创新发展行动计划项目(任务)建设流程图
高等职业教育创新发展行动计划
高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）2017年度绩效报告二〇一七年十二月陕西国防工业职业技术学院高等职业教育创新发展行动计划2017年度绩效报告按照教育部《关于开展<高等职业教育创新发展行动计划（2015 -2018年）>2017年执行绩效数据采集工作的通知》（教职成司函〔2 017〕113号）和陕西省教育厅《关于开展<高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)>2017年执行绩效数据采集工作的通知》要求。
学院结合《<高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)>绩效采集要点》,在收集、汇总、整理、分析项目和任务资料的基础上，依据《行动计划》管理平台数据，对相关填报指标进行汇总分析，形成本绩效报告。
一、项目概况依据《关于确定陕西省<高等职业教育创新发展行动计（2015-2 018年）>任务（项目）承接院校的通知》（陕教高办〔2016〕56号），学院承担了《行动计划》中的12个项目（含38个子项目）和44项任务，项目覆盖了扩大优质教育资源、增强院校办学活力、加强技术技能积累、完善质量保障机制、提升思想政治教育质量等方面。
学院以《行动计划》和陕西省“双一流”建设为指引，坚持“质量立校、创新驱动、突出特色、内涵发展”理念，以服务发展、创新驱动、争创一流为基本原则，主动适应经济发展方式转变和高等职业教育形势新变化，实施创新驱动，加快融合发展，计划投入1.6亿余元，力争通过3年建设，全面推动学院从“骨干”到“优质”的升级转型。
二、项目绩效自我评价（一）项目资金使用情况2017年度学院行动计划资金使用率91%。
其中：骨干专业建设、校企共建的生产性实训基地建设、省级高等职业教育专业教学资源库、混合所有制特征的二级学院建设、校企共建以现代学徒制特色学院、师资队伍培养等项目的年度资金使用率均在95%以上，而国际化交流与合作办学、职教集团、对口支援等项目的年度资金使用率均较低，建设进度较为滞后。
2016年创新发展行动计划任务项目
2016年创新发展行动计划任务（项目）绩效报告南京旅游职业学院为改革人才培养机制，推动学校内涵建设与核心竞争力提档升级，促进高等职业教育创新发展，学校根据《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》（国办发〔2015〕36号）要求，申报创新发展行动计划任务（项目）22项，获批17项，并开展了一系列卓有成效的工作，全面提升了学校教学质量、管理效率和服务效能，增强了服务经济社会发展能力，现将承接创新发展行动计划任务（项目）2016年度绩效情况报告如下：一、加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作(RW-1)2016年，我校共与2个国际组织、13个国家（地区）、7所高等院校开展了一系列交流合作活动。
全年共接待国（境）外人员30人次，新增境外合作院校3所，组织教师赴外交流访问16人次、境外培训27人次，共派出交换学生8人次、专接本留学生12人次，接收国际交换生6人次。
学校不断加强与跨国企业的联系，设立海外实习基地23个，涉及9家国际知名的星级酒店与主题乐园，共选派126名学生赴外研修。
在紧密行业联系的同时学校还积极与国际组织合作，学校目前已与联合国世界旅游组织（UNWTO）和欧洲酒店餐饮教育理事会（Euro CHRIE）取得联系，启动了UNWTO教育质量体系的认证工作，参加了2016 Euro CHRIE年会。
学校始终坚持提升教学国际化水平，2016年共引进全职外籍教师5名，短期外教4名，外籍教师累计任教时间达1233日。
学校举办国（境）外专家讲座、教学演示7场，还与香港理工大学联合举办“第十届中国旅游论坛”等国际学术会议1场，并赴外参加高水平学术会议1场。
（一）各类合作成效显著，与国际组织合作有突破1、院校间合作方面全年学校先后接待了来自美国、西班牙、韩国等5个不同国家及地区共7所高等校共20人次的来访，与韩国全北道大学、西班牙萨拉曼卡大学和台湾大仁科技大学新签合作协议。
《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》
《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》 项目承接单位一览表
序号
学校
项目 类别
项目名称
1
黄山职业技术学院 XM-01
医学影像技术骨干专业
