期刊编辑规程
报刊编辑室规章制度
报刊编辑室规章制度第一章总则第一条为了规范报刊编辑室的管理工作，提高编辑工作效率，保障新闻报道的准确性和客观性，特制定本规章制度。
第二条编辑室是报刊的重要组成部分，其主要任务是完成编辑工作，起草新闻稿件，组织编辑会议，审核稿件，确保新闻报道的准确性和客观性。
第三条编辑室的具体组织机构包括主编、副主编、编辑和助理编辑等，各岗位职责明确，责任分工明确。
第四条所有编辑人员必须遵守《新闻从业者职业道德准则》，严格执行国家新闻出版管理部门相关法规，严禁编造、篡改新闻，违者必究。
第五条编辑室的工作遵循公正、客观、真实、及时的原则，秉承新闻事实第一的原则，为读者提供准确、全面的信息。
第二章编辑室的管理第六条主编是编辑室的领导，负责指导编辑工作的开展，统筹管理编辑室的各项工作，保证新闻报道的质量和效率。
第七条主编有权对编辑室的编辑人员进行考核和评定，对工作不力的人员进行批评教育，对应聘不适宜编辑工作的人员进行调整或解聘。
第八条副主编是主编的协助者，负责协助主编处理编辑室的日常事务，协调编辑工作的开展，负责具体编辑项目的组织协调。
第九条编辑人员必须服从主编和副主编的管理，认真执行编辑规章制度，完成各项工作任务，保证编辑工作的顺利进行。
第十条编辑室要建立健全的内部管理制度，包括编辑会议制度、稿件审核制度、编辑工作流程等，确保编辑工作的有序进行。
第三章编辑室的工作流程第十一条编辑室的工作流程包括新闻收集、新闻编写、新闻编辑、新闻发布等环节，各环节之间互相协作，互相配合，确保新闻报道的及时性和准确性。
第十二条编辑室在进行新闻收集时，必须选择权威、可靠的新闻来源，对新闻信息进行核实和验证，确保新闻内容的真实性和可靠性。
第十三条编辑室在进行新闻编写时，必须遵循新闻报道的基本原则，确保新闻稿件的客观、准确、公正，严禁虚假报道和夸大事实。
第十四条编辑室在进行新闻编辑时，必须对稿件进行严格审核和修改，确保文字通顺、条理清晰、语言规范，避免错别字、语病等错误出现。
稿件编辑与审校规程
稿件编辑与审校规程本社目前采用的编辑加工标准为GB/T 3179-2009及该标准指定的相关规范文件）一、编辑加工1、终审决定刊发的稿件由责任编辑负责编辑加工，主编和责任编辑须把握好时间，保证期刊准时出版，同时要估计字数，保证每期篇幅页数符合年检要求，不准随意加减页码。
当期全部稿件的编辑加工须在离出版日期30天之前完成，为统稿、排版、审校和印刷工作留出足够的时间。
2、编稿是出版工作中重要一环，也是责编的基本工作，最能体现编辑劳动的创造性。
一般应包括内容加工和形式加工两个方面。
内容加工：责编必须在不改变原稿观点、面貌和风格的前提下，凭借自己的知识优势和职业所特有的观察视觉，对原稿内容，包括观点、立意、文字表述、逻辑结构等进行加工润色，做到改错删芜，全其观点，美其风格。
要特别注意发现和纠正稿件中的政治性错误。
形式加工：责编必须严格按照本社采用的期刊编排标准进行加工，形式加工是编稿的核心任务，重点工作如下：（1）查对稿件内容是否符合本刊版式要求，补齐所缺内容。
（2）对文稿（中、英文）标题、文字、符号，摘要，关键词核对准确；对分类号，文献标志码、文章编号等信息进行核对（或按规范添加）。
（3）核查引文（注释）在正文中标注、编号是否规范、连续及与文后参考文献（脚注）是否对应。
（4）按所采用的规范标准，对正文文字、插图及图注图号、表格、注释和参考文献进行编辑加工。
（5）按所采用的规范标准，对公式、符号、标点符号、数字使用、名称使用及计量单位等进行编辑加工，做到统一规范。
（6）标记文稿各部分的字体字号、插图及照片的位置、外文文种及大小写，标明文稿字数。
（7）同一卷各期稿件的编排格式做到规范统一。
二、主编（执行主编、副主编）统稿1、统稿由期刊主编（或指定的执行主编、副主编）负责。
2、统稿结合刊物整体特色、所设栏目、文章篇幅及期刊载文量（总页数）等因素排定各栏目的刊发稿件及顺序。
三、审校1、审读校对工作是期刊制作过程的一个重要环节，是期刊出版质量的保证措施，审读校对者必须以严谨的态度，精细的作风和强烈的责任感完成该项工作，将差错率控制在3/10000以内，力求达到差错率不超过1/10000的一级出版指标要求。
期刊编辑出版基本流程
期刊编辑出版基本流程学术期刊收稿-编辑初审-送专家外审-作者修改-收版面费-编辑加工-排版-三校-送印刷厂出胶片-校胶片-印刷-出版非学术期刊1、制作的提前量一般两到三个月2、各个阶段中的任务分工不同3、每月流程存在任务交叉步骤：选题会：各编辑报选题，然后各自回头做稿子第一次截稿美术设计/第二次截稿最终截稿一校美编设计截稿二校改二校外校三校改三校主编终审核红改核红/一次发厂改大样二次发厂签菲林杂志开印印完发行上市校对不是单纯的找错别字而是就整本杂志进行梳理对杂志语言风格进行统一重新拟定题目重新修改导语重新考量图片杂志是改出来的它的出版周期决定了其必须要在细节上下功夫这么多次数的校对其实是在雕琢和打磨当一期杂志在文章齐全之后，杂志就进入编辑排版流程，这个流程，很多内刊很不严格，应该严格按照流程进行，在此给大家作以介绍，仅供参考。
【发稿签】我们有个发稿签，有的杂志是没有的。
这个发稿签是要每一位编辑把跟文章相关的东西写在上面，比如，文章的标题、作者姓名、文章署名、原文章的字数、编辑后文章字数、配几幅图、责任编辑意见、编辑部主任意见。
意见写明文章发不发，需要砍多少字，改后的题目叫什么，这几个环节之后，最后总编终审，签意见发不发，发多少版面，发稿签签完之后，具体负责要把稿子组成杂志的人，下一个任务就是要做一个联络图。
【联络图】很多内刊是拿文章往上灌，内容不管它，灌到哪算哪，我们是要有个联络图，比如杂志确定了做64页，那么联络图就是64页的空位，从1页到64页往上划，哪个文章在哪一页，哪个栏目是从哪一页开始到哪一页结束，比如说，这一篇文章是两页，那么就从2、3这个地方划，就要划出这么一个联络图。
