3科研项目立项评审表
科研项目专家评审表
附件1：科研项目专家评审表类别：编号：项目名称：申报单位：申请人：12评委签名：年月日3下面是赠送的合同范本，不需要的可以编辑删除！！！！！！教育机构劳动合同范本为大家整理提供，希望对大家有一定帮助。
一、_________ 培训学校聘请_________ 籍_________ (外文姓名)_________ (中文姓名)先生/女士/小姐为_________ 语教师，双方本着友好合作精神，自愿签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。
二、合同期自_________ 年_________ 月_________ 日起_________ 年_________ 月_________ 日止。
4三、受聘方的工作任务(另附件1 )四、受聘方的薪金按小时计，全部以人民币支付。
五、社会保险和福利：1.聘方向受聘方提供意外保险。
(另附2 )2.每年聘方向受聘期满的教师提供一张_________ 至_________ 的来回机票(金额不超过人民币_________ 元整)或教师凭机票报销_________ 元人民币。
六、聘方的义务：1.向受聘方介绍中国有关法律、法规和聘方有关工作制度以及有关外国专家的管理规定。
2.对受聘方提供必要的工作条件。
3.对受聘方的工作进行指导、检查和评估。
4.按时支付受聘方的报酬。
七、受聘方的义务：1.遵守中国的法律、法规，不干预中国的内部事务。
2.遵守聘方的工作制度和有关外国专家的管理规定，接受聘方的工作安排、业务指导、检查和评估。
未经聘方同意，不得兼任与聘方无关的其他劳务。
3.按期完成工作任务，保证工作质量。
4.遵守中国的宗教政策，不从事与专家身份不符的活动。
55.遵守中国人民的道德规范和风俗习惯。
八、合同的变更、解除和终止：1.双方应信守合同，未经双方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和终止合同。
2.经当事人双方协商同意后，可以变更、解除和终止合同。
在未达成一致意见前，仍应当严格履行合同。
科研项目立项专家评审表
一般：2-3 差：1-0 一般：2-3 差：1-0
否决项 需求合理程度（不合理不予通过） 对项目影响到的范围做全面界定 4 （包括业务范围、用户范围） 对集团内现有母本的分析，决议是 3 否引用
□合理 好：4 好：3
□不合理 差：1-0 差：1-0
一般：2-3 பைடு நூலகம்般：2
1.解决方案成熟、具有可参考意义 10 的成熟母本；2.方案包含先进的设 好：8-10 一般：2-7 差：1-0 计理念，带来的最佳实践 符合集团的战略发展方向（不符合 否决项 □符合 □不符合 不予通过) 6 符合集团要求的商业模式 好：5-6 一般：3-5 差2-0 5 4 4 4 4 4 4 4 8 4 4 4 10 项目先进水平 有对未来流程的战士，并分析实现 方案 项目负责人到位 项目受益人到位，对项目的成败负责 好：4-5 好：4 好：4 好：4 一般：2-3 一般：2-3 一般：2 一般：2 一般：2 一般：2 一般：2-3 一般：2-3 差：1-0 差：1-0 差：1-0 差：1-0 差：1-0 差：1-0 差：1-0 差：1-0
其他（现场问题回答） 合计（满分100） 评审结果：□通过 □不通过 评委签字：
有对项目实施中风险的全面预测分析 好：4 一般：2-3 差：1-0 针对每条风险都有合理的规避策略 好：4 一般：2-3 差：1-0 根据各评委提问，对现场回答的情 好：8-10 一般：5-7 不达标：4-1 况进行评分
附件1
科研项目立项专家评审表
类 内容 项目必要性及依据 项目必 要性及 依据 现状分析 项目目标 差距分析 项目需 求分析 需求分析 范围定界 集团母本 项目应 用规划 项目实施方案 战略方向 商业模式 项目技 术实力 业务流 程 项目团 队 项目水平 流程方案 负责人到位 项目受益人 团队建设 职责分工 分期计划 里程碑计划 效益评价 合理量化 风险分析 规避策略 分值 3 3 4 4 主要评价内容 项目背景分析透彻。 对项目涉及业务清晰介绍，能反应 出业务现状。 项目目标符合smart原则 现状与项目期望值的差距分析，能 衡量出项目带来的优势 好：3 好：3 好：4 好：4 评价标准 一般：2 一般：2 差：1-0 差：1-0 得分
科研项目评审表填写示例
