小学排球社团活动总结

小学排球社团活动总结
小学排球社团活动总结

小学排球社团活动总结

在学校的大力支持和社团成员们的积极协助下,自xx年排球社团成立以来,始终坚持训练和多方面发展为宗旨,使排球社团成员能在娱乐的气氛中掌握到排球技能,也极大的丰富了大家的课余生活,同时也为校排球队输送了大批优秀运动员,并取得多项优异成绩。作为指导老师,现就指导工作及本协会工作总结如下:

(一)作为一个成功的协会就应有它的精神和凝聚力,而我们排球社团一直注重团队的合作精神,关心每一个成员综合素质的发展。

(二)自排球社团成立以来,排球社团始终遵守学校的各项规章制度,配合学校的各项工作。同时也接受管部门的管理,例如优秀社团评比等。这就使我们排球社团能正常,有纪律,有秩序地开展排球社团的各方面工作。

(三)为在校内进一步推广排球运动,我们除了每周进行日常训练外,还举行了体育课上班级之间进行比赛,在让全校学生近距离了解排球运动的同时,也增进了同学们之间的友谊。

体育运动能增强身心素质,增进健康。积极参与体育锻炼,全面提高身心素质,并着重加强力量与耐力素质,提高对社

会的适应能力,增强对疾病的抵抗能力,从而提高健康水平,保持良好的身心状态。

在日常训练中,我们将所有成员分成几个小组,除了指导老师外,每个小组都有训练部的人员指导成员的学习,为每个学员提供技术的指导。在一个小组里面可以让大家互相了解,互相学习,互相探讨,

相互促进。以发球,垫球,传球作为训练的重点,并且穿插在扣球和拦网等技术方面的内容。

同时为了检验学员的学习成果,增进成员之间的友谊,我们开展

了友谊小组赛。以小组为单位开展球赛,进行循环积分比赛,最高分

者胜出。

(四)学院操场建成后,学生们的活动条件得到了极大的改善,

作为指导老师同时也是一名体育教师,努力为排球社团创造更好的训练活动环境。

排球就是我们排球社团的根,作为指导老师,虽自己曾长期从事

排球运动,但仍需要进一步掌握排球相关知识及教学理论,从而能更好的为大家创造了学习条件和环境,为学校排球运动的发展贡献力量。

1、学生对排球的学习主要以基本功训练为主,各种形式的练习都是为学生在教学比赛中合理应用为目的。在训练中我也按学生的特点和技术掌握能力分为两个不同层次的小组:已经掌握较好基础的学生为一组,其他学生为二组。因为有些学生接触过球类,球感很好,不管是什么球,只要认真学,就很容易上手。有些是根本没有接触过,是从零开始学的,因此基础差些。分成两组这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。在练习的时候我没有分男女组,而是混在一起,平等对待。一组同学的主要教学内容是排球的垫球和接发球,三人组合练习等,二组同学主要学习单项技术,垫球、下手发球,在练习的过程中充分调动学生的主动性,同时也锻炼了学生运动型思维。

2、开展竞赛活动。为了检验学生在排球小组的学习情况,在后半段的练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与小组内部的对

抗赛。可以是男男对抗,男女比赛,或是男女混合比赛。利用各种形式的比赛来调动学员的积极性。这些活动的开展不仅使排球社团的学生基本功掌握的更扎实,而且更重要的是进一步增强了学生学习排球基本技术和锻炼身体的积极性起。虽然我们学校的场地有限,遇到恶劣的

天气只能休息,但是学员们抓住每一次练习的机会,无论是早上,中午还是晚上,都回来练一回。为了这次的比赛,也付出了很多。

3、实战的检验。开展排球社团的第一目的是为了参加比赛,因此男排的8名队员和女排的9名队员带着使命去完成任务。经过3天的激烈角逐,男排的队员在强劲对手的面前还是落败了,女排的队员则冲破重重关卡,最终以第六的成绩归来。辛勤的付出总是会有回报的,尽管成绩没有想象中的好,但也说明训练也是有成绩的。

4、存在的不足。在比赛的3天里,看到了其他学校很多自己想不到的训练方法,山外有山,人外有人,每个人的训练方法都是不一样的。在想想自己的,尽管有其他老师的指点帮助,但是还是有欠缺的地方。如在练垫球时,怎么样才能接的稳;发球时,怎么样才能又稳又不失误;在配合时,怎么样才能不让自己的队失分;为什么其他的学校这些都做的很好,而自己的队员还是比他们弱一些?这些都是有待我好好思考的。

排球社团暂时告一段落,但是我对排球的热情依旧不减。下半年开始要正式组队比赛,总结这次的经验教训,努力学习,为下次的比赛展示出不一样的风采。

时光飞逝,岁月如梭,一年时间匆匆过去,兰州女子中专排球社团新一学期的活动也告一段落了,在此向大家做一下工作总结。

1招新工作作为排球社团的新会员,虽然没有亲身体会排协招新的过程,不过从师兄师姐的言语中,我们不难想象大家在招新工作中付出的努力,虽然疲惫,但也获得不错结果。为排球社团纳入新活力,也顺利完成了纳新的各项工作。

2干事招新排球社团新一年度扩大内部结构,扩充内部成员,如会长,副会长,财政部,秘书部,组织部,宣传部。排球社团进行招干工作,共招新干事7位,社团新成员的加入,为我们排排球社团注入了新的血液,活泼协会气氛,通过排球,大家互相认识了解,成为朋友,和-谐相处,融融洽恰,更恰似一家人。在会长带领下,协会的各项工作能够有条理地完成。

3社团训练,排球社团便陆续开展了针对新会员的训练,如由新老队员的一对一对垫练习,多人传球练习,发球

练习,3米线对练,还有模拟实战练习。另外还组织了多次与外校比赛交流。

以上就是排球社团这学期来做的工作,下面就针对这些经验做一下总结

1招新不限定时间,会员可自由申请加入,也可自由参与训练,不做硬性要求,但每周周一至周五发短信,鼓励会员参与训练。而正式队员训练时间则另行安排。

2训练应该是循序渐进的,但不限制会员参加训练,导致会员的水平参差不齐,配合训练也有不足,因而在模拟实战训练中失误很多。 3各部门结构不成形,人员少,也无法发挥作用。而组织部的主要工作是负责通知与外联工作,但显然在工作内容上是不明确的。

4可以明显感觉到排协在本学期内部管理上的体制改革,但成效似乎不明显,存在问题还是很多,例如意见不统一,干部级态度懒散等。

5社团的凝聚力还是不足,例如集体活动的参与情况和非训练时间的自愿出席情况(冬天,下雨天,周六日)。

在今后的日子里,社团将按照踏实、灵活、求索、创新的原则应对和处理日常工作,并寻求校团委、学生会的指导和其他学生组织的帮助。同时,广泛听取和采纳会员和非会员的意见及建议,努力完善协会组织结构和管理模式,全力做好每一份工作,稳中求进,长足发展,不断壮大!