也有人把它叫作版位图，就是这个图统领整本杂志。
排版的人就根据这个联络图设计，哪一篇文章在哪个位置，占多少版面。
没有做过杂志的人就奇怪，为什么你们的文章不长不短，正好占一个版面？这是因为之前我们有这样的规定，给你安排好一篇文章大约多少字，设计按照你的字数和题目来安排版面，当然不长不短正好，根据字数，图可以做大一点，也可以做得小一点，也可以再做一个肩题，或者中间可以提出一段重要的话，给它加以设计美化，反正总而言之那篇文章肯定不会甩一个尾巴，像有的杂志会有“下转到多少页”，这样不是很专业的，还有一种酒食文章长了，就得让编辑砍，砍到版面合适，比如一个版，图片、文章和题目加起来1500到1600字，所以我一看文字就知道占多少版面，你要比这个多了，对不起，编辑再压缩，因为没有砍不动的文章，所以要发一个版的文章，我们会有一个强制性的规定，就是1500到1600字，不能多，两个版的就是3000字，三个版4500字。
高校学术期刊编辑流程
高校学术期刊编辑流程
高校学术期刊编辑流程一般可分为以下几个步骤：
1. 投稿：作者将文章投稿给期刊，通常需要在期刊的网站上填写投稿表格或发送投稿
邮件，并附上文章的摘要、关键词和全文。
2. 稿件初审：期刊编辑在收到稿件后，会先进行初步评估，检查稿件是否符合期刊的
学术领域、题材和要求。
如果不符合，编辑会拒绝投稿或建议作者适当修改。
3. 同行评审：一旦通过初审，编辑会邀请几位在相关领域有专长的学者来进行同行评审。
这些评审专家会对稿件进行匿名评审，并提出修改意见、建议或决定是否接收。
4. 编辑意见：基于同行评审的反馈，编辑会对稿件进行进一步评估，并给出他们的意见。
编辑可能要求作者进行修改，以满足期刊的质量和风格要求。
5. 再次审稿：在作者提交修改后的稿件后，编辑会将稿件再次发送给同行评审专家，
要求他们对作者的修改进行审查和意见反馈。
6. 决定接受或拒绝：编辑根据同行评审专家的意见和建议，以及作者的修改后的稿件，决定是否接受文章。
如果决定接受，编辑会通知作者，并提供进一步的出版指导。
如
果拒绝，编辑会向作者解释原因，并可能建议作者将稿件提交给其他期刊。
7. 出版：一旦接受，编辑会与作者合作，进行最后的校对和修改，确保最终版本符合
期刊的格式、样式和质量要求。
然后将文章发布在线或印刷出版。
值得注意的是，不同期刊可能会有一些微小的差别，但大致的编辑流程是相似的。
杂志编辑制作规范
杂志编辑制作规范第一篇：杂志编辑制作规范杂志编辑制作规范为提高工作效率和刊物整体质量，经部门会议沟通，确定如下规范，请大家遵照执行：一、编辑规范顺序：文字——标题——图片——美化1.稿件以分3次送制作部录排为宜（教辅内容2次，非教辅内容1次）。
2.首先是教辅内容电子稿审定，按照页码顺序送录排，每次送稿，附上本次目录（栏目、标题、页码、顺序），然后是非教辅内容送录排，同时完善整个目录。
稿件预先控制一下字数，尽量以排出整数页为宜。
3.对制作部第1次送回的稿件进行通一、通二、通三，都在通一稿上用不同颜色的笔批改，要求表述规范、标点符号正确、文字润色到位，确定套色、确定二级三级标题字体，然后统一送制作部一次性修改。
4.对制作部第2次送回的稿件进行校对，此次对文章名设计、图片美化发给制作部补白，共同确定。
5.对制作部第3次送回的稿件，审定所有内容、细节，出纸外审。
二、制作规范顺序：文字——标题——图片——美化1.先录排文字，初排标题，确定页码和文章次序。
2.然后集中修改，确定标题设计和图片美化。
3.字间距、行距依照原定标准，通过标题、图片的处理和适当留白，消化断排。
确实需要增删内容的，要编辑增删。
4.录排人员每科要确定1人负责（最好是比较熟练的老员工），其他人配合。
版式风格包括版面设计相对固定。
好的版式可以延用。
5.提高修改的正确率，避免反复改错，杜绝误改。
6.制作标题模板，并共享报纸所用的图库。
2013年7月2日星期二第二篇：集团公司杂志编辑、校对规范细则《陕西地方电力》杂志编辑、校对规范细则1．时间：文章中涉及年月日的稿件，应该写全。
比如：“09年年初”，应改为“2009年初”。
大小写应统一，今年事件，可省去年份，如“2010年4月24日”，应改为“4月24日”。
2．时刻：统一为24小时制。
比如：“下午2点”应改为“14时”。
3．领导称谓：职务称谓前置，如“集团公司董事长、总经理戚晓耀”，文中再次出现领导名称的，直接写姓名，不必出现职务，亦不必出现简称。
校刊校报稿件投稿及编辑规定
校刊校报稿件投稿及编辑规定学校的校刊和校报是宣传学校文化、传播学术成果以及展示学生风采的重要媒介。
为了规范稿件的投稿和编辑流程，确保稿件的质量和出版的效果，学校制定了以下的校刊校报稿件投稿及编辑规定。
一、投稿要求1. 内容要求：投稿的内容应与学校的教学、科研以及学生活动相关，并且符合国家法律法规和社会主义核心价值观。
文章的立意积极向上、健康向好，不涉及政治敏感话题。
2. 文字要求：投稿的文字应规范、清晰、准确，符合中文表达习惯，文章结构完整，语句通顺流畅，没有明显的语法错误和拼写错误。
3. 图片要求：如稿件中包含图片，请确保图片清晰、色彩鲜艳，不带有侵犯他人权益的内容和文字。
如涉及人物形象，请获得被摄者的同意，并在投稿时附上相关的授权文件。
4. 独家性要求：投稿的稿件应是原创作品，未在其他媒体上发表过。
如需引用他人的观点、数据和文字等，必须注明出处，并获得相关权利人的授权。
5. 投稿方式：投稿者可通过学校的投稿邮箱或者体育文化中心的投稿平台进行投稿。
投稿时请注明个人的真实姓名、联系方式和文章题目。
二、编辑审核1. 投稿截稿：学校设定校刊校报的定期出版日期，投稿截稿时间一般为出版日期前一周。
逾期投稿的稿件将自动纳入下一期的审核。
2. 编辑审核：投稿后，稿件将由校刊校报的编辑部进行审核。
主要审核稿件的内容是否符合投稿要求，文字的表达是否准确、通顺，以及是否存在侵权等问题。
