【最新】学校疫情防控应急预案

【最新】学校疫情防控应急预案
【最新】学校疫情防控应急预案

学校防止新型冠状病毒肺炎应急预案

为做好我校新型冠状病毒疫情防控工作,确保广大师生的身体健康与生命安全,现制定本预案。

一、指导思想

以**区教体局的安排部署为指导。切实做好我校新型冠状病毒感染的肺炎防控工作,及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对学生健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

二、组织机构

成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组,统一指挥协调学校新型冠状病毒肺炎防控工作。

领导小组组长:***

领导小组副组长:***

成员:**全体教师

三、工作原则

预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;各班级分级负责,宣传到位。

四、制定依据

**教育体育局关于印发《预防与控制新型冠状病毒感染肺炎工作的应急预案》的通知、

五、职责分工

应急处置工作在领导小组统一领导下,由**校长牵头,各班主任与学校分工合作,紧密配合,迅速、高效、有序开展。

(一)应急救援组

由**同志任组长,***、***、***等教师为组员,负责事学生生病后的现场协调、指挥、救援等工作。

(二)后勤保障组

由***同志任组长,***、***老师为组员。负责事前、事中和事后的物资、资金保障和善后处理等工作。

(三)宣传报告组

由***同志任组长,***、***老师为组员,负责宣传,提高师生对传染病的认知水平,增强自我防护知识,做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;尽量远离人多且密闭的环境,做到不随地吐痰、不吃不洁食物、不共用毛巾、不到鲜活禽类(动物)宰杀市场活动,发现传染病可疑者立即报告。

(四)教育教学秩序维护组

由***同志任组长,各班班主任为组员,负责事故发生后教育教学秩序的恢复稳定等工作。

六、应急措施

(一)学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组,如有疑似病例,指导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。

(二)在2小时内以最快的通讯方式向卫生、区教体局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。

(三)立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

(四)在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。安排专门的隔离房间。

(五)积极协助医疗卫生机构救治学生,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

七、保障措施

(一)加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用微信群、QQ群等多种形式开展普及新型冠状病毒感染的肺炎和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高广大师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力;

(二)改善环境卫生和做好应急准备。积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的充足有效。

(三)严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。保持食堂环境卫生清洁,加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

(四)年假开学后,立即启动晨午检制度和因病缺勤病因追踪制度。晨午检覆盖到每个学生和老师。通过“一问二看三摸四测五留验六消毒”的方式对学生进行晨午检。重点了解传染病早期症状(如发热、咳嗽、咳痰)等症状,发现有传染病可疑症状者,应当及时向学校疫情报告责任人汇报,必要时将患者送属地指定医院就诊,保证对传染病病人做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。对因病缺勤学生要落实跟踪随访,了解其发病时间、就诊情况和诊断情况等,并做好登记和报告。

(五)学校发现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例时,及时上报。

突发公共卫生事件应急预案(学校)

突发公共卫生事件应急预案 学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生,造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应、食物和职业中毒以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品安全法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规,结合我校实际情况,制定本预案。 一、工作目标 1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防范意识。 2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防范意识和校园公共卫生水平,加强日常检测,发现病例及时防制,控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导 对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。 3、快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力的储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 三、组织管理 (一)突发公共卫生事件应急处置工作领导小组 组长: 副组长: 成员: (二)学校职责 1、制订本校的突发事件应急预案。 2、建立健全突发事件防治责任制,检查、督促各项突发事件防治措施落实情况。 3、开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,提高师生员工的科学防病能力。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5、开展校园环境整治和爱国卫生运动,保证学校教室、宿舍、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6、确保学生喝上安全饮用水,吃上放心饭菜。 7、及时汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 四、突发事件的应急反应 根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的突发事件应急预案,作出应急反应。 以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。 (一)传染病

