小学语文基础知识点素材积累(词语、句子、小常识)
小学语文基础知识汇总
小学语文基础知识汇总一、字词语句1.字:汉字是语文学习的基础,小学阶段应学会掌握常见汉字的写法和读音。
2.词:词是由一个或几个字组成的,是语言的基本单位。
小学阶段应学会识别常见词语,并能够用正确的方式来理解和使用它们。
3.词义:每个词语都有自己的意思,小学阶段应学会理解、分析和运用词语的意义。
4.词类:词语按其词性可以分为名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词、助词、叹词、量词等。
小学阶段应学会识别和运用各类词语。
5.造句:学会将所学的字和词整合起来进行组合,以形成完整的句子。
小学阶段应学会运用正确的语法规则和准确的词语,构造出符合语言规范的句子。
二、语法知识1.词语搭配:学会在句子中运用正确的动词和它所搭配的名词、副词等,以达到表达准确的目的。
2.时态:动词的时态包括过去时、现在时和将来时。
学会根据句子的时间情况,正确使用动词的时态。
3.语序:对于汉语来说,语序的正确性是语言表达的基础。
学会遵循主谓宾的基本语序,以使句子表达清晰、流畅。
4.句子成分:学会分析句子的结构,包括主语、谓语、宾语、定语、状语等,以理解句子的含义和意图。
5.修辞手法:了解一些常见的修辞手法,如比喻、拟人、夸张、排比等,以丰富句子的表达和语言的艺术性。
三、阅读理解1.阅读技巧:掌握快速浏览、精读、略读等阅读技巧,以提高阅读速度和理解能力。
2.主旨概括:学会从文章中提炼出主要观点和中心思想,以达到全面理解和把握文章内容的目的。
3.生词短语:学会通过上下文语境和猜测词义的方法,推测生词的意义和用法,以提高阅读理解能力。
4.排序归纳:学会将文章中的信息和事件按照时间顺序或其它逻辑顺序进行归纳和整理,以帮助理解全文。
四、作文技巧1.写作思路:学会用逻辑和合理的方式组织文章的内容,使得文章条理清晰、思路明了。
2.文章结构:学会正确运用开头、中间和结尾的写作方式,使得文章整体结构完整、严谨。
3.描述描写:学会用准确、生动的语言表达事物的特征和情感,使得文章更具感染力和艺术性。
(完整版)小学语文必备文学常识、基础知识(已整理好的)
(完整版)小学语文必备文学常识、基础知识(已整理好的)一、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3 、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4 、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛” ;婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣” ,两人并称为“孔孟” 。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣” ,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12 本纪、30 世家、70 列传、10 表、8 书,共130 篇。
11 、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12 、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14 、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子孟子法家:韩非子道家:庄子、列子墨家:墨子16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18 、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰” 。
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学生必须掌握的小学语文基础知识一、名句归类:1 劝学类黑发不知勤学早,白首方悔读书迟; 颜真卿劝学纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行; 陆游冬夜读书示字聿2 惜时类少壮不努力,老大徒伤悲;一年之计在于春,一日之计在于晨; 汉乐府长歌行一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;3 送别类劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人; 王维送元二使安西莫愁前路无知己,天下谁人不识君; 高适别董大孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流; 李白送孟浩然之广陵又送王孙去,萋萋满别情; 白居易赋得故草原送别4 四季类不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀; 贺知章咏柳春天等闲识得东风面,万紫千红总是春; 朱熹春日迟日江山丽,春风花草香; 杜甫绝句春色满园关不住,一枝红杏出墙来; 叶绍翁游园不值好雨知时节,当春乃发生; 杜甫春雨夏天小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头; 杨万里小池接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红; 杨万里晓出净慈寺送林子方秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花; 杜牧山行冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭; 柳宗元江雪日暮苍山远,天寒白屋贫; 柳长卿逢雪宿芙蓉山主人5 爱国类天下兴亡,匹夫有责; 顾炎武人生自古谁无死,留取丹心照汗清; 文天祥过零丁洋先天下之忧而忧,后天下之乐而乐; 范仲淹岳阳楼记生当作人杰,死亦为鬼雄; 李清照绝句王师北定中原日,家祭无忘告乃翁; 陆游示儿6 友情类海内存知己,天涯若比邻; 王勃送杜少府之任蜀州桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情; 李白赠汪伦7 思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲;王维九月九日忆山东兄弟举头望明月,低头思故乡; 李白静夜思 8 节日类爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏; 王安石元日清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂; 杜牧清明但愿人长久,千里共婵娟; 苏轼水调歌头遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人; 王维九月九日忆山东兄弟9 悲伤死去原知万事空,但悲不见九州同; 陆游示儿高兴却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂; 杜甫闻官军收河南河北两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山; 李白早发白帝城忧愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁; 李白宣州谢朓楼饯别校书叔云二、格言、俗语、谚语、歇后语读万卷书,行万里路投我以桃,报之以李;学而不厌,诲人不倦;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;谦受益,满招损; 良药苦口利于病,忠言逆耳利于行;世上无难事,只怕有心人; 聪明在于勤奋,天才在于积累;锲而不舍,金石可镂;知己知彼,百战百胜;万事具备,只欠东风;言必行,行必果; 吃一堑,长一智;海内存知己,天涯若比邻;耳听为虚,眼见为实; 路遥知马力,日久见人心;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;熟读唐诗三百首,不会写来也会吟;大意失荆州,骄兵必败;有理走遍天下,无理寸步难行;海阔从鱼跃,天高任鸟飞;砌墙的砖头-后来居上关公战李逵-大刀阔斧狗咬吕洞宾-不识好人心外甥打灯笼-照旧舅孔夫子搬家-尽是输书包公断案-铁面无私王婆卖瓜-自卖自夸姜太公钓鱼-愿者上钩飞蛾扑火-自取灭亡擀面杖吹火-一窍不通竹篮打水-一场空兔子尾巴-长不了黄鼠狼给鸡拜年-没安好心门缝里看人-看扁了肉包子打狗-有去无回八仙过海-各显神通明珠弹雀-其得不复逆水行舟-不进则退四、歇后语长衫子改夹袄——取长补短吃了黄莲吃甘草——先苦后甜鼻子里插葱——装相象冰天雪地发牢骚——冷言冷语外甥打灯笼——照旧舅竹篮打水——一场空十五个吊桶打水——七上八下老鼠过街——人人喊打张飞绣花——粗中有细黄鼠狼给鸡拜年——没安好心名人名言惜时篇一年之际在于春,一日之际在于晨; ——萧绎思念易学老难成,一寸光阴不可轻; ——朱熹时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱; ——高士其时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的; ——鲁迅莫等闲,白了少年头,空悲切; ——岳飞志向篇没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流; ——魏琼有志者,事竟成; ——范晔三军可夺帅也,匹夫不可夺志也; ——孔丘