3. 编辑修改：如稿件存在一些小的问题，编辑部可能会进行适当的修改。
若涉及较大的修改或删改建议，编辑将与投稿者取得联系，在征得投稿者同意后进行修改。
4. 不予刊发：对于不符合投稿要求的稿件，编辑部将不予刊发，并及时将原因告知投稿者。
如需进一步修改，投稿者可以在下一期再次投稿。
三、版面设计1. 标题和副标题：在编辑部的建议下，稿件所刊登的标题和副标题将由编辑部统一设计。
投稿者可就稿件的主题提供参考性的标题和副标题。
2. 插图和排版：编辑部将根据稿件的内容和版面的需要，进行图片的选择和排版。
期刊编辑流程
期刊编辑流程期刊编辑是一项复杂而又重要的工作，它涉及到从稿件投递到最终出版的整个过程，需要编辑人员具备丰富的学术背景和专业的编辑能力。
下面将详细介绍期刊编辑的整个流程。
1. 稿件投递。
首先，作者将自己的研究成果整理成稿件，并按照期刊的投稿要求进行格式排版。
然后，作者通过期刊的在线投稿系统或者邮件投递稿件给期刊编辑部。
在投递时，作者需要提供详细的作者信息、研究背景、关键词等信息，并确保稿件的原创性和完整性。
2. 稿件初审。
编辑部收到稿件后，会进行初步审查，主要是检查稿件的格式是否符合期刊的要求，以及是否符合期刊的主题范围。
如果初审通过，稿件将进入下一步的审稿流程；如果初审不通过，编辑部会退回稿件并告知作者退稿原因。
3. 外部专家审稿。
通过初审的稿件将被分派给相关领域的外部专家进行审稿。
审稿专家将对稿件的学术质量、创新性、逻辑性等方面进行评审，并提出修改意见。
审稿专家的审稿意见将成为期刊编辑部决定是否接受稿件的重要依据。
4. 编辑部评审。
审稿专家提出的修改意见将传达给作者，作者需要根据审稿意见对稿件进行修改。
修改后的稿件将再次提交给编辑部，编辑部将对作者的修改情况进行评审。
如果修改符合期刊要求，稿件将被接受并进入后续的出版流程；如果修改不符合要求，编辑部将要求作者继续修改。
5. 排版和出版。
一旦稿件被接受，编辑部将进行最终的排版工作。
排版完成后，稿件将被送往印刷厂进行印刷。
同时，编辑部将安排稿件的线上和线下出版工作，确保稿件能够按时出版并得到广泛传播。
6. 文章后期处理。
期刊编辑流程的最后一步是对已出版的文章进行后期处理。
这包括对文章的引用、评价和传播情况进行跟踪和分析，以及对读者的反馈进行回应。
编辑部还会对期刊的整体运营情况进行总结和分析，为期刊的持续发展提供参考。
以上就是期刊编辑的整个流程，期刊编辑是一项需要细致、耐心和专业的工作，只有经过严格的流程和质量控制，期刊才能够保持学术水准并得到读者的认可。
期刊出版编辑管理制度范文
期刊出版编辑管理制度范文期刊出版编辑管理制度范文第一章总则第一条为规范期刊出版编辑管理工作，提高科研论文的质量和期刊的学术水平，制定本管理制度。
第二条本制度适用于期刊出版编辑管理工作，包括编辑部的组织架构、人员配备、编辑流程、稿件审核、出版物质量控制等内容。
第三条凡从事期刊出版编辑管理工作的人员，均应遵守本制度。
第二章编辑部组织架构第四条编辑部应设立部门负责人，负责整个编辑工作的组织和协调，下设几个编辑团队，每个团队由团队负责人领导。
第五条部门负责人应具有较高的学术水平和出版编辑管理经验，能够有效指导和管理下属编辑团队。
第六条编辑团队可以根据期刊的学科特点和编辑工作的需要，分为不同的领域，每个领域由经验丰富的编辑负责。
第七条编辑部应制定合理的人员配备方案，确保编辑团队的工作顺利进行。
第八条部门负责人应定期召开编辑部例会，分享经验，解决工作中出现的问题。
第三章稿件征集、收货以及送审第九条期刊编辑部应定期发布征稿通知，激励学者积极投稿。
第十条接收到稿件后，编辑部应在一个工作日内向投稿人确认收到，同时为稿件登记编号。
第十一条编辑部应设立专门的稿件审核团队，由经验丰富的编辑负责。
稿件审核团队有权审查稿件的适宜性和质量，拒绝低质量或不符合期刊范围的稿件。
第十二条符合期刊范围的稿件送审时，应严格按照审稿程序进行。
审稿程序一般包括初审、专家评审、修改和再审、终审等环节。
第十三条专家评审应进行双盲评审，即评审人和作者互不知道对方的身份。
第十四条评审意见一般应在一个月内给出，对于需要修改的稿件，编辑部应及时通知作者进行修改。
第四章稿件修改和录用第十五条作者提交修改后的稿件，编辑部应重新送审。
第十六条经过评审和修改的稿件，编辑部可以决定录用、拒稿或再审。
第十七条对于录用的稿件，编辑部应及时与作者联系，确定出版时间和稿费等事宜。
第十八条稿件录用后，编辑部可以对稿件进行文字排版、校对等工作，确保出版物质量。
第五章出版物质量控制第十九条期刊应保证出版物质量，确保稿件的学术水平和内容的准确性。
中华医学会系列杂志稿件编辑加工规范
中国行为医学科学杂志稿件编辑加工规范1 一般注意事项1.1加工稿件之前，应熟悉本刊稿约，明确对来稿的各项规定和要求。
1.2加工文稿前需先通读全文、审稿意见及与作者的来往信件，对其中重要部分应精读。
确定加工意向后，方可动笔。
1.3加工文稿，应尊重作者原著内容和撰写风格，对文章的论点、论据、讨论和结论不得随意改动，必要时提出意见请作者自行修改，或修改后征得作者同意。
1.4编辑的加工主要是文字和技术性的加工，包括文字的精简与修改，数据和参考文献的核对，名词的统一，法定计量单位的执行，编排格式的标准化、规范化以及统计学的审核等。
文稿结构的重新安排和内容的增删，属重要的修改，必须与作者商讨，由作者决定。
1.5要注意文字的推敲，使表达确切严谨，通顺流畅，避免前后矛盾、重复、语意含混和歧义。
改字不要在原字上改，应将原字圈掉，然后在其上方写出加入的文字并画线引入。
添加字句可写在其上方的空行间或当页空白处，并画线引入。
删除原稿中的字或句，可用横线或方块划掉，但应保持被删除的部分仍可清晰辨认，切忌用墨笔涂掉。
1.6注意核对正文与有关图表内的数据和描述，以求准确和完全一致。
要正确应用标点符号，尤应注意勿在两个分号之间夹用句号。