2014年亢西小学疾病防控应急预案

亢西小学疾病防控应急预案 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》等法规,结合我校的具体情况,制定本预案。 一、工作目标 普及春季传染性疾病防治知识,提高广大师生的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效防控措施,预防和控制传染病在我校的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校疾病防控工作遵循“预防为主、常备不懈、坚持四早(早发现、早报告、早隔离、早治疗)”的方针,贯彻“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的原则。 三、传染病防控工作领导机构和职责 组长:张燕 副组长:马琼洁张伟 成员:校委会其他成员及各班主任 具体职责: (一)负责对全校传染病防控工作进行指导、协调。 (二)监测、汇总和收集全县学校传染病防控工作的信息和防控工作开展情况,分析、研究防控工作形势,指导和督促学校各项防控工作的落实。 (三)负责对学校传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作的督促与检查。 (四)负责与卫生行政部门共同组织开展学校传染病防控及传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作相关知识的培训。 (五)协助卫生行政部门制定学校传染病疫情等突发公共卫生事件监测与报告工作相关要求或规范。 (六)加强与卫生行政部门的沟通,及时了解学校传染病疫情等突发公共卫生事件相关信息。

四、学校职责 (一)负责建立、健全学校传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度、预案。 (二)指定教师负责本单位内传染病疫情等突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作。 (三)协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。 (四)负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育。 (五)校长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,其他同志为突发公共卫生事件报告人。 五、传染病疫情监测 学校建立学生晨检、因病缺课病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺课等情况时,应及时报告给学校疫情报告人,学校疫情报告人应及时进行排查,做好记录,填报因病缺课登记系统。 (一)晨检 晨检应在学校疫情报告人的指导下进行,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进一步排查,以确保做到对传染病人的早发现、早报告。班级要有晨检记录本,学校医务室要有就诊登记本、传染病疫情报告记录本。 (二)因病缺课 班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要立即报告给学校疫情报告人,并做好记录。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。 (三)出现以下情况学校应立即启动本应急预案。 1、同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,

(完整版)学校传染病防治应急预案

学校传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长:XXX 副组长:XXX 组员:各班班主任和生化教师 职责是:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。 2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。 3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各

学校突发事件应急预案样本

学校突发事件应急 预案样本

学校突发事件应急预案 为规范学校突发公共事件应急处理工作,建立健全学校应急体系和运行机制,全面提高处理突发公共事件的能力,切实保障师生和学校的生命财产安全,维护教育稳定和社会安定,根据上级管理部门的要求及有关政策、法律、法规,结合我校教育实际,特制定本预案。 一、工作原则 1、坚持以人为本。把保障师生生命安全和身心健康作为应急工作的出发点和落脚点,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和伤害,确保师生生命财产安全。 2、坚持依法处理。根据有关法律、法规规定,区别不同情况,采取相应措施,快速反应,适时妥善处理,尽快平息事态,恢复秩序,维护稳定。 3、坚持分级管理。按照突发公共事件的严重性、可控性等因素,进行分级管理、分级处理。 4、坚持科学指导。不断改进和完善应急处理装备、设施和手段,提高预防和应对事件的水平。 二、组织机构 学校突发公共事件应急处理工作领导小组: 组长:xxx 副组长:xxx、xxx、xxx、xxx 成员:xxx

三、突发公共卫生事件报告及处理程序 1、报告制度实行学校校长负责制。 2、学校发生或接到突发公共卫生事件后,必须在第一时间内向领导小组报告,由办公室及时向教育主管部门、卫生、公安等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处理、救人第一,保证安全”的原则,果断处理,积极抢救,保护现场做好隔离工作,维护现场秩序,上交学校突发公共卫生事件有关材料,做好善后处理工作。 3、领导小组接到突发安全事故报告后,根据事故情况在1小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处理工作。 4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。 四、安全事故应急预案 (一)重大火灾安全事故 1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报领导小组。 2、学校利用校园播音系统发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。 3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

