小学生三年级传统文化作文
三年级第三单元中国传统文化作文

三年级第三单元中国传统文化作文全文共9篇示例,供读者参考三年级第三单元中国传统文化作文篇1中国有许多传统文化节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等,我最喜欢的就是过年了。
春节到了,人们一个个喜笑颜开,敲锣打鼓,到处喜气洋洋的。
家家户户喜贴春联,辞旧迎新的节目非常精彩!你知道吗?春节为什么会有这么多喜庆的活动吗?那是因为这里面有一个有趣的神话故事,让我来跟你讲一讲吧。
相传,中国古时候有一只叫:“年”的`怪物,它常年隐居在冰冷的海底。
它头上长着两根又粗又尖的触角,凶猛无比。
每到过年的时候,它就会爬到岸上来,吞噬人们养的牲畜,残害人的性命。
所以,一到过年,家家户户都会带着老人和孩子,逃到深山老林里去,不让家人受到“年”的伤害,丢失性命。
但在有一年,午夜之时,“年”兽出来时发现村东头的王婆婆家还是灯火通明,于是“年”怪叫一声之后,就扑了上去,就在这时门开了,从里面走出了一个身穿红袍的老人,“年”兽见了,落荒而逃。
原来,“年”兽怕灯光和红色呀!从此,每到除夕夜,家家户户都会贴对联,穿红色的衣服,放鞭炮。
整夜烛火通明,待命守岁。
第二天一早就去亲朋好友的家里道喜问好,后来,这逐渐成了我们现在最喜欢的节日-春节。
三年级第三单元中国传统文化作文篇2标题:中国传统文化的精髓大家好,我是小明。
今天我想和大家聊聊中国传统文化的精髓。
中国是一个有着5000多年悠久历史的古老国度,拥有非常丰富多彩的传统文化。
首先,让我们来说说中国传统节日。
每年春节是中国最重要的传统节日,全国各地人们都会欢聚一堂,吃团年饭、贴对联、放鞭炮,氛围非常热闹。
元宵节是赏花灯的节日,各种形状的花灯五颜六色,美轮美奂。
重阳节是敬老的节日,我们要孝敬长辈。
端午节要吃粽子,有甜的、咸的,都很好吃。
中秋节是赏月的节日,全家人一起吃月饼,真是其乐融融。
这些传统节日在庆祝的同时也都蕴含着丰富的文化内涵,寓意吉祥美好。
再来说说中国历史上伟大的发明创造。
你知道火药、印刷术、造纸术、指南针都是中国古人的创造吗?难以想象如果没有这些发明,现在的世界会是什么模样。
三年级传统文化作文4篇

三年级传统文化作文4篇(精品)在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级传统文化作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级传统文化作文篇1过年了,爸爸带我和妈妈到奶奶家过年。
我和奶奶一起包饺子,奶奶给我讲了一个故事。
很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,居住在海底,经常吃村子里的人,因此,村子里人都非常害怕“年”。
有一天,村子里的人说:“今天是‘年’出来的'日子。
”于是,村长请来一位高僧,来打败“年”。
晚上,“年”果然来了,但今天村子里却截然不同。
原来,人们都把门窗关。
紧,把牛羊拴牢,每家都在吃“年夜饭”。
这时高僧穿着一件红衣服,拿着鞭炮走向“年”,“年”马上逃走了,并再也不敢来了。
这次回奶奶家,我又学到了一个新知识。
三年级传统文化作文篇2西方文化节目进入中国市场后,十分盛行,中国文化节目被人冷淡,但我认为中国传统文化节目不会消失。
1、西方文化节目盛行是因为西方文化节目与中国传统文化节目有所不同,现在人们看起来觉得十分新颖。
因为中国传统文化节目看多了,就喜欢看一些新文化节目,这十分正常,但是西方文化节目经常看,人们也会因看过多而觉得老套、无聊,自然会不喜欢看了,又看中国传统文化节目,这时,西方文化节目就会冷淡,中国传统文化节目会再次盛行。
所以中国传统文化节目不会消失。
2、现在人们对国外的一些文化节目不是很了解,对西方文化充满了一种想要了解的欲望。
而西方文化节目就带有许许多多的西方文化,让人耳目一新,对西方文化更了解,从而满足这种好奇求知的欲望,而中国人难道对自己传统还不了解吗?所以以后等西方文化普遍了解后,西方文化节目和中国传统文化节目也就差不多了,但中国传统却十分悠远,永远了解不完,而西方的历史很短暂,它的文化却不多,很快会人人皆知,那时中国传统文化就会盛行又怎么会消失呢?3、何况我们是中国的人不是外国人,怎么可能会一直去看西方文化节目,了解西方,却不了解祖国呢?那样中国人不就变成西方人了吗?再怎么样中国是中国人的.祖国是改不了的!从以上几点中国文化节目不会消失,西方文化节目却会慢慢淡下去,那时谁还会说中国传统文化节目会消失呢?三年级传统文化作文篇3过年了,民俗又火了:扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。
传统文化三年级作文(精选15篇)

