六年级下册语文第七单元测试题
人教版六年级下册语文第七单元测试题及答案
六年级下册第七单元测试题姓名：一、识字与写字。
1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。
rén xián ɡuì huā luò yè jìnɡ chūn shān kōnɡ2.请你在下面词语中带点字的正确解释下面划上“——”。
花满蹊．：①奇怪②小路闻．官军：①听说②听见的事情③有名望的若．等闲：①好像②如果漫．卷：①到处都是②随意地③水过满向外流二、语言积累与运用。
1.请你照样子写词语（注意带点的字）。
千．磨万．击：东西．．南北：2.请你把下面的诗词补充完整。
（1），时鸣春涧中。
（2）却看妻子愁何在，。
（3），自在娇莺恰恰啼。
（4），门前流水尚能西！（5）若到江南赶上春，。
3.请你选择合适的诗句填在句子的横线上（1）巴迪沐浴着父母不同形式的爱健康成长，谨慎地把握生活的小舟，“，。
”在人生的海洋里扬帆远航。
（2）一年一度的母亲节到了，你想在送给母亲的贺卡上表达对母亲、母爱的赞美。
如果引用诗句来表达，可以是: ，。
4.诗词赏析。
（1）杜甫是代诗人，《》是他的“生平第一首快诗”。
（2）古人特别珍惜朋友间的友情，所以也留下了许多送别诗。
如王维《送元二使安西》中的“，”。
李白《赠汪伦》中的“，”。
高适《别董大》中的“，”。
（3）《浣溪沙》这首词的作者是朝的，“浣溪沙”是名。
这首词还有“序”，这些序是：“，，。
”（4）《七步诗》这首诗用了手法，全诗用和来比喻兄弟骨肉之情。
“，《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人写的一首诗。
诗中写道：（5）平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，。
”诗中“平明”的意思是；最后两句诗的意思是，。
5.请你按要求写诗句。
（1）描写春天景物的诗句：，。
（2）描写夏天景物的诗句：，。
（3）描写秋天景物的诗句：，。
（4）描写祖国壮丽河山的诗句：，。
（5）描写荷花的诗句：，。
（6）描写梅花的诗句：，。
6．判断题。
（对的打“”√，错的打“×”。
2020年小学六年级下册语文第七单元达标测试卷(含答案)
第7单元达标检测卷一、基础训练营。
(39分)1．用“____”画出加点字错误的读音。
(6分) 短暂．(zàn zhàn)彷徨(fánɡpánɡ)眼眶．(kuàng kuāng) 挚．友(zìzhì)无垠．(xiàn yín) 萦．绕(yín yíng)2．看拼音，写词语。
(6分)huīxiéjūɡōnɡzàn shídiàn jīkāi tuòqīnɡqì3．辨字组词。
(8分)⎩⎪⎨⎪⎧誓（）警（）⎩⎪⎨⎪⎧践（）浅（）⎩⎪⎨⎪⎧馒（）漫（）⎩⎪⎨⎪⎧勋（）陨（）4．选择题。
(9分)(1)下列加点词语解释正确的一项是()A．任人宰割．．：比喻侵略、压迫、剥削。
B．鞠躬尽瘁，死而后已．：已经。
C．家喻．户晓：比喻。
(2)下面加点成语运用不正确的一项是()A．奥本海默是—个拔尖的人物，锋芒毕露．．．．。
B．张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是当之无愧．．．．的。
C．当时，他是美国家喻户晓．．．．的人物，因为他曾成功地领导了战时美国的原子弹制造工作。
D．如此优美的景色，真令人心惊肉跳．．．．啊！(3)“如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”这句话运用的修辞手法是()A．设问B．反问C．疑问5．选择合适的关联词语填空。
(6分)如果……就……因为……所以……虽然……但是……(1)()人的生命是有限的，()为人民服务是无限的。
(2)()说这是“傻子”，那我()是甘心愿意做这样的“傻子”的。
(3)()邓稼先领导许多学者和技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹，()张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”。
6．句子练习我会做。
(4分)(1)在他短暂的一生中，他无时无刻不在实践着自己的理想。
(给句子换个说法，意思不变)________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)雷锋的精神让我们感动。
人教版(部编)2020---2021学年度上学期六年级语文第七单元考试卷及答案(含三套题)
密 学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题人教版(部编) 2020—2021学年度上学期六年级语文第七单元测试卷及答案（满分：100分 时间： 60分钟）一、基础训练营（50分）1.用“√”给句中加点字词选择正确的读音。
（4分） （1）蜀中有杜处士，好．（h ǎo h ào ）书画，所宝以百数．（sh ǔ sh ù）。
（2）小姑娘纳．（n à n èi ）鞋底的动作戛．（ji ā ji á）然而止，原来是针刺了手。
（3）这首曲．（q ū q ǔ）子多难弹哪．（n ǎ n ɑ）！ （4）她尴尬．．（ɡān ɡà ɡān ɡā）地一笑说：“入场券．（ju àn qu àn ）太贵了，我……我买不起。
” 2.读拼音，写词语。
（8分）3.选字组词。
（6分）鞋 勒 勤 皮（ ） 勾（ ） （ ）劳 盲 育 肓 教（ ） （ ）目 病入膏（ ） 哉 裁 截 （ ）衣 善（ ） （ ）止 曝 爆 瀑 （ ）发 一（ ）十寒 （ ）布 4.在括号里填上恰当的词语。
