人教版数学六年级上册第四单元第一课时 比的意义 同步测试C卷

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人教版数学六年级上册 第四单元《 比的意义》同步练习(含答案)

人教版数学六年级上册 第四单元《 比的意义》同步练习(含答案)

《比的意义》(同步练习)-六年级上册数学人教版一.填空题(共10小题)1.把5克糖全部溶解在50克水中,糖与水的质量比是(:),糖与糖水的质量比是(:).2.小李、小张分别骑车从甲地到乙地,小李用了4小时,小张用了3小时,小李、小张所用时间比是,速度比是(均填最简整数比)。

3.乐乐家科技书的本数是故事书的,科技书与故事书的本数之比是:,科技书的本数比故事书少%,故事书的本数比科技书多%。

4.图中,涂色部分占整个图形的%,涂色部分与空白部分的比是:。

5.把一个正方形按3:1的比放大,放大后与放大前正方形的面积比是:.6.某班男生人数的与女生人数的相等,男生人数与女生人数的最简整数比是。

如果男生有18人,那么女生有人。

7.一项工程,甲队单独做要12小时完成,乙队单独做要10小时完成,甲乙工作时间比是,甲乙工作效率的比是。

8.国家体育场(“鸟巢”)场内观众固定坐席约为80000个,临时坐席约11000个,两种坐席的比为:。

9.把5克糖溶解在30克水中,糖和糖水的质量最简整数比是,按照这一比例调制112克糖水,需要克水。

10.从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简单的整数比是。

二.选择题(共5小题)11.甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是()A.3:10B.10:3C.5:24D.9:2012.把10克盐溶入100克的水中,盐与盐水的比是()A.1:10B.1:11C.1:913.如果一个圆柱的侧面展开图正好是一个正方形,那么这个圆柱的底面半径与高的比是()A.1:2πB.1:2C.1:πD.1:6.2814.小明用100mL蜂蜜冲了一杯500mL的蜂蜜水,喝了一半后,剩下的蜂蜜水中蜂蜜与水的比是()A.1:5B.1:2C.1:4D.2:515.在一块正方形纸片上剪下一个圆形和一个扇形(如图所示),恰好能围成一个圆锥模型。

如果扇形的半径为a,圆的半径为b,那么a:b=()A.3:1B.4:1C.7:2D.9:2三.判断题(共5小题)16.红花和黄花的朵数的比是4:5,表示黄花比红花多.17.甲数比乙数多20%,则甲、乙两数的比是5:4。

新人教版六年级上册《第4章_比》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版六年级上册《第4章_比》小学数学-有答案-单元测试卷

新人教版六年级上册《第4章比》单元测试卷一、填空题1. 比号前面的数叫做比的________,比号后面的数叫做比的________.2. 加工同一种零件,甲工人每小时加工135个,乙工人每小时加工54个,甲乙两个工人工作效率的最简比是________.3. 一个等腰三角形,顶角和底角的比是4:3,顶角是________度,底角是________度。

=________:0.2.4. 16:20=32:________=________÷10=455. 两个正方形边长的比是2:1,它们周长的比是________;面积比是________.6. 50千克:0.5吨的比值是________.二、判断题足球比赛中,比分是2:0,所以比的后项可以为0.________.(判断对错)完成一项工程,甲要用7天,乙要用8天,则甲和乙工作效率的比是7:8.________(判断对错)甲数与乙数的比是7:4,甲数比乙数多3.________.(判断对错)4在500克的水中放入25克的盐,则盐与盐水的比是1:20.________.(判断对错)比的前项和后项同时乘或除以相同的数,比值不变,这是比的基本性质。

________.(判断对错)三、选择题在10克的水中放入5克糖,则糖与糖水的比是()A.5:10B.1:2C.1:3D.3:1学校买来380本图书,其中科技图书76本,绘画图书114本,其余为故事书,它们的比应该是()A.2:3:5B.2:3:4C.1:2:3一本书,小明10天看完,小军8天看完,小明与小军看书的时间比是()A.4:5B.5:4C.1:1一段路,甲车用6小时走完,乙车用4小时走完,甲乙两车的速度比是()A.3:2 B.2:3 C.1:2两个数的比值是35,这两个数同时扩大3倍,它们的比值是()A.35B.不变C.无法确定D.5四、计算化简下面的比。

45:601 3: 1 24:350.72:0.9.求比值23:46 72:0.36 0.452 35:4 7.五、列式计算列式计算甲数与乙数的比是2:5.(1)如果甲数是16,乙数是多少?(2)如果甲乙两数的和是35,甲数是多少?(3)如果两数的差是6,乙数是多少?六、解决问题甲组有80人,乙组有70人,两组共要植树600棵,如果按人数比分配树苗,甲乙两组各分得多少树苗?小华看一本书,已看了90页,已看的与未看的页数的比是3:4,这本书一共有多少页?一种药水是把药粉和水按照1:100配成的。

人教版数学六年级上册第四单元《比》单元测试卷及解析

人教版数学六年级上册第四单元《比》单元测试卷及解析

人教版数学六年级上册第四单元《比》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.鸡和鸭子的数量比是3∶8,那么鸡占总数的( ),鸭子是鸡的( )。

2.水果店有苹果、香蕉、西瓜各30千克,45千克,75千克,三种水果的比是( )。

3.一辆小轿车往返AB之间,过去的时间是4小时,返回需要6小时,往返时间比( ),速度比( )。

4.长方形的周长是48cm,长和宽的比是3∶2,长和宽分别是( )cm和( )cm。

5.体育室有篮球、足球、排球共144个,已知篮球和足球、排球的比是2∶3∶4,排球有( )个。

二、判断题6.一个比的比值是2.4,前项和后项都扩大2倍,比值是4.8。

( )7.小田和小丹进行答案比赛,在3分钟的时间内,分别计算24道和28道题,她俩的效率比是6∶7。

( )8.一个三角形的三个角之比为3∶2∶1,则此三角形是直角三角形。

( )三、选择题9.甲乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水,已知甲瓶中盐、水的比是2∶3,乙瓶中盐、水的比是3∶5,现在把甲、乙两瓶水混合在一起,则混合盐水中,盐与盐水的比是()。

A.519B.521C.524D.318010.把12∶18的前项减6,要使比值不变,后项应减去()。

A.3B.6C.9D.12 11.0.25∶0.75化成最简整数比是(),比值是()。

A.1∶3;13B.3∶1;13C.1∶3;3D.3∶3;3四、化简比和求比值12.化简比。

150∶3600.4∶0.250.3吨∶400千克14小时∶25分钟五、解答题13.甲、乙两港相距1200千米,客船和货船同时从两港出发相向而行,12小时后两船相遇。

货船和客船的速度比是14∶15,货船和客船每小时各航行多少千米?14.小天计划读一本300页的书,第一天读了全书的115,第二天读的和第一天的比是9∶10,问第三天从第几页开始读?参考答案:1.31183【分析】鸡和鸭子的数量比是3∶8,所以鸡有3份,鸭有8份,鸡鸭一共有3+8=11(份),那么鸡占总数的311;用鸭的份数除以鸡的份数,求出鸭子是鸡的几分之几。

