学校突发疫情应急处置预案
学校突发疫情应急处置预案
一、预案制定目的:
为高效、有序地做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情突发事件的应急处置和救援工作,最大|程度避免或减轻损失:
二、编制依据:
依据《安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组关于印发《邵寨小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南的通知》及区教育局、中心校相关文件精神等制定本预案。
三、操作流程(一）成立组织
1、学校成立新型肺炎疫情防控应急领导小组,名单如下:
组长:刘云鑫（学校负责人）
副组长:李伟、邵合义、邓乾
组员:张雷、李海梅、韩凤云、朱伟、李珍、朱桂玲、李坤、张妍妍、张松林、刘金宝
（二)做好应急举措,
在开展正常教学前,要认真做好疫情防控工作,学校每天要查验好全体师生员工的安康码"和体温检测,做到及早发现异常,及早处置和排除隐患。在筛查过程中发现发热人员（体温测量237.3℃),根据发生地点,分别采取对应的措施。
1.校门口应急。
在校门口晨午检时,发现发热师生员工,疫情监测组立即向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施
(1）疫情监测组立即通知镇医院防疫员到场,对发热人员再次测量体温。
(2)如果保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:
一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是联系刘云鑫。四是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
（3）现场处置组要做好:一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手（或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染）。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
2.教室内应急。
在教室内课间午间、午检发现发热人员,或师生自主报告发热,值班教师或上课教师第一时间向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施: (1）值班教师或上课教师要做好:一是立即停止教学任务或中止课间休息并维持好纪律。二是打开教室所有窗户,保持空气流通。三是指导发热人员原地休息,疏散教室内其他人员至校园指定空旷处。四是在教室门口待命,
（2）校长通知保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员到场,对发热人员再次测量体温。
(3）如果保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员确认体温37.3℃,
转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是联系刘云鑫。四是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
（4）疫情监测组要做好:一是对课任教师、班级内其他学生及与其他密切接触者测量体温。
二是指导他们用免洗消毒液洗手（或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染）。
(5）现场处置组要做好:一是对整个教室进行消毒,尤其对发热学生的课桌、口罩及其他物品进行细致消毒。如有呕吐物,按照传染病防治相关规程进行专门处理。二是封闭该教室至少2小时。封闭期间,该班级后续教学任务安排在备用教室进行。三是发热人员离开临时隔离观察点后,|对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。
3.校外人员入校应急
校外人员来校,测量体温时发现发热,门卫保安与监测组立即向学校领导小组汇报。各小组采取下列措施
（1）疫情监测组立即通知保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员到场,对发热人员再次测量体温
(2）如果保健教师或镇医院派驻的学校防疫指导员确认体温≥37.3℃,转移协调组要做好:一是立即护送发热人员直接进入学校临时隔离观察点隔离。二是拨打120,联系医护专车送医疗机构诊治。三是联系
刘云鑫。四是发热人员接送到医院后,要持续保持电话联系,密切追踪后续情况。
(3）现场处置组要做好:一是对发热人员接触的所有物品进行消毒。二是指导接触人员用免洗消毒液洗手（或用流水进行规范的七步法洗手,但要注意防止水笼头交叉感染）。三是发热人员离开临时隔离观察点后,对观察点进行彻底消毒,并至少封闭2小时后才能重新启用。（4）如校外人员拒不配合、不服从学校管理、强行进入校园,监测组和保安人员应采取紧急强制措施,并迅速报警处置
(三）形成联动机制:
出现上述各种紧急情况后,其他工作人员应立即采取措施,理清问题线索,努力控制不利影响:
（1）信息通联组第一时间收集整理发热人员此前密切接触人员姓名、活动轨迹等信息（如果是家长,还需通过学生了解住址、家庭主要成员等信息）,向领导小组汇报,为后续工作作好准
备
(2)心理辅助组编制好宣传资料,向全校师生发放。根据紧急情况涉及面的大小,适时开展心理辅导工作。如在教室内出现情况,则面向该班级师生开展应急团体心理辅导;如发生在食堂餐| 厅等大型场所,则需向全校师生开设心理讲座,进行应急心理辅导。
（3）物资保障组事先要组织好充足的防疫所需物品（尤其注意测量体温器具使用的有效气温
（3）物资保障组事先要组织好充足的防疫所需物品（尤其注意测量
体温器具使用的有效气温范围）,保障学校各项防疫措施及时、顺利落实。
（4）如果医院反馈感染情况属实,立即向教育局和属地政府汇报。根据上级要求,采取停课等应对措施
(四)终止应急响应:
根据医院反馈信息,已经明月确排除新型冠状病毒感染风险,学校终止应急响应。师生员工病煎或隔离期满后,须持医院病愈返校证明或解除隔离证明到学校卫生室复核确认登记,持有校医（保健老师)出具的复课证明方可进入教室上课.