传统文化三年级作文(精选15篇)传统文化三年级作文1中国有许多传统文化,比如:剪纸、茶、皮影、糖葫芦等等,我给大家介绍一下剪纸吧!我家有一套十二生肖的剪纸,是我爸爸送给我的,这剪纸手艺非常精细,非常漂亮,而且风格各有不同。
有一个图案是一个猴子拿着桃子正要吃,一个是一个大公鸡伸着长长的脖子正在打鸣呢!一个是两只小老鼠正在找吃的呢!还有一个是一直小兔子正在拿着气球蹦蹦跳跳的唱歌呢!还有大马吃草,猛虎下上等等。
在这些剪纸里,我最喜欢的是小猪的图案。
你看它胖胖的身体,大大的耳朵,圆滚滚的肚皮,身上还有漂亮的花纹呢!我看剪纸这么漂亮,也拿出一张纸,剪了一个五颜六色的小鱼在吐水泡。
可剪完了,却怎么也不像,我妈妈我给我修饰了一下,这下还出不多,很漂亮。
剪出来的小鱼好像是一个小胡萝卜,实在是太有趣了,我真喜欢剪纸!中国的传统文化可真多!传统文化三年级作文2中华民族五千年的文明,积淀了丰富多彩的传统文化:我们有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术、如戏剧、国画;有宏伟的古代建筑,如故宫、长城;有美丽的神话,如女娲补天……下面我要为大家介绍一下重阳节:农历九月九日,是我国传统重阳节,又名重九节、登高节、菊花节、茱萸节。
我国古代把九定为阳数,农历九月九日,月日并阳,两阳相重,两九相叠,故名“重阳”,又名“重九”。
每到这一天,人们出游登高,赏菊花、饮菊花酒,佩茱萸,吃重阳糕。
时至今日,一些地区仍保存着这种风俗。
政还把重阳节定为“敬老节”,向老年人表达敬意之情并帮助他们解决困难等。
传统文化三年级作文3中国是个历史悠久的国家,传统文件更是源远流长,丰富多彩。
有民间工艺陶瓷、民族艺术戏剧、国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节吃汤圆、闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间的剪纸艺术了。
剪纸是中国民间艺术的瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了总让人羡慕不已,啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓厚的生活气息。
鸟、虫、鱼,花草树木,这些人们又熟悉而且又热爱的自然景物,都成了人们剪纸的花样。
传统文化三年级作文优秀9篇

传统文化三年级作文优秀9篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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【精选】传统文化三年级作文四篇

传统文化三年级作文【精选】传统文化三年级作文四篇在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的传统文化三年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
传统文化三年级作文篇1很早就听长辈们说:“剪纸是一种民间文化艺术瑰宝之一。
”今天我终于可以和剪纸亲密接触了。
今天很有幸,学校组织全体师生到成都市国际非物质文化遗产博览园去参观,学习,其中一项活动就是学习剪纸。
今天教我们剪纸的是一位和蔼、可亲的老师。
她先把事先准备好的熊猫图案的剪纸分发给每一个同学,然后按照她教我们的方法,把有图案的剪纸对折。
这时我们好奇地问:“老师,这样对折有什么作用呢?”老师说:“这样对折可以使图案变得左右一样,会更好看。
”听了老师的一番话以后,我们就将剪纸对折,对折好了后,我们用剪刀沿着线小心翼翼地剪,虽然我们剪的不规范,也不对称,但是一只只色彩丰富,形状不一的熊猫就摆在我们面前,我们大家都很喜欢自己的“杰作”,最后,我们小心翼翼地把剪下来的图案用胶棒贴在一张白纸上,这个熊猫剪纸就做好了。
从今天的剪纸活动中,我明白了看着很简单的事,其实做起来了很困难。
只要我们用心去做,再困难的事,也能克服。
传统文化三年级作文篇2中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多采。
有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等。
不过最值得一提的就是民间艺术------剪纸。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鸟虫鱼兽,花草树木,这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样.每逢过年,过节或喜事临门,人们都要剪一些"福''"寿''"喜''等贴在门上,窗户上来表示庆贺.瞧,这幅剪纸作品多有趣呀.一只小老鼠拖着一条长长的尾巴,爬到灯台上去头油吃.它的眼睛滴溜溜地四处张望,害怕人们发现呢.等它把灯油装到葫芦里的时候,葫芦却有个窟窿.灯油一滴一滴地流到地上去了.小老鼠急得直跺脚,连忙跳下灯台趴在地上用舌头去舔,那贪婪的样子让人忍俊不禁.剪纸艺人剪的十二生肖栩栩如生,惟妙惟肖,真像活了一样.连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞.十二生肖印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都见识到中国的剪纸文化是多麽精彩.太精美了,它体现了民间艺人的心灵手巧,它是劳动人民聪明才智的智慧展示,是民间传统文化艺术的结晶.传统文化三年级作文篇3中国传统文化有很多,有隆重的节日,有工整的书法,有优美的图画,还有漂亮的丝绸等等。
【精选】传统文化三年级作文(通用38篇)

