我们的妈妈是中国

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中班语言

《我们的妈妈是中国》

一、活动目标:

1、知识目标:有感情地朗诵儿歌,理解儿歌内容。

2、能力目标:愿意跟随儿歌内容进行表演。

3、情感目标:感受儿歌语言的韵律感,激发出热爱祖国的情感。

二、活动准备:

教学挂图、教学PPT、儿歌背景图各一副

二、活动过程:

(一)、导入部分

1、给叶子、花朵找妈妈。

教师:今天我们叶子宝宝、花朵宝宝都找不到自己的妈妈了,谁来帮帮他们啊?边找出边出示逐句儿歌。

2、欣赏儿歌,教师有感情地朗诵儿歌。

教师:“你们在儿歌里都听到了什么?请说一说都听到儿歌里说了什么?”

教师小结:“这首儿歌真美小朋友听得真仔细!”

(二)、展开部分

1、学儿歌。

教师:“下面请小朋友跟我一起学一学这首好听的儿歌好么?”

2、学习2-3遍

3、幼儿集体朗诵儿歌。

4、讨论儿歌内容

教师提问:“为什么说叶子的妈妈是大叔,花朵的妈妈是大地,我们的妈妈是谁啊?”教师:“小朋友,我们帮这些宝宝找到了妈妈,它们都很开心,我们也找到了自己的妈妈,我们的妈妈是中国,我们应该怎么爱祖国妈妈呢?”。

教师小结。

5、教师边做动作边朗诵儿歌配乐。

6、幼儿配乐表演儿歌。

7、游戏《摘苹果》。

游戏规则:幼儿蒙眼在大树上摘到一个苹果,每个苹果上都有对应的数字,不同的数字用不同的方法来表演儿歌。

(三)、结束部分

教师总结。

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