中“暮”应为“慕”,D“屦”应为“屣”。

)三、A(“臭”的意思与今义不同,应为“香气”。

)四、1.独一无二的停 2.美丽的,形容词喜爱,动词3.周到到了 4.顺接连词,不译转折连词,可译为“却、可是”等五、1.反通返,fǎn 2.被通披,pī 3.食通饲,sí;材通才,cái 4.邪通耶,yé六、B(应译为“简陋的居室里空空荡荡,遮不住烈日和风雨”。

)七、C(《与朱元思书》的出处是《艺文类聚》。

)八、1.(1)二十三年弃置身(2)山河破碎风飘絮 (3)望西都意踌躇宫阙万间都做了土2.但愿人长久千里共婵娟人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全3.峰峦如聚;波涛如怒4.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔5.人生自古谁无死?留取丹心照汗青九、(一)1.(1)况且想和普通马一样都达不到,怎么能让它日行千里呢? (2)鞭打它不按照(驱使千里马)的正确方法。

2.一食或尽粟一石。

3.食马者不知其能千里而食也。

4.食马者不知其能千里而食也。

5.食不饱,力不足。

6.且欲与常马等不可得,安求其能千里也。

7.其真不知马也。

8.食马者封建社会那些被埋没、被摧残、怀才不遇的贤能志士能识别人才的封建统治者统治者不能识别和选拔人才,致使众多有识之士埋没于世。

(二)1.C 2.B 3.A 4.不知道究竟是到达了还是没有到达那一境界5.强调写作的关键问题是加强根本,这个根本就是“仁义”和《诗》《书》,也就是我们所说的世界观和思想修养,有“道”才有“文”,韩愈在这里弘扬的就是“文以载道”。

《海底两万里》参考答案1、《海底两万里》《格兰特船长的女儿》)、(《神秘岛》)。

2、(诺第留斯)(构思巧妙、情节惊险)(科学与幻想巧妙结合的成果),(社会正义感和崇高的人道主义精神)(现代科学幻想小说之父)”。

八年级下册语文名著导读练习

八年级下册语文名著导读练习

八年级语文下册《名著导读》复习要点及练习一、《海底底万里》法国科幻小说家儒勒·凡尔纳最著名的小说之一。

《海底底万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》。

《海底两万里》一书,情节跌宕起伏,悬念丛生,具有强烈的可读性,而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识,小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时,还能够轻松地获取科学知识,这种完全自然的知识启迪方式也是本书的精妙这处。

他的小说由于具有科学科学而令人信服,因而不但能够激发人们对科学的兴趣,而且更能启发人们的思考,使他们大胆地幻想未来的远景。

二、《名人传》罗曼·罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,为此写作了《名人传》。

小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

贝多芬,他的音乐受到欢呼,他的困难却几乎无人问津,在生命的末日写出了不朽的《欢乐颂》。

米开朗琪罗,每从事一项工程,都必然遭到一批小人的嫉妒和怨恨,他同贝多芬一样终身未婚,没有能享受到真正的爱情。

他直到临终前几天还整天站着塑像,终于留下传世杰作。

托尔斯泰,要面对整个贵族上流社会,以至被教会开除教籍。

他在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

阅读感受:①人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐;②要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难;③评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

《海底两万里》相关练习1、《海底两万里》是法国生物学家凡尔纳的三部曲之一,他的另两部作品是()、()。

2、《海底两万里》主要讲述()号潜艇的故事。

凡尔纳的小说之所以拥有广大的读者,原因在于(),小说如此动人,还在于(),小说广为流传,还因为他具有()凡尔纳被公认为是“()”。

2023部编语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习

2023部编语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习

八年级下册名著阅读综合练习《钢铁是怎样炼成的》一、选择题1.保尔在筑路时收到的一件漂亮的短大衣是送的。

( )A.阿尔焦姆B.冬妮亚C.丽达D.安娜2.《钢铁是怎样炼成的》一文中下列选项中与原文不符的一项是( )A.保尔13 岁时就开始参加革命活动。

B.书中描写了保尔怎样对待监狱、战争、工作友谊、爱情、疾病、挫折等。

C.保尔是以作者自己为原型塑造出来的带有自传性质的典型形象。

D.《钢铁是怎样炼成的》曾被邮差弄丢过。

3.下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》叙述中不正确的一项是( )A.在疗养院保尔一直在看小说《叛徒》。

B.深秋的时候,州党委会的汽车载着保尔和两名工作人员,到离城稍远的一个区里去,汽车掉滑进路旁的壕沟里,保尔的右膝盖被压坏了。

C.保尔来到丘查姆家里,受到了全家人的欢迎。

D.保尔因为杰尼奥夫而丢了象棋“冠军”的称号。

4.下列有关《钢铁是怎样炼成的》的内容描述,不正确的一项是( )A.阿尔焦姆替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿,还因此被关进了宪兵队里六天。

B.在食堂里,保尔认识了领班佛罗霞,而他再次见到佛罗霞,则是在筑路工地上。

C.保尔钓鱼时遇到冬妮亚,因为苏哈里科挑衅,保尔把苏哈里科打下水,冬妮亚哈哈大笑。

D.在朝家走的时候,保尔发现朱赫来被捕了,保尔救下他,但可惜没打死那个押送兵。

二、填空题5.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的,保尔是的“良师益友”,他的对广大读者有极深的教育意义。