【精选】传统文化三年级作文(通用38篇)传统文化三年级作文篇1一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成精美的图案噢。
剪纸的历史十分悠久,最早可以追溯到汉唐时期。
那时的民间妇女用金银箔和彩帛剪成吉祥图案等装饰物,贴在脸的两侧。
现代的剪纸大多出之农村妇女之手,她们剪出的花样大都是农民最向往的东西,如:家禽、家畜、花鸟、农作物、戏曲故事、吉祥图案等。
贴在窗上的.是窗花,贴在门上的是门签,少数作为墙花、顶棚花、喜花、灯花和刺绣的花样。
此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。
剪纸的花样和地方也有密切的关系,北方剪纸的花样大多是戏曲人物,而南方的剪纸精巧秀丽,多作为刺绣的底料。
剪纸,你真是我国传统文化的精髓!传统文化三年级作文篇2我非常喜欢我家的中国结,因为它带着东方的神韵,渗透着既古老又悠远的中国文明。
那是在我过生日的时候在公园里买的,一共有两个,因为妈妈希望我好好学习、身体健康。
这两个中国结与市场上买的颜色一样,都是红色的,是那种热情洋溢的红,让人看着心里就暖洋洋的。
其中一个的主结是菱形的,用小拇指一样粗的红绳子编成,主结下面还有一个直径5厘米左右的玉石,绳子从玉石中间的小孔穿过,缠成两个红丝的穗子。
另外一个主结是用红色、绿色、金色的丝绳变装的两条鱼,下面还挂了两个小铃铛,一摇就会发出叮铃铃的响声。
中间还有用五种颜色的丝绳编成的玉米,最下面是用丝线编成的'红色穗子。
中国结也叫同心结,有的代表着爱情,这个我还不懂,有的代表着祥和。
而我的中国结象征着幸福和对未来的憧憬,还饱含着妈妈对我深深的爱……传统文化三年级作文篇3我喜欢传统文化,比如春节﹑元宵节﹑国庆节……我都喜欢,但我最喜欢的要数中秋节了!每年八月十五日就是中秋节,一到这个节日远方的亲人就都回来了,在家里的人早早就做准备,这个节日吃的都是圆的,月饼圆圆的,像天上的月亮,代表家人团团圆圆。
月饼的口味也是多种多样的,有白糖的、豆沙的、果脯的、五仁的`……每种都是甜甜蜜蜜,每家买时都要买好几种,不仅是为了品尝,主要是为了庆祝团圆、庆丰收、也为了家人都兴旺。
三年级作文中国传统文化(精选74篇)

三年级作文中国传统文化三年级作文中国传统文化(精选74篇)我国的传统文化有许多许多。
在生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中国传统文化。
下面是小编为大家收集整理的有关中国传统文化作文的内容,欢迎大家阅读参考!三年级作文中国传统文化篇1中国传统文化是反映民族风貌的文化,是民族的精神支柱。
中华传统文化有书法,对联,灯谜,诗歌,民族音乐,民族舞蹈……在我们阳泉,对传统文化比较重视。
像春节,端午节,元宵节都用不同的方式来庆祝。
下面,我详细地介绍一下我们这里是怎样过元宵节的。
这一天,我们本地人早饭吃元宵,元宵很好吃,包的馅不同,味道也不同。
这时街上已经挂满了彩灯和大红灯笼。
道路两旁的树上挂满了一闪一闪的小彩灯。
上午,荫营广场上有扭秧歌比赛。
每个村都有自己的秧歌队。
他们穿着花花绿绿的衣服,在舞台上快乐地跟着音乐扭来扭去,都想为自己村里争光。
最热闹的地方是一中门口的黄河阵。
传说是诸葛亮摆得阵法。
在我们这里成了元宵节必须去得地方。
奶奶说:“转黄河阵可以祛百病,转得快就一年顺利。
”所以,每年全家人都要去转一圈,以求平安和顺利。
这就是我们这里过元宵节的传统文化,体现出荫营人民的精神风貌。
三年级作文中国传统文化篇2我们中国的传统文化非常多,比如:风筝、诗集、糖人、节日等,其中,我最喜欢的就是糖人了。
放学回家的路上,在一条小巷里,有一位老爷爷在卖糖人。
每天,小朋友们放学时,他早就摆好了摊子,等着孩子们来买他的糖人。
有一天放学,我拽着我的零花钱,狂奔到了小巷,掏出两元钱,去转了一个糖人,我转到了小鸟。
老爷爷一看,马上把红糖浆倒在白板上再把红糖浆打散,慢慢地,那只小鸟在白板上成形了。
老爷爷把小鸟拿给了我,我看着这只黄黄的小鸟,真有点舍不得吃啊!我慢慢地品尝着它,简直太好吃了!我没有把它吃完,给妈妈留了一半,回到家我把那半给妈妈吃,妈妈也说太好吃了。
我见识到了祖国的传统文化——糖人,不但好看,而且香甜。
我为祖国有糖人而倍感自豪!三年级作文中国传统文化篇3我国的传统文化有许多许多。
关于写传统文化三年级作文(通用60篇)