小学排球社团活动总结[篇2]

我们排球社团的宗旨是:

“推广排球运动,丰富学生课余文化生活,提高身体素质,培养团结精神”,排球社团是我们锻炼身体和发展爱好的好地方,“以球为本”是我们社团的灵魂,“以球会友,快乐在你我之间传递”是我

们社团的心愿,以“教,训,赛,玩”等方式来展示排球社团的魅力。下面对这学期的活动进行了总结。

一、在这我一学期的工作中我们社团经过了一系列的活动提高各个会员的自身能力,为了丰富学生的课余文化生活,增强校园活跃气氛,推广排球运动,增强我校的排球气氛,社团根据学校安排组织了10次社团活动,并在天气晴好的情况下每天下午都与学生一起进行活动,为排球爱好者提供一次次实战和学习的机会。但是在比赛中仍然存在很多不足和漏洞,学生的习惯动作太多,在以后的教学工作中要注意平时的训练并以严格要求,社团成员应该在自己练球的同时帮助和指导其他排球爱好者,扩大排球在同学中的影响,使之成为一种风气,丰富大家的课余生活,起到锻炼身体的作用。

二、我们在成立后,为使所有社员掌握排球基础知识,每次教学是都对学生进行发球、传球、正面双手垫球及简单的拦网知识传授,80%的会员能参加模拟比赛,特安排了生生之间的活动,并在活动期间邀请很多排球老师特别是石老师对社团成员进行排球规则、技术等方面的指导。通过活动我们基本上达到了预定目标,并取得了较好的效果。

三、由于排球运动受天气影响较大,随着天气的变化,排球户外运动受限制,为了提高我社团成员排球的理论知识,丰富社团成员的课余生活,我社团决定开展有关排球理论知识的活动。同时还建立了QQ聊天群,经常上传照片并与学生聊天。并在活动前先对社员讲解

理论知识的总体概括,让会员能够在观看讲解时更全面、更深刻地理解,加强各会员的沟通。

综上所述,我们排球社团将不断努力,从各次活动中吸取经验,

改正不足之处,同时多向前辈教师请教,使我们的工作更加完善,在今后工作中取得更大的进步,把排球社团活动推向一个新的台阶。

新邵职中排球社团xx.1

小学排球社团活动总结[篇3]

在万众的瞩目和期待下,在一年一度的海南大学应用科技学院的

社团文化节在欢呼声中拉开了帷幕,这标示着我们学校的各个社团在广大师生的见证下成长了。我们排球协会和其他的兄弟协会一样,都是这样数着一年一年过生活,强大丰满起来的。

我们排球协会在这里祝贺海南大学应用科技学院社团文化节的成

功举行及圆满落幕。在这次社团文化节中我们协会主要负责两大活动,一个是文化节前的学院排球联赛,一个是文化节当天的游园活动。首先说说我们的学院排球联赛,在xx年我们的学院排球联赛在校排球

场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是。在排球联赛中,各班及各专业的同学都积极参与排球联赛,在这个“全民-运动”的时代毫不示弱。时隔三

年的排球联赛充分调动了同学们参与排球运动的积极性,促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时营造了和-谐,充满友爱和关怀的团结一致的氛围,达到了本次活动的良好效果。再来就是社团文化节的游园活动,我们协会承办的活动广受同学的欢

迎和喜爱。通过这次的游园活动,我们协会充分发挥了带头作用,协会会员积极参与此次活动的活动策划、宣传工作、

场景布置和游戏参与等,以身作则。各部门互相协作配合,团结

一致。在这次活动中广大同学都体会到了排球协会给予大家的温暖,全身心的参与其中,到了忘我的境界。

这次我们的活动能够得以成功的举行,离不开学校各部门的支持、兄弟协会的帮助、协会干部和会员的团结合作及广大学生的鼎力支持,在这里,我仅代表排球协会向大家致敬,感谢你们对我们协会一直来的支持和帮助,为了更好的为大家服务,回报同学,我们协会也针对这次活动的不足之处做了小结,并提出相应的建议。

一、活动不足之处

一)排球联赛宣传工作不到位,没有很好的对此次联赛宣传,很

多班级都不知道联赛的具体时间地点;

二)工作人员在工作上缺乏创新能力,缺乏灵活应变的能力,在

突发情况发生的时候没能很好很快的解决;

三)活动负责人在组织活动的时候,没能体现出领导能力和良好

的组织能力,没能很好的带动部下‘

四)经费的申请上没有程序。相关部门在外出拉赞助的时候还是

缺乏一定的能力,还需加强努力;

二、如何改善及建议

一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细

心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。

二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。

三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。

四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养。

五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。

我相信通过这次的总结,我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的能力,给广大同学提供更好更大更精细的空间去感受排球带给我们的无限热爱。