6.保尔在黑海疗养所自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基征求意见,但。

他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。

7.名著阅读。

《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。

这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。

出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。

在主人公身上凝聚着那个时代最美好的精神品质:为理想而献身的精神,,顽强奋斗的高贵品质。

八下名著导读练习题含答案

八下名著导读练习题含答案

《朝花夕拾》:温馨的回忆与理性的批判
1、《朝花夕拾》原名《_________》,是鲁迅的 回忆性散文集。 2、《朝花夕拾》是鲁迅惟一一本_________ 集。全书 十篇文章,是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同 生活经历与体验的文字。我们学过其中的 《 ________________________ 》、《 ______________________》、 《 ____________________ 》等。 3、《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的 冲突: 表现了父亲对儿童心理的 ,含 蓄地批判了 的不合理。
《钢铁是怎样炼成的》这部小说是原苏联作家 尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。请 你回答下面几个问题:
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是 ①保尔 •柯察金 ②主人公是在_________ ②朱赫来 的 _________ 影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉 中,他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级 战士。 ③在他身上凝聚着那个时代最美 为理想而献身 精神, 好的精神品质:______________ 钢铁般的 顽强奋斗的 _____________ 的意志_______________ 的高贵品质。④这部小说回答了作为青年 人最迫切需要回答的一个问题,这个问题 ④人的一生应该怎样度过 是: ____________________
1、保尔•柯察金是一个拥有什么精神品质的人?结合原著 的内容回答。 2、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗? 3、我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到 什么精神? 保尔是一个意志坚定的人。他把自己的一生都献给 了革命事业,双目失明却决不碌碌无为,在病床上完成 了自己的著作,他用钢铁般的意志诠释着生命的意义。 奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说:“钢是 在烈火里烧、高度冷却中炼成的,因此它很坚固。我们 这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来,并学会 了在生活中不灰心丧气。” 保尔身上体现出他敢于向命运挑战,有一种自强不 息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道 德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生 活的态度以及明确的人生目标的精神都是我们学习的榜 样。

部编版八年级语文下册名著导读及练习(含答案)

部编版八年级语文下册名著导读及练习(含答案)

《海底两万里》:科学与幻想之旅1.主要内容:《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

故事发生在1866年,法国生物学家阿龙纳斯,应邀赴美参加一项科学考察活动。

这时,海上出了个怪物,在全世界闹得沸沸扬扬。

科考活动结束之后,生物学家正准备束装就道,返回法国,却接到美国海军部的邀请,于是改弦更张,登上了一艘驱逐舰,参与“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。

在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。

经过千辛万苦“怪物”未被清除,驱逐舰反被“怪物”重撞,生物学家和他的仆人以及为清除“怪物”被特意请到驱逐舰上来的一名捕鲸手,都成了“怪物”的俘虏!最后发现“怪物”是一艘尚不为世人所知的潜水艇,名“鹦鹉螺”号。

潜艇对俘虏倒也优待,只是,为了保守自己的秘密,潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。

阿龙纳斯一行别无选择,只能跟着潜水艇周游各大洋。

十个月之后,这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱,生物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。

主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。

他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物,潜水船(鹦鹉螺号),他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。

他躲避他的敌人和迫害者,在海底搜寻自由,又对自己孤僻的生活感到悲痛。

在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。

《海底两万里》有几处写得引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。

然而这对阿龙纳斯,他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。

因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天,这对一个原来生活在陆地上却因为其中一种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而,在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。

部编版语文八年级下册第三单元名著导读《经典常谈》 同步练习 (含答案)

部编版语文八年级下册第三单元名著导读《经典常谈》 同步练习 (含答案)

部编版语文八年级下册第三单元名著导读《经典常谈》同步练习(含答案)《经典常谈》练习题1.填空。

(1)《经典常谈》是作者__________在1942年受著名学者__________鼓励而写的一部著作。

(2)《经典常谈》共十三篇,各篇的排列按照传统的____________的顺序,并把文字学经典《__________》放在首篇。

(3)《经典常谈》所讲经典中,《史记》《汉书》属于“史”,《周易》《尚书》属于“______”,《离骚》《九章》属于“______”,《墨子》《吕氏春秋》属于“______”。

2.请你阅读《经典常谈》的前五章,判断下列说法错误的一项是()A.《说文解字》是西汉许慎所作,书中既兼收小篆、籀文和“古文”,还分析偏旁,定出部首,并解释了书中每个字。

B.商民族用甲骨卜吉凶,周代有了筮法,作为卜法的辅助,以蓍草数目的奇偶来断定吉凶。

C.《尚书》是中国最早的记言的历史《尚书》经历了战乱、流亡更迭,其伪作一直到清朝才被证实。

D.歌谣可分为徒歌和乐歌,徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱,其中乐歌的节奏更规律化。

