五年级下信息技术教案-小卡片大用途_武汉版

第1课小卡片大用途

教学目标：

1、知道“卡”的广泛使用是社会信息化的重要标志之一，收集各式的“卡”；

2、了解“卡”的使用方法，能够正确识别“卡”上的信息技术部位；

3、培养发现问题和解决问题的能力，提高信息技术意识。

教学重点：

卡的使用方法。

教学难点：

发现并解决有关卡的信息技术问题。

教学板书：

第1课小卡片大用途

密码卡

芯片卡

磁条卡

教学反思：

学生对信息技术有一定的了解，有一定的信息工具的使用技能，对信息的传播方式有所了解，对信息传播的发展变化较干兴趣。本节课，就从学生日常生活入手，通过学生自主学习和自主探究，掌握信息技术的传递方式，提高学生学习信息技术的兴趣和了解信息技术的基本常识。