例如：……①×××××，×××××；②××××。
×××××；③×××××，××××。
1.7注意改正错别字和自造简化字。
简化字以《简化字总表（1986年版）》为准。
有关汉字的字形、字音及释义等，以新版的《新华字典》为准。
1.8正文、图表和参考文献删改后，应重新调整文章结构序号、图号、表号及参考文献序号。
1.9对文内的半字线、一字线、破折号、罗马数字、外文种类、大小写、公式、算式、特殊符号、角码、字体、文献号、上角码和下角码等，应注意做必要的标注。
期刊编辑出版基本流程
期刊编辑出版基本流程学术期刊收稿-编辑初审-送专家外审-作者修改-收版面费-编辑加工-排版-三校-送印刷厂出胶片-校胶片-印刷-出版非学术期刊1、制作的提前量一般两到三个月2、各个阶段中的任务分工不同3、每月流程存在任务交叉步骤：选题会：各编辑报选题，然后各自回头做稿子第一次截稿美术设计/第二次截稿最终截稿一校美编设计截稿二校改二校外校三校改三校主编终审核红改核红/一次发厂改大样二次发厂签菲林杂志开印印完发行上市校对不是单纯的找错别字而是就整本杂志进行梳理对杂志语言风格进行统一重新拟定题目重新修改导语重新考量图片杂志是改出来的它的出版周期决定了其必须要在细节上下功夫这么多次数的校对其实是在雕琢和打磨当一期杂志在文章齐全之后，杂志就进入编辑排版流程，这个流程，很多内刊很不严格，应该严格按照流程进行，在此给大家作以介绍，仅供参考。
【发稿签】我们有个发稿签，有的杂志是没有的。
这个发稿签是要每一位编辑把跟文章相关的东西写在上面，比如，文章的标题、作者姓名、文章署名、原文章的字数、编辑后文章字数、配几幅图、责任编辑意见、编辑部主任意见。
意见写明文章发不发，需要砍多少字，改后的题目叫什么，这几个环节之后，最后总编终审，签意见发不发，发多少版面，发稿签签完之后，具体负责要把稿子组成杂志的人，下一个任务就是要做一个联络图。
【联络图】很多内刊是拿文章往上灌，内容不管它，灌到哪算哪，我们是要有个联络图，比如杂志确定了做64页，那么联络图就是64页的空位，从1页到64页往上划，哪个文章在哪一页，哪个栏目是从哪一页开始到哪一页结束，比如说，这一篇文章是两页，那么就从2、3这个地方划，就要划出这么一个联络图。
也有人把它叫作版位图，就是这个图统领整本杂志。
排版的人就根据这个联络图设计，哪一篇文章在哪个位置，占多少版面。
报刊杂志编辑流程
报刊杂志编辑流程编辑企划A 编辑定义：编辑是刊物的企划。
编即编织、编列。
辑即搜集、聚合。
所以，编辑包括「编」和「辑」两项工作。
一般而言，编辑是先辑后编。
B 编辑企划：一、编辑风格：一份刊物编辑方针的决定，对刊物的风格影响甚大。
考虑的因素：１）企业印象：可以真正表现刊物企业印象，在报纸为报头，杂志为封面。
２）发行宗旨：宗旨确定，等于赋予刊物一个使命，并作为编辑努力的方向。
３）言论立场：公正、完整、正确、平衡。
４）阅读对象：依欲传达的信息内容，找寻读者。
５）刊物性质：取决于阅读对象的层次及需求。
二、编辑流程：真正将一份刊物着手于制作，是将之付诸于编辑流程，编辑流程掌控着刊物编辑的进度：１）召开编辑会议A.目的：让编辑群清楚正确的明了刊物编辑的范围和内容，在执行时，编辑辑能有共同遵循的方向，以维持编辑方针，统一风格。
B.内容：详细说明刊物编辑作业的内容架构及程序，并拟定进度表及职掌表，确实掌握刊物编辑的进度及分工合作的功效，期使作业完成顺利，如刊物内容、出版日期、印刷方式、装订方式、发行份数、页数、纸张、版型等。
C.出席人：总编辑、各专栏（专题）主题、文编、美编及相关单位。
２）内容的分配：内容决定后，分配封面设计、各单元、专题、专栏所占之页数（或版数）和负责人，即落版。
３）稿约：依内容进行原稿的委托，如征稿、约稿、专访、座谈会、专辑、文摘、简介、评论、书评、社论....等等，依据刊物所设计的内容来进行邀稿。
４）集稿：依稿约期限收件并作入稿登记。
５）原稿的处理及审稿：在稿件送打之前，仔细斟酌审视稿件的工作，并做选稿、润稿、删除稿件的工作，如有不适用之稿件并做退稿或备份之处理。
６）版面编排：是否结合文编和美编的设计，重点有字数核计、版面分配（即页数、栏数的分配）、加适当图片、下标题等。
７）发稿打字：了解打字行之排版系统、字体多寡、字级点数，以利刊物打字品质的掌握。
发稿打字时，需在原稿上详细注明内容或标题所要呈现之字体、字级、直打或横打及栏数（或几个字一打），以方便打字行做出所要求的效果。
期刊编辑工作流程(全文)
期刊编辑工作流程(全文)1不利于编辑工作流程科学配置的方面制约编辑工作流程科学配置的因素涉及方方面面的内容，主要有期刊主编的思想、编辑部落实主编能力、编辑队伍的素质。
编辑思想水平与期刊发展中的各种因素有着非常密切的关系，但仍以创新意识为主，因此编辑要不断加强自身学习，积极掌握当前最新知识与专业技能，才能拥有与时展同步的编辑思想，任何一种学术期刊要想提高办刊质量都必须要开展创新。
缺乏创新意识，本身思维就存在一定的局限性，就不能主动投入到编辑工作流程的优化过程当中，会认为当前工作已经处于领先水平。
有的学术期刊编辑部在当前流程设置中不设计"主题的确定'与"稿件的组织与文献的查找'二个环节，因此不能及时做好准备工作，只靠一味等待来解决问题，这种期刊的创新力不强。
因为不具备与时俱进的编辑思想，使一些学术期刊编辑部不具备优化编辑工作流程的能力。
1.2执行能力执行力指的是是否能够贯彻执行编辑工作制度。
编辑工作流程中的执行力主要指的是是否能够监督操作流程与是否能够控制操作过程。
高效的执行力能够促进编辑开展创新，使编辑可以及时确定主题并以主题为核心组织材料与查找文献。
一些编辑部制订的规章制度根本不能贯彻执行，如不制订同行复审机制，这种操作模式实际缩减了编辑流程环节，流程科学配置更是一句空话。
执行力还涉及编辑部的职能，当前很多编辑部同时负责编辑工作中的校对、其中设计一定数量的广告、印刷发行等任务，但这种操作模式可以使一些环节如印刷、发行等不能正常进行，主要原因是不能及时监督受委托单位的运行，引起编辑流程不能实现正常运行。
