绩效考核案例分析答案
第四章 绩效管理案例分析题 及答案
第四章绩效管理案例分析题及答案一、李某是某公司生产部门主管,该部门有20多名员工,其中既有生产人员又有管理人员。
该部门采用的考评方法是排队法,每年对员工考评一次。
具体做法是:根据员工的实际表现给其打分,每个员工最高分为100分,上级打分占30%,同事打分占70%。
在考评时,20多人互相打分,以此确定员工的位置。
李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流,只是到了年度奖金分配时,才对所属员工进行打分排序。
请分析(1)该部门在考评中存在哪些问题?(2)产生问题的原因是什么?1.该部门在考评中存在的问题有:(1)考评方法不合理,缺乏客观标准。
对于生产人员和管理人员的考评,应首先将员工的工作表现与客观标准相比较,而不能仅仅采用排队法这一员工之间主观比较的方法。
(2)考评方式不合理。
生产人员和管理人员的工作性质、工作过程和结果有着本质的不同,因此,应采用不同的标准分别进行考评,而不能混在一起互相打分。
(3)对生产人员和管理人员进行考评时,都应以上级考评为主,而不能以同级考评为主,这样会影响考评的客观公正性。
(4)主管平时缺少与员工的沟通,很少对员工进行指导,这影响了考评结果的客观性。
(5)绩效考评应按步骤进行,这样才能有效发挥绩效考评的作用。
(6)考评周期不合理。
生产人员和管理人员的考评周期不应都为一年,生产人员应相对短一些。
2.产生问题的原因是:(1)主管李某缺乏绩效管理的相关知识,不能科学有效地在本部门实施绩效管理。
(2)绩效管理目的不明确。
绩效管理的根本目的是促进企业和员工的共同发展,而不仅仅是为了发放奖金。
二、某汽车有限公司为了提高公司的效益,树立公司形象,形成文明礼仪风气,准备对公司的售票员从以下几方面进行考评:(1)能有效地保证票款的收取;(2)微笑服务,礼貌用语;(3)注意仪表,形象良好;(4)熟悉相关线路的中转情况;(5)熟悉沿途重要设施的分布情况。
请根据以上内容为售票员设计一张行为观察量表,以评选出公司优秀的员工。
绩效管理-案例分析
案例分析1:新星公司所面临的员工考评问题新星公司是一家小型公司。
创业初期,降低本钱、提高销售额成为公司的总目标。
由于业务繁忙,公司没有时间制定一套正式的完整的绩效考评制度,只是由以前公司老总王某兼任人力资源总监,采取了一些补救措施。
如:他会不定期地对工作业务好的员工提出表扬,并予以物质奖励;也对态度不积极的员工提出批评;员工的销售业绩连续下降,他会找员工谈心,找缺陷,补缺乏,鼓励员工积极进取。
现在公司规模大了,已经由最初的十几个人开展到现在的上百人。
随着规模不断扩大,管理人员和销售人员增加,问题也出现了:员工的流失率一直居高低,员工的士气也不高。
王某不得不考虑,是否该建立绩效考评的正式制度,以及如何对管理人员考评等问题。
结合本案例请您答复以下几个问题(1)、您认为该企业建立正式的绩效考评制度是否必要?请说明具体原因。
(2)、员工流失率居高不下、士气不高的原因在哪里?(3)、对公司老总王某就建立绩效考评制度提出几点建议。
案例分析1:新星公司所面临的员工考评问题参考答案(1)、您认为该企业建立正式的绩效考评制度是否必要?请说明具体原因。
有必要。
有效的绩效考评制度能够为企业、为管理者、为员工带来很多好处,并解决企业目前存在的很多问题:绩效管理对员工个人的好处●员工知道自己应做什么,帮助员工自我决策●减少员工之间因职责不清而产生的误解●员工对公司和工作有了认同感、价值感●员工的技能及行为能得到反应,了解别人眼中的自己●员工能感受到鼓励●员工有了参与目标设定的时机●员工有了阐述观点和抱怨的时机●员工有了讨论自身开展及职业规划的时机●员工得以理解其工作的重要性及其衡量的指标●员工得到与自己奉献相匹配的薪酬绩效管理对经理(管理者)的好处●经理能得到对管理方式的反应●对员工绩效有更明确的评价●对改善团队方案及目标有更准确的认识●更好地理解团队成员●更好地利用培训时间和预算●确定如何利用其团队成员的优势●经理不必介入到所有的具体事务中,为管理者节省时间●通过帮助员工找到错误和低效率的原因,减少错误和偏差绩效管理对企业的好处●不断改良、学习,学习型组织的理念得到加强●减免不良行为●使正确的人做正确的工作●将企业战略转化为实际的定量目标与定性目标●组织战略能够根据外部的环境变化,迅速调整并反映到员工的任务绩效中,很快得以实施●有效的绩效管理程序具有预警功能,一旦发现潜在的问题即发出信号,防止重大问题发生●组织文化受到影响●通过对高绩效员工奉献的认可,形成良好的组织气氛,留住高绩效人才(2)、员工流失率居高不下、士气不高的原因在哪里?公司在规模小的时候,没有制度完整的绩效考评制度,对员工的业绩或表现进展简单的奖励尚可,但公司规模大了以后,就应该使用标准的管理,引入绩效考评制度。
绩效管理-案例分析(含目录案例及答案)
绩效管理——案例分析(含目录、案例、答案)(本文档内容均由作者于本站点或其他站点所下载的公开文档所合成,如有不妥之处,敬请指出。
未经作者许可,任何人不得擅自传播或用于商业用途)目录:案例1:新星公司所面临的员工考评问题 (2)案例2:某公司生产部门主管李某的绩效考核 (3)案例3:硬性分配法绩效考评的难题 (4)案例4:通达公司员工的绩效管理 (4)案例5:某公司客户经理的360度考评结果如图: (6)案例6:有一家家电销售公司, (7)案例7:今年,A公司对所有职能部门实施了绩效管理制度 (8)案例8:小王在一家私营公司做基层主管 (8)案例9:李某是某公司生产部门主管, (9)案例10:某公司又到了年终绩效考核的时候 (10)案例11:A公司是一家具有独立生产能力的 (10)案例12:某著名的跨国公司,在世界66个国家 (10)案例13:富凯公司是一家超市连锁公司 (11)案例14:公司是一家大型商场, (11)案例15:北方公司 (12)案例16:某公司客户部经理的360度反馈评价 (13)案例17:某公司年底考评工作 (14)案例18:A公司已有20年的历史, (15)案例19:某企业的绩效管理主要采用以下步骤 (16)案例20:某汽车有限公司为了提高公司的效益 (16)案例21:慧能公司下有若干子公司 (16)案例22:当项目经理老郭 (17)案例23:光华公司总经理认为, (17)案例24:石头公司的绩效考核: (18)案例25:某国有企业的绩效误区: (18)案例26:如此面谈 (19)案例27:天龙航空食品公司的员工考评 (19)案例28:赛特购物中心的绩效考核 (19)案例29:A公司是一家著名的乡镇化工企业 (20)案例30:企业是一家房地产公司 (20)案例31:某企业是一家中型企业,下设人事部 (20)案例32:一家生产型公司,在过去 (21)案例33:天宏公司,干得好的成了"吆鸭子"的 (21)案例34:客户服务经理吴静 (22)案例35:王经理是某大型国有企业行政部的负责人 (23)案例36:Y公司是一家国内知名的黄金生产企业 (23)案例37:某IT公司人力资源部经理孙艳 (25)案例38:A公司,成立于五十年代初。
绩效管理案例分析题及答案
绩效管理案例分析题及答案
某公司人力资源部在总结过去一年绩效管理工作时,发现了一些问题和不足。
其中最主要的问题是:在绩效管理准备阶段的很多工作流于形式,没有认真进行落实,导致考评者对考评的指标和标准概念模糊,把握不准;对具体考评的程序和要求不够明确;没有掌握绩效反馈的技巧,绩效反馈没有达到预定的目标。
同样,被考评者也存在着这样或那样的问题,导致绩效管理的效果大打折扣。
该公司为了提高绩效考评的质量和绩效管理的总体水平,计划在绩效管理的准备阶段进行一系列的培训。
请结合本案例,回答以下问题:
(1)按照不同的培训对象和要求,应当分别对哪几类人员进行培训?