天下兴亡,匹夫有责; ——顾炎武鞠躬尽粹,死而后已; ——诸葛亮一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福;——徐特立爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责; ——苏步青志当存高远; ——诸葛亮知识学问篇学问如逆水行舟,不进则退; ——左宗棠读书不思考,等于吃饭不消化; ——波尔克黑发不知勤学早,白首方悔读书迟; ——颜真卿聪明在于学习,天才在于积累; ——列宁玉不琢,不成器;人不学,不知道; ——孔子品格篇正义是美德的最高荣誉; ——西塞罗为善者流芳百世,为恶者遗臭万年; ——程允升无论做什么事情,都不要着急;不管发生什么事,都要冷静、沉着; ——狄更斯古诗名句绳锯木断,水滴石穿;失之东隅,收之桑榆;盛名之下,其实难副;海上升明月,天涯共此时;大漠孤烟直,长河落日圆;近乡情更法,不敢问来人;清水出芙蓉,天然去雕饰;天生我材必有用,千金散尽还复来;露从今夜白,月是故乡明;东边日出西边雨,道是无晴却有晴;同是天涯沦落人,相逢何必曾相识;曾经沧海难为水,除却巫山不是云;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞;溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;横看成岭侧成峰,远近高低各不同;生当作人杰,死亦为鬼雄;文章本天成,妙手偶得之;青山遮不住,毕竟东流去;近水楼台先得月,向阳花木易逢春;风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心;人逢喜事精神爽,月到中秋格外明;长江后浪推前浪,一代新人胜旧人;青山依旧在,几度夕阳红;天若有情天亦老,人间正道是沧桑;老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志; 前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下; 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同;君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁;千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪;捐躯赴国难,视死忽如归;野旷天低树,江清月近人;既来之,则安之;其身正,不令而行;其身不正,虽令不从;明日复明日,明日何其多;我生待明日,万事成蹉跎;采菊东篱下,悠然见南山;旁观者清,当局者迷;草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟;观棋不语真君子;欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜;蜀道难,难于上青天;天意怜幽草,人间重晚晴;敏而好学,不耻下问;强者心怒于言,懦者必怒于色;于患难见豪杰; 人能尽其才则百事兴;旧书不厌百回读,熟读深思子自如;能吃苦中苦,方为人上人;格言知识就是力量;读万卷书,行万里路投我以桃,报之以李;学而不厌,诲人不倦;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛;谦受益,满招损;良药苦口利于病,忠言逆耳利于行;世上无难事,只怕有心人; 聪明在于勤奋,天才在于积累;锲而不舍,金石可镂;谚语知己知彼,百战百胜;万事具备,只欠东风;言必行,行必果;吃一堑,长一智;海内存知己,天涯若比邻;路遥知马力,日久见人心;熟读唐诗三百首,不会写来也会吟;大意失荆州,骄兵必败;有理走遍天下,无理寸步难行;海阔凭鱼跃,天高任鸟飞;人行千里路,胜读十年书一等二靠三落空,一想二干三成功;经一事,长一智;耳听为虚,眼见为实;树老半空心,人老百事通;有理不怕势来压,人正不怕影子歪;三六十行,行行出状元;不怕山高,就怕脚软;不怕学不成,就怕心不诚;不怕学问浅,就怕志气短;小时偷针,大了偷金;一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝;一人一双手,做事没帮手,十人十双手,拖着泰山走;玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理;世上无难事,只怕有心人; 东西越用越少,学问越学越多;只要功夫深,铁杵磨成针;不愧对今天的人,明天会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼; 一日之计在于晨,一年之计在于春;莫说年纪小,人生容易老;机不可失,时不再来;春雷响,万物长;春雨贵似油,多下农民愁;立春三场雨,遍地都是米;一场冬雪一场财,一场春雪一场灾;青蛙呱呱叫,正好种早稻;五、俗语1 、三字马后炮门外汉迷魂汤开倒车耍花招走过场钻空子吹牛皮碰钉子2 、五字八字没一撇病急乱投医不打不相识防患于未然赶鸭子上架贵人多忘事无风不起浪无巧不成书无用武之地物以稀为贵先下手为强小巫见大巫依葫芦画瓢换汤不换药久旱逢甘露空口说白话快刀斩乱麻老牛拉破车鲤鱼跳龙门鸟枪换大炮千里送鹅毛一鼻孔出气一问三不知3、六字百闻不如一见不费吹灰之力不分青红皂白不管三七二一拆东墙补西壁放长线钓大鱼风马牛不相及恭敬不如从命挂羊头买狗肉过五关斩六将家丑不可外扬九牛二虎之力明人不做暗事牛头不对马嘴英雄所见略同有眼不识泰山冤有头债有主真金不怕火炼4、七字羊毛出在羊身上不到黄河心不死不识庐山真面目初生牛犊不怕虎此地无银三百两打开天窗说亮话打破沙锅问到底各人自扫门前雪横挑鼻子竖挑眼今朝有酒今朝醉近水楼台先得月拒人于千里之外赔了夫人又折兵人逢喜事精神爽无脸见江东父老无事不登三宝殿小不忍则乱大谋知其一不知其二宰相肚里好撑船醉翁之意不在洒5八字狗嘴里吐不出象牙江山易改本性难移六、歇后语砌墙的砖头-后来居上关公战李逵-大刀阔斧狗咬吕洞宾-不识好人心外甥打灯笼-照旧舅孔夫子搬家-尽是输书包公断案-铁面无私王婆卖瓜-自卖自夸姜太公钓鱼-愿者上钩飞蛾扑火-自取灭亡擀面杖吹火-一窍不通竹篮打水-一场空兔子尾巴-长不了黄鼠狼给鸡拜年-没安好心门缝里看人-看扁了肉包子打狗-有去无回八仙过海-各显神通明珠弹雀-其得不复逆水行舟-不进则退七、对联望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年上海自来水来自海上山西悬空寺空悬西山蚕为天下虫鸿是江边鸟数字联万瓦千砖百日造成十字庙一舟二橹三人遥过四通桥一掌擎天五指三长两短六合插地七层四面八方冰冷酒一点两点三点丁香花百头千头万头三个土头考老者五家王子弄琵琶童子看橡一二三四五六七八九十先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸歇后联和尚撑船--篙打江心罗汉佳人汲水--绳牵井底观音马过木桥--蹄打鼓鸡啄铜盆--嘴敲锣开花芝麻--步步高出土甘蔗--节节甜碧纱帐内坐佳人--烟笼芍药清水池中洗和尚--水浸葫芦君子之交淡如--水醉翁之意不在--酒八、表示颜色的词:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄、火红、粉红、橘红、桃红、嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿、宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝;九、描写四季的四字词:春:春暖花开、桃红柳绿、春回大地、春雨绵绵、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣;夏:夏日炎炎、骄阳似火、花繁叶茂、热火朝天秋:金秋时节、景色宜人、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、山河壮美、五谷丰登;冬:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、寒风呼啸十:描写四季的句子:春:春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子;夏:夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的; 秋:秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌;冬:冬天,雪花在空中飞舞;1.表示“看”的字词:瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2.表示“说”的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3.表示“叫”的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4.表示“第一”的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5.象声词表示声音的:吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰10.带有人体器官或部位名称的词语:头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹带有“马”的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先带有“鸡”的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮带有“牛”的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力12.