1.3能力要求流程中存在两个重要环节，第一，责任编辑的初审。
第二，学术期刊主编的最终审核。
责任编辑与主编在实际工作中都会面临审稿问题、实行电子化还是应用传统做法问题、审核稿件过程中是否实行实名制等问题。
只有首先妥善处理这些问题才能保证期刊工作的正常运行，责任编辑必须具备较高的专业技能、分辨能力、法律素质、职业道德才能顺利解决上述问题，所以只有拥有高素质的编辑队伍才能保证编辑工作流程优化的顺利进行。
期刊编辑流程
期刊编辑流程期刊编辑是期刊出版的重要环节，其流程包括投稿、初审、外审、修改、再审、录用和排版等多个环节。
下面将详细介绍期刊编辑的具体流程。
首先，投稿是作者将文章提交给期刊编辑部的第一步。
作者需要按照期刊的投稿要求准备好文章的内容和格式，然后通过期刊的投稿系统或邮箱提交文章。
在投稿时，作者需要填写详细的作者信息和文章信息，以便编辑部进行后续的处理。
其次，初审是编辑部对投稿文章的内容和格式进行初步审核。
编辑部会对文章的主题是否符合期刊的定位、格式是否符合期刊的要求等进行审核。
如果文章初审通过，就会进入下一个环节；如果初审未通过，作者需要根据编辑部的意见进行修改后再次提交。
接着，外审是编辑部将初审通过的文章送给相关领域的专家进行评审。
外审意见对文章的质量和学术水平有着重要的影响。
专家们会对文章的创新性、学术价值、论据支持等方面进行评价，并提出修改意见或建议。
编辑部会根据专家的意见对文章进行评估。
然后，修改是作者根据外审意见对文章进行修改。
作者需要认真阅读专家的意见，对文章中存在的问题进行修订和完善。
修改后的文章需要重新提交给编辑部，编辑部会再次对修改后的文章进行审核。
再次，再审是编辑部对作者修改后的文章进行再次审核。
编辑部会对作者的修改情况进行核对，确保作者已经按照专家意见进行了修改。
如果再审通过，文章就会进入下一个环节；如果再审未通过，作者需要继续修改后再次提交。
最后，录用是编辑部对再审通过的文章进行最终的录用决定。
如果文章符合期刊的要求并且质量达到期刊的标准，编辑部会通知作者文章已被录用。
录用后，编辑部会与作者进行最后的沟通，确定文章的最终版本，并进行排版和刊印。
综上所述，期刊编辑流程包括投稿、初审、外审、修改、再审、录用和排版等多个环节。
每个环节都有着严格的要求和程序，需要作者和编辑部的共同努力和配合。
只有在每个环节都顺利通过，文章才能最终成功发表在期刊上。
专业学术期刊编辑
专业学术期刊编辑编辑是一项关键而且有挑战性的工作，尤其是在专业学术期刊的编辑工作中。
期刊的质量直接决定了学术界的发展和学术研究的水平。
因此，专业学术期刊编辑扮演着重要的角色，需要具备一定的知识和技能来确保期刊的质量和可靠性。
一、审稿流程专业学术期刊的审稿流程对于确保学术研究的可靠性至关重要。
审稿流程通常包括以下几个步骤：1. 投稿：作者根据期刊的要求提交自己的研究论文或文章。
2. 稿件筛选：编辑根据期刊的主题和要求，筛选是否符合期刊的发表标准。
3. 同行评议：被筛选出来的稿件将会送至专家或同行进行评议。
这个过程通常是匿名的，以保证评审的公正性和独立性。
4. 决定接受或拒稿：根据同行评议的结果，编辑可以决定接受或拒绝稿件。
在决定接受稿件时，编辑还可能提出修改意见。
5. 作者回复和修改：如果稿件需要修改，作者将根据编辑的意见进行修改，并在规定的时间内提交修改版。
6. 最终决定：编辑将根据修改后的稿件决定是否接受并发表。
二、编辑的角色与职责专业学术期刊编辑有着多重的角色和职责，如下所示：1. 确保质量：编辑需要对稿件进行仔细审查，确保其质量和准确性。
他们需要审查文章的结构、逻辑和论证过程，并对可能存在的错误和疏漏进行纠正。
2. 提出修改意见：在同行评议过程中，编辑需要针对审稿人的评语提出修改建议。
这些建议通常包括对于论点的澄清、数据的完善、方法的改进等。
3. 保护学术伦理：编辑有责任确保研究伦理的遵守，如避免剽窃、伪造数据等不道德行为。
4. 促进学术交流：编辑需要与作者、审稿人和读者进行积极的沟通，以便交换意见，解决问题，并提供更多的信息。
5. 跟踪学术前沿：编辑需要关注学术界的最新动态和研究进展，以便及时调整期刊的方向和内容。
三、发展趋势与挑战随着科技的不断进步和学术发展的日益迅猛，专业学术期刊编辑面临一些新的挑战和机遇。
1. 开放获取：越来越多的期刊采用开放获取方式，使得更多的读者可以免费获取学术成果。
期刊编辑出版规程
为了规范期刊编辑工作，提高期刊编辑质量，新闻出版总署新闻报刊司组织制定了《期刊编辑出版规程》，现由中国期刊协会颁布施行。
期刊编辑出版规程新闻出版总署新闻报刊司2009年1三、组稿阶段期刊的稿件主要包括自采稿、约稿和投稿三类。
1.自采稿件的成稿过程遵循以上整体策划阶段中的选题策划、审批及实施流程。
2.约稿的主要工作及有关事项：（1）选择合适的作者。
（2）与作者商讨撰稿事宜。
其中包括向作者全面介绍选题策划的意图及内容；帮助作者了解稿件的结构、体例；确定作者所要撰写的内容及各部分的篇幅；如需配图，向作者提出有关图稿的要求；约定交稿时间。
（3）与作者签订约稿合同。
（4）关注作者写作情况。
在撰稿过程中，与作者保持联系，随时沟通情况。
作者拟出写作纲目后，要及时审读并与作者商量修改。
（5）按约定时间收稿。
3. 处理投稿的主要工作及有关事项：(1)公布投稿地址或邮件地址。
(2)由专人定期对投稿进行初选。
（3）通过初选的投稿根据其选题分配到期刊的相关部分，并确定该稿件的责任编辑，由责任编辑按照流程提交选题，进行审批立项。
4.稿件组合的主要工作及事项：（1）内容设计。
内容设计是体现选题设想的作品内容的组织形式。
一般采用切割、归类、分层、组合的方法，将作品内容编织起来，使之成为架构合理、层次分明、前后协调、内容完整的组织系统。
（２）形式设计。