（6分）（ ）的大海 （ ）的琴声 （ ）的月光 （ ）地发现 （ ）地散步 （ ）地弹奏 5.先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。
（10分）余音绕（ ） 妙（ ）生（ ） 天（ ）之音 画龙点（ ） （ ）妙（ ）肖 笔走龙（ ） 行云（ ）水 轻歌（ ）舞 （ ）（ ）如生 黄钟大（ ） 巧夺天（ ） 高（ ）流（ ） （1）公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是（ ）。
（2）徐悲鸿画的骏马（ ）。
（3）今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是（ ），听后有（ ）三日不绝之感。
6.根据意思，写出对应的句子。
（8分）（1）弹得好啊，像大山一样高峻。
_____________________________________________________ （2）伯牙将琴摔破，把弦扯断，终身不再弹琴。
苏教版小学六年级下册语文第七单元试卷及答案
苏教版小学六年级下册语文第七单元试卷及答案六年级语文下册第七单元测试卷班级姓名得分卷首语：同学们，在你们即将走进初中大门的时刻，,我们来一次自我检测怎么样？看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的研究中注意赶上。
每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
一、积累运用。
1、汉字有它独特的美，请读准字音，把字写规范、美观。
4分jiǎn lòu kāfēi lào yìn xióng yīng( ) ( ) ( ) ( )yāo he wúgōng tǎng ruòwēi yī( ) ( ) ( ) ( )2、火眼金睛。
3分翘（qiáo qiào）首膝（xīqī）盖眷（juàn quàn）恋教诲（huǐhuì）烙（lào luò）印炽（zhìchì）热3、细心是良好的品质，请认真辨析，根据字的音、形、义组词。
（4分）tiě（）澜（）嘶（）①脚（）帖足tiâ（）斓（）撕（）②值得（）3、挑选最恰当的动词填入句中，体味它们的意思。
3分(1)当春风（）绿了大地的时候，人们的身心一齐苏醒。
(染映吹变)(2)他总是自己手持线枴，让他的孩子或学生远远地（）着风筝。
(XXX)(3)他不竭抻动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起同党，翩翩起舞，直（）入云霄。
(飞升飘窜)4、既能了解又能活用的语言才是积极的语言，请按要求写出相应的成语。
(5分)漫步在熟悉的校园，回想着六年的研究生活，心里久久不能平静。
六年，一晃而过，时光易逝啊，真是_____________ _____________。
六年中，我们一起研究，一起游戏，结下了深厚情谊，我们_____________ _____________。
如今，当年的雏鹰已成长为展翅欲飞的小鸟，个个初步崭露头角，有的能说会道，说起话来_____________ _____________；有的练得一手好字，可说是_________________________；有的擅长写作____________ _____________。
六年级上册语文第七单元测试及答案
六年级上册语文第七单元测试及答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1.“越是优秀的文章，越要努力追寻它的起源”这句话出自谁？
A. 梁实秋
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 余秋雨
答案：D。
2.从《登科后记》笔记中可以得知：
A. 梁实秋过于谦虚
B. 梁实秋没有发展他的理论
C. 梁实秋的价值观仍是古代传统的理论
D. 梁实秋只是在追求权力
答案：B。
3.梁实秋批评鲁迅的作品中强调了（）
A. 应当坚持传统文明
B. 强调思想与行动结合
C. 要努力去推动社会改革
D. 理想与现实应该结合起来
答案：D。
4.下列不属于梁实秋文学本体论的是（）
A. 文学作品应具有心理发展的完整性
B. 文学作品应反映社会现实状况
C. 文学作品应具有艺术感染力
D. 文学作品应具有浅显的文字信息
答案：D。
5.“自古以来，古典文学就有如此之道，我们要坚持古代传统文学，为后世积累更多财富。
”这句话出自谁？
A. 梁实秋
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 余秋雨
答案：A。
二、填空题（每小题2分，共20分）
6.梁实秋的文学本体论指的是他的文学理论的_________。
答案：核心思想。
部编版语文六年级上册 第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一、积累运用1.读拼音，写词语。
他说话风趣yōu mò（），但总给人留下一种不kào pǔ（）的印象。
他常常xuàn yào（）自己丰富的经历，但给人一种chún cuì（）卖弄的感觉。
2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（1）最精彩的节目终于亮相．（xiānɡxiànɡ）了。
（2）爷爷的喜好．（hào hǎo）是种花养草。
（3）做事情要坚持不懈，不能一曝．（pùbào）十寒。
（4）汤汤．（tānɡshānɡ）乎若流水。