数字开头的成语:一诺千金、一鸣惊人、一马当先、一触即发、一气呵成、一丝不苟、一言九鼎、一日三秋、一落千丈、一字千金、一本万利、一手遮天、一文不值、一贫如洗、一身是胆、一毛不拔二三其德、两面三刀、两肋插刀、两败俱伤、两情相悦、两袖清风、两全其美、三生有幸、三思而行、三令五申、三头六臂、三更半夜、三顾茅庐、四面楚歌、四面八方、四海为家、四通八达、四平八稳、四分五裂、五大三粗、五光十色、五花八门、五体投地、五谷丰登、五彩缤纷、五湖四海、六神无主、六根清净、六道轮回、六亲不认、七零八落、七嘴八舌、七高八低、七窍生烟、七上八下、七折八扣、七拼八凑、八面玲珑、八面威风、八仙过海,各显神通、九霄云外、九牛一毛、九死一生、九鼎一丝、九牛二虎之力、十指连心、十面埋伏、十字街头、十全十美、十年寒窗、十万火急、十拿九稳、百年大计、百花齐放、百思不解、百家争鸣、百感交集、百读不厌、百川归海、千方百计、千军万马、千言万语、千辛万苦、千秋万代、千真万确、千里鹅毛、万无一失、万众一心、万事大吉、万人空巷、万家灯火、万象更新、万人瞩目13.带有颜色的词语:桃红柳绿、万紫千红、青红皂白、黑白分明、绿意盎然、绿树成阴、素车白马、万古长青、漆黑一团、灯红酒绿、面红耳赤、青山绿水、白纸黑字、青黄不接金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、白茫茫、黑乎乎、黑压压鹅黄、乳白、湖蓝、枣红、雪白、火红、梨黄、孔雀蓝、柠檬黄、象牙白、苹果绿14.表示颜色多的成语:五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 15.表示形态多的成语:千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一 16.表示数量多的成语:不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 17.表示变化快的成语:变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变 18.表示速度快的成语:一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、19.表示时间快的成语:光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月20.表示“慢”的词:慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、缓慢21.表示时间极短的词语:一眨眼、一瞬间、刹那间、顷刻间、霎时间、时而、须臾、22.表示“死”的词语:去世、已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩23.表示“想”的词语:苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁24.表示人物品质的:拾金不昧、舍己为人、视死如归、坚贞不屈、不屈不挠25.表示人物外貌的:身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、26.表示人物动作的:洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼27.表示人物神态的:扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶表示“哭”的词语:泪流满面、泪如雨下、泪眼汪汪、泪如泉涌、嚎啕大哭表示“笑”的词语:喜笑颜开、眉开眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑28表示“人物心情”的成语:忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、表示喜悦的:笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支表示愤怒的:火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿表示憎恶的:可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下表示忧愁的:无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡表示着急的:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分表示愧疚的:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言表示失望的:心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤表示害怕的:惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安 29.上行下效:深入浅出、借尸还魂、买空卖空、内忧外患、前呼后拥、异口同声、声东击西:三长两短、凶多吉少、不进则退、大同小异、大公无私、承上启下、天长日久:天崩地裂、天老地荒、理直气壮、云开日出粗细各异:长短不同、黑白相间、表里如一是非曲直:喜怒哀乐、安危冷暖、生死存亡30.月光似水:茫雾似轻、枫叶似火、骄阳似火、秋月似钩日月如梭:雪花如席、雪飘如絮、细雨如烟、星月如钩、碧空如洗、暴雨如注、吉祥如意、视死如归、挥金如土、疾走如飞、一见如故、和好如初、心急如焚31.山清水秀:早出晚归、眉清目秀、月圆花好、李白桃红、心直口快、水落石出、水滴石穿、月白风清、字正腔圆、口蜜腹剑、雨打风吹、虎啸龙吟、龙争虎斗、走马观花:废寝忘食、张灯结彩、招兵买马、争分夺秒、坐井观天、思前顾后、投桃报李、行云流水、乘热打铁、生离死别、舍近求远、返老还童、打草惊蛇、32.ABAC:载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒、半推半就、33.AABB:摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利、34.ABAB:动作整理整理、打扫打扫、清扫清扫、舒活舒活、清理清理、忽闪忽闪颜色雪白雪白、碧绿碧绿、金黄金黄、乌黑乌黑、瓦蓝瓦蓝35.AABC:闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞36.ABCC:神采奕奕、星光熠熠、小心翼翼、炊烟袅袅、白雪皑皑、烈日灼灼、赤日炎炎绿浪滚滚、波浪滚滚、云浪滚滚、麦浪滚滚、热浪滚滚、江水滚滚、车轮滚滚果实累累、秋实累累、硕果累累、果实累累、尸骨累累、弹孔累累、白骨累累生气勃勃、生机勃勃、生气勃勃、朝气勃勃、兴致勃勃、雄心勃勃、野心勃勃37.千辛万苦:千军万马、千言万语、千变万化、千山万水、千秋万代、千丝万缕千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态前因后果:前呼后拥、前思后想、前赴后继、前仰后合、前倨后恭天经地义:天罗地网、天昏地暗、天诛地灭、天南地北、天荒地老有眼无珠:有气无力、有始无终、有备无患、有恃无恐、有勇无谋、有名无实东倒西歪:东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪38.表示形势紧急的成语:迫在眉睫、千钧一发、燃眉之急、十万火急39.表示声音极响的词语:震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄40.表示“团结一致”的四字词:众志成城、齐心协力、同心同德、万众一心41.表示“钻研精神”的四字词:废寝忘食、刻苦钻研、争分夺秒、精益求精42.表示思想集中的四字词:专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意43.描写课堂上讨论场面的四字词:议论纷纷、各抒己见、七嘴八舌、争论不休44.描写场面热闹的成语:车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡45.描写体育运动比赛场面的四字词:生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈46.描写洁白纯洁的成语:洁白无瑕、白璧无瑕、冰清玉洁、洁白如玉47.表示“诚信”的成语:言而有信、一言九鼎、一诺千金、信守诺言48.表示“做事果断”的四字词:毅然决然、当机立断、雷厉风行49.表示“从没有过的”词语:前所未有、空前绝后、绝无仅有、史无前例50.表示“做事犹豫”的四字词:犹豫不决、出尔反尔、优柔寡断、狐疑不决51.形容“气势雄伟”的四字词:浩浩荡荡、气势磅礴、气势恢弘、气势非凡52.形容“植物长势很好”的四字词:枝繁叶茂、绿树成阴、绿阴如盖53.表示“有名”的词语:闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知54.表示与“足”有关的词语:手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉55.表示“赞扬”的词语:赞不绝口、赞叹不已、连连称赞、叹为观止、交口称赞56.表示“豪言壮语”的词语:慷慨激昂、壮志凌云、铿锵有力、语气坚定57.描写波浪巨大的词语:汹涌澎湃、波涛汹涌、白浪滔天、惊涛骇浪、浪花飞溅58.