2019年精选苏教版小学四年级下册语文第二单元6 最佳路径拔高训练【含答案解析】九十四
苏教版语文四年级下课课练·6 最佳路径(附答案)

最浪费不起的是时间㊂丁肇中136 最佳路径开心预习新课,轻松搞定基础㊂1.生字王国㊂(根据拼音,写出相应的字词)青岛是一座美丽的h ǎib īn ( )城市,每到夏季,许多游客x u ǎnz é( )来这里避暑纳凉㊂漫步海边,没有人c u ī( )促你快些走,你可以c ǎi ( )在松软的沙滩上蹦跳,也可以眺望m i án y án ( )的海岸线㊂你会放下平日的s īw én ( ),尽情欢笑㊂2.火眼金睛㊂(用给下面加点字选择正确的读音)草种 (z h ǒn g z h òn g) 遍 野(b i àn p i àn ) 调转(d i ào t i ǎo )撒 下(s ǎ s h ǎ) 宽窄 (z ǎi z h ǎi ) 看管(k àn k ān)立即 (j í j ì) 拐 卖(gu ǎi g ǎi ) 焦躁(c āo z ào )3.词语化妆㊂(正确搭配下列词语)( )施工( )果园( )庆典( )新闻方案( )调整( )清理( )铺设( )4.全文梳理㊂(根据文章内容填空)课文讲述了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记述了他从年老的葡萄园主 , 的卖葡萄的方法上受到启发,产生了 , 的路径设计方案,最终其路径设计被评为1971年的世界最佳设计㊂重难疑点,一网打尽㊂5.词语运用㊂(按要求写词语)(1)根据句中画 部分的内容写出相应的词语㊂①单色堇在草花中虽然微小得很,不值得一提,但花色却是紫色代表㊂( )②秋天到了,山上和田野里到处都是枯黄的草丛㊂( )③爷爷年纪大了,没有力气了,这桶水他也提不动㊂( )(2)用 焦 组成合适的词,填到下面句子中㊂①危急关头,我们要沉着冷静,不要( )不安㊂②雨越下越大,父亲还没有回来,母亲在屋子里( )地来回走动㊂③看到这个被疯狗严重咬伤的孩子,巴斯德极度( ):这个孩子能救活吗?用在动物身上的狂犬疫苗能用在人身上吗?四年级语文(下)146.句子作坊㊂(按要求写句子)(1)用关联词将两句话合并为一句话㊂葡萄园主向过往的车辆和行人吆喝㊂ 车辆和行人很少有停下来的㊂(2)你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路㊂(用加点的关联词语说一句话) (3)扩句,至少两处㊂施工部撒下草种㊂7.格罗培斯的路径设计被评为最佳设计,是因为( )㊂(可多选)A .格罗培斯的路径设计是大家共同创造出来的,是大家的共同选择㊂而且这样的路径能够保证人们游玩时的方便㊁自由㊂B .行人走出来的路优雅自然,格罗培斯在按照踩出来的痕迹铺设路径时,一定会施展全部的本领,使路径更美㊂C .因为格罗培斯是世界著名的建筑大师,他设计的路径当然得被评为最佳设计㊂D .设计路径的方法顺其自然,包含着深刻的道理,给人以极大的启迪㊂8.