【精彩分享】世界著名中国钢琴家王羽佳几天前首次钢琴大师课(现场完整视频)
“钢琴魔女”王羽佳:穿最飒的裙弹最炫的曲
“每每演出结束,她的鞠躬谢幕也充满力量,被网友称为“俯冲式谢幕”。
她早已不再仅仅吸引古典音乐的传统受众,许多人慕名前来,为她带来了明星般的关注。
这轮巡演,她的演奏会门票在二级市场颇为走俏,观众加价购买已成为常态。
据了解,前排门票翻了数倍,在最后一场演奏会中,连站票也涨价到580元。
全民追星王羽佳,许多业内人士称此为“王羽佳旋风”。
在巡演中,她接受了音乐周报的采访。
在唯一一次的采访中,王羽佳表示,“我最终希望,大家是来听音乐的,而不是来追星的”。
处在旋风的中心,现场观众的热情势不可挡。
90后女孩琦琦加价680元才买到了首场深圳站的票,她在接受采访时表示,“喜欢钢琴,也喜欢王羽佳身上的潇洒劲儿,多花点钱也觉得心甘情愿”;在小红书上,许多网友会在演出结束后等在场外,为王羽佳送花,找她要签名,跟她合影,并感叹“自己真是太幸运了”。
到了最后一站,正值甲流的高峰期,国家大剧院甚至在音乐厅门口准备了润喉糖和口罩,帮助大家克制咳嗽声,竭力为王羽佳营造优质的演出氛围。
在网络上,王羽佳被称为“钢琴魔女”。
一方面,“魔”的是她的技艺。
小时候的王羽佳就展现出了在钢琴上的极高天赋,6岁时她便登台演出,9岁就顺利进入中央音乐学院。
全国琴童所熟知的钢琴考级教材中,那个坐在钢琴前示范演奏的小女孩,就是12岁的王羽佳。
15岁时,王羽佳被格拉夫曼院长亲自录取为柯蒂斯音乐学院的学生,成为郎朗的同门师妹,四年以后,她已经成为了国际音乐会上的常客。
20岁那年,王羽佳作为钢琴家阿格里奇的替补乐手登台,精湛的演奏一举征服现场观众。
这场演出也成为王羽佳在古典音乐界的成名之战,随后,演出邀约如潮水般用来。
王羽佳80后中国钢琴家
王⽻佳80后中国钢琴家先来看⼀段逆天炫技认识感受⼀下王⽻佳这枚来⾃东⽅的85后热辣琴魔为何能在国际经典乐坛如此⼤红⼤紫没错这⾸就是传说中的《卡门主题变奏曲》敢公开演奏的放眼世界也就5⼈分别是霍洛维茨,⽡洛多斯、基⾟、马祖耶夫还有我们华⼈的骄傲——王⽻佳简直就是钢琴届的弹指神通我就想静静地看你让⼿指再飞⼀会连乐团⾸席兼团草也是⼀副宠溺的眼神再来看⼀个难度级变态,王⽻佳⼋度版的《野蜂飞舞》这⼀表演作品令她⼀度收获了“飞指钢琴⼿”的王者封号要是澳骄哥微信码⽂时也有这样的指法,与愿⾜矣...2016年5⽉3⽇,中国85后钢琴家在圣芭芭拉演奏了难度极⾼的降B⼤调第29号奏鸣曲“槌⼦键琴”知名国际乐评⼈马克·斯威德是这样评价的:“当王⽻佳令⼈眩晕的⼿指划过琴键,像电流般串联了这⾸名曲时,它听起来竟然像是现代⾳乐——这是21世纪的贝多芬!”2016年5⽉3⽇,王⽻佳在美国圣芭芭拉表演听说王⽻佳很快⼜要到悉尼歌剧院演出了Photograph By: Ian Douglas曲⽬还包括能把懂或不懂钢琴的⼈⼀概电晕的《贝多芬第⼀钢琴协奏曲》Beethoven’s Piano Concerto No.1时间就在6⽉29、30⽇以及7⽉1⽇全澳乐迷和整个澳洲乐坛都兴奋不已《澳洲⼈报》曾经这样评价王⽻佳:“⼀流的演奏⼤师……王⽻佳是现代古典钢琴演奏家中的翘楚!”Photography: Pari Dukovic via the New Yorker《悉尼晨锋报》:王⽻佳,精彩绝伦的演奏技艺!⼀个85后的中国姑娘,20多岁时就成为世界级的著名钢琴家王⽻佳已经⽤实⼒证明⾃⼰绝不只是朗朗的⼩师妹那么简单016岁学琴,天赋异禀,⼀鸣惊⼈1987年,王⽻佳出⽣在北京的⼀个艺术门第,妈妈是舞蹈家,爸爸是打击乐⼿。
家⼈最初希望⽻佳习舞,这随性⼜懒萌的娃坚持选择了钢琴,被采到这个问题时,她说,“因为钢琴坐着就可以弹了”。
6岁时,就跟随中央⾳乐学院凌远⽼师学习钢琴。
钢琴教学法智慧树知到答案2024年云南艺术学院
钢琴教学法云南艺术学院智慧树知到答案2024年第一章测试1.最早的键盘乐器是()。
A:管键琴B:羽管键琴C:管风琴D:楔槌键琴答案:C2.管风琴的黄金时期是()。
A:中世纪B:巴洛克时期C:浪漫主义时期D:古典主义时期答案:B3.近代钢琴是()年诞生的。
A:1712B:1715C:1709D:1713答案:C4.古钢琴分为()。
A:楔槌键琴B:管风琴C:独弦琴D:羽管键琴答案:AD5.近代钢琴根据击弦机的不同分为()两种。
A:复振式B:维也纳式C:英国式D:法国式答案:BC6.第一台钢琴是意大利的制琴师巴尔托罗梅奥.克里斯托福里制作完成的。