人教版六年级数学上册课时练第四单元第1课时比的意义课时练

人教版六年级数学上册课时练第四单元第1课时比的意义课时练

第四单元 比第1课时 比的意义(1)1.填一填。

(1)如果A:B=C,那么A 是比的( ),B 是比的( ),C 是( )。

(2)A 地到B 地的距离是180 km ,从A 地到B 地,客车要行 2小时,货车要行 3小时。

客车所行的路程与所用的时间的比是( );客车所用的时间与货车所用的时间比是( );货车与客车的速度比是( )。

(3)涂色部分和空白部分的比是( ),空白部分和涂色部分的比是( )。

(4)张祥买3本笔记本用了10.5元,笔记本的总价和数量的比是( )。

2.判断题。

(对的画“√”,错的画“x ”)(1)两个数相除又叫两个数的比。

( )(2)比值只能用分数表示。

( ) (3)5:3读作5比3,也可写作35。

( )(4)小强的身高是1m,他爸爸的身高是173cm ,小强和他爸爸的身高比是1:173。

( )3.说出下面比的意义。

(1)我校六年级获奖人数与学生总数的比是1:9。

(2) 盐和盐水的比是2:9。

4.生产60个零件,小王要5小时,小李要6小时。

小王和小李的工作时间的比是多少?小王和小李的工作效率的比是什么?5.洞庭小学男、女生人数的比是6:5,男生人数与学生总人数的比是多少?学生总人数与女生人数的比是多少?知识归纳:1.两个数的比表示两个数()。

当两个相关联的量具有相除关系时,就可以用“()”来表示。

2.比的写法:a:b或()(b≠0)3.比的读法:“:”读作“()”,从前往后读成“()”。

4.比号前面的数叫做比的(),后面的数叫做比的(),前项除以后项所得的商叫做()。

5.比值可以用()表示,也可以用()表示,还可以用()表示。

人教版数学六年级上册 第四单元 比的意义 同步训练(带答案)

人教版数学六年级上册 第四单元 比的意义 同步训练(带答案)

第四单元:比第1课时:比的意义班级:姓名: 等级: 【基础训练】一、选择题1.甲数与乙数的比值为0.4,乙数与甲数的比值为()。

A.0.4 B.2.5 C.2 32.0.2t:100㎏的比值是()A.2 B.C.3.5∶6也可以写成56,读作()。

A.六分之五B.6比5 C.5比64.一辆摩托车3小时行了153千米.则这辆摩托车所行路程与时间的比是( ) A.4:153 B.153:3 C.3:153 D.153:5 5.在比中,比的()不能为0。

A.前项B.后项C.比值6.男生比女生人数多19,男生和女生的人数比是( )。

A.9:10 B.10:9 C.8 97.一批零件,甲单独做完需要8小时,乙单独做完需要10小时,甲与乙的工作效率比是().A.4︰5 B.5︰4 C.︰D.8︰10二、填空题8.在15∶20=0.75中,15叫做比的(______),20叫做比的(______),0.75叫做(______)。

9.一个比是由三个部分组成,它们分别是:(_____)、(_____)和(_____)。

10.男生有222人,女生有111人,那么女生人数和男生人数比为(______)。

三、判断题11.把10克的农药溶入90克的水中,农药与农药水的比是1:9.(_______)12.弟弟比哥哥矮16,哥哥与弟弟身高的比是5∶6。

(________)13.37可以看作一个分数,也可以看作一个比,还可以看作一个比值。

(______)【拓展运用】四、解答题14.读出下列各比。

1:10 5:9 11:19 23:25 120:121参考答案1.B2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.前项后项比值9.前项比号后项10.1∶211.×12.×13.√14.一比十五比九十一比十九二十三比二十五一百二十比一百二十一。

人教版小学数学六年级上册第四单元《比》单元测试卷(解析版)

人教版小学数学六年级上册第四单元《比》单元测试卷(解析版)

⼈教版⼩学数学六年级上册第四单元《比》单元测试卷(解析版)⼀⼆三四五总分⼀、单选题(共8题;共16分)1.(2分)(2023六上·天河期末)关于比12:4,下列说法错误的是( )。

A.12:4可以写成124B.它的前项是12,后项是4 C.12:4=(12×2):(4×2)D.化成最简单的整数比是32.(2分)学校组织武术操表演,先挑选了男⽣25⼈,女⽣20⼈参加,后来⼜增加了女⽣12⼈,要使男女⽣⼈数的比值不变,男⽣应增加( )⼈.A.12⼈B.7⼈C.15⼈D.17⼈3.(2分)(2020·秦皇岛)甲数的34等于⼄数的35,甲数与⼄数的比是( )。

A.3:5B.5:4C.4:54.(2分)(2021六上·京⼭期末)在⼀个比中,前项是8,比值是34,后项是( )。

A.332B.6C.16D.3235.(2分)有A,B两箱苹果,从B箱中取出19,给A箱后,两箱苹果的质量相等。

原来A,B 两箱苹果的质量比是( )。

A.9:7B.9:8C.7:96.(2分)把10克盐溶解在100克⽔中,盐与盐⽔的重量比是( )A.1:10B.1:11C.10:117.(2分)(2019六上·嘉陵期中)7:9的前项增加14,要使比值不变,后项应该( )A.加上14B.乘14C.加上188.(2分)(2020·宝鸡)在100g盐⽔中含盐20g,盐和⽔的比是( )A .1:3B .1:4C .1:5D .1:6⼆、填空题(共12题;共25分)9.(2分)(2019六上·新⽥期中)⼀杯糖⽔,糖占糖⽔的 310 ,糖与⽔的比为 。

500克这样的糖⽔中含糖 克。

10.(3分)(2021·龙湾)()25 =28÷ = :1.25=0.811.(2分)(2023六下·陆丰期末)六年级男⽣有80⼈,女⽣有85⼈,男⽣与女⽣⼈数的最简整数比为 。

数学人教版六年级上册4 比测试卷(含答案)

数学人教版六年级上册4 比测试卷(含答案)

数学人教版六年级上册4 比测试卷(含答案)1.填空题。

(1)5 ∶25 = 10÷() =()÷75=()∶()(2)一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3,其中最大的一个角的度数是()度。

(3)甲数的等于乙数的,甲、乙两数的最简整数比是()。

(4)把4∶5的前项乘5,要使比值不变,比的后项应加上();把6∶24的后项减去12,要使比值不变,前项应()。

(5)两个正方形边长的比是3∶5,周长的比是(),面积的比是()。

2.判断题。

(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)(1)小芳的身高是1.54 m,爸爸的身高是183 cm。

小芳和爸爸的身高比是1.54∶183。

()(2)2.4∶2.4化简比和求比值的结果都是1。

()(3)10 g糖溶解在100 g水中,糖与糖水的质量比是1∶10。

()(4)等底等高的平行四边形和三角形的面积比是1∶2。

()(5)甲、乙两数的比是4∶5,乙、丙两数的比是7∶8,则甲、丙两数的比是4∶8。

()3.选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)(1)化简比的依据是()。

A.比的意义B.比的基本性质C.商不变的规律D.分数的基本性质(2)甲数除乙数,商是2,甲数与乙数的最简整数比是()。

A.2∶1B.1∶2C.2∶4D.4∶2(3)如果被减数与差的比是9∶5,那么减数与差的比是()。

A.4∶9B.9∶4C.4∶5D.5∶4(4)甲数比乙数少,甲数与乙数的比是()。

A.4∶3B.3∶4C.4∶5D.5∶44.按要求做题。

(1)化简下面各比,并求出比值。

24∶360.75∶1∶(2)根据下面的比,涂出阴影部分。

5.解决问题。

(1)新生小学五、六年级共有学生450人,男、女生人数的比是5∶4。

男、女生各有多少人?(2)把一批图书按5∶3分给一、二年级,已知一年级比二年级多分了40本。

这批图书共有多少本?(3)一个长方形花圃,周长是80 m,长和宽的比是5∶3。

这个花圃的面积是多少平方米?(4)建筑队用2份水泥、3份黄沙和5份石子配制一种混凝土。

人教版六年级上册数学讲义及练习-第4单元比的认识(含答案)