课文传真㊂(阅读课文片段,完成练习)回到住地,他马上给施工部拍了封电报:撒下草种,提前开放㊂施工部按要求在乐园撒下草种㊂没多久,小草长出来了,整个乐园的空地被绿草所覆盖㊂在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些踩出的小道有宽有窄,优雅自然㊂第二年,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道㊂(1)写出下面词语的反义词㊂提前 ( ) 优雅 ( ) 自然 ( )(2)文中的 要求 是指 ㊂(3) 这些踩出的小道有宽有窄 中的 宽 说明 , 窄 说明 ㊂(4) 优雅自然的路径 是 走出来的㊂格罗培斯设计的最佳路径是一种 的方法㊂源于教材,宽于教材,拓展探究显身手㊂9.开阔眼界㊂(判断下面关于迪士尼乐园的说法是否正确)(1)迪士尼乐园,是一个主题乐园㊂( )花有重开日,人无再少年㊂ (元)关汉卿15(2)迪士尼乐园由世界建筑大师格罗培斯一手创办㊂( )(3)截止2010年3月,美国加利福尼亚州㊁佛罗里达州,法国巴黎,日本东京,中国上海㊁香港6处地方建有迪士尼乐园㊂( )(4)在五大乐园中,于美国佛罗里达州奥兰多的迪士尼面积最大,有12228公顷;香港迪士尼乐园最小,占地126公顷,仅为佛罗里达州的百分之一㊂( )10.阅读广角㊂(阅读短文,完成练习)将脑袋打开一毫米美国有一间生产牙膏的公司,产品优良,包装精美,深受广大消费者的喜爱,每年营业额蒸蒸日上㊂记录显示,前十年每年营业增长率为10%~20%,令董事部雀跃万分㊂不过,业绩进入第十一年㊁第十二年及第十三年时,则停滞下来,每个月维持同样的数字㊂董事部对此三年业绩表现感到不满,便召开全国经理级高层会议,以商讨对策㊂会议中,有名年轻经理站起来,扬了扬手中的一张纸对董事部说: 我有个建议,若您要使用我的建议,必须另付我5万元!总裁听了很生气 说 我每个月都支付你薪水 另有红包奖励 现在叫你来开会讨论 你还要另外要求5万元 是否过分 总裁先生,请别误会㊂若我的建议行不通,您可以将它丢弃,一毛钱也不必付㊂ 年轻的经理解释说㊂好! 总裁接过那张纸,阅毕,马上签了一张5万元支票给那个年轻经理㊂那张纸上只写了一句话:将现有的牙膏开口扩大1毫米㊂总裁马上下令更换新的包装㊂试想,每天早上,每个消费者多用1毫米的牙膏,每天牙膏的消费量将多出多少倍呢?这个决定,使该公司第十四年的营业额增加了32%㊂一个小小的改变,往往会引起意想不到的效果㊂(1)给文章第6自然段加上标点符号㊂(2)用 画出能表现文章中心思想的句子㊂(3) 一个小小的改变,往往会引起意想不到的效果㊂ 这句话中的 小小的改变 在文中指的是 , 意想不到的效果 在文中指的是 ㊂读了这句话,我的感受是㊂(4)你认为那位年轻经理的建议在思路上和其他人不同在什么地方?6最佳路径.海滨选择催踩绵延斯文.z hǒn g b iàn d iào sǎz hǎi kān jíg uǎi .例:精心看管参加收看具体方向思.格罗培斯给人自由任其选择撒下草种.(1)①微不足道 ②漫山遍野③年迈无力 ②焦急 ③焦虑.(1)虽然葡萄园主向过往的车辆和行人吆喝,但行人很少有停下来的㊂(2)只要勤奋努力,就能攀登上成功的高峰㊂(3)例:施工部按要求在乐园里撒下许多草种㊂.A B D.(1)延迟庸俗拘束(2)撒下草种,提前开放(3)游客多游客少(4)人们随意给人自由㊁任其选择.(1) (2)✕ (3) (4)0.(1),: ,㊂,,?(2)一个小小的改变,往往会引起意想不到的效(3)将现有的牙膏开口扩大1毫米营业额增我们不应该局限于已有的思维模式,要学会候一个小小的改变,可能会带来巨大的效益或。
近年春四年级语文下册第二单元6最佳路径教案苏教版(最新整理)