四、保障措施
1.加强组织领导。建立健全防疫应急工作责任制,全面实行校长负责制、组长负责制。岗位到人,责任到人,一级抓一级,层层抓落实。出现处置不当情况,要追究失职人员责任。
2.加强应急保障。学校要专款专用,保障购置必要的防护药品、器材、设备等,确保防疫工作的需要、
3、相关场所配备:
各年级备用的教室:一年级:教学楼一层最左教室。
二年级:教学楼一层最二教室三年级:前教学楼一层最西教室四年级:前教学楼一层西二教室五年级:前教学楼一层东二教室六年级:前教学楼一层最东教室
临时隔离观察室:教学楼一层最东教室应急疏散点:教学楼前广场
4、加强舆论宣传。心理辅助组要利用校园的各种宣传阵地,开展《中
华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规、新型冠状病毒感染的肺炎防控和心理健康知识,确保全校师生熟悉防疫措施。
学校卫生工作应急预案
学校卫生工作应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《青海省突发公共卫生事件预防与应急办法》等法法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件为发生校园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在校长的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。 3快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。 三、组织管理
1、在当地突发公共卫生事件领导小组的统一领导下，指导和落实校内突发事件防治的各项工作。 2、分析、研究教育系统防治工作形势，提出学校防治突发事件的对策。 3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的预防保健知识，减少这类疾病的爆发。 4、指导、落实并督查各学校防治突发公共卫生事件的措施的落实情况。 5、总结、推广学校处置突发事件的经验和做法。 6学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。 7、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 四、突发事件预防 （一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理 （二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。 （三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。 1、学校集体食堂、食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生；对患有“五病”的人员必须100%的调离。 2、购销和使用的食品应当点采购并按规定验收，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏必须生熟分开；餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。 3、食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。 4、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。 5、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。 6、大力开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 7、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划免疫任务。 （四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
2014年亢西小学疾病防控应急预案
亢西小学疾病防控应急预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等法规，结合我校的具体情况，制定本预案。 一、工作目标 普及春季传染性疾病防治知识，提高广大师生的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效防控措施，预防和控制传染病在我校的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校疾病防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早（早发现、早报告、早隔离、早治疗）”的方针，贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组长：张燕 副组长：马琼洁张伟 成员：校委会其他成员及各班主任 具体职责： （一）负责对全校传染病防控工作进行指导、协调。 （二）监测、汇总和收集全县学校传染病防控工作的信息和防控工作开展情况，分析、研究防控工作形势，指导和督促学校各项防控工作的落实。 （三）负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查。 （四）负责与卫生行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训。 （五）协助卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范。 （六）加强与卫生行政部门的沟通，及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。