写传统文化三年级作文关于写传统文化三年级作文(通用60篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的关于写传统文化三年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写传统文化三年级作文篇1耍龙灯也叫“舞龙”、“龙灯舞”,是我国独具特色的民间娱乐生活活动之一。
从春节到元宵灯节,我国城乡广大城区都有舞龙的习俗。
经过千百年的沿袭发展,耍龙灯已经成为一种活泼、表演优美、带有浪漫色彩的民间舞蹈。
舞龙起源于人们对龙的迷信,距今已有两千多年的历史了。
在古代人们用耍龙灯祈祷龙的保佑。
以求得风调雨顺,五谷丰登。
舞龙的主要部位是龙头、龙身两个部位。
龙的节数以单数为吉利,多见为九节龙、十一阳龙、十三世龙、多者可达二九银龙。
十五节以上的龙比较笨重,不以舞动,主要是用来欣赏,这种舞龙特别讲究装潢,具有很高的工艺价值。
还有一种“火龙”。
危险性很高,用竹子先撑住内部,披上红红火火的龙衣,在竹子里面的缝上顶住蜡烛跳来跳去,欣赏性很高,夜间表演十分壮观。
舞龙的耍法有多种,九节以内的侧重于花样技巧,较常见的有:江龙漫游、龙头飞舞、头尾交跳、龙身摆尾等。
十一节,十三节的龙,侧重于动作表演,有各种的样的金龙玩珠、火龙刀蜡、一应俱全、应有尽有的花样让我们眼花缭乱,非常好看。
舞龙的习俗在海内外华人受到了发扬和光大。
每逢中国人的传统节日,他们就一向会舞起龙、耍起狮,呈现出一片浓浓的东方气概。
写传统文化三年级作文篇2生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的民间工艺,独特的风俗习惯,古老的民族艺术,这些,构成了我们中华民族的传统文化。
它表现出中国人民自强不息、厚德载物、忧国忧民、以德化人的精神。
民间工艺是中华民族传统文化的一颗璀璨的明珠,它独具特色、内容丰富、历史悠久,深受世界各国人民的喜爱。
民间工艺品历史悠久,内容丰富多彩。
如剪纸、陶瓷、刺绣、年画、皮影、风筝、等等,内容大多寓意着吉祥如意、长命健康、富贵有余、儿孙满堂等。
传统文化作文三年级(6篇)

传统文化作文三年级(6篇)传统文化博大精深,源远流长。
中国是一个有5000年历史的文明古国。
它在漫长的历史中经历了血与火的融化,体现了中国人的无限智慧,值得发扬和继承。
古人云:“我来三千里。
现在随着秋天而悲伤,随着我百年的悲伤,我独自爬上这个高度。
”“在绿色枫叶之间的河上,一片秋帆渐渐暗淡,《白色上帝》城墙边上只有几棵老树。
”这些包含“秋天”的诗句是我们现在所说的秋天吗?其实它们不仅仅代表季节,在深邃的古诗词中还有其他深刻的含义,代表忧郁,代表离别的感觉,代表舍不得离开的感觉。
几代人以来,从未被屏蔽过。
在现代社会,人们知道传统文化的重要性,如诗歌大会、汉字听写大会、汉字英雄大会等。
,他们都在努力让传统文化更多地融入人们的生活。
“路很长,修远很尴尬。
我就上上下下。
”屈原追求真理的精神激励着许多中国儿女成才,报效祖国。
“富贵不能淫,贫穷不能移,权势不能屈。
”孟子的教导激励并成就了许多伟大的中国丈夫和伟大的民族英雄。
岳飞忠君报国的故事,林则徐在虎门剿灭鸦片的壮举,孙中山“为民服务”的胸怀,令人难忘。
文化使国家繁荣,民族强大。
传统文化博大精深,为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。
中华文化积淀了中华民族最深厚的精神追求,蕴含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神象征,是中华民族永无止境发展壮大的丰富养料。
鲁迅先生说:“只有人民的灵魂才有价值,只有发扬光大,中国才能取得真正的进步。
”在实现中国梦的征途上,离不开中华精神和中华文化。
没有文明的传承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。
文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是我们祖先留下的精神财富。
文化成就未来,遗产不可忘记。
爱中国就要弘扬传统文化!“经典”是一个民族的大智慧和美好情感的结晶,它包含着最普遍的原则,传递着人性的光芒,它的价值是恒久的、新的。
每一种文化体系都有其不朽的经典作为源头。
罗曼·罗兰曾经说过:“一个民族的政治生活只是其生活的浮面;为了探索它的内在生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术深入它的灵魂,因为它反映了它的人民的思想、热情和理想。
三年级作文中国传统文化(精选74篇)

三年级作文中国传统文化(精选74篇)中国传统文化是源远流长的,它是中国人民辛勤劳动和智慧的结晶。
在这三年级作文中,我们将为大家介绍一些中国传统文化的精彩故事和有趣的传统习俗。
希望通过这些作文,能让大家更好地了解和传承我们的传统文化。
第一篇:《中国传统文化之春节》春节是中国最重要的传统节日,也是中国人最喜欢的节日之一。
每年农历正月初一,人们就会开启欢快的春节时光。
春节的庆祝活动丰富多样。
除夕晚上,全家人会团聚在一起,共进团圆饭,并且放鞭炮。
正月初一,人们会穿上盛装,互相拜年,祝福彼此健康和幸福。
同时,人们还会参加舞龙、舞狮和打太平鼓等传统表演活动,以庆祝新年的到来。
除了欢乐祥和的氛围,春节还有许多有趣的习俗。
比如,贴春联、挂灯笼、贴门神等等。
人们还会包饺子、烧年糕和腊肉等食物,品尝各种美味佳肴,象征着团圆和幸福。
春节的传统文化是我们中华民族的瑰宝,让我们一起传承和发扬光大吧!第二篇:《中国传统文化之端午节》端午节是中国的传统节日之一,在每年农历五月初五举行。
端午节起源于纪念伟大的屈原,是为了纪念他,也是为了祈福和避邪。
在这一天,人们会吃粽子、赛龙舟、挂艾叶等。
我们的老师告诉我们,吃粽子是为了祈求平平安安和健康长寿;赛龙舟是为了纪念屈原,也是为了愿我们远离灾难和邪灵;挂艾叶则是用来驱邪和消灾。
端午节的习俗丰富多彩,让人们能够感受到浓厚的传统文化氛围。
在学校里,我们会组织学生参加赛龙舟比赛,并且会给获胜的同学奖励。
这不仅加强了同学们之间的团结和合作,也增加了我们对传统文化的认识和尊重。
端午节是中华传统文化的一部分,它散发着独特的魅力,让我们感到自豪和自信!第三篇:《中国传统文化之中秋节》中秋节是中国传统节日的重要组成部分,它在每年农历八月十五举行。
中秋节是为了庆祝秋天的丰收和团圆。
在中秋节晚上,我们会整个家庭一起出去赏月。
根据传统,月亮会比其他任何时候的月亮都圆。
大人们会告诉我们传说故事,如嫦娥奔月和吴刚伐桂等。
小学三年级我国的传统文化作文(精选26篇)