《最佳路径》【教材分析】《最佳路径》是第八册第二单元中的一篇课文。
文章讲述了世界著名建筑大师格罗培斯为设计法国迪斯尼乐园的路径大伤脑筋,后来受到买葡萄的老奶奶“给人自由,任其选择”的做法的启发,产生了“撒下草种,提前开放”的设计策略,最终所形成的路径被评为世界最佳路径.语言朴实简明,情节清晰明了。
【学情分析】本课内容与前一课《苹果里的五角星》有联系,包含着一定的创新思想,估计学生对此比较容易体会。
但是,格罗培斯设计路径的过程中体现了他精益求精的工作精神,路径的设计策略中闪耀着他尊重他人,给人自由的人文思想,这是本文的核心精神,但是这对于四年级的学生,理解起来有些困难,应将此作为教学难点。
【教学策略与设计说明】首先,采用激趣导入的方法.同学们,你们喜欢看动画片么?大家一定对“米老鼠"“唐老鸭"这样的动画人物不陌生.知道迪斯尼乐园是谁创造的么?学生对此有浓厚的兴趣,会迫不及待的读书.给学生充足的时间了解课文讲了一件什么事,然后以“最佳路径是什么?什么是最佳?为什么说格罗培斯的设计是最佳路径呢?”这几个问题引导学生细读重点段落.最后,畅所欲言,谈谈各自的体会,以及获得的启示。
【教学目标】1、认识2个生字,会写8个生字。
正确读写“催促、攻克、绵延、漫山遍野、思绪、启发、优雅、微不足道"等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、感悟课文蕴涵的哲理:给人自由,顺其自然,任其选择,其本身就是一种最佳选择。
【教学重点】感悟迪斯尼乐园的最佳路径设计与法国南部农民卖葡萄之间的联系。
【教学难点】感悟课文蕴涵的哲理:给人自由,顺其自然,任其选择,其本身就是一种最佳选择。
【教学准备】多媒体课件【课时安排】二课时【教学流程】第一课时:展示资料,导入新课——初读课文,掌握字词—-再读课文,理解内容——布置作业.第二课时:复习导入,回顾事件——细读课文,深入分析——拓展延伸,总结全文—-布置作业。
苏教版语文四年级下册第二单元第6课《最佳路径》同步练习(II )卷

