关于三好学生先进事迹材料范文
三好学生主要事迹介绍7篇1
三好学生主要事迹介绍7篇如评三好生就要写学习成绩,参加了什么社会活动,担任什么班级职务等。
关于三好学生主要事迹介绍该怎么写的呢？下面给大家带来三好学生主要事迹介绍，希望大家喜欢！三好学生主要事迹介绍篇1__同学是一个内向兼外向的女孩，她乐观向上，对生活学习充满好奇与激情。
入学以来，同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进，虚心好学，严格要求自己。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
她在课余的生活也是丰富多彩的。
她乐观主动参加学校学院举行的各种活动。
在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。
大一上学期参加了诗歌朗诵，趣味运动会等。
下学期参加了学院大型团体操的表演，为学院争得了荣誉，也锻炼了自己。
课余生活的充实，给她更多的精力投入到学习中。
在生活上，她团结同学，乐观为同学们服务，主动关怀帮助同学，与同学保持良好的关系，也比较善于交际。
日常生活中，她勤俭节约，不浪费，她是来自农村的一个孩子，深知“粒粒皆辛苦”。
在工作上，她现在是院社联的一名干事，她工作态度端正，严肃仔细。
她乐观主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，制造自己更美妙的未来，为国家做出她应有的贡献。
三好学生主要事迹介绍篇2在思想上，我乐观要求进步，努力向团组织靠拢，并乐观参加学校组织的各项活动。
一分耕耘，一分收获，我总是以这样的态度对待人生，我能够认识到个人形象代表班级形象的道理，处处为班级着想。
因此，我严格要求自己的一言一行，遵守各项规章制度，品行优良，尽力做好同学们的榜样。
当同学们遇到困难，我总是尽力相助，与同学们的关系非常好，并在同学们中有一定威信。
在学习上，掌握了很好的学习方法，学习勤奋刻苦，善于动脑思考。
我课堂上效率高，仔细笔记，课后及时巩固，保证每天所学习的内容能够有效吸收，并能在完成布置的各次作业后，自主地利用好时间，钻研课外习题。
三好学生评优主要事迹(12篇)
三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(篇1)我是__，是一名中学生，我热爱祖国，热爱集体，团结同学，在学习方面，我勤奋刻苦，勇于探索。
一旦遭受挫折，我也不曾灰心，不曾放弃，而是在每一次失败后总结经验教训，并不断努力，争取在以后的学习中取得更好的成果。
我也会，将学习到的知识很好的运用到生活中去。
因此，我的成绩也是名列前茅，但我不会骄傲，我会努力把分数提的更高，我相信这样一句话：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
因此，我在学习上苦下功夫，上课认真听讲，独立思考，认真完成老师布置的作业，上课积极举手发言，俗话说：“山外有山，人外有人”。
我还需不断的努力，追求更高的标准。
作为一名班干部，我还会以身作则遵守好学校的校规校纪，我也会努力完成班级管理工作，在管理班级的同时，首先要严格要求自己，只有管理好自己，才能管理好这个班，成为老师的好助手，我兴趣广泛，我也会全面发展，但我也有许多不足之处的，我会努力改正。
生活上，我是乐观的，我不会与别人比吃比穿，只比学习。
这次有幸能评上三好学生，感谢老师的肯定和支持，我会努力的，加油！三好学生评优主要事迹(篇2)我叫__，生于1999年2月，是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，善于动脑，敢于大胆创新；我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。
一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，我不怕困难，不向任何一道难题低头。
虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
在成绩面前，我从不骄傲，我认为，山外有山，天外有天，我务必不断努力，追求更高的目标。
二、团结友爱，乐于助人平时，我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较差的同学，我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
三好学生个人优秀事迹(通用11篇).doc
三好学生个人优秀事迹（通用11篇）三好学生个人优秀事迹篇1我叫__，是__学校的一名学生。
光阴荏苒，我在这个校园已经生活了一年多，一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。
回顾过去一年的大学生活，不管是学习方面、实践能力方面，还是思想方面我都有所进步。
在老师的引导帮助和同学们的支持下，我在各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多。
这次被评为“三好学生”，我深感荣幸。
首先，在思想上，我严格要求自己。
我认真学习，并积极参与各项活动，努力提高自身素质，用先进思想武装头脑，用积极向上的思想对待学习和生活，做到诚信正直，乐于助人。
大一期间，我加入了校级学生会，现在担任宣传部部长一职，这不仅服务了广大同学，也丰富了我的课余生活，锻炼了自己的能力。
在工作的同时，我也做到了兼顾好学业，并连续两个学期综合成绩全班排名第二，全系排名前五。
另外，在大一刚入学时，我就向党组织递交了入党申请书，并20__年__月中旬被确立为入党积极分子。
20__年x至x月，我参加了学校组织的党的基本知识培训，通过自己的努力学习，我以优异的成绩结束了党课学习。
现在，我已成为了一名入党积极分子发展对象。
其次，在学习上，我养成了良好的学习习惯，有较高的自觉性，善于发现问题，总结学习方法。
不但提高了学习效率和学习成绩，通过自身的努力，在大一学年里，我以优异的成绩保持学年前五。
大二新学期伊始，我参加了班干部竞选，并荣幸地担任了班上的学习委员。
在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻能够起到模范带头作用，服务同学，处处以身作则，时刻牢记作为班干、学生干部的责任和义务，自觉学习党的方针、政策，将党的思想融入自身的生活与学习中，树立正确的世界观、人生观、价值观，处理好集体与个人的关系。