A表教育部人文社会科学研究项目申请评审书项目类别：规划基金项目学科门类：管理学课题名称：项目负责人：所在学校：（盖章）浙江财经学院学校代码：11482申请日期：2007年7月7日教育部社科司制2007年6月项目承诺书1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
3、遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。
申请者（签章）：2007年7月7日填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。
2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。
“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。
3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。
4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
6、申请书（A表）及匿名评审表（B表）统一用A4纸印制，左侧装订。
科研项目评审表填写示例
A表教育部人文社会科学研究项目申请评审书项目类别：规划基金项目学科门类：管理学课题名称：项目负责人：所在学校：（盖章）浙江财经学院学校代码：11482申请日期：2007年7月7日教育部社科司制2007年6月项目承诺书1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
3、遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。
申请者（签章）：2007年7月7日填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。
2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。
“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。
3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。
4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
6、申请书（A表）及匿名评审表（B表）统一用A4纸印制，左侧装订。
研发项目立项申请评审表
项目名称
申请立项部门
项目预计开始日期
年月日
项目预计结束日期
年月日
项目研发类型
□完整产品□完整项目□开发模块□文档（报告）□其它
项目开发
主要内容
项目立项
价值分析
项目市场推广价值：
项目内部复用价值：
项目预计
投入成本
项目预计人月估算：
其它投入估算：
项目研发
进度计划
主要任务名称
计划开始日期
技术总监（签字/日期）：
总经理பைடு நூலகம்终
审批意见
是否同意立项？□同意□不同意□N/A
是否同意部门推荐的项目经理：□同意□不同意□N/A
其它意见或建议：
总经理（签字/日期）：
项目立项获得审批后相关工作跟踪
计划结束日期
计划投
入人日
备注
项目预期
提交成果
提交成果名称
成果类型
预期提交时机
成果负责人
项目内部
评审计划
评审成果名称
计划评审方式
评审时机
项目研发方案
□公司正式评审
□小组内讨论
项目详细设计
□公司正式评审
□小组内讨论
项目内部验收
□公司正式评审
□小组内讨论
项目研发主要风险
以及应对措施
主要风险
发生概率
计划应对措施
人力资源复用冲突
主要技术难点
项目最终验收
验收组织时机
验收主要方式
验收内容要点
项目研发需要其他部门提供的配合
配合部门
主要配合支持的内容
配合时机
资源要求
部门经理
审核意见
科研项目评审表填写示例
A表教育部人文社会科学研究项目申请评审书项目类别：规划基金项目学科门类：管理学课题名称：项目负责人：所在学校：（盖章）浙江财经学院学校代码：11482申请日期：2007年7月7日教育部社科司制2007年6月项目承诺书1、本表填写的各项内容属实，没有知识产权争议。
2、如获准立项，同意以本表作为协议开展研究工作，并按照表中填报的研究内容和时间如期完成研究任务。
3、遵守教育部有关项目管理规定，自觉接受项目检查与监督管理。
4、同意在项目结项时将本表所列的研究与调查原始数据、资料等提交教育部并由教育部无偿使用。