3.下面词语中没有错别字的一项是（）。
A.轻歌慢舞行云流水巧夺天工B.惟妙惟肖无穷无尽嘎然而止C.字正腔圆曲终人散天籁之音4.仿写词语。
（1）微波粼粼：（2）无穷无尽：5.选词填空，在最恰当的词语下打“√”。
（1）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬静安静）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
（2）舞台方圆太小，马匹是无法（奔驰驰骋）的。
（3）盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她十分（激动感动）。
（4）双方正在对打，（激烈热烈）到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出。
6.按要求完成句子。
（1）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”（改为转述句）（2）他看到了大海。
（扩句，至少扩两处）（3）美妙的琴声被兄妹俩陶醉了。
（修改病句）7.名句积累。
（1）少选之间而志在流水，锺子期有曰：“，。
”锺子期死，，，以为世无足复为鼓琴者。
（2）微波粼粼的海面上，霎时间撒满了银光。
，。
二、阅读理解8.课内阅读。
书戴嵩画牛蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！牛斗，力在角，尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。
古语云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
人教版小学六年级语文口语交际7、四下语文第七单元题
5、“丈二和尚——摸不着头脑”是一句歇后语，你也能写两句吗？ A、 、
6、“我懂得了许多……”，“我”懂得了什么？
十二、习作。 文题：我最敬佩的一个人 要求： A、用具体的事例夸夸最敬佩的人执著追求的精神。 、注意抓住人物语言、动作、神态等特点进行刻画。
第七单元测试卷的部分答案：
六、1、严格
严密
严肃
⑴文中的“本品”指 ⑵奶奶先接通暖瓶加热器的电源后，再加水并煮面条。你及时阻止她这样做的原因：
⑶如果看了说明书后对产品的使用方法还是不明白，或者还想进一步了解产品的功能特点 等，你应该采取的最佳方法是
5、 请你为学校的生物园（或花圃）设计两条标语。 标语 1： 标语 2：
6、 六年⑴班在同学在王老师的带领下，到社会去进行社会用字情况调查，在一间商铺门前 看到下面这样一个广告牌，请仔细观察，看看在规范用字方面有没有问题，并予以改正。 （要求：在错别字下面画“ ”，然后在横线的下面修改。）
期望
希望
顽强
坚强
2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（
）。大姐姐
们（
）拼搏的精神也（
）了我，我（
）也能成为一名运
动员，为祖国争光。
七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？
八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。
（）
2、他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了。
总复习：实践活动与口语交际
班别：
姓名：
一、实践活动 1、 小明学习成绩一直不理想，请你送一句有关学习的格言勉励他。 答：
2、 一些广告词，常常在一些成语（或词语）中巧妙运用同音字或偕音字，达到意想不到的
人教版六年级语文下册单元测试题含答案
人教版六年级语文下册单元测试题含答案（1-3单元，每单元1套，共3套）第一组达标测试卷时间：90分钟满分：100分基础达标我会做(30分)一、基础达标。
(35分)1．下面几组词语中，加点字的读音全部正确的一组是()(5分)A．转化(zhuǎn)喝彩(hè)赤裸裸(luǒ)语重心长(zhònɡ)．．．．B．曲线(qū)树干(ɡàn)刹那间(shà)勃勃生机(bó)．．．．C．薄弱(báo)附和(hè)汗涔涔(cén)不知所措(cuò)．．．．D．一番(fān)旺盛(shènɡ)弓缴(zhuó)膝盖(qī)．．．．2．读拼音，写词语。
(10分)XXXXXXɡXXXɡfājīnɡxiànyóusīzhélǐ3．句子锻炼。
(15分)(1)懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？(改为陈述句)__________________________________________________ ______(2)种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依靠的心。
”(改为第三人称转述句)__________________________________________________ ______________________________________________________________(3)我穿上洁净的衣服，再把脏衣服脱下来。
(修改病句)__________________________________________________ ______(4)燕子去了，有再来的时分；杨柳枯了，有再青的时分；桃花谢了，有再开的时候。