排球兴趣小组方案

排球兴趣小组活动方案 ( 2014---2015第二学期) 排球兴趣小组主要培养对排球运动的兴趣,学习和掌握基本姿势和移动、垫球、发球、传球和扣球等基本技术,享受排球运动的乐趣。发展体能(速度、灵敏、反应、爆发力等能力),形成积极健康的业余生活方式;在练习与比赛中,学会调控情绪、磨炼意志、增强自信、发展个性、培养坚强的意志品质和积极进取的精神。形成现代社会所必须的 合作与竞争意识。 二、人员组成:(条件) 1、热爱排球运动,具有一定的排球技术基础; 2、身体健康,有较强的意志品质; 3、思想健康,能遵守校纪校规; 4、学习态度端正。 三、活动要求: 为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下: 1、兴趣小组要有活动计划安排,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录; 2、辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,时间未到,学生不得提前脱离活动状态; 3、兴趣小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始至终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事,将学生放任自流,辅导老师如有特殊情况,需事先向教务处请假,并通知到本组所有成员; 4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动场地物品保管工作,活动结束后,要安排学生打扫场地,保持场地整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 四、教学内容: 1、基本姿势和移动:站立姿势及滑步、并步、跨步、交叉步、跑步和

综合步等基本步伐的移动 2、传球:正面传球(准备姿势、迎击球、手型、用力) 正面传球动作要领:额前击球一球距,两手张开半球状,蹬地伸臂迎击球,手指手腕反弹力。 3、扣球:正面扣球(准备姿势、助跑、起跳、空中击球和落地) 教学重点:传球、扣球 五、排球教学内容计划表: 传球: (1)正面传球教学顺序: 原地传球(建立和初步掌握正确的击球点、手型和用力) 移动传球(先学向前、后移动传球,在学向左、右移动传球) (2)教学训练方法: 模仿传球的蹬地、伸膝、伸臂,在额前上方用正确手型做徒手传球动作。 轻轻向额前上方抛球,在额前上方用正确手型将球接住,然后自己检查手型和击球点。 将球轻抛至额前上方后,用蹬地、伸膝、伸臂及手指手腕弹击动作将球传给对方。 两人一球,一抛一传。 两人一球对传,相距2-3米。 一人抛球,另一人向前移动两步传球或向左、右移动两步传球。 三人一组一球成三角形传球 张世德 2015年3月10日

气排球比赛活动方案总结

气排球比赛活动方案 一、比赛目的: 为争强班级凝聚力,鼓舞士气,缓解学生紧张的学习气氛,激发同学们积极向上的热情,使同学们能继续保持良好的精神状态投入学习,迎接四级的到来,特举办此项赛事。 二、比赛时间:2012年4月14日下午3:30 三、比赛地点:荷园气排球场 四、参赛对象:物理1101班VS电信1103班 五、参赛办法: 1、每班可出队员若干名,场上比赛队员确定为:四男一女 2.比赛要求:每局五上五下,若打到决胜局可派主力上,被换下的队员不能再上场,目的重在参与,鼓励更多同学参加。希望各班排好阵容,积极备战。 3、比赛采用三局两胜,每一局21分制,决胜局15分。各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判指挥。 4、体育委员组织全班同学参加比赛。 5、希望同学们准时到场参加比赛。 六、活动规则: 1.发球必须经过裁判示意,才能开始发球;发球不过网,对方得分;不能踩线发球或界内发球,否则重发。 2.发球出界,对方得分;发球时必须站在任意位置线外。 3.比赛时听到哨声,应立即停止。 4.起跳扣球时必须站在扣球线外,否则对方得分。 5.比赛中,身体触网,对方得分。界外击球时不从网上过到对方场地,对方得分。 6.压线球算为界内球。过网击球,对方得分。 7.比赛时,每方最多能击球3次,超过四次,对方得分。(注:身体任一部位接触球算击球一次) 8.开球不能直接拦网,但发球要过扣球线。

七、活动注意事项: 1.活动前: (1)做好气排球、球网、记分卡,边裁旗、结果展板等的租借和制作工作。 (2)统计好参赛队员。 (3)邀请好裁判,包括两个主裁判(各配口哨一个)、边裁。 由当天参赛参赛的队派一名边裁。(各配边裁旗一面) (4)做好经费预算,开赛前准备好水。 2、活动中:每次比赛前,负责人及维持现场秩序者提前到场,做好相关工作,保证各场比赛准时顺利进行。 3、活动后:做好各种球等用具和场地的归还等工作,做好总结工作。 电子工程系物理1101班 二零一二年四月十二日

小学体育活动总结范文

小学体育活动总结范文 导读:本文小学体育活动总结范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 小学体育活动总结(一) 为了更好的落实《桦甸市中小学生“开展生阳光体育运动”方案》,加深“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,推动学校群体性体育活动的组织开展,切实提高学生的体制健康水平,进一步展示向阳小学全面落实实施素质教育和体育活动果,我们制定了《桦甸市向阳小学阳光体育活动实施方案》,根据阳光体育实施方案,我们扎实有效地开展了阳光体育活动,取得了明显的活动效果。 我们学校共有三位体育教师,他们工作踏实,努力上进,专业知识精湛,有很强的团结合作意识。他们利用每天早6点——7:30和下午3点30分——5点,进行集体竞赛项目训练。周文忠老师姜波老师负责中长跑训练,陈慧艳老师训练女篮,后勤郭宝忠主任擅长篮球,就由他负责训练男篮。体育组利用间操时间进行学校大课间“韵律操,广播操和武术操”训练,大队部老师和全体正副班主任协助训练。 学校以年段位单位,开展年段特色的体育集体体育项目训练。全体教师认真对待此项工作,各负其责,团结协作,形成特色,确保了阳光体育活动扎实有效地进行。

20xx年5月7日,我们举行了桦甸市向阳小学阳光体育活动推进会活动。 活动主题:奥运牵系你和我,健康快乐动起来。 活动程序如下: 1、大队辅导员宣布活动开始,全体学生放飞氢气球,欢呼。 五月的校园,鲜花盛开,彩旗飘飘,这是一个充满激情和浪漫的季节,在这里,师生们拥有阳光灿烂的每一天。今天,距离2008北京奥运会召开还有93天,恰逢我们向阳小学以“奥运牵系你和我,健康快乐动起来”为主体的阳光体育活动推动会隆重召开,让我们共同唱响心中最美的旋律,预祝大会圆满成功。 我宣布:桦甸市向阳小学阳光体育推动会现在开始。(欢呼)同学们,挥舞季们手中热情的小手,放飞你们心中美好的梦想,让我们永远阳光,永远健康。 2、赵校长致词。 3、体育组长周文忠老师讲话。 4、少先队员发言。5.2中队潘力源 5、三操展示。 6、各年段学生集体活动。 (1)一、二年段以游戏为主,建议:丢手绢或是老鹰抓小鸡。 (2)三、四年段丢沙包或是跨下传球。 (3)五、六年段篮球,跳大绳或是条小绳。 7、集队,总结。