在实践能力方面，我积极参加学院、学校里的各项活动。
作为班干，我认真完成好老师布置的工作，做好上传下达工作，扮演好老师与同学们之间的沟通桥梁的角色。
关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)
关于三好学生的主要事迹材料范文(7篇)无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过事迹吧，事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。
事迹到底怎么拟定才正确呢？为了帮助大家更好的写作三好学生主要事迹怎么写，作者整理分享了7篇关于三好学生的主要事迹材料范文。
好学生主要事迹该怎么写篇一我叫，是清徐县柳杜乡中学九年级178班的学生。
在学校，我尊重师长，团结同学，刻苦学习，积极进取，是同学们学习的好榜样。
同时，我在班内担任班干部，对工作认真负责，有较强的协调组织管理能力。
在老师的指导下独立完成学校班级布置的各项工作，在班内能够起到班干部的带头作用，在同学中树立了良好的形象。
一尊师守纪，积极进步我在学校能够认真遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度；我尊重师长，认真完成老师布置的每一项任务，积极协助老师管理班级，营造良好的班风。
在校期间，我认真学习科学文化知识，端正态度，刻苦上进。
我在课堂上认真听讲，课后做好预习复习，受到各科老师的一直好评。
在努力学习的同时，我在思想上也要求进步，向团组织靠拢，于20xx年1月光荣地加入了中国共青团，从而便时刻以一个优秀的共青团团员的标准要求自己，积极进步。
二努力学习，成绩优秀在日常的学习生活中，我将没有较好只有更好作为自己的座右铭，时刻鞭策自己，要求自己积极进步。
我的学习态度严肃认真，学习目标明确。
每个学期，我都制定科学合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
我坚持课前预习，课后复习，认真完成每一次作业，从未缺交过一次作业。
这样，我多次取得了优秀的成绩，被学校评为三好学生学习成绩优秀。
虽然我多次考试在年级中名列前茅，但从不骄傲，反而更加刻苦，积极上进。
三勤奋刻苦，全面发展我在搞好自己的学习和配合老师做好工作的同时，也在不断加强自身素质的培养，努力使自己成为一名德智体全面发展的中学生。
我积极参加学校组织的各种活动。
在劳动中，我总是不辞辛苦，认真完成劳动任务；我还加入了学校军乐队，为学校文艺建设出力；每天参加阳光体育活动，增强自己的身体素质，并积极参加学校运动会以及学校组织的踢毽子跳绳比赛，均取得了优秀的成绩。
三好学生主要事迹材料怎么写(优秀7篇)
三好学生主要事迹材料怎么写（优秀7篇）学生三好学生主要事迹篇一他，大学“暖风”—郭明义爱心团队学生支队队长。
入校以来，他在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己。
在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，他在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出，是一名合格的'大学生。
一、认真学习，努力工作在工作上，他能做到一丝不苟，认真踏实，从不假公济私，决不利用职权为自己谋利益。
在班级工作方面，入学以来，便一直担任测绘工程12.1班学习委员至今。
在做好班级的常规工作的同时，能对整个班级学习做长期的规划，制定长期发展努力的方向和目标。
例如班干部及课表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保证出勤，积极参加各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设做到最好。
在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩。
秦志伟能把自己的利益放在班级和同学的利益之后，无论做什么事首先想到的总是班级和同学。
对于成绩不太好的同学他加大监督力度并帮助他们补习功课。
期末考试前抽出自己的复习时间为班级同学讲题。
两学年考试班级取得了优异的成绩，并且自己取得了专业第一的好成绩、曾荣获校一等奖学金、三好学生标兵、校大学生道德楷模。
在当学习委员的那一刻起，秦志伟就给自己定下目标：一定要把班级带好，把班级成绩整好，努力争取优秀班级。
这两年多以来，他一直在带领着全班同学向着这个目标前进。
在学习方面，他总是强调要把学习放在第一位，时刻提醒同学不要忘记学习，并且他能够以身作则，虽然平时工作很繁忙，但是他还是找时间去学习，从不会因为工作而把学习落下。
二、努力上进，乐于助人他深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。
作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。
评三好学生主要事迹范文(精选7篇)
评三好学生主要事迹范文（精选7篇）评三好同学主要事迹范文（精选7篇）事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，是对先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。
以下是我整理的一些评三好同学主要事迹范文精选，欢迎阅读参考。
评三好同学主要事迹范文精选（篇1）__同学有着一颗和善却真诚的心灵；有着一股执着向上的追求；有着一腔勇于负责的精神。
他在老师和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的榜样。
他精彩的表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。
自入学以来，他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为三好同学、优秀干部，是一位敬重老师、喜爱班级、关怀同学、成果突出、为人正直的同学，深受全校师生的好评。