四、学校职责 （一）负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。 （二）指定教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 （三）协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。 （四）负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。 （五）校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人，其他同志为突发公共卫生事件报告人。 五、传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时，应及时报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人应及时进行排查，做好记录，填报因病缺课登记系统。 （一）晨检 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进一步排查，以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 （二）因病缺课 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要立即报告给学校疫情报告人，并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 （三）出现以下情况学校应立即启动本应急预案。 1、同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，
(完整版)学校传染病防治应急预案
学校传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长：XXX 副组长：XXX 组员：各班班主任和生化教师 职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。 ２、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。 ３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各
学校开学防控疫情应急预案3篇
学校开学防控疫情应急预案3篇学校开学防控疫情应急预案 3 篇一、组织领导成立学校关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，下设工作组，在市政府和教育局防控指挥部的统一指挥下，负责全面协调、组织实施学校应急准备和应急响应工作。 学校领导小组组长： xx 副组长： xx 成员： xx 各工作组负责人 1.校办： xx 2.后勤： xx 3.中学： xx 4.小学： xx 5.幼儿园： xx 二、假期及开学后应对措施 1.通过网络向学校所有学生及家长进行传染病防控知识的宣传普及，教育学生尽量减少外出，避免到公共场所参加活动，有必要外出的，在外出过程中注意途中防护。 2.学校做好春节和寒假期间值班值守，不举办聚集性活动。 3.每日通过网络对学生、教职员工进行健康监报，特别是湖北的教师，要做到监报到位。 4.严格执行上级部门领导的要求，对已经返校员工按照国家疾控要求在家隔离 14 天。 5.学校要提前配备一定数量的体温计、体温枪、口罩、消毒药品
等疫情防控物品，要做好疫情防控宣传内容、资料的准备，保证开学前到位。 6.学校要预留具有住宿功能的隔离场所，配置必要的卫生消毒设备。要在开学前组织一次全校性的卫生整治活动。 7.建立学校的联动机制，健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联动机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。 8.落实处置传染病突发事件。落实晨检、因病缺课追踪登记制度。中小学校幼儿园每日开展晨检、因病缺课追踪登记，班主任、学生会和寝室长等多渠道及时了解学生的健康状况，及时要求有发热等症状的学生就医。 9.教职员工和学生尽量避免接待外地来访人员。 三、应急处置措施学校内一旦出现确诊或疑似病例，要在辖区政府的统一领导下，落实有关安排部署，并重点做好以下措施： 1.建立疫情执行“日报告、零报告”制度 ; 加强学校人员出入的管理，严格控制外来人员进入校园，避免人群聚集和流动 ; 2.加强校园环境的清洁及消毒工作 ; 建立考勤制度，对学校师生员工每日进行体温监测 ; 3.根据实际情况相应调整教学方式 ; 做好密切接触者的隔离观察 ; 加强宣传引导，稳定师生员工情绪、心态。 实验学校防控疫情应急预案为科学、有效、及时防范和应对我校新型冠状病毒感染的肺炎疫情，认真做好疫情监测、报告、处置及各项应急工作，做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”，
学校卫生安全工作应急预案
学校卫生安全工作应急预案 为认真贯彻落实“预防为主”的方针，防止和减少学校安全事故的发生，确保学校卫生安全工作落实到实处，明确各责任人工作职责，制定本预案。 一、应急组织机构 （一）学校卫生安全领导小组 组长：贾方玉 副组长：魏家平 成员：何俊、何加齐、张茗津、黄灿亮、侯洪茹、钟运久 （二）学校卫生安全工作小组 1.学校流行性疾病防治工作组 组长：魏家平 成员：苏发光、各班班主任 2.学校食品卫生安全工作组 组长：钟运久 成员：魏家平、苏发光 3.饮水卫生工作组 组长：魏家平 成员：钟运久、郑晓军、苏发光 4.安抚工作组 组长：张茗津 成员：杨廷明、侯洪茹 （三）工作职责与要求 1.建立学校卫生安全工作责任制，由学校卫生安全领导小组带头，工作组长具体负责。全面加强学校卫生
安全防范，确保学校师生健康。每期检查考核，列入学校工作目标管理。 2.建立学校卫生安全信息上报制度，由各组组长督促各部门建立学校卫生安全信息上报制度，由教导处、总务处、办公室分别进行信息收集。 3.每学期对食堂全体人员进行卫生知识培训并进行闭卷测试，坚持按A级食堂标准对食堂及食品卫生每周检查一次，食堂食品24小时留样。每学期召开一次学校卫生安全专题会议，每天对学校进行卫生检查，把卫生安全常规性工作落到实处，落实由各工作组负责执行。 二、应急处置 （一）学校卫生安全紧急情况的分类 特殊时段传染疾病：社会总动员进入“甲流疾病”防治期，或在学生群体情况大面积发烧、咳嗽等具有非典症状的情况，以及发现经医院确诊我校在校学生。 食品食物中毒事件：师生中大面积，短时间出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等食物中毒或可疑中毒现象。 急性肠道、肝炎等传染病疫情：师生中发生不明原因的剧烈呕吐、腹泻、恶心等；发现确诊病人或大面积流行。 流行性感冒等一般流行性疾病：师生中随季节变化出现大面积的流行性感冒、腮腺炎等。 （二）学校卫生安全紧急情况处置 1.甲流高传染性疾病防控工作程序 （1）班主任发现学生出现发烧、咳嗽等可疑症状—报告医务室。检查学生症状—报告校长室，决定处理方案—转送病人至当地或上级医院隔离治疗—症状确诊为