小学三年级我国的传统文化作文小学三年级我国的传统文化作文(精选26篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学三年级我国的传统文化作文,希望对大家有所帮助。
小学三年级我国的传统文化作文篇1我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。
我国的传统文化数不胜数,随处可见。
我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。
而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。
端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。
人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。
人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。
从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。
中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!小学三年级我国的传统文化作文篇2中国,一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个……“学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师要礼貌。
同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
”这是一首文明礼貌歌。
礼貌就是中国传统文化之一。
礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。
三年级传统文化作文5篇

三年级传统文化作文5篇(1) [三年级传统文化作文]三年级中国传统文化作文我国的传统文化博大精神、渊远流长。
大家比较熟悉的有除夕、剪纸、中国书法、中国结、兵马俑、对联、饺子、中秋月饼、烟花、乐器……其中,我给你介绍一下兵马俑和乐器吧!秦始皇兵马俑是以现实生活为题材而塑造的,艺术手法细月腻、明快,手势、脸部表情神态各异,具有鲜明的个性和强烈的时代特征。
显示出泥塑艺术的峰顶,为中华民族灿烂的古老文化增添光彩。
有的兵马俑是人牵马,马拉人,在民间它包含着传统文化的喜气。
虽然年已久,但再仔细观看,他们的头发、脸型各不一样,微妙微稍。
也各有特征。
兵马俑是秦始皇叫农民百姓做的,整整做了38年才完工。
笛子分梆笛和曲笛,梆笛用于北方梆子戏的伴奏,笛身细且短小,音色高亢,明亮有力,着重于舌上技巧的运用。
曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏,适宜独奏、合奏,苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。
我还喜欢许多传统文化,我们要让我国的传统文化继续传承!发扬广大!【篇三:传统文化作文】中国的传统文化有很多种,有书法、京剧、皮影、武术……等等,我最喜欢的就是书法了,因为我现在正在练毛笔字呢!中国的书法是一门古老的汉字书写艺术,先从甲内文、金文、大篆、小篆、隶书,后来又发展成为草书、楷书、行书等等。
草书、楷书、行书是现代书法的主要表现形式,它以汉字为基础,用毛笔来书写,具有四维抽象艺术。
我现在刚开始学习,学的是楷书,讲究个横平竖直,楷书写好后就可以练行书了,行书是楷书演变的连笔字,看起来很有艺术感觉。
草书呢挥笔如神的龙飞凤舞,草书写成的文章我们小学生是看不懂的,也读不下来,因为它的欣赏价值很高,都是一些书法家的杰作,不是一年两年功夫就能欣赏并理解的。
看!我说是对吧!我国的书法是多么的有趣!经历了几千年的发展,中国书法已经成为一个民族的符号,它代表了中国文化的博大精深和永恒魅力。
我做为中国的传人,一定我喜欢的毛笔字练好、写好。
三年级第五单元生活中的传统文化作文范文(通用40篇)

三年级第五单元生活中的传统文化作文三年级第五单元生活中的传统文化作文范文(通用40篇)在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的三年级第五单元生活中的传统文化作文范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级第五单元生活中的传统文化作文篇1春节,是我们中华民族的传统节日,它代表着团圆、幸福、平安。
新年新气象,我最喜欢了,可以穿穿新衣,收收红包,放放鞭炮,太有趣了。
早晨起来,大家一起贴春联,春联可真好:上联:新年新春新起点。
下联:大吉大利打发展。
横批:新年大吉。
灯笼也挂好了,到处洋溢着节日的气氛。
中午,奶奶摆上了丰盛的饭菜,有鸡、鱼、猪、肉等好多好吃的东西,简直可以与城里餐桌上的媲美。
字里行间透着一股喜庆的气氛。
以歌谣开头,很吸引人。
按照时间顺序,写了闹元宵的情景。
“闹”得很开心哦。
这几个景点很有代表性。
夕阳西下,奶奶又忙着准备年夜饭了。
爸爸弟弟和我也忙着堆火轮。
我们齐心协力堆好了一个又大又稳的火轮,看着我们的杰作,心里简直乐开了花。
接着,我们又帮妈妈包饺子。
夜幕笼罩着大地,我们全家人围坐在一起,热热闹闹吃团圆饭。
我迫不及待地要放炮了。
我又放了许多烟花。
有“喜迎大地”、“百鸟迎春”……个个都绚丽多彩,让人看得眼花缭乱,应接不暇。
我爱春节。
三年级第五单元生活中的传统文化作文篇2学完了第五单元的课文,老师布置我们一个任务:了解生活中的传统文化。
今天一上课,同学们就迫不及待地把自己的收获展示给老师看。
何姚带来了笔、墨、纸、砚文房三宝,还有自己写的毛笔字作品;张琪带来了妈妈常看的花鼓戏《补锅》的碟;肖妮带来了爸妈去湘西旅游时购买的少数民族服装;唐铭心带来了《经典诵读》的书……大家你看看我的资料,我看看你的资料,非常高兴,生活中的传统文化还真不少啊!真有心啊!活动落到了实处,很好。
传统文化三年级作文5篇