()A:对 B:错答案:A7.近代钢琴弱音踏板的出现,是钢琴制作史上的一个巨大飞跃。
()A:错 B:对答案:A8.1853年施坦威父子公司生产了第一台施坦威钢琴,其制作工艺是现代钢琴形制的标志。
()A:错 B:对答案:B9.立式钢琴的出现,使得钢琴在欧洲各国得以普及开来。
()A:对 B:错答案:A10.复振式击弦机的发明者是法国制琴师埃拉德。
()A:对 B:错答案:A第二章测试1.在钢琴弹奏姿势中躯体上部指的是()A:手掌B:手腕C:接触键盘的指尖D:接触凳子的躯体答案:CD2.弹奏所有钢琴的必要的技术所用到的人类具有的全部生理上的运动机能包括()A:肩部,甚至背部和整个上身,B:我们都需要学会科学的调动和运用我们每一部分的肌肉力量C:从手指的第一关节到整个手指手掌手臂,D:内心的歌唱答案:ABC3.关于手力触键和臂落触键,下述说法正确的是()A:小连线中手力触键按照所有要求的轻巧程度或者是断奏的程度来弹出第二个音,手力触键把手腕提起来。
B:带连线的两个音音组为例,先由臂落触键弹出第一个音,奠定一个坚实的基础,臂落触键弹出第二个音,用手力触键把手腕提起来C:多种触键方式都是综合的,并不是孤立的或是完全或毫无关联D:两种触键在交替运用在分句的表现上非常重要,答案:ABCD4.以李斯特《爱之梦》之三为例,下列说法正确的是()A:高音和弦用手力触键,分解和弦应指力触键B:栋主旋律用全臂触键,低音的对位旋律用臂落触键C:四个声部基本可以分为两种触键层次D:各声部不分主次答案:AB5.黏着力强是何种触键方式的主要特点()A:手力触键B:全臂触键C:指力触键D:臂落触键答案:D6.在乐谱上,小连线通常用()触键方式完成A:手力触键和臂落相结合B:指力触键和手力触键C:指力触键和全臂触键D:手力触键和全臂触键答案:A7.关于臂落触键,下列表述正确的是()A:这种触键的方式的特点是上臂、前臂、手腕、手和手指密切的结合在一起B:作用于琴键的力量主要来自于手腕和手臂C:适合演奏各种音色D:下键之后各部分肌肉要立刻放松答案:AB8.以肖邦的《华丽圆舞曲》(Op34.No2)为例,对于和声性类型的音乐,下列描述正确的是()A:不同声部分别使用不同的触键方式B:最简单的形式是由和弦支持的旋律或经过句C:共可以分为四个旋律层次D:低音平均分配弹奏力度答案:ABC9.抬高手指的训练方法其教学目的是()A:为了纠正学生手指含混不清的毛病B:为了发出优美的音色C:为了增加力度D:为了提高演奏的准确性答案:A10.对于巴赫《二部创意曲》的教学意义以下说法正确的是()A:对于古奏鸣曲式的掌握B:把每只手分割成两个独立的单位C:对于连奏音色的掌握D:提高读谱的准确性答案:B第三章测试1.在演奏的时候,需要运用音乐思维,借助高超的( ),增强音乐表现力,将音乐内容充分表达出来。
智慧树答案音乐与健康知到课后答案章节测试2022年
第一章1.中国好声音的歌手中,哪位歌手的口号是“不做第一,只做唯一”?()答案:吴莫愁2.两只老虎的旋律到了著名作曲家马勒的作品里就成为了另外一首截然不同的作品了,请问该作品名称?()答案:《葬礼进行曲》3.根据who(世界卫生组织)的说法和调查,世界上真正健康的人仅仅占到了百分之多少?()答案:5%4.在1.3 音乐的功能这一章节中,你分别听到了教师演唱的哪几个版本的茉莉花?()答案:东北;河北;江苏5.人体的神经系统可以分为哪两个部分?()答案:中枢神经系统;周围神经系统第二章1.“大音希声”理论是由谁提出来的?()答案:老子2.选择项中哪部著作是中国传统医学四大经典之首,也是中国影响最大的一部医学著作?()答案:《黄帝内经》3.我国古代士大夫阶层提出的“琴棋书画”养身术中,把“琴”排第一位,请问这个琴是什么乐器?()答案:古琴4.古琴有几根弦?()答案:75.中国古代有哪三部音乐养生著作最有代表性?()答案:《乐记》;《左传》;《黄帝内经》第三章1.18世纪名满欧洲的阉人歌手的名字叫做?()答案:法力内利2.西方历史上第一位音乐家是谁?()答案:毕达哥拉斯3.哪所大学第一次开设了音乐治疗这门课程?()答案:哥伦比亚大学4.真正的音乐治疗起源于哪个国家?()答案:美国5.哪几种疗法被誉为是当今世界四大医疗法?()答案:心理疗法;手术疗法;药物疗法;物理疗法第四章1.“如果你要更好的了解音乐,再也没有比倾听音乐更重要的了,什么也代替不了听音乐。
”这句话是哪位作曲家说过的?()答案:科普兰2.国学大师钱穆擅长演奏的乐器是什么??()答案:箫3.“音乐是进入故事的河流,故事是进入图画的道路,图画是进入音乐的梁。
