高考倒计时60天.ppt

我们现在的欢乐比起高考成功 后带来的幸福，又算得了什么？
我相信这样的一个现实：
明明探测到这儿有金 子啊！怎么老挖不着 呢？
难道，就这 样放弃了？
我是金子 啊!!!!!!
最困难之时就是离成功最近之日
相信自己，才能成功
现在距离2016年的高考还有最 后60天，如何在冲刺阶段，继续 保持旺盛的精力，让成绩继续提 高，这是摆在我们面前的难题。
相信自己，创造奇迹
“高考倒计时60天”主题班会
高三（276）班
决胜高考，60天冲刺
我正在到达成功的途中…
但是
成功，还没到来。 现在是： 黎明前的黑暗！
在到达成功的终点之前， 我们要一直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
用 尽 全 力 一 跳
能移就多移，不能就少移，力 争一定要移！
我们现在的痛苦比起高考失败 后的痛苦，算得了什么？
第三、查缺补漏
查缺补漏的有效方法是把平时练习、单元测验、 期中考题等等练习中，自己曾经做过但是出了错的题 抽出来，把太难的、力所不能及的先放一边，把其他 的统统认真订正，做出标记，并定期再复习。分在哪 儿丢的，就在哪儿补上。这些题目比外界流行的题目 更适合自己，更有针对性，更能收到实际效果。这就 是“对症下药”，可以消除死角，在短时间内有效地 提高成绩。
1.作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考， 高考考试当平时。 2.坚持：贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
3.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。 4.保持平常心，营造好环境，扬起常笑脸，轻松 迎高考。
5.再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神 。
6.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题， 其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了 不起的难题。
第一、制定计划
制定最后阶段的复习计划，要注意保证自己 可以支配的自习时间。平时总是听讲，耳朵用得 最多。现在更需要自己思考、自己总结，针对自 己的情况进行安排，不要再过多地依赖老师。这 样才能有效地利用时间，提高效率。
第二、系统综合
把所掌握的知识和重要的方法加以浓缩， 勾选提要，整理有序，在需要的时候能迅速提 取，这本身就是一种能力。在考场上，这同样 是一种用于竞争的实力。
原因有二：一是考题中难题占分很少，而且需要较强的能力。 尽管花费巨大代价，得分也不多。相反，全卷丢分主要也是 丢在不太难的题错误和漏洞较多。对这一点一定要有清醒的 认识。
二是越到复习的后期，越要维持学习的信心和良好 的情绪。而信心来自对个人实力的恰当估计。太难的，不会 也不怨天尤人；但是不太难的，自己会的，一定要把分数拿 到手，保证不丢冤枉分，这才是应有的心态。在这一阶段再 做过难的题，会造成过度紧张，反而影响信心，使情绪不稳 定，更不利于高考时的正常发挥。
曾经有一位同学，每次考数学都不太好， 经过与老师交流，他将自己所有出错的问题在 一张纸上抄写下来，将纸叠成四竖道，然后在 第一竖道里写一遍，过几天，再写第二遍，在 考试前再做一遍，在大考再做一遍，基本上保 证四遍，经过半个学期的努力，在高考中，他 的数学成绩达到了全班的前五名！
坚定信心：增强后期复习的兴奋点 临考复习，体现的不仅是学业素质、程度水 平，还有心理素质、身体素质以及意志品格。 有了良好的心理素质、身体素质和坚强的意 志品格，才能有效地度过“高原反应”期所 呈现出来的“高考焦虑”和“应考疲劳”等 症状，产生持续学习的强大动力，进而增强 复习的兴奋点。
要整理所学过的内容之间的横向、纵向的 联系，把各种不同事情中共性的东西抽出来。 系统综合就是能用自己的简练的语言概括、复 述这些有关的内容。
Hale Waihona Puke 系统综合的办法之一是做“备忘录”。对于每个 学科，把最主要的概念和规律、公式及它们之间的 联系，重要的方法，易混淆的问题，典型的例题和 自己的主要经验教训，整理出来，用2张8开大小的 白纸写下来。这样就把自己认为最要紧的事，最应 提醒自己注意的事，最容易忽视而出问题的地方， 经过自己的加工，有了清晰的认识。加以浓缩、整 理、记录，成为一个时时可以方便查阅的“备忘 录”。
时时专心：抓住后期复习的着力点
伴随着二轮复习的结束，各科都已经进入了综合 复习阶段。考生要善于对高三阶段做过的练习、 训练、考卷进行系统梳理和分析。这样，既可以 从历次的失误中明了原因，提高解题质量，又可 以从历次的成功中总结经验，把握复习规律，更 可以从历次的成功和失误中，客观地认识自己， 明确临考复习的着力点在哪里，做到有的放矢， 更有针对性。
第三、查缺补漏
有的同学认为，“就是要按高考要求复 习”。还有的同学认为，“就是要多见新鲜 题”。他们忽略了一点：大量的低、中档题同 样是高考要求。高考中也是大量采用稍加变形 的常见题。所以，越是到复习的最后阶段，越 要强调“回到基础上来”。也不能到处搜集新 题，一味求新、求异、求难，陷入题海，反而 丢掉了根本，那样不会有好的结果。
要指出的是这个“备忘录”篇幅不能过大，应 限制在8开纸2张之内甚至更少。越是到最后复习阶 段，越要从一大堆书、一大堆笔记、一大堆篇子中 解脱出来，必须完成由多到少的转变。这是提高应 试能力的一个关键。特别是临考之前，稍微用一点 时间认真地把"备忘录"看一遍，就相当于把这个学 科的主要内容进行了一次较全面的复习，这是一个 值得推荐的行之有效的办法。
现阶段高三学子究竟该怎么做?
• 1.抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信， 誓拼搏，升大学回报父母。
• 2.不为失败找借口，要为成功找方法。 • 3.脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老
师，夯实基础。 • 4.遇难心不慌，遇易心更细。 • 5.忘时，忘物，忘我。 • 6.诚实，朴实，踏实。
高三学子一定要做到
第一、制定计划
计划要针对自己的弱项，抓紧时间能提高的，以 查缺补漏和系统综合为主。要按自己的情况合理安排， 不被大量的试题打乱自己的计划。计划的目标要实事 求是，贴近自己的实际。不要贪多，不要盲目攀比， 而是要在自己的基础上提高，能提高多少就提高多少。
第一、制定计划
有的同学往往没有全面的计划，而只是热衷于到处找难 题做。这是不恰当的。