申请者（签章）：2007年7月7日填表说明1、本表用计算机认真如实填写。
本表所涉及学科代码请按照国家技术监督局颁布的《学科分类与代码》（GB/T13745-92）（以下简称《国标代码》）填写。
2、封面“项目类别”：选择“规划基金项目”、“青年基金项目”、“专项任务项目”其中之一填写。
“学科分类”选择下列之一填写：（1）管理学；(2)马克思主义/思想政治理论教育；（3）哲学；（4）逻辑学；（5）宗教学；（6）语言学；（7）中国文学；（8）外国文学；（9）艺术学；（10）历史学；（11）考古学；（12）经济学；（13）政治学；（14）法学；（15）社会学；（16）民族学；（17）新闻学与传播学；（18）图书情报文献学；（19）教育学；（20）心理学；（21）统计学；（22）港澳台问题研究；（23）国际问题研究；（24）交叉学科/综合研究。
3、研究方向：按照《国标代码》中三级学科名称及代码填写，如没有三级学科，按照二级学科填写。
填写方法如“魏晋南北朝史（770.3020）”。
4、研究类别：选择“基础理论研究”、“应用理论研究”、“应用研究”其中之一填写。
5、最终成果形式：按下列成果形式填写，最多填写2项：专著、编著、工具书、古籍整理著作、译著、系列论文、研究或咨询报告、音像软件。
6、申请书（A表）及匿名评审表（B表）统一用A4纸印制，左侧装订。
项目立项评审表
风险分析
风险分析
4
有对项目实施中风险的全面预测分析。
好：4；一般：2-3；差：0-1；
规避策略
4
针对每条风险都有合理的规避策略。
好：4；一般：2-3；差：0-1；
其他(现场问题回答）
10
根据各评委提问，对现场回答的情况进行评分。
好：8-10；一般：5-7；差：0-4；
项目立项评审表
项目名称：
项目类型：
评审人： 地点：时间：。
内容
分项
分值
主要评价内容
评价标准
得分
项目必要性及依据
项目背景
3
项目背景分析透彻。
好：3；一般：2；差：0-1；
现状分析
5
对项目涉及业务清晰介绍，能反应出业务现状。
好：3-5；一般：2；差：0-1；
项目目标
10
项目目标清晰、具体、可量化、可实现，具备作为考核依据的要素。
好：3；一般：2；差：0-1；
项目进度计划
进度计划
8
有合理的计划安排。
好：6-8；一般：4-5；差：0-3；
里程碑计划
8
确定项目关键任务，并有明确交付物输出。
好：6-8；一般：4-5；差：0-3；
项目投入产出预测分析
效益评价
6
项目投资效益评价。
好：5-6；；一般：3-4；不达标：1-2
合理量化
4
有量化的产出预测、计算公式、数据支撑。
□符合 □不符合
项目团队
责任单位
3
项目责任单位、责任人明确，职责、考核权重明确。
好：3；一般：2；差：0-1；
需求单位
科研项目 评审表
科研项目评审表项目名称：_____________________项目负责人：_____________________评审日期：_____________________一、项目概述1. 研究目标和意义：-项目的主要研究目标是什么？-项目对学科发展、社会或经济有何意义？2. 研究内容和范围：-项目的主要研究内容包括哪些？-研究范围和深度如何？二、研究团队和能力1. 团队成员资质：-团队成员的专业背景和经验如何？-有无相关领域的研究成果？2. 资源和设备：-团队是否拥有完成项目所需的资源和设备？-是否有合适的实验环境和技术支持？三、研究方法和计划1. 研究方法：-项目采用了哪些研究方法？-这些方法是否科学合理，能否有效支持研究目标？2. 研究计划和时间表：-项目的主要阶段和时间节点是什么？-计划是否详细，时间安排是否合理？四、预期成果和影响1. 预期成果：-预计项目将产生哪些科研成果（如论文、专利、技术等）？-成果的创新性和应用价值如何？2. 社会和学术影响：-项目完成后可能对相关领域或社会产生哪些影响？-是否有推广和应用的潜力？五、风险评估1. 潜在风险：-项目实施过程中可能遇到哪些风险？-如何规避或应对这些风险？2. 风险控制措施：-已有哪些具体的风险控制措施？-控制措施的可行性和有效性如何？六、评审意见（在此部分，评审员可提出对项目的综合评价，包括项目的优势、不足之处及改进建议）评审员签名：_____________________评审日期：_____________________。
科研项目立项评审表(学院)
其他
(10分)
经费预算符合制度，具有合理性
申报材料格式规范，项目齐全，内容全面，符合填写要求