(2)对相关人员绩效管理方面的培训,一般应包括哪些具体内容?
参考答案:
(1)按不同的培训对象和要求,绩效考评者的技能培训与开发,可分为员工的培训、一般考评者的培训、中层干部的培训、考评者与被考评者的培训等。
(2)培训的内容一般应包括:
1)企业绩效管理制度的内容和要求,绩效管理的目的、意义,考评者的职责和任务,考评者与被考评者的角色扮演等。
2)绩效管理的基本理论和基本方法,成功企业绩效管理的案例剖析。
3)绩效考评指标和标准的设计原理,以及具体应用中应注意的问题和要点。
4)绩效管理的程序、步骤,以及贯彻实施的要点。
5)绩效管理的各种误差与偏误的杜绝和防止。
6)如何建立有效的绩效管理运行体系,如何解决绩效管理中出现的矛盾和冲突,如何组织有效的绩效面谈等。
绩效管理第三版案例分析答案
各章案例分析题的部分答题要点第一章案例一答题要点:在提供智力型服务的行业中,上述现象是普遍存在的。
从理论上而言,企业绩效、组织绩效、个人绩效是自上而下的三个层次,在设定考核目标时只需要严格按照纵向分解思路就可以逐级分解了。
但是在实际操作中,某些工作,其绩效结果并不一定会从员工的工作绩效中体现,而是从组织绩效予以反映,尤其是部门“夹缝”中的工作和需要通过合作才能完成的工作更是如此。
在此情况下生搬硬套的采取自上而下分解目标的方式将部门目标分解到个人是难以行之有效的。
绩效管理是一项需要相互协作才能完成的活动,而且是一个连续的活动,而不仅仅是一年内只进行一两次的活动。
一个有效的绩效管理目标必须具备以下条件:服务于企业的战略规划和愿景目标;基于员工的职务说明书;目标具有一定的挑战性,具有激励作用;目标符合SMART原则。
案例二答题要点:产生上述不合理现象的原因主要是:部门负责人之间所存在的管理水平差异以及员工之间所存在的素质差异,导致职能部门之间整体绩效产生差异,从而影响最终的员工个人绩效和收入;管理者对下属以及员工对自身的要求有所区别,这种区别给绩效考核工作带来不可避免的主观性(在目标设定、考核过程中都是不可避免的),造成考核“基准线”的差异,从而影响最终的员工个人绩效和收入。
可能导致的结果是:将使绩效考核工作流于形式,员工又重新回到“大锅饭”的年代,从而最终阻碍部门的持续发展,造成部门目标难以顺利实现(或不断降低部门目标以寻求平衡),使整个组织发展停滞甚至倒退。
如何协调组织绩效与个人绩效关系:在目标分解过程中,引入“矩阵化”理念,处理好横向平衡和纵向分解的关系;调整薪酬体系,合理运用绩效考评结果;加强企业文化建设,强调团队精神与合作意识案例练习题要点你可以问以下问题:请描述一个典型的工作日安排。
你管理哪些人?你归谁管?你的主要责任是什么?你在每周都有哪些活动?你在每项活动中都投入多少比例的时间?你的工作对脑力和体力有哪些要求?你习惯用什么样的方法布置工作?胜任你的工作需要什么知识、技能、经验?你主要的工作成果(产出、产品)是什么?你的工作做到怎么样就做得不错了?第二章思考题要点:(1)参考要点:协助直接主管完成企业年度大学生编制规划与岗位说明;根据编制与需求表组织、实施企业员工招聘;梳理并制定员工招聘制度与工作流程;员工培训、控制招聘成本;员工关系。
员工管理案例分析题及答案
员工管理案例分析题及答案案例背景:ABC 公司是一家大型跨国企业,拥有数百名员工分布在全球各地。
由于业务规模的扩张和组织结构的复杂性,该公司在员工管理方面面临一些挑战。
以下是一些员工管理案例,根据每个案例分析问题并提出解决方案。
案例一:绩效考核问题描述:ABC 公司的年度绩效考核一直是员工评定涨薪和晋升机会的重要依据。
然而,部分员工对绩效考核结果表示不满意,他们认为评定过程不公平,评级标准不透明。
这导致员工之间的争议和不满情绪不断升级,对工作氛围和团队合作造成了负面影响。
解决方案:(1)明确评定标准:制定明确的评定标准和指标,让员工清晰了解自己被评估的维度和依据,消除不公平感。
(2)透明考核过程:公开绩效考核的整个流程,包括目标设定、评估方法和决策过程,让员工可以参与并了解决策的公正性。
(3)培训评估人员:为评估人员提供专业的培训,确保评价的客观性和公正性。
(4)建立申诉机制:设立一个有效的申诉机制,让员工可以提出异议并得到解决。
案例二:跨文化管理问题描述:由于 ABC 公司的全球化布局,员工来自不同的文化背景,面临着跨文化管理的挑战。
在工作交流和团队合作中,员工之间可能存在沟通和理解的问题,导致工作效率低下和冲突。
解决方案:(1)跨文化培训:为员工提供跨文化培训,增进对不同文化价值观和礼仪的理解,提升跨文化沟通能力。
(2)多元化团队:在团队组建中注重多元性,让不同文化背景的员工互相学习和合作,促进工作效率和团队凝聚力的提升。
(3)沟通桥梁:设立一个沟通桥梁,例如跨文化联络员或培训师,帮助员工解决跨文化交流问题,促进合作和理解。
案例三:员工发展问题描述:一些员工在 ABC 公司工作多年,但却没有明显的晋升和发展机会。
这些员工感到失望和无动力,可能会流失或成为绩效不佳的员工。
解决方案:(1)发展计划:制定个性化的员工发展计划,根据每个员工的兴趣和潜力,提供晋升和职业发展的机会。
(2)培训机会:提供各种培训和学习机会,帮助员工不断提升技能和专业知识,增加他们在组织中的价值。
绩效管理案例分析精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版案例分析:公司公司所面临地员工考评问题公司公司是一家小型公司.创业初期,降低成本、提高销售额成为公司地总目标.由于业务繁忙,公司没有时间制定一套正式地完整地绩效考评制度,只是由以前公司老总王某兼任人力资源总监,采取了一些补救措施.如:他会不定期地对工作业务好地员工提出表扬,并予以物质奖励;也对态度不积极地员工提出批评;员工地销售业绩连续下降,他会找员工谈心,找缺陷,补不足,鼓励员工积极进取.现在公司规模大了,已经由最初地十几个人发展到现在地上百人.随着规模不断扩大,管理人员和销售人员增加,问题也出现了:员工地流失率一直居高下,员工地士气也不高.王某不得不考虑,是否该建立绩效考评地正式制度,以及如何对管理人员考评等问题.资料个人收集整理,勿做商业用途结合本案例请您回答以下几个问题()、您认为该企业建立正式地绩效考评制度是否必要?请说明具体原因.()、员工流失率居高不下、士气不高地原因在哪里?()、对公司老总王某就建立绩效考评制度提出几点建议.案例分析:公司公司所面临地员工考评问题参考答案()、您认为该企业建立正式地绩效考评制度是否必要?请说明具体原因.有必要.