小学生普通话演讲稿【小学关于普通话的演讲稿】
小学生学好普通话演讲稿（精选13篇）
小学生学好普通话演讲稿小学生学好普通话演讲稿演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
现如今，用到演讲稿的地方越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学生学好普通话演讲稿（精选13篇），希望能够帮助到大家。
小学生学好普通话演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是中国娃，爱说普通话。
又到了普通话宣传周，老师说小学生要带头说好普通话。
在家里用普通话和爸爸妈妈交流，并带动左邻右舍都说普通话。
普通话是民族共同语，为方便交流必须推广普通话。
还记得上次我和妈妈在上海世博会，当时天气非常炎热，太阳火辣辣地烤着大地，每进一个馆都要排两小时的队，人快要热晕了。
我们都口渴得厉害，就到一个摊位上去买水。
当妈妈用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时，售货员热情地端出两杯咖啡给妈妈，妈妈疑惑不解，一旁的我连忙用普通话解释“阿姨，我们是要两瓶水，不是咖啡”，售货员这才明白过来，连忙道歉并给我们换了两瓶水。
还有一次，爸爸广东的朋友宋叔叔来我家，大家都说方言，谁也听不懂对方说的话，只有都说普通话才能互相沟通。
由此看来，普及普通话是多么重要啊！放学回到家，我用普通话告诉爸爸妈妈，以后我们在家里都要说普通话，爸爸妈妈异口同声地答应了。
妈妈提议让我当他们的普通话老师，我高兴极了，于是，我拿来小黑板用粉笔写上“说普通话”挂在墙上，又找来我小时候标有拼音的书，教爸爸妈妈按书上标的声调读，这样读出来就是普通话了。
爸爸妈妈很认真地学起来，有的字发音不准确，我就耐心地给他们纠正。
拼音是我的强项，我有信心教好爸爸妈妈。
我相信只要持之以恒，大家一定能说好普通话。
作为一名小学生，我虽然还不能为国家做出更大的贡献，但是我认为爱国无小事，积极推广普通话也是我为国家贡献的一份力量。
小学生学好普通话演讲稿2尊敬的各位领导、各位老师：大家好！现在全县上下都在开展说普通话、写规范字的活动，弘扬中华民族的优秀传统。
今天我站在这里，只想表达我心中最强烈的愿望：推广普通话，是每个人的神圣职责。
小学生普通话演讲稿
小学生普通话演讲稿小学生普通话演讲稿15篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。
在生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的小学生普通话演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生普通话演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我们演讲的题目是：《讲普通话，做文明学生》。
众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，也必将成为现代汉语的代表。
同学们，从今天开始到9月17日是第20届全国推广普通话宣传周，本届主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
中华民族的传统文化博大精深、源远流长；中华民族的语言更是蕴含丰富、精彩绝伦！语言是文化的重要载体，汉语丰富多彩的表达方式和深刻内涵为我们了解中国文化提供了一把钥匙。
5000年的文明、960万平方公里的疆土，56个民族在这里繁衍生息，孕育了我国丰富多彩的方言，不同地区的方言从发音到语法、从用词到组句，都或多或少有些差距，这些都是我们传统文化的瑰宝。
在这个交通发达、沟通便捷的时代，如果不同地区、不同民族的同胞交流，都用自己的方言，那一定会遇到许多交流障碍。
这就需要我们讲一种在我国普遍使用的共同语言，那就是“普通话”！普通话之所谓“普通”话，在于它的单纯。
没有古言官话的生硬死板，只为人们便捷的交流服务，没有凌驾于其他语言之上的傲慢，只为文化的统一尽力。
就像至柔的水，温和地滋润一切土壤，平等而亲切。
结构简单，界限分明的音节，声母在前，韵母在后，再带一个贯穿整个音节的声调，谁能否认普通话的语音无与伦比的美丽呢？恰到好处的强节律感，抑扬顿挫的优美声调，谁又能说一口标准的普通话不是一首动听的音乐呢？语言是一个民族的声音，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要；从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。
小学普通话演讲稿三分钟(3篇)
第1篇大家好！今天我站在这里，非常荣幸能够和大家分享一个主题——《普通话的魅力》。
首先，让我们来谈谈普通话的定义。
普通话，又称为现代汉语，是我国官方通用语言，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
作为中华民族的共同语言，普通话承载着中华民族悠久的历史和文化，是连接各个民族、地区的重要桥梁。
同学们，为什么我们要学习普通话呢？原因有以下几点：一、提高语言表达能力学习普通话，有助于我们更好地表达自己的思想和感情。
在日常生活中，我们经常需要与他人沟通交流，而普通话作为通用语言，能够让我们在全国各地无障碍地与他人交流。
同时，掌握一口流利的普通话，也能让我们在演讲、辩论等场合更加自信，提高我们的语言表达能力。
二、传承中华优秀传统文化普通话是中华文化的载体，学习普通话有助于我们了解和传承中华优秀传统文化。
通过学习普通话，我们可以接触到更多的经典文学作品、历史典故、民俗风情等，从而丰富我们的精神世界，提高我们的文化素养。
三、促进民族团结普通话作为中华民族的共同语言，有助于加强各民族之间的交流与合作，促进民族团结。
在我国，有56个民族，每个民族都有自己独特的语言和文化。
而普通话作为通用语言，可以让我们在交流中消除语言障碍，增进相互了解，促进各民族共同发展。
四、提高自身竞争力在现代社会，掌握一门流利的普通话已经成为一项重要的竞争力。
随着我国经济的快速发展，越来越多的人走出国门，走向世界。
而一口流利的普通话，将成为我们在国际舞台上展示自己的重要资本。
那么，如何学好普通话呢？一、坚持练习发音发音是学习普通话的基础。
我们要从声母、韵母、声调等方面入手，反复练习，力求做到发音准确、清晰。