人教版六年级上册数学讲义及练习-第4单元比的认识(含答案)

比的认识知识集结知识元比知识讲解知识点:比的意义,比与除法、分数的关系;一、比的意义1. 比的意义:两个数相除又叫做两个数的比.2. 在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项.比的前项除以后项所得的商,叫做比值.例如 15 :10 = 15÷10=(比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示)15 ∶ 10 =前项比号后项比值3. 比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系.例:长是宽的几倍.也可以表示两个不同量的比,得到一个新量.例:路程÷速度=时间.二、比与除法、分数的关系1. 根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数形式.2. 比和除法、分数的联系:3. 比和除法、分数的区别:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系.4.根据比与除法、分数的关系,可以理解比的后项不能为0.5.体育比赛中出现两队的分是2:0等,这只是一种记分的形式,不表示两个数相除的关系.三、比值1、求比值:用前项除以后项,结果最好是写为分数 .2、比值:相当于商,是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数.知识点:比的基本性质一、比的基本性质:1.比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.二、化简比:依据比的基本性质1.两个整数的比:用比的前项和后项同时除以它们的最大公因数.2.两个分数的比:用比的前项和后项同时乘分母的最小的公倍数,再按化简整数比的方法来化简.3.两个小数的比:先把小数化成整数,再按化简整数比的方法来化简.例如:15∶10 = 15÷10 === 3∶2 最简整数比是3∶2三、求比值:用求比值的方法:求比值的过程是通过前项除以后项,求出商.注意:最后结果要写成分数、小数或整数的形式.例如:15∶10 = 15÷10 ==(不能写成3:2)四、最简整数比:1.比的前项和后项都是整数,并且是互质数,这样的比就是最简整数比.2.根据比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比.3.比中有单位的,化简和求比值时要把单位化相同再化简和求比值,结果没有单位.知识点:按比例分配应用题一、按比例分配:1.按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配.这种方法通常叫做按比例分配.二、按比例分配应用题:1.用分率解:按比例分配通常把总量看作单位一,即转化成分率.要先求出总份数,再求出几份占总份数的几分之几,最后再用总量分别乘几分之几.例如:有糖水25克,糖和水的比为1:4,糖和水分别有几克?1+4=5 糖占用25×得到糖的数量,水占用25×得到水的数量.2. 用份数解:要先求出总份数,再求出每一份是多少,最后分别求出几份是多少.例如:有糖水25克,糖和水的比为1:4,糖和水分别有几克?糖和水的份数一共有1+4=5 一份就是25÷5=5 糖有1份就是5×1 水有4分就是5×4知识点:部分与部分的比转化为部分与整体的比部分与部分的比转化为部分与整体的比的方法:先求出所有部分之和,然后再根据比的意义进行比较即可.例如:甲数:乙数=2:3,求甲数:甲、乙两数之和=().应该先求出甲数和乙数之和,2+3=5,然后在进行相比即可.知识点:化连比问题三、连比的概念:三个量以及三个量以上的比的关系,叫做连比.比如:30:20:10 像这样的比叫做连比,其中30、10、20叫做连比的项.四、连比的性质:⑴如果a∶b=m∶n,b∶c=n∶k,则a∶b∶c=m∶n∶k;⑵如果k≠0,则a∶b∶c=ak∶bk∶ck=::利用连比的性质可以求连比,也可以化简连比.三、比”和“连比”得区别:1、比和连比是两个不同的概念,从意义上看比是表示两个数的倍数关系(或两个数相除).连比是两个以上数之间的各自所占的份数比,它不是以上两个数连除的关系.2、比和连比中的“项”也是不同的:3、从比值上看:比既能表示两个数的倍数关系,也可以求出比值.如:3:4的比值是,连比不是连除的意思,不可能求出商,也无法求出比值.四、连比的化法:例如:甲和乙的比是3∶4,乙和丙的比是6∶5,甲、乙、丙的连比应该是9∶12∶10.其中项统一过程如下:知识点:按比例分配问题进阶.一、按比例分配:按比例分配:把一个数量按照一定的比来进行分配.这种方法通常叫做按比例分配.二、按比例分配应用题:1、比的第一种应用:已知两个数量的差,两个或几个数的比,求这两个或这几个数量是多少?例如:六年级的男生比女生多20人(或女生比男生少20人),男女生的比是7:5,男女生各有多少人?全班共有多少人?解题思路:男生比女生多几份:7-5=2求每一份:20÷2=10(人)因此,男生有10×7=70(人),女生有10×5=50(人)2、比的第二中应用:转化连比解答按比分配的问题例如:一个学校篮球队和足球队人数之比为5:4,足球队和排球队之比为3:5.已知篮球队比足球队和排球队总和少34人,求各组人数.解题思路:转化连比:篮球队:足球队:排球队=15:12:20篮球队比足球对和排球对之和少几份:12+20-15=17每份人数:34÷17=2(人)篮球队:2×15=30(人)2×12=24(人)2×20=40(人)3、比的第三种应用:行程问题中的比的应用例如:客车和货车从A、B两地同时出发,速度比为3:4,相遇后继续前行,当货车到达A 地后,客车距B地还有20千米,求两地的距离.解题思路:同时出发,速度比等于路程比分析:相遇时,两车路程之和为A、B两地的距离.把A、B两地距离当坐单位“1”,货车到达A地时,恰好为“1”,客车行驶的占货车的,还有未行驶,因此全程为20÷=80(千米)4、比的第四种应用:列方程解决比的问题例如:哥哥和弟弟原有钱之比为7:5,如果哥哥给弟弟520元之后,弟弟和哥哥的钱数之比为4:3,现在哥哥有多少钱?解题思路:用常规方法解不出,考虑用方程解答解:设哥哥现在有x元,则弟弟现在有x,哥哥原有(x+520)元,弟弟原有(x-520)元,列方程为:x-520=(x+520)例题精讲比例1.一个三角形三个内角的度数比是1:1:2,这个三角形是( )三角形.【答案】等腰直角三角形例2.一块铁与锌的合金,铁占合金的,那么铁与锌的质量之比();合金的质量是锌的质量的()倍【答案】2:7例3.公园里柳树和杨树的棵数比是5∶3,柳树和杨树共40棵,柳树和杨树各有多少棵?【答案】柳树:25棵;杨树:15棵例4.甲数与乙数的比是3:4,乙数与丙数的比是6:7,甲数与丙数的比是多少?甲数、乙数与丙数三个数的比是多少?【答案】9:12:14.【解析】题干解析:根据连比的性质,进而求出甲数与丙数的比、甲数、乙数与丙数三个数的比,化简成最简整数比即可.例5.师徒二人共同加工一批零件,已知师傅与徒弟的工作效率的比是5:7,完成任务时,师傅比徒弟少做120个.这批零件共有多少个?(两种方法解答)【答案】720个【解析】题干解析:(1)由“工效比是5:7,”得出工作量的比也是5:7,把两人的工作量分别看作5份和7份,则相差7﹣5=2份,由此求出一份,进而求出(5+7)份表示的个数就是这批零件的个数.(2)用方程解答,设完成任务时,师傅完成了x 个,徒弟完成了120+x个,再把工作量相比就是5:7,列出方程求出师傅完成的个数,再求徒弟完成的个数,然后相加即可.当堂练习填空题练习1.甲乙两个小朋友做游戏,在一个边长1分米的正方形地上划地盘。

人教版六年级上册数学第四单元《比》测试卷(及答案)

人教版六年级上册数学第四单元《比》测试卷(及答案)

人教版六年级上册数学第四单元《比》测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.甲、乙两个三角形的底相等,乙三角形的高是甲三角形的2.5倍,甲、乙两个三角形的面积比是()。