一、品德上：开朗和善，尊师爱友，孝顺长辈。
他从小就立志——先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。
他真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是准时地伸出救济之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。
喜爱劳动，关怀群众。
学校组织的多次献爱心活动，他都专心参加。
他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。
在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名敬重长辈、爱劳动的好孩子。
对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里宠爱。
二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成果优秀。
他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎虚心的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成果一向名列年段前茅。
他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面。
三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作精彩。
他从一班级开头一向担当班长工作。
自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀担当起了一份职责。
坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。
和同学相处得非常融洽，同学们都很喜爱他，信任他。
四、素养上：爱好广泛，勇于实践，素养全面。
三好学生事迹材料范文15篇
三好学生事迹材料范文15篇三好学生事迹材料【篇1】小苏，男，20__年9月被我校录取。
现为我校初二年级4班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。
同时他担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
初中二年里，他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。
现将他的事迹总结如下：一、思想方面他为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。
政治上积极上进，一入校就向团组织递交了入团申请书，并多次递交思想.汇报，让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活情况。
20__年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名共青团员。
入团后，他更加严格要求自己。
并写学习心得体会。
除了在课堂上学习理论知识外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。
作为一名共青团员，他时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。
二、学习方面学习是学生的头等大事，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。
作为一名学生他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。
在课堂上，他认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。
上学期间，坚持上早晚自习。
在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。
三好学生先进事迹(最新15篇)
三好学生先进事迹（最新15篇）三好学生先进事迹篇1由于同学们的支持和老师的推荐，我获得了市三好的荣誉。
但我自认为我还做得很不够。
也许，和其他同学相比，我只是多了一点责任心。
责任心是一个人该有的素质。
它是人们持之以恒，孜孜不倦学习的动力源泉，是人们热爱集体，关心集体荣誉的精神基础。
我自小就养成有责任心的习惯。
作为一名学生，我对自己的学业负责，对自己的前途负责，对自己的老师负责，做一名学生应做的事，刻苦钻研学习中遇到的“疑难杂症”，使我的成绩一直在班中名列前茅。
作为一名团干部，我对团部负责，为团员着想做好一名团干部的本职工作，对团部的指示贯彻不渝，使我班的团部工作一直完成地很出色。
同样，作为一名班干中，我始终交通规则集体负责，不但在班级日常学习中起带头作用，还关心同学们的劳动、娱乐等日常活动，并积极协助老师的工作。
比如在打扫卫生时，我除了干好自己的劳动工作，还经常帮助同学打扫其它保洁区，并协助劳动委员和老师检查劳动情况。
一旦学校有什么文娱活动，我也积极出谋划策，在全体同学和老师的努力下，我们班获得了“常规管理优胜班”的荣誉。
也许我做的并不够，也许我取得的成绩是微不足道的，但请老师们相信我，我将以市三好为动力，更好地管理自己，管理团部，管理班级，将“责任”进行到底。
三好学生先进事迹篇2__，男，现年10岁，仙台镇扁担李学校小学四年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康，表现优秀。
“一、思想品德良好。
身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校，尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
他坚持养成良好的行为习惯，坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
他还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管理学生秩序和安全二、学习态度端正，成绩优良。
三好学生主要事迹怎么写 三好学生个人主要事迹11篇
