附：全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲
2024全国硕士考试大纲
2024全国硕士考试大纲2024年全国硕士考试大纲是指中国教育部发布的2024年度硕士研究生入学考试的大纲和要求。
该大纲的发布对于准备参加硕士考试的考生具有重要的指导意义。
以下是对2024全国硕士考试大纲的详细描述。
一、考试科目和内容2024年全国硕士考试科目包括专业基础课、专业课和综合素质面试。
专业基础课主要考察考生在本科阶段的专业知识掌握情况，专业课则更加注重对硕士研究生专业知识的深入理解和应用能力的考察。
综合素质面试主要考察考生的综合素质、学术能力和专业潜质。
二、考试要求和评分标准考试要求和评分标准是考生备考的重要参考依据。
考试要求对于考生的知识掌握和能力要求有详细的描述，考生可以根据考试要求的内容来制定备考计划和学习重点。
评分标准则是考试阅卷教师对考生答卷进行评分的指导依据，对于考生来说，了解评分标准可以更好地把握答题的要点，提高答题的质量。
三、考试形式和时间安排2024年全国硕士考试的形式为笔试和面试相结合。
笔试部分包括专业基础课和专业课的考试内容，采用闭卷考试形式；面试部分主要考察考生的学术能力和综合素质，采用面试形式。
考试时间安排根据科目和考试内容的不同而有所不同，考生需提前查阅考试安排，并合理安排备考时间。
四、考试内容的重点和难点根据2024全国硕士考试大纲，考试内容的重点和难点是考生备考的重点之一。
考生可以通过仔细阅读大纲，理解考试要求和评分标准，确定考试内容的重点和难点，有针对性地进行备考。
备考过程中，考生可以结合往年考试试题和参考书籍，进行练习和复习，提高自己的考试水平。
五、备考建议和注意事项备考阶段考生需制定合理的备考计划，合理分配时间和精力，针对考试内容的重点和难点进行重点复习。
此外，考生还需注意以下事项：1. 加强基础知识的复习，理清学科知识的框架和逻辑关系；2. 多做真题，熟悉考试形式和题型，提高答题技巧和时间管理能力；3. 注重综合能力的培养，通过参加学术研讨会、实践实习等活动提升自身综合素质；4. 注意保持身心健康，合理安排休息和饮食，保持良好的备考状态；5. 多与同学和老师交流，相互讨论和分享学习经验，互相督促和帮助。
2024年全国会计硕士专业学位研究生复试指导性大纲
一、复试目的与要求会计硕士专业学位研究生复试是针对被初试初步录取的考生，进一步检验和评价考生的综合素质、研究能力和学术水平，从而确定最终录取名单。
复试主要包括英语面试和专业面试两部分，其目的是全面了解考生的基本知识、综合素养和专业能力。
二、复试形式和流程1.英语面试英语面试主要考察考生的英语综合运用能力和沟通表达能力。
通过阅读理解、口头表达等方式，考察考生的英语水平。
2.专业面试专业面试主要考察考生的专业能力和学术研究能力。
考官将根据考生的专业知识和学术背景，提出相关问题并进行深入的讨论。
三、复试内容1.英语面试1.1阅读理解阅读一篇与会计相关的英文文章，要求考生能够理解文章内容并回答相关问题。
1.2口头表达根据一定的题目或情景，考官向考生提问，要求考生进行自由表述或对其中一话题进行辩论。
2.专业面试2.1个人学术背景和研究经历考官会要求考生详细介绍自己在本科阶段的学习和研究经历，包括获得的成绩、参与的科研项目等。
2.2专业知识考察考官会针对考生的专业背景提出一些专业问题，考察考生对会计学相关知识的理解和应用能力。
2.3学术论文考官会要求考生介绍自己的学术论文，包括研究目的、研究方法和研究结论等。
四、备考建议1.英语复习1.1阅读理解1.2口头表达多进行口语练习，增强表达能力和思维敏捷度。
可以找一些英文材料进行朗读和模拟口试。
2.专业复习2.1重点复习会计学相关知识，特别是与自己研究方向相关的内容。
2.2复习自己的学术论文，对自己的研究目的、方法和结论进行充分准备。
2.3多参与学术讨论和研究项目，培养独立思考和解决问题的能力。
以上是2024年全国会计硕士专业学位研究生复试指导性大纲的内容，希望能对考生们的复试有所帮助。
祝愿各位考生取得优异的成绩！。
会计专硕复试科目
会计专硕复试科目
1、全日制会计硕士考试科目包括：政治理论、英语、综合知识(含财务会计、语文、数学、逻辑），共计3门。
其中，政治理论考试及面试由各招生单位单独组织，时间自行安排；其余2门全国联考，其中外国语只限英语，MPAcc 英语科目的考试与在职人员攻读其他硕士专业学位入学考试使用同一试卷，听力测试成绩计入考生外语总成绩。
2、一般来说专业课复试的笔试考核内容包括财务会计、成本管理会计、财务管理和审计，具体查看《全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲》。
但也有部分招生单位自己规定了复试专业课的考核范围甚至参考书目。