2Байду номын сангаас
黄山职业技术学院 XM-01
护理骨干专业建设方案
3 合肥通用职业技术学院 XM-01 机电一体化技术骨干专业建设
4 合肥通用职业技术学院 XM-01
数控技术骨干专业建设
5 合肥通用职业技术学院 XM-01 电气自动化技术骨干专业建设
6 合肥通用职业技术学院 XM-01 制冷与冷藏技术骨干专业建设
7 安徽中医药高等专科学校 XM-01 康复治疗技术骨干专业建设
8 安徽中医药高等专科学校 XM-01 医学检验技术骨干专业建设
9 安徽中医药高等专科学校 XM-01 护理（中医护理方向）骨干专业
20
合肥科技职业学院 XM-01 建筑工程技术骨干专业建设
21 安徽涉外经济职业学院 XM-01
会计学骨干专业建设
22 安徽涉外经济职业学院 XM-01 国际经济与贸易骨干专业建设
23 安徽现代信息工程职业学院 XM-01 汽车检测与维修技术骨干专业建
24 安徽现代信息工程职业学院 XM-01 广告设计与制作骨干专业建设
15 安徽新闻出版职业技术学院 XM-01 包装策划与设计骨干专业建设
16 安徽新闻出版职业技术学院 XM-01 图文信息处理骨干专业建设
17 安徽新闻出版职业技术学院 XM-01 展示艺术设计骨干专业建设
18 安徽新闻出版职业技术学院 XM-01 新闻采编与制作骨干专业建设
19 安徽新闻出版职业技术学院 XM-01 数字媒体艺术设计骨干专业建设
《高等职业教育创新发展行动计划》2016度绩效报告
威海职业学院高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》任务（项目）2016 度绩效报告2017 年 1 月 5 日威海职业学院《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》任务（项目）2016 度绩效报告根据《关于开展< 高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）>年度绩效数据采集的通知》要求，我院根据省教育厅批准承接的《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》任务（项目）情况，对照《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018 年）》绩效采集要点，系统梳理了2016 年工作进展情况及建设成效，现将有关情况总结如下。
一、扩大优质教育资源（一）加强对外交流与合作RW-1 加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作。
组织6 人访问韩国团，与韩国韩中文化经济友好协会签署战略合作框架协议；与白石大学、白石文化大学和湖西大学签署了“3+2 ”“2+1+2 ”等合作协议书5 份。
举办了尼泊尔丽兹酒店管理学院中国文化研习班，23 名留学生参加交流学习。
与韩国友真企划公司签署韩国留学生招收合作协议，招收66 名韩国留学生。
RW-2 学习和引进国际先进成熟适用的职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源。
选派教师赴台湾大仁科技大学、台湾东南科技大学等国（境）外高校研修学习，将其课程建设理念以及《香妆化学》《饼类制作》《香妆产品制作实务》《香妆品概论》《烘焙食品加工技术》《营养配餐与评价》《产业分析与研究》等课程的部分内容融入我院的课程建设中。
RW-3 选择类型相同、专业相近的国（境）外高水平院校联合开发课程，共建专业、实验室或实训基地，建立教师交流、学生交换、学分互认等合作关系。
与台湾大仁科技大学研究论证在“化妆品技术专业”开展合作，将于2017 年 3 月报教育厅审批。
与台湾东南科技大学研究论证在“建筑装饰工程技术专业”开展合作，将于2017 年 3 月报教育厅审批。
XXX项目(任务)建设方案模版【模板】
ＸＸＸ项目（任务）建设方案模版（标题：小标宋简体小二，居中）说明：建设方案包含但不限于以下结构内容。
一、项目基础（黑体小三，1.5倍行距，首行缩进2字符）（一）项目背景说明：1.项目建设的理由，为什么要建设？（二）项目基础二级标题（楷体2312小三、1.5倍行距，首行缩进2字符）说明：1.项目建设的现状，建设的条件2.项目基础对照任务书中所列的建设内容分别来描述现状。
正文（仿宋国标2312 小三、1.5倍行距，首行缩进2字符）二、建设目标（黑体小三，1.5倍行距，首行缩进2字符）（一）建设总体目标（说明：项目要建设成什么样子，预期目标）（二）建设思路（说明：怎样建设？）正文（仿宋国标2312 小三、1.5倍行距，首行缩进2字符）三、建设内容（黑体小三，1.5倍行距，首行缩进2字符）正文（仿宋国标2312 小三、1.5倍行距，首行缩进2字符）说明：建设什么？1．项目建设内容参考优质校《建设任务书》中所填报的建设模块为基本依据，分年度展开编写。