学校疾病预防应急预案

学校疾病预防应急预案 为提高全校师生预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序,结合本校实际,特制定本应急预案。 一、工作目标: 1、普及全体师生公共卫生事件的防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。 2、建立疾病预防的报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保疾病事件不在校园内蔓延。 二、工作措施: 1、预防为主,常抓不懈。 宣传春秋季流行性疾病防治知识,提高全体师生的防护意识,加强监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径。 2、建立组织,明确职责。 成立预防小组,校长为组长,中层领导、各班班主任为组员,由校长统一负责指挥、组织协调,切实做好对突发疾病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作。 主要职责如下:

1、在校长统一领导下,指导和落实各班突发事件防治的各项工作。 2、监测、汇总和收集突发事件的信息和防治情况。 3、根据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒突发公共卫生事件的预防保健知识。 4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度。 三、突发事件预防: 1、学校建立健全突发事件机制,落实各项防控措施。 2、加强厕所卫生管理,清除厕所内的污垢,防止污染环境和水源。 3、学校经常开展卫生工作大检查,对每次检查情况报告给校长。 四、加强健康教育,提高师生的防病、抗病能力。 1、广大教师加强对学生的卫生知识教育,引导学生树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性传染病的预防,利用学校的黑板报、橱窗、广播等大力宣传、普及防治突发事件的有关知识,提高师生的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 3、各班教育学生不买无照、无证商贩的食品。 4、广大教师认真组织学生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,增强抵抗力。 五、突发事件监测和报告:

传染病防控应急预案完整版本

传染病防控应急预案 为了进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定和要求,结合学校实际,制定本预案。 一、组织领导机构 ㈠成立预防与控制传染病领导小组 组长:XXXXXXX(校长),电话:XXXXXXX 副组长:XXXXXXX(副校长),电话:XXXXXXX XXXXXXX(副校长),电话:XXXXXXX 成员:XXXXXXX 职责:根据传染病疫情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定本校传染病防控工作制度、措施,检查、督导学校各部门、各班级防控工作开展和落实。负责全校传染病防控工作的组织管理和协调指挥,有效应对传染病疫情,维护校园稳定,保护广大师生员工的身体健康和生命安全。 1.校长室:建立传染病疫情监测报告网络,负责全校传染病防控工作的组织管理和协调指挥。 2.卫生室:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作,在疾病预防控制中心的指导和帮助下,对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对学生及教职工的发病情况进行登记、检测与排查。 3.政教处:限制或停止集会等人群聚集活动,假期及长假后对学生流动情况进行调查摸底,如有到过疫区的学生,则对其进行跟踪观察,督促班主任坚持执行学生因病缺勤登记制度,发现问题及时与卫生室联系。 4.办公室:建立考勤监测制度,对缺勤的师生员工进行登记,查明缺勤原因。 5.总务处:做好保障措施,严格学校门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握校内各类人员流动情况。做好防护用品等传染病防控物资供应,做好应急保障。 ㈡日常管理机构 卫生室具体负责学校日常突发传染病的业务指导、组织管理与监督检查,

小学疾病防控应急预案模板

疾病防控工作预案 秋冬季节是各类传染病高发季节,为防患于未然,切实做好传染病防控工作,根据县局的文件精神,现结合我校实际,现制定学校传染病防控工作应急处理预案。 一、成立传染病疫情防控工作领导小组: 组长:李红卫 全面负责防控工作,对出现重大疫情进行处理,信息报送和电话回访 副组长:李壮 具体分管防控工作,督查各班、各部门做好传染病防治工作落实情况。 组员:各班班主任 具体负责宣传和晨检 二、下设组织机构 1、疫情监测组:各班班主任老师 职责: (1)每天对各班疫情报告信息进行收集。 (2)要将校园出现的疫情于第一时间内报告给校长,校长办将收到的疫情信息立即报告给县疾控中心当地卫生院和县教育局。 (3)督导各班扎实做好传染病防控知识的宣传。 (4)做好各类传染病预防材料的收集。