”这句话是谁说的?()答案:冯骥才4.“合唱是非常重要的,由集体的努力所完成的音乐作品和带来的愉快,培养了高尚品格的人,这种价值是无法估量的。
”这个观点是谁提出来的?()答案:柯达伊5.“开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文学,一把是音符。
乐器表演:表演一段简单的钢琴曲
2.请解释如何在钢琴演奏中正确使用延音踏板。
##十、思考题(共10分)
请思考钢琴演奏中的情感表达对于整首曲子的影响,并讨论如何在演奏中传达情感。
#乐器表演:表演一段简单的钢琴曲
##一、选择题(每题2分,共20分)
1.钢琴曲《月光奏鸣曲》的作者是____。
A.贝多芬
A.指力
B.指腹
C.指尖
D.指关节
10.钢琴曲《春节序曲》是我国作曲家____的作品。
A.贝多芬
B.巴赫
C.莫扎特
D.肖邦
##二、判断题(每题2分,共10分)
1.钢琴曲《黄河大合唱》是一首声乐作品。
2.钢琴的音色主要是由其弦的材质决定的。
3.在钢琴演奏中,指尖触键的方式适合演奏快速的音符。
4.钢琴曲《梦中的角落》是肖邦的作品。
C.滑音
D.泛音
7.钢琴曲《胡桃夹子》是哪位作曲家的作品?
A.贝多芬
B.巴赫
C.柴可夫斯基
D.肖邦
8.钢琴的踏板分为三个部分,分别是____、____和____。
A.延音踏板、右踏板、左踏板
B.右踏板、延音踏板、左踏板
C.左踏板、延音踏板、右踏板
D.左踏板、右踏板、延音踏板
9.在钢琴演奏中,____是指用指尖触键。
##六、作图题(每题5分,共10分)
1.请画出钢琴的键盘布局。
2.请画出钢琴的三个踏板的示意图。
##七、案例分析题(共5分)
请分析以下案例:一位钢琴演奏者在演奏肖邦的《夜曲》时,遇到了一些技巧上的困难,比如左手伴奏的节奏不稳定,右手旋律的音色不够圆润。请问演奏者应该如何改进这些问题?
#其余试题
观看教学视频心得体会(精选24篇)
观看教学视频心得体会(精选24篇)观看教学视频心得体会 1今天,我观看了优秀教师的教学视频,受益匪浅、感受颇深。
现在就将我的体会分享给大家。
通过观看本次一位小学老师的教学视频我发现,任课的老师能根据小学生的特点为学习创设充满趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。
最大限度地利用小学生们的好奇,好动、好问等心理特点,并紧密结合教学学科的自身特点,激起学生心理上的疑问以创造学生“心求通而未得”的心态。
老师是教学的引路人,只有不断地激发学生学习兴趣,让学生用数学思想去思考问题,解决问题,最后才能得出认知的理念。
其次,教师敢于放手让学生自主探究给我留下了深刻印象。
这些优秀教师们都很有耐心的对学生进行有效的引导,充分体现“学生是数学学习的'主人,教其次,教师敢于放手让学生自主探究给我留下了深刻印象。
这些优秀教师们都很有耐心的对学生进行有效的引导,充分体现“学生是数学学习的主人,教师是组织者、引导者”的教学理念。
执教者的语言精练、丰富,对学生鼓励性的语言非常值得我们学习。
最后,优秀教师都很重视数学与现实世界的密切联系,注意内容贴近学生生活实际,重视学生在数学学习中的主人地位,注意提供学生积极思考与合作交流的空间;重视改变传统的学习方式,注意培养学生创新意识和实践能力;注意激发学生学习数学的兴趣,培养学生解决问题的意识和能力。
通过本次的视频观看,我要以此契机,努力学习,积累经验,为以后的教师工作打下夯实的基础。
以上便是我全部的心得体会。
观看教学视频心得体会 2学校教育改革给体育教学提出了新的目标要求,而现行体育教学很少思考学生的年龄性别特点,体育课练习密度普遍偏低,不利于全面提高学生身心素质,也很难调动全体学生的学习热情,体育教学改革势在必行。
本文根据个人多年体育教学实践体会,就初中体育教学目标、资料和方法提出了改革性推荐。
一、体育教学的目标学校体育主要由体育教学和课外体育活动组成。
体育教学的任务与目标是进行健身知识技能的传授以及运动教学,课外活动目标是巩固课堂教学资料同时组织丰富多彩的活动来健身和活跃学生生活、协调人际关系。
王羽佳演奏的钢琴曲集
王羽佳演奏的钢琴曲集篇一:王羽佳是一位备受瞩目的中国现代钢琴家,她演奏的钢琴曲集涵盖了多种风格和类型,从古典音乐到现代音乐都有所涉及。
她的演奏风格严谨细腻,充满了力量和感情。
王羽佳的钢琴曲集《孤独之心》是一部具有代表性的作品。
这首曲子是王羽佳根据现代钢琴音乐风格创作的,充满了孤独、沉思和感情。