以招生单位官网公布的要求为准。
会计专硕教指委大纲
会计专硕教指委大纲
会计专业硕士教学指导委员会制定的大纲主要包括以下内容：
1. 课程概述：介绍会计专业硕士教育的背景、目标和任务。
2. 课程设置：列出专业核心课程和选修课程的名称、学时和学分要求。
3. 课程内容：详细描述每门课程的教学内容，包括理论和实践方面的内容。
4. 教学方法：介绍教学方法，如讲座、讨论、案例分析、实地考察等。
5. 考核方式：说明对学生的考核方式，包括考试、论文、项目实践等。
6. 教材和参考书目：推荐适用的教材和参考书目，以便学生进一步深入学习和研究。
7. 教学进度安排：安排每门课程的教学进度，包括每周的授课内容和作业要求。
8. 教学资源：介绍教学资源的利用情况，包括图书馆、实验室、数据库、在线课程等。
9. 评估和质量控制：制定评估指标和质量控制措施，以确保教
学质量和效果。
10. 其他要求：列出其他要求，如学位论文、实习要求等。
会计专业硕士教学指导委员会制定的大纲是为了规范和统一会计专业硕士的教学内容和要求，以确保教育质量和培养目标的实现。
全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲
全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课指导性大纲：一、参加全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课考试的考生，必须掌握以下内容：1. 会计学基础理论：要求考生能够理解和运用国家规定的会计制度和相关学科的原理；2. 会计核算理论：要求考生能够了解和掌握会计核算全过程中的基本规则，以及会计核算中重要的财务报表和其他财务信息报告；3. 管理会计理论：要求考生能够掌握管理会计的理论和基本原理，以及如何利用管理会计材料；4. 财务会计理论：要求考生能够掌握财务会计的理论和基本原理，以及如何运用财务会计方法来处理财务问题；5. 税务会计理论：要求考生能够了解和掌握国家税务法规和税务管理制度，以及税务会计的基本原理和方法；6. 企业会计信息系统：要求考生能够掌握企业信息系统的概念、功能、结构及其建立及运行有关的原则；7. 创新技术在会计职能中的应用：要求考生能够熟练掌握常用的计算机会计软件，包括用于金融报表分析、财务会计分析、税务管理分析等的计算机软件的使用。
二、复试专业课考试的组织和方式：1. 由教育部考试中心组织、相关高校组织实施，并可按照有关规定由符合条件的单位或机构组织实施；2. 根据考生自身情况，设置适当的考试内容及程序；3. 考试形式以书面考试为主，考生根据考题的指示，在规定的时间内完成答题；4. 根据考生的答卷内容，由专家评审，并酌情给予分数；5. 全国会计硕士专业学位研究生入学考试复试阶段专业课考试以百分制评定，评定标准为90分以上为及格；6. 成绩合格者，按有关规定报考教育部考试中心复核；7. 报考教育部考试中心复核合格，方可颁发专业课证书。
中国地质大学(武汉)研究生考试 MPAcc入学考试复试《会计综合》复试大纲(2022年考试适用)
会计学专业硕士研究生入学考试《会计综合》考试大纲一、考试科目财务会计、财务管理、成本管理会计、审计二、考试内容与考试要求（一）财务会计考试内容1.会计总论：财务报告目标、会计基本假设与会计基础、会计信息质量要求、会计要素及其确认与计量、财务报告。
2.金融资产：金融资产的定义和分类、交易性金融资产、持有至到期投资。
3.存货：存货的确认和初始计量、发出存货的计量、期末存货的计量。
4.长期股权投资：长期股权投资的初始计量、长期股权投资的后续计量。
5.固定资产：固定资产的确认和初始计量、固定资产的后续计量、固定资产的处置。
6.无形资产：无形资产的确认和初始计量、研究与开发支出的确认和计量、无形资产的后续计量、无形资产的处置。
7.负债：流动负债、非流动负债、8.所有者权益：实收资本(股本)、资本公积、留存收益。
9.收入、费用和利润：收入、费用、利润。
10.财务报告：财务报告概述、资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、附注。
11.或有事项：或有事项概述、或有事项的确认和计量、或有事项的列报。
12.资产负债表日后事项：资产负债表日后事项概述、调整事项的会计处理、非调整事项的会计处理13.会计政策、会计估计变更和差错更正：会计政策及其变更、会计估计及其变更、前期差错及其更正。
考试要求1.会计总论：了解财务报告的目标；掌握会计基本假设；掌握会计处理的基础：权责发生制与收付实现制的含义、使用范围等；掌握会计信息质量一般要求的具体内容；掌握会计要素的内容，以及各会计要素的定义与内容、会计要素之间的关系、会计要素与会计报表的关系；了解会计确认的含义、标准，掌握各会计要素确认标准，能应用其标准对某一项目是否能作为某一会计要素进行判断；了解会计计量的含义和内容，清楚我国会计准则中对各会计计量属性，尤其公允价值的应用条件；了解会计报告的含义、内容。