二、积累词汇词汇是语言的基础。
我们要多读书、多听、多说、多写，积累丰富的词汇，提高自己的语言表达能力。
三、多听、多读、多说、多写学习普通话，要注重实践。
我们要多听普通话广播、观看普通话电视节目，多与同学、老师交流，多写普通话作文，不断提高自己的语言运用能力。
小学生普通话演讲稿【5篇】
小学生普通话演讲稿【5篇】【篇一】小学生普通话演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：早上好！我是六（2）班xxx，今天，我演讲的题目是：说普通话，做文明人。
什么叫普通话呢？普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作作为语法规范的汉民族共同语，也就是我们的国语。
为使普通话在全国普及，自1998年起，国家确定每年九月的第三周，也就是本周，在全国开展推广普通话宣传周活动。
有的同学也许认为推普周活动是小事一件，其实不然。
推普活动具有多方面的重要意义。
由国家教育部指导督办的《语言文字周报》宣传周特刊上有这样一条宣传标语：爱国旗，唱国歌，说普通话。
的确，作为汉民族的共同语，普通话和国旗、国歌一样，是国家和民族的象征，讲好普通话是热爱祖国的表现之一。
所以，在全国推广普通话实际也是对全民进行爱国主义教育，增强民族凝聚力的一项重要举措。
普通话水平的高低也是衡量一个人素质、修养的尺度之一。
希望大家借推普周活动之东风，养成的好习惯，使自己的普通话讲得更好。
那么，是不是普通话讲得好就能成为一个文明人呢？不是，只有当我们在操场上、在宿舍里、在教学楼的走廊上，在我们生活的每一处，都能够听到同学们口中的谢谢、对不起、没关系等话时，我们才可能离文明越来越近。
同学们，你热爱自己祖国吗？你想做一个文明的学生吗？请讲普通话！【篇二】小学生普通话演讲稿老师们，同学们，大家好！今天国旗下讲话的题目是《我是中国娃，爱说普通话》。
每天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那甜甜的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情；在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。
语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
随着中国经济的腾飞，使得外国人学中文的动机与热情都发生了不小的变化。
小学推广普通话演讲稿(优秀11篇)
小学推广普通话演讲稿（优秀11篇）推广普通话优秀演讲稿篇一尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！语言是人类社会最重要的交际工具和传播文化的重要载体，文字是记录语言的符号。
我国地域辽阔，民族众多，汉语内部的方言也是多且复杂，这些都给不同地区、不同民族人们的交际带来一些困难。
因此普通话就成为了中华民族大家庭的共同语。
而规范汉字，则是记录这种共同语的最好工具。
语言文字规范化工作关系到国家的统一、民族的团结、经济的发展与社会的进步。
学校是推广普通话的主要阵地。
营造规范的校园语言文字环境，也是我们推行素质教育，营造文明高雅，积极向上的校园大文化环境的一个重要方面，是学校精神文明建设的重要组成部分。
说普通话，写规范字不仅仅只是一个说话写字的问题，它代表了一个人的语文素质，进而关系到一个人的综合素质和文明素质。
其实说好普通话并不难。
一。
调整好心理状态，克服心理障碍，是学好普通话的重要前提。
普通话并不难学，难的是对心理状态的调整和改善。
我们需要及时调节我们的心理状态，放下心理包袱，大胆地开口讲。
任何学习都有一个从拙笨到熟练的过程，学习普通话也不例外，要尽早达到熟练程度，只有下苦功夫克服困难，战胜畏惧心理，才能成为学习中的胜利者。
二。
创造良好的语言环境任何语言都离不开具体的语言环境。
它直接影响和制约着语言的学习和应用。
在学习普通话的过程中，我们一定要克服本地方言环境的负面影响，尽可能为自己创造一个有利的普通话环境。
我们每一位师生都要大力宣传，让校园的每一面墙壁，每一块黑板，每一面橱窗成为规范文字的镜子，让校园的每一个教室，每一课堂成为普通话宣传窗口。
让每一位师生成为全面推广普通话的文明使者。
三。
注意自己的学习方法我们学习普通话的目的是能听，能说标准的普通话。
这就要求我们改变多年对方言的听说习惯，建立一种全新的听说能力，这并非一朝一夕的易事。
一方面我们要花大力气，下苦功夫，老老实实地学习；另一方面也应该地采用恰当的学习方法。
2024年小学生讲好普通话演讲稿（4篇）
2024年小学生讲好普通话演讲稿各位领导、教师：值此____月，我们迎来第____届全国推广普通话宣传周。
本人在此发表演讲，主题为《讲普通话，写规范字，做文明人》。
我国作为拥有众多民族、语言及方言的大国，推广普通话与规范汉字使用，是每位少先队员应尽的责任。
以下是本人对推广普通话及规范汉字使用的几点建议：一、以普及普通话和规范汉字为荣。
二、在师生交流中坚持使用普通话，并力求准确流利，养成良好习惯。
三、日常生活中积极使用普通话，树立典范。
四、学习相关语言文字规范，确保汉字使用准确规范。
五、在提高个人普通话及汉字水平的主动参与社区语言文字活动。
六、对校园及社会用字进行调查监督，增强用语用字规范化意识。
正如古语所说，“众人拾柴火焰高，众人划桨开大船”，我们应当团结一致，为“讲普通话，写规范字，做文明人”这一目标共同努力。
推广普通话，简称“推普”，其宣传提纲和口号经全国推普周领导小组办公室于____年修订。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》已明确将普通话定位为国家通用语言，其标准音为北京语音，基础方言为北方话，并以现代白话文著作为语法规范。
语言是沟通的桥梁，也是信息传递的重要载体。
在我国现代化建设过程中，推广普通话对于消除语言障碍、促进社会交往、推动社会经济政治及文化建设发展具有深远影响。
随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，普及普通话的需求愈发迫切。
营造良好的语言环境，不仅有助于促进人际交流，也有利于商品流通和统一市场的建设。
我国的多民族、多语言、多方言特点，使得推广普通话对于加强民族交流、维护国家统一、增强民族团结具有重要意义。
信息技术的普及是衡量国家科技实力的重要指标之一。