苏教版语文四年级下册第二单元第6课《最佳路径》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共20题;共115分)1. (5分)根据课文《最佳路径》内容填空。
(1)题目中的“路径”即路线、道路,本文通过________的事,告诉人们走向成功的________ 与________。
(2)“迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计”,肯定了格罗培斯“给人自由、________”的设计理念是最佳的。
而课文以“最佳路径”为题,却包含了多重含义。
“路径”可以单纯地理解为通向游乐项目的一条条线路,也可以理解为________,也可以理解为________。
(3)我从“撒下草种,提前开放”和“按着踩出的痕迹铺设了人行道”的创意中感受到________是通向成功的最佳路径。
(4)我从“建筑学中微不足道的一点——路径设计……他已经修改了五十多次” 中体会出________、________的做事态度是成为专家的最佳路径。
(5)我从老太太经营葡萄园地做法中受到启发:冥思苦想后的________是获得________的最佳路径。
2. (8分)把句子补充完整。
①________迪斯尼乐园________开放了。
②________瀑布________流下来。
③________汽车在________奔驰。
④老奶奶在________讲________故事。
3. (4分)形近字组词。
稿________ 踩________镐________ 采________4. (4分)根据提示写出含“手”字的成语。
形容高兴的:________ 形容高明的:________形容容易的:________ 形容慌乱的:________5. (7分)根据语境,看拼音写字词。
①要是你这次不参加哥哥的开业庆diǎn________,那就太让我伤脑jin________了。
2019-2020年语文四年级下册第二单元6 最佳路径苏教版课后辅导练习第八篇

2019-2020年语文四年级下册第二单元6 最佳路径苏教版课后辅导练习第八篇第1题【填空题】【答案】:【解析】:第2题【填空题】根据课文《最佳路径》内容填空。
题目中的“路径”即路线、道路,本文通过______的事,告诉人们走向成功的______与______。
“迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计”,肯定了格罗培斯“给人自由、______”的设计理念是最佳的。
而课文以“最佳路径”为题,却包含了多重含义。
“路径”可以单纯地理解为通向游乐项目的一条条线路,也可以理解为______,也可以理解为______。
我从“撒下草种,提前开放”和“按着踩出的痕迹铺设了人行道”的创意中感受到______是通向成功的最佳路径。
我从“建筑学中微不足道的一点——路径设计……他已经修改了五十多次” 中体会出______、______的做事态度是成为专家的最佳路径。
我从老太太经营葡萄园地做法中受到启发:冥思苦想后的______是获得______的最佳路径。
【答案】:【解析】:第3题【填空题】选字填空。
功攻公______克______劳进______ ______共用______?【答案】:【解析】:第4题【填空题】【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出下列词语的近义词料理______ 启发______ 担心______ 焦躁______ 精心______ 绵延______ 思绪______ 立即______ 【答案】:【解析】:第6题【填空题】写出反义词。
优雅—______ 开放—______ 最佳—______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】把句子补充完整。
①______迪斯尼乐园______开放了。
②______瀑布______流下来。
③______汽车在______奔驰。
④老奶奶在______讲______故事。
【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出加横线词的近义词。
①接到电报,他心里更加焦躁。
______②他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。
2019-2020年语文四年级下册第二单元6 最佳路径苏教版习题精选第四十六篇