形式设计是体现选题设想的作品内容的书面表现形式。
以贴切、恰当展示作品内容为目的，涉及行文的语体，标题的形式，层次的区别，字体的安排，数字、年代、引文、注释的样式等等。
凡行文形式可能产生歧异的地方都要做出限定。
（3 ）美术设计。
美术设计是图书的审美形式。
运用艺术手段对图书整体及各个部件的形式进行艺术构思，做出艺术处理方案。
四、审稿阶段审稿是编辑流程的中心工作。
基本要求可以概括为三个审级、两道程序、六个环节。
三个审级是初审、复审、终审；两道程序是审读、审订；六个环节是初审审读、复审审读、终审审读、初审审订、复审审订、终审审订。
刊物编辑部工作常规
刊物编辑部工作常规刊物编辑部工作常规刊物编辑部工作常规一、《保护流浪儿童研究》刊物是由石家庄市保护流浪儿童研究中心主办，是以为保护教育流浪儿童提供理论研究园地、为保护教育流浪儿童事业提供理论支持为主旨的刊物。
刊物中心任务，是立足石家庄，面向全国、世界，吸引专家、学者和实际工作者开展保护教育流浪儿童的理论研究，引起政府、社会对流浪儿童保护教育的关注、支持，为保护流浪儿童的政府决策、国家立法提供参考意见，为保护教育流浪儿童实际工作提供理论指导。
刊物原则上为双月刊，要保证质量，也要保证数量。
二、刊物的机构设置１、刊物设编委会主任一名，副主任若干名，下设主编一名，副主编二至三名。
２、刊物实行主编负责制，主编担任终审责任，重要稿件经编委会主管副主任、主任审定。
３、刊物的实体机构为刊物编辑部，由编委会分管主任直接领导，编辑部由主任、副主任、编辑组成。
编辑部主任由主编兼任，负责编辑部日常全面工作。
编辑部副主任由副主编兼任，协助编辑部主任安排和开展日常工作。
三、编辑部人员岗位职责１、主任职责①负责向编委会主管主任请示和汇报工作。
②制定每年的工作计划。
③召集编辑部各种会议。
④安排编辑部日常工作。
⑤负责提出酬金发放方案和审查各项开支帐目。
⑥负责编辑部的年度工作总结及工作情况考核。
⑦承担编辑出版流程中需要的其它工作。
２、副主任职责协助主任处理编辑部的日常工作，对以上所列主任工作职责有协助完成的责任。
承担编辑出版流程中需要的其它工作。
３、编辑职责①编辑工作a分工负责约稿和组稿。
b负责收取稿件并登记注册。
c负责初选稿件，按编辑部主任要求附《审稿意见书》分发各责任编辑复审。
d承担所熟悉专业的责任编辑工作，承担定稿发排前的加工修饰工作。
②编务工作a承担排版、印刷相关事宜。
b承担校对工作。
③承担主任安排的其它工作。
四、会议制度１、每期刊物出版前召开一次定稿会。
２、每期刊物出版后召开一次总结会。
３、按工作需要不定期召开编辑部会议。
学校学术期刊编辑工作规范
学校学术期刊编辑工作规范在学术界，学术期刊是评价学者学术成果的重要依据，也是学术研究成果交流和传播的重要平台。
在学术期刊中，编辑是起到关键作用的人员之一，他们负责期刊的出版工作，包括稿件的审稿、编辑、排版等工作。
规范的学校学术期刊编辑工作是保证学术期刊质量的重要保障，下文将从多个方面展开回答。
一、审稿制度的建立和运行审稿制度是规范学校学术期刊编辑工作的基础。
学校应该建立健全的审稿制度，明确审稿人的职责和权益。
审稿人应该具备相应的学术水平和经验，并有独立的判断能力。
同时，学校还需要建立一个清晰的审稿流程和时间安排，保证稿件的审理速度和质量。
此外，学校还需要建立一个严格的编辑管理制度，保证编辑人员的工作质量和准确性。
二、保护学术原创性学术期刊的核心是保护学术原创性。
编辑在接收稿件时需要对其进行学术论文查重，确保稿件的原创性。
如果发现有抄袭、剽窃等行为，学校应该建立相应的举报机制，并依法进行处理。
三、保护学术道德在学术期刊编辑工作中，编辑需要严格遵守学术道德规范。
不仅要有公正、客观、中立的态度，还要保护作者的知识产权和学术声誉。
编辑应该认真对待稿件，不得随意修改或删除内容。
如果发现有违背学术道德的行为，学校应该采取相应的惩罚措施。
四、确保学术论文的准确性和权威性学术期刊应该确保发表的学术论文具有准确性和权威性。
编辑需要对稿件进行严格的评审和校对，确保论文的内容无误。
此外，编辑还需要对学术论文的引用和参考文献进行核实，确保来源的准确性和权威性。
五、提高学术期刊的影响力和知名度学校学术期刊的影响力和知名度是衡量期刊质量的重要指标。
编辑在工作中应该积极引进高水平的学术论文，提高期刊的学术影响力。
同时，学校还应该鼓励和支持编辑参与学术交流和学术研究活动，提高期刊的知名度。
六、加强编辑人员的培训和能力提升编辑是学校学术期刊工作的核心力量，他们的素质和能力直接影响到期刊的质量。
学校应该加强对编辑人员的培训和能力提升，提供学术研究方法、学术伦理等方面的培训，不断提高编辑人员的专业水平。
(修)期刊稿件编校规程pdf
稿件编辑与审校规程本社目前采用的编辑加工标准为GB/T 3179-2009及该标准指定的相关规范文件）一、编辑加工1、终审决定刊发的稿件由责任编辑负责编辑加工，主编和责任编辑须把握好时间，保证期刊准时出版，同时要估计字数，保证每期篇幅页数符合年检要求，不准随意加减页码。
当期全部稿件的编辑加工须在离出版日期30天之前完成，为统稿、排版、审校和印刷工作留出足够的时间。
2、编稿是出版工作中重要一环，也是责编的基本工作，最能体现编辑劳动的创造性。
一般应包括内容加工和形式加工两个方面。
内容加工：责编必须在不改变原稿观点、面貌和风格的前提下，凭借自己的知识优势和职业所特有的观察视觉，对原稿内容，包括观点、立意、文字表述、逻辑结构等进行加工润色，做到改错删芜，全其观点，美其风格。
要特别注意发现和纠正稿件中的政治性错误。
形式加工：责编必须严格按照本社采用的期刊编排标准进行加工，形式加工是编稿的核心任务，重点工作如下：（1）查对稿件内容是否符合本刊版式要求，补齐所缺内容。
（2）对文稿（中、英文）标题、文字、符号，摘要，关键词核对准确；对分类号，文献标志码、文章编号等信息进行核对（或按规范添加）。
