(完整版)初二物理力弹力练习题
部编物理八年级下册7.2弹力(解析版)含答案
专题02 7.2弹力专题训练（解析版）考点1 弹力（1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性；（2）塑性：物体受力时发生形变，失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性；（3）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关；在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。
【典例1】（春•额尔古纳市校级月考）物体受力的作用会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫 ；变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫 。
【答案】弹性；塑性。
【分析】根据以下知识分析答题：在力的作用下，物体的形状会发生变化，但外力撤消后，能够恢复原来的形状的特性叫弹性，不能自动恢复原来的形状的特性叫塑性。
【解答】解：物体受力的作用会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫弹性；变形后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫塑性；故答案为：弹性；塑性。
【典例2】（春•怀安县期末）关于弹力，下列说法错误的是（ ）A ．相互接触的物体间不一定产生弹力B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用典例分析＋变式训练 考点直击C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D．压力、支持力、拉力都属于弹力【答案】B。
【分析】物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力，平时所说的推、拉、提、压、支持等力，都属于弹力。
【解答】解：A、两个物体相互接触，若没有相互挤压，不会产生弹力，故A说法正确；B、各种发生弹性形变的物体都可以产生弹力作用，例如竹竿、弹簧片、塑料尺发生弹性形变时，可以产生弹力作用，故B说法错误；C、弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，C说法正确；D、压力、支持力、拉力都属于弹力，D说法正确。
故选：B。
【变式训练1】（春•横山区期中）如图所示，小明用力拉长橡皮筋，将“纸弹”弹出去。
其中，橡皮筋发生了 （填“弹性”或“塑性”）形变，产生的 力使“纸弹”的 （填“形状”或“运动状态”）发生改变。
八年级物理下册-弹力(专题训练)【五大题型】(解析版)
7.2弹力（专题训练）【五大题型】一．弹力的概念（共8小题）二．弹簧测力计的原理（共8小题）三．弹簧测力计的使用与读数（共9小题）四．探究弹簧测力计原理的实验（共5小题）五．弹簧测力计在力的相互性方面的应用（共6小题）一．弹力的概念（共8小题）1．（2023秋•肇源县期末）由下列几个实例联想到的物理知识，其中错误的是（）A．只有相互接触的物体，才可能有力的作用B．划船时，使船前进的力的施力物体是水C．静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的D．“孤掌难鸣”表明力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在【答案】A【解答】解：A、不接触的物体，也有力的作用，故A错误；B、划船时，使船前进的力的施力物体是水，故B正确；C、静止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形变产生的，故C正确；D、“孤掌难鸣”，表明力是物体对物体的作用，力不能离开施力物体与受力物体而单独存在，故D正确。
故选：A。
2．（2023春•六盘水期中）如图所示，一个物体压在弹簧上，下列说法正确的是（）A．弹簧由于形变而受到压力B．弹簧由于形变而受到支持力C．物体发生形变了，所以受弹力的作用D．弹簧由于形变而产生对物体向上的弹力【答案】D【解答】解：A、弹簧受到的压力是由于物体发生形变而对弹簧施加的力，故A错误；B、弹簧受到的支持力是由于地面发生形变而对弹簧施加的力，故B错误；C、物体发生形变了，所以对弹簧施加压力的作用，故C错误；D、弹簧由于形变而产生对物体向上的弹力，故D正确。
故选：D。
3．（2023春•潞州区校级期中）甲、乙、丙三个同学使用同一个弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂张开伸直，其中甲同学体重最大，乙同学手臂最长，丙同学手臂最粗。
当他们两臂张开伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．乙同学B．甲同学C．丙同学D．三个同学都一样大【答案】A【解答】解：三个同学都把同一弹簧拉力器上的弹簧拉开，都把手臂伸直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大，故A符合题意。
初二物理弹力练习题(可编辑修改word版)