2.金融资产：掌握金融资产的定义和分类、掌握交易性金融资产的账务处理；熟悉持有至到期投资的账务处理。
2018年会计专硕复试《会计综合》科目考试大纲
2018年会计专硕复试《会计综合》科目考试大纲一、考查目标《会计综合》是我校会计硕士专业学位（MPAcc）研究生入学考试的复试科目之一。
本考试大纲的制定力求反映会计硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的综合能力和基本素质，以利于选拔有实践经验和发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养高素质的会计专业人才。
《会计综合》科目主要考察考生对会计学专业领域的基本知识，基本理论和基本方法的掌握情况，考察考生是否能够灵活运用这些知识、理论和方法分析解决相关的专业问题，并要求考生对于现实状况有一定程度的理解和了解，能运用基本理论与方法分析解决一些现实问题。
二、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间《会计综合》试卷满分为100分；考试时间为2小时。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构财务会计占40%，财务管理占40%，审计占20%。
（四）试卷题型结构名词解释20分；简答题20分；核算与计算题30分；案例分析题30分。
三、考查内容与要求第一部分财务会计（一）总论1.熟悉财务报告目标2.掌握会计基本假设与会计基础3.掌握会计信息质量要求4.掌握会计要素及其确认与计量（二）金融资产1.熟悉金融资产的定义和分类2.掌握以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产、持有至到期投资、贷款和应收款项、可供出售金融资产的核算3.理解金融资产的减值（三）存货1.熟悉存货的确认和初始计量2.掌握发出存货的各种计价方法3.理解期末存货的计量（四）长期股权投资1.熟悉长期股权投资的初始计量2.掌握长期股权投资的后续计量3.理解长期股权投资核算方法的转换及处置（五）固定资产1.熟悉固定资产的确认和初始计量2.掌握固定资产的后续计量3.理解固定资产的处置（六）无形资产1.熟悉无形资产的确认和初始计量2.理解内部研究开发费用的确认和计量3.理解无形资产的后续计量4.理解无形资产的处置（七）投资性房地产1.熟悉投资性房地产的特征与范围2.理解投资性房地产的确认和初始计量3.理解投资性房地产的后续计量4.理解投资性房地产的转换和处置（八）负债1.熟悉应交税费、应付职工薪酬等流动负债的核算2.理解应付债券等非流动负债的核算（九）所有者权益1.熟悉所有者权益的性质与分类2.理解实收资本、资本公积、留存收益的核算（十）收入、费用和利润1.掌握销售商品收入和提供劳务收入的会计处理2.熟悉生产成本和期间费用的核算3.掌握利润的构成内容（十一）财务报告1.熟悉财务报告体系2.理解资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的编制第二部分财务管理（一）证券价值评估1.理解影响债券价值的基本因素及变动方向2.掌握普通股、优先股的价值评估方法（二）投资决策及风险分析1.理解项目现金流量、净现金流量、净现值、内部收益率、获利指数、投资回收期的概念及内涵2.掌握净现金流量、净现值、内部收益率、获利指数、投资回收期的计算与评价方法3.熟悉项目风险敏感性分析和情景分析（三）风险与收益1.理解预期收益率与要求收益率的关系2.熟悉组合投资中风险与收益的分析方法3.掌握风险与收益的衡量方法4.掌握资本资产定价模型的含义、影响因素与计算（四）杠杆效应与资本结构1.理解资本成本、经营杠杆、财务杠杆的概念及内涵2.掌握资本成本、经营杠杆系数、财务杠杆系数的计算3.理解并掌握最优资本结构的含义和确定方法（五）股利政策1.理解股利支付方式2.理解现金股利与股票股利的动机3.熟悉股票回购与股票分割对公司价值和投资者收益的影响4.掌握股利政策的决定因素和实务中的基本做法（六）营运资金管理1.理解营运资金的定义与特点、营运资金管理战略2.掌握现金管理的持有动机、目标现金余额的计算3.掌握应收账款的信用政策及其决策方法4.掌握最佳存货量的决策方法第三部分审计（一）审计的管理1.理解审计管理的法律依据和特点2.掌握不同审计类型的不同管理模式与理论基础3.理解独立审计管理的制度、方法（二）审计人员的法律责任1.了解审计人员的法律责任的概念和意义2.