材料四:湖南大学硕士研究生学术活动考核表
硕士专业学位研究生专业实践考核表

年月 日
3
月日
研究生签名: 年
2
评价意见:
实
践
单位ຫໍສະໝຸດ □优秀 90 分 □良好 80 分 □中等 70 分 □合格 60 分 □不合格
意
实践指导教师(或相关负责人)签名:
见
实践单位公章:
年月日
(给出评价意见,并在相应的方框内打勾“√”)
导 评价意见:
师
意
见 □优秀 90 分 □良好 80 分 □中等 70 分 □合格 60 分 □不合格 指导导师签名: 年月日 (给出评价意见,并在相应的方框内打勾“√”)
综合成绩:
考
核 □优秀 90 分 □良好 80 分 □中等 70 分 □合格 60 分 □不合格
评
定 考核组成员签字:
考核组组长签名:
意 年月 日
见 (学院与实践单位联合成立考核小组,小组成员 3-5 人,在实践结束后进行考核,给出评定意
见,并在相应的方框内打勾“√”)
学
院
审
查
意
见
学院负责人签名(或印章)
学号:
硕士专业学位研究生 专业实践考核表
院 (系、 所)
学位类别
专业领域
姓
名
指导教师(校内)
指导教师(校外)
填表日期
年月 日
专业实践起止日期:自
年 月 日至
专业实践单位:
专业实践单位简介(300 字)
年月日
专业实践内容简介(500 字)
1
专业实践工作总结报告 (结合论文工作所从事的专业实践的内容、取得的成果、收获及体会等,不得少于 5000 字,可附页)
参加学术活动考评表_学术报告

研究生参加学术活动考评表
参加人姓名
学号
导师姓名
考核成绩
报告人姓名
学术活动地点
学术活动时间
学术活动题目
水下机器人自主作业技术现状及发展趋势
2015年3月13日,在图书馆二楼学题讲座。
首先,XXX教授对水下机器人进行了简单的介绍,水下环境恶劣危险,人的潜水深度有限,所以水下机器人已成为开发海洋的重要工具。从1953年至1974年为第一阶段,主要进行潜水器的研制和早期的开发工作。先后研制出20多艘潜水器。其中美国的CURV系统在西班牙海成功地回收一枚氢弹,引起世界各国的重视。随着对水下机器人的深入研究,世界各国都对水下机器人研究取得了一定进展。其中2015年3月19日,中国自主建造的首艘深水多功能工程船——海洋石油286进行深水设备测试,首次用水下机器人将五星红旗插入近3000米水深海底,这是国内首次用水下机器人将五星红旗插入近3000米水深的南海。
水下机器人从诞生到发展,再到应用,人们已经对水下机器人这一高新技术得到充分的认识,21世纪将是水下机器人广泛应用的世纪。
导师签字:
年月日
其次,XXX教授对水下机器人的技术进行了简要分析,随后,XXX教授总结了水下机器人的未来发展趋势,主要向着更深、更远两个方向发展。其中更深,即向深海发展,地球上97%的海洋深度在6000米以上,称为深海,因此研究适用于更深的水下航行器是许多国家的目标。更远,即向远程发展,远程水下机器人的关键技术包括能源技术、远程导航技术和实时通信技术等,因此,对上述关键技术进行研究并取得突破性进展,是当前研究主要内容。
研究生参加学术报告情况考核登记表—模板

合格□不合格□(请在方框内打√)导师签名:
注:1.此表人手一份,单面打印,自行妥善保管。
2.每次参加学术报告后,由负责考核的研究生辅导员签字后方为有效。
3.此表于研究生第五学期末交学院研究生教育办公室存档,并录入该课程成绩。
研究生参加学术报告情况考核登记表
年级:学院:硕士□博士□
姓名
学号
学科、专业
序号
学术报告题目
主讲人
时间地点考核人1来自234
5
6
7
8
9
10
学术报告的主要内容及个人体会:(可附页,不少于800字)
感谢学院组织学术报告,有幸听到这么多的精彩报告。
000000000000000000000000000000000000
材料四:湖南大学硕士研究生学术活动考核表
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湖南大学硕士研究生学术活动考核表
姓名
学 号
所属学院
一级学科
二级学科
学习年限
活动内容
次数
日期
地点
学术讨论班
学术讲座
研究生社会实践活动
参加国内外学术会议
对学术活动的认识和体会
学术小组意见
签 名
组长
成绩
评定成员Βιβλιοθήκη 学院审查意见(公章)
主管领导签名:二〇〇年 月 日
备 注
说明:成绩评定按优、良、中、及格、不及格五级评分,成绩记“不及格”算未通过,必须重新补作。成绩获优、良、中、及格者,可得2个学分
专业学位硕士研究生中期考核表(1)