力弹力1、下列说法中，正确的是（）A、力只能产生在相互接触的物体之间B、有受力物体，就必有施力物体C、施力物体施力在先，受力物体受力在后D、力是一个物体就能产生的，而并不得要其他物体的存在2．关于形变，以下说法正确的是：（）A.物体发生形变，一定是受到力的作用B.用力压桌子，桌子是坚硬物体不会发生形变C.物体发生的形变只有弹性形变D.橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好3.一个弹簧挂30N 的物体时,弹簧伸长1.2ｃｍ,若改挂100N 的物体时,弹簧的总长为20ｃｍ,则弹簧的原长是( )A.12ｃｍB.14ｃｍC.15ｃｍD.16ｃｍ4.下列说法中正确的是（）A、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B、弹簧测力计的刻度可以用cm、mm 等做单位C、弹簧测力计不能测量各种力D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力5．下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（）A、弹簧测力计的刻度是均匀的B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰6.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公♘人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A.船浆B．湖水C．同学D．龙舟7.关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( )A.弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜B．使用前指针要“校零”C．使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦D．拉力不超过弹簧秤的最大刻度值8．如图所示，弹簧秤的读数是( )．A．4.05 N B．4.10 N C．4.20 N D。
4.50 N9.使用弹簧测力计测量力的过程中，如下操作合理的顺序是（）a.轻轻来回拉动两次挂钩b.把待测力加在挂钩上c.观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿d.调整弹簧测力计指针位置（对准零刻度线）e.待指针稳定后读数A.a b c d eB.b c d a eC.d a b ceD.c d a b e10.测量力的大小的工具是，实验室常用测量力的大小的工具是，它是依据的道理制成的11.平时拿起4 个鸡蛋时所用的力大约是N。
【新】人教版八年级下册物理《弹力》练习(含答案)
【新】人教版八年级下册物理《弹力》练习(含答案)弹力练一、单选题（本大题共9小题，共18.0分）1.下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是()A.揉好的面团、橡皮泥、弹簧C.钢片、木板、泥团B.钢锯条、吹起的气球、湿面团D.弹簧、橡皮筋、木板2.关于弹力，下列说法中错误的是()A.压力、支持力、拉力都属于弹力B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C.在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大伸长的越长D.弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力3.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关“茶杯对桌面的压力”的说法，正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的4.关于弹力，下列说法中正确的是()A.任何物体之间都会产生弹力的作用B.物体形变越大，产生的弹力的作用也越大C.弹力的方向总是竖直向上的D.只有物体发生弹性形变时才能产生弹力作用5.以下事例中，不属于弹性形变的是()A.用手将充满气的气球按成凹形B.人站在木板上把木板压弯C.用锤子把铁块敲打成各种外形D.撑杆跳高运动员撑杆起跳时把竹竿压弯6.几位同学利用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都能够将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是()A.几个同学都一样大C.体重大的同学B.手臂长的同学D.力气大的同学7.一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是()A.足球受到的支持力是木板产生的弹力B.足球产生的弹力作用在木板上C.木板形变是因为木板产生弹力形成的D.足球产生的弹力就是足球对木板的压力8.如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且坚持不动，上面有关说法不正确的是()A.弹簧产生的弹力的受力物是“手和墙”B.弹簧产生的弹力的施力物是“弹簧”C.弹簧产生的弹力与“手的拉力”是一对均衡力D.弹簧对手的弹力与“手的拉力”是一对相互作用力9.茶杯放在水平桌面上，以下关于茶杯和桌面受力情形的叙说中，正确的是()A.桌面受到向下的弹力是因为桌面产生了形变，茶杯没有产生形变B.桌面受到向下的弹力是因为茶杯发生了形变C.茶杯受到向下的弹力是因为桌面发生了形变D.茶杯受到向上的弹力是因为茶杯发生了形变2、填空题（本大题共4小题，共8.0分）10.在跳板跳这一动目中，运带动在向下压跳板的过程中(如图)，跳板因为发生______(选填“弹性”或“塑性”)形变，从而产生______(选填“向上”第2页，共15页或“向下”)的弹力。