描写湖面平静的词语:风平浪静、水平如镜、波光粼粼、微波粼粼、碧波荡漾59.描写自然景物的词语:旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照60.描写“山岳”的词语:山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏61.描写“瀑布”的词语:飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂62.描写“晨”的词语:雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道63.描写“午”的词语:中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明64.描写“暮”的词语:暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上65.描写“夜”的词语:月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临66.描写“大雨”的词语:狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨描写“雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥、暴雨如注67.表示“天气晴朗”的词语:风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照68.描写“雪”的词语:纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融带有“雪”字的词语:冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭69.描写“风”的词语:和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐70.描写“日寇罪行”的词语:令人发指、丧失人性、灭绝人性、毛骨悚然成语归类:描写人的品质:平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已舍己为人见义勇为大公无私不屈不饶顽强不屈乐于助人知错就改无私奉献描写人的智慧:料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢。
小学语文知识大全(建议收藏)(45页)
小学语文知识大全第一部分:基础知识一、汉语拼音汉语拼音是学习汉语的基础,它包括声母、韵母和声调。
声母是汉语拼音中的辅音,韵母是汉语拼音中的元音。
声调是汉语拼音中的音高变化,用来区别不同的汉字。
二、汉字书写汉字是中华文化的重要组成部分,书写汉字是学习汉语的重要环节。
汉字书写要求规范、工整、美观,要注意笔画的顺序和结构。
三、词语词语是语言中最基本的表达单位,它由一个或多个汉字组成。
词语的学习包括词语的意思、用法和搭配等。
四、句子句子是语言中的基本单位,它由词语组成,能够表达完整的意思。
句子的学习包括句子的结构、成分和用法等。
五、修辞手法修辞手法是运用各种语言技巧,使语言更加生动、形象、富有表现力的方法。
常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比等。
六、文学常识文学常识包括作者、作品、文学流派、文学史等方面的知识。
学习文学常识有助于提高文学素养,培养审美能力。
七、写作写作是运用语言文字表达思想、感情、观点和见解的过程。
写作能力的培养包括写作技巧、写作方法和写作实践等方面。
八、阅读阅读是获取知识、提高素养的重要途径。
阅读能力的培养包括阅读技巧、阅读方法和阅读实践等方面。
小学语文知识大全第一部分:基础知识一、汉语拼音汉语拼音是学习汉语的基础,它包括声母、韵母和声调。
声母是汉语拼音中的辅音,韵母是汉语拼音中的元音。
声调是汉语拼音中的音高变化,用来区别不同的汉字。
二、汉字书写汉字是中华文化的重要组成部分,书写汉字是学习汉语的重要环节。
汉字书写要求规范、工整、美观,要注意笔画的顺序和结构。
三、词语词语是语言中最基本的表达单位,它由一个或多个汉字组成。
词语的学习包括词语的意思、用法和搭配等。
四、句子句子是语言中的基本单位,它由词语组成,能够表达完整的意思。
句子的学习包括句子的结构、成分和用法等。
五、修辞手法修辞手法是运用各种语言技巧,使语言更加生动、形象、富有表现力的方法。
常见的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比等。
六、文学常识文学常识包括作者、作品、文学流派、文学史等方面的知识。
小学语文小学级知识点大全字、词、句、修辞、古诗、常识(收藏)
小学语文基础知识;主要包括以下几个部分:汉语拼音、生字、词语、句子句式、修辞、古诗、知识等几大板块。
小编已做了整理;希望高年级家长们能够指导孩子仔细复习;低年级的孩子家长能够让孩子多读多背;积累下来。
1汉语拼音1.掌握 23 个声母: b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2.掌握 24 个韵母:1)单韵母: a o e i uü2)复韵母 8个: ai ei ui ao ou iu ie eü3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为: an en in unün ;后鼻音为: ang eng ing ong。
3.特殊韵母: er 它不能和声母相拼;只单独作为字音。
4.整体认读音节 16 个: zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5.标调: a o e i uü;标调时按顺序;iu并列标在后;i上标调去掉点;ü 与jq x y相拼时去两点;如ju qu xu yu。
6.字母表:ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZa b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z7.隔音符号:以 a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时;音节的界限容易发生混淆;因此音节间要用隔音符号( ' )隔开。
如海鸥 hǎi ' ōu2汉字一、汉字结构独体字:天、木左右结构:说、你上下结构:忠、秀左中右结构:谢、做上中下结构:意、喜全包围结构:国、园半包围结构:同、凶品字结构:森、晶二、查字典1.音序查字法。
如:鼎 dǐ ng;先在“拼音音节索引”中找出音序( D );再查找音节(ǐng)及所对应的页码。
2.部首查字法。
如查“挥”字;先在“部首目录”中找到(扌);再找到部首所对应的“检字表”页码;在“检字表”相应部首下及节余笔画数(6 画)下找到要查的字及正文页码。
小学语文必考重点(词语、句子、常识)内容汇总
1.ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑笑呵呵、乐陶陶、喜滋滋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫2.AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往3.AABC:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝4.ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样5.又A又B:又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆6.()来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去7.不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问8.带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙9.带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红10.八字成语:千里之行,始于足下。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
尺有所短,寸有所长。
一叶障目,不见泰山。