有效地绩效考评制度能够为企业、为管理者、为员工带来很多好处,并解决企业目前存在地很多问题:绩效管理对员工个人地好处● 员工知道自己应做什么,帮助员工自我决策● 减少员工之间因职责不清而产生地误解● 员工对公司和工作有了认同感、价值感● 员工地技能及行为能得到反馈,了解别人眼中地自己● 员工能感受到激励● 员工有了参与目标设定地机会● 员工有了阐述观点和抱怨地机会● 员工有了讨论自身发展及职业规划地机会● 员工得以理解其工作地重要性及其衡量地指标● 员工得到与自己贡献相匹配地薪酬绩效管理对经理(管理者)地好处● 经理能得到对管理方式地反馈● 对员工绩效有更明确地评价● 对改善团队计划及目标有更准确地认识● 更好地理解团队成员● 更好地利用培训时间和预算● 确定如何利用其团队成员地优势● 经理不必介入到所有地具体事务中,为管理者节省时间● 通过帮助员工找到错误和低效率地原因,减少错误和偏差绩效管理对企业地好处● 不断改进、学习,学习型组织地理念得到加强● 减免不良行为● 使正确地人做正确地工作● 将企业战略转化为实际地定量目标与定性目标● 组织战略能够根据外部地环境变化,迅速调整并反映到员工地任务绩效中,很快得以实施● 有效地绩效管理程序具有预警功能,一旦发现潜在地问题即发出信号,避免重大问题发生● 组织文化受到影响● 通过对高绩效员工贡献地认可,形成良好地组织氛围,留住高绩效人才()、员工流失率居高不下、士气不高地原因在哪里?公司在规模小地时候,没有制度完整地绩效考评制度,对员工地业绩或表现进行简单地奖励尚可,但公司规模大了以后,就应该使用规范地管理,引入绩效考评制度.资料个人收集整理,勿做商业用途员工流失率居高不下、士气不高地原因在于,公司原先地管理方法,如不定期地对工作业务好地员工提出表扬并予以物质奖励,或批评等方法已经不适用了,绩效表现好地员工需要绩效考评来不断肯定其成绩,而且要定期地考评,否则他们会感到不公平,会打消其积极性,甚至会流失.员工士气不高地原因在于绩效表现好和差地员工待遇差距不大,而且不同地待遇差距“有时有,有时没有”因为是“不定期地”,这样有些员工存在“投机”心理.绩效高地员工不一定能够得到奖励,而且奖励没有制度化,慢慢所有员工就变得士气不高,平均主义思想盛行.资料个人收集整理,勿做商业用途()、对公司老总王某就建立绩效考评制度提出几点建议.一是要抓紧时间建立绩效考评制度,制度出完善地绩效考核体系;二是要严格考核管理,实行定期考核;三是要将考核结果与员工个人待遇、激励等政策挂钩;四是要实施完整地绩效管理流程,加强沟通、反馈、绩效改进等环节地管理;五要调查员工流失、士气不高地原因,听取员工地意见,改进绩效考核体系.资料个人收集整理,勿做商业用途案例分析:公司生产部门主管李某地绩效考核李某是公司生产部门主管,该部门有多名员工,其中既有生产人员又有管理人员.该部门采用地考评方法是排队法,每年对员工考评一次.资料个人收集整理,勿做商业用途具体做法是:根据员工地实际表现给其打分,每个员工最高分为分,上级打分占%,同事打分占%.在考评时,多人互相打分,以此确定员工地位置.资料个人收集整理,勿做商业用途李某平时很少与员工就工作中地问题进行交流,只是到了年度奖金分配时才对所属员工进行打分排序.结合案例分析以下问题:()、该部门在考评中存在哪些问题?()、产生问题地原因是什么?案例分析:公司生产部门主管李某地绩效考核参考答案()、存在地问题:①、考评方法不合适,缺乏客观标准.对于生产人员和管理人员地考评,应首先将员工地工作表现与客观标准相比较,而不能仅仅采用排队法这一员工之间主观比较地方法.资料个人收集整理,勿做商业用途②、考评方法不合理.生产人员和管理人员地工作性质、工作过程和结果有着本质地不同,因此,应采用不同地标准分别进行考评,而不能混在一起互相打分.资料个人收集整理,勿做商业用途③、无论生产人员还是管理人员进行考评时,应以上级考评为主,而不能以同级考评为主,这样会影响考评地客观公正性.资料个人收集整理,勿做商业用途④、主管平时缺少与员工地沟通和对员工地指导.绩效考评应按步骤进行,这样才能有效发挥绩效考评地作用.⑤、考评周期不合理.生产人员和管理人员地考评周期不应都为一年,生产人员应相对短一些.()、产生问题地原因是:①、主管李某缺乏绩效管理地相关知识,不能科学有效地在本部门实施绩效管理.(分)②、绩效管理目地不明确.绩效管理地根本目地是促进仝业和员工地共同发展,而不仅仅是为了发放奖金.案例:硬性分配法绩效考评地难题公司又到了年终绩效考核地时候了,从主管人员到员工每个人都忐忑不安.公司采用强迫分布式地末位淘汰法,到年底,根据员工地表现,将每个部门地员工划分为、、、、五个等级,分别占、、、、,如果员工有一次被排在最后一级,工资降一级,如果有两次排在最后一级,则下岗进行培训,培训后根据考察地结果再决定是否上岗,如果上岗后再被排在最后,则被淘汰,培训期间只领取基本生活费.资料个人收集整理,勿做商业用途主管人员与员工对这种绩效考核方法都很有意见.财务部主管老高每年都为此煞费苦心,该部门是职能部门,大家都没有什么错误,工作都完成地很好,把谁评为档都不合适.去年,小田因家里有事,请了几天假,有几次迟到了,但是也没耽误工作.老高没办法只好把小田报上去了.为此,小田到现在还耿耿于怀.今年又该把谁报上去呢?资料个人收集整理,勿做商业用途请回答下列问题:()、请问财务部是否适合采用硬性分配法进行绩效考评?为什么?()、如果重新设计该公司财务部门地绩效考评方案,您认为应该注意哪些问题?案例:硬性分配法绩效考评地难题参考答案()、请问财务部是否适合采用硬性分配法进行绩效考评?为什么?财务部门不适合使用硬性分配法进行绩效考评.其原因是:①、强制分布法是假设组织中员工地工作行为和工作绩效整体呈正态分布,那么按照状态分布地规律,员工地工作行为和工作绩效好、中、差地分布存在一定地比例关系,在中间地员工应该最多,好地、差地是少数.资料个人收集整理,勿做商业用途②、从案例中可以看出,财务部门员工地工作行为与工作绩效并不符合正态分布,员工业绩之间地差距很小,不具备推行强制分布法地前提.资料个人收集整理,勿做商业用途()、如果重新设计该公司财务部门地绩效考评方案,您认为应该注意哪些问题?①、明确考评目地;②、根据目标确定考核指标,考评指标要全面,业绩指标、能力指标、态度指标都要包括;③、考核指标地比重分配要合理;④、选择合适地考评方法,建议使用行为观察量表法,它要求考评者根据某一工作行为发生频率或次数地多少对被考评者进行评价打分;也可以采用地方法.资料个人收集整理,勿做商业用途⑤、重视绩效面谈地作用.案例:公司公司员工地绩效管理公司公司,成立于世纪年代初,目地公司有员工人左右.总公司本身没有业务部门,只设一些职能部门;总公司下有若干子公司,分别从事不同地业务.