2、宣传方式 (1)要利用黑板报、红领巾广播室等媒体开展传染病防治知识宣传和讲座。 (2)认真落实《学校卫生工作条例》,着力抓好校园环境卫生的整洁工作。 (3)充分发挥文明岗哨的作用,每天开展两次卫生检查,彻底消除教室、清洁区、厕所等卫生死角。 (4)确保垃圾桶垃圾不过夜。 三、疫情监测形式一观,二量,三报告。 1观看学生是否有感染传染病的迹象,如手足口病等部位是否有斑丘疹、疱疹等。 2、用温度计测量学生是否有发烧症状。 3、一旦有疫情发生,在第一时间报告给学校。 四、传染病防治原则:竭尽全力,群防群治,严控疫情,确保平安。 五、疫情报告时间: 每天早晨和下午签到时,义务班班主任向校长报告。 六、几点要求 1、各班要抱着对祖国下一代高度负责责任感和使命感,扎实做好传染病的防治工作,确保学校教育教学工作秩序稳定健康开展。 2、各班要认真履行职责,要把传染病的防治与学校创卫

(完整版)中小学学校突发公共卫生事件应急预案

XXX小学突发公共卫生事件应急预案 为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发公共卫生事件应急预案。 一、工作目标 1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识,提高广大师生的自我保护意识。 2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。 二、工作原则 1.预防为主、常备不懈 宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。 2.依法管理、统一领导 严格执行国家有关法律法规,对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。在当地政府的统一领导下,成立学校突发公共卫生事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。 3.快速反应、运转高效 建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发生突发事件,快速反应,及时准

确处置。 三、组织管理 学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组,具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下: 1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。 2.建立健全突发事件防治责任制,检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。 3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动,普及突发事件防治知识,提高师生员工的科学防病能力。 4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨、午检制度,及时掌握师生的身体状况,发现突发公共卫生事件早期表现的师生,应及时督促其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 5.开展校园环境整治和爱国卫生运动,加强后勤基础设施建设,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。 6.及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况,并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。 四、突发事件预防 (一)高度重视,切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。 (二)增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。(三)采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。 1.加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。 2.大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。 3.学校要切实履行职责,做好计划免疫的宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防

学校传染病防控应急预案范文精选5篇

学校传染病防控应急预案 学校传染病防控应急预案范文(精选5篇) 学校传染病防控应急预案1 为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。 一、组织机构 学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。 学校传染病防控领导小组工作职责: ①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案; ②建立健全传染病防控责任制度,并将责任分解到班级,落实到教师; ③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。 ④开展对学校师生的卫生宣传教育; ⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因; ⑥及时了解学生身体状况,对有传染性疾病症状的学生,及时督促到村卫生室就诊,做到早预防、早发现、早报告、早

隔离、早治疗; ⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离 消毒工作。 二、防治措施 (一)、全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。 1、要早发现。要坚持实行晨检制度。每天早晨由班主任到 班级中检查学生到校情况(必要时要测量体温);每天都要保证教室的通风;加强对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特 别是加强对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,确保师生 饮食、用水的安全,加强校园卫生清洁工作,尤其是学生接触 的公共教学设施、公共用具要加强消毒,及时消除校内外垃圾 堆和卫生死角;建立缺课登记制度,班主任要及时落实学生缺 课的原因,并对生病学生进行跟踪了解;学生双休日、节假日 结束返校时,班主任需对学生逐一进行晨检。 2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学 校有关领导,同时及时告知学生家长。 3、要早隔离。一是对疑似病人要及时隔离,并通过家长将 其送往医院诊治,严重者直接拨打120将其送往医院;二是对 密切接触者要实行隔离,通知家长接回家观察或到卫生室检查。当一个班级出现一例确诊的传染性疾病患者,整个班级应该停课。确诊的传染性疾病患者痊愈后需持正规医院的证明并经学