2．主要包括分年度的具体建设目标，实施内容，以及实现目标的方法、措施和途径。
四、项目团队说明：1.项目团队主要参与项目建设的成员；包括项目负责人和主要成员。
2.项目团队中要有一定比例的企业人员。
五、项目经费（黑体小三，1.5倍行距，首行缩进2字符）六、保障措施（黑体小三，1.5倍行距，首行缩进2字符）（一）配套政策《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》（教职成[2015]7号文）《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》（教职成[2015]9号文）《河南省教育厅关于公布河南省国家级优质高等职业院校建设项目立项建设学校名单的通知》（教高[2017]542号）XX学院《职教攻坚二期工程建设发展规划》（2014-2018）（二）组织机构（以学院成立优质校建设领导小组的红头文件为准）1.优质校建设领导小组组长：李强副组长：孙建立夏连学贺绍华赵兰州解福泉（常务）张瑞春卢旺林李博成员：李菡刘芝梅游江涛朱学军周成林李建丽张鹏田保慧王秉宋全有赵学峰魏功宋阳吴运友刘向杰张震吴宝全王玮曹伟党海宽谭萍熊瑛宋新立邵景干许飞李明丽张军赵根瑞张焕刘甲玉2.项目组成员：（特色专业与质量保障体系项目组。
教育部创新发展行动计划
教育部创新发展行动计划《教育部创新发展行动计划（2021-2025年）》一、背景与意义为贯彻落实党的二十大精神，深化教育改革，推进教育现代化，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本行动计划。
二、总体要求（一）指导思想以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持中国特色社会主义教育发展道路，增强“四个自信”，培养担当民族复兴大任的时代新人。
（二）基本原则1. 坚持立德树人，全面发展。
2. 坚持优先发展，保障教育公平。
3. 坚持内涵发展，提高教育质量。
4. 坚持创新发展，激发教育活力。
5. 坚持绿色发展，强化教育保障。
6. 坚持开放发展，提升教育影响力。
7. 坚持共享发展，增进人民福祉。
三、主要任务（一）推进教育现代化工程1. 加强教育信息化建设，实现教育资源共享。
2. 实施人工智能教育，培养新一代信息技术人才。
3. 推进教育装备现代化，提高教育教学质量。
（二）深化课程教材改革1. 完善课程设置，强化核心素养。
2. 推进新课程教材实施，提升教育质量。
3. 加强课程教材研究，推动教育创新发展。
（三）创新教育体制机制1. 推进教育管办评分离，提高教育治理能力。
2. 深化考试招生制度改革，促进学生全面发展。
3. 推进教师队伍建设，提高教师待遇和职业吸引力。
（四）加强教育保障1. 加大教育经费投入，优化经费使用结构。
2. 完善教育基础设施，提高教育资源配置效率。
3. 加强教育政策支持，营造良好教育环境。
四、实施路径（一）加强顶层设计，明确责任分工。
（二）建立健全政策体系，推动行动计划落实。
（三）加强监测评估，确保行动计划取得实效。
五、组织实施（一）加强组织领导，形成工作合力。
（二）加强宣传引导，营造良好社会氛围。
（三）加强监督检查，确保行动计划落地生根。
本行动计划自发布之日起实施，有效期至2025年。
《教育部创新发展行动计划（2016-2020年）》同时废止。
职业教育创新发展行动计划建设任务(参考模板)
职业教育创新发展行动计划建设任务（参考模板）目录第一部分基本建设任务一、专业建设（一）骨干专业建设（机械：数控技术；航汽：汽车检测与维修技术；电气：电气自动化技术/光伏发电技术与应用；信息：物联网应用技术；经贸：会计；外语：应用德语；艺术：环境艺术设计）1.建设基础2.建设目标3.主要建设任务、建设举措及实施进度（1）人才培养方案优化（2）课程建设（3）教学团队建设（4）校内外实习实训基地建设（5）校企合作情况（6）国际合作情况（7）专业特色4.经费预算（二）国际化试点专业建设（航汽：飞机电子设备维修；电气：建筑智能化工程技术；信息：物联网应用技术；艺术：动漫制作技术）1.建设基础2.建设目标3.主要建设任务、建设举措及实施进度（1）人才培养方案优化（2）课程建设（3）教学团队建设（4）校内外实习实训基地建设（5）校企合作情况（6）国际合作情况（7）专业特色4.经费预算（三）现代学徒制专业试点建设（电气、机械各1个）1.