初二物理弹力试题及答案
初二物理弹力试题及答案一、单项选择题（每题3分，共30分）1. 弹力产生的条件是（）A. 物体相互接触B. 物体相互挤压C. 物体相互接触且发生形变D. 物体发生形变答案：C2. 弹力的方向总是与物体恢复形变的方向相同，以下说法正确的是（）A. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面B. 拉力的方向总是沿着绳子指向绳收缩的方向C. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面，拉力的方向总是沿着绳子指向绳收缩的方向D. 压力和支持力的方向总是垂直于接触面，拉力的方向总是沿着绳子指向绳伸长的方向答案：C3. 弹簧测力计是测量力大小的工具，它依据的原理是（）A. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越短C. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，但伸长与拉力成正比D. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，但伸长与拉力成反比答案：C4. 一根弹簧受到10N的拉力时，伸长5cm，若受到15N的拉力时，弹簧伸长的长度为（）A. 7.5cmB. 10cmD. 15cm答案：A5. 弹簧测力计的制作原理是（）A. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越短C. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，但伸长与拉力成正比D. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，但伸长与拉力成反比答案：C6. 一根弹簧受到10N的拉力时，伸长5cm，若受到15N的拉力时，弹簧伸长的长度为（）A. 7.5cmB. 10cmD. 15cm答案：A7. 弹簧测力计的制作原理是（）A. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越短C. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，但伸长与拉力成正比D. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，但伸长与拉力成反比答案：C8. 一根弹簧受到10N的拉力时，伸长5cm，若受到15N的拉力时，弹簧伸长的长度为（）A. 7.5cmB. 10cmD. 15cm答案：A9. 弹簧测力计的制作原理是（）A. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越短C. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，但伸长与拉力成正比D. 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长，但伸长与拉力成反比答案：C10. 一根弹簧受到10N的拉力时，伸长5cm，若受到15N的拉力时，弹簧伸长的长度为（）A. 7.5cmB. 10cmD. 15cm答案：A二、填空题（每题4分，共20分）11. 弹力产生的条件是物体相互接触且发生形变，弹力的方向总是与物体恢复形变的方向相同。
(完整版)弹力练习题及答案
3 、关于弹力，下列说法错误的是：
A．相互接触的物体间不一定产生弹力 ;
B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
;
C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力
;
D．压力、支持力、拉力都属于弹力 .
4 、挂在弹簧秤上的钩码静止不动时，受到的作用力是： A、钩码的重力与它拉弹簧的力 ;
6 牛拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示为：
弹力练习题
A．0 牛 ; 牛.
B．3 牛 ;
C ．6 牛 ;
D．12
9 、关于弹簧测力计上零刻度的意义，下列说法中错误的是：
A. 弹簧的长度为零 ;
B ．弹簧的伸长为零 ;
C.
弹簧所受的拉力为零 ;
D ．指针的初始位置 .
10、下列测量工具中，能测量力的是 :
B、钩码的重力与弹簧对它的拉力 ; C、钩码的重力与地球对它的吸引力 ;
D、弹簧的重力与地球对钩码的吸引力 .
5 、使用弹簧秤测量之前，如果零点没有校正，指针指在零点的上方，则测量力的大小的读数比真实值将：
A．偏大 ;
B ．不变 ;
C ．偏小 ;
D ．无法确定 .