熟悉审计责任与会计责任的区别与联系3.掌握审计人员的法律责任形式与合理规避（三）审计目标与审计范围1.理解审计目标2.熟悉掌握一般审计目标与特殊审计目标3.掌握审计范围的应用（四）审计计划1.了解审计计划的基本概念2.熟悉审计计划内容3.掌握审计计划制定的过程与方法（五）审计证据1.了解审计证据的基本概念2.掌握审计证据的类型与对审计独立性的影响（六）审计工作底稿1.了解审计工作底稿的定义、构成要素、原则及类型2.熟悉审计工作底稿的基本制定3.掌握审计工作底稿的制定方法（七）审计报告1.了解审计报告的基本概念2.掌握审计报告的格式和基本要素3.熟悉审计意见的基本类型及其影响（八）审计测试1.熟悉审计测试的基本形式2.掌握符合性测试和实质性测试的方法和应用（九）审计实务1.了解各账户及交易类别的审计原则2.掌握销售及收款、采购及付款、生产与存货循环、货币资金等账户及交易类别的审计方法3.熟悉报表审计的规范及操作流程四、考试用具说明自带科学计算器、直尺等考试工具。
2024全国硕士研究生招生考试大纲
2024年全国硕士研究生招生考试大纲一、考试性质本大纲是全国硕士研究生招生考试的指导性文件，旨在规定当年全国硕士研究生入学考试的考试范围、考试要求、考试形式、试卷结构等权威政策。
二、考试目标通过本考试，旨在选拔具备创新精神、实践能力和国际视野的高素质人才，为国家和社会发展提供人才支持。
三、考试科目与分值分配1. 思想政治理论（满分100分）2. 英语一/英语二（满分100分）3. 数学一/数学二（满分150分）4. 专业课（满分150分）四、考试形式与时长1. 考试形式：闭卷，笔试。
2. 时长：每科考试时间为3小时。
五、考试内容与要求1. 思想政治理论（1）考试内容：包括马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治等。
（2）考试要求：考生应全面掌握思想政治理论的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析、解决实际问题。
2. 英语一/英语二（1）考试内容：包括听力、阅读理解、翻译和写作等部分。
（2）考试要求：考生应具备扎实的英语语言基础，掌握英语听、说、读、写、译的基本技能，能够运用英语进行交流和表达。
3. 数学一/数学二（1）考试内容：包括高等数学、线性代数和概率论与数理统计等部分。
（2）考试要求：考生应掌握数学的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析、解决实际问题。
4. 专业课（1）考试内容：根据不同专业而有所不同，具体科目和考试范围由招生单位自行确定。
（2）考试要求：考生应掌握专业课程的基本概念、原理和方法，能够运用所学知识分析、解决实际问题。
六、试卷结构1. 选择题：约30%2. 填空题：约20%3. 简答题：约25%4. 论述题：约20%5. 案例分析题：约5%。
会计专硕教指委大纲
会计专硕教指委大纲一、导言会计专硕教指委大纲是为了提供一个针对会计专业研究生教学的指导框架，确保教学内容的科学性、全面性和有效性。
本大纲旨在规范会计专硕教育的培养目标、课程设置、教学方法和评价方式，以促进会计专硕研究生培养工作的高质量和规范化。
二、培养目标会计专硕教育的培养目标是培养具备扎实的会计理论基础和较高的专业素养的会计专业人才，能够在会计领域从事独立的科学研究和高级应用实践工作。
具体培养目标如下：1. 系统掌握会计学科相关理论和知识，熟悉国内外会计准则和会计制度。
2. 具备独立开展会计研究的能力，能够运用科学的研究方法解决实际问题。
3. 能够熟练运用会计工具和软件开展复杂的会计信息处理和分析工作。
4. 具备高度的职业道德和责任意识，能够履行会计专业人员的职业职责。
5. 具备较强的沟通和团队合作能力，能够在跨学科、跨部门的工作环境中协作。
三、课程设置会计专硕教育的课程设置应当以培养目标为导向，注重理论与实践的结合，重点培养学生的研究与应用能力。
根据培养目标的要求，推荐设置以下课程：1. 基础理论课程- 会计学原理- 财务管理学- 财务报告与分析- 成本会计学- 企业会计信息系统2. 研究方法与学术论文写作课程- 会计研究方法- 论文写作与学术规范- 学术会议与学术交流技巧- 多元统计分析方法3. 专业方向课程- 会计信息系统与审计- 税务会计学- 非营利组织会计- 国际会计准则- 风险管理与内部控制4. 实践环节- 企业实习- 学术研究项目四、教学方法会计专硕教育应该采取多种教学方法，包括但不限于以下：1. 理论授课：通过讲授基础理论知识，帮助学生建立扎实的理论基础。
2. 讨论与案例分析：通过课堂讨论和案例分析，培养学生分析和解决问题的能力。
3. 科研指导：指导学生进行科研项目，培养学生的科学研究能力。