指导教师签名: 年 月 日
考
核
小
组
意
见
考核小组组长签名: 年 月 日
考核小组组长签名: 年 月 日
学
院
审
查
意
见
( 公 章)
学院主管领导签名: 年 月 日
学院主管领导签名: 年 月 日
研究
生院
培养
办意
见
属于淘汰对象应报研究生院培养办公室审核备案(不属于淘汰对象该栏不需要培养办公室签署意见)
2.尝试用最新的广告经营管理业务管理模式,去开发适用当前的业务需求,并综合考虑网络安全、数据库、业务模式的演化和推进,进而开发出适应当前业务模式的广告经营管理信息系统。
3.在设计开发中, 引入敏捷开发的思路和处理, 将敏捷开发的思想贯穿入系统开发中, 将文档开发、需求管理、需求变更等融入系统的不断推进和修改完善中, 应用效果完好, 并在操作使用用户中, 获得一致好评。
2011年11月至今,我参与了相关办公自动化系统(OA)的开发和改造,系统地学习了相关流程管理、设置、控制等方法和技巧、技术。
四、学术研究内容
自2011年7月完成开题以来, 本人严格按照开题报告的计划进行学位论文的资料收集和撰写, 已做的工作和将来的工作如下:
1.通过查找、阅读相关文献, 了解相关广告经营管理信息系统的最新现状, 并且在公司的支持下, 去了中央电视台, 了解相关中央电视台的广告经营管理系统建设的现状和进展, 并确定了对广告经营管理系统的相关技术要素和研究思路、方法。
2.2011年11月24日 参加了李景龙博士题为“安全软件技术与国家安全需求”报告, 学习了相关破译、木马、渗透与对抗等技术和案例以及国家安全需求的技术学术讲座;
关于印发《湖南大学全日制专业学位硕士研究生专业实践管理

湖大研字[2011]9号关于印发《湖南大学全日制专业学位硕士研究生专业实践管理办法》的通知各学院,校机关各部、处,各直属单位:现将《湖南大学全日制专业学位硕士研究生专业实践管理办法》印发给你们,请遵照执行。
特此通知。
附件:湖南大学全日制专业学位硕士研究生专业实践管理办法二○一一年三月二十三日主题词:研究生 专业 办法 印发件 通知湖南大学办公室 2011年3月23日印发湖南大学全日制专业学位硕士研究生专业实践管理办法专业实践是全日制专业学位硕士研究生培养过程中重要的环节,是提高专业学位硕士研究生培养质量的重要保证。
为保证我校全日制专业学位硕士研究生实践工作的顺利进行,切实有效地对研究生的专业实践进行全过程管理、服务和评价,确保专业实践质量,特制订本管理办法。
一、各培养单位和指导教师应高度重视全日制专业学位硕士研究生的专业实践工作,在国家和学校政策的指导下,整体规划,统筹协调,主动与企事业单位建立多种形式的合作,积极推进专业学位硕士研究生培养与用人单位实际需求的紧密联系,为学校全日制专业学位硕士研究生提供长期、稳定的专业实践基地。
二、全日制专业学位硕士研究生在学期间,要求进行半年至一年的专业实践。
专业实践应在完成全部课程学习后进行,特殊情况下可采取课程学习与专业实践交替进行的方式。
三、专业实践必须是面向本专业类别或领域的实际工作,内容包括科学研究、专业调研、专业实验、专业实习等。
四、专业实践应贯彻和体现“集中实践与分段实践”相结合、“校内实践和校外实践”相结合、“专业实践与论文工作”相结合的原则。
专业实践可采取以下几种方式灵活进行。
(一)由学科组织和选派学生进入学校研究生校外培养基地或研究生工作站,结合论文工作进行专业实践。
(二)由导师结合自身所承担的企事业单位科研课题,安排学生结合论文工作到现场进行专业实践。
(三)进入企事业单位,参与科研或工程项目,或从事技术岗位、管理岗位、案例模拟训练以及其他形式的实践等。
研究生参加学术活动记录表