(仿写)__________________________________________________ ________________________________________________________ ______(5)两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”(翻译句子)__________________________________________________ ______4．根据语境，填上合适的成语或名言。
部编版六年级上册语文《第七单元测试卷》(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元综合能力测试时间：90分满分100分一、看拼音,根据语境写词语。
（8分）贝多芬chún shú（）地按起了qín jiàn（）,lái yīn（）河畔的人们被这美妙的乐声táo zuì（）了。
二、我能用所给的字组成不同的词语进行填空。
（8分）传：（）疾病（）知识（）信息（）文明严：态度（）组织（）纪律（）（）机密三、我会选择。
（4分）1.下列句子加点成语使用正确的一项是（）A.在升旗仪式后,我们聆听着德高望重．．．．的少先队代表的演讲。
B.同学之间一定要和谐相处,相敬如宾．．．．。
C.从他的日常行为,就可见一斑．．．．地了解他。
D.小老鼠怀着忐忑不安．．．．的心情摸进谷仓。
2.下列各项中,标点符号的使用正确的一项是（）A.看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽下一本。
B.“你知道吗?”桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了。
”C.“独”不是数字,但有“单”的意思；“比”不是数字,却有“双”的内涵。
D.创造,是人类智慧高度发展的结晶,创造,也是打开成功大门的钥匙。
四、按要求改写句子。
(12分)1.文明的语言能沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
(用恰当的关联词把两句连成一句话)(2分)2.世界上有多少人能目睹她的风采呢?(改为陈述句)(2分)3.拿到不及格的试卷,我的脸 ,眼睛 ,恨不得找个地缝钻进去。
(把人物神态描写生动)(2分)4.例：种子如果害怕埋没,那它永远不会发芽。
(仿写句子)(4分)蜡烛 ,那。
鲜花 ,那。
5.我们必须认真改变学习中的不足。
(2分)修改病句：五、判断题,正确的大“√”,错误的打“×”。
（4分）1.戴嵩是宋代的画家,他的代表作有《斗牛图》。
（）2.人们常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。
（）3.贝多芬是英国著名的音乐家。
部编版小学语文六年级上册第七单元测试题含答案(共3套)
六年级上学期语文第七单元测试卷1班级：姓名：总分：一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。
（2分）古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
二、选择正确的答案，把序号写到括号里。
(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴．尬．(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻．底解决了，而且解决．得无比漂亮。
B.京剧还有一些虚．拟．的道具，但一样可感觉可使用。
比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟( shàng)鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的.C.有一年秋天，贝多芬去各地旅行．．演出，来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。
D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。
等他们苏醒．．过来，贝多芬早已离开了茅屋。
2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变．．．．的方法。
B.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声．．．．．．．”，讲的就是这种情况。
C.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写．．了许多著名的乐曲。
其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。
D.一天夜晚，他在幽静．．的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。
B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。
D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。
B.比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。
C.京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷(含答案)