学校传染病应急预案

学校传染病应急预案 学校传染病应急预案篇二学校是传染病易感人群集中的场所,也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康,维护社会稳定,进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理,加强相关疾病的预防和控制,防止疾病在学校中传播,保护青少年身体健康,特制订本预案。 一、预防措施 1、建立学校应急处置工作领导小组,健全传染病预防和控制工作的管理制度,提供必要的卫生资源及设施。 2、学校建立各项卫生工作责任制,班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 3、学校开展预防宣传教育工作,利用黑板报加强宣传,定期进行有关预防传染病的知识学习,培养学生良好的个人卫生习惯。 4、学校要保持教室内空气流通,并进行定期消毒。 5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。

二、学校一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件,遵循分级处置原则,根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。 (一)第一级传染病事件 1、确认、划分: ( 1)流感: 在流感最长潜伏期内出现体温38℃ ,并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状,一个班级病例在 5 例及以上或全校病例在60 例以上、 100 例以下。 ( 2)集体性发热事件: 在近 3 天内突然出现集聚性发热病人,经县疾病预防控制中心核实,一个班级病例在 5 例及以上或全校病例在60 例以上、 100 例以下。 ( 3)水痘: 学校在水痘最长潜伏期内,皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在 30 例以下。 ( 4)流脑: 学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。 ( 5)非典型肺炎: 学校出现体温﹥38℃ ,并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。

中心小学突发性疾病防控工作应急预案

倚象镇中心小学突发性疾病防控工作 应急预案 为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》的法律、法规,结合当前流感等传染病防控工作,特修订和完善学校传染病防控工作的应急预案: 一、指导思想 吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。 二、工作原则 1、预防为主,常抓不懈 大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。 2、依法管理,落实责任制

在上级的统一领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告倚小校务会,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。 认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。 3、分级控制、快速反应 根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照方案,发生疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。 三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制 1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

(完整版)(三)学校公共卫生事件应急预案

学校公共卫生事件应急预案 为了加强学校公共卫生事件及传染病预防工作,提高学校的应急速度,保证应急工作的高效,有序开展,确保疫情发生后能够统一指挥,有条不紊地做好全校师生的预防措施,使损失降低到最低限度,特制定本预案。 组织领导 组长:王庆诗(校长) 副组长:王思阳(教导主任) 成员:黄锦灿、苏金忠、王强生、洪华燕、王燕菲、郭杰晖、陈魁元下设办公室主任:郭杰晖 预防工作 (1)利用班队会、专题讲座及召开师生大会,贯彻上级有关传染病防治工作精神,讲解传染病防治知识。 (2)利用黑板报及校园广播宣传传染病防治知识。 处置措施 (1)出现疫情,学校领导要立即上报有关部门同时要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。 (2)在学校的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,进行隔离室休息。学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。 (3)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

(4)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。 (5)如传染病烈性感染,并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到: ①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生防疫部门和区教育局的处理意见。 ②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。 ③疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。 (6)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。 注意事项 (1)一旦发生疫情,为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。 (2)学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。 (3)正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。 (4)一旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。

学校疾病应急预案

学校疾病防控应急预案 学校疾病防控应急预案为有效预防和及时控制学校突发公共卫生事件造成的危害,消除各种隐患,维护正常的教育教学秩序和社会安定,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,特制定本预案。一、指导思想 认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院颁布的《突发公共卫生事件应急条例》,将预防工作纳入科学化、规范化管理轨道。学校中发生突发公共卫生事件时,各级教育行政部门和各级各类学校能结合学校工作实际,建立快速反应机制,提高快速反应和应急处理能力,采取有效措施控制疫情在学校的发生和发展。 二、原则 统一指挥,分级负责,相互协同;预防为主,常抓不懈;反应迅速,措施果断。 三、学校疾病控制组织机构与工作职责 1、校疾病控制应急处置工作领导小组 组长: 副组长: 成员:由全体学校行政人员及各班主任组成。领导小组办公室设在学校总务处。 2、学校主要职责根据当地政府和上级教育行政主管部门制订的突发疾病应急预案,制定本校的疾病控制应急预案;建立健全紧急应对突发疾病的工作责任制度,建立校长负总责与分管校长具体抓的责