总成绩
评
委
评
审
意
见
评委签名:
宁夏民族职业技术学院院级科研项目立项评审表
项目名称
项目编号
评审时间
政治方向审核
□通过□不通过
评价内容
得分
项
目
设
计
评
价
立论依据
(60分)
选题有特色，有创新性、应用性
研究解决学院改革中存在的现实问题，对学院发展有促进作用
有学术价值，对提高教学质量和管理水平实用价值高
服务地方经济，积极与与行业、企业合作开展研究
课题设计目标明确，内容详实，论证充分
研究重点突出，创新点突出
研究思路清晰，研究计划详实
研究方法科学、可行，具有可操作性
预期研究成果明确
研究基础
(30分)
具备研究基础，已、全面
具备研究条件，具有完成本课题的研究能力和时间保证
资料设备齐全，科研手段先进，课题组分工科学合理
科研项目立项审批表
院系意见（院级审批项目由院系终审）：
签 字（盖章）：
日 期：
科研院意见（校级审批项目）：
签 字：
日 期：
承办人（签字）：
编号：ZBC-10-01格式版本：5.10
开发票选项：量体系管理：□是 □否 开具合格证：□是 □否
自筹经费来源：
拟申请专利数：拟报奖类别：
应用背景型号：申请免税：□是 □否
立项依据
□合同；□技术协议或者规格书；□立项批复文件；□项目任务书；□开题报告；
□报价资料；□甲方电话（传真）通知；□其他
审查内容
1、该项目技术难点及风险点：
（可另附页）
2、针对技术难点及风险点的应对解决措施：
（可另附页）
定密审查（涉密项目填写）
项目密级及保密期限：□机密年 □秘密年 □内部 □公开
保密要点
密级
保密期限
确定依据
项目组知悉范围
（可另附页）
定密责任人（签字）：
承 诺
该项目立项依据和技术要求明确，项目组技术、人员、设备等资源具备研究能力，，经费预算满足要求，进度合理可行；涉密项目按要求做好人员、设备和载体的管理，符合保密规定；甲方要求按照质量体系进行管理的项目，进行了质量策划，通过质量计划的实施，能够满足甲方要求，自愿承担有关责任。
科研项目立项审批表
合同编号： 审批表密级：□机密 □秘密 □内部 □公开
项目名称
委托单位
（甲方）
学 院
基层学术
组织
项目可公开名称
总经费（万元）
万元（其中自筹 万元）
项目负责人
执行时间
至
基本信息
分类性质：□基础类 □研制类 □产品类
科研项目立项审批表
密级：□机密□秘密□内部□公开自筹经费来源：
拟申请专利数：拟报奖类别：
应用背景型号：申请免税：□是□否
立项依据
□合同；□技术协议或者规格书；□立项批复文件；□项目任务书；□开题报告；
□报价资料；□甲方电话（传真）通知；□其他
审查内容
1、该项目技术难点及风险点：
学院意见
（此处描述清楚是否为直签合同或者产品类延续合同，有无技术更改等要素。）
签字（盖章）：日期：
科研院意见
签字：日期：
备注
1、合同编号由科研院综合服务大厅加盖合同章时编写；
2、项目执行时间一般为合同约定时间，提前启动的科研项目执行时间为实际启动研究至合同约定结束时间；
3、合同签订时上述信息如有更改的，须项目负责人本人确认，在科研信息系统中明确；
（可另附页）
2、针对技术难点及风险点的应对解决措施：
（可另附页）
承诺
该项目的立项依据和技术要求已经明确，项目组技术、人员、设备等资源具备研究能力，经费预算满足要求，进度合理可行；甲方要求按照质量体系进行管理的项目，进行了质量策划，通过质量计划的实施，能够满足甲方要求，并自愿承担有关责任。
项目负责人签字：日期：
科研项目立项审批表
合同编号：
项目名称
委托单位
（甲方）
学院
基层学术
组织
经费（万元）
国拨（万元）
自筹（万元）
项目负责人
执行时间
至
基本信息
分类性质：□基础类□研制类□产品类
经费来源：□纵向Ⅰ类□纵向Ⅱ类□纵向Ⅲ类□横向□成果转化
项目分：项目亚类：
开发票选项：□3%□17%□中央行政事业单位资金往来结算票据
课题立项评审表
精品文档山东省教育科学规划委托课题《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题﹒立项评审书课题类别课题名称 _________________________________课题负责人 _____________________________负责人所在单位___________________________填表日期 _______________________________山东省教科院教研室子课题管理办公室2016 年 7 月编制填写说明1．本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2．在课题类别一栏，是具体学段的，按学段填写，是具体学科的，按学科填写，如填写“小学语文”、“初中数学” 、“高中英语”、“中学历史”等；非具体学科、学段的，填写“综合”。