4. 实践操作：组织学生参与实践活动，提升他们的实际操作技能。
5. 学术研讨会：组织学生参与学术研讨会，促进学术交流和学术合作。
全国硕士研究生招生考试考试大纲
全国硕士研究生招生考试考试大纲一、前言全国硕士研究生招生考试（简称考研）是我国选拔优秀研究生的主要途径。
考试大纲是指导考生复习备考的重要文件，它明确了考试的范围和要求，有助于考生有针对性地进行复习。
二、考试科目及内容1. 政治理论：包括马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治等部分。
2. 外国语：主要测试考生的外语阅读理解能力、翻译能力和写作能力。
包括词汇、语法、阅读理解、翻译和写作等内容。
3. 业务课一：根据报考专业不同，业务课一的内容也会有所不同。
例如，理工科的业务课一通常为数学，而文科的业务课一可能为专业综合。
4. 业务课二：同样，业务课二的内容也因专业的不同而有所差异。
一般情况下，业务课二主要测试考生的专业知识和技能。
三、考试形式和时间全国硕士研究生招生考试采用笔试的方式进行，考试时间为每年的12月份最后一个周末。
四、考试大纲的重要性考试大纲对于考生来说具有重要的指导意义。
首先，考试大纲明确了考试的范围和深度，帮助考生避免盲目复习。
其次，考试大纲还规定了考试的形式和时间，使考生能够合理安排自己的复习计划。
最后，通过研究考试大纲，考生可以了解考试的重点和难点，从而更有针对性地进行复习。
五、总结全国硕士研究生招生考试考试大纲是每一位准备考研的考生都必须认真研读的重要文档。
只有充分理解和掌握了考试大纲，考生才能在复习过程中做到有的放矢，提高复习效率，从而在考试中取得好成绩。
希望每一位考生都能充分利用考试大纲，制定出合理的复习计划，最终实现自己的考研梦想。
国务院学位委员会、教育部关于《全国会计硕士专业学位教育指导委员会章程》的批复
国务院学位委员会、教育部关于《全国会计硕士专业学位教育指导委员会章程》的批复文章属性•【制定机关】国务院学位委员会,教育部•【公布日期】2006.07.15•【文号】学位[2006]31号•【施行日期】2006.07.15•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文国务院学位委员会、教育部关于《全国会计硕士专业学位教育指导委员会章程》的批复（学位[2006]31号）全国会计硕士专业学位教育指导委员会：你委呈报的《全国会计硕士专业学位教育指导委员会章程》收悉。
经研究，批准你委通过的《全国会计硕士专业学位教育指导委员会章程》，请按照章程规定，积极开展有关工作。
附件：全国会计硕士专业学位教育指导委员会章程国务院学位委员会教育部二ΟΟ六年七月十五日附件：全国会计硕士专业学位教育指导委员会章程第一章总则第一条全国会计硕士专业学位（MasterofProfessionalAccounting，英文缩写为MPAcc）教育指导委员会（以下简称"指导委员会"），是国务院学位委员会、教育部指导下的全国会计硕士专业学位教育的专业性组织。
第二条指导委员会的宗旨是：指导、协调全国会计硕士专业学位教育活动，推动我国会计硕士专业学位教育的改革与发展，促进我国会计硕士专业学位教育水平的不断提高。
第二章组织第三条指导委员会由25至35人组成，设主任委员1名，副主任委员4-6名，秘书长1名。
第四条指导委员会由有关单位、部门推荐的专家和负责人组成；委员会成员由国务院学位委员会、教育部选聘。
每届聘期为四年，必要时可做适当调整。
第五条指导委员会一般每年召开一次全体会议，总结、研究和部署有关工作。
视工作需要，正、副主任委员协商可决定召开有关工作会议。
第六条指导委员会下设秘书处。
秘书处是指导委员会的日常工作机构，负责完成指导委员会交办的工作。
秘书处设办公室，负责秘书处的具体工作。
秘书处可根据工作需要，聘用相关工作人员。
2019南京工业大学经济与管理学院硕士研究生复试方案及录取办法
经济与管理学院2019 年硕士研究生复试方案及录取办法二、复试安排：1、报到时间： 2019年3月28日上午9:00-11:302、报到地点：江浦校区文科楼6223、体检、心理测试时间及安排：详情见我校研究生院网站学校复试安排的具体通知。
4、复试考核安排（1）复试考核形式及安排（2）专业笔试科目及参考书目根据教育部及我校2019年复试录取办法相关文件精神，结合学院的初试上线情况，提出以下录取办法：第一，我院各专业研究生复试分数线以学校公布的专业复试分数线为准。
第二，录取成绩组成。
各专业录取成绩由全国硕士研究生统一考试成绩和学院复试成绩两部分组成。
即录取成绩=全国硕士研究生统一考试成绩+学院复试成绩（满分300分）。
其中，学院复试成绩由三部分组成，包括英语听力50分；专业笔试150分；面试考核100分。
复试成绩合计300分。