建设基础2.建设目标3.主要建设任务、建设举措及实施进度（1）人才培养方案优化（2）课程建设（3）教学团队建设（4）校内外实习实训基地建设（5）校企合作情况（6）国际合作情况（7）专业特色4.经费预算（四）全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点建设（艺术学院2项）1.建设基础2.建设目标3.主要建设任务、建设举措及实施进度（1）人才培养方案优化（2）课程建设（3）教学团队建设（4）校内外实习实训基地建设（5）校企合作情况（6）国际合作情况（7）专业特色4.经费预算二、示范性生产性实训基地建设（机械、航汽、电气、信息、经贸各1个）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算三、市级高等职业教育专业教学资源库和精品在线开放课程建设（教务处、各二级学院）（一）市级高等职业教育专业教学资源库建设（二级学院、教务处）1.建设基础2.建设目标3.主要建设任务、建设举措及实施进度4.经费预算（二）精品在线开放课程建设（各二级学院、教务处）1.建设基础2.建设目标3.主要建设任务、建设举措及实施进度4.经费预算四、职业能力培养虚拟仿真实训中心建设（机械学院、电气学院）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算五、对口支援西部职业院校（组织部、学校办公室）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算六、应用技术协同创新中心建设（机械、航汽、电气、中西中心各1个）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算七、技能大师工作室建设（艺术学院）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算八、创新创业教育专门课程（群）建设（创新创业发展中心）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算九、教材建设（教务处、各二级学院、基础课部、创新创业发展中心、中西中心）（一）教材建设现状（二）教材建设目标1.数量：（1）校本教材（2）正式出版教材（含国家规划教材）（3）双语教材（4）工学结合特色教材2.质量：国家规划教材3.特色：工学结合，校企合作、立体化教材（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算十、“双师型”教师培养培训基地建设（继续教育学院、教务处）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算第二部分特色建设任务一、教学管理制度建设（教务处、办公室）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算二、信息化建设（图文信息中心）（一）校园网络建设1.建设基础2.建设目标3.主要建设任务、建设举措及实施进度4.经费预算（二）信息化教学资源建设1.建设基础2.建设目标3.主要建设任务、建设举措及实施进度4.经费预算三、校园文化建设（宣传部、学生工作部）（一）建设基础（二）建设目标（三）主要建设任务、建设举措及实施进度（四）经费预算备注：（1）此模板为参考写作模板，请认真完成并尽量不要减少内容，如有其他需要补充的可自行增加内容；（2）本部门应承担的建设任务请精心设计，不属于本部门的建设任务不用填写（可自行删除）；（3）请于2016年3月29日（周二）下班前将纸质版签字盖章报教务处王亚平( )，电子版发教务处。
汽车专业创新行动计划“项目”申报书(校企共建的生产性实训基地建设)【范本模板】
汽车检测与维修技术专业《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》“校企共建的生产性实训基地项目”建设申报书一、项目现有基础汽车检测与维修技术专业现有一个汽车技术服务中心中心,能基本满足学生生产性实训的需要，使用面积达800多平方米，专业生产性实训设备总值达100余万元.这些实训、实习场所，涵盖了汽车拆装、检测、故障诊断、维修、汽车营销、驾驶等基本技能领域，形成了较为完善的校内外专业实训实习基地群，为本专业提供了具有真实职业氛围的实训环境 ,为汽车检测与维修技术专业高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年）》“校企共建的生产性实训基地项目"的建设奠定了坚实的基础。
汽车检测与维修技术专业校内生产性实训设备与实训项目见表1-1 。