三好学生主要事迹怎么写三好学生个人主要事迹11篇无论是在学校还是在社会中，要用到事迹的地方还是很多的，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
我们该怎么拟定事迹呢？下面是可爱的小编给大伙儿收集整理的三好学生个人主要事迹11篇，仅供借鉴，希望对大家有所帮助。
好学生主要事迹篇一我叫XXX，今年13岁，现就读于东胜区第九小学六二班，是个性格开朗，自认为品学兼优的女孩。
我的学习成绩在班级甚至年级都名列前茅，是个学习上的“常胜将军”。
从小，我就受到严格的家庭教育和良好的艺术熏陶，是老师的得力助手，曾被评为“东胜区环保之星”“校级三好标兵”“九小德馨娃”。
一、好学生作为一名小学生，我严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，自觉遵守学校的各项规章制度和公共秩序；热爱我的学校，尊敬师长，友爱同学，诚实守信，思想上进，积极进取。
作为中国少年先锋队的一员，在每次国旗冉冉升起之时，都怀着对国旗无比崇高的敬意和对革命烈士的致敬；作为鼓号队的一员，在每次的升旗仪式上，我都会尽心尽力的演奏出旗曲。
六年来，上课从不迟到，不早退，不旷课；坚持讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。
我还是老师的的得力小助手，能负责完成老师给我的各项任务，以身作则，引导同学们和我一起读书。
作为一个认真学习的学生，在学习上，我能刻苦努力，用心钻研，秉着孔子“敏而好学，不耻下问”的原则，我常常虚心钻研，请教同学。
从入学到现在，都能及时的认真完成作业，成绩优异，在班级里遥遥榜样。
我酷爱阅读，茶余饭后都是我读书的好时光，从童话故事到历史事件，从儿童文学到中外名著，我都看得如醉如痴。
广泛的阅读开阔了我的眼界，提高了我的写作水平。
同时，在学习数学上，也开拓了我的思维和思考方向，灵活运用，联系实际。
我虽然成绩优异，但在成长的道路上，我清楚的知道，是父母的辛苦养育了我，老师的辛勤培育了我，以后的道路还很长，需要我努力学习的东西还有很多，要在课堂上认真听讲，积极发言，课后及时复习巩固并且提前预习新课。
三好学生主要事迹材料模板7篇
三好学生主要事迹材料模板7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生事迹材料(推荐20篇)
三好学生事迹材料(推荐20篇)三好学生事迹材料(篇1)何鑫鑫，现年18岁，合水职专中二农艺班的学生。
在学校能够尊重师长、团结同学，不迟到、不早退、不旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，团结同学。
同时担任班干部工作，对班里的工作积极主动，认真负责，有较强的组织协调管理能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
在学校期间，能模范地遵守《中专生守则》、《中职生日常行为规范》和学校的各项规章制度；认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长，学习态度端正，认真学习，与不良习惯划清界线。
每节课均能做到课前预习，课上认真听讲，并认真记写课堂笔记，课后完成好老师布置的作业，及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
在思想上积极要求进步，于20__年5月光荣地加入了中国共青团，时时处处以一个优秀共青团团员的标准来要求自己，以身作侧。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
进校两年，以“没有最好，只有更好”作为自己的座佑铭。
现实生活中我也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，我都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。
在这三年中一直被学校评为“三好学生”、“优秀班干部”从而成为全校学生学习的榜样。
然而，我虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；从来没有缺过一次作业，持之以恒。
我经常说：“做最好的自己”。
三、带领全班、共同进步。
他不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
我认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。
有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。
三好学生主要事迹范文(通用7篇).doc
三好学生主要事迹范文（通用7篇）三好学生主要事迹范文精选篇1“态度决定一切，行动成就未来”。
进入大学校门的那一刻，谭同学便以“遇见最好的自己”和“成为更好的自己”的心态树立远大理想，勤奋求实，努力拼搏，立志成为一名优秀的人才。
“勤奋才有收获，努力必有结果”。
谭同学一直以学习为己任，勤奋学习，努力钻研。
刚开始接触模拟电子技术的时候，谭同学感到学习很吃力，但她没有轻言放弃，而是选择激流勇进，沉浸到学习当中去。
经过课上认真听讲，课后虚心请教同学，同时找各种网络资源进行补充学习，最后取得了不错的成绩。
付出总有收获，通过勤奋不懈的努力，谭同学专业课成绩和综合测评成绩均位于专业前列，一次通过了英语四六级以及全国、江苏计算机二级的考试，并荣获校奖学金一等奖和校“三好学生”等荣誉称号。
“压力可以垫高人生，压力可以燃烧希望”。
在保证学业成绩的同时，谭同学主动自我加压，深入钻研专业知识，积极投身科研竞赛和大创项目的申报、研究，并以一作身份发表了北大核心T3高质量学术论文一篇《太赫兹—16dB本振信号耦合器设计与实现》。
“每个工科女生的心里都住着一个灵动的小仙女，适当时机便会浪漫起舞”。
谭同学没有把自己囿于一方小天地闭门造车，她也积极参加各种社会实践活动，学习和科研之余，也喜欢进行文学创作，运动和听说唱歌曲。
作为班级学习委员、电信院青年新闻中心副部长和电信院“三好学堂”讲师，谭同学工作认真负责，踏实高效。
行远自迩，笃行不怠，谭同学表示一定会坚持砥砺深耕，履践致远。