11.历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)12.神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海13.寓言故事的成语:刻舟求剑、拔苗助长、守株待兔、亡羊补牢、南辕北辙、买椟还珠、坐井观天14.反义词:高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明15.关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面16.关于夏天的词语:赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、莲叶满池17.关于秋天的词语:金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏18.关于冬天的词语:天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地19.关于团结的词语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜20.关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善21.关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、读书百遍、其义自见、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地22.颜色:黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红:火红、粉红、橘红绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝23.交换位置含义不同的词语:奶牛——牛奶、图画——画图、蜜蜂——蜂蜜牙刷——刷牙、山上——上山、水池——池水领带——带领、到达——达到、展开——开展喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜1.对子歌:云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香2.关于天气的谚语:蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
小学基础知识点大全语文
小学语文基础知识点大全一、词语1. 词的概念词是语言中最小的意义单位,是构成句子的基本要素。
2. 词的分类•按构词法分类:单词、复合词、派生词等。
•按用法分类:实词和虚词。
•按词性分类:名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词、助词等。
3. 词语的意义词语有自己的意义,可以单独使用,也可以和其他词语组合使用。
二、句子1. 句子的概念句子是完成语言交际的基本单位,由主语、谓语和宾语等成分组成。
2. 句子的种类•陈述句:陈述事实、肯定或否定。
•疑问句:用来提问。
•感叹句:表达强烈情感或感叹。
3. 句子成分句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等。
三、修辞格修辞格是修辞手法的一种,用于增强语言表达的效果。
1. 比喻用一个事物来描绘另一个事物,产生意想不到的效果。
2. 拟人赋予非人事物人的特质和行为。
3. 夸张夸大事物的规模或程度,突出某种特征。
四、作文技巧1. 论证通过列举事实、论据来支持观点。
2. 描写用生动的语言表现人物形象或场景。
3. 讲故事通过生动的情节展开故事情节,引人入胜。
五、诗歌鉴赏1. 诗歌的特点•用词精炼,形象生动。
•音乐性强,节奏感强烈。
•常包含对情感的表达和思考。
2. 诗歌的分类•古诗:绝句、律诗等。
•现代诗:自由诗、现代诗等。
3. 诗歌的欣赏通过解析诗歌的意境、情感、语言运用等方面来进行欣赏。
结语以上是小学语文基础知识点的大全,希望对你的学习有所帮助。
学好语文,可以帮助你提高综合素养,拓展视野,提升表达能力。
继续努力,加油!。
小学语文基础知识点归纳大全
小学语文基础知识点归纳大全一、字词句段篇1. 字•汉字的结构:汉字由笔画组成,包括横画、竖画、撇、捺、折等不同的形态。
•字的读音:汉字的读音分为声母和韵母,声母在前,韵母在后。
•汉字的字形:汉字的字形是指汉字的外形或笔画的组合,字形的演变反映了汉字的历史变迁。
2. 词•词的基本概念:词是语言中的基本单位,由一个或多个字组成,有独立的意义。
•词性分类:词可以根据其在句子中的作用被分为名词、动词、形容词、副词、介词等不同的词性。
3. 句•句的基本概念:句是语言运用的基本单位,由主语、谓语和宾语等成分组成。
•句式变换:句子的主动语态和被动语态、肯定句和否定句等的转换是句式变换的基本操作。
•句子的成分:句子主要由主语、谓语和宾语构成,同时还有状语、定语等修饰成分。
4. 段•段落的功能:段落是文章的基本组成单位,起到承上启下、衔接内容的作用。
•段落的结构:段落通常由主题句、主体句和结论句构成,其结构清晰、逻辑性强。
二、修辞格篇1. 比喻•比喻的基本概念:比喻是一种修辞手法,通过类比的方式赋予事物以新的意义。
•比喻的作用:比喻可以增强文学作品的形象感染力,让读者更容易理解抽象的概念。
2. 拟人•拟人的基本概念:拟人是一种修辞手法,将非人物赋予人的品质或行为。
•拟人的效果:拟人可以增强文学作品的生动性和情感共鸣,让读者更易于产生共鸣。
3. 排比•排比的基本概念:排比是一种修辞手法,通过相同的句式结构排列,加强语句的节奏感。
•排比的特点:排比可以让句子更富有韵律感,增强读者的记忆力和情感共鸣。
三、阅读篇1. 阅读理解•阅读的基本目的:阅读理解是指通过阅读文章,获取信息,理解内容并进行有效的分析和综合。
•提高阅读理解能力的方法:平时多读书、做阅读理解练习、注重词汇积累和逻辑推理等方法可以提高阅读理解能力。
2. 诗歌赏析•诗歌的特点:诗歌具有高度的艺术性和表现力,通过形象的语言塑造丰富的意境和情感。
•赏析方法:在赏析诗歌时,可以从诗歌的主题、意境、节奏和音韵等方面进行综合分析,领会诗歌作者的意图。
中小学语文必考知识点归纳
中小学语文必考知识点归纳中小学语文课程是培养学生语言表达、思维能力和文化素养的重要途径。
以下是中小学语文必考知识点的归纳:1. 汉字知识:- 汉字的构造:象形、指事、会意、形声。
- 汉字的笔画和笔顺。
- 常见的偏旁部首及其意义。
2. 词语知识:- 词语的构成:单纯词、合成词。
- 成语的来源、意义和用法。
- 近义词、反义词的辨析。
3. 句子知识:- 句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
- 句式:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
- 复句的类型:并列、递进、选择、转折、因果等。
4. 修辞手法:- 比喻、拟人、夸张、排比、对偶等常见修辞手法的运用和辨析。
5. 文学常识:- 古典文学名著的作者、内容、主题和艺术特色。
- 现代文学作品的作者和主要思想。
6. 古诗词鉴赏:- 古诗词的基本知识:韵律、平仄、对仗等。
- 古诗词的意境、情感和艺术特色。
7. 文言文阅读:- 文言文的句式结构和语法特点。
- 常见文言虚词的意义和用法。
- 文言文的翻译技巧。
8. 现代文阅读:- 理解文章的主旨大意。
- 分析段落结构和文章的层次。
- 鉴赏文章的语言特色和表现手法。
9. 写作技巧:- 记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作方法。
- 写作中的逻辑性和条理性。
- 写作中的创新思维和个性化表达。
10. 文化素养:- 中国传统文化的基本知识。
- 国内外重要节日和习俗的了解。
- 阅读习惯的培养和文化素养的提升。
通过系统地学习和掌握这些知识点,学生不仅能够在语文考试中取得优异成绩,更能在日常生活中提高自己的语言表达能力和文化素养。
语文常备知识点总结小学
语文常备知识点总结小学一、字词语句1. 字的概念:汉字是中国文字的符号,是表意符号,它是用来表示语音的。
2. 字词的构成:一个字可以是一个音节,也可以是几个音节的组合,几个音节的组合成为词。
3. 词的分类:名词、动词、形容词、副词、数词、量词、代词、介词、连词、助词等。
4. 词的造句:通过词组合成句子,可以表达完整的意思,句子是语言的基本单位。
5. 词的意义:通过词的意思来理解句子的意思,了解词义、词性、词义辨析等。
二、语法1. 语法的概念:语法是研究语言规律的学科,它主要研究语言的结构、构词、句法等方面的规律。
2. 句子成分:句子由主语、谓语和宾语等成分组成,了解不同句子成分在句子中的作用。
3. 句子类型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等不同句子类型的结构和用法。
4. 时态、语态、语气:掌握动词的不同时态、语态和语气的用法,正确的使用动词。
5. 语法修饰:形容词、副词、名词性短语、状语从句等对句子进行修饰。
6. 句子的连接:通过连词、并列句、复合句等方式将句子连接起来,使语句连贯。
三、修辞1. 修辞手法:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、反复等不同的修辞手法,运用在语言表达中。
2. 修辞效果:通过不同的修辞手法,达到丰富形象、传神绘思、激起感情等目的。
四、修辞句型1. 同位语结构:同位语是名词性成分,位于名词之前或之后,用来对前面的名词作进一步的解释和补充。
2. 定语从句:在主语或宾语中加入一个修饰成分,用以修饰名词,强调属性。
3. 状语从句:在句子中表示时间、地点、原因、条件、结果、目的等状况,用来限定或修饰谓语动词。
五、修辞语篇1. 文章结构:文章由导言、主体、结论三部分构成,通过合理的结构安排,使文章的思想表达更加有条理。
2. 段落结构:段落是文章的基本组织单位,通常包括主题句、中心句和扩句等,使文章段落意思连贯,层次分明。
3. 衔接手法:通过选材、引言、衔接语、前后呼应等手法,使文章内容连贯紧凑,思想清晰。
小学语文基础知识(字、词、句)
8.鲜花盛开了。9.小华做操。 10.星星眨眼。
第二十六页,共73页。
缩句练习
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图
第十页,共73页。
〔3〕祈使句
用来表示命令、请求、希望、禁止或劝阻 等意思的句子。
例:不许随地乱扔垃圾!