2019-2020年语文四年级下册第二单元6 最佳路径苏教版习题精选第四十六篇➢第1题【填空题】【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】选择下列加下划线字的正确读音地中海______(de dì)海滨______(bīng bīn)难题______(nán nàn)看管______(kān kàn)【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】根据语境,看拼音写字词。
①要是你这次不参加哥哥的开业庆diǎn______,那就太让我伤脑jin______了。
②张扬看到楚嫣然乘坐的那辆出租车越走越远,不由得有些焦zào______了,忍不住cuī______促那摩的司机道:“我说哥儿们!你能不能快点儿?”③看着他们用稚嫩的笔迹写下的一句句诚挚话语,特警们不禁眼眶湿润,思xù______万千。
④2011年4月1日上午消息,英国已放弃在2012年奥运会之前建成fùgài______lún dūn______地铁的移动通信网络计划。
【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】形近字组词稿______ 踩______镐______ 采______ 【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】写出下列词语的近义词料理______ 启发______担心______ 焦躁______精心______ 绵延______思绪______ 立即______ 【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】照样子,在横线上填上合适的词语。
例:攻克(难题)清理______ 选择______设计______ 掌握______开辟______ 铺设______讲述______ 照料______【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】选择下列划线字的正确读音。
地______(de dì)中海海滨______(bīngbīn)难______(nán nàn)题看______(kān kàn)管【答案】:【解析】:➢第10题【填空题】根据课文《最佳路径》内容填空。
2019年精选语文四年级下册第二单元6 最佳路径苏教版拔高训练第一百篇

2019年精选语文四年级下册第二单元6 最佳路径苏教版拔高训练第一百篇第1题【填空题】选择下列加下划线字的正确读音地中海______(de dì)海滨______(bīng bīn)难题______(nán nàn)看管______(kān kàn)【答案】:【解析】:第2题【填空题】【答案】:【解析】:第3题【填空题】写出加横线词的近义词。
①接到电报,他心里更加焦躁。
______②他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。
______ 【答案】:【解析】:第4题【填空题】多音字组词。
乐yuè______ lè______ 中zhōng______ zhòng______【答案】:【解析】:第5题【填空题】【答案】:【解析】:第6题【填空题】选字组词。
郎朗琅廊______才女貌豁然开______ 走______ 琳______满目燥躁澡噪蝉______ 焦______不安干______ 戒骄戒______ 洗______ 踩睬采彩理______ 神______奕奕喝______ ______踏兴高______烈【答案】:【解析】:第7题【问答题】阅读课文《最佳路径》选段,回答问题。
格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。
他从事建筑研究四十多年,攻克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下七十多处精美的杰作。
然而,建筑学中最微不足道的一点儿——路径设计却常让他大伤脑筋。
对迪斯尼乐园景点之间的道路方案,他已修改了五十多次,没有一次是让他满意的。
接到催促电报,他心里更加焦躁。
巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海滨(bīn)。
他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。
从文中画线的词我们可以看出格罗培斯具有什么样的品质?【答案】:【解析】:第8题【问答题】根据课文《最佳路径》内容回答格罗培斯终于完成了迪斯尼乐园路径的设计,并带着他的设计来到了世界建筑的评选现场。
苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习(I)卷