三好学生主要事迹范文精选篇2__同学从入学以来，总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握。
__热情乐观、尊敬师长。
对待师长，她发自内心地尊重与敬爱；对待同学，从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
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新三好学生事迹材料推荐5篇新三好学生事迹材料篇1一、主要事迹：xx同学是一个积极进娶成绩优秀、品学兼优的好学生。
她热爱集体，历年担任班干部期间，能积极组织并协助组织班级开展各项活动，遇到脏活累活总是冲锋在前，有强烈的集体荣誉感和团队意识，总是能出色的完成学校、老师教给的各项任务。
特别是在校首届体育运动会上带领啦啦队同学力获校“班级精神文明奖”。
她助人为乐，无论是帮同学讲解难题、借衣物给住校同学御寒、资助零花钱给困难同学、给班级读书无偿献书等这样的生活小事，还是资助地震灾区这样的大事，她都能时时起到表率作用。
曾因多次随同校团委去县敬老院帮助打扫卫生，参与表演节目而被评为校“优秀团员”。
她好学上进、追求学科成绩优秀，并注重培养自己的社会实践能力。
平日在学校认真听讲，提前完成各科作业，并积极和同学老师研究学科重点、疑点，力争年年学科成绩优秀，。
节假休息日还给自己定有读书计划、才艺学习计划和社会小实践计划，广泛涉猎、快乐阅读，努力尝试，不断积累生活实践经验。
由于该同学能够听从老师教诲，树立正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观，以一个当代优秀中学生的形象严格要求自己、规范自己，几年来她获得了多种荣誉和奖励，曾获“phe”国际书法大赛“优秀奖”，国家“普法”征文“二等奖”，获得县艺校“拉丁舞”“葫芦丝”表演奖，初一就成为校报特约通讯员之一，获校个人演讲比赛“优胜”奖，“诚实助人”奖，“文明礼仪之星”奖，“环保卫士”奖，“优秀团员”奖，“学科优秀”奖，“三好学生”奖，“勤奋好学”奖等。
二、所受奖励和表彰1、xx年9月被评为校“三好学生”，并获得“学科优秀奖”2、xx年6月，获校“六一儿童节“文艺汇演“舞蹈表演奖”，9月获校“学科总分第二名”奖3、xx年9月获校“环保卫士”奖。
4、xx年8月获第七届phe“国际中小学生美术书法”大赛“优秀奖”，9月被评为校“文明礼仪之星”。
5、xx年1月、9月分别获校“诚实助人”奖，6、xx年1月获校“勤奋好学”奖，5月获六年级升学考试“学科成绩优秀”奖。
三好学生标兵简要事迹材料15篇
三好学生标兵简要事迹材料15篇三好学生标兵简要事迹材料(15篇)三好学生标兵简要事迹材料怎样写？事迹材料以事迹为主要内容，写出先进单位或先进人物的工作经历、工作事迹及取得成绩，事迹需要简要概述自己的基本情况和取得的成绩。
下面是作者为大家整理的三好学生标兵简要事迹材料，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！三好学生标兵简要事迹材料篇1朱__，男，__年__月生，__县__镇__中心校四年级学生。
在他5岁时，父母相继离世。
面对这样巨大的打击，他仍然保持着乐观顽强的精神，与艰难的生活抗争。
在学校里，他品学兼优，曾连年被评为“三好学生”“学习标兵”“月考标兵”;在劳动实践中，他勤劳负责，坚持每天第一个到校值日;在各项活动中，他积极参加并取得多项荣誉;面对后进同学，他尽自己所能给予帮助。
在生活中，他自主自立，懂得感恩。
当收养他的姑姑生病卧床不起时，他主动承担了做饭、洗衣等日常家务。
三好学生标兵简要事迹材料篇2钟__女，__年__月生。
__市__县十方中心学校四年级学生。
她天生缺失右臂，但她没有自暴自弃，而是感谢父母给予她生命，决心做生活的强者。
她克服身体残缺不便和心理上的巨大压力，用单臂撑起属于自己的一片天。
她练出一手好字，获得学校书法比赛第二名。
她学会各种家务，能熟练地帮助爷爷舂米，帮奶奶洗衣服。
能自己做好其他事情，她从来不让别人为自己操心。
“我可以的!我可以的!”这就是她心中永恒的信念。
她多次被评为校“三好学生”“学习标兵”，某年6月获评__市“新时代好少年”。
三好学生标兵简要事迹材料篇3__,男，汉族，__年3月出生，河北省张家口市第七中学初一学生。
阳光向上、成绩优异、热心公益，主动帮助身边同学的学习生活。
为宣传冬奥，组织成立学校“迎冬奥讲文明树新风”红领巾志愿者宣讲团，开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动，宣传办好冬奥意义、普及冰雪运动知识。
发挥文艺特长，创编冬奥题材节目，利用节假日到社区义务演出。
三好学生先进的事迹材料范文(22篇)
三好学生先进的事迹材料范文（22篇）三好学生先进的事迹材料范文（精选22篇）三好学生先进的事迹材料范文篇1大家好，我是六年二班的，今年12岁，我的性格活泼开朗。
我擅长体育运动，比如短跑，长跑，跳绳，篮球，平板支撑我都很在行，运动能给我带来健康的体魄和愉悦的心情，所以校运动会上经常能看到我的身影。
我的业余爱好也很丰富，曾荣获第六届国际标准舞全国公开赛金奖，中国·沈阳WDC青少年拉丁舞标准锦标赛金奖，20__大连之春体育舞蹈锦标赛少儿组第一名等等。
蒲公英青少年优秀艺术新人展演辽宁选区架子鼓十优。
少年风采春节展播最佳表演奖。
荣获20__年甘井子区中小学科技节竞赛华容道和孔明锁小学组三等奖。
我还参加了小义工，利用假期做一些对社会有意义的公益活动，健康、积极、热心、主动，这就是我，一个充满爱心的阳光少年。
三好学生先进的事迹材料范文篇2朱，男，1998年8月10日出生，现就读于寿县迎河中学九（3）班，班长，合格称职的班长，全面发展的好学生。
1、朱__同学思想健康进步，积极向上，心态阳光，富有朝气，始终遵守纪律，诚实守信，与同学相处融洽，乐于助人，和谐待人。
同时他也关注时速政治，关心国家大事，有较强的社会责任感和远大志向；模范遵守《中小学生守则》和中、小学生《日常行为规范》；遵纪守法，遵守社会公德，遵守校规校纪，有良好的行为习惯和思想道德品质；热爱大自然，珍惜资源，爱护生活环境，爱护公物，爱惜劳动成果，珍惜粮食；热爱劳动，生活勤俭朴素节约，自己能做的事自己做；积极进取，具有昂扬向上的精神风貌。