曲子的旋律优美而深情,节奏缓慢而富有感染力。
王羽佳的钢琴曲集《彩云追月》也是一部非常受欢迎的作品。
这首曲子是王羽佳根据中国传统音乐风格创作的,充满了柔美、优雅和浪漫。
曲子的旋律优美,节奏轻盈而流畅,让人不自觉地沉浸在其中。
除此之外,王羽佳的钢琴曲集《黄河协奏曲》也是一部非常有代表性的作品。
这首曲子是中国现代作曲家冼星海创作的,是一首充满了力量、激情和爱国主义情感的钢琴协奏曲。
王羽佳演奏的这首曲子充满了感染力和气势,让人们深刻地感受到了中国音乐的魅力和力量。
王羽佳演奏的钢琴曲集涵盖了多种风格和类型,从古典音乐到现代音乐都有所涉及,她的演奏风格严谨细腻,充满了力量和感情,让人们对钢琴音乐的魅力有了更深刻的认识。
篇二:王羽佳是一位杰出的中国钢琴家,她演奏的钢琴曲集涵盖了多种风格和曲目。
她在演奏中展现了高超的技巧和深刻的情感表达,使得这些曲子更具感染力和艺术性。
王羽佳的钢琴曲集包括许多经典曲目,如肖邦的《英雄波兰舞曲》和贝多芬的《命运交响曲》。
她还演奏了一些现代钢琴作品,如美国作曲家艾夫斯的著名作品《第二钢琴协奏曲》。
除了演奏古典曲目外,王羽佳还演奏了一些爵士乐曲目,如约翰·科尔特雷恩的《Hello Dolly!》和马克·弗洛伊德的《Under the Moon》。
她的演奏风格非常富有个性,将爵士乐的灵活性和古典音乐的严谨性完美地结合在一起。
王羽佳的钢琴曲集展现了她卓越的演奏技巧和深刻的音乐理解力。
她的演奏不仅具有艺术价值,同时也为听众带来了全新的听觉体验。
弗朗西斯·普朗克《长笛与钢琴奏鸣曲》赏析--优秀毕业论文
分类号:
密 级:
学 号:09001062
西安音乐学院 申请硕士学位论文
弗朗西斯·普朗克《长笛与钢琴奏鸣曲》赏析
弗朗西斯.普朗克的《长笛与钢琴奏鸣曲》此曲顾名曰奏鸣曲,是一个体裁 与风格上的概念,不是曲式结构的概念,实则只算 Sonata 的奏鸣套曲。弗朗西 斯.普朗克的《长笛与钢琴奏鸣曲》是受美国柯立芝基金会(Coolidge Foundation) 委托而创作,为了纪念美国的艺术推动者伊丽莎白.柯立芝夫人( Elizabeth Sprague Coolidge,1864-1953)于 1957 年完成的作品,献给法国著名长笛家朗帕 尔并由其担任首演。现如今,这首《长笛与钢琴奏鸣曲》已经成为了长笛演奏者 的必备曲目。同时,这首作品显示了法国乐坛杰出的木管成就,具有典型性和代 表性。F.普朗克为了表现与真实世界的扭曲与矛盾,善于运用法国民间音乐的自 然元素和特点旋律去装饰 20 世纪音乐的不协和性。音乐作品具有超现实主义的 色彩。周而复始的节奏型及频繁交替的调性变化,使得作品结构质朴简练而又多 姿多彩。在作品的演奏特点方面,乐器演奏的音域适中、力度变化丰富、风格独 特等。目前国内对于 F.普朗克及其作品熟知的不多,因此有必要对该作品展开 具体的研究,从而提供给演奏者更深入的关于 F.普朗克的史料。笔者将由演奏 法、音色情感及创作特征等方面入手,可以提供学习者一定程度上关于演奏与技 巧的专业知识。《长笛与钢琴奏鸣曲》音乐内容丰富。
研究Hale Waihona Puke 签名:签字日期: 年 月 日
2024年广州中考艺术上机考试题目
选择题
在以下哪种色彩搭配中,能最好地表现出宁静与和谐的感觉?
A. 红与绿
B. 黄与紫
C. 蓝与白(正确答案)
D. 黑与橙
下列哪位艺术家以其独特的抽象表现主义风格闻名于世?
A. 达芬奇
B. 梵高
C. 杰克逊·波洛克(正确答案)
D. 米开朗基罗
在中国传统音乐中,以下哪种乐器属于弹拨乐器?
A. 二胡
B. 笛子
C. 古筝(正确答案)
D. 锣
下列哪部作品是著名作曲家贝多芬的代表作之一?
A. 《天鹅湖》
B. 《月光奏鸣曲》(正确答案)
C. 《春之声圆舞曲》
D. 《威廉·退尔》序曲
在艺术创作中,以下哪个术语指的是通过夸张或变形的手法来强调某一特征?
A. 写实
B. 抽象
C. 夸张(正确答案)
D. 构图
下列哪种舞蹈形式起源于古巴,以其独特的节奏感和身体动作为特色?
A. 桑巴
B. 弗拉门戈
C. 莎莎舞(正确答案)
D. 探戈
在中国绘画史上,以下哪位画家被誉为“画圣”,以人物画著称?
A. 齐白石
B. 吴道子(正确答案)
C. 徐悲鸿
D. 黄胄
下列哪种音乐体裁通常用于表达庄重、肃穆的情感,常用于宗教或纪念性场合?
A. 交响曲
B. 安魂曲(正确答案)
C. 圆舞曲
D. 进行曲
在现代艺术中,以下哪种艺术形式强调观念的传达,往往超越传统艺术材料的限制?
