成都四川国际学校二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题(答案解析)

成都四川国际学校二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题（答案解析）一、选择题1．分针走30分钟，走了（）个大格。

A. 5B. 6C. 302．时钟的分针从3：15走到3：30，旋转了（ )度。

A. 15B. 30C. 60D. 903．从3：00走到3：15，分针转动了（）度．A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1804．从12点到12点15，分针转了（）度。

A. 60B. 180C. 905．分针从12走到6，走了（）。

A. 6小时B. 6分C. 30分6．下边钟面上的时间是（）。

A. 12时04分B. 12时20分C. 4时02分D. 4时7．分针从3走到5，共走了（）。

A. 2分钟B. 20分钟C. 10分钟8．我们一节课40（）。

A. 米B. 分C. 时9．分针从1走到3，走了（）分钟。

A. 10B. 15C. 310．洋洋8：20吃早餐，然后去图书馆看书，9：50去兴趣班弹钢琴，（）可能是洋洋在图书馆看书的时间。

A. B. C.11．过10分是（）。

A. 11：25B. 11：35C. 11：40 12．小冬每天吃晚饭大约需要20（）。

A. 时B. 分C. 秒二、填空题13．填出钟面上所表示的时刻。

________：________________：________________：________________：________14．请完成下列春游时刻表。

15．（1）10分10分地数，数________次就到1小时了。

（2）5分5分的数，数________次就到1小时了。

16．1时=________分 1时25分=________分17．如图，钟面上的时间是________，再过一刻是________；分针从3走到6，走了________分钟。

18．时针指在6和7之间，分针指向8，这时是________。

19．写出下面的时间________________________________20．时针从12走到4，走了________ 时。

分针从6走到10，走了________ 分。

三、解答题21．冬冬做一个灯笼需要9分钟，按这样的速度，（1）他1小时最多能做好多少个？（2）再有________分钟他可以再做好一个。

22．填写下面各钟面所指的时间和经历过的时间。

23．星期天上午，我先看了电视，又帮妈妈打扫了卫生。

你能帮我写出经过时间和钟面上的时间吗？24．小红（）时（）分开始煮饭。

小红什么时间可能正在吃饭?在合适的时间下面打上“√”。

25．在方框里写出钟面上所指的时刻，在括号里算出中间经过的时间。

26．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析： B【解析】【解答】30÷5=6（个）故答案为：B。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，据此解答。

2．D解析： D【解析】【解答】解：3：15到3：30，分针走了3个大格，旋转了90度。

故答案为：D。

【分析】分针5分钟走一大格，一大格是30度，由此判断出分针走的格数即可确定旋转的度数。

3．C解析： C【解析】【解答】解：3：00到3：15，分针走了3大格，分针转动了90°。

故答案为：C。

【分析】钟面上共有12个大格，每个大格30°，根据时刻确定分针转动的格数即可确定转动的度数。

4．C解析： C【解析】【解答】解：从12点到12点15，分针转了3大格，分针转了90°。

故答案为：C。

【分析】钟面上共有12个大格，每个大格是30°。

由此确定分针转的格数再确定分针转的度数即可。

5．C解析： C【解析】【解答】解：分针从12走到6，走了6大格，也就是6×5=3分。

故答案为：C。

【分析】分针走一大格经过5分钟，所以分针从12走到6走过的时间=分针从12走到6走过的大格数×5。

6．B解析： B【解析】【解答】钟面上的时间是12时20分。

故答案为：B。

【分析】钟表的认识：①钟表上有12个数，12个格子，每格表示1小时。

...②针表上短针表示时针，长针表示分针。

...③ 分针指向12，时针指向几，就是几时。

7．C解析： C【解析】【解答】解：（5-3）×5=10分钟，所以共走了10分钟。

故答案为：C。

【分析】分针每走一大格是5分钟，所以分针从3走到5共走了的时间=分针从3走到5走过的大格数×5，据此代入数据作答即可。

8．B解析： B【解析】【解答】解：我们一节课40分。

故答案为：B。

【分析】根据规定，小学课堂一节课40分。

9．B解析： B【解析】【解答】解：分针从1走到3，走了115分钟。

故答案为：B。

【分析】钟面上有60个小格，12个大格，分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟。

从1到3分针走了3大格，所以走了15分钟。

10．C解析： C【解析】【解答】洋洋在图书馆看书的时间是8：20~9：50。

故答案为：C。

【分析】A中的时间是8：15，不在范围内；B中的时间是10：00，不在范围内；C中的时间是8：50，在范围内。

11．B解析： B【解析】【解答】11时25分+10分=11时35分。

故答案为：B。

【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟，时针走1大格是1时，时针走1大格，分针正好走60小格，也就是60分，据此写出钟面上的时刻，然后用钟面上的时刻+经过的时间=后来的时刻，据此列式解答。