排球社团活动方案

武威第二十二中学排球社团活动方案 高俊 一、指导思想 根据学生的特点,结合排球训练的要求,坚持经常、科学的训练,保证训练时间,确保训练效果。 二、训练目标 根据现在队员球龄短、身体素质一般等情况,本学期对身体素质、技术、进行安排:技术占50%;素质占50%;在实际的训练中重点抓到以下几点: 1、抓数量:即重复训练的次数,达到熟练、实用的程度,从而提高动作的质量。 2、抓质量:要符合规则,达到一定的指标要求。 3、抓难度:主要从难从严。 4、抓结合:结合实际和实战训练,避免单打盲目的训练。 三、排球队组成 1、教师:高俊 2、队员:6—9年级学生中的15名队员 四、训练时间 1、时间:周四下午第七节课 五、训练过程 (一)技术训练 1、垫球:重点掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。 练习方法: (1)对垫、自垫 (2)三人一组三角形连续垫球 (3)两人一组,一人抛,另一个人移动垫球

2、传球:纠正传球时不正确的手型及全身的不协调,进一步掌握动 作的要领。 纠正方法:反复做传球的模仿练习,按传球的手型接住抛来的实心球,然后做传球的蹬腿、伸臂动作体会全身的协调用力。 (二)素质训练 全面素质练习:柔韧练习(压腿)速度练习(50米往返跑)耐久力专项练习:三米线移动,弹跳力,灵敏性 (三)总结 1、每次训练结束教练都必须根据实际情况进行总结,及时调整训练 内容,并根据队员的表现给予适当的鼓励。 2、训练结束教练要负责指导队员将体育器材收回到体育器材室。 六、注意事项 1、每次训练时队员都必须服从教练的统一安排与指挥。 2、教师在训练时要指导队员学会必要的安全保护措施,尽量防止队 员受伤。 3、在训练时如发生安全问题,教练要妥善处理并及时上报有关部 门。 七、场地与器材 1.场地:一个排球场 2.器材:一人一个排球 八、考勤方法训练期间教师负责队员的考勤;队员无故不参加训练、迟到、早退和正常上课的处理方法等同。

排球比赛总结

篇一:排球比赛总结 攀枝 花学院第十一届排球锦标赛总结 烈的排球比赛落下了帷幕,土木系的排球搏了一场场精彩的比赛。排球队队员们在比赛中经过默契的配合,也 向广大新生宣传和教授了排球运动的规则和技巧,让更多同学了解排球,感受排球带来的乐趣。排球场上激烈 的气氛无时无刻不围绕在赛场的每一个角落,虽然有时会受伤、但队员们更多的时候是热血沸腾、挥汗如雨、 永不放弃。正是由于有这种精神,我们土木系的队员们给所有的观众留下了深刻的印象。虽然不是第一,但是 我们看到了她们的努力,在我们心中她们就是最棒的。有奋斗就有成功,希望比赛我们系会取得更优异的成绩,因为我们“赢”。现在想想还是令人激动不已。 在4月7日——4月22日,我们继承了属于我们院特色的第十一届排球锦标赛,可能是因为第一次接手举办,在某些细节方面还是没 来得及改善,不过我们也尽力的在每一场比赛中吸取经验,力求下一场比上一场要成功。虽然到最后总结出来的,还是存在那么一点的问题,但比刚开始的那几场,很明显的有了很大的改善。 这已是我们学院第十一次举办排球锦标赛,在某些方面继承了以前的好的方面,并且在不断的改进不足。譬如说,在比赛规则方面, 一开始时,我们没有向大家交代细节,只 笼统的说了一下大概,但我们部门也马上做出了调整,避免出现混乱。 这一次活动,最大的意义就是,带起了我们院很多人对排球的激情。同时也改变了我们部门的体育活动只限于篮球与足球的局限。总 的来说,整个排球赛的举办是还不错的,过程中大家的气氛都很好,没有球员冲突事件,双方队员都能和谐相处;特别是在半决赛和决赛中,整场比赛的观赏性都还不错,吸引了非常多的观众,拉拉队也很积极,另一方 面也说明了我们学院学生即使是面对我们平常没有接触的活动也同样可以做的很好!我们有信心在接下来的活 动中,做到更好! 土木学院气势如虹,一直掌握着场上主动,依靠发球不断得分。取得了不错的成绩。我院先后与人文学院、生化学院、材料学、电信 学院、机电学院交锋。我院女子奋力拼搏,有的对手实力强劲,但我们还是维持1:1胜负难决,令观者揪心,虽然最后没有胜利,但我们的精神在,希望就在。但土木院的队员们并未放弃,与对方力拼每一球,第三场小 组赛对阵生化学院,由于双方实力差距过大,法学院0比2失利,最终由于胜负关系没有出线。本次比赛,我院队员们都有上佳发挥,打出了自己的水平,我们相信土木学院在今后的排球赛场上一定会取得更大的突破。 次活动在院领导和各系的大力支持下及各位老师和全体队员的共同努力下,经过半个月的紧张有序激烈的角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一, 比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平; 各位教练员、裁判员尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。大家不怕流血,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格。同时,各队长认真负责、积极参与、沉着指挥;各班都组织了“拉拉队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我院学生良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团 结的效果。

小学阳光体育活动总结四篇

小学阳光体育活动总结四篇 2020-04-24 在一个有趣的活动结束后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,你会有什么样的总结呢?你想知道活动总结怎么写吗?下面是小编精心整理的小学阳光体育活动总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 小学阳光体育活动总结篇1 健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下: 一、认真组织,提高认识。 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。 总之,通过本次“秋季阳光体育活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄! 通过阳

光体育系列活动的开展,不仅增强了班集体荣誉感,而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》精神:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。 校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。 二、落实举措,加强监管。 1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间,在9:30----10:00各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。 (1 )利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。