部编版语文六年级上册第七单元达标测试卷班别:________________姓名:________________第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、听录音《不一样的土豆》,完成练习。
(5分)(一)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“✕”。
(2分)1.年轻人进入大学后,所有课都不喜欢听,任由自己一天天消沉下去。
( )2.杨教授口中的个大新鲜无污染的土豆,寓指努力向上,学有所成的人。
( )(二)根据所听到的内容填空。
(3分)1.大多数同学都不认真听杨教授的生物课,但是那个年轻人还是却听得。
2.酒到酣处,杨教授拿出了一个,还发芽的土豆。
3.杨教授把年轻人叫到自己的家里,四菜一汤,还拿出了酒,两人喝得。
二、读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
(4分)漫步在yōu jìng ( )的山谷,耳边传来chún shú( )的古琴声,我táo zuì ( )在这片美好的 jǐng xiàng( )中。
三、下列词语中,书写完全正确的一组是( )(2分)A.妙笔生花画龙点晴B.天赖之音行云流水C.轻歌曼舞科班出身D.余音绕梁粉墨登长四、下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)A.陈兵同学的爸爸整天游手好闲．．．．,不务正业。
B.太阳东升西落,大家都已经司空见惯．．．．了。
C.我们学习要能举一反三,触类旁通．．．．。
D.李老师讲的故事生动幽默,逗得大家哄堂大笑．．．．。
五、选择合适的关联词填写。
(3分)无论……都……虽然……但是……如果……就……1.( )天气寒冷,( )他的心里感到温暖。
2.你( )还不改变你的坏习惯,这次比赛( )很难突围而出。
3.他( )多忙,对我的问题( )很感兴趣。
六、按要求改写句子。
(4分)1.牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣。
(翻译句子)2. 我把文具摆得干干净净的。
(用修改符号修改病句)七、判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测式作文
六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测式作文篇一六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测式作文哎呀，说起这次六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测试，我心里那叫一个五味杂陈啊！可能对于那些诗词小能手来说，这就是小菜一碟，可对于我来说，那简直是一场“噩梦”。
你能想象到吗？那些诗词就像是调皮的小精灵，在我脑子里蹦来蹦去，就是不肯乖乖排好队。
我当时一边写一边心里嘀咕：“这一句到底是啥来着？”也许是我平时背诵的时候不够用心，总觉得临时抱抱佛脚就能行，结果呢？傻眼了！不过，通过这次测试，我觉得我可得长点心了，以后得认认真真地对待每一首古诗词，不能再马马虎虎啦！你们说是不是？篇二六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测式作文嘿，这次六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测试可把我难住了！我就像在诗词的海洋里迷路的小船，找不到方向。
那些古诗词，平时看着好像挺亲切的，可一到考试，怎么就变得那么陌生了呢？我觉得自己就像个“糊涂虫”，脑袋里一团浆糊。
也许是我没有掌握好背诵的方法，也许是我太紧张了。
但我又想，这也不完全是坏事，至少让我知道了自己的不足之处，以后可得加把劲了！你们在考试的时候也会这样吗？篇三六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测式作文哎呀呀，说起这个六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测试，我真是又爱又恨呐！爱它，是因为古诗词真的很美，很有韵味。
恨它，那是因为我在测试的时候，感觉自己像个傻瓜，啥都想不起来。
我当时就在想，我咋这么笨呢？不过，后来我又安慰自己，这只是一次测试，还有机会弥补。
说不定下次我就能在诗词的世界里畅游啦！你们觉得我能行吗？篇四六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测式作文哇塞，这次的六年级下册语文第七单元古诗词诵读达标测试可真是让我印象深刻啊！当我拿到试卷的时候，我的心都快跳出来了。
看着那些密密麻麻的题目，我脑袋都大了。
我觉得自己就像个在沙漠里找水的人，拼命地回忆着那些古诗词。
也许是我平时积累得不够，也许是我考试的时候太紧张了。
部编版语文六年级上册《第七单元测试题》含答案
部编版语文六年级上学期第七单元测试一．填空题（共12小题）1．把词语填入合适的句子中。
无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透（1）师傅这会儿正忙得,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。
（2）他的话音,发现老头儿脸色陡地变得青灰……（3）你会在她的身上找到的力量。
（4）她的话说得,让对方很难找到破绽。
2．用成语替换下面句子中画线的部分,填在括号里。
可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风刮不进,雨水透不过,封闭或包围得十分紧密。