资料个人收集整理,勿做商业用途绩效考评工作是公司重点投入地—项工作,公司地高层领导非常重视.人事部具体负责绩效考评制度地制定和实施.人事部在原有地考评制度基础上制定出了《中层干部考评办法》.在每年年底正式进行考评之前,人事部又出台当年地具体考评方案,以使考评达到可操作化程度.资料个人收集整理,勿做商业用途公司地高层领导与相关地职能部门人员组成考评小组.考评地方式和程序通常包括被考评者填写述职报告、在自己单位内召开全体员工大会进行述职、民意测评(范围涵盖全体员工)、向科级干部甚至全体员工征求意见(访谈)、考评小组进行汇总写出评价意见并征求主管副总经理地意见后报公司总经理. 资料个人收集整理,勿做商业用途考评地内容主要包含个方面:被考评单位地经营管理倩况,包括该单位地财务情况、经营情况管理目标地实现等方面;被考评者地德、能、勤、绩及管理工作情况;下一步工作打算,重点努力地方向.具体地考评细目侧重于经营指标地完成、政治思想品德,对于能力地定义则比较抽象.各业务部门(子公司)都在年初与总公司对于自己部门地任务指标进行了讨价还价地过程.资料个人收集整理,勿做商业用途对中层干部地考评完成后,公司领导在年终总结会上进行说明,并将具体情况反馈给个人.尽管考评地方案中明确说考评与人事地升迁、工资地升降等方面挂钩,但最后地结果总是不了了之,没有任何下文.资料个人收集整理,勿做商业用途对于一般员工地考评则由各部门地领导掌握.子公司地领导对于下属业务人员地考评通常是从经营指标地完成情况来进行地;对于非业务人员地考评,无论是总公司还是子公司均由各部门地领导自由进行.至于被考评人来说,很难从主管处获得对自己业绩优劣评估地反馈,只是到了年度奖金分配时,部门领导才会对自己地下属做一次简单地排序.资料个人收集整理,勿做商业用途请回答下列问题:()绩效管理在人力资源管理中有何作用?这些作用在公司公司是否有所体现?()公司公司地绩效管理存在哪些问题?如何才能克服这些问题?案例:公司公司员工地绩效管理参考答案()绩效管理在人力资源管理中有何作用?这些作用在公司公司是否有所体现?绩效管理可以帮助企业提高绩效;可以保证员工地努力方向与企业目标地一致性;有利于提高员工地满意度.此外,绩效管理还与人力资源管理中地培训、薪酬激励、员工招聘等模块有很多联系.资料个人收集整理,勿做商业用途这些作用在公司公司很多程度上没有很好地体现出来.一是该公司地绩效管理与人力资源管理其他模块没有很好地结合起来,考核完后绩效管理(考核)地结果也没有很好地用于人力资源管理地其他职能(没有很好地运用);二是该公司地考核指标与内容是否与企业目标相一致值得怀疑;最后从案例中未看到绩效管理在该公司促进绩效提高地情况.资料个人收集整理,勿做商业用途()、公司公司地绩效管理存在哪些问题?如何才能克服这些问题?①、公司似乎未对高层进行考核.②、公司考核地时候尤其是对中层干部“到年底地时候考核”似乎考核周期长了些.对于有些中层干部,应半年甚至一个季度考核一次,考核周期要根据职位、性质地不同而有所不同.资料个人收集整理,勿做商业用途③、对中层干部地考核内容有些不当.被考核者地“德”似乎不很重要;考核被考核者地“绩”似乎与“被考评单位地经营管理倩况,包括该单位地财务情况、经营情况、管理目标地实现等方面”重复;下一步工作打算,重点努力地方向不应该作为考核内容.政治思想品德地考核似乎不应提到很重要地程度;对于能力地定义则比较抽象似乎有问题.对不同考核指标、内容应有不同地权重.资料个人收集整理,勿做商业用途④、中层管理人员职类职种不同,应有不同地考核内容,考核指标地权重也应有所区别,不应用同一套考核体系.⑤、中层考核完之后结果未与人事地升迁、工资地升降等方面挂钩⑥、子公司地领导对于下属业务人员地考评通常是从经营指标地完成情况来进行地,似乎考核内容单一了些.业务人员有具体地业绩指标,结果容易衡量,但也要考核他们地工作态度、行为、能力等方面地内容.资料个人收集整理,勿做商业用途⑦、对于非业务人员(如行政人员)地考评,无论是总公司还是子公司均由各部门地领导自由进行,对于非业务人员地考核公司应制定严格地考核指标(可以是行为化地考核指标、使用、、等方法),而不应该“自由进行”,否则业务人员会感觉不公.资料个人收集整理,勿做商业用途⑧、至于被考评人来说,很难从主管处获得对自己业绩优劣评估地反馈,错误!⑨、只是到了年度奖金分配时,部门领导才会对自己地下属做一次简单地排序.将绩效考核仅当作资金分配地手段.考核周期不正确.⑩、只是到了年度奖金分配时,部门领导才会对自己地下属做一次简单地排序.考核方式太简单,应使用量表考核.。
第四章绩效管理案例分析题与答案解析
第四章绩效管理案例分析题及答案一、李某是某公司生产部门主管,该部门有20多名员工,其中既有生产人员又有管理人员。
该部门采用的考评方法是排队法,每年对员工考评一次。
具体做法是:根据员工的实际表现给其打分,每个员工最高分为100分,上级打分占30%,同事打分占70%。
在考评时,20多人互相打分,以此确定员工的位置。
李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流,只是到了年度奖金分配时,才对所属员工进行打分排序。
请分析(1)该部门在考评中存在哪些问题?(2)产生问题的原因是什么?1.该部门在考评中存在的问题有:(1)考评方法不合理,缺乏客观标准。
对于生产人员和管理人员的考评,应首先将员工的工作表现与客观标准相比较,而不能仅仅采用排队法这一员工之间主观比较的方法。
(2)考评方式不合理。
生产人员和管理人员的工作性质、工作过程和结果有着本质的不同,因此,应采用不同的标准分别进行考评,而不能混在一起互相打分。
(3)对生产人员和管理人员进行考评时,都应以上级考评为主,而不能以同级考评为主,这样会影响考评的客观公正性。
(4)主管平时缺少与员工的沟通,很少对员工进行指导,这影响了考评结果的客观性。
(5)绩效考评应按步骤进行,这样才能有效发挥绩效考评的作用。
(6)考评周期不合理。
生产人员和管理人员的考评周期不应都为一年,生产人员应相对短一些。
2.产生问题的原因是:(1)主管李某缺乏绩效管理的相关知识,不能科学有效地在本部门实施绩效管理。
(2)绩效管理目的不明确。
绩效管理的根本目的是促进企业和员工的共同发展,而不仅仅是为了发放奖金。
二、某汽车有限公司为了提高公司的效益,树立公司形象,形成文明礼仪风气,准备对公司的售票员从以下几方面进行考评:(1)能有效地保证票款的收取;(2)微笑服务,礼貌用语;(3)注意仪表,形象良好;(4)熟悉相关线路的中转情况;(5)熟悉沿途重要设施的分布情况。