【少年宫排球活动计划】少年宫排球活动总结

【少年宫排球活动计划】少年宫排球活动总结 本页是精品最新发布的《【少年宫排球活动计划】少年宫排球活动总结》的详细文章,觉得有用就请下载哦少年宫排球活动总结 少年宫排球社团活动总结 太平学校小学部 通过这一学期的训练,队员们在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高,现将本学期的训练工作总结如下: 一、思想作风训练 为了达到训练的目的和完成训练任务,训练工作中贯彻从难、从严、从实战出发,科学地进行大运动负荷训练。为此要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风,为集体争取荣誉的高尚品质。做到把思想作风教育渗透到训练场上和球队学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务列入训练计划。 二、身体素质训练 排球训练内容: 基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、传球等习。

身体素质训练:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多级立定跳、单足跳,50米快跑、三米线移动,摸高等,为提高球技提供保证。 1、一般身体训练 一般身体训练的目的是为了增进寻动员的身体健康,提高集体的机能,发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的一般身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的 比赛。 2、专项身体训练 排球运动的专项身体素质,在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质,紧密结合排球技术的特点和要求。以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个排球技术、战术的特点和要求进行的专门素质训练;思想汇报专题一种是直接结合排球组合技术与战术进行的。 三、技术战术训练 全面掌握技术,是提高技术水平和灵活机动地运用战术的基础。技术全面是发挥重点技术的保证,重点技术有能带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上适当增加一些教学比赛,特别注重突出重点,从中发现与培养队员的特长技术,使队

排球社团

排球社团活动记录

附表4 XX小学排球社团活动记录时间 2015、10、19 星期(一)活动地点操场指导教师XX 活动内容怎样发球 活动过程 1、学生进行热身活动。 2、复习上次活动内容。 3、进行发球讲解及演示。 发球时,首先个人得调整好气息,这是最关键的。上手发球,以右手发球为例,左脚在前,双手托球,手臂伸直,稳稳抛起,高度大概半米左右,右手臂打开,在最好的位置击打球。另外看你要发的是哪种球,如果是飘球,快击猛停,用手根击打球中下部,如果是上手下旋球,手臂打开,击打在球中上部,记住一定得带手腕,不然球就会飞出去。其实发球最好的方法是多练,没事自己找个时间,看准球场两腰,两底脚,网前二传站的位置发球。到真正比赛时只要心态调整好就会发好球! 4、学生自由活动。 5、活动小结。

部分学生效果较好,但还需练习。 活动效果 附表4 XX小学排球社团活动记录 时间 2015、10、28 星期(三)活动地点操场指导教师XX 活动内容正面下手发球

活动过程1、准备姿势和移动的基本练习,专项准备活动。 2、让学生加深对准备姿势和移动的理解。 3、学习正面下手发球。 找学生口述正面下手发球的理论技术要点 徒手练习: 4、二人一组,轮流抛球做发球练习(8-12次) 5、二人一组,相距8-10米,做发球练习;也可做隔网的正面下手发球练习(8-15次。) 活动效果 部分学生效果较好,但还需练习。 附表4 XX小学排球社团活动记录 时间 2015、11、2

星期(一)活动地点操场指导教师XX 活动内容正面下手发球 活动过程1、示范讲解正面下手发球动作,2-3次。 2、徒手练习: 1学生集体做抛球、挥臂、击球的徒手模仿练习8-10次 2二人一组,一人做徒手模仿练习,另一人观察、帮助、纠正动作8*2 3二人一组轮流抛球做发球练习8-12次 4二人一组相距8-10米,做发球练习,也可以在中间隔一低网或长绳,做正面下手发球练习10-15次。 在练习中应注意抛球的高度要适中,挥臂路线要清晰,击球时,触球的部位要用力,保持一定的紧张程度,还要注意身体心随之前移。 4、二人一组,轮流抛球做发球练习(8-12次) 5、二人一组,在三米线处,做发球练习;也可做隔网的正面下手发球练习(8-15次。) 活动效果 部分学生效果较好,但还需练习。附表4

气排球赛活动总结#精选.

气排球比赛活动总结 为了丰富我校课余文化生活,进一步增进各学院研究生之间的交流,促进各学院内部研究生的团结与合作,增强集体凝聚力和荣誉感,积极引导研究生新生积极拼搏、团结合作,以达到强身健体、弘扬特色体育文化的目的,机械学院参与了研究生委员会主办的第八届研究生“迎新杯”气排球赛。 机械学院研究生代表队在赛前就做好了计划和应急策略,各项准备工作也都认真落实,一直到比赛结束,队员们都很认真对待比赛。但可能由于我们缺少经验,训练时间短,比赛的技战术不是很优秀,相信在以后的时间里,我们会不断提高自己的实力。 整个比赛现场气氛活跃,比赛队伍在裁判员的公正评判下公平竞争,随着比赛的进行,大家全力以赴,越战越勇,展示出机械学院研究生体育竞技的风采。 通过此次排球比赛,各学院研究生得到了进一步接触和交流,同学们相互切磋球技,相互激励,促进了研究生之间的友谊,大大增强了机械学院研究生新生的凝聚力,展示出我校的人文风采,达到了此次活动的目的。本次活动同时展现了研究生丰富多彩的课外活动,体现了研究生积极参与社团活动,锻炼毅力,培养品格,为将来走出社会做铺垫。

本次活动虽然机械学院没有拿到很高的名次,但机械学院代表队赛出了风格、赛出了水平,体现了机械人不屈不挠,努力拼搏的精神。在此次比赛背后,我们要认真反省,思考我们的不足,以供以后参考借鉴。 一、训练效率:在训练时,队员们不怕辛苦,不管学习任务多么繁重,大家都抽出时间按时到场并积极投入每次的训练。但是可能是在训练方法上还不够给力,这是我们需要改进的地方。 二、缺少经验,基础不够扎实:队员们在技术上存在一定的差距,比赛经验较少,在比赛时心态不够平稳,在落后的情况下容易受情绪影响,打不出气势。 通过这次排球比赛,我们收获颇多,亲身体验了比赛氛围,深刻感受到了团队协作精神以及集体荣誉感。同时也发现了自身技术的不足,战术意识的薄弱。作为此次活动的参与者,我们将不断总结经验,争取下次的比赛能拿到更好的成绩。 希望同学们能够以这次比赛为契机,真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用,在今后的学习生活中,积极投身到体育运动和活动的热潮中,坚持锻炼,以强健的体魄和饱满的精神状态迎接新的挑战,开创更加美好的明天。 最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除