传统文化三年级作文5篇传统文化三班级作文篇1剪纸,又叫刻纸,窗花或剪画。
区分在创作时,有的用剪子,有的用刻刀,虽然工具有别,但创作出来的艺术作品基本相同,人们统称为剪纸。
剪纸是一种镂空艺术,其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。
其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
它们出自不同地域,不同流派的艺术大师及民间艺人之手,风格特点各异,题材内容广泛,种类有戏曲人物,鸟虫鱼兽,还有对农村现实生活的描绘,反映了劳动人民喜爱生活,对真善美的追求和憧憬。
无论是反映人们对吉利美好的祁纳还是来源于劳动人民喜闻乐见的历史故事、民间传奇及人物;无论是北方特有的文化背景和民俗风情的在现,还是用于四季节令、婚寿礼仪等庆典,都表达了民间超群的才智和丰富的想象力。
加上疏密有致的造型设计、细致入微的精湛刀工、绚丽艳丽的独特点染,每一件都非常生动、有味、耐看。
剪纸的欣赏性,保藏性和有用性,是剪纸这门具有地方特色的艺术更加绚烂、辉煌。
传统文化三班级作文篇2中国的传统文化如同一条大河。
里面有:中国结、脸谱、筷子、兵马俑等。
我最感爱好的是脸谱。
说起脸谱,它是中国的戏曲演员在演出时往脸上画的绘画。
用来画脸谱的颜色和图案丰富多彩,它的特点是人们一看脸谱的颜色,就知道这个人物的独特。
我特别喜爱脸谱,也想知道人们为什么一看脸谱就可以知道这个人物的独特。
于是,我便开头讨论它。
经过了一周的讨论和上网查的资料,我最终揭开了这个隐秘。
原来,脸谱的背后还有丰富的含义。
红色的脸谱表示忠勇义烈、赤胆忠心,如关羽、姜维等;黑色的脸谱表示正直、威猛、粗率,如包拯、张飞等;黄色的'脸谱表示阴险、凶恶残暴,如典韦等;白色的脸谱表示多疑、奸诈,如曹操、秦桧等……脸谱的图案也丰富好玩。
孟良的额头上有一个红葫芦,意思是爱好喝酒;雷公的脸谱中有一道雷电纹;赵公明的脸谱上有一枚金钱,表示它是财神爷……传统文化真是好玩,我爱我国的传统文化,我更爱才智和勤奋的中国人民。
小学三年级优秀作文中国的传统文化

小学三年级优秀作文中国的传统文化导语:我们中国是四大文明古国之一,她有着悠久的历史、渊源的文化。
在五千年的历史长河中,给我们留下一座巨大的宝库,宝库里有着许多的“宝藏”。
接下来店铺将向大家介绍关于身边传统文化的小学生作文,欢迎阅读:传统文化作文篇一(剪纸)中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化今天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多,有的拿着书,看上去很有学问,还有的是,一只凤凰,在鲜艳的牡丹上站着……等。
剪纸不是用机器做的,而是通过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都非常精美、漂亮。
每一张、每一步,都非常仔细,非常用心,非常用功。
自从我知道了剪纸是中华传统文化时,不由自主的想剪纸了,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,就开始做,我先拿出红色的彩纸,再用笔画了一朵花,最后用剪刀剪了起来,却没剪好,于是接着再剪,这次,有点像了。
剪纸真好玩!我喜欢剪纸。
传统文化作文篇二(京剧、书画、古诗)中国,它的传统文化如同一座巨大的宝库,它的传统文化是各种各样的,它的传统文化是我们中国人的骄傲!京剧有生、旦、净、丑等角色,发源地是安徽省、湖北省。
主要唱腔有二黄、西皮,因此又称“黄皮”。
分布地以北京为中心,遍及中国各地。
起源于徽剧、昆剧及汉剧,至今已有二百多年的历史。
书画也是中国的传统文化,《清明上河图》和《富春山居图》已经成为流传上百年的名画了,主要是以水墨画形式为构图。
另外,无论是书法还是图画,毛笔都是必不可少的工具,毛笔分为小红毛、大兰竹、狼毫等种类,在水墨画中,小红毛适合勾线,大兰竹适合上色,狼毫则适合涂浅墨。
古诗大家肯定都很熟悉,古诗格式多数是四行,每行七个字或五个字,一首诗总共是二十八个字或二十个字,就可以把很长的一件事或感情表达清楚。
三年级语文传统文化作文