语言文字的规范化、标准化是提升中文信息处理能力的前提。
推广普通话及《汉语拼音方案》的使用，有助于推动中文信息技术的进步和应用。
推广普通话是符合我国先进生产力和先进文化发展需求的举措，它契合了全国各族人民的根本利益，是贯彻以人为本、实现全面协调可持续发展的具体实践，为构建和谐社会和全面建设小康社会贡献力量。
普通话推广宣传演讲稿小学生精选8篇
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今天小编就给大家整理了普通话推广宣传演讲稿小学生精选8篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!普通话推广宣传演讲稿小学生【一】各位老师、各位同学：推广普通话是中华人民共和国政府在中国大陆内，强制政府机构、国有企业、学校、公共场所等地方必须使用普通话作为惟一的沟通语言的行政行为。
它对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进社会交往，增进各民族各地区的交流，实现顺畅交流，增进中华民族凝聚力，构建和谐社会有重要的作用。
早在1982 年，《宪法》就规定了国家推广全国通用的普通话, 明确了普通话的法律地位。
1986 年，国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。
自1998 年起，经国务院批准，每年九月份的第三周被确定为“推普周”, 今年九月份的第三周为第十四届全国推广普通话宣传周，其主题为“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”。
老师们，同学们，语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。
近年来，全世界参加汉语水平考试的人数正在节节攀升。
有资料显示，目前世界上非汉语国家中已有34 个国家设立了151 个汉语考点，仅2006 年一年考生数量就达10 万余人，据2010 年统计，韩国已有10 万余名留学生在中国大陆学中文，德国大学的汉学系由原来的冷板凳变成了热门科系;美国已有2500 个中小学开始或计划设立中文课程。
老师们，同学们，作为炎黄子孙的我们有义务更有责任学好自己本民族语言，深切地热爱祖国的语言文字，正确地使用祖国的语言文字，规范用语，礼貌用语，大力推广、使用普通话。
小学推广普通话精选演讲7篇
小学推广普通话精选演讲7篇小学推广普通话精选演讲篇1尊敬的老师亲爱的同学们：大家好！我今天所演讲的是《推广普通话，共筑中国梦》。
众所周知，中国地大物博，人口众多，有着悠久历史的文化传统，是个多民族多语言国家，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语言，是现代汉语的主体，已经成为各民族在经济政治文化等方面相互沟通，相互交流的纽带。
中国的语言文字经历了几千年的发展，才有了今天的汉语言体系。
漫漫历史长河，倾注了多少人的心血和努力，才有了今天这份珍贵的历史财产，这是何等的骄傲啊！但是，由于地区差异，历史文化发展不同，各个地方形成了各具特色的地方方言，比如我们知道的广东话上海话天津话四川方言湖南方言，还有我们自己说的东北话等等，不同的方言之间互相听不懂，阻碍了互相对话交流和沟通，不利于中国的发展，因而必须要有一个统一规范的民族语言，来解决这些问题。
有梦想才会有目标，有希冀才会去奋斗。
老师们，同学们，请大家一起行动起来，规范使用祖国的语言——普通话，让规范的语言之花处处盛开！在这个充满阳光与梦想的年代里，我们就是新时代的筑梦人，也是将来这个民族的圆梦人。
在平凡而真实的生活里，我们要用自己的行动，努力学习文化知识，积极推广普通话，熟记汉语拼音方案，做到发音标准，吐字清晰音调正常，对不正确的发音积极主动纠正，从小练就一口标准流利的普通话，让我们共同为实现中华民族的伟大复兴打好基础，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗吧！小学推广普通话精选演讲篇2亲爱的老师亲爱的同学们：大家好！我是五年级七班的__，今天我演讲的内容是推广普通话，方便你我他。
中国是一个多民族多文种多语言的国家。
我们有汉语藏语维吾尔语等几十种语言。
而普通话就是汉语。
大家想想，如果有两个人一个人说藏语，而另一个人说维吾尔语，但两个人都不会普通话。
那样还怎么交流呢？但是，如果人人都懂普通话，人人都会说普通话，那人与人之间的交流将简单便捷，普通话是人与人交流的桥梁，普通话更是民族之间交流的桥梁。
小学生普通话演讲稿（精选13篇）
小学生普通话演讲稿（精选13篇）小学生普通话演讲稿篇1普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。
普通话是我们学习说话的第一步，也是做一个文明人的第一步，要是一个人连最基本的普通话都不会说，他还怎么去和别人交流呢?普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。
有人可能会问，“为什么要说普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。
这时，如果我们都会说一种共同的语言——普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。
说普通话，给我们的生活带来了许多的方便。
从大的方面而言，说普通话，可以增强民族与民族之间的沟通，有利于维护国家统一团结，有利于促进社会的文明进步，有利于提高工作效率，加快社会信息化建设，普通话的普及适合现代经济和社会发展的需要。
说好普通话不仅能让人交流顺畅，还能使人显得更有文化、有修养，让自己成为一个有文化、有修养的现代文明人。
能说一口流利纯正的普通话，这正是21世纪的中国人自身的需要，也是社会发展的需要。
所以，推广与普及普通话就成为一种需要，成为一种自觉的意识，全社会要大力宣传普通话的好处，要大力提倡人人从小讲标准普通话，讲文明普通话，讲流利普通话。
小学生普通话演讲稿篇2尊敬的领导、老师们：大家好!今年9月是第15届推普月，今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话，推行规范字，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：1、以说普通话，写规范字为荣。