苏教版小学语文四年级下册第二单元 6 最佳路径同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊 (共8题;共39分)1. (8分)在横线上填上恰当的词语________的白雾 ________地放网________的塑料袋 ________地返回________的双脚 ________地赶来________的脚印 ________地寻找2. (6分)在括号里填上合适的词语。
________的小鸟 ________的祖国 ________的老师________的伙伴 ________的时光 ________的羽毛3. (3分)我是拼音小能手________________________枫桥愁眠姑苏4. (8分)小积累。
(对待时间的不同态度)例:聪明者利用时间。
愚蠢者________时间勤奋者________ 时间懒惰者________时间有志者________时间求知者________时间闲聊者________时间勤奋者________时间自满者________时间5. (2分)写出反义词崭新________ 来________6. (3分)写出近义词启示—________ 正中—________ 上方—________7. (4分)把下面的句子写具体。
①草地上开着小花。
________的草地上开着________的小花。
②公路旁边挺立着橡树。
________公路旁边挺立着________的橡树。
8. (5分)选字填空。
功攻公________克________劳进________ ________共用________二、思维飞跃 (共2题;共28分)9. (6分)阅读课文片断,完成练习。
40多亿年前,火星与地球逐渐形成了。
这兄弟俩长得太像了同样有南极北极同样有高山峡谷同样有白云尘暴和龙卷风同样是四季分明甚至连一天的时间都差不多难怪,人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”,并由此推测,火星也和地球一样有水和生命存在。
苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习C卷

苏教版小学语文四年级下册第二单元 6 最佳路径同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊 (共8题;共49分)1. (9分)选字填空暮幕慕眯谜迷植殖值________色________路价________夜________ ________语种________羡________ ________眼繁________2. (10分)比一比,再组词。
燕________ 符________ 增________ 掠________ 倦________雁________ 咐________ 僧________ 凉________ 卷________3. (4分)给下面的图选择合适的音节写在横线上。
________ ________huāɡuā hǒu huǒ________ ________dàbà āiā yí4. (6分)在横线上填上恰当的词语。
________的碧波 ________的秋天 ________的树丛________的生命 ________的四肢 ________的喊声5. (4分)写出下列词的近义词。
推荐—________ 融洽—________ 蕴含—________ 摇曳—________6. (3分)写出反义词困难—________ 保证—________ 改革—________7. (9分)把下面的句子补充完整,并加上合适的标点符号。
①我白天________晚上________②________不好意思________③________多么________④________一边________ 一边________8. (4分)给划线的字注音________________________ ________催促绵延启发思绪二、思维飞跃 (共2题;共21分)9. (6分)读课文片段,完成练习。
苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习(II )卷

苏教版小学语文四年级下册第二单元 6 最佳路径同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊 (共8题;共40分)1. (7分)词语巧积累。
________喜若狂怦然________ 不可思________ 熠熠生________随________而来半________半________2. (6分)填上合适的词语。
________的大江 ________的小草________的声响________的浪花________的黎明 ________的力量3. (5分)看拼音,写词语。
xī shēng wéi hùchén jìnā yízhēng yī________________________________________4. (8分)在横线上填上合适的量词。
一________摄影师三________灰雀五________电车一________杂志社两________照相机六________石头一________朋友一________牛5. (4分)根据意思写词语。
①有志气的人不一定是年纪大的人,年轻人中有,孩子中也有。
________②身体歪斜,脚步不稳,要摔倒的样子。
________③水流旋转的圆涡,螺旋形。
________④跳脚呼叫,形容大怒的样子。
________6. (4分)把词语补充完整,并解释划线的词语。
侃侃而________ 目________口呆深信不________ 饶有________味7. (3分)填一填,使句子的意思更具体、生动。
①孩子们回答。
孩子们________回答。
②几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在________交谈。
③我的情绪传染给了学生们。
我的情绪________传染给了学生们。
苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习(II )卷