2、朱__同学热爱热爱集体，开朗乐群，团结同学，乐于助人；与人为善，乐于交流，善于沟通；孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；诚实守信，言行一致，不弄虚作假，有责任心；不怕困难和挫折，有较强的自我调控能力和适应能力，具有良好的心理素质；积极参加各项社会实践活动和其他有益的活动。
3、朱__同学热爱科学，努力学习，勤思好问；求知欲强，学习兴趣广泛，积极主动，充分发挥主体性；勤于思考，乐于探究，善于合作学习，不断提高创新意识和实践能力；具有良好的.学习习惯、科学的学习方法和顽强的学习毅力；注重向实践和社会学习，并能学以致用；学习效率高，发展全面，学习成绩优秀并学有特长。
三好学生主要事迹范文【优秀6篇】
三好学生主要事迹范文【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生事迹材料(精选5篇)
三好学生事迹材料(精选5篇)三好学生事迹材料（精选篇1）杨李薇同学，女，今年十二岁，好静、勤奋、好奇是她的天性。
转入沙河市二小学习，不久她的才华便展露出来。
她乐于助人、热爱集体、积极向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
现将他的先进事迹概述如下：一、品学兼优，屡获佳绩杨李薇同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从转学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她遵守纪律，讲文明，懂礼貌，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，敢于提问，善于质疑;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人，她付出的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。
几年来，杨李薇同学多次获得表彰，每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前，她从不骄傲，她说：山外有山，楼外有楼，我还必须不断努力，追求更高的标准。
二、热情乐观、尊敬师长杨李薇同学从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评，对待师长，杨李薇同学发自内心地尊重与敬爱，她说：“是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成绩，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。
”对待同学，她从来都是尽力帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。
她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，深受同学们的拥护。
三、老师的助手，同学的榜样杨李薇同学在校在家一个样。
在家里，她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在路上，看到行动不便的老爷爷、老奶奶，她就主动过去搀扶他们，或帮着拿东西。
三好学生写优秀事迹范文5篇
三好学生写优秀事迹范文5篇三好学生写优秀事迹范文5篇三好学生写优秀事迹范文篇1同学自20年入校以来，本人在思想上进取要求提高，热爱祖国拥护中国共产党，进取向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大梦想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大梦想并进取进去的青年学生。
他在学校学习期间连任班长一职，并在校学生会担任学生会副主席一职，在班级里，他能进取做好本职工作，帮忙班主任管理班级，每逢班级劳动或大扫除都进取带领同学劳动，从不叫苦从不喊累，起到了十分好的带头作用，进取协调教师和同学间的关系，解决师生间的矛盾，进取参加学校、团支部、学生会组织的活动，并以班长身份起带头作用，受到师生好评。
他曾被评为校“优秀团员”，也多次被评为校“优秀学生干部”。
他在学习过程中不仅仅成绩优异并且品德高尚，孝敬父母，尊敬师长，团结同学。
每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮忙或给以安慰。
始终以作为一名煤田学校的学生为荣，严格遵守校规校纪，诚实进取。
曾多次获校“三好学生”的称号。
他热爱学习，敢干大胆提出问题进行置疑，学习成绩一向名列前茅，在班级考试中一向排在前列。
在学习中敢干探索寻求适合自我的学习方法，并取得了必须的成绩。
他在学习上热心帮忙其他同学，从不隐瞒自我的知识和学习方法，经常将自我的学习方法教给其他同学，深得同学们的敬佩。
并在班级多次获“一等”奖学金。
他在课余时间进取带领班级参加学校组织的文体活动，在活动中他们班进取肯干，进取参与，不断丰富和完善自我，并在活动中受到教育、锻炼、自我的毅志、品质也得到培养受到好评。
并带领班级获得“优秀团支部”的称号。
他在学生会任职期间，能很好地和学生会团体融为一体，全心全意为学生和学校服务。
紧密团结学生会成员，有序的开展学生会的工作。
为学生和学校之间构建了交流的桥梁。
在此期间，在学校的领导下，在学生会的组织下，开展了一系列的丰富多彩的课外活动，如“青年歌手大奖赛”、“普通话比赛”等。
三好学生三好事迹材料范文精选7篇
三好学生三好事迹材料范文精选7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生评选先进事迹材料15篇
三好学生评选先进事迹材料15篇__同学，今年14岁，是__县__学区__中学(57)班的学生。
他在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
主要事迹：一、品学兼优，同学的榜样__同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手、同学学习的榜样。
