庆七一诗歌朗诵会朗诵稿(完整版)

庆七一诗歌朗诵会朗诵稿
庆七一诗歌朗诵会朗诵稿男齐：
走进了火红的七月
合：
心中激荡着一首永恒的歌
男齐：
唱起它
合：
我们从胜利走向胜利
女齐：
唱起它
合：
我们心中的太阳永远不落
男女领：
没有共产党
合：
就没有新中国
男领：
沐浴着
男齐：
沐浴着先进性教育的阳光
合：
我们群情激昂面对挑战从容不迫女领：
凝视着
女齐：
凝视着鲜红的党旗
合：
六千多万个声音斩钉截铁
男齐：
我们宣誓
女齐：
我们宣誓
合：
我们宣誓
男女领：
为共产主义事业奋斗终生
合：
让我们的旗帜永远鲜红永不褪色！第四篇：
庆七一诗歌朗诵稿
马列主义见证了您的诞生，
毛泽东思想见证了您的融合，
邓小平理论见证了您的开放，
三个代表见证了您的发展，
科学发展观见证了您的辉煌。

28年的艰苦奋斗见证了您的战争胜利，
29年的整装待发见证了您的自我发现，
30年的改革开放见证了您的发展成果，
接下来的日子里，
四万亿的魄力充分见证了世界经济面临危机时您的国际责任感，80载风雨历程见证了您的强大、壮大与伟大。

xx年7月13日见证了您xx年申奥的期盼，同时也见证了您的开放；
xx年12月11日见证了您15年谈判的艰辛，同时也见证了您的坚持；
xx年3月14日见证了您42年亲藏的背离，同时也见证您的博爱；
xx年5月12日见证了您22年不遇的灾难，同时也见证了您的坚韧；
xx年的前181天您用
7.1的gdp增速见证了您的承诺；
相信，xx年的后184天会见证您的成功。