小学体育工作总结完整版

小学体育工作总结集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

小学体育工作总结 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。借着党的xx大召开的契机,仔细体会“xxxx”渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。首先,我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 其次、本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。 多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试工作训练,《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成六年级体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,特制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,在校长领导下,由体育组牵头,以六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体锻炼,高要求、高质量地完成明年黄石港区《学生体质健康标准》测试打下基础。 我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练我能严格认真,坚持不懈地抓好体育课堂常规教育。尤其是上课要抓好整队集合、服装、精神状态、礼貌行为、组织纪律、学生守则、场地器材的布置与收拾等常规训练与教育。在教学中,本人严格要求,反复训练,使学生变成自觉行动,

小学社团活动策划

小学社团活动策划 小学社团活动策划篇一 一、指导思想 1.以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展; 2.为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验; 3.为学校的各项活动培养人才。 二、活动要求 学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。 三、社团活动内容及实施要求 (一)班级社团 低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。 中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。 高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。 活动安排: 利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。 (二)校级社团

1.篮球社团 指导教师:xxx 2.排球、羽毛球社团 指导教师:xxx 3.书画社团 指导教师:xxx 4.手工社团 指导教师:xxx 5.器乐社团 指导教师:xxx 6.戏曲合唱社团 指导教师:xxx 7.信息社团 指导教师:xxx 活动安排: 利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。 活动实施操作措施: 1.活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

最新排球社团活动计划

2011-2012学年下学期 1 排球社团活动计划 2 一、活动主题 3 4 为了提高学校排球运动的水平,活跃校园气氛,结合学生的实际情况,让学5 生在业余时间学到更多的知识,确保学习效果的前提下,特制定本学期排球社6 团的活动计划。 7 二、活动目的 8 1、使队员能坚持学习、训,认真刻苦,服从指挥。 9 2、掌握基本的排球技术,包括垫球、传球、发球,了解基本的排球裁10 判常识等。 3、提高排球队员的身体素质。 11 12 三、活动时间 13 周一至周四:晚上19:30——21:00 四、活动地点 14 15 室内排球馆 16 五、活动内容 17 1、3月19日-3月22日:垫球 18 2、3月26日-3月29日:传球 19 3、4月2日-4月5日:复习垫球、传球

20 4、4月9日-4月12日:扣球 21 5、4月16日-4月19日:发球 22 6、4月23日-4月26日:复习扣球、发球 23 7、5月7日-5月10日:学习基本的排球裁判常识 24 8、5月14日-5月17日:学生自行学习 25 9、5月21日-5月24日:社团班上的学生自行组织比赛 26 10、5月28日-5月31日:社团班上学生进行垫、传、扣、发球的配合练习,27 组织社团学生组队报名参加排球社团内部的排球比赛 28 11、6月4日-6月7日:学生比赛,学生执裁 29 12、6月11日-6月21日:排球社团学生进行排球比赛 13、6月25日-6月28日:比赛总结,放松,娱乐排球 30 31 六、活动对象 32 自愿报名参加排球社团的全体学生。 七、活动注意事项: 33 34 1、每次活动每位队员都必须准时参加。 35 2、每次活动都要服从教练的安排与指挥。 36 3、每次活动结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的评价。 37 4、在活动过程中,懂得自我保护,防止受伤。 38

气排球赛报道

运动活力,展现魅力 ——马坪中心校举行第二届“幸福杯”教职工气排球比赛 唐小艳 摘要:燥热划长空,排球凌空跃,起身把球扣,炫酷谁与比!为丰富教职工的文体生活,团结广大教职工投身到新时代建设,引导和激励广大教职工“永远跟党走,当好主力军,建设新时代”,实现中华民族伟大复兴梦。同时也为了加强身体锻炼,展现运动的活力,经中心校领导班子讨论同意,由学校工会组织举办第二届“幸福杯”教职工气排球比赛活动,并于2018年5月15日拉开序幕,至2018年5月22日结束。 燥热划长空,排球凌空跃,起身把球扣,炫酷谁与比!为丰富教职工的文体生活,团结广大教职工投身到新时代建设,引导和激励广大教职工“永远跟党走,当好主力军,建设新时代”,实现中华民族伟大复兴梦。同时也为了加强身体锻炼,展现运动的活力,经中心校领导班子讨论同意,由学校工会组织举办第二届“幸福杯”教职工气排球比赛活动,并于2018年5月15日拉开序幕,至2018年5月22日结束。 本次气排球比赛本着友谊第一,比赛第二的理念,全镇教师皆参与其中。比赛将所有教师分成A,B,C三个大组,A 组由A1—A6六个小组组成,B、C组各包含五个小组。本次比赛分三个阶段进行,先打小组淘汰赛,继而角逐冠军。 比赛场地设在马坪中心校南校区的东西球场,三个比赛场地同时开赛。口哨声、喝彩声、欢笑声回荡在整个校园,每个教师脸上挂满了笑容,这当属对“做幸福教师”这一理念最好的诠释吧! 每天放晚学后,全镇教师集中到比赛场地,进行比赛,没有上场的教师一边为队友助威,一边准备着随时替补队员。

每个队的队员皆团结一致,为自己的队友呐喊,也为对方队友的精彩表现而喝彩。 凌空而活的排球,传递着友谊,也展现着我校教师精湛的球技。 我镇教师皆以最饱满的热情投入比赛,即使将退休,也老当益壮,激情不减当年。 刚毕业的年轻老师更成了本次比赛最靓丽的一道风景线,尤其是体育专业的教师们,他们标准的动作,炫酷的扣球姿势,引得观赛队员一阵阵喝彩。 瞧,我校的体育教师韦阳春老师、韦如宁老师这一跃,将球猛扣,尽显运动活力,展示教师的魅力,既让对方措手不及,又令对方心服口服,为这精湛的球技点赞。 经过一周的激烈角逐,2018年5月22日落下帷幕,最终C4队夺得桂冠。 本次比赛,既加强了教师间的彼此交流,又展现了运动的活力;既丰富了教职工的业余生活,又积极贯彻落实党的号召;既彼此竞争,又团结合作,共享受比赛的乐趣。