第三，学院招生小组按照从高到低的原则对学科专业录取成绩进行排名，并按此顺序录取。
面试成绩（满分100分）低于60分者,视为复试不合格，不予录取。
录取成绩相同情况下，按初试总分从高到低排序择优提出各学科专业建议录取名单。
其他事宜按照南京工业大学《2019年招收硕士研究生复试录取工作办法》执行，疑难事项由学院招生工作领导小组研究并报请学校。
本办法由学院硕士研究生招生工作领导小组负责解释。
四、报到提交材料清单（原件审核，复印件交学院）1、2019年硕士研究生入学考试准考证。
2、证件：往届生需持本人身份证原件及复印件1份、学历证书原件及复印件1份、《教育部学历证书电子注册备案表》打印件1份（网址/xlcx/）。
应届本科生需持本人身份证原件及复印件1份、学生证原件、《教育部学籍在线验证报告》的打印件（网址/index.action）。
因毕业时间早而不能在线验证的，需提供教育部《中国高等教育学历认证报告》原件（网址/xlrz/）。
复印件、打印件等材料交学院存档备查。
3、成绩单：本科段学习成绩单原件（用于验证）；往届生可从本人档案中复印一份并加盖档案部门公章，报到时交给学院验证。
2024年全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士《教育综合考试大纲》
全国硕士研究生招生考试教育专业学位硕士教育综合考试大纲（2024年）教育部教育考试院Ⅰ 考试性质教育专业学位硕士教育综合考试是为高等院校和科研院所招收教育专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生掌握教育学学科大学本科阶段专业基础知识、基本理论、基本方法的水平和分析问题、解决问题的能力，评价的标准是高等学校教育学学科本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所择优选拔，确保硕士研究生的招生质量。
Ⅱ 考查目标教育专业学位硕士教育综合考试涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学等学科基础课程。
要求考生系统掌握上述教育学学科的基本理论、基本知识和基本方法，能够运用所学的基本理论、基本知识和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问题。
Ⅲ 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构教育学原理约 60分中外教育史约 50分教育心理学约 40分（注：中外教育史包含中国教育史、外国教育史）四、试卷题型结构单项选择题 30小题，每小题2分，共60分论述题 2小题，每小题15分，共30分材料分析题 4小题，每小题15分，共60分Ⅳ 考查内容教育学原理[考查目标]1. 准确识记教育学的基础知识。
2. 正确理解教育学的基本概念和基本理论。
3. 能够运用教育学的基本理论分析教育理论与实践问题。
一、教育及其产生与发展(一)教育的概念1. 关于“教育”的陈述类型教育定义；教育隐喻；教育口号。
2．教育定义的类型描述性定义；纲领性定义；规定性定义。
3. 教育概念的内涵和外延教育的本质与教育概念的内涵；广义教育与狭义教育；正规教育与非正规教育；家庭教育、学校教育与社会教育。
(二)教育的结构与功能1. 教育的结构教育活动的结构；教育系统的结构。
2. 教育的功能个体发展功能与社会发展功能；正向功能与负向功能；显性功能与隐性功能。
2024全国研究生复试mpacc考纲
2024全国研究生复试mpacc考纲2024年全国研究生复试MPAcc（会计硕士）考试大纲是对考生在复试阶段所需掌握知识的全面指导。
以下是根据近年来教育部门公布的信息及市场主流教材，为您详细解析的考试大纲内容。
一、考试性质与目的全国研究生复试MPAcc考试旨在测试考生在会计学理论与实践方面的综合能力，选拔具有较高会计专业素养和科研潜能的优秀人才。
二、考试内容与要求1.财务会计（1）考试内容：财务会计基本理论、财务报告、资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润、财务分析等。
（2）考试要求：掌握财务会计的基本理论和方法，熟悉财务报告的编制和分析，了解我国财务会计准则体系。
2.管理会计（1）考试内容：管理会计基本理论、成本计算、成本控制、预算管理、绩效评价等。
（2）考试要求：掌握管理会计的基本理论和方法，了解成本计算和控制，熟悉预算管理和绩效评价。
3.审计（1）考试内容：审计基本理论、审计程序、审计证据、审计报告、内部控制等。
（2）考试要求：掌握审计的基本理论和方法，了解审计程序和报告，熟悉内部控制。
4.财务管理（1）考试内容：财务管理基本理论、投资决策、融资决策、分配决策、财务风险管理等。