南昌大学研究生学术活动记录册学院专业年级姓名学号指导教师学位类别□硕士()年制□博士()年制南昌大学研究生院南昌大学研究生参加学术活动的暂行规定为了进一步调动研究生自觉参加学术活动的积极性,追踪科学前沿,拓宽知识面,提高研究生的学术水平和口头表达能力,促进学科的交叉与渗透,活跃校园学术氛围,特制定本规定。
第一条研究生参加学术活动(包括作学术报告和参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术报告、讲座、专题研讨会等)是我校研究生培养的一个必修环节,其学分(2学分)列入培养方案的总学分。
第二条研究生必须积极、主动地参加校内外本学科、专业或其他相关专业的各种学术活动。
凡学校、研究生院及各院、系(中心、所)、学位点组织举行的学术活动,相关专业的研究生均应参加。
凡校外学术组织和省、部、国家有关部门、单位及国际学术团体组织的各种学术活动,可根据实际情况,积极参加。
研究生指导教师要鼓励研究生多参加各种学术讲座、学术报告会及专题研讨会。
第三条研究生在学期间必须至少参加十次学术活动(其中硕士生至少作1次报告、博士生至少作2次报告)。
各院、系(中心、所)及学位点应加强对研究生参加学术活动的组织、指导与督促检查。
第四条研究生作学术报告的内容应体现前沿性、新颖性和交叉性,陈述要精练、层次要分明、思路要清晰、表达要清楚。
报告者应提前一周写出报告摘要(中英文对照)交指导教师审查。
第五条研究生作学术报告由各院、系(中心、所)或学位点为基本单位组织,提前一周贴出告示,学位点负责人、指导教师及本专业和相关专业研究生必须参加。
每次由若干名研究生作报告,然后由与会者提问、报告者作答并研讨。
每次报告结束时,研究生指导教师或指导小组组长要进行点评,学位点负责人和指导教师根据报告的内容,同时结合研究生写出的报告摘要及报告准备工作、表达能力等进行综合考虑,然后评定分数并记载成绩。
第六条提倡研究生特别是博士生用英语作学术报告。
第七条研究生听取和作学术报告后要撰写不少于400字的小结,并记载在《南昌大学研究生参加学术活动记录册》上,经导师考查合格,给予学分,并存入研究生学习档案。
湖南大学硕士研究生毕业材料指南

毕业,一转眼就研三了,不像本科毕业一样,硕士毕业的手续是很复杂的,其中涉及到上交的材料就多达十几种之多。
因为以前毕业的同学代办了多次毕业手续,所以对其流程已经比较熟悉,现将经验与大家分享。
在研究生网站-下载专区-科学学位与高校教师下载专区(网址:/533.html)所需准备的材料如下:文件汇总:关于研究生学位论文答辩会的补充规定湖大研字[2005]1号湖南大学研究生学位论文质量检查的若干规定(湖大研字【2006】19号)湖南大学关于博士、硕士学位申请人员发表学术论文的规定(湖大研字[2007] 4号)关于印发《湖南大学研究生学位授予工作细则》的通知湖大研字[2007]5号研究生学位论文撰写规范培养环节材料材料一:湖南大学硕士研究生培养计划(A3双面打印)材料二:湖南大学硕士研究生毕业(学位)论文开题报告(A4双面打印)材料三:湖南大学硕士研究生中期考核表(A4双面打印)材料四:湖南大学硕士研究生学术活动考核表(A4双面打印)材料五:湖南大学硕士研究生课程学习成绩表(A4单面打印)学位环节材料湖南大学硕士研究生答辩流程图材料一:硕士学位论文专家评议书(A3双面打印)材料二:湖南大学硕士学位论文答辩申请表(A4双面打印)材料三:学位申请及评定书(A4双面打印)材料四:论文答辩表决票(A4单面打印)材料五:湖南大学硕士研究生攻读学位期间科研、论文工作报告表(A4单面打印,对于高校教师此项为可选项)湖南大学硕士学位论文审查表(供未按要求发表学术论文的科学学位硕士研究生论文答辩资格审查使用,以此替代材料五)报教育部、国务院学位办表格:毕业研究生电子注册信息表(科学学位人员填写,A4单面打印,研究生秘书汇总后随学位材料集中递交培养办何老师,电话8822824)学位人员基本数据表(科学学位人员填写,A4双面打印,研究生秘书编号排序后随学位材料集中递交学位办刘老师,电话8823112)学位人员登记表(高校教师填写,A4双面打印,研究生秘书编号排序后随学位材料集中递交学位办刘老师,电话8823112)《关于同意中国科学技术信息研究所使用本人学位论文的授权书》(A4单面打印)湖南大学毕业研究生离校手续办理单(双面打印)同时还得上交5本装订好的论文,蓝底的照片,以及对应的电子照片(大小不超过15K)。
学术硕士学术活动、实践活动考核登记本(20120508)