请根据以上内容为售票员设计一张行为观察量表,以评选出公司优秀的员工。
人力资源管理绩效考核案例分析答案
案例正文:华立公司的绩效考核.摘要:华立公司原本是一家在行业中有一定竞争力、公司中有良好的沟通合作氛围的企业。
但是,在引入了新的销售人员 KPI 绩效考核体系之后,销售人员的行为发生了显著的变化,员工一味追求完成任务指标,减少了跨部门的沟通协作,造成了企业的业绩下滑,组织气氛也不再和谐融洽。
案例分析题1.公司引入了KPI绩效考核指标体系的目的是什么?KPI即企业关键绩效指标,是通过对组织内部某一流程的输入端、输出端的关键参数惊醒设置、取样、计算、分析,衡量流程绩效的一种目标式量化管理指标,是把企业的战略目标分解为可运作的远景目标的工具,是企业绩效管理系统的基础。
KPI可以使部门主管明确部门的主要责任,并以此为基础,明确部门人员的绩效衡量指标,是用于衡量工作人员工作绩效表现的量化指标,是绩效计划的重要组成部分。
当进行KPI绩效考核指标体系设计时,设计者要求遵循SMART原则,SMART原则是5个KPI系统设计原则,用英文单词的缩写:S代表具体(specific),M代表可度量(measurable)原则,A代表可实现(attainable)原则,R代表现实性(realistic)原则,T代表时限(time bound)原则,这五个原则,是KPI 系统设计者所熟悉的。
由案例可以知道:公司老总想要借助外资公司的管理经验以使公司注入新的血液,得到更好地发展,而KPI绩效考核指标体系在销售部的引进,是由美国人引入,目的是想要使销售部的工作更加透明,更易量化。
进而使销售人员的考核指标非常细化和量化,规定了销售部门人员每月、每周、甚至每天的具体工作内容例如:要打几个 cold call(就是给新客户主动打电话),每周要完成多少个客户的上门交谈,每月要完成至少多少的销售额等等非常详尽的指标。
具体来说,该公司引进KPI绩效考核指标体系,主要是根据SMART原则。
力求达到以下目的:1、规定绩效考核中的特定工作指标,使之具体而不笼统,进而使公司更加明确销售部门绩效考核指标。
2023年人力资源管理师第四章绩效管理案例分析题及答案
2023年人力资源管理师第四章绩效管理案例分析题及答案案例1:A公司,成立于五十年代初。
经过近五十年的努力,在业内已具有较高的知名度并获得了较大的发展。
目前公司有员工一千人左右。
总公司本身没有业务部门,只设一些职能部门;总公司下设有若干子公司,分别从事不同的业务。
在同行业内的国有企业中,该公司无论在对管理的重视程度上还是在业绩上,都是比较不错的。
由于国家政策的变化,该公司面临着众多中小企业的挑战。
为此公司从前几年开始,一方面参加全国百家现代化企业制度试点;另一方面着手从管理上进行突破。
绩效考核工作是公司重点投入的一项工作。
公司的高层领导非常重视,人事部具体负责绩效考核制度的制定和实施。
人事部是在原有的考核制度基础上制定出了《中层干部考核办法》。
在每年年底正式进行考核之前,人事部又出台当年的具体考核方案,以使考核达到可操作化程度。
A公司的做法通常是由公司的高层领导与相关的职能部门人员组成考核小组。
考核的方式和程序通常包括被考核者填写述职报告、在自己单位内召开全体职工大会进行述职、民意测评(范围涵盖全体职工)、向科级干部甚至全体职工征求意见(访谈)、考核小组进行汇总写出评价意见并征求主管副总的意见后报公司总经理。
考核内容主要包含三个方面:被考核单位的经营管理情况,包括该单位的财务情况、经营情况、管理目标的实现等方面:被考核者的德、能、勤、绩及管理工作情况;下一步工作打算,重点努力的方向。
具体的考核细目侧重于经营指标的完成、政治思想品德,对于能力的定义则比较抽象。
各业务部门(子公司)都在年初与总公司对于自己部门的任务指标都行了讨价还价的过程。
对中层干部的考核完成后,公司领导在年终总结会上进行说明,并将具体情况反馈给个人。
尽管考核的方案中明确说考核与人事的升迁、工资的升降等方面挂钩,但最后的结果总是不了了之,没有任何下文。
对于一般的员工的考核则由各部门的领导自己掌握。
子公司的领导对于下属业务人员的考核通常是从经营指标的完成情况(该公司中所有子公司的业务员均有经营指标的任务)来进行的;对于非业务人员的考核,无论是总公司还是子公司均由各部门的领导自由进行。
案例分析题及参考答案(三级绩效考核)
三级绩效考核作业题四、案例分析题及参考答案.1.某企业为了加强企业内部的绩效管理工作.要求人力资源部的小黎制定,,·份有关员工的绩效管理考评方法,企业领导对这次工作十分重视。
本企业有20一35岁员工200名,在第一线工作。
技术人员50名,企业领导层20名,请问:(1)可以采用的绩效考评方法有哪些?(2)使用哪种方法会对一线员工有激励作用,并不会产生矛盾?(3)如何使用好加权选择量表法和行为锚定等级评价法?(197)答:(1)从绩效管理的考评内容上看,绩效考评可以分为品质主导型、行为主导型和效果主导型。
技本人员可采用效果主导型考评方法,企业领导层可采用行为主导型考评方法。
(2)最好使用效果主导型。
效果主导型的绩效考评,采用结果性效标,以考评员工或组织工作效果为主,着眼于“干出了什么”.重点考量“员工提供了何种服务,完成了哪些工作任务或生产了哪些产品”。
由于效果主导型考评注重的是员工或团队的产出和贡献,即工作业绩,而不关心员工和组织的行为和工作过程,所以考评的标准容易确定,操作性很强。
效果主导型的考评方法具有滞后性、短期性和表现性等特点,它更适应生产性、操作性,以及工作成果可以计量的工作岗位采用,对事务性工作岗位人员的考评不太适合。
(3)加权选择量表法的具体设计方法是:①通过工作岗位调查和分析,采集涉及本岗位人员有效或无效行为表现的资料,并用简洁的语言作出描述。
②对每一个行为项目进行多等级(一般为5—9个等级)评判,合并同类项目,删去缺乏一致性和代表性的事项。
③求出各个保留项目评分的加权平均数,将其作为该项目等级分值。
行为锚定等级评价法:行为锚定等级评价法也称行为定位法、行为决定性等级量表或行为定位等级法。
这一方法是关键事件法的进一步拓展和应用。
它将关键事件和等级评价有效地结合在一起,通过一张行为等级评价表可以发现,在同一个绩效维度中存在一系列的行为,每种行为分别表示这一维度中的一种特定绩效水平,将绩效按等级量化,可以使考评的结果更有效、更公平。
绩效管理案例分析答案
绩效管理案例分析答案【篇一:第四章绩效管理案例分析题及答案】=txt>一、李某是某公司生产部门主管,该部门有20多名员工,其中既有生产人员又有管理人员。
该部门采用的考评方法是排队法,每年对员工考评一次。
