个人职业素养提升计划书范文

个人职业素养提升计划书范文

一、前言

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司"以人为本"的人才，关注员工的人才，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效

的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一

脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一

席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来

好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

二、盘点

我是一个当代本科生，(平时)是家里最大的希望--成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。喜欢看小说、散文，尤其爱看类的书籍，心中偶像是，平时与人友好相处群众基础较好，亲人、朋友、教师关爱，喜

欢创新，动手能力较强做事认真、投入，但缺乏毅力、恒心，学习是"三天打渔，两天晒网"，以致一直不能成为尖子生，有时多愁善感，没有成大器的气质和个性。但身高上缺乏自信心，且害怕别人

在背后评论自己。

三、解决盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移，虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直

关心支持我的庞大亲友团的优势，向同学、老师、朋友请教，及时

指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼，增强体质，以弥补海拔不够带来的负面影响。

1、20XX-20XX年学业有成期：充分利用校园及条件优势，认真

学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20XX-20XX年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不

断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作、岗位。

完成主要内容：

(2)个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基

础工作，加强沟通，虚心求教。

3、20XX-20XX年，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己

的力量，拥有一个完美的家庭。

五、结束语

为了更好地确立人生的方向，并为其提供奋斗的策略;为了塑造

更加充实的自我，准确评价个人特点和强项;评估个人目标和现状的

差距;为了更准确定位自己的职业方向，重新认识自身价值并使其增值;发现新的职业机遇;增强职业竞争力;将个人、事业与家庭联系起来;为了使自己今后的工作更上一层楼。在未来的三年里我对自己制

定了职业规划，总目标是：努力成为个方面水平都较高的教师、并

在科研、课题上有所成就。

一、职业生涯规划之自我认知

二、职业规划之三年目标

根据自己未来三年的规划总目标，特制定出可以量化的具体目标，以供自己对照与参考。

二年目标：在教学上有一定的提高，并争取能开几次校际级、区级或市级中的公开课。个人教师基本功也能在区里得到一定的成绩。科研上认真参加英语组的课题研究，并努力做出自己的成绩。

三年目标:成为业务水平较高的教师，不断运用所学的理论知识

指导自己的教学实践，在教学实践的进程中感悟课程新理念，使自

己的教学能力迅速提高，驾驭课堂更加游刃有余。能够独立接受上

级的安排。在科研上有一定的成绩，能够在区里小有成就。

目标已经制定，以后摆在自己面前的就是如何为这些目标努力奋斗。

(一)、师德方面

(二)、教学专业化水平

作为一名新教师，虽然接受了很多知识的教育，但在这一个学期的工作中，使我认识到教育教学能力很重要。教师的任务不仅要使

学生掌握科学知识、形成技能，培养和发展学生的智力和体力;而且

要使学生养成文明的行为，良好的习惯，具有高尚的情操，坚强的

意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

作为一名教育工作者，我要做的是尽量增加自己的教育感染力。用心灵去教育学生。另外就是我需要因材施教，我必须善于发现学

生的特点，并能运用适合的方式进行指导，提高他们的学习兴趣和

信心，鼓舞他们前进。再次，在完善课堂教学的能力方面。我们需

要在今后的教学实践中学会如何完成课堂教学任务，如何控制时间，如何实现师生互动，如何使学生更好的掌握知识。以完成教学相长

的教育终极目标。

1.科学备课

2.高效上课

在这里我们要做到的是，先化整为零，再化零为整。把课堂上的知识分解到学生的平时的学习和生活中去，再结合平时的学习和生活，把知识归结到课堂上来。这样我们的一节课才是成功的课。

融洽的师生关系有利于教学和教学目标的完成，做到教学相长。但我开朗的个性，太容易与学生们接近，进而失去部分威性，以至

于有时候部分学生在课堂里有些随便。这也是我一直在思索该怎么

处理好的问题，想树立一个热爱教育且受学生爱戴的形象。以增强

我教学的效果。

(三)、教学理论及教学研究

第二、积极主动进行教学研究，有自己的教学课题，并把自己的课题不断改进，增强自己课题的价值。时代在创新，要求教师也要

创新。在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，

还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育。做一名新时代的新

教师。

第三、作为一名教师除了搞好教书育人的工作，还要不断地学习研究。倒给学生一桶水，我们必须有一个水池。学习各方面的知识，开阔眼界，在学生的英语课外活动方面多下功夫。所以在今后的几

年工作中我要加强这方面的学习，了解更多的英语课外知识，努力

把学生的英语课外活动办好。

四、评估与回馈

俗话说：“计划赶不上变化。”是的，影响职业规划的因素很多。有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测。在此状况下，为使自己的规划行之有效，所以还需要不断地对规划进行评估

与修订。以让自己今后的工作尽可能的达到规划所设计的效果。

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