任制,并将责任分解到学校各处室、各班级、落实到人;明确并落实突发疾病的信息报告人;具体实施对突发疾病的紧急应对与处置工作,配合卫生部门对事原因进行调查;及时向上级教育主管部门及卫生等有关部门报告学校突发疾病的进展与情成;根据突发疾病的性质对有关责任人进行查处。 四:适用范围 1、发生鼠疫、霍乱等各类传染病流行。 2、发现罕见的或已消灭的传染病。 3、发现新发传染病病例或疑似病例。 4、人数超过10人或出现死亡1例以上的饮用水、食物中毒事件。 5、短期内发生3人以上或出现死亡1例以上的各类中毒事件 6、有毒有害用品、生物毒素等引起的集体性急性中毒事件。 7、药品引起的群体性反应或死亡事件。 8、预防接种的群体性反应或死亡事件。 9、放射性、有毒有害化学物质丢失、泄漏等事件。10、严重威胁或危害师生员工健康的水、环境、食品污染事件。11、群体性不明原因疾病。12、自然灾害引起的公共卫生事件。13、上级政府或卫生行政主管部门临时规定的其他公共卫生事件四、监测网络建立起学校、班级二级突发事件防控监测网络和预警信息报告体系。学校预防监测领导小组由校长任组长,主管卫生工作的副校长任副组长,预防监测站设在校办公室(值班室)。学校按照当地卫生行政主管部门要求,按属地管理原则建立健全突发事件预警监测机构。 五、防控预警信息报告体系 学区突发事件预警监测机构,发现或接到突发事件应急预案适用范围

学校突发公共事件应急预案样本

学校突发公共事件应急预案目录 1总则 1.1编制目 1.2工作原则 1.3合用范畴 2应急领导小组及职责 3学校突发安全事故种类 4突发事件报告 5学校处置突发事件程序 5.1火灾事故应急程序 5.2防汛应急程序 5.3校园内犯罪分子行凶事件应急程序 5.4食物中毒事故应急程序 5.5触电事故应急程序 6应急保障 6.1信息保障 6.2物资保障 6.3资金保障 6.4人员保障 7监督管理

7.1应急演习7.2宣教 7.3应急培训7. 4责任与奖惩

学校突发公共事件应急预案 1总则 1. 1编制目 按照上级关于部门规定,为维护学校师生人身安全,有效处置学校突发公共事件,使学校损失减少到最低限度。 1.2工作原则 (1)坚持以人为本,把保证师生生命安全和身体健康放在首位,最大限度地减少突发事件导致人员伤亡和财产损失。 (2)坚持学校统一领导,各安全工作领导小组分管,各层级分级负责。 (3)坚持迅速反映,采用坚决办法积极应对,切实做到早发现、在报告、早控制。 1. 3合用范畴 本预案合用于学校内突发公共事件,指引全校突发公共事件应对工作。 2应急领导小组及职责 学校成立突发事件应急领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在辅导处,统一指挥和组织学校突发事件应急处置工作。 职责: (1)加强领导,健全组织,严格各项应急预案制定和各项办法贯彻。