3．伯牙鼓琴,。
方鼓琴而,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,。
”少选之间而,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴,。
”锺子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为鼓琴者。
4．指出下面句子中使用的修辞手法。
这,不是太像杂技了吗？您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。
5．给加点字选择正确读音。
善哉．（zhāi zāi）峨峨兮．（xīkuī）绝弦．（xuán xián）破．琴（pèpò）6．选词填空。
盲育肓人教病入膏7．和“月光”有关的名曲：创作的《》。
8．和“月光”有关的四字词语：星稀众星当空风高9．看拼音,写词语。
táo zuìzhùmíng làzhúmòshēngmáng rén qín jiàn jíjùshàshí10．熟读课文,体会下列句子表达的情感。
（选择正确选项填在句子后面的括号里）A．遗憾、内疚B．迫切、渴望C．诚恳、热情D．赞叹、惊喜E．体谅、安慰（1）这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。
要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊！（2）是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。
（3）哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
（4）不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
人教部编版六年级上册语文第七八单元测试卷
人教部编版六年级上册语文第七八单元测试卷六年级语文上册第七、八单元质量检测题第一部分基础知识积累与巩固运用（38分）一、写对字形。
读句子，根据拼音写词语。
（10分）清晨，一路阳光洒进茅屋。
曲折幽静的小路通向一条成碧的小河。
河面烟雾缭绕，萍藻荡漾，织成一片朦胧的景象，凉风拂过树林，似琴键谱写的晨曲，令人陶醉。
二、读准字音。
在正确的读音下打“√”。
（8分）供品（gòng pǐn）瘦削（shòu xiāo）赫然（hè rán）结结巴巴（jié jié bā bā）熟识（shú shí）追悼（zhuī dào）入场券（rù chǎng quàn）水浒传（shuǐ hǔ zhuàn）三、字义推敲。
给下列加点字选择正确的解释，填序号。
（4分）胜”：①赢，占优势，跟“败”相反。
②能够承担或承受。
③打败（别人）。
④优美的（景物、境界等）。
引人入胜（令人着迷）以少胜多（以少胜多的局面取胜）不胜其烦（不能承受烦恼）不分胜负（打成平局）四、句段运用。
按要求写句子。
（6分）1.天空中挂着圆月。
（扩写句子，至少两处）天空中挂着一轮明月，它像一盏灯笼，照亮了大地。
2.他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。
”（改为转述句）他问___是否喜欢听，表示可以再给她弹一首。
3.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。
（写出句子的大意）___的人真是好啊，琴声宏大，像太山一样巍峨。
五、积累词句。
（10分）1.余音绕梁（悠扬的音乐声回荡在梁木上）轻歌曼舞（轻松愉快的歌舞）惟妙惟肖（非常逼真）画龙点睛（起到关键作用的东西）2.地上本没有路，走的人多了，也就成了路。
（___）3.无情未必真豪杰，有情不见得多悲壮。
（___）4.我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，他们是中国的脊梁。
第二部分语言综合运用与文化传承（10分）六、京剧脸谱根据某种性格或某种特殊类型的人物来以色定调。
统编版语文六年级上册单元测试题及参考答案(第七、第八单元)
第七单元综合素质达标时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(33分)1. 根据语境，读拼音写词语。
(8分)贝多芬来到yōu jìng()的lái yīn()河畔，在一间散发微弱zhú guāng()的máo wū()里，他为máng gū niɑng()兄妹俩按起了qín jiàn()，pǔ xiě()出了闻名于世的《月光曲》。
这动听的乐曲使兄妹俩深深地táo zuì()了。
2. 先把下面的四字词语补充完整，再选词填空(填序号)。
(6分)①()歌()舞②余音()()③妙笔()() ④()()之音今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是____________，时而如瀑布飞泻之壮丽，时而如小溪潺潺之悠闲，听后有“____________，三日不绝”之感！(2分)3. 把正确答案的序号填入括号里。
(12分)(1)下列加点字词的读音有误的一项是()A. 蜀中有杜处士，好．(hào)书画，所宝以百数．(shù)。
B. 小姑娘弹．(tán)琴的声音戛．(jiá)然而止。
C. 她尴尬．．(ɡān ɡà)一笑说：“入场券．(quàn)太贵了，我……我买不起。