小学体育工作总结

小学体育工作总结(一) 本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作做如下总结: 一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念。 改革学习方式、教学方法和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们做到了阳光体育工程中各项布置,落实体育课工作,得到学生普遍欢迎和喜爱,个性是我们这种“三类”学校,学生90%都是农民进城务工的子女,他们原先在农村都未理解正规体育活动训练,体质差,活动项目又少。此刻让他们有更多的时间,更好条件进行体育活动,学生们十分热爱,极大的激发了他们学

习、锻炼兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际状况上好每节课。 二、常抓不懈,推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方 面的一项重要资料。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改善广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的状况,透过组织全

排球社团活动计划

排球社团活动计划 一、活动目的排球运动是人类体育发展史起步较早的一种体育形式,也是世界上三大球类之一,因其体积小易于掌控且危险性小等因素一直深受大家的喜爱。为了丰富同学们的兴趣业余生活,提高学生的综合素质,增强团队合作意识和凝聚力,提升学校的文明形象,在对外进行体育交流或比赛时展现我校风采。 二、学生情况分析主要七年级学生为主,学生注意力有了较大的提高,特别是对感兴趣的事物可以做到较长时间的注意力,但仍然容易分散。参加活动的动机还是以直接兴趣为目标,喜欢的活动都愿意参加,特别是集体活动乐于表现自己的才能,展示自身的价值。因此,在以后的训练中要注意选择多种多样的训练内容,运用灵活多样的训练手段和方法,满足学生参与活动和学习的需要。 三、本学期的训练计划 1、训练内容 (1)基本技术:对墙垫球、对墙传球、发球、扣球、传球等练习。 (2)身体素质训练:300 米慢跑、高抬腿、小步跑加转身、后蹬跑、多级立定跳、单足跳、30 米快跑、36 米移动、滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高等,为提高球技提供保证。 2、训练措施保证队员每次摸球一定次数以上。其中包括两人一组对垫、移动垫球、防守吊球、发球、接发球以及教学比赛。身体素质训

练则包括36 米折返跑、多级蛙跳、摸高、仰卧起坐、跳绳等。 3、训练方法本阶段的训练主要以以提高个人排球基本技术和身体素质训练为主,同时队员的战术意识和集体战术配合为辅。具体分阶段如下第一阶段:兴趣性训练:主要以游戏为主,培养学生的兴趣和爱好。尝试性训练:熟悉球性,培养球感。 专项素质训练:主要以发展上肢力量为主。身体素质训练:主要以灵敏性练习为主。 第二阶段: 排球技术训练:学习垫球、传球,学习排球规则,学会观看排球比赛。专项素质训练:主要以发展下肢力量为主。 身体素质训练:主要以灵敏度和移动速度为主。 第三阶段:排球技术训练:发球训练并学习接发球专项素质训练:主要以下肢和移动的配合为主。身体素质训练:主要以上、下肢的协调配合为主。第四阶段:学会简单扣球和吊球,学习简单的攻防战术。专项素质训练:主要发展身体的协调性。身体素质训练:主要以力量和耐力素质为主。第五阶段:开始接触教学比赛,使队员了解自己在场上的位置与职责,明确场上意识并懂得运用简单战术。 第六阶段:正式进行教学比赛,提高场上的应变意识以及比赛的积 极 性。 4、训练要求不怕苦、不怕累,勇敢顽强,克服一切困难,认真训练!根据每次具体的训练情况及时调整训练计划,并在每次的训练结束时

最新气排球赛活动总结

精品文档 精品文档 阜阳市医药科技工程学校 第一届气排球赛活动总结 活动时间:2016年5月17日-6月18日 活动地点:校排球场 参与人员情况:26支男队、12支女队及学生会等工作人员 活动总结: 为了丰富我校课余文化生活,活跃校园排球氛围,进一步推广排球运动,加强班级凝聚力,加强班级间的交流、增进同学们的友谊、增强集体荣誉感,我校举办了此次排球比赛。 由于赛前做好了的计划和应急策略,加上各项准备工作的认真落实,使比赛有条不紊的进行,一直到比赛结束,队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验,训练时间短,比赛的技战术不是很优秀,相信在今后的时间里,各队会不断的提高自己。 整个比赛现场上气氛活跃,基本上每个队都是新接触气排球,但是随着比赛的进行,大家越战越勇。在裁判员的公正评判下进行公平竞争,记分员认真记录下,赛出了风格,赛出了水平。 通过此次排球比赛,使各班级得到进一步接触和交流,促进了各班级间的友谊,展示出我校的人文风采,大大增强了我部的凝聚力。达到了此次活动的目的。同时展现了中职生丰富多彩的课外活动,体现了中职生积极参与社团活动,锻炼毅力,培养品格,为将来走出社会做好铺垫。 总的来说,此次活动取得了成功,在成功的背后,我们也要认真反省,思考我们的不足,以供以后参考借鉴。 一、训练效率:在带队员训练时,队员们不怕辛苦,不管环境是多么的艰苦,都能够按时、积极地来训练。在训练方法上不够给力,这是我们需要改进的地方。 二、队员认真:女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。很多次在训练完以后,队员们都自觉地要求再练一会,她们的这种精神让我们特别高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。 三、缺少经验,没有基础:队员在技术上存在一定的差距。没有临赛经验,在比赛时队员心态保持不了,在落后的情况下容易泄气,打不出势气。 作为组织者与参与者的我们将会不断总结经验,争取把排球赛办得更好。通过这次排球比赛,我们的收获颇多,作为学生,她们学到了在课堂上无法学到的东西,那就是亲身体验了比赛氛围,深刻感受到了团队协作精神以及集体荣誉感。同时也发现了自身技术的