学校疾病预防应急预案
学校疾病预防应急预案 为提高全校师生预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，结合本校实际，特制定本应急预案。 一、工作目标： 1、普及全体师生公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。 2、建立疾病预防的报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保疾病事件不在校园内蔓延。 二、工作措施： 1、预防为主，常抓不懈。 宣传春秋季流行性疾病防治知识，提高全体师生的防护意识，加强监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径。 2、建立组织，明确职责。 成立预防小组，校长为组长，中层领导、各班班主任为组员，由校长统一负责指挥、组织协调，切实做好对突发疾病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作。 主要职责如下：
1、在校长统一领导下，指导和落实各班突发事件防治的各项工作。 2、监测、汇总和收集突发事件的信息和防治情况。 3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒突发公共卫生事件的预防保健知识。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度。 三、突发事件预防： 1、学校建立健全突发事件机制，落实各项防控措施。 2、加强厕所卫生管理，清除厕所内的污垢，防止污染环境和水源。 3、学校经常开展卫生工作大检查，对每次检查情况报告给校长。 四、加强健康教育，提高师生的防病、抗病能力。 1、广大教师加强对学生的卫生知识教育，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性传染病的预防，利用学校的黑板报、橱窗、广播等大力宣传、普及防治突发事件的有关知识，提高师生的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 3、各班教育学生不买无照、无证商贩的食品。 4、广大教师认真组织学生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，增强抵抗力。 五、突发事件监测和报告：
传染病防控应急预案完整版本
传染病防控应急预案 为了进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定和要求,结合学校实际，制定本预案。 一、组织领导机构 ㈠成立预防与控制传染病领导小组 组长：XXXXXXX（校长），电话：XXXXXXX 副组长：XXXXXXX（副校长），电话：XXXXXXX XXXXXXX（副校长），电话：XXXXXXX 成员：XXXXXXX 职责：根据传染病疫情预测和变化情况，及时召开会议，研究制定本校传染病防控工作制度、措施，检查、督导学校各部门、各班级防控工作开展和落实。负责全校传染病防控工作的组织管理和协调指挥，有效应对传染病疫情，维护校园稳定，保护广大师生员工的身体健康和生命安全。 1.校长室：建立传染病疫情监测报告网络，负责全校传染病防控工作的组织管理和协调指挥。 2.卫生室：对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作，在疾病预防控制中心的指导和帮助下，对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对学生及教职工的发病情况进行登记、检测与排查。 3.政教处：限制或停止集会等人群聚集活动，假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底，如有到过疫区的学生，则对其进行跟踪观察，督促班主任坚持执行学生因病缺勤登记制度，发现问题及时与卫生室联系。 4.办公室：建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因。 5.总务处：做好保障措施，严格学校门卫管理制度，实行24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况。做好防护用品等传染病防控物资供应，做好应急保障。 ㈡日常管理机构 卫生室具体负责学校日常突发传染病的业务指导、组织管理与监督检查，
学校的传染病的疫情应急预案办法.doc
学校传染病疫情应急预案 学校传染病疫情应急预案 传染病对人类的危害很大，对社会的稳定也极具危害和影响作用。要树立依法防控的思想，坚决的按照《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》、卫生部《传染病非典型肺炎防治管理办法》，特制订学校传染病应急预案，确保旦发现疫情，及时采取措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。 一、成立应急领导小组组长： xx(校长) 副组长： xx (教务主任) （校医）各年级长、班主任 二、职责 1、救治患者、安排隔离场所、调查传染源，负责安排善后等一切工作。 2、副组长在组长的领导下及时展开工作，负责做好现场秩序的维护，压滤机滤布车辆的调配，配合卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消杀工作。 3、各成员配合学校做好相关学生的宣传教育与抚慰工作，确保教学正常开展。 二、传染病应急处理预案学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节加强对各类传染病的宣传力度，做好预防措施，学校校园内，发现传染性疾病的流行，经有关部门核实，及时启动应急预案：