A. 油画
B. 雕塑
C. 装置艺术(正确答案)
D. 水彩画。
钢琴自学入门基础教程单选题100道及答案解析
钢琴自学入门基础教程单选题100道及答案解析1. 钢琴琴键共有多少个?()A. 88 个B. 66 个C. 52 个D. 36 个答案:A解析:钢琴琴键通常由88 个键组成,包括52 个白键和36 个黑键。
2. 钢琴中央C 在哪个位置?()A. 小字一组的CB. 小字二组的CC. 大字组的CD. 大字一组的C答案:A解析:中央C 位于钢琴键盘的小字一组。
3. 钢琴谱中高音谱号又称为什么谱号?()A. G 谱号B. F 谱号C. C 谱号D. D 谱号答案:A解析:高音谱号又称G 谱号。
4. 音符的时值中,全音符的时值是多长?()A. 4 拍B. 2 拍C. 8 拍D. 1 拍答案:A解析:全音符的时值通常为 4 拍。
5. 以下哪个音符的时值是半拍?()A. 八分音符B. 十六分音符C. 四分音符D. 二分音符答案:A解析:八分音符的时值是半拍。
6. 钢琴的基本调式是()A. 小调B. 大调C. 和声小调D. 旋律小调答案:B解析:钢琴演奏中常用的基本调式是大调。
7. 在钢琴演奏中,手指的编号从大拇指开始依次是()A. 1、2、3、4、5B. 5、4、3、2、1C. 1、3、5、2、4D. 5、3、1、2、4答案:A解析:手指编号从大拇指开始为1、2、3、4、5。
8. 钢琴踏板中,最常用的是()A. 柔音踏板B. 消音踏板C. 延音踏板D. 选择踏板答案:C解析:延音踏板在钢琴演奏中最为常用。
9. 音符“♩”表示()A. 八分音符B. 十六分音符C. 四分音符D. 二分音符答案:C解析:“♩”是四分音符。
10. 钢琴谱中,低音谱号又称为什么谱号?()A. G 谱号B. F 谱号C. C 谱号D. D 谱号答案:B解析:低音谱号又称F 谱号。
11. 一个二分音符等于几个八分音符?()A. 2 个B. 4 个C. 8 个D. 16 个答案:B解析:一个二分音符等于4 个八分音符。
12. 钢琴键盘中,相邻的两个白键之间的关系是()A. 全音B. 半音C. 小三度D. 大三度答案:A解析:相邻的两个白键之间通常是全音关系。
国内六大著名交响乐团介绍
中国国家交响乐团中国国家交响乐团是中华人民共和国文化部直属音乐表演团体,是中国最优秀的职业交响乐团之一。
其前身是成立于1956年的中央乐团,1996年重组后更名为中国国家交响乐团。
现任团长关峡(作曲家)、荣誉指挥汤沐海、首席常任指挥李心草、首席客座指挥邵恩。
中国国家交响乐团由国内一流演奏家组成,他们训练有素、技艺精湛,其中不乏国际比赛获奖者。
历经几代音乐家的努力,使乐团演奏水平始终保持着最优秀的传统。
中国著名音乐家李凌、李德伦、韩中杰、严良堃、秋里、陈佐湟、汤沐海等为乐团建设作出了重要贡献。
半个世纪以来,中国国家交响乐团成功地演奏、演唱了大量古典主义、浪漫主义和近、现代交响乐及合唱等中外经典作品,其中许多作品由乐团在中国及世界首演;中国国家交响乐团经常在国内进行广泛的巡演,足迹遍及全国绝大部分的大、中城市(包括港、澳、台地区),为弘扬中外交响乐经典名著作出了历史性的贡献,使乐团赢得了亿万听众的爱戴。
许多在世界享有最高知名度的音乐大师同中国国家交响乐团进行了合作演出或艺术交流。
其中,指挥家包括:奥曼迪、卡拉扬、小泽征尔、迪图瓦、马祖尔、罗日杰斯特文斯基等。
演奏家包括:大卫中国国家交响乐团在世界性巡演中出访了欧、美、亚、南美许多国家。
乐团以令人信服的艺术表现和独具特色的中国神韵赢得了各国听众的高度赞誉。
中国爱乐乐团中国爱乐乐团是国家级交响乐团,直属于中国国家广播电影电视总局,由中央电视台管理,现任团长胡恩。
余隆担任艺术总监和首席指挥。
中国爱乐乐团成立于2000年5月25日,同年12月16日,余隆指挥中国爱乐乐团在北京保利剧院举行首演音乐会。
第一个音乐季的重要演出包括当代作曲大师菲利普•格拉斯大提琴协奏曲的“世界首演”、柏辽兹《浮士德的责罚》以及由中国爱乐乐团委约创作的京剧交响乐《杨门女将》等。
在接下来的音乐季中,余隆指挥中国爱乐乐团与近千名中外音乐家合作,完成了马勒第八《千人》交响曲的中国首演,成为中国当代乐界具有历史意义的盛事。
尔雅音乐鉴赏章节测验答案
尔雅《音乐鉴赏》章节测验答案第一章音乐何需“懂”1.1音乐鉴赏的误区1.【单选题】下列哪一项是中国音乐教育和普与工作中的核心:() AA、音乐解说B、音乐感知C、音乐内化D、音乐创作2.【单选题】音乐音响的基本属性是:() AA、语义性B、美学性C、视觉性D、非视觉性3.【单选题】音乐不具有(),所以音乐不能直接传达思想概念: AA、语义性B、视觉性C、表达性D、标准性4.【判断题】我们听不懂音乐的原因不一定是我们不具备音乐细胞和音乐修养。
() √5.【判断题】能够用文学化和美术化的形式解说音乐才是欣赏音乐。