(2)充分运用各种渠道进行安全知识宣教,组织、指引全校安全常识普及教诲,广泛开展关于安全技能训练,不断提高广大师生防范意识和基本技能。 (3)认真搞好各项物资保障,严格按照预案规定积极配备安全设施设备,强化管理,使之保持良好工作状态。 (4)采用一切必要手段,组织各方面力量全面进行安全事故处置工作,把不良影响和损失降到最低点。 (5)调动一切积极因素,全面保证和增进学校各项工作持续、稳定、健康发展。 3学校突发安全事故种类 学校突发安全事故涉及火灾安全事故、大型活动安全事故、交通安全事故、地震劫难、食物中毒安全事故,流行传染疾病公共卫生事故等。 4突发事件报告 学校发生突发公共事件后,必要及时向书记、校长报告,按照突发事件类别,及时向公安(110、交警、卫生(120),消防(119)等有关部门报案祈求助助,并同步报告区教诲局。本着“先控制、后处置、救人第一,减少损失”原则,积极组织开展先期处置工作,有序疏散现场师生离开危险区域,保卫好学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作和善后解决工作。 5学校处里突发事件程序 学校处置突发公共事件实行一把手负责制,各类事故均由书

附小幼儿园疾病预防应急预案

为增强幼儿园疾病预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,根据《中华 人民共和国传染病防治法》以及《学校卫生工作条例》的有关精神,结合我园的实际,特制定 传染病病预防和处理预案。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》,以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本,全面落 实“早发现、早报告、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,保障师生的身体 健康和生命安全,确保学校和社会的稳定。 二、工作原则 1、预防为主 宣传普及各种疾病的防治知识,提高师生的防护意识,发现各种传染性疾病及时报告和处理。 2、依法管理 严格执行国家有关法律法规,对各种疾病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。 3、快速反应 幼儿园人多,且特别集中,一旦发现重大疾病要迅速处理。 三、幼儿园重大疾病的范围 1、流行性感冒、非典型肺炎、禽流感等、水痘、食物中毒、手足口病等。 四、应急措施: 1、学校成立重大疾病预防领导小组: 组长:李春 副组长:尚霞王丽 成员:毕经华邹艳玲邓彩云曹元元孙焕君王伟王凤梅 2、组织机构: a、指挥 幼儿园如果出现重大传染性疾病,其重大疾病预防工作由学校重大疾病预防领导小组统一指挥, 布置和安排。全园师生员工必须绝对服从和紧急行动,做好重大疾病的预防和防治工作。 b、报告

幼儿园师生中如果出现重大疾病时,由领导小组组长向上级有关部门及时报告,其他人员不得 自行报告和越级报告。 c、救治 a、幼儿园由李春园长负责和布置、安排重大疾病救治工作。 b、尚园长负责安排临时教学工作,维护正常的教育秩序。 c、保健室和毕经华负责患有疾病学生家长的接待和解释工作,组织学生搞好环境卫生。 d、总务处负责筹集重大疾病救治必要的经费和物品,负责后勤安排和调集车辆等工作,并向保 险公司报告病情。 e、保卫科负责维护校园秩序和学校安全工作。 f、班主任负责本班幼儿出现的重大疾病救治工作,负责通知学生家长,安排好班级管理和教学工作。 g、年级主任负责年级出现的重大疾病救治工作。 h、任课教师负责班级和幼儿园分配的学生的疾病救治工作。 j、王丽园长负责必要的生活安排。 五、处理程序: 程序一:就诊报告 1、发现幼儿园有职工或幼儿传染病疑似病例,立即安排家属或家长陪同病人就诊,排除疑似病 症后方可来园。 2、确诊后,疫情报告人要按照区疾病预防控制中心的工作要求进行传报,不得瞒报。 凡有以下情况的:出现个别传染病病例或疑似病例的;短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明 病因的群体症状,急骤增多的;其他需要报告的防疫情况。幼儿园要在第一时间内由疫情责任 报告人(组长或副组长)以电话及书面报教育局和疾控中心。遇突发传染病事件(如鼠疫、霍 乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上、流感10例以上等)可直接报区疾病预防控制中心、教育局。书面报告必须在电话报告后1小时内上报。书面报告必须如实反映情况,并经幼儿园责任人签名或幼儿 园盖章。 程序二:终末处理 1、由保健教师指导保育员,按有关规定对病人保教活动的场所进行终末消毒。