12．B解析： B【解析】【解答】解：小冬每天吃晚饭大约需要20分。

故答案为：分。

【分析】吃一顿饭的时间不会很长，但也不短，用“分钟”作单位刚合适。

二、填空题13．5；10；2；05；2；55；12；45【解析】【解答】解：第一个钟表的时间是：5：10；第二个钟表的时间是：2：05；第三个钟表的时间是：2：55；第四个钟表的时间是：12：45故答案为：5；10解析： 5；10；2；05；2；55；12；45【解析】【解答】解：第一个钟表的时间是：5：10；第二个钟表的时间是：2：05；第三个钟表的时间是：2：55；第四个钟表的时间是：12：45。

故答案为：5；10；2；05；2；55；12；45。

【分析】钟面上，时针指在哪两个数之间，就选较小的那个数作为小时数，当时针指在12和1之间时，选12作为小时数；分针指向几，就是（几×5）分。

14．【解析】【分析】钟面上时针指在两个数之间选较小的数作为小时数；钟面上分针走一小格表示1分钟；简写时间时钟表上几时就在：前面写几几分就在：后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间解析：【解析】【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；钟面上分针走一小格表示1分钟；简写时间时，钟表上几时就在“：”前面写几，几分就在“：”后面写几；两个钟表之间经过的时间就是后一个时间减去前一个时间。

15．（1）6（2）12【解析】【解答】解：（1）60里面有6格1010分10分地数数6次就到1小时了（2）60里面有12格55分5分地数数12次就到1小时了故答案为：（1）6；（2）12【分析】（1）1解析：（1）6（2）12【解析】【解答】解：（1）60里面有6格10，10分10分地数，数6次就到1小时了。

（2）60里面有12格5，5分5分地数，数12次就到1小时了。

故答案为：（1）6；（2）12。

【分析】（1）1小时=60分，确定60里面有几个10即可确定数的次数；（2）1小时=60分，确定60里面有几个5就能确定数的次数。

16．60；85【解析】【解答】解：1时=60分1时25分=85分故答案为：60；85【分析】1时=60分把1时换算成分再加上25分即可把1时25分换算成分解析： 60；85【解析】【解答】解：1时=60分，1时25分=85分。

故答案为：60；85。

【分析】1时=60分，把1时换算成分，再加上25分即可把1时25分换算成分。

17．9：40；9：55；15【解析】【解答】解：钟面上的时间是9：40再过一刻是9：55；分针从3走到6走了15分钟故答案为：9：40；9：55；15【分析】时针指向9和10之间是9时多分针指向8是40解析： 9：40；9：55；15【解析】【解答】解：钟面上的时间是9：40，再过一刻是9：55；分针从3走到6，走了15分钟。

故答案为：9：40；9：55；15。

【分析】时针指向9和10之间，是9时多，分针指向8，是40分，所以是9：40；再向后推算15分钟即可。

分针从3到6走了3大格，共15分钟。

18．6：40【解析】【解答】解：时针指在6和7之间分针指向8这时是6：40故答案为：6：40【分析】时针指向两个数字之间第一个数字就是所在的时；每个大格是5分分针指向8就是8个大格是40分解析： 6：40【解析】【解答】解：时针指在6和7之间，分针指向8，这时是6：40。

故答案为：6：40。

【分析】时针指向两个数字之间，第一个数字就是所在的时；每个大格是5分，分针指向8就是8个大格，是40分。

19．2：35；8：15；6：20；10：40【解析】【解答】根据分析解答如下：2：35；8：15；6：20；10：40故答案为：2：35；8：15；6：20；10：40【分析】钟面被12个数字平均分成1解析： 2：35；8：15；6：20；10：40【解析】【解答】根据分析，解答如下：2：35；8：15；6：20；10：40.故答案为：2：35；8：15；6：20；10：40.【分析】钟面被12个数字平均分成12大格，分针走过每个大格是5分钟，分针经过几个大格，就走了几个5分钟；时针在哪两个数字之间，表示几时多，例如：时针在2与3之间，表示2时多，据此解答.20．4；20【解析】【解答】解：时针从12走到4走了4时分针从6走到10走了（10-6）×5=20分故答案为：4；20【分析】钟面上时针走一大格表示1小时时针从12走到4走了4大格；分针走一大格表示5分解析： 4；20【解析】【解答】解：时针从12走到4，走了4时。

分针从6走到10，走了（10-6）×5=20分。

故答案为：4；20。

【分析】钟面上，时针走一大格表示1小时，时针从12走到4走了4大格；分针走一大格表示5分钟，分针从6走到10，走了10-6=4分钟，也就是4×5=20分钟。

三、解答题21．（1）解：1小时=60分钟60÷9=6（个）……6（分钟）答：他1小时最多能做好6个。

（2）3【解析】【解答】（2）9-6=3分钟，所以再有3分钟他可以再做好一个。

【分析】（1）先进行单位换算，即1小时=60分钟，本题属于有余数的除法计算，即用60分钟除以做一个灯笼需要的时间，所得的余数就是最多能做好的个数；（2）做好一个再需要的时间=做一个灯笼需要的时间-（1）中得出的余数。