小学体育工作总结

小学体育工作总结 小学体育>工作总结(一) 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的>体育教学工作总结如下: 一、体育教学工作总结的思想政治方面: 作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上与工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导与老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。 二、体育教学工作总结的教学工作方面: 在平时的教学工作中全面贯彻教育方针与新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念与学生身心发展的要求制订行之有效的>教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、本学期的主要成绩: 本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师与学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让她们体验到了运动的快乐。 回顾总结本学期以来的工作,我瞧到本学年的体育教学工作与比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工

排球社团活动方案

排球社团活动方案 篇一:排球社团工作计划 第二小学排球社团工作计划 指导教师王贺龙 一、指导思想:根据学校要求,为丰富学生课余生活,增强体能素质,加强体育锻炼兴趣,形成一定技术水平,特制定训练方案如下 二、训练目标 1、使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。 2、巩固排球基本技术,扎实掌握排球战术,熟悉排球进攻与防守战术体系。 3、进一步提高队员的身体素质。 三、训练方案 1、训练时间:每周四下午三、四节课 2、训练内容:发球(有能力的练上手发球)、接发球、前排两点进攻(重点)、教学比赛(重点)、身体素质训练。 3、训练方法: 第一阶段: 恢复性训练:熟悉球性,恢复球感。 a、垫球:重点初步掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。 练习方法:

(1)对垫、自垫(各100次) (2)三人一组三角形连续垫球 (3)两人一组,一人抛,另一个人移动垫球 B、传球:练习传球,初步掌握动作的要领。 (1)自己传(各100次) (2)两人一组,一人抛,一人传 (3)两人对传。 c、发球:重点提高发球的准确性。有能力的初步掌握正面上手发球的技术要领。 方法:近距离对墙发球练习 两人一组隔网较远距离的发球。 第二阶段: 3、在训练时懂得自我保护,防止受伤。 发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的训练。 a、垫球:重点掌握正面垫球技术要领,提高垫球的质量。 三人一组跑动垫球 B、传球:纠正传球时不正确的手型及全身的不协调,进一步掌握动作的要领。纠正方法:反复做传球的模仿练习,按传球的手型接住抛来的实心球,然后做传球的蹬腿、伸臂动作(:排球社团活动方案)体会全身的协调用力。 c、发球:重点提高发球的准确性和攻击性。 方法:在发球区反复进行发球练习

课外活动排球兴趣小组活动记录

胡屯中学“4312”大课间排球活动记录2014-2015学年下学期 活动时间 第一周 3.17-3.21 活动项目排球指导人 活动人员排球兴趣小组成员 活动内容周一:学习垫球,一人抛,一人垫。周二:学习垫球,一人抛,一人垫。周三:学习垫球,一人抛,一人垫。周四:学习垫球,一人抛,一人垫。 活动要求垫球站好队列,不要对垫球,垫球要体会好动作,迎球、蹬地、提肩、 并肘、压腕、 活动时间 第二周 3.24-3.28 活动项目排球指导人 活动人员排球兴趣小组成员 活动内容周一:学习发球,男生上手发,女生下手发球周二:学习发球,男生上手发,女生下手发球周三:学习发球,男生上手发,女生下手发球周四:学习发球,男生上手发,女生下手发球 活动要求发球时抛球要低、稳 活动时间 第三周 3.31- 4.4 活动项目排球指导人

活动人员排球兴趣小组成员 活动内容周一:学习发球,男生上手发,女生下手发球周二:学习发球,男生上手发,女生下手发球周三:学习发球,男生上手发,女生下手发球周四:学习发球,男生上手发,女生下手发球 活动要求垫球要体会好动作,迎球、蹬地、提肩、并肘、压腕、,发球连续2个 不失误 活动时间 第四周 4.7-4.11 活动项目排球指导人 活动人员排球兴趣小组成员 活动内容周一:学习发球,男生上手发,女生下手发球周二:学习发球,男生上手发,女生下手发球周三:学习垫球,一人抛,一人垫 周四:学习垫球,一人抛,一人垫 活动要求发球连续3个不失误 活动时间 第五周 4.14-4.18 活动项目排球指导人 活动人员排球兴趣小组成员

活动内容周一:两人或多人对垫球练习周二:两人或多人对垫球练习周三:两人或多人对垫球练习周四:两人或多人对垫球练习 活动要求对垫球8个 活动时间 第六周 4.21-4.25 活动项目排球指导人 活动人员排球兴趣小组成员 活动内容周一:发球,男生上手发,女生下手发球周二:发球,男生上手发,女生下手发球周三:发球,男生上手发,女生下手发球周四:发球,男生上手发,女生下手发球 活动要求发球连续6个不失误 活动时间 第七周 4.28- 5.2劳 动节 活动项目排球指导人 活动人员排球兴趣小组成员活动内容按上周练习内容继续

【精华】文体活动总结四篇

【精华】文体活动总结四篇 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是作者帮大家整理的文体活动总结4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 文体活动总结篇1 为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活,营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围,让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县zf20xx年组织开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排,我县共组织各种形式的群众文体活动297场次,参与群众达23万余人次,产生良好的社会效果,现将春节期间开展文体活动情况汇报如下: 一、领导重视,精心安排 为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节,我局领导班子召开专题会议,并成立活动领导小组,进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责,保证各项活动都能够组织到位,并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动工作进行研究,拟定了活动方案,及时提交县zf研究。县委、县人民zf也召开了会议布置春节活动,及时制定并下发了《关于组织开展xxxx县20xx年“我们的中国梦”春节文体活动的通知》,要求各有关部门、乡镇本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则,创新活动形式,丰富活动内容,让春节成为展示我县优秀传统文化的重要平台,实施我县文化强县战略的重要载体。 二、加大宣传、营造氛围 为了活跃节日气氛,让更多的人民群众积极自动地参与到活动当中,我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进行大力地宣传,通过海报、横幅、*站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传,扩大了宣传范围,致使每个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。 三、活动新颖,内容丰富 我县坚持“三贴近”原则,围绕创建国家公共文化服务体系示范区和全国全

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