电子技术实验大作业实验报告-上海交通大学

电子技术实验大作业实验报告
1.实验名称
四位二进制数的可控加法 / 减法
2.设计思路
本作业主要完成的是四位二进制数的可控加法。

实现了附加功能中的在四位数码管上显示和数值溢出的显示功能。

本作业主要由两个模块组成，一个是主程序模块，负责较简单的加法运算；另外一个是a_to_g子程序模块，输入一个4位二进制数字，用来把数字显示在数字管上。

数值溢出则是看cout位是否为1，为1则溢出。

3.程序代码
`timescale 1ns / 1ps
w(sum),.clk(clk),.dp_a_to_g(dp_a_to_g),.out0(out0),.cout(cout));
\
endmodule
module a_to_g(
input [3:0]sw,
input clk,
input cout,
output reg [6:0]dp_a_to_g,
output reg [3:0]out0
#
);
integer num;
integer s;
integer i;
initial begin
i=0;
end
always @(posedge clk)
&
begin
i=i+1;
if (i[16:14]>3) i=0;
s=i[15:14];
if (~cout) begin
case(s)
0:out0=4'b0111;
1:out0=4'b1011;
2:out0=4'b1101;
3:out0=4'b1110;
}
endcase
case(s)
0:num=sw[0];
1:num=sw[1];
2:num=sw[2];
3:num=sw[3];
endcase
end
else begin
out0=4'b0000;
》
num=2;
end
end
always @(*)
case(num)
0:dp_a_to_g=7'b0000001;
$
1:dp_a_to_g=7'b1001111;
2:dp_a_to_g=7'b0110000;
default: dp_a_to_g=7'b1111111;
endcase
endmodule
4.<
5.实验心得
让四位数码管循环显示时，如果设定的循环间隔太短，则因为毛刺等之类的原因，会使整个数码管亮起来，人眼只能看到四个八。

而设定的频率太低的话，则无法造成人眼短暂停留视觉的效果，而是一个一个亮。

选择正确的频率才能得到正确的结果。

做此次试验的最大心得就是编程序得走一步看一步，按模块功能一块一块做。

做完一块，检查一块。

之前一开始我选的题目是数字时钟，一鼓作气把功能大部分都写出来之后，发现了一堆bug，改了好几个小时都没有办法排除，只能重新做。

很可惜浪费了时间。

第二个体会是感受到了高级语言和verilog这种硬件描述语言的差异所在。

对于一般使用的高级语言来说，有成熟的封装和函数，以及各种各样的数据类型，使用起来比较容易上手。

而对verilog来说，因为跟硬件更为靠近，很多时候不能光码代码，还得想想能否实验。

而且各种规则也不尽相同，很容易做无用功。

需要从低级到高级循序渐进的学习，以为掌握一种语言就可以吃遍天下的想法是幼稚的。

学习路上没有捷径，今天在学习verilog的路上真可是又复习了一遍这个人生哲理了！
module adder(number1,number2,sum,overflow);
input [3:0] number1;
input [3:0] number2;
output [3:0] sum;
output overflow;
（
wire c1,c2,c3;
assign sum[0]=number1[0] ^ number2[0];
assign c1 = number1[0] & number2[0];
assign sum[1]=number1[1]^number2[1]^c1;
assign c2 = (number1[1] & number2[1]) | (number1[1] & c1) | (number2[1] & c1);
assign sum[2]=number1[2]^number2[2]^c2;
assign c3 = (number1[2] & number2[2]) | (number1[2] & c2) | (number2[2] & c2);
assign sum[3]=number1[3]^number2[3]^c3;
assign overflow= (number1[3] & number2[3]) | (number1[3] & c3) | (number2[3] & c3);
endmodule。