A.2.5∶1 B.2∶5 C.5∶22.把3∶4的前项加上9,要使比值不变,后项应加上().A.6 B.9 C.12 D.163.生产同一个零件甲用5分钟,乙要4分钟,甲乙两人的工作效率的最简比是()A.15:14B.14:15C.5:4 D.4:54.一种长方形屏幕长与宽的比是16∶9,下面几种规格屏幕合格的()。

A.长1.6米,宽1米B.长45米,宽920米C.长1.2米,宽80厘米D.以上都不对5.甲是乙的2.5倍,那么甲与乙的最简比是()。

A.25∶10 B.10∶25 C.2∶5 D.5∶2二、填空题6.把一包糖溶解在一杯水中,含糖率是30%,如把半包糖溶解在同样的一杯水中,糖与水的质量比是( )。

7.如图,大小两个正方形中涂色部分的面积比是3∶2,则大小两个正方形的边长比是( ),面积比是( )。

8.大圆与小圆的半径比是4∶3,它们的周长比是( ),面积比是( )。

9.小明和小李去图书馆,小明走的路程比小李多15,小李走的时间比小明少14,小明和小李两人的速度比是( )。

10.一个长方形宽与长的比是2∶3,如果这个长方形的宽是12厘米,长是__厘米;如果长是12厘米,宽是__厘米。

11.甲∶乙=4∶5,乙∶丙=3∶7,那么甲∶乙∶丙=( )。

12.()12=12÷()=0.25=3∶()。

13.甲车间有男工45人,女工36人;乙车间女工人数是男工人数的120%.如果把两个车间的工人合在一起,那么男工和女工的人数正好相等.乙车间共有工人_____人.三、判断题14.把0.12:1的后项化成100,要使比值不变,则这个比为120:100。

【精】 第4章 比 -人教版小学六年级数学上册单元测试题(解析版)

【精】 第4章 比 -人教版小学六年级数学上册单元测试题(解析版)