第五篇：
小学生诗歌朗诵会朗诵稿
第一篇章：
《六月的鲜花》
朗诵：
五年级全体学生
领诵：
男：
走进六月，
女：
六月是多么美好。

男：
六月的鲜花，争奇斗俏；女：
六月的阳光，分外妖娆；男：
六月的街道，洒满了绿荫；女：
六月的节日，溢满了欢笑；男：
六月是一片绿叶，
齐（男）：
生长在岁月的怀抱；
女：
六月是一首歌谣，
齐（女）：
激荡着我们的心潮；
男：
六月是一组小诗，
齐（男）发表在春夏之交；女：
齐（女）：
唱着快乐的小调；
合：
六月是巧克力面包，齐：
有着香甜的味道；
合：
六月是一颗明珠，
齐：
在我们心上闪耀……男：
走进六月，
女：
六月是多么美妙；
男：
六月向我们招手，
女：
六月向我们微笑;
男：
六月像一个顽皮的孩子，合：
在祖国的大地上奔跑；男：
女：
六月跟小蝴蝶舞蹈；男：
六月同小黄鹂唱歌，女：
六月拉小花朵拍照；齐（男）：
六月在秋千上荡，
齐（女）：
六月在木马上摇；
齐（男）：
六月的笑声最舒心，齐：
六月的歌声最自豪……男：
六月走进校园，
齐（女）：
校园的钟声起得最早；女：
露珠还在花瓣上滚动，男：
霞光还在叶片上跳跃；齐（男）：
校园里响起朗朗的书声，合（全体）：
煮沸一个金色的拂晓；女：
六月走进课堂，
齐（男）：
课堂充满智慧充满创造；男：
老师在用滴滴心血，
齐（女）：
浇灌我们这些小苗；
女：
我们坐在教室里仿佛听见，齐（男）：
祖国呼唤我们出征的号角；男：
戈壁滩，
齐（男）：
我们去栽种鲜花，
女：
大海里，
齐（女）：
我们去采集珍宝；
男：
蓝天上，
齐（男）：
我们去驾驶飞船，
女：
宇宙间，
齐（女）：
我们去探索奥妙；
合：
我们要让山河更加壮丽，合（全体）：
我们要让祖国更加富饶……男：
走进六月，
女：
我们像一只只快活的小鸟；男：
我们开展道德实践活动，合：
一颗颗爱心在炽热地燃烧；男：
我们给老奶奶打牛奶，女：
我们给老爷爷送晚报；合：
我们帮助每一个困难的老人，
齐（男）：
我们要尊老、敬老、助老；
齐（女）：
我们让传统美德发扬光大，
齐：
我们让传统美德心上闪耀；
男：
我们开展“新世纪我能行”活动，女：
从小树立人生的远大目标；
男：
我们开展“手拉手”活动，
女：
让友谊在心灵间架起一座小桥；男：
我们在少年文明街站岗执勤，女：
把垃圾和脏话一起清扫；
合：
让心灵和空气一样鲜活、纯净，齐：
让世界在温馨中充满美好……男：
走进六月，
女：
六月是多么俊俏；
男：
六月的气球，
齐（男）：
牵动着我们的目光不断升高；女：
六月的鲜花，
齐（女）：
芳香着我们的每一个细胞；合：
拥抱六月吧，少年伙伴，齐：
去实现心中最崇高的理想; 合：
亲吻六月吧，少年朋友，齐：
去攀登人生最雄伟的目标……第二篇章：
《敬礼！！祖国妈妈》
朗诵：
四年级全体男生
领诵：
男1：
我举起手臂向着鲜红
鲜红的国旗庄严地
敬礼！
齐（男）：敬礼！！祖国请接受
一个少先队员赤诚的敬意男2：
莫要说
我才十岁呀没有什么经历不！不
我有啊，有难忘的回忆……那时
我身高
刚刚一米
一个星期天妈妈带我
到公园去
我因为追一只蝴蝶找不见妈妈了
大声哭泣
男1：
跑来了，一个
带红领巾的哥哥他费力地
把我抱起——
别哭，别哭
听话的小弟弟
他用干净的手绢擦去我的
眼泪、鼻涕
男2：
他把一块巧克力塞进我的嘴里
我哭着、闹着
要找妈妈
他笑了，说
好弟弟
我和你
都在妈妈怀里
什么？什么？
我感到好奇
妈妈呢？妈妈
在哪里
男1：
他深情地
指指天
指指地
他说，妈妈
就是祖国啊
齐（男）：
祖国妈妈
抱着我
抱着你
男2：
我惊奇地
眨着眼睛
忘却了哭泣
男1：
当我也带上红领巾过第一个
欢乐的队日
我便把这真实的故事同小伙伴讲起
合：
是啊，祖国
多么美好的字眼激起我心中
感情的涟漪
我们是鲜花
插在妈妈的鬓发贴在妈妈的耳根轻声细语
我们是小溪
淌在妈妈的怀里贴在妈妈的心田弹奏着心曲
我们是金鱼
每一次呼吸
都由江河传递妈妈的心律
我们是风筝
每一次起飞
都由春风接通妈妈的希冀
男1：
妈妈的乳汁
是春雨
齐：
我们是种子
男2：
妈妈的体温是阳光齐：
我们是草地男1：
妈妈用热吻融化冰冻齐：
我们象天鹅在湖里洗浴男2：
妈妈用爱抚拉开雾幔齐：
我们像雏鹰在空中嬉戏男1：
妈妈的怀抱多么宽广祖国的河山多么美丽男2：
我们的校园
充满诗意
我们的生活
充满甜蜜
齐：
我举起手臂
向着鲜红
鲜红的国旗
庄严地
敬礼！
敬礼！！祖国
敬礼！！妈妈
请接受
一个少先队员
赤诚的敬意！
第三篇章：
《字宝宝的故事》
朗诵：
一年级全体学生
领诵：
女：
生字本的小方格，太小太小，一个小方格，住着一个小宝宝；
男：
字宝宝，想去天上玩一玩，没有翅膀，办不到，字宝宝，好苦恼。

女：
小弟弟，手儿巧，字宝宝身上，画了一些花羽毛；
男：
字宝宝有了羽毛，字宝宝飞了，字宝宝变成一只鸟；
齐：
一只一只鸟儿，落在树上喳喳叫，
它们向太阳问个早，
它们向大树问个好；
它们啄落一粒粒松果儿，
让小松鼠吃个饱；
白云看见了，溜下树梢梢，
它想给小鸟铺个窝，舒舒服服睡一觉。

