美术兴趣班活动安排

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美术兴趣班活动方案8篇

美术兴趣班活动方案8篇

美术兴趣班活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、报告大全、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, insights, report summaries, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!美术兴趣班活动方案8篇活动方案需要综合考虑时间、预算和人力资源,活动方案有助于我们管理各种资源包括人力、时间和设备,本店铺今天就为您带来了美术兴趣班活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

美术兴趣班教学计划6篇

美术兴趣班教学计划6篇

美术兴趣班教学计划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年寒假美术兴趣班教学计划例文(3篇)

2024年寒假美术兴趣班教学计划例文(3篇)

2024年寒假美术兴趣班教学计划例文在当前教育体系中,小学美术课程作为艺术教育的重要组成部分,对学生情操的陶冶、智慧的启迪及全面发展的促进具有不可或缺的作用。

美术兴趣小组作为课堂教学的有益补充,其灵活性与创造性为学生所喜爱。

由于其自身的弹性特点,美术兴趣小组活动往往易受考试及其他活动的影响,导致教师与学生难以持之以恒地参与。

为了确保美术兴趣小组活动的质量与连续性,教师需结合学校实际情况,有计划、有目的地进行组织与指导,重视教学质量,激发学生的积极参与,从而使美术兴趣小组成为学生学习艺术的乐园。

以下是对美术兴趣小组活动组织与管理的一些探讨与尝试:一、构建完善的美术兴趣小组机制美术兴趣小组的成员数量应适度控制,大约在____名左右。

活动安排应固定,通常每周举行一次,并形成制度化。

特殊情况可另选日期进行,避免轻易中断。

成员的加入应基于自愿报名的原则。

活动计划需精心制定,确保小组活动的深度、广度和密度。

小组活动主要包括以下三个方面:1. 着重基础技能训练,针对素描、色彩、速写、工艺美术等领域,强化难点训练,解决课堂教学中难以处理的问题。

2. 引导学生参与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的标识,以及海报、黑板报、墙报的设计,边学习边实践,边操作边提高。

3. 指导学生进行美术创作,培养他们观察生活、热爱生活的习惯,以校园中的好人好事和丰富多彩的活动为主题,创作出内容积极向上、鼓舞人心、艺术价值高的作品。

二、定期开展美术知识讲座优秀美术作品在学生的认知发展、思想教育和审美能力提升方面发挥着积极作用。

随着社会进步,审美属性的凸显使得缺乏审美能力和美术素养的人难以避免困惑和遗憾。

通过美术鉴赏和技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和能力,陶冶情操,完善人格,引导他们走向健康成长的道路。

我们定期举办美术知识讲座,如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等,利用多媒体展示各类美术图像,观看录像、幻灯片,或集体翻阅大画册,共同讨论,分享感悟。

小学美术《兴趣班》教案

小学美术《兴趣班》教案
b.对于创作难点,教师可以提供一些色彩搭配的参考案例,引导学生运用所学知识进行创作,鼓励他们大胆尝试,发挥想象。
c.针对审美观念的培养,教师可以展示一些经典美术作品,让学生欣赏并分析其色彩搭配,从而提高自己的审美水平。
四、教学流程
(一)导入新课(用时5分钟)
同学们,今天我们将要学习的是《色彩的世界》这一章节。在开始之前,我想先问大家一个问题:“你们在日常生活中是否注意过颜色的变化?”比如,红颜料加上黄颜料会变成什么颜色?这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题,我希望能够引起大家的兴趣和好奇心,让我们一同探索色彩混合的奥秘。
1.讨论主题:学生将围绕“三原色在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他ห้องสมุดไป่ตู้的思考。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(三)实践活动(用时10分钟)
1.分组讨论:学生们将分成若干小组,每组讨论一个与三原色混合相关的实际问题。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示三原色混合的基本原理。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
2.创意思维:鼓励学生发挥想象,运用三原色创作出具有个性的画作,激发创新意识和艺术表现力。
3.美学鉴赏:引导学生学会欣赏色彩美,培养审美情趣,提高对美术作品的鉴赏能力。
4.团队协作:在小组活动中,培养学生相互配合、共同探讨的合作精神,增强团队协作能力。