（2）考试要求：掌握财务管理的基本理论和方法，熟悉投资、融资和分配决策，了解财务风险管理。
三、考试形式与结构1.考试形式：闭卷笔试。
2.考试时间：180分钟。
3.考试题型：客观题（包括单选题、多选题、判断题）和主观题（包括简答题、计算题、案例分析题）。
四、复习建议1.系统学习：按照考试大纲，系统地学习各科目知识，确保掌握基本理论和方法。
2.深入研究：针对重点、难点问题，进行深入研究，提高解决问题的能力。
3.做题训练：通过大量做题，提高答题速度和准确率，熟悉考试题型和考试技巧。
4.考前冲刺：在考前进行模拟考试，查漏补缺，提高考试信心。
5.关注时事：关注会计领域的最新动态和发展趋势，增强对实际问题的分析和解决能力。
全国会计硕士专业学位教育指导委员会
全国会计硕士专业学位教育指导委员会关于加强双证MPAcc复试工作的指导意见复试工作是会计硕士专业学位（双证）入学考试的重要组成部分，是保证生源质量的基础环节。
为促进会计硕士专业学位研究生招生复试工作的规范化和制度化，完善人才选拔机制，依据国家有关法律法规及教育主管部门的相关制度，提出如下指导意见。
一、复试工作的基本原则1.坚持科学选拔。
积极探索并遵循高层次会计专门人才的选拔规律，科学制定成绩评定标准，采用多样化的考察方式和方法，确保生源质量。
2.坚持公平公正。
做到程序透明、结果公开、监督机制健全，维护考生的合法权益。
3.坚持全面考查。
在对考生德智体等各方面全面考察基础上，突出对综合素质、专业能力以及创新精神等方面的考核。
二、复试工作的组织管理1.各单位应成立由学院（系）领导任组长的招生工作领导小组，负责对本单位复试工作的领导和统筹管理；应成立复试小组，负责具体实施面试和专业能力等项目的考察。
2.招生工作领导小组应制订本单位招生复试工作办法及复试工作的具体实施方案，包括各复试科目的具体考察内容、考察方式、评分标准、考试程序等，协调落实复试工作所需的人员、场地、设备、经费并组织开展复试的各项工作。
3.各单位应统一制订复试小组的基本工作规范，以指导复试小组的工作。
三、复试准备工作1.制订并公布复试工作办法各单位应制订复试工作办法。
复试工作办法应包括复试程序、方式、复试成绩计算方法和使用以及其他注意事项等内容。
复试工作办法确定后，应于复试前及时向考生公布。
2.遴选、培训工作人员各单位要制订复试工作人员的遴选、培训办法和行为规范。
要选派经验丰富、业务水平高、公道正派的人员参与复试工作；要对所有人员进行政策、业务、纪律等方面的培训，使其明确工作纪律和工作程序、评判规则和评判标准；要明确各类工作人员在复试工作中的权利、责任和纪律，规范其工作行为。
3.命制复试试题各单位要制订复试命题管理办法，并选派教师命制试题。
2024年硕士研究生考试大纲汇总
2024年硕士研究生考试大纲汇总
2024年硕士研究生考试大纲汇总如下：
一、全国统考科目考试大纲
1.政治：主要考察考生的政治理论素养、政治觉悟和政治实践能力。
包括马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础等内容。
2.英语：主要考察考生的英语语言能力，包括阅读理解、完形填空、翻译和写作等部分。
注重考查考生的语言基础知识和语言应用能力。
3.数学：根据专业不同，数学考试分为数学一、数学二和数学三。
主要考察考生的数学基础知识、基本技能和数学思维能力。
包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等内容。
二、自命题科目考试大纲
各招生单位根据自身专业特点和培养要求，自行确定自命题科目的考试大纲。
自命题科目考试范围广泛，涉及专业基础知识、专业技能和实践能力等方面。
考生需密切关注所报考院校和专业的自命题科目考试大纲，了解考试内容和要求。
三、其他注意事项
1.考试大纲是考生备考的重要依据，考生应认真阅读并理解考试大纲中的各项内容和要求，制定合理的备考计划。
2.考试大纲中的题型和分值分布等信息对于考生备考具有重要意义，考生应根据这些信息合理安排复习时间和重点。
3.考生在备考过程中应注重基础知识的巩固和基本技能的提高，同时关注考试动态和政策变化，及时调整备考策略。
2024年硕士研究生考试大纲汇总了全国统考科目和自命题科目的考试大纲，为考生提供了备考依据和指导。
考生应认真阅读并理解考试大纲中的各项内容和要求，制定合理的备考计划，注重基础知识的巩固和基本技能的提高，为顺利通过考试打下坚实基础。
2012--2014全国会计硕士复试分数线及录取情况
2012--2014全国会计硕士复试分数线及录取情况序号招生院校招生办电话2012年招生人数（含推免）、最低录取分数线2013年招生人数（含推免）、复试线最低录取分数线2014年招生人数（含推免），复试线复试内容及参考书目学费、学制备注1 中国人民大学（985）010-62515340商学院82509175、62516871录取人数82人，含20个推免。