学号:长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本姓名:专业:指导教师:长江大学研究生院目录一、长江大学关于学术型硕士研究生在学期间参加学术活动的规定 (1)二、学术型硕士研究生在学期间参加学术报告列表 (2)三、学术型硕士研究生参加学术活动登记表………………………………3-7四、学术型硕士研究生作学术报告登记表…………………………………8-10五、长江大学学术型硕士研究生教学(科研、社会)实践考核表…………11-12长江大学关于学术型硕士研究生在学期间参加学术活动的规定为调动研究生自觉参加学术活动的积极性,追踪科学前沿,拓宽知识面,活跃学术气氛,促进学术创新,提高研究生的培养质量,根据《长江大学博士、硕士研究生培养方案》的要求,特作以下规定:学术型硕士研究生应参加学术活动、教学实践、科研实践或社会实践等实践活动。
学术活动为必修环节,要求硕士研究生必须取得1个学术学分,其中,必须在院(系)及以上级别学术会议上至少做一次学术报告,每次0.5学分,参加院(系)及以上级别学术会议,每次0.1学分。
另外,还应从其它实践环节中至少选1个实践环节, 考核合格后取得1学分。
参加学术活动和实践活动应填写《长江大学学术型硕士研究生参加学术活动、实践活动考核登记本》上对应项目并由导师签字认可。
所有学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核合格取得学分后方可参加论文答辩。
学术型硕士研究生在申请进入学位论文答辩前将《长江大学学术型硕士研究生学术活动和实践活动考核登记本》交院(系)研究生秘书备案,院(系)将学术型硕士研究生学术活动、实践考核结果上报研究生院。
本规定自2011级学术型硕士研究生开始执行,解释权归研究生院。
长江大学研究生院2011年8月学术型硕士研究生学术活动、学术报告列表院(系)考核意见:该生学术活动、学术报告共获得学分。
主管领导签名:(公章)年月日备注:参加学术会议必须提交主办方的会议通知(复印件)。
湖南大学法学硕士研究生学术活动考核暂行规定[1]
![湖南大学法学硕士研究生学术活动考核暂行规定[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/4f29d6363968011ca3009118.png)
湖南大学法学硕士研究生学术活动考核暂行规定根据《湖南大学法学硕士研究生培养方案》的要求,为提高我院学术型研究生的学术水平,促进我院学术型研究生的学术交流,使研究生参加学术活动制度化、规范化,学院对学术型研究生在校期间参加学术活动情况的考核,作如下规定:一、活动形式1、参加国内外学术会议并提交会议论文。
2、参加学院组织的各类学术研讨活动。
3、参加导师组织的学术讨论小组。
二、活动要求1、在校期间累计参加学术活动不少于6次。
2、参加学术活动,本人须亲自填写《法学院研究生学术活动登记表》,及时、准确、完整地纪录学术活动的内容。
三、登记办法1、参加国内外学术会议或由导师组织的学术活动,《登记表》经导师签字确认后,交研究生秘书存档。
2、参加学院组织的各种学术活动,须提前领取《法学院研究生学术活动登记表》。
活动结束后立即将该表交院研究生会学习部当场盖章审核,再由学习部统一交研究生秘书存档。
3、在任何情况下,《登记表》须在活动结束后两周内提交研究生秘书过期不补。
4、任何同学有权举报登记中的弄虚作假行为。
四、审核1、学术活动考核由各学科点组成考核小组根据本规定的要求进行。
2、学生参加学术小组活动,每次得2分。
超过规定次数的,每次加1分,计入奖学金评定总分,最高不超过15分。
3、学院每学期开学初公布上一学期研究生参加学术活动的情况。
4、学术活动考核不合格者,不能申请学位论文答辩。
五、法律硕士(法学)学术活动考核参照本规定执行,考核记录作为计算学分的依据,不参加奖学金评定。
六、本规定自2009级法学硕士研究生开始执行,由法学院负责解释。
附:《法学院研究生学术活动登记表》法学院2010.10.12。
硕士研究生参加学术活动考核表