具体做法是:根据员工的实际表现给其打分,每个员工最高分为100分,上级打分占30%,同事打分占70%。
在考评时,20多人互相打分,以此确定员工的位置。
李某平时很少与员工就工作中的问题进行交流,只是到了年度奖金分配时,才对所属员工进行打分排序。
请分析(1)该部门在考评中存在哪些问题?(2)产生问题的原因是什么?1.该部门在考评中存在的问题有:(1)考评方法不合理,缺乏客观标准。
对于生产人员和管理人员的考评,应首先将员工的工作表现与客观标准相比较,而不能仅仅采用排队法这一员工之间主观比较的方法。
(2)考评方式不合理。
生产人员和管理人员的工作性质、工作过程和结果有着本质的不同,因此,应采用不同的标准分别进行考评,而不能混在一起互相打分。
(3)对生产人员和管理人员进行考评时,都应以上级考评为主,而不能以同级考评为主,这样会影响考评的客观公正性。
(4)主管平时缺少与员工的沟通,很少对员工进行指导,这影响了考评结果的客观性。
(5)绩效考评应按步骤进行,这样才能有效发挥绩效考评的作用。
(6)考评周期不合理。
生产人员和管理人员的考评周期不应都为一年,生产人员应相对短一些。
2.产生问题的原因是:(1)主管李某缺乏绩效管理的相关知识,不能科学有效地在本部门实施绩效管理。
(2)绩效管理目的不明确。
绩效管理的根本目的是促进企业和员工的共同发展,而不仅仅是为了发放奖金。
二、某汽车有限公司为了提高公司的效益,树立公司形象,形成文明礼仪风气,准备对公司的售票员从以下几方面进行考评:(1)能有效地保证票款的收取;(2)微笑服务,礼貌用语;(3)注意仪表,形象良好;(4)熟悉相关线路的中转情况;(5)熟悉沿途重要设施的分布情况。
绩效考核案例分析答案上课讲义
绩效管理案例答案一、石头公司的绩效考核:(1)存在的问题:①纵向:年终考核时,各部门员工的考核方式是让每个人写书面总结,然后由主管就个人的小结签个意见,大多数得的是“良”,存在个人主观因素比较多。
基层主管对下属评价,违反了考评原则横向:考核指标与项目混乱,先考核再项目指标,设定是不对的。
先由主管考核,再根据所谓的“贡献业绩”“职务”“资历”发放奖金②缺乏考核反馈。
考核,仅仅由基层主管评价后交给人力资源部算完事,没有员工反馈环节③主管对考核的认识是不充分的④考核人缺乏相应的考核培训⑤考核与人力资源管理是脱节的(2)①所面临的市场环境不一样了。
面对市场竞争日益激烈,公司没有横向考虑和比较同行业的工资绩效水平,使很多人才跳槽。
如王欢②企业规模扩大了,二次创业期,管理现代化、制度化了。
公司以前就没有制定系统的绩效评估制度,面对公司的现状仅仅靠以前主管的主观来考核,不能公平公正的考核业绩。
因此在公司规模不断扩大,人员不断增加的情况下,管理难度加大,考核制度漏洞百出。
(3)①改变不合理的考核程序,重新设计考核方法。
不能仅依靠基层主管主观考核,再根据所谓“贡献业绩”“职务”“资历”的指标发放奖金,应当完善考核制度,添加考核反馈以及考核面谈环节②打破既有惯例,针对不同部门采取不同考核方法,不能一刀切。
首先要弄清楚现在公司不同的部门存在的不同问题。
设计部存在的问题主要是奖金分配不合理以及基本工资太低;生产部的问题主要是现任经理的考评方法不合理;国际部存在的主要问题是考评过程不透明,奖惩激励制度不合理。
应当把国际部划分为营销部和市场扩展部两大部分,分别负责对欧美市场份额的维持和亚澳市场的开发,并使用不同的考核指标。
因此,针对不同部门不同层次人员,需要的考核方向也不同。
公司同时也要加强对激励制度的制定,很多员工已因公司归属感不强而离开公司,加强激励制度的实行有助于改变这一现状.二、某国有企业的绩效误区:(1)存在的问题:①从中层干部而言,绩效考核定位很模糊。
绩效管理-案例分析
案例分析1:新星公司所面临的员工考评问题新星公司是一家小型公司。
创业初期,降低成本、提高销售额成为公司的总目标。
由于业务繁忙,公司没有时间制定一套正式的完整的绩效考评制度,只是由以前公司老总王某兼任人力资源总监,采取了一些补救措施.如:他会不定期地对工作业务好的员工提出表扬,并予以物质奖励;也对态度不积极的员工提出批评;员工的销售业绩连续下降,他会找员工谈心,找缺陷,补不足,鼓励员工积极进取。
现在公司规模大了,已经由最初的十几个人发展到现在的上百人。
随着规模不断扩大,管理人员和销售人员增加,问题也出现了:员工的流失率一直居高下,员工的士气也不高。
王某不得不考虑,是否该建立绩效考评的正式制度,以及如何对管理人员考评等问题。
结合本案例请您回答以下几个问题(1)、您认为该企业建立正式的绩效考评制度是否必要?请说明具体原因.(2)、员工流失率居高不下、士气不高的原因在哪里?(3)、对公司老总王某就建立绩效考评制度提出几点建议。
案例分析1:新星公司所面临的员工考评问题参考答案(1)、您认为该企业建立正式的绩效考评制度是否必要?请说明具体原因。
有必要.有效的绩效考评制度能够为企业、为管理者、为员工带来很多好处,并解决企业目前存在的很多问题:绩效管理对员工个人的好处●员工知道自己应做什么,帮助员工自我决策●减少员工之间因职责不清而产生的误解●员工对公司和工作有了认同感、价值感●员工的技能及行为能得到反馈,了解别人眼中的自己●员工能感受到激励●员工有了参与目标设定的机会●员工有了阐述观点和抱怨的机会●员工有了讨论自身发展及职业规划的机会●员工得以理解其工作的重要性及其衡量的指标●员工得到与自己贡献相匹配的薪酬绩效管理对经理(管理者)的好处●经理能得到对管理方式的反馈●对员工绩效有更明确的评价●对改善团队计划及目标有更准确的认识●更好地理解团队成员●更好地利用培训时间和预算●确定如何利用其团队成员的优势●经理不必介入到所有的具体事务中,为管理者节省时间●通过帮助员工找到错误和低效率的原因,减少错误和偏差绩效管理对企业的好处●不断改进、学习,学习型组织的理念得到加强●减免不良行为●使正确的人做正确的工作●将企业战略转化为实际的定量目标与定性目标●组织战略能够根据外部的环境变化,迅速调整并反映到员工的任务绩效中,很快得以实施●有效的绩效管理程序具有预警功能,一旦发现潜在的问题即发出信号,避免重大问题发生●组织文化受到影响●通过对高绩效员工贡献的认可,形成良好的组织氛围,留住高绩效人才(2)、员工流失率居高不下、士气不高的原因在哪里?公司在规模小的时候,没有制度完整的绩效考评制度,对员工的业绩或表现进行简单的奖励尚可,但公司规模大了以后,就应该使用规范的管理,引入绩效考评制度。
绩效考核案例分析答案