3.请你根据《说文解字》中对造字的六个条例的解释,完成下面各题。

一是“象形”,象物形的大概。

二是“指事”,用抽象的符号,指示那无形的事类。

三是“会意”,会合两个或两个以上的字为一个字,这一个字的意义是那几个字的意义积成的。

四是“形声”,也是两个字合成一个字,但一个字是形,一个字是声;形是意符,声是音标。

五是“转注”,就是互训。

两个字或两个以上的字,意义全部都相同或一部分相同,可以互相解释的,便是转注字,也可以叫作同义字。

六是“假借”,语言里有许多有音无形的字,借了别的同音的字,当作那个意义用。

(1)下列说法错误的一项是()A.汉字“鱼”“口”“耳”“手”“田”等都是象形文字。

B.“刃”字,在“刀”形上加一点,指示刃之所在,“刃”是指事文字。

C.“人”“言”为“信”,“信”是会意文字,“江”“河”是转注文字。

人教部编八年级语文下册名著导读知识点及练习题《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》含答案

人教部编八年级语文下册名著导读知识点及练习题《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》含答案

人教部编八年级语文下册名著导读知识点及练习题《钢铁是怎样炼成的》、《平凡的世界》、《名人传》《钢铁是怎样炼成的》【作者】奥斯特洛夫斯基,前苏联著名作家。

【内容简介】小说描写保尔•柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。

保尔早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是工人。

保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,受尽了凌辱。

十月革命爆发,老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。

朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。

朱赫莱被匪徒抓去了,保尔与朱赫莱一起逃跑。

由于维克多的告密,保尔被投进了监牢。

从监狱出来后,保尔跳进冬妮亚的花园。

冬妮亚和保尔产生了爱情。

在激战中,保尔头部受了重伤。

出院后,他参加恢复和建设国家的工作。

冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。

在筑路工程快要结束时,保尔得了伤寒,体质越来越坏。

1927年,他几乎完全瘫痪了,接着又双目失明。

他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步;另一方面决定开始文学创作工作。

这样,“保尔又拿起了新的武器,开始了新的生活。

”同冬尼娅的爱情纠葛,同丽达磊落的友谊,以及对达雅诚挚的感情表现了保尔精神世界的纯洁。

这部小说是20世纪30年代苏联文学中最优秀的作品之一,是影响历史的百部经典之一,是生活的教科书。

它闪烁着崇高的理想主义光芒,成功地塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。

保尔•柯察金身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,这是永远值得我们学习的。

【人物形象】保尔人物形象及相关情节(一)苦难的童年自幼丧父,当过童工,在社会最底层饱受折磨和侮辱;(受地下工作者朱赫来的影响产生革命意识,后来因救了朱赫来而入狱,在狱中坚贞不屈,后被误放而逃出,由哥哥阿尔青和冬妮娅悄悄送走,他奔赴战场,参加红军……)性格:饱受折磨和侮辱但一直力求上进(二)三段恋情1、保尔与冬妮娅在一次钓鱼时与林务官的女儿冬妮娅结识,互生好感,但为了崇高的革命理想,他与他心爱的初恋情人冬妮娅产生了感情上的裂痕,最终,他不得不牺牲了与冬妮娅的爱情。

人教版】八年级下册语文期末复习:名著导读练习(含答案)

人教版】八年级下册语文期末复习:名著导读练习(含答案)

人教版】八年级下册语文期末复习:名著导读练习(含答案)1、《海底两万里》是法国生物学家___的三部曲之一,他的另两部作品是《地心游记》、《环游地球80天》。

2、《海底两万里》主要讲述鹦鹉螺号潜艇的故事。

___的小说之所以拥有广大的读者,原因在于故事情节引人入胜,小说如此动人,还在于语言生动形象,小说广为流传,还因为他具有科学性。

___被公认为是“科幻小说之父”。

3、___是一名神秘的战士,这一形象正是___对科技和自然的体现。

4、《海底两万里》的作者是法国人,而《中国长城》的作者是中国人。

5、___的仆人叫___,故事中,___曾经在法国出版过的一部书叫《鱼叉手之王》,“鱼叉手之王”指的是尼摩。

6、鲸鱼用肺进行呼吸,《海底两万里》中的潜艇叫鹦鹉螺号。

7、潜艇的主人是___,他会说多种语言,分别是英语、法语、德语、拉丁语等。

8、潜艇上的人睡的床是用海象皮材料做的,潜艇上的人穿的衣服是用鲨鱼皮做成的。

潜艇上的人用来写字的笔是用鹰嘴豆做成的。

潜艇上的人用的墨水是用章鱼汁做的。

9、鹦鹉螺号上的藏书量有册,鹦鹉螺号的造价是500万法郎。

10、海底的三种植物有海藻、珊瑚、海草等。

名人传》相关练:1、《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家___。

2、《名人传》叙述了俄国音乐家___、法国画家和雕塑家___、法国作家___三位名人的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。

3、《贝多芬传》是___的得意之作,在文学领域内一直被奉为经典,从首次出版到现在,其具有的独特价值让人们从中找到了新的支撑点,因此被评为“人类有史以来的30本最佳书”之一。

___的小说就是以___为原型的。

4、第九交响曲是___作品中最为深刻和雄伟的,凝聚着音乐家毕生的心血。

5、___的著名作品有长篇小说:《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。

6、我国先哲___说:“天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现。

部编版八年级下册语文期末复习:名著导读 专项练习题(word版,含答案)