男：
生字本的小方格，太小太小，一个小方格，住着一个字宝宝；
女：
字宝宝，想去海里玩一玩，没有鳍儿，办不到，字宝宝,好心焦。

男：
小弟弟，肯思考，字宝宝身上，画了两尾鳍儿；字宝宝有了鳍儿，字宝宝游走了；
齐：
字宝宝变成一条小鱼儿，
在大海里跳，
在大海里笑，
在大海里面画圈圈，
在大海里面吐泡泡；
小星星看见了，
“咕咚”一声海里跳，
它们把鱼儿当马骑，
一边骑,
一边唱歌谣——
我的马儿好，
我的马儿好，
我的马儿不吃草，
却能驮我到处跑；
去看红珊瑚，
去见小海藻，
去捡小贝壳，
去瞧小海豹，
海底风景美如画，
一处一处任我瞧。

女：
小鸟儿，玩足了，
男：
小鱼儿，玩够了，
女：
小鸟小鱼变回来，又变成一个个字宝宝；男：
字宝宝，对着弟弟点点头，
字宝宝，对着弟弟笑一笑，
齐：
夸奖弟弟手儿巧，
夸奖弟弟会动脑;
明天玩什么，
他们早约好，
明天一起乘飞船，
飞上月宫去采宝。

第四篇章：
《少先队员的足迹》
朗诵：
二年级全体学生
领诵：
男：
你要问，我们的足迹在哪里？
女：
请去询问
齐：
我们的队旗！
男：
高高的荒山上，是谁铺开一片新绿？女：
火红的队旗会庄严报告：
是少先队员来到这里。

男：
手中的铁铲掘开沉睡的土地；
女：
一枚树种播下绿的希翼。

齐（男）：
荒芜结束了，
齐（女）：
生命诞生了。

齐（男）：
那绿色的枝叶，
齐（女）：
是我们献给
齐：
祖国的厚礼。

男：
孤老奶奶的小屋，怎么漾起无尽的春意？女：
是少先队员来了，
合：
队旗也飘到了这里。

齐（男）：
卖菜、运煤，
齐（女）：
洗衣、扫地，
齐（男）：
样样活儿，我们包了。

齐（女）：
老奶奶，您的任务就是
齐：
坐在床上---听戏。

男：
瞧，这是我们给您买的半导体。

女：
孤老不孤了，寂寞不见了。

男：
少先队在人们的心头，
合：
播下幸福，播下甜蜜。

女：
风中唱歌的是谁的耳朵，
男：
是诚信的种子踏着春风，飘进我们的队旗。

女：
：
诚信，是一股清泉，滋润着我们的心；男：
拥有诚信，善良的心灵才会闪闪发光。

女：
诚信是一块金子，
齐（女）：
我们会诚实地做好每一件事，
齐（男）：
我们会让诺言在这里生根发芽。

男：
现代化的工厂，也飘进我们的队旗。

女：
今天少先队员的心，要装着崭新的世纪！齐（男）：
我们不仅要懂得语文、数学，
齐（女）：
还要懂得电脑、信息；
齐（男）：
我们不仅要会用圆规、直尺，
齐（女）：
还要去操纵机械手、计算机。

男：
未来的发明史上，将写下无数个
齐（男）：
hina！
女：
中国巨人，将在科学的地平线上齐（女）：
崛起！
男：
为了这一天早些到来，
女：
我们争分夺秒，
齐：
从现在做起！
女：
你要问，我们的足迹在哪里？男：
我们的队旗会骄傲地回答你：女：
它前进在
齐（男）：
祖国的大地，人民的心里，
齐（女）：
党旗、团旗的后面，
齐：
“现代化”劳动大军的行列里。

第五篇章：
《为成长鼓掌》
朗诵：
三年级全体学生
领诵：
女1：
当你为同伴取得了优异的成绩，而热烈鼓掌的时候，男1：
当你为明星做了精彩的表演而热烈鼓掌的时候，
女2：
请你不要忘记为自己鼓掌，
男2：
为自己的成长鼓掌。

女1：
当你吹灭生日蜡烛，
男1：
唱起〈祝你生日快乐〉的时候，
齐：
你要为自己鼓掌。

合（女
1、女
2）：
长大了一岁，
合（男
1、男
2）：
就意味着成长了一分，
齐（女）：
身体成长了一分，
齐（男）：
心智成长了一分，
女2：
一个高度攀过去了，
男2：
新的高度正在等待被征服。