l、学生或教职工在校内发现传染病流行，班主任或其它任课老师应及时向主管校长、校医报告，主管校长立即报告给校长，在应急领导小组的统一安排下，在第一时间要求传染病患者戴防护口罩、手套，到学校隔离室休息，并由校领导或卫生保健老师立即送区医院，需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。如果是本校教职工出现传染病症状者，也要求戴防护口罩、手套，由医生初步检查后，确定是传染病送区医院并通知其家属，家属不能到校的由学校安排人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套)。 2、在救治的同时将疫情报告给上级教育部门和卫生部门，应包括如下内容： 疫情发生单位、地点、时间、人数、死亡情况、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢救和处理情况等。 3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。 4、我校学生或教职工在家一旦出现传染性疾病，应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈后才能回校上课、上班；对我校外出(含出差、缺课)工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复工、复学。 5、传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
(完整版)学校卫生防疫应急预案
融天小学卫生防疫应急预案 一、工作目标 为了做好学校卫生防疫工作，提高防控水平与应对能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在学生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定以下卫生疫情防控预案。 二、工作原则 统一领导、分级负责；依法防控、科学应对；预防为主、外度内防；加强宣教、人人参与；及时上报、责任到人。 三、组织领导 学校成立校园卫生防疫应急处理领导小组，校内一旦传染病疫情或其它卫生事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥，副组长、组员紧密配合,保证信息联络畅通，情况及时上报，人员救治及时。 组长：李建宾 副组长：杨庆禄 成员：班子成员全体班主任 四、传染病报告应急处理 1、报告人 学校指定由齐艳明负责传染病疫情的报告工作，班主任负责本班的疫情报告工作。 2、报告种类 （1）法定传染病：甲类（2种）、乙类（25种）、丙类（10种）。 （2）新发传染病和上级其他相关文件要求报告的传染病。
3、报告流程 班主任认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。发现传染病疫情及时报告给学校传染病疫情报告人，学校传染病疫情报告人一方面将疫情报告给学区，一方面将疫情报告给学校，由学校及时（2小时内）向卫生防疫部门反映，在最短时间内采取措施控制疫情。 4、报告内容 传染病疫情报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。同时要做好相关记录。 5、疫情跟踪及处理 在获知传染病疫情后，应详细了解情况，在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时，主动配合有关部门对造成传染病流行的原因进行调查，及时追踪了解疫情的发生发展情况，并应将相关情况及时报告学区。 6、预警应急响应 在学校出现疫情，如有疫情扩散情况，应根据上级单位的决定及时实施停课。 四、现场处理 1、病例管理 列为医学观察病例者，对其进行7天医学观察（根据病情可以居家或指定医院隔离）。疑似、临床和确诊病例应送至定点医疗机构进行为期至少7天的隔离治疗，若7天结束后仍发热，应继续隔离至体温正常。隔离治疗期间，疑似、临床和确诊病例要分开管理。 2、密切接触者管理 按照密切接触者的判定原则，对疑似、临床和确诊病例的密切接触者进行
学校传染病防控应急预案范文精选5篇
学校传染病防控应急预案 学校传染病防控应急预案范文（精选5篇） 学校传染病防控应急预案1 为进一步加强学校传染病的防控工作，防止传染病在学校内暴发流行，维护正常的教学秩序，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，结合我校实际，特制定学校传染病防控应急预案。 一、组织机构 学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长，刘懋为副组长，其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。 学校传染病防控领导小组工作职责： ①按照上级有关文件的要求，制定本学校的工作预案； ②建立健全传染病防控责任制度，并将责任分解到班级，落实到教师； ③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度，并检查督促本校各年级落实情况。 ④开展对学校师生的卫生宣传教育； ⑤建立每日学生缺课登记制度，查明学生缺课的原因； ⑥及时了解学生身体状况，对有传染性疾病症状的学生，及时督促到村卫生室就诊，做到早预防、早发现、早报告、早
隔离、早治疗； ⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离 消毒工作。 二、防治措施 （一）、全体教职工严格落实“五早”要求，对于可能发生的疫情做出快速反应。 1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到 班级中检查学生到校情况（必要时要测量体温）；每天都要保证教室的通风；加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作，特 别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理，确保师生 饮食、用水的安全，加强校园卫生清洁工作，尤其是学生接触 的公共教学设施、公共用具要加强消毒，及时消除校内外垃圾 堆和卫生死角；建立缺课登记制度，班主任要及时落实学生缺 课的原因，并对生病学生进行跟踪了解；学生双休日、节假日 结束返校时，班主任需对学生逐一进行晨检。 2、要早报告。出现疫情时，要第一时间隔离学生并报告学 校有关领导，同时及时告知学生家长。 3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离，并通过家长将 其送往医院诊治，严重者直接拨打120将其送往医院；二是对 密切接触者要实行隔离，通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者，整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学
学校传染病应急预案