美术兴趣班实施方案

美术兴趣班实施方案

美术兴趣班实施方案1. 美术兴趣班的背景随着社会的不断发展,人们对于艺术的需求也越来越高。

而美术教育则是培养孩子整体素质的一种有效方法。

由此,美术兴趣班应运而生。

美术兴趣班可以帮助孩子建立对艺术的兴趣,提高创造力和想象力,有利于锻炼孩子的细节观察、创新能力、团队协作能力等。

因此,开展美术兴趣班, 具有重要的意义。

2. 美术兴趣班实施方案2.1 目的在吸引并满足孩子们对艺术的兴趣的同时,增进其对美的品位,养成审美习惯,同时锻炼其动手能力,提高综合素质和创新能力。

2.2 定位本美术兴趣班的定位为针对儿童开设,目标人群为8至14岁的学生,主要授课内容包括素描、油画、水彩、色彩等。

2.3 教学团队教学团队主要由专业的美术老师组成,其中至少一名老师需要拥有3年以上教学经验,并持有教育类专业背景证书。

2.4.1 素描素描作为美术基础课程的重要内容之一,体现了具体形象的构成、结构、比例等基本要素。

通过素描的学习,可以帮助学生建立起正确的观察方法,加强对三维形体的把握能力和表现能力,让学生得到基本技能的提高。

2.4.2 油画油画是一项颇具挑战的艺术形式。

在学习油画方面,将重点放在其独特的材质感和细腻的视觉效果方面。

通过学习油画技巧,学生们可以更好的理解颜色的运用,感受艺术创作的无限魅力。

2.4.3 水彩水彩作为一种比较具有艺术感受的表现手段,通常呈现出具有流畅和纯净之感的画面形态。

在教学方面,除基本的色彩、构图、比例等知识点外,还要注重水彩的光感、透明感和独特的质感,让学生体验其中的艺术情感。

2.4.4 色彩色彩在美术教育中占据着重要的作用。

学习色彩需要通过理解色彩的基本属性、颜色的互相调和、色彩的表现能力、色彩的艺术组合方式等方面来掌握色彩的运用规律与要领。

本美术兴趣班教学环境将具有良好的美术氛围,为孩子提供舒适的学习环境。

班级座椅宜选用超纤皮质组合座椅,班级里也应该放置适量的美术教学用品,如白板、画架、画布等。

开设美术兴趣班策划书3篇

开设美术兴趣班策划书3篇

开设美术兴趣班策划书3篇篇一开设美术兴趣班策划书一、项目概述1. 项目名称:美术兴趣班2. 项目类型:兴趣培养3. 项目时间:[具体时间]4. 项目地点:[具体地点]二、项目背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家长开始重视孩子的艺术教育。