在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，长期以来，他作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定，他敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是他这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
二、团结同学，乐于助人他具有很强的集体荣誉感。
他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的.同学。
为了帮助学困生解答疑难，他总是百问不厌、耐心细致地讲解。
在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、关心班级、爱护公物__同学作为班干部，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，他就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。
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关于三好学生先进事迹材料范文关于三好学生先进事迹材料范文三好学生除了优秀，在品德方面也是佼佼者，下面是为大家收集了关于三好学生先进，希望可以帮助到大家。
我叫王**，是数控工程系数57班一名普通学生。
时光飞逝，转眼间我已是大四的学生,回顾过去的三年，感触颇深，既为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。
在三年的大学学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想、工作等各方面均取得了较为优异的成绩，收获颇多，曾获得过一次二等奖学金。
这次通过同学们的信任和推荐被评为“三好学生”我为成为此荣誉的获得者而高兴。
作为一名学生，学习是学生的天职，我深知学业的重要性，在学习上，我比别人付出了更多的努力，不断提高自己的文化知识和专业技能由于我懂得"勤能补拙"的道理，学习上我刻苦努力、勤奋好学;坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节;面对困难不低头。
除了学习课堂知识外，我还积极的参加各种培训班，努力提高自己科学内涵随着专业课的逐渐增多以及即将来临的就业压力，我也将学习的重心逐渐放在了专业课的学习上。
不仅发扬着刻苦学习的精神，更在努力培养自己终身学习的发展观念。
知识是无边无际的，要想成功就得怀着活到老，学到老的理念，不断地学习，不断地进步，紧跟时代的脉搏而进步。
在思想上我从没松懈过。
在班级里，在学校里，在生活中，我时时刻刻以党员的标准严格要求自己，时时刻刻都能够起到模范带头作用，服务于全院的广大师生，严格地要求自己，处处以身作则，按时政治学习活动。
自觉学习有关党的知识及方针、政策，积极学习毛泽东思想、邓小平理论、" ___"、"八荣八耻"等重要思想，并积极自觉地将其思想溶入自身的生活与学习中，树立正确的人生观、世界观、价值观，争取在各方面做到最好，能处理好个人与集体的关系。
一直都非常积极地向党组织靠拢。
坚持四项根本原则,拥护改革开放，热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。
在生活中，我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。
讲道德、遵守校规校纪、遵守中学生守则。
我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。
在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。
我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。
平时，我用我的热情来帮助我身边每一个需要帮助的同学，并且，为学校、家庭做力所能及的事情。
以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战。
发现自己的不足，我会取别人之长补自己之短，努力完善自己、丰富自己。
我肯定自己，我挑战自己，我超越自己。
在校三年里，我遇到过不少困难，受过不少挫折，尽管如此，我们一直都乐观向上，不为眼前的困难所吓倒，相信我们的未来一定会很美好!三年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。
感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活和学习上的关心与照顾。
我会一直以好的心态端正学习‘严肃自己’改变自己的不足，努力向上，这次成为“三好学生”的获得者我非常荣幸，我会以此激励自己，勤奋刻苦，为以后的学习道路留下串串美丽的脚印，也为我的学习生涯画一个完美的句号。
xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员，六年来她勤奋的背影，严谨的工作作风，热忱的笑脸，乐于助人的品行，给全校师生留下了深刻的印象，现将她的事迹做以简要表述。
xxx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。
从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。
学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
苏轼曾说“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，可见，决定自己命运的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奋。
xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
功夫不负有心人，她付出了辛勤的劳动，终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的`称号。
是乐队的主力成员，是少先大队委的核心力量，班级的中流砥柱，面对成绩xxx同学从不骄傲，她说：这算不了什么，俗话说“山外有山，楼外有楼”，我还必须不断努力，追求更高的标准。
