最新-小学四年级感动-抗日小英雄主题班会教案 精品

小学四年级“感动-抗日小英雄”主题
班会教案
一、班会目的：通过主题班会，使学生了解抗日历史，了解少年英雄为抗日战争作出伟大的贡献，勿忘国耻，从而激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的感情，勉励学生努力学习，以实际行动来为祖国的事业添砖加瓦。

二、班会准备：
1、让学生搜集抗日小英雄故事；
2、准备多媒体课件。

三、班会程序：
1、学生一边观看图片，一边听甲、乙主持人讲述抗日历史，让学生了解日军对中国军民的暴行及中国所遭受的重大损失。

2、抗日少年英雄，我知道。

主持人甲：(音乐响起)自古英雄出少年。

抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。

在民族危亡的时刻，他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战，在中华民族的历史上留下了光辉的一页。

播放歌唱二小放牛郞，“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”
主持人乙：王二小，多么让人佩服啊!他，不怕困难，不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。

在抗日战争时期，这样的小英雄还有很多很多，大家一起来讲讲他们的故事吧，让我们一起回为他们鼓掌喝采。

请学生讲抗日小英雄的故事。

银幕上的抗日小英雄———张嘎
送鸡毛信的抗日小英雄———海娃
最年轻的抗日组织———抗日儿童团
最年轻的抗日组织———抗日儿童团
3、我想说
主持人甲：王二小、海娃、张嘎他们为抗日战争贡献了自己的一份力量，维护了祖国的领土的完整。

主持人乙：抗日战争已经过去，作为新时代的接班人，我们要接过抗日英雄的接力棒，为祖国的建设贡献出自己的一份。

现在你有什么想说的？
学生自己发表感想，决心。

4、齐唱中国少年先锋队队歌
四、辅导员讲话。

一、活动目标：
1、通过这次主题班会活动，让学生了解到我们这个具有悠久历史的文明古国的文化。

2、让学生在民族精神的指引下，树立爱国主义思想，培养学生的爱国情感。

二、活动准备：每个同学准备一个抗日民族故事，老师听故事进行筛选。

三、活动过程：
（一）师：我们国家的历史非常悠久，在很久以前就流传了不少爱国的故事，今天就请同学们为大家说说吧！
（二）学生讲抗日故事：
1、饶欢：颂赞英雄董存瑞
英雄董存瑞，战场显威神。

爆破称元帅，勇气更堪钦。

肉身为支架，打开胜利门。

隆化埋忠骨，光彩照后人。

在中国共产党领导的人民军队的历史上，董存瑞的英名永远不朽。

他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地，为新中国不惜献身的精神也成为一代代人民战士的榜样
2、张瑞方：飞舟强渡大渡河。