学院领导意见:
主管领导签名:单位盖章年 月 日
备 注:1、学术活动为硕士研究生的必修教学环节,一般在入学后的第四学期前完成;
2、研究生须认真参加5次以上的学术活动并填写本考核表(附上每次学术活动情况登记表),由导师和院领导签署意见,然后于入学后的第四学期末由研究生秘书收齐交研究生院培养科审核,合格者方能获得1学分;
听取学术报告
3
2013.12
*大学
*
第七届学术文化节讲座(三)
听取学术报告
4
20授Dietrich讲座
听取学术报告
5
2014.07
*大学
*
喀斯特土地整治研修班
听取学术报告
6
2014.11
*大学
*
党的十八届四中全会精神主题宣讲会
听取学术报告
7
2015.04
*大学
*
“三严三实”的中华文化根基研讨会
3、学术活动类型包括研究生听取学术报告、参加国内外学术会议、研究生在国内外专业学术会议或校(院)研究生学术论文报告会上做口头报告等。
听取学术报告
8
2015.06
*
专家学者
首届国际地学遗产大会
作展板报告
导师考核评语及成绩(成绩分为优秀、合格、不合格三个等级):
*同学在硕士期间积极参与学校和学院组织的学术活动,在首届国际地学遗产大会上做展板报告并获二等奖,在听取学术报告和参加学术会议期间认真记录报告内容和心得体会,因此认为该生考核合格,并给予该生成绩为优秀。
贵州师范大学硕士研究生参加学术活动考核表
学院
名 称
*院
研究生
姓 名
*
学号
*
研究生参加学术报告情况考核登记表

研究生参加学术报告情况考核登记表年级: 2008 级学院:环境科学与工程学院硕士博士□姓名XXX学号---学科、专业环境工程序号学术报告题目主讲人时间地点考核人1国家公园——发展与保护之路的平衡Jerry Chew2008.10.16管经院王宏镔3012University of United States of America——传说李谦2008.10.22应技院王宏镔中的地狱还是天堂?4013事业与精神王焕校2008.10.27应技院王宏镔4色谱、质谱联用技术的发展现状及其在环境科潘学军2008.10.29应技院王宏镔学中的应用4015固体废物资源化利用:机遇与挑战马丽萍2008.10.29应技院王宏镔4016环境空气中有毒有害有机物污染现状及其来源田森林2008.10.29应技院王宏镔4017黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂戴春皓2008.11.5应技院王宏镔研发4018How to Prepare Scientific Publications Baoshan2009.12.6环工院朱文杰Xing5059快乐写作与投稿——SCI 和 JCR 数据库的有效张帆2010.10.13图书馆二朱文杰利用楼报告厅10中国多环芳烃的排放、迁移和呼吸暴露陶澍2011.1.8主楼 118潘波学术报告的主要内容及个人体会:(可加附页)针对我们环境科学与工程学院里有相当一部分学生对研究方向及发展前景不太了解的情况,学院专门邀请校内外乃至国外的一些老师为我们作了一系列学术报告。
报告主要包括: Jerry Chew 的《国家公园——发展与保护之路的平衡》、李谦老师的《 University of United States of America——传说中的地狱还是天堂?》、王焕校老师的《事业与精神》、戴春皓师姐的《黄磷尾气变换制甲醇合成气工艺设计及催化剂研发》等。
各位老师报告中,既有国内外热点问题的前瞻性讨论,也有老先生教后辈们如何做人处事的哲学,更有师兄师姐们实验的概括和总结,为我们展示了一个全新而全面的视野,也很好地指引了我们后面的科研工作。
学术活动考核表