小学生推广普通话演讲稿(15篇)
小学生推广普通话演讲稿（15篇）小学生推广普通话演讲稿（精选15篇）小学生推广普通话演讲稿篇1尊敬的，敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我很荣幸能代表全体同学站在这里演讲。
我演讲的主题是《推广普通话，圆梦你我他》。
歌是美的，因为歌里有动听的音符;画是美的，因为画里有鲜艳的色彩;普通话更是美的，因为它陶冶了我的情操，使我收获了成功的喜悦。
语言是一个民族的声音。
从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。
普通话是我们国家统一的语言，每一个人都应该说好它。
普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此间建立了深厚的友谊，那么普通话就是我们友谊的桥梁。
在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗?记得有个叔叔是南方人，标准的北方身材，但是话一出口，却令人大跌眼镜。
比如，天冷了，他本来想叫人出入关门，却说成“粗鲁关门”，结果，惹得大家笑了个人仰马翻。
像这类因语言障碍而影响交际的事儿，在我国各地时有发生。
有这样一个笑话，一位北方顾客来到广州一家“北方饭店”，问服务员有没有“包子”，服务员转身拿来报纸，问有没有“大肥鸡”，服务员却热情地说“搭飞机还早呢，吃过饭去也不迟。
”结果顾客愤然离去。
象这类因语言障碍而影响交际的事，在我国各地时有发生。
我国幅员辽阔，人口众多，语言繁杂，各地方言之间差异很大。
社会的发展呼唤我们大力推广普通话，促进语言规范化。
我们是未来的接班人，普通话和我们的祖国一样，在国际上有着越来越显着的地位。
普通话，它成了联合国六种工作语言之一，成了香港、澳门同胞以及外国朋友学习的热门语言。
它已不仅仅是沟通的需要，它还代表着中华民族的繁荣与昌盛。
它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们在外国人面前扬眉吐气!在此!希望全体同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们生活，工作的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入四中这个美丽的大家庭!我的演讲到此结束，谢谢各位的聆听!小学生推广普通话演讲稿篇2同学们，老师们，早上好！今天我的题目是“普通话——让生活更精彩，让社会更温馨”经国务院批准，自1998年起每年九月份的第三周确定为“推普周”。
小学关于普通话的演讲稿11篇
小学关于普通话的演讲稿11篇小学关于普通话的演讲稿1普通话的语法标准是“以典范的现代白话文著作为语法规范”，这个标准包括四个方面意思：“典范”就是排除不典范的现代白话文著作作为语法规范;“白话文”就是排除文言文;“现代白话文”就是排除五四以前的早期白话文;“著作”就是指普通话的书面形式，它建立在口语基础上，但又不等于一般的口语，而是经过加工，提炼的语言。
为什么要学习普通话呢？现在，世界各国(包括发展中国家)都通过国际交往，国际合作来发展自己。
中国要进行改革开放，也需要放眼世界，吸取世界先进技术，管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。
与此同时，也要注意结合中国的国情，维护中国的国家主权和尊严。
规范化和标准化的中国语言和文字，既是中华民族优秀传统文化的载体，也是中国文化的组成部分和生动象征。
中国语言文字的规范化，标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。
因此，在汉语汉字的国际地位日益提高的今天，在中国的国土上，正确地，合乎规范地使用国家语言文字，也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信。
对外开放除了要提高国家的经济实力，还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。
而正确，规范地应用语言文字的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。
因此，当前推行国家通用语言文字不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务，还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。
美国开发西部的时候，世界各国人们一拥而入，他们操着许多语言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放弃了自己的母语，共操英语，为西部开发奠定了基础，也成为西部精神的重要组成。
放弃自己的母语需要很大的勇气!在美国西部开发的过程中，正是大家愿意接受新东西，不怕改变自己以适应新环境，大家才能统一到英语上。
人们不再是波兰人，英国人，法国人，都是美国人，没有隔阂，没有帮派，没有歧视，没有了本地人和外地人，一切以合理为准则，而不论说话的人是哪里来的。
最新推广普通话小学生国旗下的演讲稿（通用12篇）
最新推广普通话小学生国旗下的演讲稿（通用12篇）演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。
在充满活力，日益开放的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，以下是小编为大家整理的推广普通话小学生国旗下的演讲稿，欢迎阅读与收藏。
推广普通话小学生国旗下的演讲稿篇1老师们、同学们:大家好!在报上，我普看过这样一则故事:射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子:清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。
作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。
也就是不要忘本。
儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。
上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。