齐：
这样的时刻，难道不值得鼓掌吗？
男1：
当你把一元钱从口袋里掏出，
男2：
郑重地投进“希望工程”捐款箱的时候，
齐（男）：
你要为自己鼓掌。

女1：
掏出一元钱，就意味着奉献了自我，远离了一步“小我”；女2：
投进一元钱，就意味着关心了他人，有了更广大的胸怀。

合（女
1、女
2）：
品德从低微走向高尚，
这样的时刻，难道不值得鼓掌吗？
女1：
当你通过潜心努力，
女2：
终于解答出一道难题的时候，
齐（女）：
你要为自己鼓掌。

男1：
解答了难题，意味着智力增强了一分，
男2：
智慧的宝库增加了一笔财富；
女1：
意味着懂得了一个真理，
女2：
“获取”必须由“付出”来支撑。

合：
智慧之花结出了新的果实，
齐：
这样的时刻，难道不值得鼓掌吗？
女1：
当你手中的铅球奋力推出，成绩又提高了一米的时候，齐：
你要为自己鼓掌。

提高了一米，意味成绩有了新的增加，
男2：
意味着体质有了增强。

合（男
1、男
2）：
你这样的时刻，难道不值得鼓掌吗？
女2：
当你放下手中的画笔，完成了一幅美术佳作的时候，齐：
你要为自己鼓掌。

女1：
完成一幅佳作，意味着在艺苑中增添了一分美丽，男1：
意味着艺术素养有了提高，
女2：
意味着审美能力有了增强。

合（女
1、女
2）：
你这样的时刻，难道不值得鼓掌吗？
女1：
当你端下炒锅，亲手做出了一盘美菜的时侯，
你要为自己鼓掌。

男1：
：
炒出一盘美菜，意味着学会了一种技能，女2：
意味着得到一次锻炼，
男2：
意味着明白了
劳动的道理。

合：
这样的时刻，难道不值得鼓掌吗？
男1：
鼓掌吧，
齐（全体男）：
为自己的成长鼓掌吧！
男2：
鼓掌是一种庆祝，
齐（全体男）：
庆祝自己取得了进步；
女1：
鼓掌是一种奖赏，
齐（全体女）：
奖赏自己得到了荣誉；
鼓掌是一种激励，
齐（全体女）：
激励自己发挥更大的潜能；
合（男
1、女
1）：
鼓掌是一种鞭策，
合（男
2、女
2）：
鞭策自己继续前进永不懈怠。

合（男
1、男
2）：
每一个人都为自己鼓掌吧，
合（女
1、女
2）：
为自己的成长鼓掌，
齐（全体）：
在响亮的掌声中，更快更好地成长，腾飞！好访问
附送：
庆三八妇女节讲话3篇
庆三八妇女节讲话3篇
庆三八妇女节讲话篇一：
尊敬的各位领导、老师和同学：
大家下午好!
在这春回大地，万物复苏的时节，我们又一次迎来了自己的光辉节日。

在这里，我谨向在座的全体女同胞致以最诚挚的节日问候!并对庆三八趣味运动会的举行表示热烈的祝贺!祝所有的女同胞们节日快乐!青春永驻!健康美丽!祝愿我们工作上、学习上成绩多多，生活中朋友多多，走在街上回头率多多!同时，也祝愿我们在座的男同胞们不是节日也快乐!
在过去的一年里，全校女教师围绕学校发展大局，争先创优，真正发挥了半边天的作用，脚踏实地、爱岗敬业、恪尽职守，与全校男教职工一道，为我校的发展立下了汗马功劳!作为女同志我们比男同志有着更多的角色。

作为一位母亲、一位女儿，我们把自己的力量和爱心献给了家人;作为一名员工，我们把自己的勤奋和智慧献给了学校，所以我们要让自己成为源汇中专一道最美丽的风景线!
老师们、同学们，学校的发展离不开体育教育的蓬勃发展，迎三八趣味运动会，既是对学校体育水平的一次集中检阅，也是学校素质教育的一次展示，在体育竞技中，我们可以找到激情和顿悟，我们可以寻觅光荣和梦想，我们可以追求竞争和超越!所以，我希望所有的观众为我们的运动员尽情的鼓掌和呐喊，也希望全体同学自始自终以班
级、学校为重，关心关注本班的比赛和成绩，让运动会成为凝聚班风，团结进取的一堂班会课，更希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出水平，赛出成绩;比赛时要严守纪律，遵守规则和赛程规定，同时注意过程安全。

希望全体裁判员和工作人员，要严格按规程操作，做到公平、公正，以我们细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让赛场成为别样的、和谐的教室。