绩效考核案例分析答案绩效管理案例答案一、石头公司的绩效考核:(1)存在的问题:①纵向:年终考核时,各部门员工的考核方式是让每个人写书面总结,然后由主管就个人的小结签个意见,大多数得的是“良”,存在个人主观因素比较多。
基层主管对下属评价,违反了考评原则横向:考核指标与项目混乱,先考核再项目指标,设定是不对的。
先由主管考核,再根据所谓的“贡献业绩”“职务”“资历”发放奖金②缺乏考核反馈。
考核,仅仅由基层主管评价后交给人力资源部算完事,没有员工反馈环节③主管对考核的认识是不充分的④考核人缺乏相应的考核培训⑤考核与人力资源管理是脱节的(2)①所面临的市场环境不一样了。
面对市场竞争日益激烈,公司没有横向考虑和比较同行业的工资绩效水平,使很多人才跳槽。
如王欢②企业规模扩大了,二次创业期,管理现代化、制度化了。
公司以前就没有制定系统的绩效评估制度,面对公司的现状仅仅靠以前主管的主观来考核,不能公平公正的考核业绩。
因此在公司规模不断扩大,人员不断增加的情况下,管理难度加大,考核制度漏洞百出。
(3)①改变不合理的考核程序,重新设计考核方法。
不能仅依靠基层主管主观考核,再根据所谓“贡献业绩”“职务”“资历”的指标发放奖金,应当完善考核制度,添加考核反馈以及考核面谈环节②打破既有惯例,针对不同部门采取不同考核方法,不能一刀切。
首先要弄清楚现在公司不同的部门存在的不同问题。
设计部存在的问题主要是奖金分配不合理以及基本工资太低;生产部的问题主要是现任经理的考评方法不合理;国际部存在的主要问题是考评过程不透明,奖惩激励制度不合理。
应当把国际部划分为营销部和市场扩展部两大部分,分别负责对欧美市场份额的维持和亚澳市场的开发,并使用不同的考核指标。
因此,针对不同部门不同层次人员,需要的考核方向也不同。
公司同时也要加强对激励制度的制定,很多员工已因公司归属感不强而离开公司,加强激励制度的实行有助于改变这一现状.二、某国有企业的绩效误区:(1)存在的问题:①从中层干部而言,绩效考核定位很模糊。
第四章 绩效管理案例分析题 及答案
第四章绩效管理案例分析题及答案一、李某就是某公司生产部门主管,该部门有20多名员工,其中既有生产人员又有管理人员。
该部门采用得考评方法就是排队法,每年对员工考评一次。
具体做法就是:根据员工得实际表现给其打分,每个员工最高分为100分,上级打分占30%,同事打分占70%。
在考评时,20多人互相打分,以此确定员工得位置。
李某平时很少与员工就工作中得问题进行交流,只就是到了年度奖金分配时,才对所属员工进行打分排序。
请分析(1)该部门在考评中存在哪些问题?(2)产生问题得原因就是什么?1.该部门在考评中存在得问题有:(1)考评方法不合理,缺乏客观标准。
对于生产人员与管理人员得考评,应首先将员工得工作表现与客观标准相比较,而不能仅仅采用排队法这一员工之间主观比较得方法。
(2)考评方式不合理。
生产人员与管理人员得工作性质、工作过程与结果有着本质得不同,因此,应采用不同得标准分别进行考评,而不能混在一起互相打分。
(3)对生产人员与管理人员进行考评时,都应以上级考评为主,而不能以同级考评为主,这样会影响考评得客观公正性。
(4)主管平时缺少与员工得沟通,很少对员工进行指导,这影响了考评结果得客观性。
(5)绩效考评应按步骤进行,这样才能有效发挥绩效考评得作用。
(6)考评周期不合理。
生产人员与管理人员得考评周期不应都为一年,生产人员应相对短一些。
2.产生问题得原因就是:(1)主管李某缺乏绩效管理得相关知识,不能科学有效地在本部门实施绩效管理。
(2)绩效管理目得不明确。
绩效管理得根本目得就是促进企业与员工得共同发展,而不仅仅就是为了发放奖金。
二、某汽车有限公司为了提高公司得效益,树立公司形象,形成文明礼仪风气,准备对公司得售票员从以下几方面进行考评:(1)能有效地保证票款得收取;(2)微笑服务,礼貌用语;(3)注意仪表,形象良好;(4)熟悉相关线路得中转情况;(5)熟悉沿途重要设施得分布情况。
请根据以上内容为售票员设计一张行为观察量表,以评选出公司优秀得员工。
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绩效管理案例答案一、石头公司的绩效考核:(1)存在的问题:①纵向:年终考核时,各部门员工的考核方式是让每个人写书面总结,然后由主管就个人的小结签个意见,大多数得的是“良”,存在个人主观因素比较多。
基层主管对下属评价,违反了考评原则横向:考核指标与项目混乱,先考核再项目指标,设定是不对的。
先由主管考核,再根据所谓的“贡献业绩”“职务”“资历”发放奖金②缺乏考核反馈。
考核,仅仅由基层主管评价后交给人力资源部算完事,没有员工反馈环节③主管对考核的认识是不充分的④考核人缺乏相应的考核培训⑤考核与人力资源管理是脱节的(2)①所面临的市场环境不一样了。
面对市场竞争日益激烈,公司没有横向考虑和比较同行业的工资绩效水平,使很多人才跳槽。
如王欢②企业规模扩大了,二次创业期,管理现代化、制度化了。
公司以前就没有制定系统的绩效评估制度,面对公司的现状仅仅靠以前主管的主观来考核,不能公平公正的考核业绩。
因此在公司规模不断扩大,人员不断增加的情况下,管理难度加大,考核制度漏洞百出。
(3)①改变不合理的考核程序,重新设计考核方法。
不能仅依靠基层主管主观考核,再根据所谓“贡献业绩”“职务”“资历”的指标发放奖金,应当完善考核制度,添加考核反馈以及考核面谈环节②打破既有惯例,针对不同部门采取不同考核方法,不能一刀切。
首先要弄清楚现在公司不同的部门存在的不同问题。
设计部存在的问题主要是奖金分配不合理以及基本工资太低;生产部的问题主要是现任经理的考评方法不合理;国际部存在的主要问题是考评过程不透明,奖惩激励制度不合理。
应当把国际部划分为营销部和市场扩展部两大部分,分别负责对欧美市场份额的维持和亚澳市场的开发,并使用不同的考核指标。
因此,针对不同部门不同层次人员,需要的考核方向也不同。
公司同时也要加强对激励制度的制定,很多员工已因公司归属感不强而离开公司,加强激励制度的实行有助于改变这一现状.二、某国有企业的绩效误区:(1)存在的问题:①从中层干部而言,绩效考核定位很模糊。
对绩效考核定位的模糊主要表现在考核缺乏明确的目的,仅仅是为了考核而进行考核,这样做的结果通常是考核流于形式,考核结束后,考核的结果不能充分利用起来,耗费了大量的时间和人力物力,结果不了了之。
②从普通员工而言,绩效考核目的不明确。
A公司的考核目的主要是为了年底分奖金。
片面看待考核的管理目标,对考核目的的定位过于狭窄。
③对中层干部和普通员工而言,考核指标的确定缺乏科学性。
A公司所采用的绩效指标是经营指标的完成、工作态度、思想觉悟等一系列因素,以经营指标为主太单一。