美术作为一种重要的艺术形式,可以培养孩子的审美能力、想象力和创造力,对孩子的成长和发展有着重要的意义。

因此,我们计划开设一个美术兴趣班,为孩子们提供一个学习和交流的平台。

三、教学目标1. 培养学生的审美能力,提高学生的艺术素养。

3. 激发学生的想象力和创造力,培养学生的创新精神。

4. 增强学生的自信心和表达能力,促进学生的全面发展。

四、教学内容1. 基础课程:素描、色彩、速写等。

2. 创意课程:绘画创作、手工制作、艺术欣赏等。

3. 实践课程:户外写生、艺术展览参观等。

五、教学方法1. 讲授法:通过讲解、演示等方式向学生传授美术知识和技能。

2. 练习法:让学生通过练习来巩固所学知识和技能。

3. 讨论法:组织学生进行讨论,激发学生的思维和创造力。

4. 实践法:让学生通过实践来提高美术创作能力。

六、教学计划1. 基础课程:素描、色彩、速写等。

素描:学习素描的基本技法,如线条、透视、比例等,通过临摹和写生来提高学生的造型能力。

色彩:学习色彩的基本知识,如色彩搭配、色彩情感等,通过调色练习和色彩写生来提高学生的色彩感知和表达能力。

速写:学习速写的基本技法,如线条、构图、动态等,通过速写练习和创作来提高学生的观察力和表现力。

2. 创意课程:绘画创作、手工制作、艺术欣赏等。

绘画创作:通过欣赏和分析优秀的绘画作品,激发学生的创作灵感,引导学生进行绘画创作。

手工制作:学习各种手工制作的基本技法,如剪纸、折纸、陶艺等,通过手工制作来提高学生的动手能力和创造力。

艺术欣赏:欣赏各种艺术作品,如绘画、雕塑、建筑等,提高学生的艺术鉴赏能力。

3. 实践课程:户外写生、艺术展览参观等。

美术兴趣班实施方案

美术兴趣班实施方案

美术兴趣班实施方案一、前言。

美术兴趣班作为一种课外教育形式,旨在培养学生对美术的兴趣和爱好,提高他们的绘画技能和审美能力。

针对此目的,我们制定了以下美术兴趣班实施方案,旨在为学生提供更加丰富多彩的美术课程,激发他们的创造力和想象力。

二、课程设置。

1. 绘画基础课程。

通过教授素描、色彩、构图等基础知识,帮助学生建立起扎实的绘画基础,为其后续的创作打下坚实的基础。

2. 创意绘画课程。

在绘画基础课程的基础上,引导学生进行创意绘画实践,鼓励他们发挥想象力,表达个性和情感,培养其独立思考和创作能力。

3. 名家经典课程。

介绍国内外艺术大师的作品和艺术风格,通过学习和模仿名家作品,帮助学生提高绘画技巧和审美水平。

4. 主题绘画课程。

围绕不同的主题展开绘画活动,如风景、人物、静物等,让学生在绘画中感受生活,培养对不同主题的表现能力。

三、教学方法。

1. 示范教学。

老师通过实际绘画演示,展示绘画技巧和方法,引导学生学会观察、模仿和实践。

2. 个性指导。

针对学生不同的绘画水平和兴趣特点,进行个性化的指导和辅导,帮助他们克服困难,发挥潜能。

3. 实践操作。

注重实践操作,让学生在绘画过程中不断实践和探索,培养他们的耐心和毅力。

4. 艺术欣赏。

定期组织学生参观美术馆、画展等,进行艺术欣赏和交流,拓展学生的艺术视野。

四、教学手段。

1. 多媒体教学。

结合多媒体技术,通过图片、视频等形式展示艺术作品和绘画技巧,激发学生的学习兴趣。

2. 实物展示。

准备丰富的绘画工具和材料,让学生亲自动手体验,提高他们的实际操作能力。

3. 互动讨论。

鼓励学生在课堂上展示作品,进行互动讨论和交流,促进学生之间的学习互助和艺术交流。

五、考核评价。

1. 作品展示。

学生定期提交自己的绘画作品,老师进行评价和指导,鼓励学生展示自己的创作成果。

2. 学习笔记。

要求学生认真记录课堂笔记,总结所学的绘画知识和技巧,培养学生的学习习惯和自我反思能力。

3. 综合评定。

绘画兴趣班教学计划6篇

绘画兴趣班教学计划6篇

绘画兴趣班教学计划6篇绘画兴趣班教学计划1为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的需要。

为幼儿设置小步递进的阶梯。

树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到≤幼儿园规程≥中所提到的:激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内发展幼儿的创造思维能力,不断提高幼儿审美及表现欣赏美的能力,才能更好实施新≤纲要≥。

绘画兴趣班教学计划6我班幼儿经过一年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的范画。

为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活经验选择切实可行的题材。

内容的选择没有固定性,可广泛寻找、有机调整。

用最直观的演示方法帮助幼儿找到目标。

让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动游戏化。

让幼儿扩大选择的范围,学会运用物体的基本特征。

活动目标:1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造情趣。

2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观察生活,了解生活,提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力,培养幼儿良好的个性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对作品欣赏力。

