2019年浙江省湖州市事业单位教师招聘考试《教育教学知识与能力》真题库及答案【含解析】
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【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
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2019 年浙江省湖州市事业单位教师招聘考试《教育教学知识与能力》真题库及答案【含解析】 一、单选题
1． （ ）将学习策略分为两大类：一是基本策略和技能，二是支持策略和技能。 A、丹瑟洛 B、尼斯贝特 C、麦克奇 D、斯腾伯格 【答案】A 【解析】丹瑟洛（1985）将学习策略分为两大类：一是基本策略和技能，主要用于直接操作学习材料，如理 解、保持、提取、应用等策略；二是支持策略和技能，主要用于维持适当的学习心态，如时间计划、心境维 持、注意力分配等。故选 A。 2． 墨子认为：“国有贤良之士众，则国家之治厚;贤良之士寡，则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的 （ ）功能。 A、政治 B、经济 C、文化 D、育人 【答案】A 【解析】“国有贤良之士众，则国家之治厚;贤良之士寡，则国家之治薄”体现了人才对国家发展的重要作 用，教育通过培养出政治经济所需要的人才影响政治经济制度是教育的政治功能。 3． （ ）在学生品德发展中起着主导作用。 A、家庭 B、学校教育 C、社会因素 D、同伴群体 【答案】B 【解析】学生思想品德的形成和发展都与学校的精心培养相关。学校教育是一种有目的、有计划、有系统地 对学生品德发展施加影响的过程，在学生品德发展中起着主导作用。 4． 心理学对技能的早期研究主要是（ ）。 A、简单的动作技能 B、复杂的动作技能 C、阅读技能 D、心智技能
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【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
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B、兴趣 C、需要 D、动机 【答案】A 【解析】个性心理包括个性倾向性和个性心理特征，个性倾向性包括需要，动机，兴趣。个性心理特征包括 能力和人格（性格，气质，自我调控系统）。故选 A。 13．教育目的的概念有广义和狭义之分，广义的教育目的是指：存在于人的头脑之中的对受教育者的期望和 要求。狭义的教育目的是指由国家提出的教育总目的和各级各类学校的（ ），以及课程和教学等方面对 所培养的人的要求。 A、教育目的 B、教育目标 C、教育管理 D、教学管理 【答案】B 【解析】狭义的教育目的是指由国家提出的教育总目的和各级各类学校的教育目标，以及课程和教学等方面 对所培养的人的要求。故选 B。 14．师德建设最根本之处，是教师在教育过程中必须表现出（ ）。 A、专业性 B、道德性 C、示范性 D、创造性 【答案】B 【解析】师德建设最根本之处是教师在教育过程中必须表现出道德性。故选 B。 15．在学校，教师之间要善于（ ）。 A、团结合作，一致对外 B、相互借鉴，共同提高 C、各自为政，独立思考 D、相互监督，勇于竞争 【答案】B 【解析】同事之间要团结合作，互相帮助，达到共同提高。 16．狭义的教育主要是指（ ）。 A、社会教育 B、家庭教育
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【各省、市、【答案】A 【解析】心理学对技能的早期研究主要是在相对简单的动作技能方面，如打字、发电报等，而现在则对更复 杂的技能如阅读技能、解题技能等进行研究。故选 A。 5． 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）。 A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理 【答案】B 【解析】教育教学工作中，教师要尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异，不同的学生犯了同样的错误， 要考虑不同的动机与原因进行处理，做到辨证地看待学生的优缺点，不绝对化，才能够尊重学生的个体差 别。故选 B。 6． 一学生的智商是 115，表示其智力（ ）。 A、优异 B、中上 C、中下 D、较低 【答案】B 【解析】韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷（70 以下）、低能边缘（70～79）、中下（80～ 89）、中等（90～109）、中上（110～119）、优秀（120～129）和极优秀（130 以上）。