三年级语文传统文化作文三年级语文传统文化作文(精选26篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗?下面是本店铺收集整理的三年级语文传统文化作文,希望能够帮助到大家。
三年级语文传统文化作文 1中国传统文化丰富多彩!有诗、词、曲、赋;有京剧、曲艺、书法、国画;还有对联、灯谜、歇后语等等。
其中,最为有名的就要数中国的茶文化了!尤其是杭州的龙井茶更为著名。
龙井茶有四绝:色绿、香郁、味甘、形美。
茶叶泡进水里,颜色由深变浅,逐渐变成了翠绿。
然后,就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了!尝一口,味道苦尽甘来。
最后说说茶的样子吧!茶叶有的性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;还有的十分固执,怎么也不沉下去……龙井茶不但有着四绝,而且喝茶对身体也十分有益。
因为茶中含有多种矿物质,能提神醒脑,让人精神振奋,增强记忆力。
还可以消除疲劳,促进新陈代谢。
就因为茶叶有这么多优点,所以中国人才爱喝茶,并逐渐形成了茶文化。
三年级语文传统文化作文 2中国的传统文化犹如一条大河。
里面有:中国结、脸谱、筷子、兵马俑等。
我最感兴趣的是脸谱。
说起脸谱,它是中国的戏曲演员在演出时往脸上画的绘画。
用来画脸谱的颜色和图案丰富多彩,它的特点是人们一看脸谱的颜色,就知道这个人物的个性。
我非常喜欢脸谱,也想知道人们为什么一看脸谱就可以知道这个人物的个性。
于是,我便开始研究它。
经过了一周的研究和上网查的资料,我终于揭开了这个秘密。
原来,脸谱的背后还有丰富的含义。
红色的脸谱表示忠勇义烈、赤胆忠心,如关羽、姜维等;黑色的脸谱表示正直、勇猛、粗率,如包拯、张飞等;黄色的脸谱表示阴险、凶狠残暴,如典韦等;白色的脸谱表示多疑、奸诈,如曹操、秦桧等……脸谱的图案也丰富有趣。
孟良的额头上有一个红葫芦,意思是爱好喝酒;雷公的脸谱中有一道雷电纹;赵公明的脸谱上有一枚金钱,表示它是财神爷……传统文化真是有趣,我爱我国的传统文化,我更爱智慧和勤奋的中国人民。
三年级传统文化的作文(精选15篇)

三年级传统文化的作文(精选15篇)三年级传统文化的作文(精选15篇)三年级传统文化的作文1生活中的传统文化,让我感动的一件事,诵读经典,感悟成长,感恩,那是小生活中的传统文化灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。
生活中的传统文化暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。
表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。
可是现在,我们不敢说表姐了。
你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。
回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。
人物,再见了,母校,家乡的变盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。
他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
吕可颂严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。
三年级传统文化的作文2过年是每个小孩子最盼望的,因为可以一家团圆,可以放鞭炮,还有压岁钱;多么开心呀!可是同学们,你知道过年的来历吗?传说在很早以前,有一种叫“年”的怪物。
它很凶;常常来吃东西,只要是牛,羊,猪,被它见到都得遭殃,“年”兽会把他们都吃了。
人们为了不让“年”来破坏这些,于是外出的人都要回来保护家园。
就有过年一家团聚的习俗。
还有贴对联、贴福字、放鞭炮,都会吓跑年兽,于是过年的风俗就流传下来了。
我喜欢过年,喜欢这种传统文化。
传统文化——春节张玉润春节是一年中最隆重的节日,家家户户都挂起了红红的灯笼,妈妈也给我买来了礼花和小鞭炮呢!到了晚上,我和几个小伙伴一起去楼下放礼花和小鞭炮。
中国传统文化三年级作文6篇