让我们在运动场上共享春天的阳光，分享节日的快乐!
老师们、同学们，大会的序幕已经拉开，比赛的枪声即将打响，让我们奋勇当先，创造辉煌!
最后，预祝迎三八趣味运动会圆满成功!
谢谢大家。

庆三八妇女节讲话篇二：
尊敬的全体女教职员工：
春意盎然的三月，你们又将迎来属于自己的节日。

今天我们欢聚一堂，在此隆重举行庆祝三八妇女节大会。

借此机会，我谨代表学校领导以及全校男同志向全体女同胞致以节日的祝贺!祝大家节日快乐，青春永驻，工作上成绩突出，生活中朋友多多，天天快乐，时时开心。

朋友们，3月8日是国际妇女斗争的纪念日，是所有女性为之欢欣的日子，也是所有男性应该铭记的一天。

1909年3月8日，美国芝加哥女工因要求男女平等权利而举行示威，次年8月在丹麦哥本哈根召开的国际第二次社会主义妇女大会上决定，为促进国际劳动妇女的团结和解放，以每年3月8日为妇女节。

冰心有句名言：
世界上若没有女人，这世界至少要失去十分之五的真、十分之六的善、十分之七的美。

贺龙中学的女同胞们，我们的学校因你们而美丽!
星星还是那个星星，月亮还是那个月亮，但学校的面貌却每年都在发生新的变化。

这是全体教职员工共同努力的结果，更是全校女同胞付出辛勤汗水的成就。

作为女同志你们比男同志有着更多的角色。

作为母亲或是女儿，你们把自己的力量和爱心献给了家人;作为一名教职工你们把自己的勤奋和智慧献给了学校。

莲山课~件你们是学校美丽的凤凰!
同志们，姐妹们，回首过去我们豪情满怀，展望未来，我们学校会更加美好。

时代在前进，事业在发展。

女同胞们在今后的工作中必将更加出色的发挥自身优势，为我们学校再添光彩。

让我们团结协作、同心同德，以良好的职业道德、崇高的奉献精神，再续新的辉煌。

我还要提议，在座的各位男同胞，今天要以千分的体贴，万般的温情陪我们的女同胞唱歌、跳舞、欢笑。

让我们共享春天的温馨，分享节日的快乐。

最后，祝女同胞们节日快乐，青春永驻，笑口常开，万事如意!
谢谢。

庆三八妇女节讲话篇三：
尊敬的全体女员工：
今天迎来了一年一度的
三、八国际劳动妇女节,借此机会，我代表**公司党政班子向在座的女职工代表致以诚挚的问候!并通过你们向**公司的广大女职工致以节日的慰问!
**公司现有200名女职工，你们也是**公司生产经营的核心力量。

**公司生产经营工作的不断发展赋予了你们更多的责任，同时也加大了你们的精神压力和心理负荷。

为此，女同胞们要学会正确处理好学习与工作、小家与大家的关系，在紧张忙碌的工作中游刃有余，在纷繁复杂的社会里淡定从容，充分展示当代女性智慧、干练、优雅、豁达的迷人风采。

第一，作为**公司的女职工，要展现出知识女性的智慧风采。

要学会学习，掌握好学习方法，安排好学习时间，让学习就如刷牙洗脸一样成为良好的生活习惯，在坚持不懈地学习中，提高自身综合素质，展示知识女性的智慧风采。

第
二，要以工作为基础，展事业女性的巾帼风采。

**公司的女职工是追求事业而不是谋求职业。

职业是养家糊口的，有时间期限的，而事业则是一种可以穷极一生的精力无怨无悔的追求。

如教师是职业，而教育是事业;销售员是职业，而营销是事业;公务员是职业，而公仆是事业等。

第
三，以家庭为支撑，在生活中感悟，展现代女性的优雅风采。

执子之手，与尔携老，是幸福人生的写照。

因为亲情已经融入自身的血脉，就要让家庭成为幸福的港湾。

再谈一点就是作为一个现代女性要懂得营养，保养和修养，积极倡导健康文明的生活方式，在紧张忙碌的工作中保重健康的身体，在纷繁复杂的社会里保持快乐的心境。

在丰富多彩的生活中感悟人生的真谛，展示现代女性优雅从容的风采。

我就谈这些，最后祝女职工同志们节日快乐，工作顺利、身体健康、阖家幸福!。