新形势下中国国防经济学的发展趋势

新形势下中国国防经济学的发展趋势

一.文献综述

1.1内容提要:文章主要探讨了新形势下中国国防经济学的发展趋势，战争经济是当前一个时期中国国防经济学最紧迫的课题，其中应着重解决国防实力如何与经济实力协调发展、信息化条件下局部战争的经济保障、科技强军与国防经济的内在联系等问题。

1.2研究程度

我国国防经济学研究取得的主要成:

(一)开始从传统国防经济学向现代国防经济学转型

(二)成立了专门的国防经济研究机构

(三)取得了一大批高质量的研究成果

(四)培养了一大批国防经济学科人才

1.3选题意义

（1）当今世界，国防经济领域面临一系列新的理论和实践问题。特别是冷战后大多数国家军费明显削减，如何使国防实力与经济实力协调发展，如何为适应信息化战争的需要，大力促进科技强军发展战略等，已成为新时期国防经济学迫切需要解决的问题。国防经济学科既要重视和加强对基础理论的研究，在体系、规律、范畴和原理等领域做深人的探讨，更要把实际问题的研究摆在突出位置。只有正视当今国防经济领域正在发生的变革和面临的各种问题，善于倾听国防经济实践的呼声，把握国防经济实践的脉搏，致力于国防经济学科的实用化，在理论与实际联系的环节上下功夫，才能使国防经济学更好地

指导国防经济的实践活动。

（2）21世纪初，战争经济将成为中国国防经济学研究的最紧迫课题。一方面，从根本上说，国防经济是为战争服务的，要转变为战争经济;另一方面，当今世界的形势、台海局势，要求我们必须抓紧作好军事斗争准备。这就为国防经济学提供了一个全新的而且是十分紧迫的研究方向和领域。由于国防经济的特殊性，使得它有着区别于非国防经济的许多特征。因此，国防经济学应当紧紧围绕这些特征进行深入系统的研究。

（3）当今世界以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，高技术向现实生产力转化越来越快，初见端倪的知识经济预示着人类的经济社会将会发生新的巨大变化。世界各国都在抓紧制定面向新世纪的发展战略，争先抢占科技、产业和经济的制高点。面对这个态势，我们必须顺应潮流，乘势而上。我们认为，人类社会进人知识经济时代后，科学技术和管理技术等智力因素已成为驱动军事经济发展、实现国防现代化的决定性因素。新时期国防经济学应当以江泽民同志上述思想为指导，勇于迎接知识经济的挑战，抓住机遇，迎难而上，突出对走科技强军道路的探索与研究。

1.4参考文献

1.【美J大卫·B " H·德农主编，李玉为等译:《战略的约束—西方安全的经济学》，军事科学出版社，1992

2.姜鲁鸣等译:《国防经济学手册》.经济科学出版社，2001

3.杜为公等:《国防经济研究方法—数量化分析的理论与方法》海潮

出

版社，2001。

4.杜为公等:《中外国防经济理论比较研究》，海潮出版社，

，2002

二.内容提纲

（一）新形势下中国国防经济学更加紧密地与国防经济实际问题相结合

（二）战争经济的研究是新形势下中国国防经济学的最紧迫课题

1.战争经济将高知识化、高科技化。

2.战争经济将动员化。

3.战争经济将国际化。

（三）新形势下中国国防经济学要突出国防实力与经济实力协调发展战略的研究

1.围绕国防实力与经济实力协调发展的战略决策开展中国国防经济学科建设。

2.重视对国防实力与经济实力协调发展的研究是新形势下中国国防经济学必然的选择。

（1）是贯彻落实新时期军事战略方针的迫切需要。

（2）是实现我国由“富国”到“强国”发展道路的客观要求。（3）是应对国内外严峻形势的必要手段。

（4）是遵循国防建设客观规律的具体体现。

3. 新形势下中国国防经济学研究的重心在于如何促进国防实力与经济实力的协调发展。

（1）要加大关于建立稳定的国防费适度增长机制问题的研究。（2）要加深关于加快发展国防高科技领域问题的理论阐释工作。（3）要加强关于如何使“军民结合、两头兼顾”理论与时俱进问题的研究。

（4）要加快关于建立健全国防动员体系问题的研究步伐。

(四)为适应战争需要，科技强军是新形势下中国国防经济学的又一研究重心.

1.突出对经济是战争物质基础问题的研究。

2.突出对科学技术就是战斗力论断的研究。

3.突出对人才是建军治军之本问题的研究。

三.创新点

1.更加注重研究国防经济建设过程中的实际问题，做到理论与实践相结合。

2.将战争经济作为国防经济研究最紧迫的课题，突出战争经济与国防经济建设的重要联系。

3.国防建设与经济建设要协调发展

4.提出科技强军是国防经济学研究的又一重心。

四．研究方法

研究方法是科学发现和技术发明的桥梁，反映的是研究活动与研究结果的过渡形式。本课题中主要运用了科学抽象的研究方法，具体

如下：

1.通过上网查阅相关资料，对前人的研究成果进行总结。

2.阅读相关文献，对文献中的内容进行概括总结，运用到此课题

研究中。

3.通过分析对比多位学者的研究成果，得出本文的创新点。

（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）