人教版小学六年级数学上册第4章比单元测试题一.选择题(共10小题)1.比的前项是3,比值是,后项是()A.15 B.C.2.15:28也可以写成,读作()A.二十八分之十五B.十五比二十八C.二十八比十五3.(A、B都不为0),那么A()B.A.>B.<C.=4.一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该()A.加4 B.减4 C.乘4 D.除以45.一个直角三角形中,已知一个锐角与直角的度数比是3:5,那么两个锐角的度数比是()A.2:5 B.5:3 C.3:2 D.3:86.男生人数比女生人数多.男生人数与女生人数的比是()A.1:9 B.10:9 C.9:107.3:5的后项加上10,要使比值不变,比的前项应()A.加10 B.乘2 C.加68.学校买来300本课外书,按照人数的比分配给三个年级.四年级42人,五年级50人,六年级58人.六年级可以分得()本.A.84 B.100 C.116 D.1509.生产某种商品的成本与利润的比是5:2,如果商品的成本是15万元,这时利润是()A.2万元B.4万元C.6万元D.10万元10.如果a:b=3÷5,那么a是b的()A.B.C.5倍二.填空题(共8小题)11.又叫做两个数的比.在比中,比号前面的数叫做比的,比号后面的数叫做比的.12.“冬至”这一天白昼与黑夜的时间比约是3:5,这一天白昼只有小时.13.3:8的前项加上6,要使比值不变,后项应加上.14.=÷20=40:.15.大、小两圆的直径之比是5:3,那么它们的周长之比是,面积之比为.16.一个三角形三个内角度数的比为2:3:6,这个三角形按角分类是三角形.17.5:8的前项是,后项是,比值是.18.红领巾是少先队员的标志,它的形状是一个等腰三角形,三角形的度数比是1:1:4,那么它的顶角是度,底角是度.三.判断题(共5小题)19.弟弟比哥哥矮,哥哥和弟弟的身高之比是6:5.(判断对错)20.8:5写成分数形式是.(判断对错)21.即可以看作一个分数,又可以看作一个比,还可以看作一个比的比值..(判断对错)22.5:8的前项加上10,要使比值不变,后项也应加上10.(判断对错)23.在一个三角形中,三个角度数的比是2:3:5,这个三角形中最大的角是90°.(判断对错)四.应用题(共6小题)24.一种盐水,盐与水的质量比是1:4.现在有5克盐,需要加入多少克水?这种盐水的含盐率是多少?25.学校图书馆有故事书、科技书和连环画共1200本,其中故事书占60%,科技书和连环画的比是2:3,图书馆有多少本连环画?26.我国长征运载火箭进行了70次发射,发射不成功的次数与发射成功的次数比为1:9.①这70次发射中发射成功多少次?②这70次发射的成功率是多少?27.甲、乙两数的和是21,它们的比是3:4,甲、乙两数分别是多少?28.王亮6分钟走了300米,李明用的时间是王亮的1.5倍,王亮与李明的速度比是多少?29.餐馆给餐具消毒,要用50毫升消毒液配成消毒水,如果消毒液与水的比是1:150,应加入水多少毫升?五.操作题(共1小题)30.如图所示,露出部分与整个图形的面积比是1:6,画出整个图形.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【分析】根据比值的含义:比的前项除以后项所得的商,叫做比值;可知:已知比的前项和比值,求后项,根据“比的前项÷比值=比的后项”进行解答即可.【解答】解:3÷=15;故选:A.【点评】解答此题应根据比值的含义进行解答.2.【分析】根据分数与除法的关系,两个数的比也可以写成分数的形式,但是在读时,仍然按照比的读法去读.【解答】解:15:28也可以写成,读作十五比二十八;故选:B.【点评】此题考查比的两个写法,要注意:比可以写成分数的形式,但是在读时,仍然按照比的读法去读,不能按照分数的读法去读.3.【分析】a÷b=(A、B都不为0),说明b是a的2倍,a是b的,由此得解.【解答】解:a÷b=(A、B都不为0),说明b是a的2倍,a是b的,故a<b.故选:B.【点评】此题考查分数与除法的关系,一个数是另一个数的几分之一,也就是另一个数是一个数的几倍.4.【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.这叫做比的基本性质.【解答】解:一个比的比值是,如果它的前项乘4,要使比值不变,后项应该乘上4;故选:C.【点评】此题主要考查了比的基本性质的灵活运用.5.【分析】根据“一个锐角与直角的度数比是3:5”,可以得出一个锐角是两个锐角和的,把一个锐角看做3份,那另一个锐角是(5﹣3)份,由此列式解答即可.【解答】解:根据一个锐角与直角的度数比是3:5把一个锐角看做3份那另一个锐角是:5﹣3=2(份)两个锐角的比是:3:2.故选:C.【点评】解答此题的关键是理解直角三角形中两个锐角的和为90°,结合分数的意义列式解答即可.6.【分析】把女生人数看作单位“1”,男生人数比女生人数多,那么男生人数相当于女生人数的(1+),则男生人数与女生人数的比是(1+):1,化简即可.【解答】解:(1+):1=:1=(×9):(1×9)=10:9答:男生人数与女生人数的比是10:9.故选:B.【点评】此题考查了比的意义,根据比的性质化简比.关键在于把女生人数看作单位“1”,表示出男生人数,进而解决问题.7.【分析】在3:5里,如果后项加10,后项为5+10=15,即扩大了3倍,要使比值不变,前项也应扩大3倍,即为3×3=9,或前项应增加9﹣3=6,据此解答.【解答】解:在3:5里,如果后项加10,后项为5+10=15,即扩大了3倍,要使比值不变,前项也应扩大3倍,即为3×3=9,或前项应增加9﹣3=6.故选:C.【点评】此题考查比的性质的运用:比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.8.【分析】先求四、五、六年级分到图书的总份数是:42+50+58=150份,再求出六年级分到的图书分别占总数的,根据乘法的意义用300乘上这个分数,解答即可.【解答】解:42+50+58=150(份)300×=116(本)答:六年级可以分得116本.故选:C.【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点:已知两个数的比(三个数的比),两个数的和(三个数的和),求这两个数(三个数),用按比例分配解答.9.【分析】成本与利润的比是5:2,把成本看作5份,则利润就是2份,已知商品的成本是15万元,可求出一份的钱数是15÷5=3万元,利润是2份,求利润的钱数,就用所占份数乘每份钱数,是3×2=6万元,据此解答即可.【解答】解:15÷5=3(万元)3×2=6(万元)答:这时利润是6万元.故选:C.【点评】解答此题的关键是把成本看作5份进而求出一份的钱数,然后再进一步解答.10.【分析】如果a:b=3÷5,根据比与除法的关系,把a看作3,b看作5,求a是b的几分之几,用a 除以b.【解答】解:因为a:b=3÷5,所以把a看作3,b看作5,3÷5=,即那么a是b的.故选:A.【点评】此题主查考查比、除法、分数之间关系,根据它们之间关系即可解答.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据比的含义的含义:两个数相除又叫做两个数的比,在两个数的比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项,比的前项除以后项所得商叫做比值,比值通常用分数表示,也可以用整数或小数表示;据此解答.【解答】解:两个数相除又叫做两个数的比.在比中,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项;故答案为:两个数相除,前项,后项.【点评】明确比的含义及比值的含义,是解答此题的关键.12.【分析】首先根据冬至这一天白昼与黑夜的时间比是3:5,可得这一天白昼占=,然后根据分数乘法的意义,用24乘以白昼占的分率,求出这一天白昼大约有多少小时即可.【解答】解:24×=24×=9(小时)答:这一天白昼大约只有9小时.故答案为:9.【点评】此题主要考查了比的应用,解答此题的关键是熟练掌握分数乘法的意义.13.【分析】3:8的前项加上6,也就是前项乘3,根据比的基本性质,比的前、后项都乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,后项也要乘3;是24,相当后项加上16.【解答】解:3:8=(3+6):(8+16).即3:8的前项前项加上6,要使比值不变,后项应加上16.故答案为:16.【点评】此题是考查比的基本性质,比的基本性质是比的前、后项都乘或除以一个相同的数(0除外),如果比的前项(或后项)加上或减去一个数,要看这项是相当于乘或除以几,它的后项(或前项)也要乘或除以这个数,再把乘或除以这个数转化成加或减一个数.14.【分析】根据分数与除法的关系=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是16÷20;根据比与分数的关系=4:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘10就是40:50.【解答】解:=16÷20=40:50.故答案为:16,50.【点评】此题主要是考查除法、分数、比之间的关系及转化.利用它们之间的关系和性质进行转化即可.15.【分析】设小圆的直径为3,则大圆的直径为5,根据圆周长计算公式“C=πd”求出小圆、大圆的周长,再根据比的意义写出它们的周长之比,再化成最简整数比.根据圆面积计算公式“S=πr2”及半径与直径的有关系“r=”求出小圆、大圆的面积,再根据比的意义写出它们的面积之比,再化成最简整数比.【解答】解:设小圆的直径为3,则大圆的直径为5.5π:3π=5:3[π×()2]:[π×()2]=[π×]:[π×]=25:9答:它们的周长之比是5:3,面积之比是25:9.故答案为:5:3,25:9.【点评】两圆半径之比、直径之比、周长之比相等,面积之比是半径之比或直径之比或周长之比的前、后项平方的比,记住这个结论,能快速解答此类题.16.【分析】把比看作份数,三个内角度数共有2+3+6=11份,三角形内角和是180°,那么1份是180°÷11=16°,最大角是16°×6=98°,是钝角,所以这个三角形按角分类是钝角三角形.【解答】解:2+3+6=11180°÷11=16°16°×6=98°答:这个三角形按角分类是钝角三角形.故答案为:钝角.【点评】解答此题的关键是先把比看作份数,根据题中条件求出一份的数量,再进一步解答.17.【分析】“:”叫比号,在两个数的比中,比号前面的数叫比的前项,比号后面的数叫比的后项,比的前项除以后项所得的商,叫做比值;据此解答.【解答】解:5:8中,比的前项是5,后项是8,比值是:5:8=5÷8=;故答案为:5,8,.【点评】此题考查比的前、后项的辨识,也考查了求比值的方法.18.【分析】根据三角形内角定理,三角形三个内角之和是180°,把180°平均分成(1+1+4)份,根据除法即可求出1份(底角)的度数,再根据乘法即可求出4份(顶角)的度数.【解答】解:180°÷(1+1+4)=180°÷6=30°30°×4=120°答:它的顶角是30度,底角是120度.故答案为:30,120.【点评】此题是考查按比例分配应用题的特点以及解答规律,也可先求出总份数,用它作分母,再分别求出各部分占总数的几分之几,然后根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.三.判断题(共5小题)19.【分析】弟弟比哥哥矮,把哥哥的身高看作单位“1”,那么弟弟的身高是哥哥身高的1﹣=,哥哥与弟弟身高的比是1:,化成最简整数比是6:5,据此判断.【解答】解:弟弟比哥哥矮,那么弟弟的身高是哥哥身高的1﹣=,哥哥与弟弟身高的比是1:=6:5,所以哥哥与弟弟身高的比是6:5说法正确.故答案为:√.【点评】本题关键是分清楚两个单位“1”的不同,先找出一个单位“1”,表示出两个数,再根据求一个数是另一个数几分之几的方法求解.20.【分析】根据比与分数的关系,比的前项相当于分数的分子,比号相当于分数线,比的后项相当于分数的分数的分母,据此解答.【解答】解:根据比与分数的关系,8:5可以写成分数形式是.原题说法正确.故答案为:√.【点评】本题主要是考查比与分数之间的关系,属于基础知识,要掌握.21.【分析】根据比的另一种书写方法,3:4了可写作,如果是看作两个数之间的关系就是一个比,看作一个数值就不比值或分数值.【解答】解:即可以看作一个分数,又可以看作一个比,还可以看作一个比的比值.故答案为:√.【点评】此题是考查比的意义及书写方法、分数的意义、分数值与比值的意义.22.【分析】根据5:8比的前项加上10,可知比的前项由5变成15,相当于前项乘3;根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘3,由8变成24,也可以认为是后项加上16;据此进行判断.【解答】解:5:8比的前项加上10,由5变成15,相当于前项乘3;要使比值不变,后项也应该乘3,由8变成24,相当于后项加上:24﹣8=16;答:后项应该加上16.故答案为:×.【点评】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变.23.【分析】三角形的内角和为180°,首先求得最大的内角度数占总度数的几分之几,最后求得最大的内角度数,列式解答即可.【解答】解:2+3+5=10180×=90(度);答:这个三角形中最大的角是90度.故答案为:√.【点评】本题的关键是求出最大角占三角形内角和的几分之几,再根据分数乘法的意义列式解答.四.应用题(共6小题)24.【分析】根据“盐与水的质量比是1:4”,可以知道:盐是水的,把水的克数看作单位“1”,求单位“1”,用除法计算即可;根据含盐率的计算公式:含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,把数代入计算即可.【解答】解:5÷=20(克)5÷(20+5)=5÷25=20%答:需要加入20克水;这种盐水的含盐率是20%.【点评】本题主要考查比的应用,关键是利用含盐率的计算公式计算.25.【分析】把故事书、科技书和连环画的总本数(1200本)看作单位“1”,根据百分数乘法的意义,用三种图书的总本数乘(1﹣60%)就是科技书和连环画两种图书的总本数.连环画占科技书和连环画两种图书的总本数,根据分数乘法的意义,用连环画占科技书和连环画两种图书的总本数乘就是本连环画的本数.【解答】解:1200×(1﹣60%)×=1200×40%×=480×=288(本)答:图书馆有288本连环画.【点评】此题是考查分数(百分数)乘法的意义及应用,求一个数的几分之几(百分之几)是多少,用这个数乘分率(百分率).26.【分析】①先把发射总次数看作单位“1”,则成功次数占发射总次数的,然后分数乘法的意义解②根据×100%计算即可.【解答】解:①70×=70×=63(次)答:这70次发射中发射成功63次.②63÷70×100%=0.9×100%=90%答:这70次发射的成功率是90%.【点评】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算;求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算.27.【分析】甲、乙两数的和是21,它们的比是3:4,甲数占了它们和的,乙数占了它们和的,根据求一个数的几分之几是多少的计算方法可列式解答.【解答】解:21×=9;21×=12;答:甲两数是9;乙数是12.【点评】本题的关键是根据比与分数的关系,求出甲、乙两数各占了它们和的几分之几,再根据分数乘法的意义列式解答.28.【分析】根据“速度=路程÷时间”,用300米除以6分钟就是王亮的速度,用300米除以(6分钟×1.5)就是李明的速度.根据比的意义即可写出王亮与李明的速度比.也可根据由于在路程一定的情况下,速度与时间成反比,王亮与李明所用时间的比前、后项交换位置所得到的比就是王亮与李明速度的比.【解答】解:6×1.5=9(分钟)(200÷6):(200÷9)=:=3:2或(6×1.5):6=3:2答:王亮与李明的速度比是3:2.【点评】此题是考查比的意义及化简.关键是根据路程、速度、时间三者之间的关系求出王亮、李明的速度.29.【分析】消毒液与水的比是1:150,把比看作份数,消毒液是1份,50毫升,水是150份,是50×150=7500毫升.【解答】解:50×150=7500(毫升)答:应加入水7500毫升.【点评】解答此题的关键是先把比看作份数,根据题中条件求出一份的数量,再进一步解答.五.操作题(共1小题)30.【分析】根据图意,露出部分与整个图形的面积比是1:6,假设露出部分的面积是1,那么整个图形的面积就是6,隐藏部分的面积是6﹣1=5,据此画出即可.【解答】解:假设露出部分的面积是1,那么整个图形的面积就是6,隐藏部分的面积是6﹣1=5,再画出五份即可;【点评】此题考查了比的意义及运用.。