（3）核查引文（注释）在正文中标注、编号是否规范、连续及与文后参考文献（脚注）是否对应。
（4）按所采用的规范标准，对正文文字、插图及图注图号、表格、注释和参考文献进行编辑加工。
（5）按所采用的规范标准，对公式、符号、标点符号、数字使用、名称使用及计量单位等进行编辑加工，做到统一规范。
（6）标记文稿各部分的字体字号、插图及照片的位置、外文文种及大小写，标明文稿字数。
（7）同一卷各期稿件的编排格式做到规范统一。
二、主编（执行主编、副主编）统稿1、统稿由期刊主编（或指定的执行主编、副主编）负责。
2、统稿结合刊物整体特色、所设栏目、文章篇幅及期刊载文量（总页数）等因素排定各栏目的刊发稿件及顺序。
三、审校1、审读校对工作是期刊制作过程的一个重要环节，是期刊出版质量的保证措施，审读校对者必须以严谨的态度，精细的作风和强烈的责任感完成该项工作，将差错率控制在3/10000以内，力求达到差错率不超过1/10000的一级出版指标要求。
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期刊编辑规程一、总则1.为了规范期刊编辑工作，提高期刊编辑效率，保障期刊产品质量，提升期刊文化品质，制订本规程。
2.本规程依据期刊编辑实践经验和对期刊编辑规律的认识。
3.本规程是针对单个期刊的编辑工作流程。
4.本规程立足于期刊出版单位自主策划的期刊项目，以投稿为主或其他类型的期刊项目可参照执行。
二、整体策划阶段“整体策划”包括两方面含义，一是指确定期刊性质和读者对象定位，制订年度出版计划，进行栏目设置;二是指在某个期刊选题项目立项的时候，对选题内容及期刊编辑、制作、营销全过程所做的战略性筹划。
实施整体策划的目的在于：在重视开展调查研究、培养编辑策划能力和形成有利策划工作的内部环境的基础上，将编辑过程的各个环节合理组成相互作用、相互影响的有机整体，形成一个不断创新的编辑策划机制，从而出精品、创品牌。
医学论文发表整体策划阶段主要工作及有关事项如下：1.制订计划。
根据期刊性质和读者对象，制订年度出版计划，包括选题计划、出刊计划、封面设计风格，以及版式设计格式等。
2.栏目设置。
期刊的栏目设置关系到刊物个性特色的发挥和社会目标的实现，栏目设置的重点在于要有独立的风格，要划分重点和一般，要有长远的眼光和相对稳定的规划，期刊的栏目设置是一种创造性的劳动，需要相关策划人员进行不断的实践和探索，并且拟订年度栏目设置计划，经编辑部门、营销部门和财务部门集体讨论通过后实施。
栏目设置重点考虑如下方面：(1)栏目的主题及名称;(2)栏目的主要内容、规模及体裁;(3)栏目的风格特色;(4)读者对象。
3 .选题策划。
选题策划从信息采集开始，信息采集从社会调查入手。
编辑要有意识、有计划地进行社会调查，搜集社会发展信息、科学文化信息、出版行业信息、期刊市场信息、作者和读者信息，掌握大量一手材料，并使用科学方法和现代技术手段对其进行分类、综合、分析，从中寻找选题方位，进行选题策划。
在信息分析的基础上，在期刊内容符合质量要求的前提下，根据文化、政治、经济和社会发展的需要，根据各类读者的不同需求，构思并策划选题。
策划选题须考虑如下几个方面：(1)选题的主题及名称;(2)选题的内容、规模、体裁;(3)选题的价值;(4)与类似主题的期刊比较，选题的优点及特色;(5)读者对象。
4.实施方案策划。
对期刊项目从设想到成品制成的全过程做出宏观的、大致的考虑。
包括下列内容：(1)人力方面。
以选题内容、规模、体裁和读者对象为坐标组织记者队伍;选择专业知识、业务水平、组织能力、文字功底能够胜任此类稿件审稿工作的编辑人员，对编辑人员的工作量做出估计，并定期进行相关考核。
(2)财力方面。
根据选题的内容、规模、作者报酬和期刊的形态、用料以及投入的人力成本等因素，进行本量利分析。
预估成本、印数、定价、利润，提出资金准备方案。
(3)进度方面。
根据选题的内容和规模，安排组稿、撰稿、审稿、校样处理、印制等各项工作的进度，列出大致的时间表。
5.营销方案策划。
根据选题的特色、价值、读者对象和编辑、印制的时间进度，提出营销策略。
6.选题立项。
在选题、实施方案、营销方案策划比较成熟的前提下，申请立项。
申请立项涉及如下事宜：(1)撰写选题报告。
选题报告的主要内容包括：选题的原因、依据、目的、进度安排、特殊情况及应对措施、社会效益与经济效益的预测、可能会出现的问题及对策等。
(2)进行三级审批。
一级为该选题的责任编辑，二级为编辑部主任，三级为总编辑。
(3)集体论证。
一般放在编辑部主任批准之后、送交总编辑审批之前，由编辑部门、营销部门、财务部门的有关人员参加，论证选题的可行性，供总编辑决策参考。
(4)建档备案。
一般选题，经总编辑批准、签字便成为可以实施的正式项目，由编辑部门实施，同时须在行政部门进行选题备案。
7. 增刊策划。
2005年12月1日新闻出版总署颁布实施了《期刊管理规定》，该规定明确了期刊增刊审批内容，提出了对增刊的规范性要求，明确了每种期刊每年只允许出版两期增刊，由省级新闻出版行政部门审批。
期刊在每年的一月份拟定当年的增刊计划，撰写相应的增刊策划报告，经编辑部门、营销部门和财务部门集体讨论通过后，报相关审批部门，届时按预定计划执行。
三、组稿阶段期刊的稿件主要包括自采稿、约稿和投稿三类。
1.自采稿件的成稿过程遵循以上整体策划阶段中的选题策划、审批及实施流程。
2.约稿的主要工作及有关事项：(1)选择合适的作者。
(2)与作者商讨撰稿事宜。
其中包括向作者全面介绍选题策划的意图及内容;帮助作者了解稿件的结构、体例;确定作者所要撰写的内容及各部分的篇幅;如需配图，向作者提出有关图稿的要求;约定交稿时间。
(3)与作者签订约稿合同。
(4)关注作者写作情况。
在撰稿过程中，与作者保持联系，随时沟通情况。
作者拟出写作纲目后，要及时审读并与作者商量修改。
(5)按约定时间收稿。
3. 处理投稿的主要工作及有关事项：(1)公布投稿地址或邮件地址。