苏教版小学语文四年级下册第二单元 6 最佳路径同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊 (共8题;共37分)1. (6分)手拉手,找朋友。
蓝蓝的________ 圆圆的________ 弯弯的________可爱的________ 美丽的________ 尖尖的________荷叶月儿大海国旗弟弟草芽2. (4分)填上合适的词语。
迈开________ 伏下________ 提起________ 闭上________3. (8分)读拼音,写词语。
zhāo hu kuài lèwán lèdān xīn________________________________jiǎng huàhéshuǐhěn duōtīng shuō________________________________4. (4分)用恰当的词语填空________的敬意________的爱慕________的薄暗________的心潮5. (3分)选择合适的词语填空希望期望指望巴望盼望渴望①过了一个钟头,凡卡怀着甜蜜的________睡熟了。
②凡卡认为自己的生活没有什么________了,连狗都不如。
③凡卡疲惫极了,多么________能好好睡一觉。
6. (2分)读下面的句子,给划线的部分换个词语①最后,库伯决定找个机会,神不知鬼不觉地把钞票还回去。
________②警察父亲也只淡然一笑。
________7. (6分)照样子,写句子例:(美丽可爱的)小女孩喜欢(烂漫无比的)春天。
①________小燕子在________飞行。
②________柔柳展开了________嫩叶。
③________星星在________眨眼睛。
8. (4分)把下列词语补充完整。
苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习

苏教版小学语文四年级下册第二单元 6 最佳路径同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题(每空xx 分,共xx分)一、b/b积水成渊1.看拼音,写词语cuī cùxuǎn zéqǐ fāsī xùɡōnɡ kè________________________________________yōu yǎkuān zhǎimián yánwēi bù zú dàomàn shān biàn yě________________________________________2.比一比,再组词斯________稿________滨________拐________踩________欺________搞________宾________别________彩________3.选择下列加下划线字的正确读音地中海________(de dì)海滨________(bīng bīn)难题________(nán nàn)看管________(kān kàn)4.照样子,在括号里填上合适的词语例:攻克(难题)清理________ 选择________设计________ 掌握________开辟________ 铺设________讲述________ 照料________5.写出下列词语的近义词料理________ 启发________担心________ 焦躁________精心________ 绵延________思绪________ 立即________6.写出下列词语的反义词开放________ 满意________提前________ 自由________年迈________ 优雅________焦躁________ 窄________7.把句子补充完整。
苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习(I)卷

苏教版小学语文四年级下册第二单元 6 最佳路径同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊 (共8题;共44分)1. (9分)在括号内填上合适的词发明________ 发现________ 改变________________的世纪 ________的神仙 ________的愿望________的历史 ________的幻想 ________的生活2. (8分)辨字组词叼________ 凉________ 柜________ 钩________叨________ 晾________ 拒________ 钧________3. (4分)多音字组词。
系jì________xì________ 还huán________hái________4. (16分)给下面的字注音并组词蒙________ ________ 喃________ ________ 浓________ ________ 腾________ ________猎________ ________ 黎________ ________ 瞬________ ________ 喜________ ________5. (3分)选词填空耸立挺立直起①几棵老松树________在山坡上。
②这只受伤的小鸟,脖子刚刚能________起来。
③我们打开窗帘,望望________在两岸的古建筑,有说不完的情趣。
6. (1分)把带下划线词换一个和它意思接近的词。
李丽连忙说:“我只画树叶和小草。
”________7. (1分)小敏弹琴。
扩句:________8. (2分)写出加横线词的近义词。
①接到电报,他心里更加焦躁。
________②他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。
________二、思维飞跃 (共2题;共27分)9. (9分)阅读短文,完成后面的作业翠鸟有林栖和水栖两大类。
苏教版四年级语文下册第六课最佳路径

苏教版四年级语文下册第六课最佳路径世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园马上就要完工了,然而各景点之间的路径该怎样设计还没有完美方案,格罗培斯心里十分焦急。
巴黎的庆典一结束,他就让司机带他去地中海滨。
汽车在南部的乡间公路上奔驰,这里漫山遍野都是当地农民的葡萄园。
当他们的车子拐入一个小山谷时,发现那停着许多车。
原来这是一个无人管理的葡萄园,你只要在路边的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。
据说这是当地一位老太太因葡萄园无人料理而想出的办法。
谁料到在这绵延百里的葡萄产区,总是她的葡萄最先卖完。
这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发。
回到驻地,他给施工部拍了份电报:撒上草种,提前开放。
在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小路,有宽有窄,方便自然。
后来,格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。
1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
在这个世界上,不知道该怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择;同样的道理,人在生活中无所适从的时候,选择顺其本性,也许不失为聪明之举。
〔解题〕这是一篇写建筑大师格罗培斯运用独特的思维方式解决了建筑设计中的难题的记叙文。
格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长,现代主义建筑大师和景观建筑学专家。
他从事建筑研究40多年,解决过无数个建筑学中的难题,留下了70多处精美的杰作。
他堪称当代伟大的建筑大师。
本文记叙他在设计迪斯尼乐园时遇到了难题,即设计不出理想的各景点之间的道路安排方案,但他思路开阔,极富创造思维特质,从一位老太太销售葡萄的做法中获得灵感,终于解决了难题。
这个故事,告诉了我们一个道理,凡事不必总按旧的思路去做,如果能从事物自然规律中找到解决问题的途径,常常是最佳的选择。
本文用一个偏正词组“最佳路径”作标题。
“佳”,好或美。
“最佳”就是最好的意思。
“径”,狭小的路。
“最佳路径”,既指设计出了最好的路径,又指设计师解决路径设计难题时的思路是最佳的。
苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习(I)卷