【小学】2021 2022人教版六年级数学上册《4.1 比的意义、比各部分的名称》同步测试含答案

【小学】2021 2022人教版六年级数学上册《4.1 比的意义、比各部分的名称》同步测试含答案

2021-2021学年人教版六年级数学上册《比的意义、比各部分的名称》同步测试一.选择题(共6小题)1.已知=,=,则和y比较()A.大B.y大C.一样大2.15:28也可以写成,仍读作()A.二十八分之十五B.十五比二十八C.二十八比十五3.加工一个零件,李师傅用小时完成,王师傅用小时完成,李师傅和王师傅两人的工作效率比为()A.2:3B.:3C.3:2D.2:54.学校新购故事书和工具书160本,两种书本数的比不可能是()A.1:3B.2:3C.1:5D.5:35.比的前项相当于分数的()A.分子B.分母C.分数线D.无法确定6.从甲车间调出的人到乙车间,甲乙两车间的人数就相等了。

原来甲、乙两车间的人数比是()A.9:5B.5:9C.7:9二.填空题(共6小题)7.甲拿出自己钱数的给乙后,乙和甲的钱数就相等了,甲和乙原有钱数的比是。

8.数A的等于数B的(A、B均不为0),那么B与A的比是。

9.如图,大小两个正方形中涂色部分的面积比是3:2,则大小两个正方形的边长比是,面积比是.10.六(1)班,男生人数是女生的,男生与女生人数的比是,女生与全班人数的人数比是。

11.5:8的前项是,后项是,比值是.12.=4÷=:40=×。

三.判断题(共5小题)13.如果n表示被除数,m表示除数,m≠0,那么n÷m=.()14.2:3可以写成,也可以读成:三分之二.()15.百米赛跑,甲同学用了15秒,乙同学用了17秒,甲、乙速度比是15:17。

()16.王佳走的路程比王鑫多,王鑫走的时间比王佳多,王佳和王鑫的速度比是3:2。

()17.从家到学校,丽丽用了10分钟,妈妈用了8分钟,丽丽每分钟行走的路程与妈妈的比是4:5。

()四.应用题(共4小题)18.张阿姨去菜市场买菜,鱼和猪肉的单价比是4:7,数量比是5:3,鱼和猪肉的总价比是多少?19.已知甲、乙、丙三个数,甲等于乙、丙两数和的,乙等于甲、丙两数和的,丙等于甲、乙两数和的,甲、乙、丙三数的比是多少?2021、乙两人在银行都有存款,如果甲再存入原来钱的,乙再存入原来钱的,这时两人的存款数相等,原来甲、乙存款数的比是多少?21.两个相同的瓶子里装满糖水,甲瓶里糖和水的质量之比是1:9,乙瓶里糖和水的质量之比是1:10.这两瓶糖水混合,这时糖和水的质量之比是多少?五.操作题(共1小题)22.根据每个图形下面的比,把图形分成两部分,给其中的一部分涂上阴影.六.解答题(共3小题)23.已知A、B、C三个数的和是75,A与B的比是3:2,B与C的比是4:5,求A、B、C各是多少?24.农贸公司的香蕉占水果重量的,桔子占总重量的,其余的是苹果.(1)写出香蕉、苹果重量的最简比.(2)如果苹果是35千克,那么香蕉各有多少千克?25.某饲养场的鸡与猪的数量之比是26:5,羊与鸭的数量之比是25:9,猪与鸭的数量之比是10:3.求鸡与羊的数量之比.(借助鸡与猪,猪与鸭的数量比先算出鸡与鸭的数量之比,再借助羊与鸭的数量之比,可算出鸡与羊的数量之比)参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.解:因为===8=y=6所以>y.故选:A.2.解:15:28也可以写成,读作十五比二十八;故选:B。

人教版数学六年级上册第四单元第一课时 比的意义 同步测试C卷

人教版数学六年级上册第四单元第一课时 比的意义 同步测试C卷

人教版数学六年级上册第四单元第一课时比的意义同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题 (共6题;共14分)1. (2分)化简比:1.5∶2=________∶________2. (3分)把化成最简整数比是________:________,比值是________.3. (1分)甲数的是甲乙两数和的,甲乙两数的比是________。

4. (2分)把下面的除式改写成比的形式= ________∶________5. (5分)化简下面各比,并求出比值.6. (1分) 3.125:75的比值是________二、判断题 (共4题;共8分)7. (2分)把一根木料锯成10段,每段所用时间与锯完整根木料所用时间的比是1:9。

8. (2分) (2018六上·路南期中) 如果A:B=4:5,那么A一定等于4,B一定等于5。

()9. (2分) (2020六上·苏州期末) 足球比赛有3:0,说明比的后项可以是0。

()10. (2分)判断对错一个三角形三个内角度数的比是1:1:3,这个三角形是钝角三角形.三、计算题 (共1题;共20分)11. (20分)(2019·蜀山) 化简下列各比。