() ×1.2音乐的艺术本质1.【单选题】音乐与人类情感产生共鸣,主要是通过下列哪一途径:() CA、视觉B、语言C、情绪D、听觉2.【单选题】青主先生的音乐专著是下列哪一部:() BA、《大江东去》B、《乐话》C、《我住长江头》D、《清歌集》3.【单选题】下列哪一位音乐大家的著作有《音乐通论》:() CA、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里4.【判断题】音乐可以将人类情感表达得细腻、微妙、直接、与时。
() √5.【判断题】音乐不仅仅是听觉的艺术。
() √1.3音乐审美的基本观念1.【单选题】《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:() AA、拉威尔B、亨德尔C、巴赫D、莫扎特2.【单选题】可以描摹人类情绪的变化的哪一种方式:() BA、文学B、音乐C、语言D、美术3.【单选题】最重要的体验音乐欣赏的方式是:() CA、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识4.【判断题】首先要放弃理解的负担才能真正听懂音乐欣赏音乐。
() √5.【判断题】人类多种多样的情绪可以通过音乐表现出来。
() √第二章音乐表现的机制2.1声音的联觉属性1.【单选题】不能引起我们的联觉的是声音的哪个属性:() CA、音高与音强B、速度与节奏C、音长与音短D、发音速度2.【单选题】我们依靠下列哪种方式让自己能够听懂音乐是:() DA、听觉B、视觉C、解说D、联觉通感3.【多选题】以下哪些是对联觉反应的正确表述:() ACDA、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在4.【判断题】联觉是一种能力,通过后天的培养和熏陶形成() ×5.【判断题】联觉可以通过理性来控制和支配。
《刻意练习:如何从新手到大师》笔记
《刻意练习:如何从新手到大师》阅读记录目录一、书籍概述 (2)1. 书籍简介 (2)2. 作者介绍 (3)二、第一章 (4)1. 成长心态 (5)1.1 定义与特点 (6)1.2 成长心态的重要性 (8)2. 刻意练习 (9)2.1 刻意练习的概念 (10)2.2 如何进行刻意练习 (11)三、第二章 (12)1. 新手阶段 (13)1.1 特点与困境 (14)1.2 新手如何开始学习 (15)2. 提升阶段 (16)2.1 技能提升的途径 (17)2.2 如何克服瓶颈期 (18)3. 大师阶段 (19)3.1 大师的特点与素质 (20)3.2 大师的成长经历与教训 (21)四、第三章 (23)1. 确定目标 (25)1.1 设定明确的目标 (25)1.2 目标分解与计划制定 (26)2. 技能拆解与逐步攻克 (27)2.1 技能拆解的方法 (28)2.2 逐步攻克每个技能点 (29)3. 持续反馈与调整策略 (30)3.1 获取反馈的渠道 (31)3.2 根据反馈调整练习策略 (33)五、第四章 (34)1. 音乐领域 (36)1.1 音乐学习与演奏技巧 (37)1.2 刻意练习在音乐中的应用案例 (39)2. 编程领域 (40)2.1 编程技能的学习与提升方法 (42)2.2 刻意练习在编程中的应用案例 (43)一、书籍概述《刻意练习:如何从新手到大师》是一本由心理学家安德斯艾利克森(Anders Ericsson)所著的书籍,探讨了如何通过刻意练习来提高技能和专业知识。
这本书的核心观点是,通过长期的、有目的的、集中式的训练,人们可以突破自己的局限,达到卓越的水平。
传统的技能学习方式往往缺乏针对性,导致学习效率低下。
而刻意练习则要求我们有意识地将注意力集中在特定的技能上,不断挑战自己的极限,从而实现技能的提升。
刻意练习还需要有效的反馈机制,以便我们能够及时了解自己的不足之处,并进行针对性的改进。
王羽佳的当红与思考
f 而躁动不安 , 歌唱般的钢琴时而娓 声。 在访 谈 中, 羽佳谈了 自己的学琴 他 的大提琴 事业 达到 了另一个 新的 细语, 又时而狂放暴罗斯 高 峰 。 与许 多真正意义 上 的大 师级
向习惯无拘无束、 恣意狂放演 天才少年钢琴家基辛的往事, 还有她 音乐家不 同的是, 在极度商品化的今
il ) te 访王羽佳 。 tr 李特精 炼老道 的 突然间告别乐坛, 去了哈佛大学进修 么多当红的明星式演奏家, 他们与真 问与羽佳机智调皮的回答, 让一旁 文科。 他通过汲取音乐以外的人类知 正意义 上的音乐大师之间存在 的距 ) 听者常常忍俊不禁, 爆出了阵阵笑 识精华 的方 法, 来补充 自己, 结果 使 离和区别。眄
如何保证 自己的学 习曲目和 世界各地飞来飞去地开音乐会, 而且 中既可以听到缓缓流淌的俄罗斯溪 地 问她 : £又能感受到奔腾壮阔的伏尔加河 练琴 时间? , 而羽佳则调皮 地以 :“ 在 他 ( ) 她 们往往都会以音乐会的场次 l 及大时代的狂风暴雨。 但是在羽佳 年轻 时就 已学会了所有 的曲目” 这样 越多越引为光荣。 美的技巧和挥洒的演奏之外, 的 的话来回答李特的疑问。 她 拉三” 在人文的深度和复杂情感 的 英 国的知名乐评人莱 布雷希 特
