三年级语文上册传统文化阅读与作文

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关于传统文化三年级作文8篇

关于传统文化三年级作文8篇

关于传统文化三年级作文8篇传统文化三年级作文篇1春节终于到了,我和爸爸妈妈兴高采烈地去奶奶家。

到了奶奶家,爷爷正在贴对联呢!我和妈妈看到奶奶正在包饺子,就和奶奶帮起忙来,奶奶说:“关于春节还有一个传说呢!”很久很久以前,有一个叫年的怪兽,它经常来骚扰人们,让人们睡不好觉。

又到了一年的初一,人们想逃跑,这时,来了一个白发老人,他非要住在一个老婆婆家里。

不一会儿,年来了,人们劝他说:“还是到深山去避一下吧!”他还不同意,人们只好自己去深山了。

年刚走到门前面鞭炮的声音响了起来,年一步也不敢向前走了,白发老人披着红布走了出来。

原来,年怕巨大的声音和红色,于是年被吓跑了。

第二天,人们来到了村子里,发现白发老人还在那里,人们明白了,白发老人就是帮他们赶跑年的人。

今天,我不但高兴地过了年,而且我还收获到了许多知识。

传统文化三年级作文篇2风筝在我国由来已久,是中华民族传统文化的一种,我特别喜欢它。

有一天,妈妈带着我到凤凰广场上放风筝,我高兴地说:“好啊!”到了凤凰广场,天上已经有许多风筝了,有灰太狼的、喜羊羊的,还有孙悟空的。

我也迫不及待地打开我的口袋,一只“燕子”探出头来,好像在对我说:我要在天空中飞翔,我要飞!我要飞!我把我的风筝扔向天空中,然后拼命地跑了起来,风筝越飞越高,几乎把所有的风筝都落在背后,我非常高兴,想与别人一起分享。

但是,风筝突然降落,然后重重地摔在地上。

我的心情非常失落,垂头丧气地坐在地上。

这时,妈妈走过来,微笑着对我说:“没关系,放风筝的时候要找风向最大的一面……”我立刻站起来,又重新放了起来。

终于,我的风筝终于在天空中翱翔了。

在传承中华民族古老文化的同时,放风筝让我尝试过了失败,更让我享受到了成功的喜悦。

传统文化三年级作文篇3陶瓷——是我国经典的一门传统文化。

从古至今已有八千年的历史了。

今天,我准备亲自去“陶陶乐”体验馆亲手做陶瓷。

店里的叔叔非常热情,他连忙拎起一小袋棕灰色的陶泥,放在可转动的铁盘上;接着用水桶接来一些水,便耐心地教我做了起来。

传统文化三年级作文(精选15篇)

传统文化三年级作文(精选15篇)

传统文化三年级作文(精选15篇)传统文化三年级作文1中国有许多传统文化,比如:剪纸、茶、皮影、糖葫芦等等,我给大家介绍一下剪纸吧!我家有一套十二生肖的剪纸,是我爸爸送给我的,这剪纸手艺非常精细,非常漂亮,而且风格各有不同。

有一个图案是一个猴子拿着桃子正要吃,一个是一个大公鸡伸着长长的脖子正在打鸣呢!一个是两只小老鼠正在找吃的呢!还有一个是一直小兔子正在拿着气球蹦蹦跳跳的唱歌呢!还有大马吃草,猛虎下上等等。

在这些剪纸里,我最喜欢的是小猪的图案。

你看它胖胖的身体,大大的耳朵,圆滚滚的肚皮,身上还有漂亮的花纹呢!我看剪纸这么漂亮,也拿出一张纸,剪了一个五颜六色的小鱼在吐水泡。

可剪完了,却怎么也不像,我妈妈我给我修饰了一下,这下还出不多,很漂亮。

剪出来的小鱼好像是一个小胡萝卜,实在是太有趣了,我真喜欢剪纸!中国的传统文化可真多!传统文化三年级作文2中华民族五千年的文明,积淀了丰富多彩的传统文化:我们有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术、如戏剧、国画;有宏伟的古代建筑,如故宫、长城;有美丽的神话,如女娲补天……下面我要为大家介绍一下重阳节:农历九月九日,是我国传统重阳节,又名重九节、登高节、菊花节、茱萸节。

我国古代把九定为阳数,农历九月九日,月日并阳,两阳相重,两九相叠,故名“重阳”,又名“重九”。

每到这一天,人们出游登高,赏菊花、饮菊花酒,佩茱萸,吃重阳糕。

时至今日,一些地区仍保存着这种风俗。

政还把重阳节定为“敬老节”,向老年人表达敬意之情并帮助他们解决困难等。

传统文化三年级作文3中国是个历史悠久的国家,传统文件更是源远流长,丰富多彩。

有民间工艺陶瓷、民族艺术戏剧、国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节吃汤圆、闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间的剪纸艺术了。

剪纸是中国民间艺术的瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了总让人羡慕不已,啧啧称赞。

剪纸的内容包含着浓厚的生活气息。

鸟、虫、鱼,花草树木,这些人们又熟悉而且又热爱的自然景物,都成了人们剪纸的花样。

传统文化三年级作文(通用16篇)

传统文化三年级作文(通用16篇)