(1) 16:(2) 2.5:6(3):0.3(4) 75%:0.8四、解答题 (共4题;共20分)12. (5分)把下面的比化简成最简单的整数比。

0.75∶0.21.2∶313. (5分)在比例尺是1:2000000的地图上,量得两个城市之间的铁路长是40厘米。

甲、乙两列火车同时从两地相对开出,4小时相遇。

已知甲车与乙车速度的比是3:2,甲车每小时行多少千米?14. (5分)(2018·峨眉山) 李师傅将一根钢条锯成4段,需要9分钟。

照这样计算,如果他把这根钢条锯成8段,需要多少时间?(用比例知识解答)15. (5分)一根绳子,剪去的部分和剩下的部分的比是4:3。

人教版六年级数学上册第四章《比》复习卷

人教版六年级数学上册第四章《比》复习卷
作为一个比应该读作1比3. 故答案为:13比19;1比3. 【点评】考查了比的读法,横式比先读前项再读比号,最后读后项,分数形式的比先读分子,再读比号,最 后读分母.
二.填空题
13.0.6= 3 =12÷ 20 = 6 :10= 60 %= 六 成.
5
【分析】解答此题的关键是0.6,把0.6化成分数并化简是 ;根据分数与除法的关系, =3÷5,再根据商不 变的性质,被除数、除数都乘4就是12÷20;根据比与分数的关系, =3:5,再根据比的基本性质,比的前 、后项都乘2就是6:10;把0.6的小数点向右移动两位,添上百分号就是60;根据成数的意义,60%就是六 成.由此进行转化并填空. 【解答】解:0.6= =12÷20=6:10=60%=六成; 故答案为: ,20,6,60,六. 【点评】此题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比、成数之间的关系及转化,利用它们之间的关系和 性质进行转化即可.
【解答】解:由于两个正方形的周长比是2:1 所以两个正方形的边长比是2:1 两个正方形的面积比是22:12=4:1 答:这两个正方形的面积比是4:1; 故选:C. 【点评】此题主要考查正方形的边长、周长比的关系,以及面积与边长之间的关系.
一.选择题
3.已知 =1.2, =1.2,则x和y比较( A )
【点评】此题主要考查零作除数无意义.
一.选择题
6.a÷b=1.2,则b:a=( A )
A.5:6
B.6:5
C.1:2
【分析】根据a÷b=1.2可得:a=1.2b,所以b:a=b:1.2b=1:1.2=10:12=5:6,据此即可选择.
【解答】解:根据a÷b=1.2可得:a=1.2b, 所以b:a=b:1.2b=1:1.2=10:12=5:6, 故选:A. 【点评】根据a÷b=1.2得出用b表示字母a的式子a=1.2b,再代入到b:a中化简即可解答.

人教版数学六年级上册 第四单元 比的意义 同步练习(含答案)

人教版数学六年级上册 第四单元 比的意义 同步练习(含答案)

六年级数学上册课课练4.1比的意义同步练习---人教版(含答案)一、判断题(共6题;共12分)1. ( 2分) 因为3÷8= 38=3:8,所以除法、分数、比的意义相同。

()2. ( 2分) 足球比赛有3:0,说明比的后项可以是0。

()3. ( 2分)37可以看作一个分数,也可以看作一个比,还可以看作一个比值。

()4. ( 2分) 弟弟比哥哥矮16,哥哥和弟弟的身高之比是6:5。

()5. ( 2分) 足球比赛中,会出现1:0的比分,所以比的后项可以为0.()6. ( 2分) 苹果比梨重13,可以知道苹果与梨重量的比是1:3。

二、填空题(共12题;共27分)7. ( 3分) 在6:5=1.2中,6是比的________,5是比的________,1.2是比的________.8. ( 1分) 一个比的前项是45,比值是4,它的后项是________.9. ( 3分) 把10克盐放入90克水中,盐和水的质量比是________,水和盐水的质量比是________,喝掉一半后,水和盐水的质量比是________.10. ( 2分) 一块铁与锌的合金,铁占合金质量的29,那么铁与锌的质量之比是________,合金的质量是锌的质量的________倍。

11. ( 3分)()15________=________÷27=________:9= 1312. ( 1分) 甲数除以乙数的商是0.28,甲数和乙数的比是________.13. ( 2分) 两个圆的半径分别是4厘米和3厘米,它们周长的比是________,面积的比是________。

14. ( 2分) 正方形的周长与边长的比是________,比值是________。

15. ( 1分) 甲、乙两人每天加工零件个数的比是3:4,两人合作15天后,甲、乙两人各自加工零件的个数比是________。

16. ( 5分) 根据关系填除法、分数、比的各部分名称.17. ( 2分) 1 14:2.5化成最简整数比是________.比值是________.18. ( 2分) 大正方形和小正方形的边长比是3:1,它们的周长比是________,面积比是________。

【数学】人教版六年级上册数学《比》同步试题(含答案)

【数学】人教版六年级上册数学《比》同步试题(含答案)

人教版六年级上册数学《比》同步试题(含答案)一、填空1.一辆汽车6小时行了360千米,这辆汽车行驶的路程和时间的比是(),比值是(),比值表示();这辆汽车行驶的时间和路程的比是(),比值是(),比值表示()。

2.晨晨看一本书,已看页数与剩下页数之比是5:3。

已看页数是剩下页数的;剩下页数是已看页数的;已看页数占全书的;剩下页数占全书的。

3.( )/409÷()():16()(填小数)。

4.一个比的后项是2,比值是2,前项是( );假如这个比的前项是2,比值是2,后项是()。

5.(1)把0.75:化成最简整数比是(),比值是();(2)把小时:25分化成最简整数比是(),比值是()。

二、选择1.甲、乙、丙三位同学分别调制了一杯蜂蜜水。

甲调制时用了30毫升的蜂蜜,150毫升水;乙调制时用了4小杯蜂蜜,16小杯水;丙调制时用的水是蜂蜜的6倍。

()调制的蜂蜜水最甜。

A.甲B.乙C.丙D.无法判断2.一个比的前项是8,如果前项增加到16,要使比值不变,后项应该()。

A.增加16B.乘以3C.增加8D.除以3.一项工程,甲队单独做要8天完成,乙队单独做要10天完成。

甲乙两队的工作效率之比是()。

A.8:10B.5:4C.D.4:54.一个三角形三个内角的度数之比是11:6:5,按角分类,这是一个()三角形。

A.锐角B.直角C.钝角D.无法判断5.已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是()。

A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.甲=乙=丙三、解答1.大齿轮有100个齿,每分钟转25转;小齿轮有25个齿,每分钟转100转。

(1)写出大齿轮和小齿轮齿数的比,并求出比值;(2)写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比,并求出比值;(3)比较上面两题的结果,说说你的发现。

2.一个长方形,它的长和宽的比是3:2,如果长增加2米,这个新长方形的周长是24米,求新长方形的长与宽的比。

人教版六年级数学上册第四单元第1课比的意义同步练习题

人教版六年级数学上册第四单元第1课比的意义同步练习题

人教版数学分数学六年级(上)体型新颖丰富 体型新颖丰富 掌握考试动态 直接重点难点提高考试成绩周考/月考/单元考/期中考/期末考第四单元比第一课时比的意义开心回顾1.小军家有72只鸡,是鸭的只数的89,小军家有多少只鸭?【答案】135 【解析】试题分析:先找单位“1”,单位“1”是鸭的只数,用算术法解单位“1”未知用除法,89的对应量是72只,对应量÷对应分数=单位“1”,即7289÷。

用算术法解:87281()9÷=只答:小军家有81只鸭。

2.一座房子实际造价15万元,比原计划少用了14,原计划造价多少万元?【答案】20 【解析】试题分析:单位“1”是房子原计划的造价,用算术法解单位“1”未知用除法,11-4()的对应量15万元,对应量÷对应分数=单位“1”,即1511-4÷()。