她 弹得 太快 , 是乐队不够 快, 还 从 事。 但是 过于 频密的演出, 却不 可避 年轻时就已学会了所有 曲目” 来为 自 通 己每年 因为一百多场音乐会, 体而言, 曲听上去缺了一种水乳 免地会对演奏者 自我阶段性总结, 乐 而无暇 ! 融的互补和支撑 。 过思考和沉淀进一步提高琴艺 , 产生 练琴解套。 虽然她回答得机智、 俏皮,
许多年轻的演奏 家常常 刚开始走 ; 的羽佳, 基本上沿继了自己的 专 对拉赫玛尼诺夫钢琴作品的认识。 她 天, l 格来演释这首需要以 “ 铲十吨煤” 】 体力演奏的钢琴曲。 以在她 的琴 所 也讲到了自己现在每年要在世界上开 红出名, 及不可待地在 唱片公司和 就
钢琴初级演奏与弹唱智慧树知到课后章节答案2023年下临沂大学
钢琴初级演奏与弹唱智慧树知到课后章节答案2023年下临沂大学临沂大学绪论单元测试1.钢琴通常分为立式钢琴和三角钢琴两种。
()答案:对2.钢琴键盘共有88个键,其中白健36个,黑键52个。
()答案:错3.钢琴上的C音是两个黑键左边的白健,共有10个。
()答案:错4.全音是两个半音之和。
()答案:对5.用来记录音符的五条平行且距离相等的横线叫做五线谱,是目前世界上通用的一种记谱法。
()答案:对6.确定各音具体高度的符号称为谱号,本课程主要学习了两种常用的谱号:高音谱号和低音谱号。
()答案:对7.表示的含义是()答案:每小节二拍(以四分音符为一拍)8.表示的含义是()答案:每小节三拍(以四分音符为一拍)9.表示的含义是()答案:每小节四拍(以四分音符为一拍)10.表示的含义是()答案:每小节三拍(以八分音符为一拍)第一章测试1.中央C在高音谱表的位置是上加一线,在低音谱表上的位置是下加一线。
()答案:错2.从中央C往右的五个白健是CDEFG,唱do re mi fa sol ,往左的五个白健是CBAGF,唱do si la sol fa。
()答案:对3.节拍器,也叫节奏器,是一种能在各种速度中发出稳定节拍的机械或电子装置,是稳定节拍节奏用的。
答案:对4.全音符是数一拍的,二分音符是数二拍的,四分音符是数四拍的。
答案:错5.记在符头右边的小圆点称为附点,带附点的音符称为附点音符,附点的时值是原有音符时值的三分之一。
答案:错6.圆舞曲(Waltz),有时音译为“华尔兹”,是起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈,圆舞曲分慢、快两种,由于舞蹈时两人成对旋转,因而被称为圆舞曲。
()答案:对7.从中央C往左的五个白健是(),唱()答案:CBAGFdo si la sol fa8.带附点的音符称为附点音符,附点的时值是原有音符时值的()。
答案:二分之一9.二分音符的时值是二拍,附点二分音符的时值应该是()。
答案:3拍10.“华尔兹”的基本步法为一拍跳一步,每小节三拍,跳三步,节奏特点是()答案:强弱弱第二章测试1.乐谱中出现的“legato”,意思是断奏。
the truth that you leave的钢琴教学
the truth that you leave的钢琴教学《TruthThatYouLeave》是一首由RichardClayderman演奏的钢琴曲,具有深刻的情感内涵和优美的旋律。
本文将以此为主题,介绍如何进行钢琴教学,帮助学生们更好地掌握这首曲子。
一、曲子结构分析在进行钢琴教学之前,我们需要对曲子的结构进行分析。
《Truth That You Leave》的曲式是A-B-A-C-D-E-F-G,其中A部分为主题,B部分为转换段,C部分为副主题,D部分为展开,E部分为过渡,F部分为重复主题,G部分为尾声。
在教学过程中,需要让学生们熟悉曲子的结构,以便更好地理解曲子的情感内涵。
二、左右手分解练习钢琴教学的第一步是进行左右手分解练习。
在左手练习时,可以让学生们按照曲子的节奏,弹奏低音和和弦。
在右手练习时,可以让学生们按照曲子的旋律,弹奏高音部分。
在练习过程中,需要注意手指的运动轨迹和力度的掌握,保证演奏的准确性和流畅性。
三、手指练习钢琴教学的第二步是进行手指练习。
在练习过程中,可以采用琶音、三连音、跳音等不同的手指技巧,帮助学生们提高手指的敏捷度和灵活性。
同时,也需要注意手指的力度和节奏的掌握,以免出现不协调的情况。
四、节奏练习钢琴教学的第三步是进行节奏练习。
在练习过程中,需要让学生们按照曲子的节奏,强化节拍的感觉和掌握节奏的变化。
同时,也需要注意节奏的速度和力度的掌握,以保证演奏的稳定性和准确性。
五、整体练习钢琴教学的最后一步是进行整体练习。
在练习过程中,需要让学生们将左右手的练习内容整合起来,形成完整的演奏。
同时,也需要注意曲子的情感表达和音乐性的掌握,以使演奏更富有感染力和情感内涵。
