教师招聘考试教育学题库一

）（一含答案）【教育学】题库（。C）1单选：狭义的教育主要是指（．社会教育D C．学校教育A．家庭教育B．职业教育

。C）2单选：教育的本质属性是（．生产性D C．培养人的社会活动A．阶段性B．阶级性

。）3单选：教育是（A．人类与动物共有的活动B A．人类社会独有的活动

．人类与其他高等动物独有的活动D C．现代社会特有的活动

《大“教育”一词最早见于（C4《学记》D．B．。）单选：在我国，

学》C．《孟子》A．《论语》。）5单选：最早将“教育”两个字作一词连用的是战国时期的（B．老子 D ．庄子 C A．孔子B．孟子

）被看成是“文雅教育”的源地。C（6单选：．斯巴达D C B A．印度．埃及．雅典

。）C单选：古代斯巴达的教育目的是培养（7．

．官吏D C．军人B．政治家A．商人

）处于全部学科的“王冠”地位。（A8单选：古代西欧教育，．辩证学

D ．算术B C．文法A．神学

。）9单选：古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（D．文法、修辞、辩证法、书数、射御B ．礼、乐、射、辞、书、数A．礼、乐、射、御、书、数D C．算术、几何、文法、辩证法、天文、书数

。）单选：欧洲封建社会出现的两种类型教育是骑士教育和（C10．实科教育 D C．教会学校教育A．斯巴达教育B．雅典教育

。D）11单选：强调身心和谐发展，教育内容比较丰富，方法比较灵活的教育是（．雅典D ．古代埃及 B C．斯巴达A．古代印度

）时期。B12单选：人类出现专门的教育形式即学校是在（．文明社会D C．封建社会．奴隶社会A．原始社会 B

。）单选：隋唐以后使得政治、思想、教育的联系更加制度化的是（D13．科举制D C B ．察举制A ．举孝廉．九品中正制

14单选：我国古代教育中六艺中的礼，是包括政治、历史和以“（D）”为根本的伦理道德教育。．

．孝D B．仁C．义A．忠

）教育的形态。B单选：我国早在4000多年前的夏代，就有了（15．社会D C．氏族A．家庭B．学校。）单选：我国最早出现“学校”这种专门的教育场所是在（A16．西汉 D C．周代A．夏朝B．商朝。）17单选：下列说法错误的是（B．斯巴达教育特别重视对其子女进行体操和军事训练A．雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育B．儒家的经典着作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容C．在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”D）教育阶段。A18单选：学校产生于（．现代D ．近代 C A．古代B．原始

19单选：以注重身心的和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活为特征的是古代。）（D．雅典D C ．埃及．巴比伦A B ．斯巴达单选：在欧洲封建社会，宗教成了封建制度的精神支柱和统治人民的工具，因而教育上20．

）和骑士教育。C出现了两种类型的教育：（．雅典教育D C．教会教育A．斯巴达教育B．宗教教育

）以外，都具有阶级性的特征。单选：在有史以来的教育中，除（D21．原始教育D C．现代教育A．古代教育B．近代教育

22单选：（B）取代传统的“教”与“学”是我国教育现代化和传统教育学范式进行转换的一个语言标志。．教学D C．教育学．教授A B．教育

。）单选：“活到老，学到老”反映的现代教育特征是（A23．未来性D ．大众性 C A．终身性B．公平性

）教育的思想。单选：“活到老学到老”体现了（B24．现代D

C．民主A．全民B．终身25单选：19世纪初，资产阶级为了适应生产的需要，扩大了教育对象，采用了班级授课的）”，使劳动人民的子女有了一定的受教育的机会。C教学组织形式，实施了“（．骑士教育D C B A．高等教育．宗教教育．普及教育。B）2026单选：世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（．教育权利的平等化D ．个别化C ．教育技术的现代化B ．个性化A．

27单选：当今世界，新科学技术在不断发展和深化，现代教育也酝酿着一场巨变，已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实，现代教育要发生怎样的变化才能适应社。）?（D会发展的要求①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化．①③④⑤⑥⑦B A．②③④⑤⑥⑦

．①②③④⑤⑥⑦D C．①②④⑤⑥⑦

。）单选：对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（C28．教育的多元化B ．教育的终身化A．教育的全民化 D C．教育的民主化）主要表现在教育的领导权和教育目的的制定上。单选：社会主义教育事业的

（C29．社会性D ．阶级性CB．公平性．民主性A30单选：现代教育的（C）是指：一方面，科学教育是现代教育的基本内容和最重要

的方面，另一方面，现代教育的发展越来越依靠教育科学的指导，摆脱经验的束缚。．终身性 D C．科学性．生产性．公共性A B

）C单选：信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?（31．四D ．三C ．二B ．一A．

。D）32单选：终身教育是（．中世纪教育的特点B A．古代教育的特点．现代教育的特点D C．近代教育的特点

）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。B33单选：自（．古代教育D B．近代教育C．现代教育A．原始教育

。）单选：教育同生产劳动分离是（D34．资本主义教育的特点

B ．原始教育的特点A．古代教育的特点D C．社会主义教育的特点

。）单选：在现代教育科学体系中，教育学是（35C．边缘学科D ．基础学科B．新兴学科 C A．应用学科

。A）单选：教育学的研究对象是教育（36．理论D B A．现象和问题．方针C．政策，揭示教育规律的科学。C）37单选：教育学就是研究（．教育事实和教育问题 B A．教育事实和教育现象

．教育方针和教育事实D ．教育现象和教育问题C．

）的提出。单选：教育学萌芽的标志是（C38．教育现象D B．教育规律C．教育问题A．教育价值

）的发展。D39单选：推动教育学发展的内在动力是（．教育问题D C．教育现象A．教育规律B．教育价值。C）40单选：教育的生物起源论和心理起源论的共同缺陷是都否认了（．教育的生产属性 B A．教育的科学属性

．教育的艺术属性 D C．教育的社会属性