〔4〕感慨句
用来抒发强烈感情〔喜欢、愤怒、悲伤或 恐惧、惊讶、厌恶等〕,表示感慨语气的句子。
例:颐和园的景色真美呀!
第十一页,共73页。
练习: 试卷49页。
第十二页,共73页。
2.词语的关联类型
在缩句中,有的句子带有双谓语,双谓语在缩句时应保存。 如:老人们喜欢到湖边的树阴下去钓鱼。很多学生都把这 个句子缩成“老人们喜欢钓鱼。〞或“老人们去钓鱼。〞 这两个句子都没有正确理解句子原意,无视了双谓语。正 确缩句应是:老人们喜欢去钓鱼。
第二十五页,共73页。
扩句练习 1.我们走过来。
2.远方有一条彩虹。 3.体育健儿取得了成绩。
虽然……但是……
假设……就……
1.〔 假设〕到那时候你们还不知道幸福是什么,我
〔2人.他带就们来〔〕多告大虽诉的然你好〕们处只。啊做!了一件小事,〔 但是〕给别
3〔.〔因为〕〕我我感给到病很人幸治福好。了病,使他们恢复了健康,
所以
试卷51页
第十七页,共73页。
3.造句
〔1〕给词造句
例:请用“可爱〞一词造句。
4.冒号前面的局部不能改变。
小学语文知识汇总
小学语文知识汇总在小学语文学习中,我们接触到了许多重要的知识点和概念。
本文将对这些知识点进行汇总,包括词语、句子、段落、作文等方面。
一、词语知识1. 词的定义:词是语言中最基本的单位,是由一个或多个字组成,能独立运用的语言成分。
2. 词的分类:- 实词:能独立表示一个意思的词,如名词、动词、形容词等。
- 虚词:不能独立表示意思的词,如介词、连词、助词等。
3. 同音词和反义词:- 同音词:发音相同、或者近似的词语,如"夜"和"也"。
- 反义词:意思相对相反的词语,如"大"和"小"。
4. 词的构成:- 词根:构成词语的核心部分,具有一定的词义。
- 前缀:位于词根前面的部分,用于改变词义或构词方式。
- 后缀:位于词根后面的部分,用于改变词义或构词方式。
二、句子知识1. 句子的定义:句子是表达完整意思的一组词,在句首大写,句末有标点符号。
2. 句子的分类:- 简单句:由一个主谓结构组成,表达一个完整的意思。
- 复合句:由一个主句和一个或多个从句组成,从句可以是名词性从句、定语从句或状语从句等。
3. 句子成分:- 主语:句子中进行动作或者进行描述的人或物。
- 谓语:主语所做的动作或者所处的状态。
- 宾语:接受动作的对象。
- 定语:用来修饰名词或者代词的成分。
- 状语:用来修饰动词、形容词或者副词的成分。
三、段落知识1. 段落的定义:段落是由若干句子组成的较长的篇章单位,通常有一个明确的主题或者观点。
2. 段落的特点:- 有主题:每个段落都围绕一个中心思想展开。
- 有段首句:段落的开头通常有一个明确的主题句,用来引出该段的内容。
- 有段落内部的逻辑结构:段落内的句子之间存在着一定的逻辑关系,如因果关系、比较关系等。
四、作文知识1. 作文的步骤:- 理解题意:认真阅读题目,明确写作要求。
- 列出提纲:根据题目要求,列出写作所需要包含的内容。
小学生语文必记知识点
小学生语文必记知识点语文是小学生学习的重要科目之一,掌握好语文的基础知识点对于小学生的学习能力和语言表达能力的提升至关重要。
下面是小学生语文必记的知识点:一、词语概念和分类1. 词语的概念:词语是构成语言的基本单位,由一个或多个字组成,具有独立意义的语言符号。
2. 词语的分类:根据词语的词性不同,可以分为名词、动词、形容词、副词、代词、介词、连词和数词等。
二、中文汉字的基本认识1. 汉字的构成:汉字由笔画组成,有横、竖、撇、捺、折等不同的笔画形式。
2. 汉字的书写顺序:汉字有一定的书写顺序,要遵循由上到下、由左到右、由外到内的原则。
三、词语的正确使用1. 词语的正确搭配:在表达中,要注意词语的搭配,避免使用不当的搭配,例如“大的小朋友”应更正为“大朋友”或“小朋友”。
2. 词语的准确运用:要正确理解词语的含义,并运用到语言表达中,避免使用错误词语造成意思的误解。
四、字词的辨析和用法1. 同音字和近义词的区别:要学会辨析同音字和近义词的差异,避免在语言表达中产生混淆和错误。
2. 字词的多义性:了解字词的多义性特点,学会根据上下文理解词语的具体含义,避免歧义和误解。
五、语法规则的掌握1. 词的形态变化:了解名词、动词、形容词、副词等词性的形态变化规则,例如名词的单复数形式、动词的时态变化等。
2. 句子成分的认知:了解句子的主语、谓语、宾语等基本成分,掌握句子的基本结构和语法规则。
六、修辞手法的运用1. 比喻和拟人:了解比喻和拟人的修辞手法,通过生动形象的比喻和拟人来丰富语言表达,增强语言的感染力和艺术性。
2. 排比和对偶:学会运用排比和对偶等修辞手法,通过平行句式和反复交叠的修辞方式,使语言表达更加生动有力。
七、名著和古诗词的背诵1. 名著背诵:背诵经典名著,如《红楼梦》、《西游记》等,培养对优秀文学作品的理解和欣赏能力。
2. 古诗词的背诵:背诵古代经典诗词,如《静夜思》、《登鹳雀楼》等,培养对古代文化的了解和艺术欣赏能力。
小学语文基础知识点总结归纳
小学语文基础知识点总结归纳语文作为小学生最主要的学科之一,在基础知识点的掌握上起到了重要的作用。
本文将对小学语文基础知识点进行总结归纳,以帮助小学生系统地理解和记忆这些知识点。
一、字词句段篇章1. 字:字是语言的最小单位,由笔画组成。
汉字的基本结构有横、竖、撇、捺和点等。
学习汉字时,需要掌握字的基本笔顺,并通过识字练习提高字的识别能力。
2. 词:词是连成一体,能单独使用并有意义的最小语素单位。
词具有词义和词性,其中名词、动词、形容词、副词等是常见的词性。
词的运用需要关注词义搭配和用词准确性。
3. 句:句是具有主谓结构的语言表达单位。
句子的结构包括: 主语+谓语、主谓宾结构、主谓表结构等。
学习句子时,要注意句子成分的搭配和句子的语序。
4. 段:段是由句子组成的一篇完整的语言表达单位。
段落的内容应该具有一定的主题思想,并通过合适的过渡词来连接各个句子。
5. 篇章:篇章是由段组成的更大的语言表达单位。
篇章通常包括引子、主体和结尾,各部分之间要有明确的逻辑关系和衔接。
二、识字与阅读1. 识字:识字是学习语文的基础,小学生应通过多种方式提高自己的识字能力。
可以通过字词卡片、识字软件等方式,扩大自己的识字量。
2. 阅读理解:阅读理解是理解文本内容的能力,小学生应培养阅读理解的能力。
在阅读过程中,可以通过快速浏览、提问与回答、总结归纳等方法来提高阅读理解能力。
三、语义与词语运用1. 词义辨析:学习词义辨析,要理解词语的准确含义,并且能够区分近义词与反义词之间的区别。
2. 词语运用:词语运用包括词语的搭配、用词的准确性等。
学生需要通过大量的阅读和写作练习,掌握不同语境下词语的正确运用方法。
四、句法与语法1. 句子结构:句子结构是句子的基本组成方式,包括简单句、并列句、复合句等。
学生需要了解不同句子结构的特点,并能够正确运用。
2. 语法知识:语法知识是语言表达的规则和要求。
学生需要掌握名词、动词、形容词、副词等的基本用法,并能够正确运用。
(完整版)小学语文基础知识点整理
(完整版)小学语文基础知识点整理小学语文基础知识点整理词语理解- 词义理解:词语的意思、义项、近义词、反义词等。
词义理解:词语的意思、义项、近义词、反义词等。
- 词语辨析:词语之间的差异和用法。
词语辨析:词语之间的差异和用法。
- 词语拼写:正确拼写常用的词语。
词语拼写:正确拼写常用的词语。
词语运用- 词语搭配:常用词语的搭配方式,如形容词+名词、动词+副词的搭配。
词语搭配:常用词语的搭配方式,如形容词+名词、动词+副词的搭配。
- 词语构成:词语的构成方式,如前缀、后缀、词根等。
词语构成:词语的构成方式,如前缀、后缀、词根等。
语法知识- 词类划分:名词、动词、形容词、副词等的划分及其特点。
词类划分:名词、动词、形容词、副词等的划分及其特点。
- 句子成分:主语、谓语、宾语、状语等的概念和辨析。
句子成分:主语、谓语、宾语、状语等的概念和辨析。
- 句子结构:简单句、并列句、复合句等的结构特点和用法。
句子结构:简单句、并列句、复合句等的结构特点和用法。
阅读理解- 文章主旨:确定文章的中心思想。
文章主旨:确定文章的中心思想。
- 段落归纳:理解段落的主题和要点。
段落归纳:理解段落的主题和要点。
- 推理判断:根据文章的信息进行推理和判断。
推理判断:根据文章的信息进行推理和判断。
写作基础- 字句规范:正确书写汉字和使用标点符号。
字句规范:正确书写汉字和使用标点符号。
- 语篇连贯:句子之间的衔接和过渡。
语篇连贯:句子之间的衔接和过渡。