部编版八年级下册语文期末复习:名著导读 专项练习题(word版,含答案)

部编版八年级下册语文期末复习:名著导读专项练习题1. 关于《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》,下列表述错误的一项是()A.傅雷是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活艺术进行悉心指导。

B.《傅雷家书》首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。

傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇到困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。

C.在筑路工作要结束时,朱赫来得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把他送回家乡去休养。

由于种种伤病及忘我的工作和劳动,朱赫来的体质越来越坏,丧失了工作能力,党组织不得不解除他的工作,让他长期住院治疗。

D.保尔身上体现出他敢于向命运挑战,自强不息、奋发向上的精神,保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样。

2.名著、对联。

(1)《傅雷家书》中的父亲与儿子_______________(姓名)论及艺术家的修养时,提到“_______________”是第一把艺术的钥匙,是做人的根本,必须从小培养。

(2)【对对联】学校准备举行读书报告会,下面是本次活动需要悬挂的一副对联,请你补写下联。

上联:阅读经典赏名家风采下联:____________________3. 根据要求填空。

傅雷是一位杰出的翻译家。

他还是一位特殊的①_______________,一位严厉、尽责同时不乏爱心的父亲,这主要体现在他对儿子的教育中。

《傅雷家书》,收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子的家信100多封。

其中主要是写给长子②_______________的家信。

4. “离开,有时是无奈,有时是理性抉择的结果,而最终都会带来成长”,这句话在下列名著中如何体现?请任选一部,结合相关情节加以分析。

名著导读《经典常谈》练习题(含答案)

名著导读《经典常谈》练习题(含答案)

名著导读《经典常谈》练习题2022-2023学年八年级语文下册一、选择题1.下面有关《经典常谈》的内容表述,错误的两项是()()A.《经典常谈》是我国著名文人朱自清先生为中学生撰写的一部介绍我们传统文化经典的著作。

B.陶渊明是“隐逸诗人之宗”,他是第一个将田园生活描写在诗里的人,他的诗教人怎样赏味田园。

C.“诗”这个字就是“言”“志”两个字合成,古代所说的“言志”是现在所说的“抒情”。

D.东汉许慎编著的《说文解字》是文字学的经典,里面对造字和用字的六个条例做出了详细的解释,这六个条例称为“六义”。

E.《史记》开创了纪传体先河,叙述了自黄帝至汉武帝时期首尾三千多年的历史。

2.某同学在阅读《经典常谈》时,做了许多笔记,下列笔记中表述不正确的是()A.商代的卜辞是中国现存的最早的文。

不过卜辞很少有一章一节的,只能算是些句子。

B.《诗经》旧有十五国风,《关雎》出自《周南》,《蒹葭》出自《秦风》,《周南》和《秦风》都属于“十五国风”。

C.《楚辞》中《离骚》和《九章》的各篇,都是屈原放逐时所作。

其中“离骚”是“别愁”或“滥忧”的意思。

D.唐代出现了“话本”。

“话本”是“说话”的底本,后世白话小说是由“话本”发展过来的。

3.《经典常谈(序)》中说:要读懂这些书,特别是经、子,得懂“小学”。

这里的“小学”指的是()A.小的学问B.简易的文化知识C.文字学D.入门的学问4.小语想要了解屈原的爱国情感,那么他应该选择阅读的内容是()A.《说文解字》第一B.四书第七C.《周易》第二D.辞赋第十一5.请阅读《经典常谈》相关内容,完成小题。

小相想收集关于“苏秦”“张仪”的故事,他应该阅读()A.《史记》B.《诗经》C.《战国策》D.《尚书》6.学习《经典常谈》后,同学们对于传统文化经典有了许多新的认识,以下为同学们对传统文化经典的论述,请找出其中表述不正确的一项()A.朱熹最早将《大学》《中庸》《论语》《春秋》编在一起,后来这四部经典被称为“四书”。

八年级下名著导读练习

八年级下名著导读练习

钢铁是怎样炼成的习题及答案一、填空题1.在朱赫来的启发和教育下,保尔懂得了许多关于革命工人阶级和阶级斗争的道理。

朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。

保尔在发电厂工作时结识了红军撤退时留下的老水手朱赫来,正是在这位老水手的教育下,他才走上了革命的道路。

2.保尔救出了朱赫来后,被贵族的儿子维克托出卖,被白匪关押起来。

3.红军攻下了小城谢佩托夫卡,保尔的好朋友谢廖沙参军了。

当了团区委书记。

4.保尔最爱读英国小说《牛虻》,敬佩主人公的斗争精神。

5.“这些人是无价之宝,钢铁就是这样炼成的”是朱赫来到修铁路的工地视察视察时说的。

6.“难道你不能在政府里搞一个比挖土强一点的差事吗?我还以为你当上了委员或委员一类的首长呢”这是冬妮娅对保尔说的。

7.“可现在呢,你浑身都是樟脑味儿”是保尔对冬妮娅说的。

8、保尔在河边钓鱼时遇到的女孩是谁?冬尼娅。

9.在铁路就要修完时,无情的伤寒和大叶性肺炎最终夺去了保尔的战斗力。

10.《钢铁是怎样炼成的》是一部优秀的文学作品,是一本名副其实的生活教科书,保尔是鼓舞人们战胜困难、不断革命的“良师益友”,他的崇高形象和革命品质对广大读者有极深的教育意义。