学校传染病应急预案 学校传染病应急预案篇二学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康，维护社会稳定，进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理，加强相关疾病的预防和控制，防止疾病在学校中传播，保护青少年身体健康，特制订本预案。 一、预防措施 1、建立学校应急处置工作领导小组，健全传染病预防和控制工作的管理制度，提供必要的卫生资源及设施。 2、学校建立各项卫生工作责任制，班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 3、学校开展预防宣传教育工作，利用黑板报加强宣传，定期进行有关预防传染病的知识学习，培养学生良好的个人卫生习惯。 4、学校要保持教室内空气流通，并进行定期消毒。 5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。
二、学校一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件，遵循分级处置原则，根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。 （一）第一级传染病事件 1、确认、划分： （ 1）流感： 在流感最长潜伏期内出现体温38℃ ，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状，一个班级病例在 5 例及以上或全校病例在60 例以上、 100 例以下。 （ 2）集体性发热事件： 在近 3 天内突然出现集聚性发热病人，经县疾病预防控制中心核实，一个班级病例在 5 例及以上或全校病例在60 例以上、 100 例以下。 （ 3）水痘： 学校在水痘最长潜伏期内，皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在 30 例以下。 （ 4）流脑： 学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。 （ 5）非典型肺炎： 学校出现体温﹥38℃ ，并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
学校疫情防控应急预案3篇
学校疫情防控应急预案3篇 学校疫情防控应急预案篇1 为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国国境卫生检疫法》、《中华人民共和国动物防疫法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国传染病防治法实施办法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 《国家突发公共卫生事件应急预案》规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理 突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。 3、依法管理、强化领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。 4、预防为主、保护财产 宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥：校长、书记(法人) 副总指挥：副校长(分管安全领导) 成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安 由校长担任救援总指挥，(副校级领导)任现场指挥。 抢险行动组组长：xxx
学校卫生防疫应急预案
学校卫生防疫应急预案 根据学校教育“安全健康第一，责任重于泰山”的指导思想，为进一步提高认识，加强领导，真正把维护师生健康和生命安全放在首位，做好学校卫生安全工作，保证正常教学秩序，维护学校的安全稳定，学校本着从学生和教师的身体健康出发，在加强常规卫生管理和食堂食品卫生工作的同时，特制定以下校园卫生防疫应急措施: 一、校园卫生防疫应急处理领导小组 校内一旦发生传染病疫情或食物中毒事故,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥，组员紧密配合,保证信息联络畅通，人员救治及时。 组长：xxx 副组长：xxx 成员：xxx、xxx、xxx、xxx各班主任 二、学校食物中毒应急救治工作预案 为了保障我校广大教师和学生的身体健康和生命安全，预防食物中毒的发生，根据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》及相关规定，以便及时、正确、高效地处置可能发生的食物中毒事件，把中毒事件造成的损失降低到最低程度，特制定本校应急防治预案。 1、建立食物中毒预案报告
本校教师和学生如发现短时间内出现多例有呕吐、腹痛、腹泻等类似食物中毒症状的病人时，立即向学校行政值日报告。学校行政接报后立即汇报镇、局有关领导，并赶赴现场指挥、协调事件的处理。与此同时按有关规定上报镇、县疾病控制中心。 2、食物中毒人员的救治 出现师生食物中毒状况要及时拨打电话“120”,或把病人就近送往医院,同时把事件向学校领导进行汇报,做好检查和处理工作,防止更多的师生中毒。 3、协助调查，采取相应措施 中毒事件发生后，学校要主动协助卫生防疫人员及时向中毒人员了解就餐场所、就餐人数、所食食品、发病人数及所出现的症状，现场检查就餐场所的卫生状况，卫生许可证及从业人员健康证的办理情况，分析中毒原因及可能造成中毒的食品，封存现场及可疑食品，追查食品及原料的来源，追缴售出的可疑食品，对病人的吐泻物及可疑食品进行采样，送上级卫生部门检验。 4、善后处理 学校要配合有关部门做好中毒人员的安抚工作，待上级部门的检验报告出来以后，确定责任。如事件涉及刑律，则移交公安机关处理。 5、总结报告
学校疾病应急预案