苏教版小学语文四年级下册第二单元 6 最佳路径同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积水成渊 (共8题;共31分)1. (2分)照样子写词语。
①黄灿灿香喷喷________②载歌载舞 ________2. (6分)同音字组词令________ 另________ 至________ 志________ 治________ 帜________3. (9分)看拼音,写词语cūzhuànɡchóu mìbān jiāchónɡ jìnɡzhān yǎnɡ________________________________________nián línɡfán yǎn hòu dài pénɡ pénɡ bóbózhī kū yè luò________________________________4. (1分)读一读,用加下划线的词语写句子。
他一不小心踩到了悬崖边的积雪上。
________。
5. (6分)写出近义词快乐—________ 喜爱—________ 假装—________观察—________ 仔细—________ 有趣—________6. (3分)写出反义词努力—________ 黑暗—________ 挣扎—________7. (2分)句子模仿秀。
例:我们一家(兴高采烈地)搬进了新居①教室里传来了________琴声。
②鸟儿在蓝天上________飞来飞去8. (2分)写出加横线词的近义词。
①接到电报,他心里更加焦躁。
________②他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。
________二、思维飞跃 (共2题;共13分)9. (7分)回顾课文《西门豹》并回答问题。
苏教版语文四下6最佳路径练习卷

2021年苏教版语文四下6最佳路径练习卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语cuīcùxuǎn zéqǐfā()()()sīxùɡōnɡkèyōu yǎ()()()kuān zhǎi mián yán()()wēi bùzúdào màn shān biàn yě()()2.照样子,在括号里填上合适的词语例:攻克(难题)清理()选择()设计()掌握()开辟()铺设()讲述()照料()3.写出下列词语的近义词料理()启发()担心()焦躁()精心()绵延()思绪()立即()4.写出下列词语的反义词开放()满意()提前()自由()年迈()优雅()焦躁()窄()5.把句子补充完整。
1、()迪斯尼乐园()开放了。
2、()瀑布()流下来。
3、()汽车在()奔驰。
4、老奶奶在()讲()故事。
6.根据课文内容完成填空1、“她这种,的做法使大师深受启发,……”格罗培斯受到的启发是:2.施工部按要求在乐园撒下草种。
没多久,小草长出来了,整个乐园的空地被绿草地所覆盖。
在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些踩出的小道,。
第二年,格罗培斯让人铺设了人行道。
3、迪斯尼乐园的路径之所以被评为世界最佳设计,是因为。
二、信息匹配7.用“√”选择正确读音。
地中海(de dì)海滨(bīng bīn)难题(nán nàn)看管(kān kàn)8.给下面带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
道:① 说;② 路;③线条;④ 方法、技术;⑤ 用言语表示情意;1、崎岖的小道.上,满是荆棘。
(_______)2、这本来就是一件微不足道.的小事。
(_____)3、我发现老师的书上画了不少横道.。
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2019年精选苏教版小学四年级下册语文第二单元6 最佳路径拔高训练【含答案
解析】九十四
第1题【填空题】
写出下列词语的反义词
开放______ 满意______
提前______ 自由______
年迈______ 优雅______
焦躁______ 窄______
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
读课文《最佳路径》,照样子在括号内填上合适的词语。
例:选择路径
攻克______ 设计______ 铺设______ 清理______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
根据课文《最佳路径》内容填空。
题目中的“路径”即路线、道路,本文通过______的事,告诉人们走向成功的______与______。
“迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计”,肯定了格罗培斯“给人自由、______”的设计理念是最佳的。
而课文以“最佳路径”为题,却包含了多重含义。
“路径”可以单纯地理解为通向游乐项目的一条条线路,也可以理解为______,也可以理解为______。
我从“撒下草种,提前开放”和“按着踩出的痕迹铺设了人行道”的创意中感受到______是通向成功的最佳路径。
我从“建筑学中微不足道的一点——路径设计……他已经修改了五十多次” 中体会出______、______的做事
态度是成为专家的最佳路径。
我从老太太经营葡萄园地做法中受到启发:冥思苦想后的______是获得______的最佳路径。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
选字填空。
功攻公
______克______劳进______ ______共用______
【答案】:
【解析】:
第5题【问答题】
阅读课文《最佳路径》选段,回答问题
施工部按要求在乐园里撒下草种。
没多久,小草长出来了,整个乐园的空地被绿草所覆盖。
在迪斯尼乐园提前开放的半年里,草地被踩出许多小道,这些小道有宽有窄,优雅自然。
第二年,格罗培斯让人按
着踩出的痕迹铺设了人行道。
1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
文中“最佳”是什么意思?
【答案】:
【解析】:
第6题【语言表达】
把肯定句改成双重否定句。
地球是绕太阳运行的。
【答案】:
【解析】:
第7题【语言表达】
把陈述句换成把字句。
①格罗培斯攻克过无数个建筑方面的难题。
②他清理一下思绪。
【答案】:
【解析】:
第8题【语言表达】
扩句
①他从事事业。
②心里焦躁。
【答案】:
【解析】:
第9题【语言表达】
扩句。
①他从事建筑。
②心里焦躁。
【答案】:
【解析】:
第10题【现代文阅读】
阅读课文片段,完成练习。
当他们的车子拐入一个小山谷时,发现那儿停着许多车辆。
原来这儿是一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。
据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理而想出这个办法。
起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产区,总是她的葡
萄最先卖完。
她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启发,他下车摘了一篮葡萄,就让司机调转车头,立即返回巴黎了。
在文中找出下列词语的近义词。
启迪——______ 看守——______ 听说——______
老太太怎样卖葡萄?结果怎样?她的方法好在哪里?
格罗培斯关于迪斯尼乐园的路径设计之所以被评为______,是因为______。
【答案】:无
【解析】:
第11题【现代文阅读】
阅读短文,完成练习。
阿力和阿智
古时候,有个老人,他有两个儿子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿智。
两人长得一模一样,邻居都夸这两个孩子长得好,长大以后一定有一番作为。
老人也用心观察他们的成长。
几年以后,他们长大了。
老人想考考他俩,就从市场上买回两把未开刃的斧头。
老人对他们说:“今天我买回这两把斧头,明天让你们上山砍柴,要各砍各的。
看谁看得快,看得多,回来得早。
”
第二天,兄弟俩按照父亲的吩咐,就各自行动了。
阿力想:要砍得快,砍得多,就得抓紧时间。
他拿上斧头、扁担和绳子,就匆匆上山了。
到了山上,他拼命地砍呀,砍呀……因为斧头太钝,连砍几十下都砍不倒一棵小树。
不多时,就累得腰酸背痛了。
阿智拿起父亲买的斧头,一看斧头的刃厚厚的,就赶紧到井边去磨,不久,就磨快了。
他也拿起扁担、绳子上山去。
到了山上,抡起锋利的斧头,几下就砍倒一棵小树。
不多时就砍了两大捆。
太阳刚刚偏西,他就担着沉沉的柴回家了。
阿力呢,直到太阳下山,才背着不多的柴回家。
老人看着两个可爱的孩子,语重心长地说:“你们两个的差别这样大,就是因为阿智磨了斧头,这就叫做‘磨刀不误砍柴工’。
”
老人对两个孩子的吩咐是:______。
阿力拿到斧头怎样做?结果怎样?
阿智看到斧头的刃厚厚的,他怎么想?
读了这个故事,你明白了什么?
【答案】:无
【解析】:。