北京录取线230分，苏州220分北京全日制25苏州全日制35。
北京录取线230分，苏州220分。
北京报名人数626人，联考录取人数50人，推免人数6人，合计录取人数56人；苏州报名人数213人，联考录取人数27人，推免8人，合计录取人数35人北京全日制25苏州全日制35北京推免生2人;北京：235；苏州225无指定参考书目，会在复试前发布考试大纲。
《会计学》、《财务管理》《审计学》《财务会计》等人大出版社第五版教材2年，35000每年不招收外校推免生2 清华大学（985）会计硕士01062789967220分。
2012年计划招生人数2人，复试名单5人，实际录取3人，最高分235分225分。
复试名单5人，录取2人，最高分239235分；1人，不含推免生无参考书目。
复试时专业综合考试内容主要考核对经济管理现象的分析。
如2012年考讨论财务报表对中国炒股人的作用学制2年学费2万3 北京国家会计学院（010）64505152、64505024200分。
计划招生40人207分。
计划招生50人，推免人数4人，录取人数46人。
215分；50人，含推免生1人无官方参考书目。
《会计》（2013年度注册会计师全国统一考试辅导教材）、《财务成本管理》（2013年度注册会计师全国统一考试辅导教材）1.9万每年，学制2年面试内容1.英语2.专业知识，除笔试参考教材外，还需参考：⑴ 经济学基础（21世纪经济学系列教材），高鸿业主编，中国人民大学出版社，2013年1月出版⑵ 近一年财经热点问题4 北京交通大学（工科211）51684065、51684719经济管理学院联系电话：010-51687171张老师215。
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全国会计硕士专业学位研究生入学考试
复试阶段专业课指导性大纲
第一部分财务会计
第一章总论
第一节财务报告目标
第二节会计基本假设与会计基础
第三节会计信息质量要求
第四节会计要素及其确认与计量
第五节财务报告
第二章金融资产
第一节金融资产的定义和分类
第二节交易性金融资产
第三节持有至到期投资
第三章存货
第一节存货的确认和初始计量
第二节发出存货的计量
第三节期末存货的计量
第四章长期股权投资
第一节长期股权投资的初始计量
第二节长期股权投资的后续计量
第五章固定资产
第一节固定资产的确认和初始计量
第二节固定资产的后续计量
第三节固定资产的处置
第六章无形资产
第一节无形资产的确认和初始计量
第二节研究与开发支出的确认和计量
第三节无形资产的后续计量
第四节无形资产的处置
第七章负债
第一节流动负债
第二节非流动负债
第八章所有者权益
第一节实收资本（股本）
第二节资本公积
第三节留存收益
第九章收入、费用和利润
第一节收入
第二节费用
第三节利润
第十章财务报告
第一节财务报告概述
第二节资产负债表
第三节利润表
第四节现金流量表
第五节所有者权益变动表
第六节附注
第十一章或有事项
第一节或有事项概述
第二节或有事项的确认和计量
第三节或有事项的列报
第十二章资产负债表日后事项
第一节资产负债表日后事项概述
第二节调整事项的会计处理
第三节非调整事项的会计处理
第十三章会计政策、会计估计变更和差错更正
第一节会计政策及其变更
第二节会计估计及其变更
第三节前期差错及其更正
第二部分成本管理会计第一章成本分类
第一节成本的概念
第二节成本的分类
第二章产品成本计算
第一节产品成本计算概述
第二节成本的归集与分配
第三节产品成本计算的品种法
第四节产品成本计算的分批法
第五节产品成本计算的分步法
第三章变动成本计算
第一节成本性态分析
第二节变动成本法
第四章经营决策分析
第一节经营决策分析概述
第二节本量利分析
第三节定价决策
第四节生产决策
第五章短期预算
第一节全面预算概述
第二节全面预算的编制方法
第三节营业预算的编制
第四节财务预算的编制
第三部分财务管理第一章财务估价的基础
第一节货币的时间价值
第二节风险和报酬
第二章筹资决策
第一节资本成本
第二节资本结构
第三节普通股筹资
第四节长期负债筹资
第三章项目投资决策
第一节投资的概念
第二节项目投资的现金流量分析
第三节项目投资决策评价指标及其计算
第四章股利分配
第一节利润分配概述
第二节股利支付的程序和方式
第三节股利理论与股利分配政策
第四部分审计第一章审计目标
第一节审计主体与审计目标
第二节注册会计师审计目标的实现
第二章重要性
第一节重要性的概念
第二节重要性的运用
第三章内部控制对审计的影响
第一节内部控制及其内容
第二节控制测试
第四章审计报告
第一节审计报告概述
第二节审计意见的形成与审计意见的类型第三节审计报告的基本内容。