总之,《Truth That You Leave》是一首充满情感内涵的钢琴曲,需要通过分析曲子结构、进行左右手分解练习、手指练习、节奏练习和整体练习等多个方面的教学,帮助学生们更好地掌握这首曲子。
只有通过不断地练习和探索,才能演奏出更加优美和动人的音乐。
钢琴教学法智慧树知到期末考试章节课后题库2024年重庆师范大学
钢琴教学法智慧树知到期末考试答案章节题库2024年重庆师范大学1.在钢琴教学中,教师应严格要求学生按照乐谱演奏,不得有任何改动。
()答案:错2.二音连练习我们也叫“落提”练习或“落滚”练习。
()答案:对3.小臂断奏是以肘关节为轴⼼带动整个⼼臂,以指尖为接触点,向下快速地击键,触键干净,有力。
()答案:对4.钢琴教学法中,学生的手指灵活性和力量训练是提升演奏技巧的基础。
()答案:对5.钢琴教学法认为,学生的节奏感是天生的,无需特别培养。
()答案:错6.节奏需要聆听,因此需要用节拍器。
()答案:对7.在练习过程中,需要用画线、批注等方式来进行谱例的教学;通过分手练习和分段练习,唱谱或听录音等方式,进行重复的训练,可以提高学习效率的学习策略。
()答案:对8.学琴可以提高智力。
()答案:对9.我们可以对基本的手指训练练习曲进行改编、创造、创新出变化练习,用新的练习方法去学习基本弹奏技巧。
()答案:对10.我们通常轻轻放手垂下的姿势,就是基本手型。
()答案:对11.钢琴教学法认为,学生的天赋是决定其能否成为优秀钢琴家的唯一因素。
()答案:错12.四音连是指第一个音落,后面三个音弱收的句法练习。
()答案:错13.钢琴是由利玛窦带入中国。
()答案:对14.奥尔夫教学法是通过激发学生创造力来学习音乐。
()答案:对15.“歌唱性”,意思就是弹奏时要模仿像人声唱歌那样的圆滑柔美。
()答案:对16.手指断奏分为小三角顿音和圆点跳音两种。
()答案:对17.钢琴教学法强调,学生在学习中应逐渐减少对教师的依赖,培养自主学习能力。
()答案:对18.钢琴教学需要因材施教,不需要发现学生个性,对学生有创造性个性塑造。
()答案:错19.钢琴教学中,教师应鼓励学生经常参加集体练习和合奏活动,以培养其协作能力。
()答案:对20.我们就要重视识谱,要养成双行谱认谱的习惯。
()答案:对21.保持音通常是多声部的表现,很多时候需要用单手去完成两个或两个以上声部。
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【精彩分享】世界著名中国钢琴家王羽佳几天前首次钢琴大
师课(现场完整视频)
文:苏立华
校对/版面:苏铄然
王羽佳,就不用我详细介绍了。
她是当今人格魅力和音乐魅力超凡的实力派钢琴演奏家。
她不但演奏令人倾倒,台上和台下的言谈举止也招人喜爱。
2016年12月29日,她在以色列特拉维夫大学布赫曼-梅塔音乐学院举办了钢琴大师课。
据说这是王羽佳首次公开的正式钢琴大师课。
我在网上完整地欣赏了她的大师课:引人入胜,多余的话没有,直入主题,话到位,示范到位,很精彩!布赫曼-梅塔音乐学院随即将她的大师课录像上让更多钢琴老师和学子有机会分享。
我也将其分享到这里,让更多的中国爱乐者和钢琴师生分享。
需要看更多王羽佳的演奏视频,请访问她的个人演出资料档案站/王羽佳2016年12月29日以色列特拉维夫大学布赫曼-梅塔音乐学院钢琴大师
课实况录像
上课学生:Almog Segal学生的老师:Tomer Lev教授
上课曲目:普罗科菲耶夫《g小调第二钢琴协奏曲》协奏钢琴演奏者:Tal Samnon
录像:Yoel Culiner
录音:Rafi Eshel
地点:以色列特拉维夫大学布赫曼-梅塔音乐学院克莱门音乐厅
时间:2016年12月29日上课学生:Shai Zohar
学生的老师:Tomer Lev
上课曲目:拉赫马尼诺夫《降b小调第二奏鸣曲》
录像:Yoel Culiner
录音:Rafi Eshel
地点:以色列特拉维夫大学布赫曼-梅塔音乐学院克莱门音乐厅
时间:2016年12月29日上课学生:Ilan Kurtser
学生的老师:Asaf Zohar教授
上课曲目:柴科夫斯基《降b小调第一钢琴协奏曲》第一乐章
协奏钢琴演奏者:Tal Samnon
录像:Yoel Culiner
录音:Rafi Eshel
地点:以色列特拉维夫大学布赫曼-梅塔音乐学院克莱门音乐厅
时间:2016年12月29日特邀合作艺术家
Yuki Chang(鄭學偉)
香港傑出藝術家形象設計師和藝術人像攝影師Email电邮:
yukichang_photography@Flickr 相薄:
/photos/yukichangphotography/albumsFac ebook:
Yuki Chang /yuki.chang.313苏立华自主独立聊音乐公众订阅号享乐人生(qualitylifemusic)即原苏立华聊音乐
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