传统文化三年级作文(通用16篇)传统文化三年级作文篇1中华民族五千年的文明,积淀了丰富多彩的传统文化:文明有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术,如:戏剧、国画;有宏伟的古代建筑,如故宫、长城;有美丽的神话、传说,如女娲补天……我最喜欢的传统文化是传说。

其中,有一个“吴刚折桂”的传说,让我百读不厌:相传月亮上的广寒宫前的桂树生长繁茂,有五百多丈高,下边有一个人常在砍伐它,但是每次砍下去之后,被砍的地方又立即合拢了。

几千年来,就这样随砍随合,这棵桂树永远也不能被砍光。

据说这个砍树人名叫吴刚,是汉朝西河人,曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他贬谪到月宫,日日做这种徒劳无功的苦差使,以示惩处。

中华民族五千年的传统文化博大精深,我为中华民族的灿烂文化而倍感自豪!传统文化三年级作文篇2剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。

今天,妈妈教我和哥哥一起来尝试一下这门中国古老的传统艺术——剪纸。

我们先在彩纸画出大体的图案,经过仔细的修改后,用剪刀沿着图案的边缘一点儿一点儿地剪下来;中间的花纹部分用小刀来掏空。

最后再把不足的地方修改一下就完成了。

你可别小看这几道程序呀,说起来简单,做起来可没那么容易。

尤其是中间的镂空部分,很难掏空,而且容易把纸弄破。

另外其他一些细小的、弯弯曲曲的部位也很难剪,需要耐心、细心。

如果能做到这几点,离成功就不远了!我和哥哥费了九牛二虎之力,终于剪好了几张。

我从心里佩服那些民间的剪纸高手,他们肯定付出了很多辛勤的汗水和努力、持之以恒,才有了今天的成就。

“只要功夫深,铁杵磨成针”——这就是我今天剪纸所得的感受,学习也是如此。

传统文化三年级作文篇3奶奶有一双巧手,她剪的窗花可漂亮了!有三角形的、圆形的、正方形等各种形状,各种图案。

我看奶奶剪得这么漂亮,就说:“奶奶也教我剪窗花呗!”奶奶担心地说:“万一剪了手,怎么办?小孩子一边玩去!”我看奶奶不教我,便央求说:“奶奶,请你收下我这个徒弟吧!”奶奶听了,差点笑掉了她那没剩几颗的大牙。

三年级语文上册深厚的传统文化的作文

三年级语文上册深厚的传统文化的作文

三年级语文上册深厚的传统文化的作文《三年级语文上册深厚的传统文化》作文一我们中国的传统文化可多啦!就说过年吧,到了过年的时候,一家人团团圆圆坐在一起吃年夜饭,可热闹啦!我最喜欢吃奶奶做的饺子,那味道,香极了!还有放鞭炮,“噼里啪啦”响个不停,感觉可好玩了。

大年初一,大家都穿上新衣服去拜年,长辈们会给我们小朋友发红包,真开心!端午节的时候,妈妈会包粽子给我吃。

我看着那绿绿的粽叶,白白的糯米,还有甜甜的红枣,口水都快流出来啦。

中秋节一家人一起赏月、吃月饼,月饼甜甜的,就像我们的生活一样美好。

这些都是我们中国的传统文化,我喜欢它们!《三年级语文上册深厚的传统文化》作文二咱们中国的传统文化真是太厉害啦!比如说书法,我爷爷的书法就特别好。

他写的字可漂亮了,就像一幅幅画。

还有剪纸,红红的纸在奶奶的手里,一会儿就变成了一只可爱的小兔子,或者是一朵漂亮的小花。

我还喜欢古诗,像“床前明月光,疑是地上霜”,读起来特别好听。

还有戏曲,那些演员穿着漂亮的衣服,唱着好听的歌,脸上画着五颜六色的妆,可有意思啦!中国的传统文化真的是丰富多彩,我要好好学习,把它们都传承下去。

《三年级语文上册深厚的传统文化》作文三小朋友们,你们知道吗?我们中国有好多好多深厚的传统文化呢!像春节,大家都会贴春联。

红红的春联一贴,过年的气氛就有啦!还有舞龙舞狮,那些叔叔们把龙和狮子舞得活灵活现,我在旁边看得眼睛都不眨一下。

再说说中秋节,晚上一家人坐在院子里,一边吃着甜甜的月饼,一边看着又大又圆的月亮,心里可美啦!还有武术,我在电视上看到那些练武术的人,动作特别帅,我也好想学呀!传统文化真有趣,我喜欢它们!《三年级语文上册深厚的传统文化》作文四我们的传统文化可有意思啦!比如元宵节,到处都挂着红红的灯笼,还有猜灯谜的活动。

我和爸爸妈妈一起去猜灯谜,猜对了还有小奖品呢!还有清明节,我们会去给祖先扫墓,表达我们对他们的思念。

孔子爷爷的儒家思想也是传统文化的一部分,老师给我们讲过他的故事,让我们要做有礼貌、善良的孩子。

小学三年级传统文化作文(精彩4篇)

小学三年级传统文化作文(精彩4篇)