为了更好地教好美术我做了以下详细计划:第一周:1、《七彩蘑菇》2、《我的妈妈》第二周:1、《水母》2、《仙人掌》第三周:1、《七彩花》2、《妈妈的卷发》第四周:1、《小蝌蚪》2、《小鸡出壳》第五周:2、刮画:《大树》第六周:1、《公共汽车》2、《毛毛虫》第七周:1、《柳树》2、手指印画:《花》第八周:1、《房子》2、《小刺猬》第九周:1、《向日葵》2、吹画:《梅花》第十周:1、《美丽的手》2、刮画:《烟花》第十一周:1、《蜗牛》第十二周:1、《小蚂蚁》2、《帆船》第十三周:1、《蝴蝶》2、《生日蛋糕》第十四周:1、《热气球》2、刮画:《花瓶》第十五周:1、《棒冰》2、《水仙花》第十六周:1、《蜘蛛网》2、《五颜六色的葡萄》为了提高幼儿的绘画兴趣,教师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分注意群体的、个别的需要。

绘画兴趣班教学计划7篇

绘画兴趣班教学计划7篇

绘画兴趣班教学计划7篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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绘画兴趣班教学计划3篇(幼儿美术兴趣班教学计划)

绘画兴趣班教学计划3篇(幼儿美术兴趣班教学计划)

绘画兴趣班教学计划3篇(幼儿美术兴趣班教学计划)绘画兴趣班教学方案1我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、缔造力也有所进展,但也有部份幼儿仍机械地效仿老师的范画。

为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分呈现的机会,进展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期连续在选材方面,老师将依据幼儿年龄特点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水平和生活阅历选择切实可行的题材。

内容的选择没有固定性,可广泛探寻、有机调整。

在绘画活动中,运专心情激励法、观看分析法、演示想象法等。

用最直观的演示方法关怀幼儿找到目标。

让幼儿以角色身份完成作品,使美术活动玩耍化。

让幼儿扩大选择图形的范围,学会运用图形组合的方法表现物体的基本特征。

主要学会以下几点:1、引导幼儿接触四周环境和生活中美而好的人、事、物,丰富他们的感性阅历和审美情趣,激发他们表现美、缔造美的情趣。

2、通过多种形式的美术活动,使幼儿体验到美术活动的乐趣,提高幼儿对美术活动的兴趣。

3、学习观看生活,了解生活,提高幼儿的观看力、记忆力、想象力和创作力,培育幼儿良好的共性品质。

4、运用各种线条和块面大胆地表现在生活中感受过的物体的基本形象和主要特征,大胆地按自己的意愿画画。

5、通过欣赏名画家的代表作,欣赏和评价同伴的美术作品,提高对美的欣赏力。

为了提高幼儿的绘画兴趣,老师的绘画示范程序要从易到难,指导时充分留意群体的、个别的需要。

为幼儿设置小步递进的阶梯。

树立以幼儿为主的意识,让幼儿大胆作画,达到幼儿园规程中所提到的:激励幼儿初步的感受美和表现美的情趣,在更大范围内进展幼儿的缔造思维力气,不断提高幼儿审美及表现美的力气,才能更好实施新纲要。