每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。
因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。
然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了:一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说:“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。
从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。
看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择了市场，选择了普通话。
也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。
我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。
我深知:说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。
因此，我努力地严格要求自己训练普通话。
在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。
毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停:课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。
小学生普通话讲话稿()5篇
小学生普通话讲话稿（）5篇小学生普通话讲话稿（）篇1 尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们演讲的题目是：《讲普通话，做文明学生》。
众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，普通话作为汉民族的共同语，也必将成为现代汉语的代表。
同学们，从今天开始到9月17日是第20届全国推广普通话宣传周，本届主题为：大力推广和规范使用国家语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
中华民族的传统文化博大精深、源远流长；中华民族的语言更是蕴含丰富、精彩绝伦！语言是文化的重要载体，汉语丰富多彩的表达方式和深刻内涵为我们了解中国文化提供了一把钥匙。
5000年的文明、960万平方公里的疆土，56个民族在这里繁衍生息，孕育了我国丰富多彩的方言，不同地区的方言从发音到语法、从用词到组句，都或多或少有些差距，这些都是我们传统文化的瑰宝。
在这个交通发达、沟通便捷的时代，如果不同地区、不同民族的同胞交流，都用自己的方言，那一定会遇到许多交流障碍。
这就需要我们讲一种在我国普遍使用的共同语言，那就是“普通话”！普通话之所谓“普通”话，在于它的单纯。
没有古言官话的生硬死板，只为人们便捷的交流服务，没有凌驾于其他语言之上的傲慢，只为文化的统一尽力。
就像至柔的水，温和地滋润一切土壤，平等而亲切。
结构简单，界限分明的音节，声母在前，韵母在后，再带一个贯穿整个音节的声调，谁能否认普通话的语音无与伦比的美丽呢？恰到好处的强节律感，抑扬顿挫的优美声调，谁又能说一口标准的普通话不是一首动听的音乐呢？语言是一个民族的声音，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要；从小处看，它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。
对于我们在校师生而言，推广普通话更是我们不容推卸的责任。
在校园内普及、使用普通话，既可以提高交流效果，规范我们的言行，又可以提高我们文明意识，美化校园育人环境。
小学关于普通话国旗下讲话（精选13篇）
小学关于普通话国旗下讲话（精选13篇）小学关于普通话国旗下讲话篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的题目是“说普通话、写规范字、做文明人、树新风尚”。
汉语是我们的母语，是世界上最简练、最丰富、最美丽的语言，汉字是世界上使用时间最长的文字之一，也是世界文字之林中唯一可以成为书法、成为艺术的方块文字。
丰富、发达、历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体，而且本身就是一种灿烂的文化。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。
我国《宪法》明确规定：“国家推广全国通用的普通话”。
学好普通话是每一个炎黄子孙义不容辞的神圣职责，说普通话是每个中国公民的权利和义务。
普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，提高文明意识，促进社会交流,维护国家统一有重要的作用。
爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。
而写字漫不经心，错字、别字连篇, 是对我们祖国语言文字的玷污。
语言文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志，关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。
我们应该努力自觉的说普通话，写规范字。
十月十五日我们学校将迎来“黄冈市语言文字规范化示范学校” 评审的初评。
所以，我们全校师生必须加倍努力，认真学习并掌握国家语言文字的政策法规，说普通话，写规范字，提升规范使用祖国通用语言文字的能力。
我们更要严格要求自己，使普通话成为自己的日常用语，把写规范字看成体现自己文化修养的重要标志，老师们在板书、写、批改作业和出试卷时，同学们在写作业时，不出现不规范的字(即、不规范的简体字、错别字)。
以普通话为教学用语和校园用语，不但在课堂学习、在校园交流中要讲普通话，写规范字，还要在家庭、社会上推广普通话。
为了使我校顺利通过“语言文字规范化示范学校的评审”，为了成功创建“黄冈市语言文字规范化示范校”，学校向全校师生发出迎创建“语言文字规范化示范学校”的总动员令，积极、认真、扎实地投身到创建“语言文字规范化示范学校”的系列活动中去。