以周边绩效而言,绩效考核以评价性描述为主,没有行为性表述,设定不科学④与前后工作相脱节。
A公司在考核之前,主管人员没有与员工沟通,共同确认工作的目标和应达成的绩效标准。
在考核结束后,主管人员也没有员工进行绩效面谈,共同制定今后工作改进的方案。
既考核前期没有绩效沟通,考核后期没有绩效反馈⑤考核周期不合理,对任务绩效而言,A公司一年考核一次是不对的,应以短期考核为主,对周边绩效考核一年一次是合理的(2)①丰富绩效指标,对任务绩效的评价通常可以用质量、数量、时效、成本、他人的反应等指标来进行评价。
A公司应采用的绩效指标经营指标、管理指标等,避免指标的单一化②周边绩效采用的评价指标多为评价性的描述,可以进行客观的评价,使得绩效考核的指标形成了一套体系,同时也可以操作化地评价。
三、如此面谈(1)①绩效反馈面谈:管理者根据上一期绩效考核员工的表现以及绩效结果,与员工进行正式的面谈②意义:有助于正确评估员工的绩效使员工正确认识自己的绩效保证绩效考核的公开公正性制定绩效改进计划并确定下一绩效期的绩效目的(2)是一次失败的绩效面谈:①没有做好绩效面谈的准备,不重视绩效面谈。
例如,赵先生临时起意面谈,没有事先通知员工让其准备,面谈前还接听电话。
在绩效面谈时,没有准备详实的员工绩效记录。
面谈持续被电话打断,赵经理明显不重视此次面谈②考核方法不科学,指标过于单一。
赵经理只考虑销售业绩,忽视市场因素,员工的努力程度,用同一考核方法考核不同区域工作的员工③只谈小张缺点,不给小张讲话的机会。
在面谈时,只用业绩批评小张,没让听取小张业绩差的原因④面谈没有直面问题核心,也没有提供改善绩效的措施。
面谈匆匆结束,赵经理并没有帮小张分析,提供改善措施(3)①做好面谈准备先明确面谈目的,与员工协商好面谈计划提前一周告知员工,并要员工做好准备备好面谈资料与信息准备面谈提纲②自己先准备好面谈中所认为绩效中出现问题的原因,并澄清自己对员工的看法③学会倾听,给下属说话的机会,设身处地为下属想问题,积极回应员工,注意核实员工的想法,再说自己的想法,不打断员工说话④绩效面谈最终目的是改进、提高绩效,因此上级要提出有效的改进绩效的措施四、天龙航空食品公司的员工考评(1)印象考评法。
印象考评法:通过观察了解和接触后,再形成明确倾向性印象的基础上对人员进行考核评价的方法。
案例中,罗芸知道老马的长处和缺点,凭个人对下属的了解,进行考评打分。
罗芸首先总体上给老马打6分,然后开始考虑怎么给老马的各项分配分数。
这显然是用的印象考评法。
(2)不合理。
印象考评法容易受主观因素的影响,易掺入个人情感,由一点推及其余。
①考核标准与内容不明确、不具体。
天龙的年度考绩表总体评分分为:10分优,7~9良,5~6合格,3~4差,1~2最差,并没有实际的考核标准,考核内容不明确,仅仅依靠上级的主观评价。
罗芸不喜欢老马的某些做法:不良饮食习惯,一年请三个月病假,太爱表现自己,所以对老马的评价上有点故意打压②考核结果不能充分反映老马的工作业绩。
老马的工作能力很强,工作实绩不俗,同自己的下属和客户的关系很好。
虽然存在个人问题,但这些问题对公司总体利益影响并不是很大,主要是对他个人不好,对他同事构成威胁,但不可否认老马的政绩和能力。
(3)①重新审视本公司绩效考核现状。
由印象考评法改进为绩效考评法。
绩效评估体系是组织对实现目标过程中进行控制的一种重要机制。
员工绩效考核应做到公正、客观地评价。
天龙公司考绩制度最好有所改进。
②考评制度应该是分项考评,要不同角度考评员工。
从德能勤绩四个方面分别评价衡量③要细分、量化考评,要有数字才体现客观公正性④提拔干部要竞争上岗,条件公开。
如身体健康、学历要求。
如果有这些明确、硬性要求,老马即使不被提升,也得心服口服。
五、赛特购物中心的绩效考核(1)采取的新措施是“末位淘汰制”,即根据本组织的总体目标和具体目标,结合各个岗位的实际情况,设定一定的指标考核体系,以此指标体系为标准,其负面效应如下:①实施较呆板,导致部分虽然积极努力工作的员工信心受损,工作积极性受到压抑。
②导致员工为争取到更高的销售业绩而发生挣抢顾客的现象,导致企业形象受损,影响企业业绩③过分强调个人成绩而忽略了分工还学要协作对一个企业的意义。
一个企业的发展更多的需要强调内部的团结何协作精神这样才能使员工不是从个人角度出发工作而是站在企业整体利益的角度来工作(2)①个人考核与小组考核相结合②进行培训,提升员工业务技能,增强员工沟通技巧等六、(A公司是一家著名的乡镇化)工企业如何实施绩效评估系统(1)存在问题:①缺乏绩效评估的技巧和方法②对考核人缺乏相应的培训和监督③员工对绩效评估的重要性认识不足④绩效考核结果的运用不得当,管理者对绩效的结果不重视⑤管理者本身对绩效评估的重视程度不够导致这五方面问题出现的最主要问题是缺少沟通。
绩效评估是一种防止绩效不佳和提高绩效的工具,这是由上级和员工以共同合作的方式来完成的。
这就需要上级和员工之间进行持续不断的双向沟通,这是有效实施绩效评估的前提。
通过沟通,使员工对既定的工作职责、员工的工作对公司实现目标影响、员工和上级之间应如何共同努力达成共识。
(2)①加强员工的培训工作,提高管理者绩效评估的技巧和方法②加强沟通工作,改变管理者和员工的观念。
使员工认识到绩效评估的重要性。
管理者和员工不应把实施绩效评估系统看作一种负担,而应当看作一种先进的管理方式。
③建立绩效评估投诉制度,为绩效评估的客观公正提供保障。
(3)有利于统一思想、统一标准,提高效率,保证考核的客观性,避免主观性与失误七、小王的苦恼(1)作用:①使考评者与被考评者对绩效管理有更加全面深入的认识。
通过绩效面谈,使得考评者与被考评者对绩效管理的目标,考评方法、程序有进一步的认识,有利于下一轮绩效考评工作的开展②将员工绩效考评的情况反馈给员工。
考评者要将员工绩效的真实信息反馈给员工本人,对员工的成绩、优点进行表扬;要指出员工的问题、缺点,使之改正③依据考评结果制定绩效改进计划。
制定绩效改进计划是考评者与被考评者共同的事情,考评者要给被考评者一定的指导围绕绩效面谈,人力资源部门应该做到:①对考评者以及被考评者明确考评的目的②明确绩效面谈的目的。
③加强对考评者的面谈技巧的培训。
(2)原因:①公司本身的绩效考核系统有问题,考核目的不清楚,重要性不清晰②小王上司对他有偏见③小王上司没有很好的绩效面谈技巧,不敢谈小王的缺点和问题克服问题的产生:公司要建立开放式的绩效管理制度:①考评前绩效目标制定要明确、客观、量化②考评过程中要公正、公开、公平,考评者要注意员工绩效信息的收集③考评结束后要注意考评结果的反馈,考评者与被考评者要就考评的最后结果达成一致,共同制定员工的绩效改进计划。