11.保尔的一生中有三位非常重要的女性,他的初恋情人冬妮娅,在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达,以及他的妻子达雅。

12.保尔因在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上而被校长开除。

13.保尔最后的著作是《暴风雨所诞生的》。

14.保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠文学创作回到队伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但书稿在途中丢失,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。

15.《钢铁是怎样炼成的》通过保尔的成长经历,描绘了从第一次世界大战起,经十月革命国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面,被誉为“生活教科书”。

16.人们提出“在新时代,要做保尔还是比尔”的新命题。

与比尔·盖茨相提并论的保尔,就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔·柯察金,他受朱赫来等人影响很大,经过艰苦的锻炼,成为共产主义战士。

八年级下册课外古诗词及名著导读练习(含答案)

八年级下册课外古诗词及名著导读练习(含答案)

八年级下册课外古诗词练习一、单篇训练《赠从弟(其二)》1、名句默写(1)诗中赞颂松柏挺立不倒,经严寒而不调的诗句:(2)诗中以松为喻,借松的高洁品性赞“从弟”品格高洁的诗句:(3)诗中展示松柏意态从容、坚贞志节的诗句:(4)诗中赞颂“松柏”守志不阿,不肯向恶势力屈服的诗句:(5)陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直。

”本诗中与此意思相似的诗句:(6)古诗词中有许多托物言志,表达诗人高贵品质或远大理想的诗句,请写出其中的两句,并注明作者和出处。

2、单篇诗词赏析训练下列对古诗理解不正确的一项是()A.首句中,“亭亭”的意思是“高耸的样子”,写出了青松挺立风中的形象。

B.三、四两句连用两个“一何”,第一个“一何”突出了风之大,第二个“一何”突出了青松的雄健挺拔。

C.反衬手法的运用是这首诗写作上的主要特点,全诗以“山上松”的坚韧反衬出“谷中风”的迅疾。

D.本诗以松柏为喻,赞颂松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,对从弟的劝勉之意不言而喻。

《送本少府之任力蜀州》1、名句默写(1)诗中表达诗人旷达胸襟,起画龙点睛作用的诗句:(2)诗中表达诗人对友人的劝勉之情的诗句:(3)诗中能够做为送给即将远行的朋友的一句话:(4)诗中的千古名句:。

(6)唐代陆龟蒙《离别》诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间”的句子,由此我们可联想到此诗中的句子:(7)有诗云:“丈夫志四海,万里犹比邻。

”本诗中此意思相似的诗句:(8)本诗中与欧文的“志同道合的人是不需要永远在一起的”意思一致的句子:《登幽州台歌》1、名句默写(1)诗中感怀大志之人的大悲怆、大寂寞的诗句:(2)诗中俯仰古今,暗示自己怀才不遇的诗句:(3)诗中写登楼远眺,表现诗人孤单寂寞、悲哀苦闷情绪的诗句:(4)屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷,哀人生之生勤。

”本诗中与此意思相似的诗句:《宣州谢脁楼钱别校书叔云》1、名句默写(1)诗中运用拟人手法,表达自己被时间所抛弃、心绪被时间所扰乱的诗句:(2)诗中能够表现诗人远大抱负的诗句:(3) 诗中表现诗人精神极度苦闷,无法解脱的诗句:(4) 诗中包含哲理,并写出诗人对生活的感悟的诗句:(5)诗中借他人自况,表达诗人对李云和谢公的推崇和高度评价的诗句:(6) 诗中巧借比喻来抒发自己用远离现实来摆脱苦闷和烦忧的诗句:(7) 诗中饱含诗人怀才不遇,理想不能实现,内心充满苦闷的诗句:(8) 诗中诗人用以表达自己避世隐居思想的诗句:(9)古诗词中有许多写愁绪的名句,请写出其中连续的两句,并注明作者和出处。

部编版八年级下册名著导读及测试题

部编版八年级下册名著导读及测试题

部编版八年级下册名著导读及测试题(附答案)一、《傅雷家书》文体:家信汇编而成的家书。

作者概况:著名翻译家、文艺评论家。

从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了巴尔扎克《人间喜剧》中的大部分作品,一生译作丰富。

主要内容:充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

主题思想:用现身说法,教儿女如何做人、如何对待生活中的问题,做一个德艺俱备,人格卓越的艺术家。

人物性格:傅雷:长者的形象,人生阅历丰厚,善于说教,慈祥仁爱,爱子深切,有很深的艺术造诣和文化底蕴。

傅聪:热爱音乐、执着追求理想,热爱祖国,不断努力奋斗的年轻艺术家的形象。

精彩名句:①人一辈子都在高潮—低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。

②慢慢的你会养成一种心情对付过去事:就是能够想到了不再惊心动魄,能够客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。

艺术特色:家书中涉及的艺术领域相当广泛,谈到了美术、音乐作品,及谈到一些表现技巧,艺术修养,整个的家书真情流露,表现了傅雷深厚的文字功底和艺术修养,文字生动优美、感人至深。