二、建设目标加强学生生产性实训条件建设，营造真实的职业环境，切实保障学生的实训、实习需要。
在现有基础上新建1个实训室；校外实训实习基地增加到20个，使毕业生顶岗实习率达100％.加强生产性实训室内涵建设，成立生产性实训教学管理机构，完善生产性实训运行管理机制，加强生产性实训教学改革，营造浓厚的职业氛围.三、建设方案（一）建设思路生产性实训基地的建设要遵循职业能力的形成规律，以生产化、市场化建设为主体，建设真实的生产环境，营造浓厚的职业氛围，更新设备,提升功能,通过各种形式合作共建和开放共享，使其成为校企合作、工学结合的载体。
通过校企合作共建模式，使汽车检测与维修技术专业生产性实训条件及其运行管理机制达到区域内先进水平,使生产性实训基地成为区域高技能汽车检测与维修技术人才培养的重要基地，对区域同类院校的实训基地建设起到引领和带动作用。
（二）建设内容1．校内生产性实训条件建设根据汽车检测与维修技术岗位技能要求，本专业毕业生应具备汽车维修、汽车性能检测、调整与维护、故障诊断与排除、汽车驾驶、运行管理等能力，并有一定的新技术应用能力，持有相关职业资格证书，为了确保人才培养方案的顺利实施，应大力加强校内生产性实训基地建设。
教育部关于公布《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定结果的通知
教育部关于公布《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定结果的通知
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2019.07.01
•【文号】教职成函〔2019〕10号
•【施行日期】2019.07.01
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】职业教育与成人教育
正文
教育部关于公布《高等职业教育创新发展行动计划（2015—
2018年）》
项目认定结果的通知
教职成函〔2019〕10号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《教育部办公厅关于开展〈高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）〉项目认定的通知》（教职成厅函〔2019〕8号），经各地和有关行业职业教育教学指导委员会推荐及公示，现将认定的骨干专业、生产性实训基地、优质专科高等职业院校、“双师型”教师培养培训基地、虚拟仿真实训中心、协同创新中心、技能大师工作室等项目名单予以公布。
附件：《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）》项目认定名单（排序不分先后）
教育部
2019年7月1日。
《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》
《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》绩效报告二Ｏ一八年十二月目录一、《行动计划》执行情况 (2)二、《行动计划》总体成效 (4)（一）扩大优质教育资源 (4)1.提升专业建设水平 (4)2.引进境外优质资源 (6)3.加强师资队伍建设 (6)4.推进信息技术应用 (8)5.促进区域协调发展 (10)（二）增强院校办学活力 (10)1.探索混合所有制办学 (10)2.服务社区教育和终身学习 (11)（三）加强技术技能积累 (11)1.服务中国制造2025 (11)2.深化校企合作发展 (12)3.加强创新创业教育 (13)4.开展现代学徒制 (14)5.促进文化传承创新与传播 (15)（四）完善质量保障机制 (17)1.完善院校治理结构 (17)2.完善质量年报制度 (18)3.建立诊断改进制度 (19)(五)提升思想政治教育质量 (21)1.加强和改进学生思想政治教育工作 (21)2.促进职业技能培养与职业精神养成相融合 (24)三、存在的问题及改进措施 (26)1.产教融合、校企合作体制机制有待进一步完善 (26)2.师资队伍建设有待进一步强化 (26)3.国际交流合作需有新突破 (27)西安职业技术学院《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》绩效报告一、《行动计划》执行情况1.学院推进•行动计划‣的机制建设、经费投入、出台政策情况等。