小学生普通话演讲稿11篇
小学生普通话演讲稿11篇演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是帮大家整理的小学生普通话演讲稿，欢迎阅读与收藏。
小学生普通话演讲稿篇1老师们、同学们：大家好!在报上，我看过这样一则故事：射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中，乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子：清华是你今生的骄傲，洋马是你永远的故乡。
作为母亲，她读懂了乡亲们的一片真心，就是在告诫她的孩子不要一年土，二年洋，三年不认爹和娘。
也就是不要忘本。
儿子离别前，她千叮咛万嘱咐。
上学后，这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。
每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。
因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。
然而有一天，当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时，他惊呆了：一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶，说：“孩子，现在我们洋马的中药材生意很好，外地客商纷纷来订货，我们如果说方言，别人听不懂，所以乡亲们现在都在学说普通话。
从今天开始，你跟妈说话时可要讲普通话，这也是我学习普通话的好机会。
看到这，我感动了——一位一辈子都是生活在农村里的大娘，在市场经济之风吹向她身边时，她没有拒绝，毅然选择本文来自了市场，选择了普通话。
也许她的普通话并不标准，但她的精神足以让我们在座的每一个人深受鼓舞，也看到了普通话繁荣昌盛的未来。
我，一个普通的教师，工作的对象是千千万万的学生，是祖国未来的建设者和接班人。
我深知：说好普通话对于我的工作，对于我的学生有多么的重要。
因此，我努力地严格要求自己训练普通话。
在师范求学时，一次次清晨的练读，一次次跟随口语教师的发音，一次次与同学的相互批评与指正……为自己的普通话奠定了基础。
毕业后工作了，练习普通话的步子并没有停：课中课前课后做到用普通话与学生、教师交流。
小学关于普通话的演讲稿10篇
小学关于普通话的演讲稿10篇小学关于普通话的演讲稿 (1) 推普周活动期间，我班为了使每一位幼儿都能说普通话，爱说普通话，在各个方面、以多种形式进行了推广和深化。
1、利用晨谈和教学活动，引导幼儿相互间，用普通话进行讨论、交流。
2、在日常生活和游戏活动中，鼓励幼儿主动使用普通话与人进行交谈。
引导幼儿大胆说，慢慢说，说清楚。
3、利用角色游戏、情景表演等形式引发幼儿使用普通话与人进行交往的兴趣，并引导幼儿正确运用普通话。
4、在开展正式语言活动(如：诗歌、故事、看图讲述等)的同时，有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如：手指游戏、民间游戏等)，既可以激发幼儿学习普通话的兴趣，又有利于提高幼儿讲普通话的能力。
5、语言活动和游戏中，注意丰富幼儿的词汇，并鼓励幼儿大胆使用词汇讲述短句，朗诵儿歌等。
使普通话的表达能力也得到了很大的发展。
6、根据小班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如：“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏，提高幼儿普通话的水平。
小学关于普通话的演讲稿 (2) 在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。
他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立一块木牌，上面写着：“我什么也看不见!”街上过往的行人很多，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。
这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。
他看看木牌上的字，问盲老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗?”盲老人叹息着回答：“我，我什么也没有得到。
”说着，脸上的神情非常悲伤。
让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”几个字，就匆匆地离开了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个盲老人下午的情况。
盲老人笑着回答说：“先生，不知为什么，下午给我钱的人多极了!”让·彼浩勒听了，摸着胡子满意地笑了。
“春天到了，可是我什么也看不见!”这富有诗意的语言，产生这么大的作用，就在于它有非常浓厚的感情色彩。
小学生普通话演讲稿三篇
小学生普通话演讲稿各位领导、老师、同学们：你们好!今天，我要演讲的题目是《让普通话之风吹遍校园》。
当人类的祖先用比比划划表达意思时，只能使他们“心有灵犀一点通”，那么剩下一大半怎么通呢?于是人们学会了语言，学会了讲普通话。
大家知道，我们在朗读课文时，回答老师的问题时，都要讲普通话。
为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。
各个不同地区的语言或多或少有些差距。
我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。
这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，那么就不会与别人因语言不通而急得满头大汗，而这种共同语言就是‘以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的普通话’。
讲普通话不公会给我们的生活带来方便，而且是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,所以,我们应该从小学普通话,讲普通话,而我们的校园就是推广普通话的主战场。