(2)由专人定期对投稿进行初选。
(3)通过初选的投稿根据其选题分配到期刊的相关部分，并确定该稿件的责任编辑，由责任编辑按照流程提交选题，进行审批立项。
4.稿件组合的主要工作及事项：(1)内容设计。
内容设计是体现选题设想的作品内容的组织形式。
一般采用切割、归类、分层、组合的方法，将作品内容编织起来，使之成为架构合理、层次分明、前后协调、内容完整的组织系统。
(2)形式设计。
形式设计是体现选题设想的作品内容的书面表现形式。
以贴切、恰当展示作品内容为目的，涉及行文的语体，标题的形式，层次的区别，字体的安排，数字、年代、引文、注释的样式等等。
凡行文形式可能产生歧异的地方都要做出限定。
(3)美术设计。
美术设计是图书的审美形式。
运用艺术手段对图书整体及各个部件的形式进行艺术构思，做出艺术处理方案。
四、审稿阶段审稿是编辑流程的中心工作。
基本要求可以概括为三个审级、两道程序、六个环节。
三个审级是初审、复审、终审;两道程序是审读、审订;六个环节是初审审读、复审审读、终审审读、初审审订、复审审订、终审审订。
审稿阶段主要工作及有关事项：1.三个审级的责任限定。
(1)初审由责任编辑负责。
责任编辑由具有中级以上出版专业技术职务的人员担任。
初级出版专业技术人员可以在责任编辑的指导下从事初审工作，但稿件必须经过责任编辑认可、签批。
(2)复审由具有副编审以上专业技术职务的编辑部主任或副主任负责;也可以委托其他正、副编审代审，但必须由具有副编审以上专业技术职务的编辑部主任或副主任复查、决断、签批。
(3)终审由具有副编审以上专业技术职务的总编辑或副总编辑负责;也可以委托其他正、副编审代审，但必须由具有副编审以上专业技术职务的总编辑或副总编辑复查、决断、签批。
2.两道程序的任务和目标。
(1)由前三个环节构成的审读程序，旨在从宏观上把关，任务是鉴别稿件是否可以采用、有没有加工基础，做出采用、退修、退稿的决断，并对退修的稿件提出修改意见。
(2)由后三个环节构成的审订程序，旨在全面把关，任务是对已决定采用并具加工基础的稿件进行润饰、优化，使之达到出版水平，得以发稿。
3.审读程序的工作及有关事宜。
(1)初审审读。
通读稿件。
衡量是否符合内容质量要求，是否符合约稿合同约定，是否具有出版价值;立论是否成立;逻辑是否严密;结构是否合理;体例是否妥帖、一致;行文是否通顺、规范。
做出决策：质量、价值都符合要求且具备加工基础的采用;质量、价值基本符合要求但尚不具备加工基础的退修;质量、价值有一项不符合要求的退稿。
对准备退修的稿件提出具体修改意见。
在此基础上写出审读报告，随同稿件一并送交复审。
审读报告要写明稿件来源、稿件内容、作者情况、审稿过程;对稿件价值、质量做出评价;对其中的政治、政策、敏感问题做出分析、判断;对稿件提出处理意见，并说明采用、退修、退稿的理由。
(2复审审读。
在通读稿件的基础上，对初审审视过的问题进行复核，对初审的意见做出判断;提出处理意见;写出审读意见，随同初审报告、稿件一并送交终审。
(3)终审审读。
在浏览全稿的基础上，根据稿件的内容、性质和初审报告、复审意见，有目的地重点选读部分章节。
对初审、复审审视过的问题进行思考，做出判断;对初审、复审提出的处理意见给以答复;写出审读意见，随同初审报告、复审意见和稿件依次退复审、初审。
(4)审读的后续处理。
由责任编辑负责。
以终审意见为依据，对稿件做出采用、退修、退稿处理。
4.审订程序的工作及有关事宜。
(1)初审审订。
已决定采用的稿件可以进入初审审订环节。
结合稿件的审读意见，在略读全稿的基础上，逐字逐句精读稿件;以优化稿件为目的，以达到出版水平为标准，对稿件进行字斟句酌的编辑加工。
包括完善原稿的观点，消除政治性差错，纠正思想性差错，订正知识性差错;优化标题，统一层次，调整结构，润饰文字;规范标点，规范数字，规范计量，规范符号;审查图表，核对引文，检查注释，对校目录;核对索引，审查文献，统一用语，整理附录。
最后还要与装帧设计的方案融为一体;需要其他工作配合的要做出批注，签发初审意见一同交复审。
(2)复审审订。
通读稿件，对初审审订的工作做全面检查，处理初审审订的遗漏问题，对初审审订的结果做出评价，对稿件的质量做出判断，对初审审订提出的处理意见做出回应，写出审订意见。
同意发稿则签批发稿单，随同全部稿件材料送终审;需要退审则写明理由，指出重审范围、内容，在可能的情况下提出指导性方案，随同全部稿件材料退初审重新审订。
(3)终审审订。
浏览全稿，根据稿件内容、性质和初审审订报告、复审审订意见，有目的地重点选读部分章节。
处理初审审订、复审审订的遗漏问题，对初审、复审讨论的问题做出回应，对稿件的内容质量、语言文字质量、体例的一致性、结构的合理性、装帧设计的水平做出判断，重新衡量一下稿件的价值，做出发稿、退审、退修、退稿的决断，写出审订意见。
同意发稿则签批发稿单，随同全部稿件材料依次退复审、初审;需要退审则写明退审理由，指出重审范围、内容，在可能的情况下提出指导性方案，随同全部稿件材料依次退复审、初审;退修、退稿是在特别特殊或不得已的情况下做出的决策，需与复审、初审共同研究具体措施。
(4)审订的后续处理。
终审同意发稿的，复审通稿翻阅，处理终审提出的问题，退初审。
初审通稿翻阅，处理终审、复审提出的问题，送责任编辑。
终审要求重审的，复审可以解决的在复审层次上解决，需退初审解决的退初审解决;初审、复审重新审订后认为达到了发稿要求，各自写出重审报告，再送终审。
终审要求退修、退稿的，由初审、复审、终审共同研究，提出妥善的处理方法，由商定的人员按商定的方法处理。
6.广告审查。
期刊的广告是一种信息源，应赋予其信息属性，在期刊广告审查中应坚持经济效益和社会效益并重的前提，遵循专业性、严格性及优质服务的原则。
各期刊社应挑选具有相关专业知识的人员担任广告审查员，负责对期刊发布的广告依照法律法规进行审查，严格把关，在期刊社内部建立起广告专人检查制度。