”D. 这首曲．(qǔ)子多难弹哪．(nɑ)!(2)下列对句中加点字词的解释有误的一项是()A. 今乃掉．尾而斗(掉落)B. 志．在太山(心志，情志)C. 处士笑而然之．(认为他说得对)D. 拊掌．．大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是()A. 耕/当问奴，织/当问婢。
B. 锺子期/死，伯牙/破琴绝弦。
C. 善哉/乎鼓琴，巍巍/乎若/太山。
D. 伯牙/鼓琴，锺子期/听之。
(4)下列依次填入句中横线处的词语，正确的一项是()①与其在别人的生活里________，还不如精彩做自己。
②原来，这俩人一个唱红脸一个________，等大家明白过来，这两个骗子已经逃之夭夭了。
部编版语文六年级上册《第七单元综合检测卷》(含答案)
部编版六年级上册第七单元测试卷一．填空题(共12小题)1．《伯牙鼓琴》的主要人物是和。
相传他们是时期的人。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“”，用“”比喻。
2．(《京剧趣谈》)课文内容我知道。
本文通过介绍京剧中“”和“”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对于京剧的和对祖国传统文化的。
3．补充四字词语。
无无不可而止不透一一4．解释词语。
志：巍巍：少选：汤汤：处士：拊掌：谬：然之：5．《书戴嵩画牛》一文的作者是代。
文中的戴嵩是代著名的。
文中的《牛》指《》。
6．指出下面句子中使用的修辞手法。
古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。
7．选出正确读音(画√)。
处(chǔchù)士少(shǎo shào)选汤汤(tāng shāng)乎若流水好(hǎo hào)书画所宝以百数(shǔshù)曝(pào pù)书画斗(dòu dǒu)牛8．按课文《伯牙绝弦》内容填空并回答问题。
子期死，伯牙谓世再无知音，乃。
①句子含义：②从这个句子我体会到9．选词填空。
淘陶掏醉出气10．和“月光”有关的诗句：，。
11．把下列和“月光”有关的比喻句补充完整。
月光照进窗子，茅屋里的一切好像。
12．根据课文《伯牙绝弦》填空。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“”①句子含义：②从这个句子我体会到二．选择题(共4小题)13、下面加点字的读音全部正确的一组是( )A.善哉(zāi ) 琴弦(xuán) 抽搐(chù)B.奴婢(pí) 莱茵河(lái) 波光粼粼( lín)C.恬静( tián ) 驰骋(pì) 尴尬( gān )D.绱鞋底(shàng ) 凸显(tū) 虚拟( nǐ)14、下面词语中没有错别字的一组是( )A.崇山锦囊谬论B.入场卷幽静霎时间C.陶醉戛然而止制服15．下面加粗的词语解释错误的一项是()A．尤所爱(特别) B．今乃掉尾而斗(却)C．谬矣(错误) D．处士笑而然之(这样)16．下面句子中加点词语使用正确的一组是( )A.王芳当时不在场，对这件事情的经过一窍不通，你们就不要在费时间了。
部编版六年级语文第七单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文第七单元测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分一、根据语境，看拼音写词语。
（6分）一位著名的mánɡ rén（）演奏家，缓缓走到舞台中央，坐在凳子上，手法chún shú（）地按起qín jiàn（）。
大家眼前仿佛打开了一轴画卷：在yōu jìnɡ（）的丛林里，百花齐放，鸟儿鸣叫，pǔ xiě（）着美妙的乐曲。
观众们不禁táo zuì（）在无边的想象中……二、补充词语，并按要求给词语分类（填序号）。
（9分）①（）（）之音②（）（）绕梁③（）云（）水④惟（）惟（）⑤（）（）如生⑥（）笔（）花1.形容声音优美动听的词语：______。
2.表示写作水平极为高超的词语：______。
3.赞美描写或模仿得非常逼真的词语：______。
三、选择题。
（10分）1.下列词语中，加点字的读音有误的一项是（）A.丝弦．（xián）莱茵．河（yīn）入场券．（quàn）B.戛．然而止（ɡā）婢．女（bì）一缕．（liǔ）C.驰骋．（chěnɡ）蜀．中（shǔ）尴尬．（ɡà）D.巍．峨（wēi）荒谬．（miù）锦．囊（ jǐn）2.下列说法有误的一项是（）A.“巍巍乎若太山”中的“太山”指的是“太行山”。
B.“所宝以百数”中的“数”读作“shǔ”，是计算的意思。
C.“汤汤乎若流水”中的“汤汤”读作“shānɡ shānɡ”，形容水流大而急的样子。
D.“行当”“行头”分别读作“hánɡ dɑnɡ”“xínɡ tou”。
3.下列与戏曲有关的词语运用不正确的一项是（）A.老师朗读起课文来字正腔圆，十分有感染力。
B.你不愧是科班出身，真是手到病除，令人佩服。
C.别看这小家伙年纪小，可唱起京戏来有板有眼，有一番功夫。
D.他在家里粉墨登场，独自演了一场京剧。
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精心整理
六年级下册语文第七单元测试题
、读拼音，写词语。
yu e p u q 1 p an j丨s u m a iz a n g q iga i
L 1
( ) ( )( ) ( 八"1丨
) ( )
ji a oz a ob u an j i u bi e ch o n g f
1 "1 二—一
e n g zh e n
G
ry u l o n g
( )
[■....
( ) ( )
二、区别字组词。
1 •
普