学校疾病防控应急预案 学校疾病防控应急预案为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件造成的危害，消除各种隐患，维护正常的教育教学秩序和社会安定，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，特制定本预案。一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》,将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突发公共卫生事件时，各级教育行政部门和各级各类学校能结合学校工作实际，建立快速反应机制，提高快速反应和应急处理能力，采取有效措施控制疫情在学校的发生和发展。 二、原则 统一指挥，分级负责，相互协同；预防为主，常抓不懈；反应迅速，措施果断。 三、学校疾病控制组织机构与工作职责 1、校疾病控制应急处置工作领导小组 组长： 副组长： 成员：由全体学校行政人员及各班主任组成。领导小组办公室设在学校总务处。 2、学校主要职责根据当地政府和上级教育行政主管部门制订的突发疾病应急预案，制定本校的疾病控制应急预案；建立健全紧急应对突发疾病的工作责任制度，建立校长负总责与分管校长具体抓的责
任制，并将责任分解到学校各处室、各班级、落实到人；明确并落实突发疾病的信息报告人；具体实施对突发疾病的紧急应对与处置工作，配合卫生部门对事原因进行调查；及时向上级教育主管部门及卫生等有关部门报告学校突发疾病的进展与情成；根据突发疾病的性质对有关责任人进行查处。 四：适用范围 1、发生鼠疫、霍乱等各类传染病流行。 2、发现罕见的或已消灭的传染病。 3、发现新发传染病病例或疑似病例。 4、人数超过10人或出现死亡1例以上的饮用水、食物中毒事件。 5、短期内发生3人以上或出现死亡1例以上的各类中毒事件 6、有毒有害用品、生物毒素等引起的集体性急性中毒事件。 7、药品引起的群体性反应或死亡事件。 8、预防接种的群体性反应或死亡事件。 9、放射性、有毒有害化学物质丢失、泄漏等事件。10、严重威胁或危害师生员工健康的水、环境、食品污染事件。11、群体性不明原因疾病。12、自然灾害引起的公共卫生事件。13、上级政府或卫生行政主管部门临时规定的其他公共卫生事件四、监测网络建立起学校、班级二级突发事件防控监测网络和预警信息报告体系。学校预防监测领导小组由校长任组长，主管卫生工作的副校长任副组长，预防监测站设在校办公室（值班室）。学校按照当地卫生行政主管部门要求，按属地管理原则建立健全突发事件预警监测机构。 五、防控预警信息报告体系 学区突发事件预警监测机构，发现或接到突发事件应急预案适用范围
学校疫情防控应急预案
学校疫情防控应急预案 学校疫情防控应急预案 为了提高学校预防和控制突发疫情事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据、、、、、、、等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。 规定，突发公共卫生事件分为特别重大(Ⅰ级)、重大(Ⅱ级)、较大(Ⅲ级)和一般(Ⅳ级)4级。 一、工作原则 1、生命至上、主动抢险 突发疫情灾害事件出现后，要把救助人员生命作为首要任务，最大限度实施救助，及时疏散处于危险之中的人员，尽最大可能展开救援工作。 2、迅速报告、及时处理 突发疫情灾害事件出现后，当事人、目击者及领导要在第一时间内向上级部门和领导报告，及时开展应对灾害事件工作。 3、依法管理、强化领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。 4、预防为主、保护财产 宣传普及防治知识;提高防护意识;提高校园公共卫生水平;加强日常监测，发现病例，及时采取有效的预防与控制措施;迅速切断传
播途径。积极抢救财产，把事故损失减少到最低程度。 二、组织领导 1、有效开展突发疫情灾害事件处理工作，学校突发疫情事件应急处置领导小组办公室会同相关职能处室，成立现场指挥部。 2、突发疫情灾害事件处理工作领导小组履行以下职责：根据突发疫情灾害发生情况，决定是否启动本预案;核实灾情，制定救灾方案，负责重大问题的决策并落实救灾措施。 3、学校成立突发疫情灾害事件应急处置领导小组 总指挥：校长、书记(法人) 副总指挥：副校长(分管安全领导) 成员：中层以上领导、各处室主任、年级组、班主任、保安由校长担任救援总指挥，(副校级领导)任现场指挥。 抢险行动组组长：*** 成员：*** 疏散引导组：各班班主任 通讯联络组：办公室 人员救护组：校医 后勤保障组：总务处 4、职责范围 抢险行动组负责发生灾害时迅速组织人员开展现场营救，尽力减少或避免人员伤亡和财产损失; 疏散引导组负责指挥师生转移到安全场所;
学校卫生应急预案
如东镇中学突发公共卫生应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生身心健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本镇教育系统实际，特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生的自我防护意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。 二、工作原则 1、依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在校长的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。 2、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平。加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 3、条块结合、以块为主 突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理，对学校的突发公共卫生事件防治工作负总责。
4、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制 , 强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。 三、组织管理 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下： 1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本突发事件应急预案。 2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。 3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。 4 、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的消洁卫生。 四、突发事件预防 1、高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理 学校经常对食堂、教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 2、加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。 3、采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。 4、加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。 五、突发事件的应急反应