不错!我们学校很早就向师生们倡议，老师上课应讲普通话，师生间，学生间对话要讲普通话，要自觉在公共交际中使用普通话，提高自己讲普通话的水平，养成讲普通话的习惯。
然而，普通话的推广，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡为前提，因为方言仍然，长期存在，加上有的学术还不够重视，所以由方言引起的普通话不准还很多，甚至会闹出许多笑话。
记得上学期，我们班新转来一个学生，叫张明，他来自上涌镇。
可能是刚来不习惯，所以很少听他讲话。
有一次，我班的王勇同学不小心把他的文具盒碰翻在地上，里面的铅笔、圆珠笔、橡皮等都倒在了地上。
这时，王涌同学连声说对不起，然后马上蹲下身来，要为张明同学捡起东西。
可是没想到张明同学马上叫住王勇：“不用你ma,还是我自己来，你不好。
”王勇莫名其妙地说：“嗬，我妈怎么了，她又没得罪你，你怎么骂她?”“反正你ma就是不好嘛。
”说完，张明就顾着捡起他的东西了。
气得王勇不高兴地走开了。
小学生请讲普通话演讲稿（通用16篇）
小学生请讲普通话演讲稿（通用16篇）小学生请讲普通话篇1亲爱的老师、同学们：大家好！20xx年9月17—24日是我国第__届全国推广普通话宣传周。
本次推普周的宣传主题是：“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。
同学们，我国是一个文明古国，幅员辽阔，民族众多，汉语与各少数民族语言并存，汉语内部又有各种方言。
在我们小小的~~市，同学们也一定经常听到身边有很多不同的语言交汇在一起。
我们都知道，语言文字是人类社会最重要的交际工具、文化的重要载体，它无处不在，随时随地为社会服务。
推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。
今天，站在这里，我可以自信地说：我正在用普通话为大家讲话。
那么什么是普通话呢？普通话的定义是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这是在1955年的.全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的，并且在1982年将普通话写进宪法，规定普通话为全国通用语言。
作为实验小学的学生，每个人都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。
无论在学校、在家里、在社会、在课堂上、在课下、在假期……都要自觉使用普通话。
遇到读不准的音立刻查弄清楚，争取不读错音、认错字；多收听、观看少儿频道“新闻袋袋库”之类的新闻报道节目，多模仿、多练习，强化自己流利的语感，做到：多听、多看、多练、多说。
我们还要养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮。
写好字的重要前提是掌握正确的写字姿势，我们都知道“三个一”的写字标语：眼距书一尺，胸距桌一拳，手指距笔尖一寸。
而握笔的几个手指又各有分工，请同学们和我一起做一下：大拇指和食指捏紧笔，中指顶住笔，无名指和小拇指托住笔。
希望每一位同学都为此作出积极的努力，认真对待每一次作业、笔记、练习，使我们的每一次作业都成为合格的作业，每一次发言都是标准的发音。
老师们、同学们，让我们一起爱母语，爱中华，让每一个人都认真严谨地说好普通话，用好规范字，在校园中营造一片文化氛围，扬民族文化，树民族精神。
推广普通话小学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸能在这里发表一篇关于推广普通话的发言稿。
首先，请允许我向大家简要介绍一下普通话。
普通话，又称现代汉语普通话，是我国官方语言，也是联合国六种工作语言之一。
普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
学习普通话，对于我们每个人来说，都具有非常重要的意义。
一、推广普通话的重要意义1. 提高国家通用语言的地位。
普通话是国家通用语言，推广普通话有利于提高国家通用语言的地位，增强民族凝聚力。
2. 促进民族团结。
普通话作为国家通用语言，有利于各民族之间的交流与沟通，增进民族团结。
3. 提升国民素质。
学习普通话，有利于提高国民的文化素养，培养国民的文明习惯。
4. 适应社会发展的需要。
在全球化、信息化的背景下，掌握普通话对于个人发展、就业、出国留学等方面具有重要意义。
二、如何推广普通话1. 加强教育。
在学校教育中，要将普通话教学纳入课程体系，从小学、中学、大学等各个阶段，都要重视普通话教学。
2. 开展普通话培训。
针对不同年龄段、不同职业的人群，开展有针对性的普通话培训，提高全民普通话水平。
3. 媒体宣传。
利用电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传普通话的重要性，营造良好的社会氛围。
4. 普通话测试。
实行普通话水平测试，鼓励大家积极学习普通话，提高自己的普通话水平。
5. 政策支持。
政府要加大对普通话推广工作的支持力度，制定相关政策，为普通话推广提供有力保障。
三、我们小学生如何推广普通话1. 认真学习普通话。
在课堂上，我们要认真听讲，积极参与普通话课堂活动，提高自己的普通话水平。
2. 与同学交流。
在校园内，我们要尽量使用普通话与同学交流，共同提高普通话水平。
3. 向家人推广普通话。
回家后，我们要鼓励家人学习普通话，与家人一起交流，共同进步。
4. 参加普通话活动。
积极参加学校组织的普通话演讲、朗诵、辩论等比赛活动，锻炼自己的普通话能力。
5. 做好榜样。
我们要以身作则，用自己的行动影响身边的人，共同推广普通话。
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小学生普通话演讲稿【小学关于普通话的演
讲稿】
请大家一起行动起来，规范使用祖国的语言--普通话，让规范的语言之花处处盛开!下面是X为你整理的几篇小学普通话演讲稿，希望能帮到你哟。
小学普通话演讲稿篇一
历史的车轮滚滚向前，随着新世纪经济建设和社会发展进步，“五大洲”变成了一个“地球村”!世界仿佛变小了，而人的交往空间却变大了，人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。
这时的我们讲好普通话就显得更为重要，尤其是学生、老师更应该成为全面推广普通话的文明使者，主动使用普通话，用普通话交流，让普通话成为课堂语言、校园语言，甚至家庭语言，最终成为全民语言，让四海同音。