- 修辞手法:比喻、夸张、排比等修辞手法的运用。
修辞手法:比喻、夸张、排比等修辞手法的运用。
以上是小学语文基础知识点的整理,掌握这些内容可以帮助学生提高语文水平。
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小学语文基础知识点素材积累(词语句子小常识)
小学语文基础知识点素材积累(词语句子小常识)【小学四年级语文】01词语ABB:慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎、红扑扑、笑呵呵、乐陶陶、美滋滋、喜洋洋、静悄悄、雾沉沉、雨蒙蒙、绿油油、黑糊糊、白花花、白茫茫AABB:高高兴兴、许许多多、漂漂亮亮、仔仔细细、红红火火、明明白白、花花绿绿、干干净净、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星、结结实实、郁郁葱葱、大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、日日夜夜、来来往往AABC:栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝ABAC:人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样又()又():又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆()来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问带反义词的成语:远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙带数字的成语:一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红八字成语:千里之行,始于足下。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
尺有所短,寸有所长。
一叶障目,不见泰山。
历史故事的成语:闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)神话故事的成语:盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海寓言故事的成语:自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长反义词:高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、诚实—虚伪、傲慢—谦虚、懦弱—勇敢、丑陋—美丽、愚蠢—聪明关于春天的词语:春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水丁冬、百花齐放、百鸟争鸣、春暖花开、春风拂面关于夏天的词语:赤日炎炎、烈日炎炎、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、鸟语蝉鸣、万木葱茏、枝繁叶茂、莲叶满池关于秋天的词语:金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏关于冬天的词语:天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地关于团结的词语:同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜关于取长补短的词语:人外有人、天外有天、博采众长、多多益善关于学习的词语:勤学好问、好学不倦、一丝不苟、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉其他成语:风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有颜色:黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄红:火红、粉红、橘红绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝交换位置含义不同的词语:奶牛—牛奶、图画—画图、蜜蜂—蜂蜜、牙刷—刷牙、山上—上山、水池—池水领带—带领、到达—达到、展开—开展、喜欢—欢喜、算盘—盘算、喜报—报喜02句子劝学类:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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天寒地冻、北风呼啸、滴水成冰、寒冬腊月、瑞雪纷飞、冰天雪地、冰封雪盖、漫天飞雪、白雪皑皑、冰封大地
关于团结的词语:
同心协力、众志成城、万众一心、战无不胜
关于取长补短的词语:
人外有人、天外有天、博采众长、多多益善
关于学习的词语:
勤学好问、好学不倦、一丝不苟、博览群书、孜孜不倦、学而不厌、坚持不懈、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食、竭尽全力、锲而不舍、脚踏实地、如饥似渴、持之以恒、日积月累、再接再厉
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。(晏殊)
描写四季的诗句:
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章)
等闲识得东风面,万紫千红总是春。(朱熹)
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)
好雨知时节,当春乃发生。(杜甫)
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。(杨万里)
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里)
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(杜牧)
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。(韩愈)
珍惜时间的格言:
少壮不努力,老大徒伤悲。
花有重开日,人无再少年。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
描写景色的诗句:
明月松间照,清泉石上流。(王维)
树多成林不怕风,线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春,百花齐放春满园。
对联:
杨柳绿千里,春风暖万家。
黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。
春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。
春风一拂千山绿,南燕双归万户春。
雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。
山山水水,处处明明秀秀;晴晴雨雨,时时好好奇奇。
其他成语:
风餐露宿、日夜兼程、满载而归、如愿以偿、没精打采、沉默不语、目不转睛、恍然大悟、五洲四海、举世闻名、高楼大厦、应有尽有
颜色:
黄:金黄、杏黄、橙黄、鹅黄
红:火红、粉红、橘红
绿:嫩绿、翠绿、碧绿、墨绿
蓝:宝蓝、碧蓝、蔚蓝、湛蓝
交换位置含义不同的词语:
奶牛—牛奶、图画—画图、蜜蜂—蜂蜜、牙刷—刷牙、山上—上山、水池—池水
AABC:
栩栩如生、翩翩起舞、恋恋不舍、历历在目、面面俱到、头头是道、源源不断、彬彬有礼、息息相关、蒸蒸日上、津津有味、滔滔不绝
ABAC:
人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样
又()又():又唱又跳、又细又长、又说又笑、又大又圆、又松又软、又香又脆
()来()去:游来游去、飞来飞去、跑来跑去、跳来跳去、走来走去
今夜露水重,明天太阳。
有雨山戴帽,无雨山没腰。
久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。
关于帮助的谚语:
花要叶扶,人要人帮。