小学三年级传统文化作文(精彩4篇)我国的传统文化丰富多彩,在生活中也能处处见到。

下面是整理的小学三年级传统文化作文(精彩4篇),如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

三年级作文:传统文化篇一中国古代砚的历史悠久,它来源于新石器时代的研磨工具——磨盘、磨棒。

但是,就目前的考古材料来看,至今还没有发现一方西周以前的砚台。

也就是说,砚的产生至少是在西周以后的某一个时期。

我国人民制砚的历史悠久,当时它的主要作用是研磨制彩陶用的颜料,我国古代早期的砚一直处于缓慢的发展状态之中。

在形制方面,长期保持着附有磨杵的形式,这是因为当时一直使用的是天然墨和丸状、块状的半天然墨,不易于手研,必须借助研杵和研石进行研墨,使其溶解于液体中方能使用。

这段时期内,我们的先祖对砚的形制、品质进行了不懈的改进,除一般石砚外,还出现了陶砚、铜砚、漆砚等。

大约到了西汉中期,砚可以说已经开始从实用的书写工具中分离出来了,逐步脱胎成带有浑朴装饰的工艺品,步入了艺术的殿堂。

经过历代变迁,最终端砚、歙砚、洮河砚和澄泥砚成为闻名遐迩的“四大名砚”。

传统文化三年级作文篇二这是一个美好的早晨,我们教室中出现了许多精美的作品,有美丽的中国结,有远近闻名的书法,有细致的刻纸,还有雄伟的东塔的照片。

这些作品让我感受到了丰富多彩的中华传统文化。

我最喜欢的是骏马图,那马儿像在草原上飞奔,尾巴一甩一甩的,非常美丽!更有趣的是弥勒佛,他有着元宝一样的肚脐眼,手抱着头大笑。

他的肚子大大的,里面可装着一条大袋子。

俗话说:“容天下难容之事,笑天下可笑之人。

”这可真搞笑。

还有年年有余的中国结,鱼的鳞片金灿灿的,尾巴也是一样。

还有一个金元宝。

祖国可真好!我爱祖国的灿烂文化!三年级传统文化作文篇三剪纸我最感兴趣的传统艺术当然是剪纸啦!剪纸艺术出现在北朝,盛传于清明。

至今已经有一千四百年的历史啦。

当时的剪纸技艺已经相当精熟。

隋唐以后,剪纸艺术日趋繁荣。

唐代还出现了专门描述剪纸的诗句。

中华传统文化三年级作文(8篇)

中华传统文化三年级作文(8篇)

中华传统文化三年级作文(8篇)有关传统文化的作文篇一中国传统文化丰富多彩!有诗、词、曲、赋;有京剧、曲艺、书法、国画;还有对联、灯谜、歇后语等等。

其中,最为有名的就要数中国的茶文化了!尤其是杭州的龙井茶更为著名。

龙井茶有四绝:色绿、香郁、味甘、形美。

茶叶泡进水里,颜色由深变浅,逐渐变成了翠绿。

然后,就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了!尝一口,味道苦尽甘来。

最后说说茶的样子吧!茶叶有的性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;还有的十分固执,怎么也不沉下去……龙井茶不但有着四绝,而且喝茶对身体也十分有益。

因为茶中含有多种矿物质,能提神醒脑,让人精神振奋,增强记忆力。

还可以消除疲劳,促进新陈代谢。

就因为茶叶有这么多优点,所以中国人才爱喝茶,并逐渐形成了茶文化。

有关传统文化的作文篇二中国有很多传统的文化,如:清明节、端午节、中秋节……但我最喜欢的还是端午节,因为可以看龙舟比赛。

端午节的`早上,我和妈妈早早来到赛龙舟的场地,我看见龙舟上的叔叔都很强壮。

刚开始,龙舟只有两三只,慢慢地龙舟多了起来。

比赛快要开始了,观众们都在岸上盯着河面上的龙舟,像在心里猜想着那一只龙舟会获得最后的胜利。

龙舟上锣鼓一响,那些船像快马一样往前冲去了。

观众们激动地叫喊着,一会儿叫加油,一会儿叫必胜。

船上的叔叔们都用尽全力地划着手中的桨,他们非常团结,动作一致。

岸上的观众越来越激动,河面上的船快要冲向终点,随着欢呼声,穿着黄色衣服的那条船像飞一样冲到终点,只看见那些叔叔开心的欢呼着,甩着手上的旗帜。

我也和妈妈击掌欢呼,沉浸在欢乐之中!“团结就是力量”,这个赛龙舟可真刺激又好玩,这就是我喜欢这个传统节日的原因。

有关传统文化的作文篇三要说中国的传统文化可数不胜数,如剪纸、对联、古诗、传统节目,春节是我们最重要的节日了。

据说,古时候有一个叫年的大怪物,每到春节它就会出来危害百姓。

后来人们就想出了一个办法,用红纸剪一个“福”字贴在门上,在红纸上写一些吉利话也贴在门上,那叫年的怪物怕红色就再也不敢来了。

三年级上册语文传统文化的作文

三年级上册语文传统文化的作文

三年级上册语文传统文化的作文•相关推荐如元宵节闹花灯等……但是,我对民族艺术国画情有独钟。

《清明上河图》是一幅水墨画,也是一幅名扬中外的国画,是北宋时期画家张择端画的。

这幅画很长,有528厘米呢!它宽24.8厘米。

画的是北宋都城汴梁热闹的场面。

《清明上河图》已经有八百多年的历史了,现在还安然无恙地在北京故宫博物张择端画这幅画下了很大的功夫,光画上的人物就有五百多个,有从乡下来的农民,有走江湖的医生,有撑着船的船工,有做各种买卖的生意人,有摆小摊的摊贩,有留着长胡子的道士,有官吏和读书人……三百六十行,每一行的人都画上了。