因此，该学生的智 商处于中上位置。故选 B。 7． 教师公正的重要性体现在两个方面，即（ ） A、学生心理和学生生理 B、学生个体性和学生主动性 C、学生个体和学生集体 D、学生主动性和学生集体性 【答案】C 【解析】教师公正是指教师在教育教学活动中对待不同利益关系时所表现出来的公平和正义，包含正当权利 的维护和平等，要求教师做到对各种正当权利的保护以及平等对待和关爱学生。这对学生的学习积极性有着 十分重要的影响作用，集中体现在学生个体和学生集体两方面。故选 C。 8． 教师职业最基本、最主要的道德责任是（ ）。 A、团结协作 B、终身学习
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【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
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C、教书育人 D、关爱学生 【答案】C 【解析】《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订）中规定，教师职业道德包括：爱国守法；爱岗敬业； 关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。其中，教师职业最基本、最主要的道德责任是教书育人。故选 C。 9． 以先天禀赋为基础，通过师资培训和自我提高而形成的身心特征与职业素养是教师的（ ）。 A、职业素养 B、道德素养 C、职业道德 D、职业素质 【答案】D 【解析】可用排除法。A 项与题干重复，B、C 两项均包含于 A 项。故选 D。 10．教学目标表现为教师教学活动所引起的学生终结行为的变化，或者说其着眼于教而落脚于学。 （ ）。 A、正确 B、错误 C、正确 D、正确 【答案】B 【解析】教学目标是教学过程中教育者和受教育者所要完成的教与学的具体任务，而不仅仅指教师的教学行 为。故选 B。 11．提出高等教育大众化的要求在（ ）。 A、第一次工业革命后 B、第二次工业革命后 C、第三次工业革命后 D、信息革命后 【答案】D 【解析】信息革命后，大量新技术的应用，尤其是计算机技术的普遍使用，需要接受过高等教育的劳动力才 能有效操作，同时另外一些新技术的采用也需要劳动力接受过各种形式的高等教育，促使高等教育开始出现 大众化的倾向。故选 D。 12．一下属于个性心理特征的是（ ）。 A、能力
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2019 年浙江省湖州市事业单位教师招聘考试《教育教学知识与能力》真题库及答案【含解析】 一、单选题
1． （ ）将学习策略分为两大类：一是基本策略和技能，二是支持策略和技能。 A、丹瑟洛 B、尼斯贝特 C、麦克奇 D、斯腾伯格 【答案】A 【解析】丹瑟洛（1985）将学习策略分为两大类：一是基本策略和技能，主要用于直接操作学习材料，如理 解、保持、提取、应用等策略；二是支持策略和技能，主要用于维持适当的学习心态，如时间计划、心境维 持、注意力分配等。故选 A。 2． 墨子认为：“国有贤良之士众，则国家之治厚;贤良之士寡，则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的 （ ）功能。 A、政治 B、经济 C、文化 D、育人 【答案】A 【解析】“国有贤良之士众，则国家之治厚;贤良之士寡，则国家之治薄”体现了人才对国家发展的重要作 用，教育通过培养出政治经济所需要的人才影响政治经济制度是教育的政治功能。 3． （ ）在学生品德发展中起着主导作用。 A、家庭 B、学校教育 C、社会因素 D、同伴群体 【答案】B 【解析】学生思想品德的形成和发展都与学校的精心培养相关。学校教育是一种有目的、有计划、有系统地 对学生品德发展施加影响的过程，在学生品德发展中起着主导作用。 4． 心理学对技能的早期研究主要是（ ）。 A、简单的动作技能 B、复杂的动作技能 C、阅读技能 D、心智技能
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【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