赠人玫瑰,手有余香。
帮助别人的人,能得到别人的帮助。
诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。
关于祖国风光的谚语:
上有天堂,下有苏杭。
峨眉天下秀,青城天下幽,三峡天下雄,剑门天下险。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
神话故事的成语:
盘古开天、夸父追日、嫦娥奔月、女娲补天、后羿射日、精卫填海
寓言故事的成语:
自相矛盾、滥竽充数、画龙点睛、刻舟求剑、守株待兔、叶公好龙、亡羊补牢、画蛇添足、掩耳盗铃、买椟还珠、闻鸡起舞、刻舟求剑、拔苗助长
反义词:
高—矮、胖—瘦、明—暗、美—丑、忙—闲、
新—旧、熟—生、冷—暖、重—轻、沉—浮、
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
关于思想方法的谚语:
绳在细处断,冰在薄处裂。
亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜,要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
关于团结的谚语:
人心齐,泰山移。
人多计谋广,柴多火焰高。
一根筷子容易折,一把筷子难折断。
23.四书:《论语》《中庸》《大学》《孟子》。
24.五经:《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》。
25.《诗经》“六义”:风、雅、颂(分类),赋、比、兴(表现手法)。
26.豪放派词人代表:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”。
进—出、升—降、香—臭、是—非、长—短、
老—少、慢—快、宽—窄、强—弱、穷—富、
胜—败、贵—贱、内—外、恶—善、加—减、
清—浊、廉—贪、功—罪、正—偏、奖—罚、
优—劣、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、
爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、索取—奉献、
真诚—虚假、冷漠—热忱、安全—危险、
复杂—简单、虚心—骄傲、热情—冷淡、
8.中国古典长篇小说四大名著:《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》。
9.中国古代四大民间传说:《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》。
10.世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
11.安徒生是丹麦著名童话作家,《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》都是他有名的作品。《格林童话》是德国的格林兄弟搜集整理的,其中《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》都是有名的作品。还有英国的王尔德童话,德国的豪夫童话,中国的叶圣陶、张天翼童话都是很有名的。
不()不():不慌不忙、不紧不慢、不知不觉、不闻不问
带反义词的成语:
远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难、黑白分明、舍近求远、因小失大、头重脚轻、积少成多、舍本逐末、贪小失大、异口同声、左邻右舍、里应外合、大同小异、小题大做、大呼小叫、左膀右臂、前因后果、前仰后合、大惊小怪、南辕北辙
带数字的成语:
领带—带领、到达—达到、展开—开展、喜欢—欢喜、算盘—盘算、喜报—报喜
02句子
劝学类:
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)
惜时类:
少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府)
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(王贞白)
送别类:
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
万壑树参天,千山响杜鹃。(王维)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。(王建)
穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。(杜甫)
5.苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。”
6.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻地反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》《石壕吏》《新安吏》;“三别”:《新婚别》《垂老别》《无家别》。
7.《史记》:我国第一部纪传体通史,又称《太史公书》,作者是汉朝的司马迁。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
03常考小常识
1.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
2.李杜:“大李杜”李白、杜甫。“小李杜”李商隐、杜牧。
3.屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
4.孔孟:孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”;孟子名轲,字子舆,战国时邹国人,被称为“亚圣”。两人并称为“孔孟”。
对子歌:
云对雾、雪对霜、和风对细雨、朝霞对夕阳、花对草、蝶对蜂、蓝天对碧野、万紫对千红、桃对李、柳对杨、山清对水秀、鸟语对花香
关于天气的谚语:
蜻蜓低飞江湖畔,即将有雨在眼前。
大雁北飞天将暖,燕子南归气转寒。
一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
朝霞不出门,晚霞行千里。
日落胭脂红,无雨必有风。
夜里星光明,明朝依旧晴。
姜太公钓鱼——愿者上钩
飞蛾扑火——自取灭亡
擀面杖吹火——一窍不通
兔子尾巴——长不了
门缝里看人——看扁了
肉包子打狗——有去无回
八仙过海——各显神通
明珠弹雀——其得不复
逆水行舟——不进则退
名句:
取人之长,补己之短。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
有志者事竟成。(后汉书)
莫以善小而不为,莫以恶小而为之。(刘备)
12.岁寒三友:松、竹、梅。
13.花中四君子:梅、兰、竹、菊。
14.文人四友:琴、棋、书、画。
15.文房四宝:笔、墨、纸、砚。
16.四库全书:经、史、子、集。
17.四大发明:造纸术、印刷术、火药、指南针。
18.张衡发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。
19.我国有56个民族,比如汉族、藏族、回族、壮族、傣族、白族、蒙古族等。有北京、上海、天津、重庆4个直辖市,香港、澳门2个特别行政区,黑龙江、河北、广西、海南、四川、台湾等28个省、自治区。
一本正经、二话不说、三心二意、四面八方、五颜六色、六神无主、七嘴八舌、八仙过海、九牛一毛、十全十美、百发百中、千方百计、万紫千红
八字成语:
千里之行,始于足下。
耳听为虚,眼见为实。
人无完人,金无足赤。
尺有所短,寸有所长。
一叶障目,不见泰山。
历史故事的成语:
闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)
重重叠叠山,曲曲环环路;丁丁冬冬泉,高高下下树。
一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。(北京颐和园月波楼)
树红树碧高低影,烟浓烟淡远近秋。(四川青城山真武殿)
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。(山东济南大明湖)
清风明月本无价,近水遥山皆有情。(江苏苏州沧浪亭)