《傅雷家书》一、填空题1.我国著名翻译家傅雷先生从29世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译了法国批判现实主义作家巴尔扎克的中的大部分作品。

2.傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,通过的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,教导儿子要做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。

后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。

3.《傅雷家书》主要讲的是。

4.《傅雷家书》曾荣获“”。

5.傅雷是我国著名文学家、文艺家。

6.《傅雷家书》是傅雷写给的。

7.傅雷先生为人坦荡,禀性刚毅,即受迫害,于一九六六年九月三日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。

8.傅雷毕生翻译各类作品余部,如巴尔扎克的、,罗曼·罗兰的,等。

二、选择题1.这些家书是傅雷寄给谁的?()A.妻子B.儿子C.女儿D.朋友2.《傅雷家书》主要讲的()A.对妻子的挚爱B.对孩子的教育C.对朋友的怀念D.对学生的教导三、简答题1.傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?2.傅雷在给傅聪的家书中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面,还要在行为、礼节方面多加注意,请举例说明?3.傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?一、填空题1、《傅雷家书》本书是我国著名文学艺术翻译家傅雷暨夫人()写给()、()等的家信摘编,写信时间为()年至()年()月。

名著导读练习题(word版含答案)——2022-2023学年八年级语文下册期末复习

名著导读练习题(word版含答案)——2022-2023学年八年级语文下册期末复习

名著导读练习题2022-2023学年八年级语文下册期末复习1.根据阅读的名著,完成下列题目。

(1)《经典常谈》是①______为中学生撰写的一部介绍中国传统文化经典的著作。

其中介绍了汉字的由来,让我们知道①______造字的传说;介绍了古代的字典,即许慎的①《_________》,这是一部划时代的字书。

(2)班级开展以介绍“中国古代诗歌”为主题的活动,结合《经典常谈》中的相关篇目,说说你对中国古代诗歌的认识和理解。

备选篇目:《〈诗经〉第四》《辞赋第十一》《诗第十二》2.阅读名著选段,完成练习。

①宋代的“话本”是白话小说说的老祖宗。

话本是“说话”的底本;“说话”略同后来的“说书”,也是佛家的影响。

唐代佛家向民众宣讲佛典故事,连带说唱,本子夹杂“雅言”和口语,叫做“变文”,“变文”后来也有说唱历史故事及社会故事的。

“变文”便是“说话”的源头;“说话”里也还有演说佛典这一派。

“说话”是平民的艺术;宋仁宗很爱听,以后便变为专业,大流行起来了。

这里面有说历史故事的,有说神怪故事的,有说社会故事的。

“说话”渐渐发展,本来由一个或几个同类而不相关联的短故事,引出一个同类而不相关联的长故事的,后来却能将许多关联的故事组织起来,分为“章回”了。

这是体制上一个大进步。

②话本留存到现在的已经很少,但还足以见出后世的几部小说名著,如元罗贯中的《三国志演义》,明施耐庵的《水浒传》,吴承恩的《西游记》,都是从话本演化出来的;不过这些已是文人的作品,而不是话本了。

就《三国志演义》中还夹杂着“雅言”,《水浒传》和《西游记》便都是白话了。

这里除《西游记》以设想为主外,别的都可以说是写实的。

这种写实的作风在清代曹雪芹的《红楼梦》里得着充分的发展。

《三国志演义》等书里的故事虽然是关联的,却不是联贯的。

到了《红楼梦》,组织才更严密了;全书只是一个家庭的故事。

虽然包罗万有,而能“一以贯之”。

这不但是章回小说,而且是近代所谓“长篇小说”了。

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八年级语文下册名著导读练习题名人传试题及答案一一、填空题。

1.《名人传》的作者是,他是20世纪享誉国际文坛的国现实主义作家。

是一位伟大的民主主义者和人道主义者,有 “ ” ,之称,他们另外一部长篇小说《》获1915年度诺贝尔文学奖。

2.《贝多芬》是一部,紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就,记叙了贝多芬的一生,表现了他、的顽强意志,被公认为有史以来最伟大的家,贝多芬是国人。