根据教育部•关于印发†高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）‡的通知‣（教职成…2015‟9号）和陕西省教育厅•关于做好高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）任务（项目）申报工作的通知‣（陕教高办…2016‟41号）精神，按照高等职业教育创新发展行动计划的目标和要求，以服务陕西省及西安市经济社会发展需要为宗旨，结合学院“十三五”发展规划，2017年2月学院制定了•西安职业技术学院高等职业教育创新发展行动计划实施方案‣，把落实高等职业教育创新发展行动计划作为学院“十三五”建设与发展的重点工作，进一步争取西安市的大力支持，重点加大经费投入和加快教学改革的步伐，实现预定建设目标。
创新发展行动计划
创新发展行动计划随着时代的变迁和科技的发展，创新已经成为推动社会发展的重要动力。
为了更好地适应新的发展趋势，我们需要制定创新发展行动计划，以推动经济增长、提高生活质量和促进社会进步。
首先，我们需要加强创新意识。
创新不仅仅是科技领域的事情，它涉及到各个行业、各个领域。
只有树立起全员创新意识，才能真正推动创新发展。
企业需要鼓励员工提出创新想法，政府需要支持创新项目，社会需要培养创新人才，从而形成全社会的创新合力。
其次，我们需要加大创新投入。
创新需要资金支持，需要研发团队的支持，需要技术设备的支持。
各个企业和政府部门都需要增加对创新的投入，鼓励科研机构和高校加大科研力度，为创新提供有力的支持。
另外，我们需要加强创新政策的制定和执行。
政府需要出台更加有利于创新发展的政策，包括税收政策、产权政策、创新奖励政策等，同时还需要加强对这些政策的执行力度，确保政策能够真正起到推动创新发展的作用。
同时，我们需要加强国际合作。
创新是全球性的挑战，需要各国共同努力。
我们需要加强与国际科研机构和企业的合作，共同攻克一些全球性的科技难题，推动全球创新发展。
最后，我们需要加强创新成果的转化和应用。
创新不仅仅是停留在理论研究阶段，更重要的是要将创新成果转化为生产力，为社会创造价值。
我们需要加大对创新成果的推广和应用力度，帮助创新成果更快地走向市场，造福于社会。
总之，创新发展行动计划是推动社会进步的关键。
只有不断加大创新力度，才能适应时代的发展要求，实现经济的持续增长和社会的全面进步。
希望各界能够共同努力，为创新发展贡献自己的力量。
新高度 新阶段 新篇章——《工业互联网创新发展行动计划(2021—2023年)》解读继续教育试题答案
一、单选题 【本题型共4道题】1.在产业协同发展方面，从产业（ ）角度讲：面向重点行业、重点领域打造工业互联网系统解决方案。
A．需求B．供给C．发展D．协同正确答案：[B]用户答案：[B] 得分：10.002.2023年要基本建成国家工业互联网、大数据中心体系，建成（ ）个区域分中心和10个行业分中心。
A．5B．10C．15D．20正确答案：[D]用户答案：[D] 得分：10.003.关键标准建设行动提出，到2023年要建设较为完善的工业互联网标准化工作机制，基本形成统一、融合、开放的工业互联网标准体系，完成（ ）项以上的标准研制。
A．30B．40C．50D．60正确答案：[D]用户答案：[A] 得分：0.004.关于加大人才保障措施提到，要强化专业人才的培养，要支持和指导高等院校，包括职业院校，加强工业互联网相关学科的建设，要支持高校建设一批（ ），培育工业互联网领域未来科技创新领军人才。
A．科学技术学科B．未来技术学科C．专业技术学科D．通用技术学科正确答案：[B]用户答案：[B] 得分：10.00二、多选题 【本题型共2道题】1.针对技术能力提升行动，提出了（ ）。
A．要鼓励高校科研机构，加强工业互联网基础理论研究，提升原始创新水平B．鼓励信息技术与工业技术企业，联合推进工业5G芯片、模组、网关、智能传感器、边缘操作系统等基础软硬件的研发C．加强5G智能传感边缘计算等新技术，对工业装备、工业控制系统、工业软件的带动和提升D．打造智能联网设备，提升工业控制能力E．要加强工业软件模拟仿真正确答案：[ABCDE]用户答案：[ABCDE] 得分：20.002.针对工业互联网平台体系的优化升级，提出的任务包括（ ）。
A．加快平台推广应用B．深化多层次平台验证C．培育平台创新解决方案D．建设平台数据监测与运行分析系统E．加强工业互联网推广应用正确答案：[ABCD]用户答案：[ABCDE] 得分：0.00三、判断题 【本题型共4道题】1.工业互联网平台体系化发展，要针对特定区域、特定行业，专业技术领域建设三类平台。
《河北省〈高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)
2.继续推进河北省高职院校人才培养工作状态数据管理系统建设，建立常态化的数据分析制度；