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B、兴趣 C、需要 D、动机 【答案】A 【解析】个性心理包括个性倾向性和个性心理特征，个性倾向性包括需要，动机，兴趣。个性心理特征包括 能力和人格（性格，气质，自我调控系统）。故选 A。 13．教育目的的概念有广义和狭义之分，广义的教育目的是指：存在于人的头脑之中的对受教育者的期望和 要求。狭义的教育目的是指由国家提出的教育总目的和各级各类学校的（ ），以及课程和教学等方面对 所培养的人的要求。 A、教育目的 B、教育目标 C、教育管理 D、教学管理 【答案】B 【解析】狭义的教育目的是指由国家提出的教育总目的和各级各类学校的教育目标，以及课程和教学等方面 对所培养的人的要求。故选 B。 14．师德建设最根本之处，是教师在教育过程中必须表现出（ ）。 A、专业性 B、道德性 C、示范性 D、创造性 【答案】B 【解析】师德建设最根本之处是教师在教育过程中必须表现出道德性。故选 B。 15．在学校，教师之间要善于（ ）。 A、团结合作，一致对外 B、相互借鉴，共同提高 C、各自为政，独立思考 D、相互监督，勇于竞争 【答案】B 【解析】同事之间要团结合作，互相帮助，达到共同提高。 16．狭义的教育主要是指（ ）。 A、社会教育 B、家庭教育
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【各省、市、【答案】A 【解析】心理学对技能的早期研究主要是在相对简单的动作技能方面，如打字、发电报等，而现在则对更复 杂的技能如阅读技能、解题技能等进行研究。故选 A。 5． 在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）。 A、对学生一视同仁，一样要求 B、辨证地看待学生的优缺点，不绝对化 C、在学生之间进行横向的比较与学习 D、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理 【答案】B 【解析】教育教学工作中，教师要尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异，不同的学生犯了同样的错误， 要考虑不同的动机与原因进行处理，做到辨证地看待学生的优缺点，不绝对化，才能够尊重学生的个体差 别。故选 B。 6． 一学生的智商是 115，表示其智力（ ）。 A、优异 B、中上 C、中下 D、较低 【答案】B 【解析】韦克斯勒把人的智力由低到高依次分为智力缺陷（70 以下）、低能边缘（70～79）、中下（80～ 89）、中等（90～109）、中上（110～119）、优秀（120～129）和极优秀（130 以上）。因此，该学生的智 商处于中上位置。故选 B。 7． 教师公正的重要性体现在两个方面，即（ ） A、学生心理和学生生理 B、学生个体性和学生主动性 C、学生个体和学生集体 D、学生主动性和学生集体性 【答案】C 【解析】教师公正是指教师在教育教学活动中对待不同利益关系时所表现出来的公平和正义，包含正当权利 的维护和平等，要求教师做到对各种正当权利的保护以及平等对待和关爱学生。这对学生的学习积极性有着 十分重要的影响作用，集中体现在学生个体和学生集体两方面。故选 C。 8． 教师职业最基本、最主要的道德责任是（ ）。 A、团结协作 B、终身学习
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【各省、市、县事业单位考试真题，有答案解析】
【内部考试重点资料，可打印】
C、教书育人 D、关爱学生 【答案】C 【解析】《中小学教师职业道德规范》（2008 年修订）中规定，教师职业道德包括：爱国守法；爱岗敬业； 关爱学生；教书育人；为人师表；终身学习。其中，教师职业最基本、最主要的道德责任是教书育人。故选 C。 9． 以先天禀赋为基础，通过师资培训和自我提高而形成的身心特征与职业素养是教师的（ ）。 A、职业素养 B、道德素养 C、职业道德 D、职业素质 【答案】D 【解析】可用排除法。A 项与题干重复，B、C 两项均包含于 A 项。故选 D。 10．教学目标表现为教师教学活动所引起的学生终结行为的变化，或者说其着眼于教而落脚于学。 （ ）。 A、正确 B、错误 C、正确 D、正确 【答案】B 【解析】教学目标是教学过程中教育者和受教育者所要完成的教与学的具体任务，而不仅仅指教师的教学行 为。故选 B。 11．提出高等教育大众化的要求在（ ）。 A、第一次工业革命后 B、第二次工业革命后 C、第三次工业革命后 D、信息革命后 【答案】D 【解析】信息革命后，大量新技术的应用，尤其是计算机技术的普遍使用，需要接受过高等教育的劳动力才 能有效操作，同时另外一些新技术的采用也需要劳动力接受过各种形式的高等教育，促使高等教育开始出现 大众化的倾向。故选 D。 12．一下属于个性心理特征的是（ ）。 A、能力