中国传统文化三年级作文6篇三年级中国传统文化作文【1】中国有很多传统文化节日,例如春节、端午节、重阳节等等。
我要和大伙儿介绍的节日是“中秋节”。
每年农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
八月十五恰在秋季的中间,因此称为中秋节。
远在他乡的人们,也借此寄予自己对故乡和亲人的思念之情。
因此,中秋又称“团圆节”。
今年中秋节吃完丰盛的晚餐后,我把月饼切成几小份,然后放盘子里,让爸爸和妈妈任意来摸一块月饼,月饼是圆圆的,象征着团圆的意思。
我摸到了一个抹茶叶的月饼,那抹茶月饼松软而美味。
爸爸、妈妈和我坐在椅子上吃得津津有味的在等待月亮出现。
月亮隐隐约约地出现了,慢慢地,越来越大,越来越圆,越来越亮,皎洁的月光洒在我们身上,大概给我们大伙儿披上了银纱,漂亮极了。
在那个万家团圆的时刻,我们的家庭是温磬幸福的,月亮也在那个夜晚,展现出她的美。
三年级中国传统文化作文【2】要讲中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。
据讲,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。
后来人们就想出了一个方法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。
从此人们年年贴春联,;流传至今。
每到过年,街上彩旗飘飘,挂满了红红的灯笼,家家户户购买年货,可喧闹了,小朋友们穿上了漂亮的衣服。
到了晚上礼花满天,与家人一起吃饺子看晚会,精彩的表演引的我们哈哈大笑,假如天天过年该多好。
春节过后就是元宵佳节,也是团圆节,这天吃元宵、猜灯谜,寓意家家团团圆圆,合家幸福、安康,每人心中无比幸福欢乐。
中国传统节目丰富多彩,让我们的传统节日永久继承下去,让我们的传统文化光辉灿烂。
三年级中国传统文化作文【3】生活中的传统文化有很多,比如:过年放鞭炮,重阳节登高等。
我们中国人最为重视的一个传统节日.......对,是春节。
过春节的时候大伙儿都要贴对联、贴福字,还要倒着贴,意思是幸福来到了我们周围。
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小学生三年级传统文化作文
刀剪剑、伞、扇属于人类文明的物质文化,是人类为了更好地适应环境,增加行为能力,提高生活质量而发明的。
它们不仅具有可
供欣赏的物质外观,也在长期的制造和使用过程中逐渐积累着精神
文化的内涵,成为体现历代人民智慧、情感和审美文化的载体。
2月4日,我和妈妈一起去参观了刀剪剑博物馆。
在参观的过程中,我不由得发出一声声惊叹。
原来,我们平时用的剪刀中有那么
多学问,如:全手工制作一把剪刀,需要七十多道工序。
即使借助
小锤、抛光、砂轮等小型工具进行半机械化制作,也要二三十道。
先把洋元放在炉子上加热,然后不停地锤打,使钢和铁融在一起,
再做成若干个大小一致的剪刀片。
这个工序比较难,如果没有融合
在一起,很容易形成断钢,做成的剪刀片上会有黑痕,用力一敲就
断了。
此外,制成的剪刀尖子容易形成纯钢尖,没有韧性,剪到硬
一点的东西就会断。
在那里我还见到了奇形怪状的剪刀,有的只有半边;有的刀片是
正方形的······
参观完了,我觉得作为一个中华儿女,真是一种荣幸,我为祖国骄傲!
这是一幅剪纸:一个女孩坐在一张桌子旁聚精会神地看书,她的脸上充满笑容。
关于这幅剪纸,好像还有这样一个的故事:兰兰上
一年级了,可她的成绩总是倒数一二名,因此,她的家人都很担忧。
一天,兰兰又要出去玩了。
刚要出门,就听到“刷刷”的声音。
她
回头一看,看见奶奶正在那里做什么就凑了上去,看见奶奶正在剪纸。
奶奶剪完以后,她好奇地问奶奶:“奶奶,你剪的是什么东东呀?”奶奶说:“还不是因为你这小丫头。
”见兰兰不明白,奶奶又
剪出一幅:一个小丫头丢一堆作业在一边,上面的没有一道题是完
成的,可他自己却跑出去玩去了“看明白了吗?”奶奶又问。
兰兰点
点头,不懂装懂。
“正如俗话所说:‘只要功夫深,铁杵磨成针’。
只要你努力学习,成绩自然提高了。
”奶奶意味深长地说。
从兰兰
每天都刻苦学习。
经过努力,她的成绩提升了,在班里名列前茅。
“只要功夫深,铁杵磨成针。
”奶奶的这句话总是回响在她的耳边。
今天,我跟着爸爸和妈妈,来到奶奶家吃年夜饭。
我们到时,里面已经有很多人了,有:大姐姐(注明:不是我亲姐姐)、二姨婆、
二姨公、三姨婆……
马上要吃年夜饭了,我心里有点儿紧张,心里想:会不会出什么意外?算了,别想了,应该不会有什么事的。
我往桌子上一看,啊!
好多菜啊!都是我和其他人喜欢吃的菜呢!(因为有些一般性不会吃)
开始吃了,我左看右看,都是我喜欢吃的菜,先吃哪个呢?我突然看
见了一盘虾,就夹起来一个,剥去外壳,尝了尝,哇,好好吃啊!我
又尝了尝其他的菜,每一个都赞不绝口。
终于等到最后一个菜,好
吃的:胡椒牛肉条“上场啦,我刚看见就一下夹了好几个,(大约5
个吧,我喜欢吃嘛)尝了一尝,真好吃啊!香辣的胡椒在配上嫩嫩的
牛肉条,真回味无穷。
吃完年夜饭后,我们又吃瓜子,讲故事……
这次的年夜饭真好吃,同时,我们也非常快乐。
每年春节家家户户门前都要贴对联,门上都要贴福字,这象征着来年红红火火发大财,春节的愉快。
贴对联还有很多讲究,有着几千年的文明历史。
对联、雅称楹联、楹贴是悬挂或粘贴在墙壁和楹柱上联语。
它是用生动的语言描摹客
观事物,表达人们的思想情趣和爱憎等一种特殊的艺术形式。
它是
从诗词演化而来的,比诗词更精炼,更工整,因此更具有自己独特
的艺术魅力。
可是福字呢?贴在门上更有深刻的含义,而且福要倒写,倒贴,家家户户都是讨个好口气,希望来年福到财旺,这就是“倒”福的含义,因此每年春节到来时,家家户户房门和大门上都要贴上
一个福子呢?
通过贴对联和福字,更证明了我们中国春节有着悠久的文化历史,我们要继续发扬光大,使祖国的历史文化之花,永远开得美丽灿烂,也希望人们生活像芝麻开花——节节高,一天更比一天强,早日实
现小康水平,让“倒福”不落空。