解:1151-43=154=20÷÷()(万元)答:原计划造价1800万元。

3.一台空调,现价4500元,比原价降低了110,这台空调原价多少元? 【答案】5000 【解析】试题分析:单位“1”是原价,用算术法解单位“1”未知用除法,11-10()的对应量4500元,对应量÷对应分数=单位“1”,即4500÷11-10()。

这样就求出原价。

解:1 45001-109=450010=5000÷÷()(元)答:这台空调的原价是5000元。

4.一套衣服210元,其中裤子的价格是上衣12,上衣和裤子各是多少元?【答案】140;70 【解析】试题分析:单位“1”是上衣的价格,用算术法解单位“1”未知用除法,1 1+2()的对应量210元,对应量÷对应分数=单位“1”,即210÷1 1+2()。

这样就求出上衣的价格,上衣的价格乘以12就能求出裤子的价格。

解:1210+21=21012=1401=702÷÷⨯(1)(元)140(元)答:上衣是140元,裤子是70元。

人教版数学六年级上册第四单元第一课时比的意义同步测试C卷

人教版数学六年级上册第四单元第一课时比的意义同步测试C卷

人教版数学六年级上册第四单元第一课时比的意义同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、填空题 (共6题;共12分)1. (1分)用比的前项除以比的后项所得到的商,叫做________.2. (2分)走完同一段路,甲用12分钟,乙用8分钟,甲与乙所用时间的最简单的整数比是________,甲、乙速度的最简单的整数比是________。

3. (1分)求下面比的比值.=________ (填小数)(保留三位小数)4. (5分)被除数是4,除数是7,写成除法算式是________÷________,写成分数的形式是________,写成比的形式是________∶________.5. (1分) (2019六上·佛山期中) A是5.4,B是3.6,A和B的比值是________.6. (2分)一块铜锌合金重180克,铜与锌的比是2:3,锌重________克。

如果再熔入30克锌,这时铜与锌的比是________。

二、判断题 (共4题;共8分)7. (2分) (2020六上·洪洞期中) 小明身高154厘米,弟弟身高1米,小明和弟弟身高的比是154:1。

()8. (2分)正方形的周长同它的边长的比是4:1。

()9. (2分)甲数除以乙数的商是2,甲数与乙数的最简单的整数比是2:1。

10. (2分)(2019·桑植) 六(1)班男女生人数比是7:5,六(2)班男女生人数比是6:5,六(1)班的男生一定比六(2)班的男生多.()三、计算题 (共1题;共5分)11. (5分) (2020六上·洛川期末) 直接写得数.﹣=÷5=100÷10%=0.25× =﹣30%=÷ = 3:0.9=1÷ × =四、解答题 (共4题;共33分)12. (5分)(2019·京山) 一项工程,甲队单独做要5天完成,乙队在相同的时间内只完成了这项工程的。

人教版数学六年级上册第四单元《比》综合测试卷(含答案)

人教版数学六年级上册第四单元《比》综合测试卷(含答案)

人教版数学六年级上册第四单元《比》综合测试卷时间:90分满分:100分学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题(每题2分共16分)1.两个正方形,它们的边长比是3∶4,它们的面积比是()。

A.3∶4 B.4∶3 C.16∶9 D.9∶162.一个比值是5的比,前项扩大到原来的2倍,后项缩小到原来的13后,比值是()。

A.5 B.30 C.253.华华调制了两杯糖水,第一杯糖和水的质量比是1:7,第二杯糖和水的质量比是2:9,两杯糖水进行比较,下面说法正确的是().A.第一杯放的糖少B.第二杯放的水多C.第一杯比第二杯甜D.第二杯比第一杯甜4.甲、乙两个三角形的底相等,乙三角形的高是甲三角形的2.5倍,甲、乙两个三角形的面积比是()。

A.2.5∶1 B.2∶5 C.5∶25.一个成年人的身高与脚长之比大约为7∶1。

某人脚长26厘米,他的身高大约是()。

A.172厘米B.178厘米C.182厘米6.3.5与它的倒数的最简单的整数比是()。

A.11B.449C.494D.277.现有语文和数学书共40本,它们的比可能是()。

A.7∶5 B.5∶8C.3∶4 D.1∶4 8.一个三角形三个内角度数的比是1∶2∶1,这个三角形是()。

A.等边三角形B.等腰直角三角形C.钝角三角形二、填空题(每空2分共36分)9.甲乙两数的比是7:2,乙数是70,甲数是.10.比的前项乘一个数,比的后项除以2,比值一定会变._____.11.920=________∶40=27÷________=45∶________=________。

(填小数)12.两个正方形,大正方形边长6厘米,小正方形边长2厘米,大正方形与小正方形边长的比是________∶________,周长的比是________∶________,面积的比是________∶________.13.把35:46化成最简单的整数比是( ),比值是( )。

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人教版数学六年级上册第四单元第一课时比的意义同步测试C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!
一、填空题 (共6题;共16分)
1. (2分)化简比:0.125∶0.25=________∶________
2. (2分) (2019六上·太原期末) 把
3.5:化成最简的整数比是________,比值是________.
3. (4分)化简下面各比.
(1)175∶200 =________:________
(2)0.02∶0.8 =________:________
4. (5分)(2019·蜀山) ________∶________= =________÷20=________%=________折
5. (1分)把1.5:0.3化成最简单的整数比为________。

6. (2分) (2019六上·东莞期中) 市第一毛织厂有男工48人,女工72人,男、女工人数的最简整数比是________,男工人数占全厂人数的 ________。

二、判断题 (共4题;共8分)
7. (2分)一场足球比赛的比分是2:0,因此比的后项可以是0。

8. (2分)甲数除以乙数的商是2,甲数与乙数的最简单的整数比是2:1。

9. (2分)判断对错.
比的前项和后项可以是任何数.
10. (2分)判断对错.
走同样一段路,小明用了10分钟,爸爸用了8分钟,小明和爸爸的速度比是5∶4.
三、计算题 (共1题;共5分)
11. (5分)求下列各比的比值.
60:45
0.35:
20千克:吨.
四、解答题 (共4题;共25分)
12. (5分) (2019六上·枣强期中) 一项工程,甲队单独做需要8天,乙队单独做需要12天。

如果甲乙两队合作,那么多少天可以做完这项工程的?
13. (5分)(2019·苏州) 甲、乙、丙三人共同打一篇文章。

甲完成这篇文章的28%,乙、丙完成文章的比是4:5,甲、丙共同打了680个字。

求这篇文章一共有多少个字?
14. (10分)(2018·浙江模拟) 解方程或比例。

(1)
(2)
15. (5分) (2020六上·福州期中) 乐乐一家三口和陶陶一家四口到餐馆用餐,餐费共840元,两家决定按人数分摊餐费,陶陶家应付餐费多少元?
参考答案一、填空题 (共6题;共16分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
解析:
答案:3-1、
答案:3-2、
考点:
解析:
答案:4-1、
考点:
解析:
答案:5-1、
考点:
解析:
答案:6-1、
考点:
解析:
二、判断题 (共4题;共8分)
答案:7-1、
考点:
解析:
答案:8-1、
考点:
解析:
答案:9-1、
考点:
解析:
答案:10-1、
考点:
解析:
三、计算题 (共1题;共5分)
答案:11-1、
考点:
解析:
四、解答题 (共4题;共25分)答案:12-1、
考点:
解析:
答案:13-1、
考点:
解析:
答案:14-1、
答案:14-2、考点:
解析:
答案:15-1、考点:
解析:。

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