普通话，对于今天的人们来说并不陌生，但真正能讲好普通话的人却少之又少。
目前，我国仍有30%的人口不会说普通话,另外70%人口中只有10%可以用比较标准的普通话顺畅沟通，看到这样的结果，人们似乎觉得有些出乎意料。
中国拥有56个民族，文化灿烂，语言种类多样，这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富，但同时也为人们在上学读书、看病就医、出门旅行等诸多方面带来不
便。
公民使用普通话，既有利于工作、学习、生活以及个人的全面发展，又对维持社会协调运转、提高生产生活水平起到促进作用。
学好普通话、说好普通话和普及普通话，是我们提升自我、全面发展的必要途径，所以我们要推广普通话、提升国民国家通用语言能力。
实现这一伟大目标，不仅需要营造一个全民动员的良好氛围，还需要我们从自身做起，从小事做起。
在日常生活中逐渐转变传统观念，做到敢于讲、大胆讲;在各大机关单位、企业和公共场所大力提倡人们使用普通话进行交流。
除此之外，应在各大中小学进行普通话推广活动，以学生课堂、诗歌朗诵、演讲比赛等多种形式为载体，让学生们有更多的机会学习普通话、应用普通话，系好人生的第一颗纽扣。
同时也要提高在校老师的普通话水平，在学生中起到带头作用。
此外，相关部门及社会机构可以通过举办普通话培训班及测试考试来进一步帮助全民提升普通话水平。
说好普通话，方便你我他。
不学好普通话，各地人民可能很难互相沟通、交流。
如果人人行动，从我学起，时时、天天训练，营造一种氛围，一种人人都说普通话的环境。
我认为，普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。
要知道“四海同音，万众一心”啊!
我的演讲结束，谢谢大家!
小学普通话演讲稿篇二
一个甜美的微笑，一个会意的眼神，一个到位的手势，虽有“心有灵犀一点通”的功效，但抵不过一声亲切的问候，一句美好的祝福。
有声语言，它更能使心与心的距离瞬间缩短。
俗话说：“话是开心的钥匙!”倾心的交谈，温馨的语言，热线的传递，彼此的心知肚明，心领神会，不仅拽紧了五湖四海的朋友的心，更能使我们自由的徜徉在浩瀚博大的语言海洋中。
此时，不由得要为我们共同的语言——普通话而喝彩!
普通话是世界上最美的语言。
只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙，你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。
我们不能忘记， 1997年7月1日，香港回归祖国，在特区成立大会上，董建华先生慷慨致辞：“我们在这里用自己的语言向全世界宣布，香港终于重新跨进祖国温暖的家门。
”……这说明了一个问题：语言是一个民族，一个国家的象征，普通话是中华民族的标准语，更是全世界华人的共同乡音。
如今高速发展的中国正向世界展示焕然一新的面貌。
越来越多的国家正加大学习汉语的力度。
在法国，汉语已成为第三选修语种。
我们学好母语——普通话，就是在向世界展示、传播中华文化。
推广普通话还包括写规范字。
汉字是世界上最古老、丰富、优美的文字，是我们的骄傲。
写字漫不经心，错字、别
字、白字连篇，是对我们祖国语言文字的玷污，是一种文化素质不高的表现，它标志着文明程度低下、教育落后，有损于国家、民族形象。
因此，爱国，首先必须热爱祖国的语言文字。
我们都有责任有义务提高自身的规范意识，做到“提笔即是练字”，把字写规范、写准确、写优美。
同时，在写字成文时，我们还应注意文中使用的标点、文章的格式。
我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀。
平平常常的普通话,却承载着亿万中华儿女的心.普通话是我们情感的纽带,沟通的桥梁.它使语言的天堑变成了通途,它超越了方言的隔阂,它是语言艺术的结晶.从我做起，从现在做起。
让普通话伴随着我们学习生活的每一天，因为它是我们中华民族的语言，是世界上最美的语言!
小学普通话演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好!
我给大家演讲的题目是。
这个星期是我校推广普通话宣传周。
普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。
今天在这里，我向大家提议，在我们美丽的校园中，推广普通话，不断地提高自己讲普通话的水平，让普通话成为我们校园的一道亮丽的风景线。
从小我就常常做着一个梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香!
我在祖国的蓝天下自由飞翔。
我上学前的梦想是：妈妈更健康、更漂亮，我更快乐、更茁壮，我的一家幸福美满。
上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。
于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想!
这梦啊，就像目的地，等待着我前往;这梦啊，就像是一座高峰，等待着我去攀登。
我的梦是像妈妈一样当一名小学老师。
因为老师像红烛，照亮了孩子们的前程。
老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在孩子们的心里。
我还想成为一名科学家。
我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。
这样可以让姥姥不再辛苦，可以轻松度过每一天!
我更想成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。
每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。
少年强，则国强。
少年富，则国富。
少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
有了梦，我们才能长大;有了梦，我们才能有未来;有了梦，我们的祖国才能更加强大;有了梦，我们的世界才能更美丽!
来吧，让我们大家从今天做起，“面向现代化，推广普通话”，“说好普通话，方便你我他”。
用我们的热情，用我们的行动，一起来把祖国的语言文字发扬光大，来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!。