,中班绘画兴趣班教学方案绘画兴趣班教学方案2一、同学现状分析兴趣班是学校集体的活动,绘画兴趣班有一班级到五班级的同学,人数还是比较多的,他们天性单纯,好动。

为了更好的进行绘画兴趣的培育,我依据同学的年龄特点把同学分为两组进行上课学习。

兴趣班美术办展示活动方案

兴趣班美术办展示活动方案

兴趣班美术办展示活动方案一、活动主题。

“艺彩飞扬——兴趣班美术作品大赏”二、活动目的。

1. 展示兴趣班学员的美术学习成果,增强学员的自信心和成就感。

2. 加强兴趣班与家长、社会的互动和交流,提高兴趣班的知名度和美誉度。

3. 为学员提供一个互相学习、交流和欣赏的平台,激发学员对美术学习的兴趣和热情。

三、活动时间和地点。

1. 时间:[具体日期],上午10:00 下午4:00。

2. 地点:兴趣班教室及教室外的走廊(如果空间足够大);如果空间有限,可以考虑租用附近的社区活动中心或者小型展厅。

四、活动对象。

1. 兴趣班全体学员及其家长。

2. 周边社区居民(通过海报、社交媒体等方式吸引)。

五、活动准备。

1. 作品收集与整理。

提前[X]周通知学员准备自己最满意的美术作品,可以是绘画、手工、雕塑等各种形式。

对收集到的作品进行分类,如按照年龄、作品类型(如油画、水彩画、素描、剪纸等)或者创作主题进行分类。

2. 场地布置。

用彩色气球、彩带等装饰场地,营造出活泼、艺术的氛围。

根据作品分类,合理安排展示区域,每个区域设置一个小标签,标明作品类型或者创作主题。

在场地中央设置一个互动区域,摆放一些绘画工具和空白纸张,供观众即兴创作。

在入口处设置一个签到处,准备签到本和小礼品(如美术小书签、彩铅等)。

3. 宣传推广。

制作精美的海报,包括活动主题、时间、地点、部分学员作品的照片等信息,张贴在兴趣班附近的社区公告栏、学校门口、商场等人流量较大的地方。

利用微信公众号、朋友圈、微博等社交媒体平台发布活动信息,邀请学员家长转发。

向兴趣班学员的同学、朋友发送活动邀请函(电子版或纸质版)。

4. 人员安排。

主持人1名:负责活动的开场、串场和结尾,介绍活动流程、作品特色等。

引导员2 3名:在活动现场引导观众参观作品,解答观众的疑问。

摄影师1名:负责拍摄活动照片,记录精彩瞬间。

后勤人员2名:负责活动现场的物资管理、秩序维护等工作。

六、活动流程。

一年级美术兴趣班教案

一年级美术兴趣班教案

一年级美术兴趣班教案一、教案简介本教案是为一年级学生设计的美术兴趣班课程,通过一系列生动有趣的活动,旨在培养学生的美术兴趣,提高他们的审美能力和创造力。

课程内容涵盖绘画、手工制作、雕塑等多个领域,使学生在全面了解美术的基础上,找到自己喜欢的方向并深入学习。

二、教学目标1. 培养学生对美术的兴趣和热情,激发他们的创作欲望。

2. 提高学生的审美能力,使他们能够欣赏美、发现美。

3. 培养学生的动手能力,提高他们的绘画和手工制作技巧。

4. 培养学生团队合作精神,提高他们的沟通与协作能力。

三、教学内容1. 绘画:学习基本的绘画技巧,如线条、形状、色彩等,绘制简单的景物和人物。

2. 手工制作:学习剪贴、拼接、缠绕等基本手工技巧,制作有趣的手工作品。

3. 雕塑:学习雕塑的基本技巧,如塑造、刻画等,创作简单的立体作品。

4. 欣赏与分析:学习欣赏经典美术作品,分析作品的艺术特点和创作背景。

5. 主题创作:根据特定主题进行创作,培养学生的想象力和创造力。

四、教学方法1. 示范法:教师通过示范,让学生直观地了解作品的创作过程和方法。

2. 引导法:教师引导学生观察、思考,激发他们的创作灵感。

3. 实践法:学生动手实践,教师巡回指导,提高学生的操作技巧。

4. 欣赏法:教师引导学生欣赏经典作品,培养学生的审美能力。

五、教学评价1. 过程评价:关注学生在创作过程中的表现,如态度、兴趣、合作等。

2. 作品评价:评价学生的作品内容、形式、技巧等方面,给予鼓励和指导。

3. 综合评价:结合学生的学习态度、过程表现和作品成果,进行全面评价。