那里的街市可热闹了,街上有挂着各种各样招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……里面热闹极了。

走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的赶着小毛驴,有的小孩在欢快地放风筝,有的挑着担子,有的推着那时的独轮车,有的悠闲地街头溜达……画面上的人有的还不到一寸,但我们能看清楚人们都在干什么。

我国的民族艺术真是有趣!咱们中国真不愧是四大文明古国之一!哦,我忘记了,我们可不要只观看不发扬呀,我们要把祖国流传下来的东西发扬光大!三年级上册语文传统文化的作文篇2中国的传统文化历史悠久,比如有:春节、元宵节、清明界、端午界、中秋节……我就来说说春节吧!中国人民最隆重的传统节日就是春节了。

每到新年家家户户喜贴春联,人们采办年货。

送旧迎新的活动热闹非凡。

每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。

除夕时,全家团聚在一起吃年夜饭。

晚上吃完年夜饭,最有趣的就是和表哥一起放烟花。

各种烟花在天空中毡房,真实形态各异,姹紫嫣红。

有的像一条条金色的巨龙腾空而起,有的像一枚枚银色的子弹直冲云霄,在天空中欣然怒放。

春节真是个快乐、祥和的节日!三年级上册语文传统文化的作文篇3春节是我们最开心的时候。

有一年我们回去过年,刚出车站,就已经听到那噼哩啪啦的声音,“哦!”原来是脾气火爆的炮竹大哥呀!我赶快跑回我亲爱的家乡,啊!多么有过年的味道呀!有时就连女孩子也忍不住放一个鞭炮。

小学三年级上册生活中的传统文化作文范本三份

小学三年级上册生活中的传统文化作文范本三份

小学三年级上册生活中的传统文化作文范本三份小学三年级上册生活中的传统文化作文 1生活中的传统文化作文(一)__的传统文化犹如一座巨大的宝库。

有书法、绘画、雕刻、__结。

让我最感兴趣的传统文化就是__结了。

提起__结,就让我想起了我家的__结装饰画。

我家的__结,它的颜色是__,形状是菱形的,__结一般都是__,因为红色__红红火火。

我非常喜欢__结。

于是,我花了整整一星期的时间去了解它、研究它,__结就像__的书画、雕刻、陶瓷一样,都是__的传统文化。

很容易被外国人辨认出来,__结__着我们__民族,它是__特有的民间手工编结艺术,__结有着丰富多彩的变化,像我家的就是__结装饰画,可以挂在我们家做装饰。

它充分体现了__人民的智慧和才能。

在__申办奥运会的过程中,__结做为__传统文化的象征深受各国朋友的喜爱。

它也是春节礼品、春节广告礼品、节日促销礼品。

__的传统文化真是丰富多彩,魅力无穷!生活中的传统文化作文(二)__有许多丰富多彩的传统文化,如:书法、__结、京戏、脸谱、武术、刺绣、皮影、如意、象棋等等,今天就让我给大家介绍一下__节吧!__节是__特有的民间手工饰品。

它的年代久远,始于上古先民的结绳记事。

它作为一种装饰艺术始于唐宋时期。

到清明时期人们开始给__结命名并赋于它丰富的内涵。

比如,方胜结__方胜__;如意结__吉祥如意;双鱼结__年年有余。

通过了解__的传统文化,我感觉作为__人,对传统文化的保护需要从每一个人做起,清明时扫墓、端午节吃粽子、赛龙舟,这些都是我们力所能及的。

让我们都来学习并传播__传统文化,实现__民族的伟大复兴吧!小学三年级上册生活中的传统文化作文 2端午又称重五。

许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。

用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童的脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。

各家要插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。

南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。

三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化5篇

三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化5篇

三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化5篇通过课堂学习,我们才知道传统文化像一本既精彩又丰富的书,好比一个藏满宝藏的巨大宝库。

下面小编整理三年级上册第五单元作文写生活中的传统文化5篇,欢迎阅读。

写生活中的传统文化作文1中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。

有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。

鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。

这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。

每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。

瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。

一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。

可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。

就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。

十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。

我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

写生活中的传统文化作文2阳光洒落在幽静的花园里,梧桐叶斑驳的影子落在我身上。

我席地而坐,膝上摊开一本厚厚的《论语》,不停地读着、背着,一股清新、淡雅、古朴的墨香沁入心脾。

身旁,一只又一只小鸟儿飞来飞去,美丽的歌声时而婉转动人、时而清脆动听。

“敏而好学,不耻下问”,国学教我们学习方法;“己所不欲,勿施于人”国学教我们为人处事;“百善孝为先”国学教我们孝敬之道。

传统文化作文三年级(6篇)

传统文化作文三年级(6篇)