学校常见传染病预防控制措施及应急预案

学校常见传染病预防控制措施及应急预案 一、遵循预防为主,开展宣传教育活动 1、做好常见传染病预防宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。 (1)各班通过各种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。定期学习食品卫生知识,保障师生健康。 (2)利用健康教育课,开展好以预防常见病为重点的健康知识教育。 (3)印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律意识和责任感。 2、开展"三管四灭"(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒 工作。 3、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法律要求,切实加强学校食堂食品卫生的管理和监督,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、食堂员工每年体检、持证上岗制度,发现卫生问题及时整改。食堂管理者要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校校医、教育处。 杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。 4、有计划的做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。 5、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合,教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼增强对疾病的抵 抗能力。

6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食 摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。 7、加强部门管理,切断外来传染病源。 8、做好预防常见病的必要药品等物资储备。 二、落实各项防控措施 1、班主任要按要求,坚持对学生每日晨检、午检和报告,宿舍管理老师坚持对住宿生晚上回宿舍检查和报告,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往。并把检查结果记入 班主任日志和值班记录。 2、在同一宿舍或者同一班级,1天内有1名高烧学生或者1天内有3个学生患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,及电话询问请假学生发现为传染病或疑似传染病的,班主任、宿舍管理员应当及时报告学校医务室、教育处。执行"四早"(早发现、早报告、早隔离、 早治疗)以控制传染病的蔓延。 3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,班主任、宿舍管理员应当及时报告学校医务室、教育处,学校校医应当在24小时 内向上级机关报告。 4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,班主任、宿舍管理员应当及时报告学校医务室、教育处,学校校医应当在24小时内向上级 机关报告。

学校突发公共事件总体应急预案

中文学校消防安全应急处置预案 一、事故预防 1.学校必须建立切实可行的消防制度,组织义务消防救护队。 2.配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,随时保证使用。3.禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。 4.加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。 5.要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。 6.严格校内用火、用电、用气和锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。 7.要加强对寄宿学生和教职工集体宿舍的防火安全教育和管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。 8.学生宿舍、食堂等的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,大门不得上锁,保持畅通。 9.向教师、学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。 10.禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。 二、事故应急处置程序 1.获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向值班领导和学校其他领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。 2.单位领导立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时逐级向行政主管部门和上级政府报告。3.在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。 4.学校领导发出疏散指令,指挥各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离,指挥学生采取必要的防范措施,有序地安全撤离,并在上风向的指定地点集合。在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,报告领导,寻找滞留在现场的人员。 5.医疗救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。 6.保卫小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。 7.火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。8.协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。 9.了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。 10.尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。 11.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。 12.有人员受伤的及时通知保险机构。

学校疾病防控应急预案

学校疾病防控应急预案 春季是传染病的高发时期,为确保我们学校师生的身体健康和生命安全,保障正常的教育教学秩序,能够及时、有序、高效地预防和控制可能发生的群发性传染病在学校的发生和蔓延。根据依据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》,和市教育局的文件要求,现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定一下。 一、工作原则: 1、全面认识防治“传染性疾病”工作的重要性。 2、采取一切必要措施,防患于未然。 3、坚持“早发现、早报告、早隔离、早治疗”。 4、加强领导,加强检查,及时沟通信息。 二、工作目标: 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告认识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。 三、组织管理:

成立学校“传染病”防控工作领导小组: 组长:李德全 副组长:南嵩峰 组员:各班主任 四、传染病的防治: 按照《传染病防治法》,主动配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作。 1、疫情报告 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:①切实落实非常期间的晨检制度;②卫生教师每天进行巡视;③定期对学生进行健康体检;④专人负责学校疫情报告;⑤建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制 一旦发现疫情,主动配合疾病预防控制机构开展调查处理工作: (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处

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