六、教学准备1. 教材:选用适合一年级学生的美术教材,如《美术启蒙》、《小学美术》等。

2. 教具:准备绘画、手工制作、雕塑等所需的材料和工具,如画纸、画笔、彩泥、剪刀、胶水等。

3. 示范作品:收集一些经典美术作品和优秀学生作品,用于欣赏和分析。

4. 教学课件:制作与课程内容相关的课件,辅助教学。

七、教学进度安排每周一次课,每次课时长为1.5小时。

美术兴趣班教案完整版

美术兴趣班教案完整版

美术兴趣班教案完整版教案标题:美术兴趣班教案完整版教学目标:1. 培养学生对美术的兴趣和热爱。

2. 培养学生的审美能力和创造力。

3. 培养学生的绘画技巧和表达能力。

教学内容:1. 美术材料和工具的介绍:笔、颜料、画布等。

2. 绘画基础知识的学习:线条、色彩、光影等。

3. 不同艺术形式的探索:素描、水彩、油画等。

4. 著名画家及其艺术作品的介绍。

教学步骤:第一课:美术材料和工具的介绍1. 导入(5分钟):- 引入美术的重要性和美术对我们生活的影响。

- 介绍今天学习的内容:美术材料和工具的介绍。

2. 正文(25分钟):- 分发不同种类的美术材料和工具,让学生观察和摸索,引导他们猜测其用途。

- 解释每种材料和工具的具体用途,并展示使用示范。

3. 拓展活动(10分钟):- 让学生自行选择合适的美术材料和工具,进行简单的绘画创作。

- 鼓励学生分享自己的作品,相互欣赏和交流。

第二课:绘画基础知识的学习1. 导入(5分钟):- 回顾上节课学习的内容:美术材料和工具的介绍。

- 介绍今天学习的内容:绘画基础知识。

2. 正文(25分钟):- 讲解线条的基本种类和运用方法,示范画线练习。

- 介绍色彩的基本概念和调色技巧,示范调色练习。

- 解释光影的表现技巧,示范绘制简单的光影效果。

3. 拓展活动(10分钟):- 让学生运用学到的知识,绘制一个简单的静物画或风景画。

- 检查学生的作品,给予肯定和建议。

第三课:不同艺术形式的探索1. 导入(5分钟):- 回顾上节课学习的内容:绘画基础知识。

- 介绍今天学习的内容:不同艺术形式的探索。

2. 正文(25分钟):- 介绍素描、水彩和油画等不同艺术形式的特点和技巧。

- 示范不同艺术形式的绘画过程和方法。

3. 拓展活动(10分钟):- 让学生选择一种自己感兴趣的艺术形式,进行创作。

- 鼓励学生展示自己的作品,并给予肯定和建议。

第四课:著名画家及其艺术作品的介绍1. 导入(5分钟):- 回顾上节课学习的内容:不同艺术形式的探索。

兴趣班美术展示课方案策划

兴趣班美术展示课方案策划

兴趣班美术展示课方案策划为了提高学生们的美术水平和创造力,激发他们对美术的兴趣,我们计划在兴趣班中开展一次美术展示课。

通过这次展示课,学生们将有机会展示自己的作品,并与同学们分享自己的艺术感悟和创作经验。

一、活动目标:1. 提高学生们的美术技能和审美能力。

2. 培养学生们的创造力和艺术表达能力。

3. 增强学生们的团队合作意识和交流能力。

二、活动内容:1. 主题确定:为了让学生们更好地发挥创造力,我们将提供一个宽泛的主题,如“自然之美”、“童话世界”等,让学生们根据自己的兴趣和想法进行创作。

2. 创作过程:学生们将在指导老师的帮助下,进行创作。

老师将引导学生们进行素描、水彩、绘画等不同形式的创作,同时鼓励学生们尝试创新的材料和技巧。

3. 作品展示:学生们的作品将在课堂内进行展示。

每个学生将展示一到两幅作品,并向同学们讲解自己的创作灵感和技巧。

4. 同学评价:学生们将互相欣赏和评价彼此的作品。

同时,老师也将提供具体的评价和建议,鼓励学生们在创作中不断进步。

三、活动安排:1. 提前通知:在活动开始前,提前通知学生们关于美术展示课的内容和目标,鼓励他们积极参与。

2. 创作时间:安排足够的时间给学生们进行创作,让他们有足够的时间展示自己的才华和创作成果。

3. 作品准备:在展示课前,老师将统一收集学生们的作品,并进行分类和整理,确保展示效果的美观和有序。