传统文化作文三年级(6篇)传统文化博大精深,源远流长。

中国是一个有5000年历史的文明古国。

它在漫长的历史中经历了血与火的融化,体现了中国人的无限智慧,值得发扬和继承。

古人云:“我来三千里。

现在随着秋天而悲伤,随着我百年的悲伤,我独自爬上这个高度。

”“在绿色枫叶之间的河上,一片秋帆渐渐暗淡,《白色上帝》城墙边上只有几棵老树。

”这些包含“秋天”的诗句是我们现在所说的秋天吗?其实它们不仅仅代表季节,在深邃的古诗词中还有其他深刻的含义,代表忧郁,代表离别的感觉,代表舍不得离开的感觉。

几代人以来,从未被屏蔽过。

在现代社会,人们知道传统文化的重要性,如诗歌大会、汉字听写大会、汉字英雄大会等。

,他们都在努力让传统文化更多地融入人们的生活。

“路很长,修远很尴尬。

我就上上下下。

”屈原追求真理的精神激励着许多中国儿女成才,报效祖国。

“富贵不能淫,贫穷不能移,权势不能屈。

”孟子的教导激励并成就了许多伟大的中国丈夫和伟大的民族英雄。

岳飞忠君报国的故事,林则徐在虎门剿灭鸦片的壮举,孙中山“为民服务”的胸怀,令人难忘。

文化使国家繁荣,民族强大。

传统文化博大精深,为人类文明进步做出了不可磨灭的贡献。

中华文化积淀了中华民族最深厚的精神追求,蕴含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神象征,是中华民族永无止境发展壮大的丰富养料。

鲁迅先生说:“只有人民的灵魂才有价值,只有发扬光大,中国才能取得真正的进步。

”在实现中国梦的征途上,离不开中华精神和中华文化。

没有文明的传承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。

文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是我们祖先留下的精神财富。

文化成就未来,遗产不可忘记。

爱中国就要弘扬传统文化!“经典”是一个民族的大智慧和美好情感的结晶,它包含着最普遍的原则,传递着人性的光芒,它的价值是恒久的、新的。

每一种文化体系都有其不朽的经典作为源头。

罗曼·罗兰曾经说过:“一个民族的政治生活只是其生活的浮面;为了探索它的内在生命——它的各种行动的源泉——我们必须通过它的文学、哲学和艺术深入它的灵魂,因为它反映了它的人民的思想、热情和理想。

人教版三年级语文年上册第五单元作文(生活中的传统文化)9篇

人教版三年级语文年上册第五单元作文(生活中的传统文化)9篇

人教版三年级语文年上册第五单元作文[第五单元]生活中的传统文化】(9篇)剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。

剪纸不是用机器做的,而是通过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都非常精美、漂亮。

生活中的传统文化作文(一)剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。

就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。

每逢过节或者新婚喜庆到时候,将美丽鲜艳的剪纸贴在家中,来烘托热闹的气氛。

作文课上,老师教我们一种窗花的剪发,先折纸,用一张正方形的纸对折,沿中线对折三等份;再画,老师在纸上画了几道线;最后剪,老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。

老师展开剪纸。

哇!真漂亮。

大六角形套了一个小六角形,中间还有六对相连的的小方形。

老师剪的窗花真好看!剪纸是中国民间流传的一种艺术形式。

就是用剪刀将纸剪成各种各样的图案。

每逢过节或者新婚喜庆到时候,将美丽鲜艳的剪纸贴在家中,来烘托热闹的气氛。

作文课上,老师教我们一种窗花的剪发,先折纸,用一张正方形的纸对折,沿中线对折三等份;再画,老师在纸上画了几道线;最后剪,老师拿着剪刀把自己画的画剪下来。

老师展开剪纸。

哇!真漂亮。

大六角形套了一个小六角形,中间还有六对相连的的小方形。

老师剪的窗花真好看!生活中的传统文化作文(二)“岁寒三友,梅兰竹。

”看到这三幅剪纸,我不禁联想到了这句诗。

高洁的梅花,翠绿的劲竹,傲放的兰花,各个形象生动,色彩各异。

不过我最喜欢的还是“竹”的剪纸。

你看竹子的枝干是那么挺立洒脱,枝叶又是那么柔韧苍翠,好像在和寒冷作斗争又好像从冬眠中一觉醒来,刚劲有力。

真没想到,一把普普通通的尖刀,一张普普通通的彩纸,就能剪出如此美的艺术品。

这幅精妙绝伦的剪纸是我去公园时,一位老爷爷给我的,那一天,我在欣赏剪纸作品,一位老爷爷走了过来,看见我这么喜爱剪纸,就随手拿起工具,现场制作。

那剪刀就好像一只翩翩起舞的蝴蝶轻巧、自如、优美的在纸上留下了一个个美丽生动的图案,终于蝴蝶停止了飞翔,好像累了似的,在蝴蝶飞过的舞台上,呈现出了精美的图案。

小学三年级我国的传统文化作文(精选26篇)

小学三年级我国的传统文化作文(精选26篇)

小学三年级我国的传统文化作文小学三年级我国的传统文化作文(精选26篇)在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的小学三年级我国的传统文化作文,希望对大家有所帮助。

小学三年级我国的传统文化作文篇1我国是一个有着五千年悠久历史的文化古国,中国的传统文化博大精深,在我们的生活中处处可见,我们学习的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝,我们吃的中药,喝的茶;还有我们拉的二胡,吹的笛子;我们穿的唐服,用的瓷器等等。

我国的传统文化数不胜数,随处可见。

我国有各种各样的传统节日,很多事情有各种礼仪和习俗,每个地方还有地方和民族的特色。

而我还是最喜欢过中国的传统节日,过春节可以收到象征着祝福和平安的压岁钱;过清明节可以祭拜去世的亲人;过端午节可以吃到香甜软糯的粽子;中秋节是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里,我印象最深的还是端午节。