I \ ■
( ) 曹( 丿坐（)
辟（
丿
谱( ) 遭(
\ \ 1 1)挫（)
劈（
丿
饼（）抑（)搏（)
浴（
丿
拼（）迎（)博（)
俗（
丿
三＞把词语补充完整。
( ）不（）心不 () 落（) 千（）百（) ( ）（）跋涉大（）大（) 无（）无（)
四、给下列词语分类，并分别写出它们的共同特点。
光秃秃大摇大摆狡猾狐狸哆哆嗦嗦凶残直勾勾
踱来踱去松鼠孤零零海鸥狼狈手忙脚乱冷清清
跳来跳去大象空落落可恶
1、
特点：
2、
特点：
3、
特点：
4、
特点：
五、说说下面的句子用了哪些修辞方法。
1、我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随。
（）
2、我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来。
（）
3、对象牙就像两支铁镐，在地上挖掘起来。
六、缩写下面的句子。
1、正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。
2、正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。
七、把古诗补充完整。
马诗
（唐）李贺
大漠沙，燕山月。
金络脑，快走。
八、阅读短文，回答问题。
人蛇大战
20 世纪70 年代初，美国对越南发动过一场侵略战争。
最近，随着美国和越南关系解冻，美国公布了一些鲜为人知的资料。
据其中一份资料披露，在越南战场上，美军曾遭遇蛇的报复，士兵伤亡惨重。
1970年夏季的一天，美军第七军团某连上尉马丁带领100余名全副武装的士兵日夜兼程，于午夜时分进入了预定的潜伏地带。
随即，马丁派出几十个身强力壮的士兵到河谷去背石头，其他人则原地警戒待命。
士兵们走到河边，一个士兵拆开一块石头后，无意中看到石块下
有两条杯口粗的大蛇扭缠在一起。
出于好奇，他用刺刀把蛇挑了起来。
这下可糟了，受到惊吓的毒蛇一下子蹿了起来，还没等他作出反应，就张开长有毒牙的大嘴，狠狠地咬了他一口。
这名士兵的脸上立刻血流如注，等同伴扑上来营救时已经来不及了。
他们不敢开枪，纷纷拔出匕首，一刀一刀挥刺过去。
一条蛇被杀死，另一条负伤，钻进石缝中逃生。
几分钟之后，他们准备离开河滩的时候，突然四面八方响起了“咝咝”声，众人正感到有些茫然，不知所措的时候，蓦地从黑漆漆的石缝
里一下子钻出上百条黑绿相间的大蛇。
士兵们急忙拔出腰间佩带的匕首向蛇群乱砍过去，一时间人蛇战成一团，毒蛇疯狂地咬噬士兵。
数十名中毒的士兵倒在地上命丧黄泉，只有几个行动敏捷、受伤较轻的士兵侥幸逃回营地。
可是复仇心切的蛇很快就跟踪而来。
原来蛇和蛇之间是靠一种特殊的气味彼此联络的。
四面八方的毒蛇凭着敏锐的嗅觉，顺着伤兵逃走的路线追来，在美国兵的营地形成了一个包围圈。
没多久，蛇群的先锋部队进入营地。
负责警戒的哨兵因害怕附近有越军哨兵而不敢开枪，只能用刺刀来刺杀，雪亮亮的刀刃上不一会儿就沾满了血肉模糊的蛇肉，地上横七竖八地躺着几十条蛇的尸休。
但是蛇群的“大军团”蜂拥而至，遍地密密麻麻。
它们把营地围得水泄不通，把包围圈越缩越小，转瞬间便冲到了每个人的身边。
它们昂起头，隔着士兵厚实的军服，用长而尖的毒牙咬破衣服，进而咬进肉里。
马丁也被蛇咬伤了，虽然作了伤口处理，终因中毒太深而奄奄一息。
他命令士兵把手榴弹、地雷里的炸药取出来，撒在营地周围，浓烈的硫磺味使蛇群不敢靠近。
不料，一场从天而降的大雨把炸药冲得一干
二净。
马丁在咽气前，终于发出了“火速撤退”的最后命令。
这个连 最后生还者只有 12 人。
1、下面注音完全正确的一组是（ ）。
A 、鲜为人知（xi a n ）
潜伏（qi a n ） 披露（I b u ） 匕首
)
B 、鲜为人知（xi a n ） 潜伏（qi a n ） 披露（I u ） 匕首（b 1）
C 、鲜为人知（xi a n ） 潜伏（qi a n ）
披露（I u ）
匕首（b 1）
2、词语积累。
1）文中用哪些词语描写了被毒蛇咬伤的士兵？ 2）文中用哪些词语描写了毒蛇“大军团”？ 3、连线。
敏锐的 厚实的
浓烈的 血肉模糊的 从
天而降的 4、把下列句子变为“被”字句。
1）他用刺刀把蛇挑了起来。
硫磺味 军服 嗅觉
大雨 蛇肉
（2）一场从天而降的大雨把炸药冲得一干二净。
5、是什么原因引起了这场人蛇大战？
6、100 余名全副武装的士兵， 最后剩下了多少人？这使你想到了 什么？ 九、写作。
写一写自己与动物之间的故事，也可以描述你看到或听过的人与 动物，动物与动物之间的感人故事，做到内容具体，感情真实。
第七单元测试卷的部分答案： 二、 普通 姓曹 坐下 开辟 饼干 抑郁 搏 斗 洗浴 曲谱 遭遇 挫折 劈刀 拼命 迎接 博士 民俗
三、漫不经心 不甘落后 千方百计 长途跋涉 大摇大摆 无 影无踪
ABB
2、大摇大摆 哆哆嗦嗦 踱来踱去 手忙脚乱 跳来跳去
一、乐谱 企盼 急速 耳欲聋
埋葬 气概 焦躁不安 久别重逢 震
四、1、光秃秃 直勾勾 冷清清 空落落 孤零零 特点：
特点：四个字表示动作的词语。
3、狡猾凶残狼狈可恶特点：贬义词。
海鸥大象特点：动物的名称
4、狐狸松鼠
五、1、拟人2、比喻3、比喻
正太郞走到窝旁。
六、1、正太郞看着小狐狸。
2、
七、如雪似钩何当踏清秋
八、1、B
神志不清一命呜呼命丧黄泉
2、（1）口吐白沫
密密麻麻
（2）蜂拥而至
硫磺味
3、敏锐的
厚实的军服
浓烈的嗅觉
血肉模糊的大雨
从天而降的蛇肉
4、（1）蛇被他用刺刀挑了起来。
（2）炸药被一场从天而降的大雨冲得一干二净。
5、人惊扰了蛇的生活，杀死了它们的同伴，蛇疯狂报复。
6、只剩下12 人。
（感情略）。