3.落实《河北省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进实施方案》，全面开展我省高职院校教学诊断和改进工作。配合相关行指委进行专业诊改试点。
刘 晶
12
提升思想政治教育质量，重视学生的人文素养和职业精神培育
3.落实现代学徒制试点学校单独考试招生试点政策。
刘 晶
9
加强创新创业教育
邢台职业融入教育教学全过程；
2.制定河北省高职院校创新创业教育专门课程建设标准，建成国家、省、校三级创新创业教育专门课程体系；
3.开展高职院校学分制试点，通过试点，促进创新创业工作；
4.定期举办河北省高职院校学生创新创业大赛；
刘 晶
1.继续开展河北省大学生科技园、创业园、创业孵化基地等遴选，发挥示范作用，引领我省高职院校创新创业工作；
2.联合相关厅局制定支持高校创新创业活动专项资金政策。
史 帆
10
推进教育
信息化
承德石油高等专科学校
石家庄职业技术学院
1.开展河北省高职院校数字校园建设评估检查工作，督查院校数字校园建设；
史 帆
3
加强师资队伍建设
秦皇岛职业技术学院
1.制定河北省高职院校师资培养规划；
2.制定河北省高职院校教师企业实践规定，立项建设教师企业实践基地；
3.制定河北省高职院校兼职教师管理办法；
4.检查、监督国家示范（骨干）高等职业院校“双师型”教师标准的制定和执行情况；
5.制定关于加强高职院校教师分类管理、分类指导、分类评价的指导意见。
2.抓试点、抓典型，探索形成河北省中外合作办学新途径、新模式。
《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》实施方案
《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》实施方案为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》和国家旅游局、教育部《加快发展现代旅游职业教育的指导意见》的精神，推动旅游高等职业教育创新发展，现制订旅游高等职业教育创新发展行动计划实施方案。
一、工作基础（一）强有力的行指委和示范性委员学校本行指委的主任委员由国家旅游局党组成员、人教司长担纲，秘书长和秘书处综合协调能力强，旅游类国家示范性（骨干）高职院校和中国旅游院校“五星联盟”等优质旅游高职院校的负责人担任委员。
行指委号召组织有力，启动的各项促进旅游职业教育发展的行动均得到全国高职院校旅游类专业的响应。
（二）指导高职旅游职业教育发展成效显著设立职业教育改革研究课题资助专业教师开展针对性研究，出色完成教育部行业指导职业院校专业改革与实践项目，编辑出版《全国旅游职业教育教学指导委员会科研成果集2014》；卓有成效地组织实施了全国职业院校技能大赛，仅2015年就主编出版了《固本培元 卓越引领----教育部全国职业院校技能大赛高职组西餐宴会服务赛项成果展示2015》（含光盘）、《餐饮奇葩 未来之星----教育部全国职业院校技能大赛高职组中餐主题宴会设计赛项成果展示2015》（含光盘）、《导览华夏 星耀舞台----教育部全国职业院校技能大赛高职组导游服务赛项成果展示2015》和《酒店英才 放飞梦想----教育部全国职业院校技能大赛中职组酒店服务赛项成果展示2015》（含光盘）；连续主编出版《2013中国旅游职业教育年度报告》、《2014中国旅游职业教育年度报告》；依托优质院校精心实施教育部“国培计划”，为旅游职业教育培养了一批优秀骨干教师。
（三）国家旅游局提供政策和经费支持根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院关于促进旅游业改革发展的若干意见》的旅游业“515战略”有关精神和要求，2015年，国家旅游局和教育部率先联合印发《加快发展现代旅游职业教育的指导意见》，制订并实施“万名旅游英才计划”，连续3年在全国各大院校、旅游企业分批遴选、资助10000余名旅游相关专业的教师、学生以及旅游企业管理人才和高级技术技能人才，增强中国旅游业人才核心竞争力。
陕西省《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》
附件3陕西省《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》任务建设主要观测要素序号工作任务主要观测要素备注RW-1加强与信誉良好的国际组织、跨国企业以及职业教育发达国家开展交流与合作（1）设置国际合作与交流机构，建立健全相关制度；（2）引进或开发国际交流合作项目，多渠道建立合作关系；（3）学生国外、境外交流数量。