附小幼儿园疾病预防应急预案
为增强幼儿园疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华 人民共和国传染病防治法》以及《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我园的实际，特制定 传染病病预防和处理预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》，以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本，全面落 实“早发现、早报告、早治疗”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，保障师生的身体 健康和生命安全，确保学校和社会的稳定。 二、工作原则 1、预防为主 宣传普及各种疾病的防治知识，提高师生的防护意识，发现各种传染性疾病及时报告和处理。 2、依法管理 严格执行国家有关法律法规，对各种疾病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。 3、快速反应 幼儿园人多，且特别集中，一旦发现重大疾病要迅速处理。 三、幼儿园重大疾病的范围 1、流行性感冒、非典型肺炎、禽流感等、水痘、食物中毒、手足口病等。 四、应急措施： 1、学校成立重大疾病预防领导小组： 组长：李春 副组长：尚霞王丽 成员：毕经华邹艳玲邓彩云曹元元孙焕君王伟王凤梅 2、组织机构： a、指挥 幼儿园如果出现重大传染性疾病，其重大疾病预防工作由学校重大疾病预防领导小组统一指挥， 布置和安排。全园师生员工必须绝对服从和紧急行动，做好重大疾病的预防和防治工作。 b、报告
幼儿园师生中如果出现重大疾病时，由领导小组组长向上级有关部门及时报告，其他人员不得 自行报告和越级报告。 c、救治 a、幼儿园由李春园长负责和布置、安排重大疾病救治工作。 b、尚园长负责安排临时教学工作，维护正常的教育秩序。 c、保健室和毕经华负责患有疾病学生家长的接待和解释工作，组织学生搞好环境卫生。 d、总务处负责筹集重大疾病救治必要的经费和物品，负责后勤安排和调集车辆等工作，并向保 险公司报告病情。 e、保卫科负责维护校园秩序和学校安全工作。 f、班主任负责本班幼儿出现的重大疾病救治工作，负责通知学生家长，安排好班级管理和教学工作。 g、年级主任负责年级出现的重大疾病救治工作。 h、任课教师负责班级和幼儿园分配的学生的疾病救治工作。 j、王丽园长负责必要的生活安排。 五、处理程序： 程序一：就诊报告 1、发现幼儿园有职工或幼儿传染病疑似病例，立即安排家属或家长陪同病人就诊，排除疑似病 症后方可来园。 2、确诊后，疫情报告人要按照区疾病预防控制中心的工作要求进行传报，不得瞒报。 凡有以下情况的：出现个别传染病病例或疑似病例的；短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明 病因的群体症状，急骤增多的；其他需要报告的防疫情况。幼儿园要在第一时间内由疫情责任 报告人（组长或副组长）以电话及书面报教育局和疾控中心。遇突发传染病事件（如鼠疫、霍 乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上、流感10例以上等）可直接报区疾病预防控制中心、教育局。书面报告必须在电话报告后1小时内上报。书面报告必须如实反映情况，并经幼儿园责任人签名或幼儿 园盖章。 程序二：终末处理 1、由保健教师指导保育员，按有关规定对病人保教活动的场所进行终末消毒。
学校疫情防控应急预案
学校疫情防控应急预 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
小学防疫应急预案 一、工作目标 为了做好学校卫生防疫工作，提高防控水平与应对能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，及时有效地采取各项防控措施，防止疫情在学生中传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护正常的教学秩序，特制定以下卫生疫情防控预案。 二、工作原则 统一领导、分级负责；依法防控、科学应对；预防为主、外度内防；加强宣教、人人参与；及时上报、责任到人。 三、组织领导 学校成立校园疫情防控领导小组，校内一旦发现疫情,领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥，副组长、组员紧密配合,保证信息联络畅通，情况及时上报，人员救治及时。 组长：（第一责任人/法人代表/党组织负责人） 主要职责： 1.负责对全校疫情防控工作进行指导、协调。 2.出现疫情后，及时联系定点医院。 副组长： 主要职责： 1.协助组长校长完成全校疫情防控工作。 2.疫情发生后，立即向疫情防控小组组长汇报情况 干事： 组员：各班班主任及科任教师
主要职责： 1.出现疫情后，及时上报并通知学生家长。 四、传染病报告及应急处理流程 1、报告人 学校指定由校长负责疫情的报告工作，班主任负责本班的疫情报告工作。 2、报告流程 班主任认真落实学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。发现疫情及时报告给学校疫情报告人，学校疫情报告人将疫情报告给学区，及时向卫生防疫部门反映，在最短时间内采取措施控制疫情。 3、报告内容 疫情报告内容主要包括发现疫情的时间、地点、感染人数、主要症状等。同时要做好相关记录。 4、疫情跟踪及处理 在获知传染病疫情后，应详细了解情况，在积极协助卫生等有关部门对师生进行救治的同时，主动配合有关部门进行调查，及时追踪了解疫情的发生发展情况，并应将相关情况及时报告学区。 5、预警应急响应 在学校出现疫情，如有疫情扩散情况，应根据上级单位的决定及时实施停课。 四、现场处理 1、病例管理