xxx同学无论在家在校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里，她虽然是独生女，但是她一点都不娇惯自己，总是抢着做家务;在同学中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞卫生，她总带头抢脏活、累活干，老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手，几年来，她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，同学的好朋友。
工作上她一丝不苟，公正无私，正如她自己在竞选大队委员时说的那样：身为干部同学的公仆，不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言，有时她因为认真会被同学老师埋怨误解，她流着泪默默承受，可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。
xxx同学自己学习成绩优秀，但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。
她常说，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
于是，她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。
为了帮助后进生解答疑难，她总是十分耐心地讲解，有些问题，她已经讲了三五遍了，可个别差生还是傻乎乎的。
对这，她并不灰心，她反复推敲，改变讲法，直到他们听懂为止。
这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
作为一名少先队员，xxx同学能够珍惜这份荣耀，她时刻牢记自己少先队员的时代使命感，努力自强自立，自觉培养自己各方面能力，培养各种兴趣爱好。
参加了绘画、舞蹈、英语班的学习，她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。
“小荷才露尖尖角”，我们相信，xxx同学凭着自己对知识的追求，对未来的美好憧憬，她一定会一步一个脚印地走下去，穿过茫然帘，越过萧瑟江，翻过荆棘山，决不会带着遗憾走出校园，一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!xx同学，今年13岁，是xx市xx小学五(1)班的学生。
她在学校团结同学，乐于助人，关心班级，爱护公物;在学习上认真刻苦，各科成绩优异;在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的表彰。
他时刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手。
xx同学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。
在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。
长期以来，她作为班干部，总是勤勤恳恳地为班级为同学服务，对老师交给的任务，总是不折不扣的完成，并且做得有条不紊。
她处处以身作则，为同学树立了榜样。
上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。
见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻调解，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正，正是她这种做法影响了所有的同学，才使我们这个班集体充满了朝气，充满了活力，班风正，学风浓。
她具有很强的集体荣誉感。
他觉得，个人的进步是渺小的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。
他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。
为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。
在他的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
xx同学作为班干，总是以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当班级布置劳动任务时，她就带领同学认真完成，有些脏活、累活自己身先士卒，带头干，抢着干，并且毫无怨言，每次劳动后，他总是把班级的劳动工具摆放的整整齐齐。
他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜。
”所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。
五年来，xx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。
生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。
每个学期，他都能制定出科学、合理的，周密地安排时间，从不偏科。
在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。
从而成为全班学生学习的榜样。
然而，虽然取得了如此喜人的成绩，但是她从不骄傲，反而更加刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课，也从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
这就是他：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员xx同学。
他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情，出色的完成老师交给他的各项任务，品学兼优，无愧于优秀少先队员的光荣称号，不愧是一个品学兼优的三好学生。
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