院、所
名 称
研究生
姓 名
学号
入学时间
年月
专 业
研 究
方 向
导师
姓名
起止时间
总次数
次
总结报告
字数
字
参加学术活动情况
序号
时间
地点
活动形式
主题Hale Waihona Puke 主持人签字或单位盖章
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
导师考核评语及成绩(成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级):
签名:
201年 月 日
院、所领导意见:
4、本表须附上不少于3000字的总结报告。因存档,请勿将总结报告和本表装订在一起。
主管领导签名:
(单位盖章)
201年 月 日
备 注:1、学术活动为硕士研究生的必修教学环节,应在入学后的第三学期前(2年制)、第四学期前
前(3年制)完成。
2、学术活动的形式内容要多样化,既可以结合专业课题(不少于5次),也可以根据兴趣爱好选择。
3、硕士生应认真参加10次以上的学术活动,填写本考核表,并附上总结报告,由导师和院、所领导签署意见,然后于入学的第三学期前(2年制)、第四学期前(3年制)由研究生秘书收齐交研究生院培养办审核,合格者方能获得1学分。
大学硕士研究生学术活动与文献阅读考核表【模板】

**大学
硕士研究生学术活动与文献阅读考核表
学号:
姓名:
入学年月:
所在学院:
专业(领域):
指导教师:
填表日期:
联系方式:
**大学研究生部制
说明
一、研究生学术活动与文献阅读应由导师按照培养方案的要求,根据因材施教的原则,结合研究生本人的特点,全面考虑,合理安排。
二、本表由研究生本人填写,导师考核,于中期考核与开题报告前完成。
三、填写学术活动多于3次的,自行加页。
四、本表一律用A4纸打印,交由学院存档。
一、研究生基本资料
二、学术活动
三、文献阅读
三、学术活动与文献阅读考核结果。
硕士研究生实践活动考核表