3.贝多芬的音乐天赋是他的发现的,当年贝多芬只有岁。

4.1796年开始,贝多芬得了一种永远治不好的病是,他极度伤心,1802年开始,他写了封信给他的弟弟,世称。

5.1804年,贝多芬完成了一首大器乐曲《》,他借此度过了生命的危机。

6.贝多芬终生未娶,他的第一个恋爱对象是伯爵小姐。

当时贝多芬耳疾正在加重,极有失去听觉的可能。

他内心充满矛盾和痛苦。

于是1801年贝多芬写下了著名的《》献给她。

7.贝多芬失聪的原因的猜测有四种、、、。

8.罗曼?罗兰总结贝多芬的一生,可以成为一切英勇心灵的箴言是。

9.米开朗琪是人,被人们称为。

10.青春时期的米开朗罗雕塑了一作,赢得洛朗?特梅迭西斯亲王的友谊和赏识。

11.使米开朗其罗25岁一举成名的作品是,这件作品用年雕成,表现了他精神。

12.1501年,米开朗琪罗接手了一向没人敢雕刻,中止了四十年的先知者像,这便是我们今天看到的。

13.1505年3月,米开朗琪罗被教皇召开赴罗马。

开始了他生涯中的英雄时代。

14.在重建圣经哀尔大寺事件中,建筑家利用于勒二世的迷信战胜了米开朗琪罗。

15.1508-1512年,米开朗琪罗被教皇和,作品中充满了精神。

16.使米开朗琪罗感到幻灭、绝望、意志破裂的情绪反映在和的新雕像中。

17.米开朗琪罗一生中惟一的一张别人的画像是,是她使米开朗琪罗决定完成的木雕模型。

18.是米开朗琪罗在艺术上最后的失望。

19.托尔斯泰是国著名的文学巨匠,是他的成名作。

20.发刊于1863年的中篇小说是高加索的颂诗,也是托尔泰第一创作期最高的一座山峰。

21.被称为近代的《伊里亚特》的作品是。

22.《安娜?卡列尼娜》写于年月。

23.1879~1882年,托尔斯泰写成的《忏悔录》是他的表白。

24.是他艺术上的一种遗嘱,是他整个创作生涯中最后的也是最高的一峰。

25.托尔斯泰在1900-1910年间发表了关于社会论战的含有攻击性和神秘的文字,包括、和。

二、简答题。

1.《名人传》是一本怎样的书?作者是谁?2.《名人传》主要揭示了怎样的主题?3.贝多芬一生中最大的痛苦是什么?是最大的幸福又是什么?4.在《贝多芬》传后,作者附了“海利根遗嘱”的目的是什么?5.《贝多芬》在立意和构思上扣住什么主题选材?6.在《米开朗琪罗传》中,作者为什么把人物的痛苦作为重要情节?这痛苦是作者凭空虚构的吗?7.《米开朗琪罗传》中,作者写到雕塑家完成的许多雕塑,可看出米开朗琪罗的雕塑有怎样的与众不同的特征?8.罗曼?罗兰在《米开朗琪罗传》中探索了这位艺术巨匠哪两方面的内容?9.请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔泰的艺术观。

10.请结合《托尔斯泰传》谈一谈托尔斯泰的妇女观。

11.《托尔斯泰传》的立意是什么?作者的着眼点在哪儿?12.结合《托尔斯泰传》谈谈你对托尔斯泰的伟大之处的看法。

《名人传》试题答案一、填空。

1.罗曼·罗兰,法,欧洲的良心,《约翰·克利斯朵夫》2.人物传记,战胜不幸,战胜痛苦,作曲,德3.父亲,44.失聪,《海利根遗嘱》5.《英雄》的第三交响乐6.朱丽叶·吉米尔迪,《月光奏鸣曲》7.肠炎,冷水浴,伤寒,仰面跌倒8.“用痛苦换来的欢乐”9.意大利,“在艺术上最有毅力和雄伟气魄的人”10.《微笑的牧神面具》11.《耶稣死像》或《哀掉基督》,3,爱国主义12.《大卫像》13.于勒二世14.勃拉芒德15.教堂天顶画,墙壁画,生杀一切的神16.悔迭西斯坟墓,于勒二世纪念物17.加伐丽丽,圣比哀尔大寺穹窿18.佛罗伦萨教堂没有建成,连木型也遗失了19.俄,童年20.《哥萨克》21.《战争与和平》22.1873,323.宗教狂乱24.《复活》25.《战争与革命》,《大罪恶》,《世纪末》二、问答题。

1.《名人传》是罗曼·罗兰最早享誉文坛的人物传记,它真实的记述了贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创造,展现了艺术大师们伟大的心灵。