端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,传说屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺骗,伤心至极,当晚投江而死。

人们知道了这个消息时,纷纷赶到江边,上了小船准备把屈原的尸体打捞回来,可怎么也打捞不回来了。

人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉,就把粽子扔下了江,让鱼虾吃粽子。

从此人们就把这一天称为端午节,在这天,家家户户都要做粽子吃,以此来纪念这位伟大的爱国诗人!我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或是一个经典故事。

中国的传统文化可真是博大精深,渊源流长啊!小学三年级我国的传统文化作文篇2中国,一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿人的国家;一个……“学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师要礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到。

”这是一首文明礼貌歌。

礼貌就是中国传统文化之一。

礼貌的定义:是指人与人之间和睦相处意念和行为,是言谈举止对别人的尊重与友好的体现。

三年上册传统文化作文4篇

三年上册传统文化作文4篇

三年上册传统文化作文4篇三年上册传统文化作文4篇三年上册传统文化作文篇1今天,我来给大家介绍一项中国传统文化――剪纸。

剪纸是由手工做成的,常用的方法有两种:剪刀剪和刀剪。

剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把几张剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。

刀剪则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软的混合体上,然后用小刀慢慢刻划。

剪纸可以剪出各种样式,有人、有小狗还有字。

妈妈对我说过,有个老奶奶剪了一条几十米长的龙;让人想不到的'是,有的人还能剪出一个故事。

我想:咱中国人真了不起,能剪出这么多样式的剪纸。

咱们中国人都喜欢剪纸、都热爱剪纸,剪出来也非常好看。

你作为一个中国人,是不是很自豪?三年上册传统文化作文篇2中国的传统节日里,我最喜欢中秋节了。

一到中秋节,家家户户都点灯笼、放孔明灯,和吃月饼。

不过吃月饼可有一个故事――朱元璋与月饼起义。

现在就让我们一起听听这个故事吧。

元代时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。

朱元璋联合各路反抗力量准备起义。

但朝庭官兵搜查的十分严密,传递消息十分困难。

军师刘伯温便想出一计,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的'纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。

到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。

很快,徐达就攻下元大都,起义成功了!消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时传递信息的“月饼”,作为糕点赏赐群臣。

此后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来了。

我之所以喜欢中秋节,还因为我会在中秋节赏月、在天台上和家人吃瓜子、讲故事。

三年上册传统文化作文篇3中国传统文化我与中华传统文化携手。

在不少作文里,作者们为中华民族永不改变的传统文化拼命呐喊,竭力控诉着人们对于传统文化的漠视。

我与中华传统文化携手。

在我国传统节日里,我“遥望”古代诗句而感慨。

[三年级上传统文化作文]三年级传统文化作文6篇

[三年级上传统文化作文]三年级传统文化作文6篇

[三年级上传统文化作文]三年级传统文化作文6篇三年级传统文化作文篇(1):小学三年级上册第五单元作文:生活中的传统文化作文题目:写生活中的传统文化在综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字、有图片,也有实物,我们还看到、听到了许多许多。

想一想,哪些是你最想告诉大家的,把它们理一理,写成一篇习作。

写完后,大家交流交流,选出写得好的,装订成一本习作集。

范文:濒临消失的传统文化传统文化,形成于中华民族五千多年的发展历史当中,源远流长,博大精深。

优秀的传统文化,就更是中华民族宝贵的财富。

然而,人类进入21世纪以后,工业与商业的全球化正逐渐改变着人们的生产生活方式,思维方式,行为方式,消解着传统文化的精髓,传统文化濒临消失。

首先是传统节日。

传统节日,是传统文化的重要组成部分,是我们继承与发扬传统文化的一种良好方式。

然而在现在,随着西方圣诞节,情人节等一系列节日的广泛传播,传统节日却渐渐被淡化了。

鲜少有人在端午节赛龙舟,吃粽子;在重阳节登高插茱萸;在中秋节赏月,庆团圆;在腊月初八熬一锅热腾腾的腊八粥祈平安。

在西方节日被人们热火朝天的庆祝之时,谁还会想起这些内涵丰富,意义非凡的传统节日,与习俗呢?恐怕,早已将它们抛之脑后了吧?其次是传统的歌舞。

凤阳花鼓,云南花灯,东北秧歌等早已被人们认为是俗不可耐,在公园中看到老年人扭秧歌时,还有许多的年轻人加以嘲讽,而西方传入的街舞,雷鬼等舞蹈却被年轻人大加追捧,成为他们的心头大爱。