3．多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称（含小学高级职称），须由两名具有高级专业技术职称的人（含小学高级）填写推荐意见。
推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。
4．文字表述清楚 , 简明扼要。
确实需要的，可以附页。
5．填写的内容要实事求是。
6．课题申报人所在单位，要对其申报资质和研究条件进行认真审核，然后签署书面意见。
课题名称课题类别成果形式课题负责人基本情况负责人性别民族出生姓名年月行政专业研究职务职称专长最后学历最后学位工作办公电话单位手机通讯邮编地址邮箱课题组成员基本情况姓名专业技工作单位研究在课题组术职称专长中的分工课题负责人的研究工作近况课题来源课题名称批准时间担任分工完成时间参加课题研究情况论文或著作名称出版部门或发表报刊日期发表论文出版著作情况参加各种教研活动情况开展教学改革情况对不具有高级专业技术职称课题负责人的推荐意见推荐人姓名专业职称电话研究专长工作单位邮箱推荐意见：推荐人签名：年月日推荐人姓名专业职称电话研究专长工作单位邮箱推荐意见：推荐人签名：年月日对选题背景、研究目标与意义的简述对研究途径、方法、步骤的简述对前期研究情况及保障措施的简述课题负责人所在单位推荐意见：负责人签字（公章）：年月日县（区、市）教研机构意见：负责人签字（公章）：年月日市教研机构意见：负责人签字（公章）：年月日省评审专家组意见：经专家评审，同意该课题（在括号内打“√”）1、立项为重点子课题（）2、立项为普通课题（）3、不予立项（）组长签字：年月日省教科院教研室课题管理办公室意见：组长签字：年月日。
项目评审表模板实用文档
项目评审表模板实用文档(实用文档，可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）合同评审表项目立项评审表备注：1、否决项中有一项被否决，本次论证不能通过,重新论证；2、60分及格；60～70分；合规；71～80分；良好；81～90分;较好;91分以上;优秀；3、项目实施方案≤5分，需重新论证通过;4、某一项得“0”，评审结果通过时，项目组需对问题点制定改善方案，PMO项目管理部对提交资料再审。
项目评审管理办法第一章总则第一条为规范公司项目评审决策，有效防范和控制风险，使评审决策程序科学化、民主化制度化,特制定本办法.第二条本规则适用于发生的各项业务。
第三条为了提高审批效率,经评审委员会主任委员同意可授权给个人审批的业务种类,可以不经过评审委员会审议。
第二章组织机构第四条“评审委员会”是公司本办法规定范围内各项业务审批的决策机构.评审委员会设主任委员一名，副主任委员一名,委员若干名，秘书一名.第五条评委由公司高管、集团总部高管和外部专家组成，其中公司高管由公司总裁、分管业务高管、业务负责人和风控负责人组成。
公司评委以本公司人员为主。
第六条评审会可设置列席人员，列席人员可由风险控制部门提议,也可由主任委员或副主任委员指定业务经验丰富、有专业技术知识等的人员。
列席人员：参与讨论,发表意见，但不决策投票。
第三章职责权限第七条评审委员会主任由公司总裁担任，评审委员会主任负责其他评委委员提名，任命评审会秘书及副主任委员,对评审会决策具有一票否决权.第八条副主任委员职责：设定定期召开评审会时间；对于紧急业务拥有提请召开临时评审会的权利;指定列席人员的权利。
第九条评审委员会秘书职责：负责具体安排、通知评审会,包括会议时间、地点、参会人员名单等，同时需将基本资料提供参会人员。
资料包括但不限于业务调查报告,审核报告，项目相关照片等；负责收集各参会评委发表的意见，统计汇总投票结果，起草评审会决议。
第十条评审委员会评委职责：认真阅读项目资料，熟悉项目整体情况,对项目中应披露未披露信息进行必要补充，提供、搜集行业相关各类信息，评估业务风险，综合收益等,对项目享有质询权，对项目的可行性充分发表独立意见，并以书面形式投票，不得弃权。
研发项目立项申请评审表
研发项目立项申请评审表项目名称
申请立项部门
项目预计开始日期年月日