2.此题不求统一答案,只要突出“伟大的天才必须向庸俗而且充满敌意的社会进行不屈的斗争,就能获得胜利,完成天才的创造事业。

”这一要点即可。

3.贝多芬一生中最大的痛苦是作为音乐家、作曲家而耳朵失聪;最大的幸福是他战胜痛苦,创造出拥抱欢乐的《第九交响乐》。

4.目的是增加传记“引文”的真实性,同时也是贝多芬痛苦生活和读者心灵的一次撞击。

5.作者紧扣“——打开窗子吧!让自由的空气重新进来!呼吸一下英雄们的气息。

”6.不是凭空虚构,而是从历史事实中吸收来的,为了使人物的英雄主义精神的全部伟大之处得以显示出,其感染力在于克服痛苦,战胜痛苦,这是以痛苦为情节的目的所在。

7.米开朗琪罗的作品表现了与众不同的男性的雄伟和戏剧性的结构,同时形式上也具有超越时代的新鲜感,因而备受世人的尊崇。

8.一是痛苦和磨难——时代与社会给他带来的种种苦痛;二是他的艺术创作带给他的短暂的狂欢。

9.托尔斯泰认为艺术不是一个阶级的所有物;不是一种技艺,它是真实情操的表白;艺术应当铲除强暴,它的使命是要用爱来统治一切;只有为了团结而工作的才是真正的艺术。

10.他反对现代的女权主义,称赞贤妻良母,认为勇敢的妻子应该是丈夫的助手而不是他的工作的障碍。

11.立意是歌颂英雄主义;着眼评论托尔斯泰的思想和创作,是一部文学创作评传。

12.托尔斯泰一生向善,追求真诚的、博大的爱,厌恶痛苦的世俗生活,因此他的许多作品都是他爱的信仰,精神道德的再现,托尔斯泰的伟大在于他一颗真诚、善良、博爱的心。

《名人传》阅读练习二1、名著背景: 作者罗曼?罗兰,20世纪上半期法国著名作家。

1915年因长篇小说《约翰?克利斯朵夫》获得诺贝尔文学奖,是世界著名的反战主义者。

《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的总称。

2、中心思想:本书叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

(他们面对家庭生活的不幸和社会的排斥,进行不屈不挠的抗争。

真实的苦难使他们直面人生,而与苦难的搏斗,则造就了他们的伟大。

)3、人物形象及对应的典型情节和性格特征:贝多芬(1770—1827),人类历史上最伟大的作曲家之一,有着卓越的音乐天赋、炽热的叛逆气质和巨人般的坚强性格。

性格: 桀骜不驯,普通乖僻,不幸孤独,自强不息,伟大的音乐之神,坚忍不拔的巨人形象。

贝多芬的故事主要侧重“扼住命运的咽喉”,贝多芬以他的意志,以一种不可抵挡的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。

米开朗琪罗(1475—1564),意大利文艺复兴盛期的雕塑家、画家、建筑师和诗人。

主要作品有《酒神巴库斯》、《哀悼基督》、《大卫》、《摩西》、《被缚的奴隶》、《垂死的奴隶》和《末日审判》。

他的艺术创作表现当时市民阶层的爱国主义和为自由而斗争的精神,代表了文艺复兴时期艺术的顶峰,是人类文化宝库中珍贵的遗产。

性格:慈祥,博爱,善良,孤独,多疑,懦弱,有毅力,身体力行, 家庭富有自己却贫穷,屈服于教皇势力。

米开朗琪罗的故事讲的是一个悲剧,展示了一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。

内容主要分为上篇“战斗”,下篇“舍弃”和尾声“死”。

托尔斯泰(1928—1910),19世纪俄国著名作家、改革家和道德思想家,主要作品有《安娜?卡列宁娜》、《战争与和平》、《复活》。

性格:博爱,敏锐,自我完善,具有虔诚的宗教观点。

托尔斯泰的故事主要的内容是:童年,高加索纪事,哥萨克,塞白斯多堡纪事,爱情与婚姻,对社会的忧郁等等,是三篇故事中最长的一篇,也是对主要人物的生平和所创作的东西描写最详细的一篇。

4、写作特点: 采用了大量的引文,抓住传主最主要的性格特征,使之成为统领全篇的灵魂,产生动人心魄的力量。

多侧面地去表现传主们在身体上和精神上遭受的磨难,他们对无限苦难的不懈抗争,以及在抗争中爆发出来的生命激情。

《名人传》中的名人都是世界级的艺术大师。

他们的人生丰富多彩,他们的作品精深宏博,他们的影响历经时代而不衰。

作者紧紧把握住这三位拥有各自领域的艺术家的共同之处,着力刻画了他们为追求真善美而长期忍受苦难的心路历程,以感人肺腑的笔墨,写出了他们与命运抗争的崇高勇气和担荷全人类苦难的伟大情怀。

5、阅读感受:1、人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和欢乐。

2、要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。

3、评价人物要看人的品质和价值,而不能以貌取人,以偏概全。

名人传试题三一.1、本书写的人物是()、()、()2、贝多芬的童年是()、悲惨的3、贝多芬11岁加入()4、贝多芬的()开拓他的音乐天分5、贝多芬佩服()的天才6、贝多芬认为()时的他没有朋友,孤零零地活在世上7、米开朗基罗、波提切利、达..芬奇是()时期三杰8、米开朗琪罗的()是法官9、米开朗琪罗被寄养在一个()家10、米开朗基罗酷爱()11、《大卫》是()中的歌利亚着钢刀向大卫冲来,大卫并不躲闪的紧张瞬间12、知道()来历的人都知道这样一句谚语:“权贵的虚荣就是石像鼻子上的三把石粉。

”13、()时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝望。

14、托尔斯泰是()国人15、托尔斯泰曾攻读()、()(语言)16、托尔斯泰的自传体小说()、(),反映了他对贵族生活的批判态度,“道德自我修养”主张和擅长心理分析的特色。

17托尔斯泰认为俄国应在小农经济基础上建立自己的理想社会;农民是最高道德理想的化身,贵族应走向“()”18、在各次战役中,托尔斯泰看到平民出身的军官和士兵的英勇精神和优秀品质,加强了他对普通人民的同情和对农奴制的批判态度。

19、托尔斯泰呼吁人们按照“()”生活20、托尔斯泰病死于()上。

答案:1、贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰2、艰苦3、戏院乐队4、父亲5、歌德6、晚年7、意大利文艺复兴 8、父亲9、石匠的妻子 10、田地11、《圣经》 12、《大卫》13、青少年 14、俄15、土耳其语 16、阿拉伯语17、《童年》、《少年》 18、平民化19、永恒的宗教真理 20、一个小火车站二、《名人传》罗曼?罗兰,20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。

作者痛感当时的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会,为此写作了《名人传》。

小说叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫?托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

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