4. 展示准备:提前准备展示所需的画架、画框、展板等装备,并按照展示的主题进行布置。

5. 展示课:在展示课上,学生们将逐个展示自己的作品,并进行分享和评价。

老师将在展示课上进行点评和总结,鼓励学生们继续努力创作。

通过这次美术展示课,我们希望能够激发学生们对美术的热爱和兴趣,提高他们的艺术水平和创作能力。

同时,通过交流和分享,增强学生们的团队意识和合作能力。

我们相信,这次美术展示课将为学生们提供一个展示自己才华的舞台,让他们在艺术的世界中收获无限乐趣。

希望这次展示课能够成为学生们艺术成长的里程碑,激发他们对美术的持续热爱和追求。

大班美术兴趣班计划

大班美术兴趣班计划

姚李镇幼儿园美术兴趣班活动计划一、指导思想幼儿美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养幼儿创造力、想象力、思维能力以及表现能力。

幼儿美术活动的内容涵盖了幼儿生活的全部,幼儿的所见所闻,幼儿园各种有趣的玩具和幼儿园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来的,让幼儿爱上美术,体验生活。

二、培养目标1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。

注重幼儿艺术思维能力的培养。

老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

2、培养激发幼儿的绘画兴趣,感受和掌握水粉上色、油画棒上色和手工制作的乐趣。

3、熟练掌握油画棒、水彩笔、水粉等材料、工具的使用方法。

注重幼儿自身实践操作能力的培养。

让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

4、培养幼儿手工制作的能力,提供动手动的能力;5、在了解幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。

增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。

6、注重幼儿美术兴趣的培养。

通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

三、具体措施兴趣是最好的老师,培养幼儿的兴趣是最关键的的一步,首先要让幼儿对美术产生兴趣,才能创造出好的作品,如何一个孩子根本就不喜欢美术,你叫他去画,他也只能跟着老师的要求甚至是想法来作画,自己确不会去想,从而抹杀了想象力和创造力,这对幼儿会长生很大的影响,所以,我很注重培养幼儿的兴趣,要让他们喜欢上美术,喜欢上这个课,才能积极地去想象,绘画。

那么,如何培养幼儿的兴趣呢?在生活中关于美术的题材特别多,就颜色这方面来讲,就很好玩,就比如说,水粉画,水粉颜料的颜色丰富多彩,老师可以从这里也可以培养幼儿对颜色产生兴趣和求知欲。

另外,老师要不断地更新,不断地创新,因为幼儿很对一件事情很容易厌烦,教师要设计好每次的绘画内容,为孩子提供多方面的题材,提供多点可创造性的东西来激发幼儿的想象以及创造。

2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划样本(3篇)

2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划样本(3篇)

2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划样本在过去的三年半中,我已在幼儿园负责五期的美术兴趣班,期间积累了宝贵的实践经验,但仍需不断提升。

今年,优化兴趣班的工作是我园的重点任务之一,我将继续担任大班美术兴趣班的教师。

为了切实提升幼儿的绘画技巧,激发他们对美术的热爱,以及进一步提高教学效果,我特此制定以下计划:一、幼儿状况分析绘画是儿童的天性和爱好,但每个孩子的家庭背景和能力水平各不相同,对绘画的热衷程度和技能水平也存在差异。