RW-2学习和引进国际先进成熟适用的职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源（1）引进国际先进成熟适用的职业标准、专业课程、教材体系和数字化教育资源，扩大教育供给的选择性和多样性，促进提升教育水平；（2）开发区域、行业特色鲜明，适应创新创业教育的课程教学资源。
RW-3选择类型相同、专业相近的国（境）外高水平院校联合开发课程，共建专业、实验室或实训基地，建立教师交流、学生交换、学分互认等合作关系（1）选择类型相同、专业相近的国（境）外高水平院校联合开发课程，共建专业、实验室或实训基地，改善实验实训条件的质量和数量；（2）与国（境）外教育机构或院校建立互访机制，实现教师交流、学生交换；（3）建立学分互认制度，合作培养国际化技术技能人才。
RW-4支持高等职业院校申办聘请外国专家（文教类）许可（1）制定聘请外国专家（文教类）的管理办法；（2）创造满足外国专家来华工作的教学和生活条件；（3）申办并取得聘请外国专家的资格许可。
序号工作任务主要观测要素备注RW-5举办高水平中外合作办学项目和机构（1）取得中外合作办学资质，成立合作办学机构，完善中外合作办学项目管理制度；（2）与国（境）外院校举办高水平合作办学项目的数量和成效。
RW-6完善以老带新的青年教师培养机制；建立教师轮训制度；专业教师每五年企业实践时间累计不少于6个月（1）制定师资队伍建设规划和年度培养计划；（2）建立“传、帮、带、促、导”青年教师培养机制，管理考核到位，培养效果明显；（3）落实陕西高校“教学名师引领计划”；（4）教师轮训制度健全，激励导向明确，待遇经费落实；（5）支持专业教师赴企业实践，每五年企业实践时间累计不少于6个月。
建筑工程技术专业建设项目总结--以黄冈职业技术学院为例
Huanggang Polytechnic College, Huanggang, Hubei 438002
Abstract: This article aims at the national "Higher Vocational Education Innovation and Development Action Plan (2015-2018 ) " project construction t taking Huanggang Vocational and Technical College as an example of construction engineering technology, introduces the basic situation of the project construction, main practices, construction results, characteristics and highlights . Key words : Innovation development action plan ; Backbone major; Construction engineering technology
2018年湖北省建筑业总产值突破1.5万亿，建筑产业规模 连续5年排名全国第三，中部第一。2018年黄冈建筑业成为黄 冈首个突破千亿的产业，黄冈钢构产业被湖北省政府列为全省 重点成长型产业集群。建筑工程技术专业学生本地就业率大于 30%,本省就业率大于70%。创新办学体制机制，依托山河鲁 班学院，开展现代学徒制试点。每年召开建筑校企合作理事会 工作年会。组建了建筑技术开发产学研合作、建筑节能推广技 术、村镇建设房屋设计三个创新团队。推进建筑信息化发展, 承担中国建设教育协会高职专委会全国首批BIM师资培训班, 全省BIM师资培训。适应国家大力发展钢结构，带动建筑钢结
《数据库》在线开放课程建设任务书(张素青)
河南职业技术学院
《创新发展行动计划（2015-2018年）》任务（项目）建设任务书
编号：XM-6
项目名称：XM-6-精品在线开放课程-大数
据时代数据库技术与应用
项目负责人：张素青
所属部门：信息工程系
教务处制
二〇一七年二月
填表说明
一、“任务”和“项目”均填写此任务书。
二、编号及项目名称依据教育厅相关文件要求填写。
三、填写各项内容时，要准确、详实，表达要严谨、简洁明了。
建设目标和建设方案要突出创新要素、发展要素，立足实际，体现增量。
四、分年度建设目标及建设方案与进度安排及资金预算等两部分内容要相互呼应，保持前后一致。
五、有关栏目内容可续表。
六、计划书用A4纸双面印制，左侧装订。
一、项目基本情况
二、建设目标及建设方案
三、进度安排及资金预算
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四、所属部门意见
五、牵头部门意见
六、教务处意见
七、学院意见。