项目预计结束日期年月日项目研发类型□完整产品□完整项目□开发模块□文档（报告）□其它
项目开发
主要内容
项目立项价值分析项目市场推广价值：项目内部复用价值：
项目预计投入成本项目预计人月估算：其它投入估算：
项目研发进度计划主要任务名称
计划开始
日期
计划结束
日期
计划投
入人日
备注
项目预期提交成果提交成果名称成果类型
预期提交
时机
成果负责人
项目内部评审计划评审成果名称计划评审方式评审时机项目研发方案
□公司正式评审
□小组内讨论
项目详细设计
□公司正式评审
□小组内讨论项目内部验收
□公司正式评审
□小组内讨论
项目研发主要风险以及应对措施主要风险发生概率计划应对措施人力资源复用冲突
主要技术难点
项目最终验收
验收组织时机验收主要方式验收内容要点
项目研发需要其他部门提供的配合
配合部门主要配合支持的内容配合时机资源要求
部门经理审核意见推荐项目经理为：
其它意见或建议：
部门经理（签字/日期）：。
(完整版)科研项目专家评审表
（）（）（）
11
合作单位落实情况
有合作方，并签协议有合作方未签协议无合作方
（）（）（）
12
预期效果
能满足指南要求部分满足指南要求不能满足指南要求
（）（）（）
13
经费总预算
过高合理过低
（）（）（）
14
预算支出结构及比例
恰当一般不恰当
（）（）（）
15
风险分析
有较大风险存在风险无风险
附件1：
科研项目专家评审表
类别：编号：项目名称：
申报单位：申请人：
序号
评审内容
评审意见
需进一步改进的问题
及应达到的指标和要求
1
研究目标
准确性
准确合理较准确合理不准确
（）（）（）
2
申请人对该领域的掌握
很清楚基本了解不了解
（）（）（）
3
研究基础
充分，针对性强较充分，针对性一般不充分，无针对性
（）（）（）
（）（）（）
16
其他意见
17
综合意见
建议立项不立项
（）（）
评委签名：年月日
4
研究目标
可考核性
指标明确，便于考核较明确，可考核指标模糊，不便考核
（）（）（）
5
技术路线
合理较合理不合理
（）（）（）
6
技术关键
选择准确比较准确不准确
（）（）（）
7
技术创新性பைடு நூலகம்
突出一般无创新
（）（）（）
8
进度安排
合理过长过短
（）（）（）
9
研究人员
具备充分条件具备一定条件不具备条件
课题立项评审表模板
山东省教育科学规划委托课题《基于学生核心素养发展的基础教育课程与教学改革研究》子课题﹒立项评审书课题类别课题名称_________________________________课题负责人_____________________________负责人所在单位___________________________填表日期_______________________________山东省教科院教研室子课题管理办公室2016年7月编制填写说明1．本表用计算机打印或用钢笔认真填写。
2．在课题类别一栏，是具体学段的，按学段填写，是具体学科的，按学科填写，如填写“小学语文”、“初中数学”、“高中英语”、“中学历史”等；非具体学科、学段的，填写“综合”。
3．多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称（含小学高级职称），须由两名具有高级专业技术职称的人（含小学高级）填写推荐意见。
推荐意见包括课题主持人的专业水平、研究能力、组织能力等。
4．文字表述清楚,简明扼要。
确实需要的，可以附页。
5．填写的内容要实事求是。
6．课题申报人所在单位，要对其申报资质和研究条件进行认真审核，然后签署书面意见。
一、选题背景国民素质决定国家竞争力，国民的核心素养决定一个国家的核心竞争力与国际地位。
自上世纪90年代以来，“核心素养”就成为全球范围内教育政策、教育实践、教育研究领域的重要议题，国际组织与许多国家或地区相继构建学生核心素养框架。
核心素养成为一个统帅各国教育改革的上位概念，引领并拉动课程教材改革、教学方式变革、教师专业发展、教学质量评价等关键教育活动。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要“树立科学的质量观，把促进入的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准”，促进人的全面发展、适应社会需要也应该作为开发学生核心素养框架的标准。
二、研究目标1.为一线教师基于核心素养的化学教学提供参考；2.提高学生化学核心素养，促进化学学习；3.为化学科目核心素养的研究尽绵薄之力。