而在一些摇滚,Rap等流行歌曲广为传唱的同时,中国的一些民间音乐以及国粹京剧受到了不同程度的冷落。

随着时代的发展,许多人抛弃了传统歌舞,转而奔向了流行音乐与舞蹈的怀抱。

不仅如此,曾经在民间大放异彩的民间艺术也面临着失传的危险;传统的绘画书法也受到了一定的冲击;传统思想道德正在被人遗弃。

这许许多多的社会现象,不禁令人堪忧。

传统文化濒临消失,而我们却不加以挽救,而还是为了各种外来的文化,节日,兴奋不已。

三年级上册语文第五单元作文中华传统文化

三年级上册语文第五单元作文中华传统文化

中华传统文化作文(一)生活中的传统文化有很多,比如:过年放鞭炮,重阳节登高等。

我们中国人最为重视的一个传统节日.......对,是春节。

过春节的时候大家都要贴对联、贴福字,还要倒着贴,意思是幸福来到了我们身边。

春节吃饺子。

饺子是“交子”的意思,是旧年向新一年的过渡和交替。

古人以前还会包一个钱币在饺子里面,谁第一个吃到钱饺,谁就会在新一年中有福气,可现代人觉得钱币太不卫生了,就改为包糖了......过春节为什么要放鞭炮呢?原来在很久很多久以前有一只年兽每到过年就来吃人了,一次能吃一村子的人呢!大家可怕它了!有一年,年兽又来吃人了,大家都跑到昆仑山。

这时一位年迈的老人却拿来红纸做春联,拿来稻草做鞭炮,还拿来蜡烛做灯笼,年兽一看见这些东西吓得魂飞魄散。

从此,年兽再也不敢到人间来了,但人们怕它再来人间吃人,便在大年初一放鞭炮。

中华传统文化作文(二)我国的传统文化博大精神、渊远流长。

大家比较熟悉的有除夕、剪纸、中国书法、中国结、兵马俑、对联、饺子、中秋月饼、烟花、乐器… …其中,我给你介绍一下兵马俑和乐器吧!秦始皇兵马俑是以现实生活为题材而塑造的,艺术手法细月腻、明快,手势、脸部表情神态各异,具有鲜明的个性和强烈的时代特征。

显示出泥塑艺术的峰顶,为中华民族灿烂的古老文化增添光彩。

有的兵马俑是人牵马,马拉人,在民间它包含着传统文化的喜气。

虽然年已久,但再仔细观看,他们的头发、脸型各不一样,微妙微稍。

也各有特征。

兵马俑是秦始皇叫农民百姓做的,整整做了38年才完工。

笛子分梆笛和曲笛,梆笛用于北方梆子戏的伴奏,笛身细且短小,音色高亢,明亮有力,着重于舌上技巧的运用。

曲笛用于南方昆曲等戏曲的伴奏,适宜独奏、合奏,苏南吹打、潮州笛套锣鼓等地方音乐中富有特色的乐器之一。

我还喜欢许多传统文化,我们要让我国的传统文化继续传承!发扬光大!中华传统文化作文(三)春节,是我国的传统接节日,无论是城市、还是乡村,一到春节,到处都洋溢着欢乐的气氛。

三年级传统文化的作文(精选15篇)

三年级传统文化的作文(精选15篇)

三年级传统文化的作文(精选15篇)三年级传统文化的作文(精选15篇)三年级传统文化的作文1生活中的传统文化,让我感动的一件事,诵读经典,感悟成长,感恩,那是小生活中的传统文化灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

生活中的传统文化暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。

青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

春雨不停地下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上,远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无边的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。

表姐刚来的时候,身穿一件方格衬衣,补了几块补丁,脚穿一双沾着泥土的白凉鞋,走路说话都不敢大声,我们都说她土里土气。

可是现在,我们不敢说表姐了。

你看她穿一件漂亮的上衣,一条紧身牛仓裤,一双锃亮的高跟鞋,脖子上戴着闪光的金项链,肩上披着长长的黑发,显得神气大方。

回到家里又说又笑,像生活在蜜糖中一样。

人物,再见了,母校,家乡的变盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳s光伤了自己的翅膀。

他虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

吕可颂严冬的夜晚,几颗赤裸的星星可怜巴巴地挨着冻,瑟瑟发抖几乎听得见它们的牙齿冷得捉对儿厮打的声音。

三年级传统文化的作文2过年是每个小孩子最盼望的,因为可以一家团圆,可以放鞭炮,还有压岁钱;多么开心呀!可是同学们,你知道过年的来历吗?传说在很早以前,有一种叫“年”的怪物。

它很凶;常常来吃东西,只要是牛,羊,猪,被它见到都得遭殃,“年”兽会把他们都吃了。

人们为了不让“年”来破坏这些,于是外出的人都要回来保护家园。

就有过年一家团聚的习俗。

还有贴对联、贴福字、放鞭炮,都会吓跑年兽,于是过年的风俗就流传下来了。

我喜欢过年,喜欢这种传统文化。

传统文化——春节张玉润春节是一年中最隆重的节日,家家户户都挂起了红红的灯笼,妈妈也给我买来了礼花和小鞭炮呢!到了晚上,我和几个小伙伴一起去楼下放礼花和小鞭炮。

三年级语文上册传统文化阅读与作文

三年级语文上册传统文化阅读与作文

第四组传统文化中国传统文化——龙井茶2、中国传统文化有哪些?(试着列举八个)_______________________________________________________________________________________________________中国传统文化丰富多彩!有诗、词、曲、赋;有京剧、曲艺、书法、3、我能用“——”画出描绘龙井茶样子的句子。