因此,我们需要以积极正确的指导,针对幼儿的不同情况采取个性化的教育方法,同时鼓励他们在绘画中建立自信。

我们将绘画融入游戏中,重视幼儿的自我评价和教师的反馈,以培养他们的绘画兴趣,增强表现力和审美能力。

二、培养目标1、引导幼儿从生活实际出发,观察生活,热爱生活,并能描述常见的动物或事物。

2、在游戏活动中启发幼儿的想象力和潜能,使他们能用线条、色彩表达自己的想法和感受,通过绘画进行自我表达。

3、熟练掌握油画棒、水彩笔、剪刀等工具的使用,注重实践操作能力的培养,让幼儿在轻松愉快的环境中学习和探索。

4、通过油画棒进行大面积的底色涂绘,加强幼儿的构图技能训练,充分展现他们的自我创造力。

5、在了解本班幼儿的发展状况基础上,积累经验,采用多元化的活动方式,增强幼儿之间的互动学习,提升他们的社交能力。

6、培养幼儿对美术的热爱,通过活动激发他们的动手能力和参与热情。

三、具体措施1、实施整合性、探究性和选择性的美术活动,以主题为引领进行教学。

2、根据幼儿的实际需求设计绘画课程,并适时调整教学计划。

3、精心设计每次的绘画主题,提前准备相应的教具和示范作品。

4、采用新的教育理念和教学方法,提升自身素质,成为幼儿的榜样。

5、利用空余时间参与其他美术班的观摩,学习新经验,弥补自身不足。

6、着重培养幼儿良好的绘画习惯,同时加强他们的技能训练。

四、教学日程大二美术兴趣班教学计划____月份:第一周:描绘柳树、松树等多样的树木第二周:绘制各种形状和颜色的花朵,如盆花第三周:动物主题:小毛驴、乌龟、刺猬第四周:组合画(注重涂底色);折纸:蝉、帆船____月份:第一周:交通工具:公共汽车、火车、轮船第二周:航天军事:火箭、坦克、飞机第三周:风景主题:田野小路、凉亭台阶、水边第四周:组合画(注重底色);折纸:鱼鹰、飞机____月份:第一周:建筑主题:各种小房子、楼房、宝塔第二周:小昆虫:毛毛虫、瓢虫、蝴蝶、小鸟第三周:人物主题:站立、轮滑、组合第四周:人物组合画;折纸:马、桃子____月份:第一周:动物主题:小熊、鱼、孔雀第二周:人物动作:放风筝、划船第三周:卡通人物:巫婆、小丑、外星人第四周:人物组合画;折纸:热带鱼、纸鹤2024年幼儿园大班下学期美术兴趣班计划样本(二)在过去的三年半中,我已在幼儿园负责五期的美术兴趣班教学,期间积累了宝贵的实践经验,但仍需不断进取。

2024年小学美术兴趣班活动工作计划范文(四篇)

2024年小学美术兴趣班活动工作计划范文(四篇)

2024年小学美术兴趣班活动工作计划范文课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周2下午第____节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

2024年小学美术兴趣班活动工作计划范文(二)课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。

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美术兴趣班活动安排
活动目的:
1、丰富学生的课余生活
2、为喜欢美术的同学提供一个学习交流的平台
活动时间:
每周的周二至周四的下午第四节
活动地点:
餐厅二楼画室
参加人员要求:
1、喜欢美术
2、要有一定的耐心和毅力
3、要能严格遵守画室制度和服从老师管理
小组成员:
七一班:高路彬付玉杰七二班:杨亚豪郭祥超
七三:朱家沛李世辉七五班:潘采薇七六班:蒋雅鑫柳成荫七七班:霍梦婷牛灿七八班:李发展于云
七九班:曹晓明楚明辉七十班:马登科陈贝贝
八三班:崔玉如王志阳八四班:伊晓静段晨露王文奇宋菁菁八五班:赵倩惠朱艳迪八七班:刘雪赵蕊蕊
八八班:王恒马熙耀许冰玉
附:
画室管理制度
一、爱护画室物品,不经老师允许,不得动、用画室物品(特别是石膏),物品如有损坏,照价赔偿,性质恶劣者,给于罚款处理。

二、每天按时到画室,如有特殊情况不上课者,提前向老师或班长请假;在画室内保持安静,不得大声喧哗、打闹、吃零食,上课期间,不得随意走动,否则取消学习资格。

三、到画室后,服从老师及班长管理,按要求完成每节课学习行务。

四、保持画室卫生,不得在墙壁、画夹上乱涂乱画;用过的纸张,放入自己的画夹,或扔至指定地方;削铅笔时,铅笔屑削在指定地点;每节课结束后,自觉整理上人物品,摆放整齐;并按时打扫画室。

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