5.本表一式一份,请用A4纸在一页内打印。
于30日。考核合格者方能获得1学分,并按考核等级记入成绩单。其中,教学实践应参加教学第
一线工作,可以面向本、专科或中小学学生进行。教学内容应包括一定时数的课堂讲授,可以协
助教师上实验课,主持课堂讨论、主题班会,指导学生教育实习等。
4.实践结束后,研究生填写本考核表,并撰写不少于3000字的总结报告,由实践指导教师考评并
各单位应高度重视研究生的实践教学通过各种形式建立不同层级的研究生社会实践基地专业实习基地和科学试验基地大力提高研究生的专业实践科学研究和社会服务能力促进研究生教育的产学研结合提高研究生的就业竞争力
北京师范大学硕士研究生实践活动考核表
单位
名 称
研究生
姓名
学号
入学时间20年月源自专 业手机/宿电(务必登记)
导师
姓名
起止
年月
工作量
日
总结报告
字数
实践
单位
实践活动主要内容和简要总结(体会、收获、建议等,详情请撰写总结报告):
研究生签名:
20年 月 日
考核评语及成绩(成绩分为优秀90~100、良好80~89、中等70~79、及格60~69、不及格60分以下)
实践指导教师签名:(单位公章)
20年 月 日
备 注:1.实践活动是硕士生的必修环节。硕士生入学时应进行职业生涯规划,充分利用实践活动扩展职业
发展道路。
2.各单位应高度重视研究生的实践教学,通过各种形式建立不同层级的研究生社会实践基地、专业
实习基地和科学试验基地,大力提高研究生的专业实践、科学研究和社会服务能力,促进研究生
研究生学术活动考核表
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陈金龙
祖杭楼
吴耿安
8
2012.5.26
我国旅游经济发展趋势分析
戴斌
祖杭楼
吴耿安
9
2012.6.4
战略规划在加拿大饭店中的应用
吕镇
可浓餐厅
吴耿安
10
2012.6.5
《经济管理》期刊论文发表专题
霍国成
经管楼
吴耿安
11
2012.6.7
浅谈如何选题并确定研究方法
贾微微
祖杭楼
吴耿安
12
2012.6.10
考核成绩
考核人签名
注:范围填听报告人员范围
主 讲学术报告记 录
时 间
2011年10月11日
地点
经管楼10楼会议室
范围
旅游管理研究生
题 目
基于“袜子理论”的旅游服务质量控制和提升
内容摘要:
报告首先对“袜子理论”的内涵进行解读分析,认为袜子作为一个整体系统,包括袜口、袜筒、袜脚等部位,其使用寿命主要取决于其薄弱环节和漏洞,即取决于袜子的袜头脚趾部分,并分析了袜子漏斗产生的主要原因。然后,报告结合“袜子理论”阐述了该理论在旅游服务领域中的应用,并从旅游景区服务、旅游交通服务、旅游饭店服务、旅游餐饮服务、旅游购物服务、旅游娱乐服务等方面,详细分析了我国旅游服务质量体系存在的薄弱环节和漏洞。最后,基于“袜子理论”,从服务细节、人性关怀、科技投入、安全保障等方面提出了我国旅游服务质量控制和提升的策略。
考核成绩
考核人签名
注:范围填听报告人员范围
报告首先分析了海南建设国际旅游岛的优势劣势机遇和挑战其中优势包括生态优势资源优势政策优势区位优势劣势包括经济基础薄弱管理服务能力不高基础设施和配套设施不完善等方面机遇包括国际旅游岛建设上升为国家战略当今时代休闲旅游需求的快速发展等挑战主要是来自自然灾害威胁和周边国家地区的激烈竞争
研究生参加学术报告情况考核表
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参加者√专题发言者□
报告的内容提要(由学生本人填写):
“长江学者”闫纪旺教授就“超精密制造技术”做了一场专题专题报告。报告过程中,闫教授详细想同学们阐述了制造技术的发展方向、超精密加工基础技术、各种超精密加工方法、超精密加工的展望、超精密加工方法中存在的问题等几方面的内容。闫纪旺教授对硬脆材料、超精密延性切削技术原理与应用、材料可加工性评价、加工变质层无损检测与激光修复以及微纳米特种加工等研究也做了介绍。另外展示了其所在研究室所拥有的世界一流的超精密加工和测试设备,作为日本代表性的研究机构,其超精加工科研实力公认为日本第一。我对这方面的先进技术有了一个全新的认识,也从闫纪旺教授学到了学术研究的全新思路和方法,这次讲座让我受益匪浅。
CMP技术是上个世纪90年代才兴起的一项新型抛光技术,其主要应用在半导体制造领域。随着半导体工业的急速发展,驱使加工工艺向着更高的电流密度、更高的时钟频率和更多的互联层转移,由于器件尺寸的缩小、光学光刻设备焦深的减小,要求片子表面可接受的分辨率的平整度达到纳米级。这就对抛光技术提出了新的要求,传统的抛光技术(如:基于淀积技术的选择淀积、溅射等)虽然也可以提供“光滑”的表面,但却都是局部平面化技术,不能做到全局平面化,而化学机械抛光技术的出现,解决了这个问题,它是目前唯一的可以在整个硅圆晶片上全面平坦化的工艺技术。但是,改变生产要求将毫无疑问地导致工艺革命,而不是工艺演进。本次报告着重介绍了这种全新的面向光电材料的先进抛光技术,并对其化学机械抛光材料去除机理、以及硅片表面材料去除过程和设备控制的因素进行了详细的介绍。其中CMS∀200型单片式化学机械抛光装置,适应150mm和200mm片子加工,生产率为20片/小时。其加压具有自动分级功能,且在抛光的同时,可自动清洗、甩干。该装置主要用于层间绝缘膜和金属配线膜的平坦化工艺。
管理学院研究生学术活动管理办法+学术活动考核表
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学术活动小结(不少于150字):
导师考查意见:
导师签字:
年月日
注:正式学术会议须附会议通知。
所在专业
学术活动
备案信息
学术报告题目或
学术活动名称
承办或组织单位
报告人姓名
报告人所在单位
报告时间
学术活动地点
活动组织者签字
考核日期
学术活动小结(不少于150字):
导师考查意见:
导师签字:
年月日
注:正式学术会议须附会议通知。
管理学院研究生参加学术活动考核表
研究生姓名
所在专业
学术活动
备案信息
学术报告题目或
报告人所在单位
报告时间
学术活动地点
活动组织者签字
考核日期
学术活动小结(不少于150字):
导师考查意见:
导师签字:
年月日
注:正式学术会议须附会议通知。
管理学院研究生参加学术活动考核表
研究生姓名
所在专业
学术活动
备案信息
学术报告题目或
学术活动名称
承办或组织单位
报告人姓名
活动组织者签字
学术活动名称
承办或组织单位
报告人姓名
报告人所在单位
报告时间
学术活动地点
活动组织者签字
考核日期
学术活动小结(不少于150字):
导师考查意见:
导师签字:
年月日
注:正式学术会议须附会议通知。
管理学院研究生参加学术活动考核表
研究生姓名
所在专业
学术活动
备案信息
学术报告题目或
学术活动名称
承办或组织单位
报告人姓名
管理学院研究生参加学术活动考核表