国画;还有春联、灯谜、歇后语等等。

其中,最为闻名的就要数中国的茶4、我能用合适的关系词将下面两句话合成一句话。

文化了!特别是杭州的龙井茶更为闻名。

( 1)龙井茶有着四绝。

喝茶对身体也十分有益。

龙井茶有四绝:色绿、香郁、味甘、形美。

茶叶泡进水里,颜色由深___________________________________变浅,渐渐变成了葱绿。

尔后,就能闻到一阵阵浓烈的茶香味了!尝一口,( 2)茶叶有这么多优点。

中国人才爱喝茶味道先苦后甜。

此时,茶叶也是各具形态。

有的茶叶性子急,一下子就沉___________________________________到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;还有的十分固执,怎么也不沉下5、文章是从哪两个方面对龙井茶进行描绘的?去___________________________________龙井茶不单有着四绝,而且喝茶对身体也十分有益。

因为茶中含有多___________________________________种矿物质,能提神醒脑,让人精神振奋,增强记忆力。

还能够除去疲倦,模拟秀:促使新陈代谢。

1、龙井茶有四绝:色绿、香郁、味甘、形美。

就因为茶叶有这么多优点,因此中国人才爱喝茶,并渐渐形成了茶文(点拨)这句话是第二自然段的中心句。

在这里,作者从色、香、味、行化。

四个方面简短地写出了“龙井茶”的特别之处。

我也能从几个方面去表现同一个物体:附:__________________________________中国十大名茶:西湖龙井、黄山毛尖、洞庭碧螺春、安溪铁观音、君山银____________________________________针、云南普洱茶、庐山云雾、冻顶乌龙、祁红、苏州茉莉花茶____________________________________练功房:____________________________________1、我会选词填空。

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第四组传统文化
中国传统文化——龙井茶
中国传统文化丰富多彩!有诗、词、曲、赋;有京剧、曲艺、书法、国画;还有对联、灯谜、歇后语等等。

其中,最为有名的就要数中国的茶文化了!尤其是杭州的龙井茶更为著名。

龙井茶有四绝:色绿、香郁、味甘、形美。

茶叶泡进水里,颜色由深变浅,逐渐变成了翠绿。

然后,就能闻到一阵阵浓郁的茶香味了!尝一口,味道先苦后甜。

此时,茶叶也是各具形态。

有的茶叶性子急,一下子就沉到杯底;有的不急不躁,慢慢地沉下去;还有的十分固执,怎么也不沉下去……
龙井茶不但有着四绝,而且喝茶对身体也十分有益。

因为茶中含有多种矿物质,能提神醒脑,让人精神振奋,增强记忆力。

还可以消除疲劳,促进新陈代谢。

就因为茶叶有这么多优点,所以中国人才爱喝茶,并逐渐形成了茶文化。

附:
中国十大名茶:西湖龙井、黄山毛尖、洞庭碧螺春、安溪铁观音、君山银针、云南普洱茶、庐山云雾、冻顶乌龙、祁红、苏州茉莉花茶练功房:
1、我会选词填空。

有名著名
(1)他是()的外科手术专家。

(2)杭州最为( )的就是龙井茶。

2、中国传统文化有哪些?(试着列举八个)
_______________________________________________________________________________________________________
3、我能用“——”画出描写龙井茶样子的句子。

4、我能用合适的关联词将下面两句话合成一句话。

(1)龙井茶有着四绝。

喝茶对身体也十分有益。

___________________________________(2)茶叶有这么多优点。

中国人才爱喝茶
___________________________________
5、文章是从哪两个方面对龙井茶进行描写的?
______________________________________________________________________模仿秀:
1、龙井茶有四绝:色绿、香郁、味甘、形美。

(点拨)这句话是第二自然段的中心句。

在这里,作者从色、香、味、行四个方面简洁地写出了“龙井茶”的特别之处。

我也能从几个方面去表现同一个物体:
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2、中国传统文化丰富多彩!有诗、词、曲、赋;有京剧、曲艺、书法、国画;还有对联、灯谜、歇后语等等。

其中,最为有名的就要数中国的茶文化了!
(点拨)这是文章的开头,运用了对比的写作手法,将其他的传统文化与“茶文化”进
行比较,突出中国的“茶文化”最为有名。

我也能用对比的方法写一段开头:
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作文引路:
中国地大物博,历史悠久,传统文化作为其中的一个组成部分,其包括的范围非常广泛。

如京剧、曲艺、书法、国画、对联、灯谜、歇后语等等。

如何才能将有关传统文化的文章写好呢?
首先,我们应该确定一个写作对象。

对于三年级的同学来说,写作对象必须是自己最为熟悉的。

它可以是我们身边的东西,可以是我们看过的东西,也可以是我们最感兴趣的东西……为了使文章写得更充实,在我们确定好写作对象后,也可以适当地查阅一下有关书籍,了解一下相关的知识。

在写作时,我们可以三步走:开头、中间、结尾。

好的文章的开头可以吸引读者去关注自己的文章,因此,文章的开头方式非常重要。

文章的开头方式有很多,但作为“传统文化”这类主题的文章来说,无外乎有三种:一是开门见山,也称直接点题;二是用问题来点题;三是用对比来点题。

同学们可以根据不同的情况选择不同的开头方式。

如:《中国传统文化——龙井茶》就是用对比点题。

中间部分是最为充实的。

在中间部分,我们可以从以下几个方面去介绍写作对象:一是“传统文化”所发生的时间、地点。

二是“传统文化”的样子或组成。

如:《中国传统文化——龙井茶》中龙井茶的样子。

最后一步,就是文章的结尾了。

文章的结尾不需要太多的文字,一般来说,只需要适当地抒发一下自己的情感,表达自己的心里感受就可以了。

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