6 、有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在 钩，使弹簧秤的示数为 4N，则手拉弹簧的力是：
A. 天平 ;
B. 量筒 ;
C. 弹簧测力计 ;
D. 刻度尺 .
11、下列关于弹簧测力计的几种说法中，错误的是：
A. 用弹簧测力计测力时，被测力的大小应在测量范围之内
;
B. 用弹簧测力计测力时，其读数应根据最小分度值确定
;
C. 测量前一定要校零 ;
(完整版)新人教物理八下弹力习题及答案
弹力第一部分1.测量力的大小的工具叫___________，在物理实验室中，经常使用___________来测量力。
2.弹簧受到拉力或压力而产生___________，在一定范围内拉力或压力越大，弹簧的形变量越大。
根据这个道理，人们设计了一种弹簧测力计，用弹簧的伸长量或压缩量来表示___________或___________的大小。
3.弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力越___________，弹簧的___________越大的道理制成的。
4.下列关于弹簧测力计使用的说法，错误的是（）___________A.每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于这个范围B.使用前必须先对弹簧测力计校零C.弹簧测力计只能竖直放置，测竖直方向的力D.弹簧测力计可以测不同方向的力5.某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的重力为（）A.一定等于10.0 NB.一定小于10.0 NC.一定大于10.0 ND.以上判断都不正确6.测一个大小为8 N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（）A.量程为10 N，最小刻度值为0.2 NB.量程为5 N，最小刻度值为0.1 NC.量程为15 N，最小刻度值为0.5 ND.上述三个弹簧测力计都可以用7.甲、乙两同学各用15 N的力拉弹簧测力计两端，则弹簧测力计示数为（）A.0 NB.7.5 NC.15 ND.30 N8.每一个测力计都有一定的___________范围，允许测量最大的力就是它的最后刻度数，这个刻度数，叫做弹簧测力计的___________。
9.弹簧测力计是测量___________大小的仪器。
两人同时用4 N的力拉一弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为___________N；若将此弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8 N的力拉它，则弹簧测力计的示数为___________N。
初中物理《八下》第七章 力-弹力 考试练习题
初中物理《八下》第七章力-弹力考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下：（1）这项研究在实际中的应用是 _______；（2）分析实验数据你可得到的结论：在弹性限度内， _______；（3）小华作出了如图三个图象，其中正确的是 _______。
A．B．C．知识点：弹力【答案】弹簧测力计在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比B【详解】（1） [1]在一定范围内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比，这是弹簧测力计的制作原理。
（2） [2]由表中数据可知：在 50~250g的范围内，弹簧的长度随物体质量的增大而加长，即：弹簧所受的拉力在 0~2.5N范围内，弹簧的伸长和受到的拉力成正比。
（3） [3]由表中数据知：当m =0g，即拉力F =G =0N时，弹簧的长度s =2cm；当m ≥ 300g，即F =G ≥ 0.3kg × 10N/kg=3N时，弹簧的长度s =7.5cm；符合这两个条件的只有 B图，故选 B。
2、有一根量程为的弹簧测力计，受到拉力时，弹簧的长度是，受到拉力时弹簧长度。
若不受任何力时，弹簧长度是 ______。
当弹簧长度为时，所测拉力 ______（“超过”，“没有超过”）测力计的量程。
知识点：弹力【答案】15cm 没有超过【详解】[1]弹簧测力计所受的拉力越大，弹簧的伸长量越大，且拉力与弹簧的伸长量成正比，设弹簧的原长为x cm，则有解得x =15cm[2]由以上推理知，拉力与弹簧的伸长量的比值为 1N/cm，所以当弹簧长度为 25cm时，所测拉力F =1N/cm×10cm=10N而该弹簧测力计的量程为 0-12N，那么所测的拉力没有超过测力计的量程。
(完整版)八年级物理力弹力练习题
1．物体形状或体积的改变叫做＿＿＿＿．作用在物体上的外力越大，物体的＿＿＿就越大．依据这个特征制成的＿＿＿＿，能够丈量力的大小，＿＿＿＿＿＿＿就是此中的一种．2．物体形变能产生力，这个力叫做＿＿＿．拉力、压力都属于＿＿＿．（题型一）4．对于弹簧测力计的说法中，不正确的选项是() （题型二）A．弹簧测力计是常有的测力计B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程C．弹簧测力计的刻度是不平均的D．弹簧测力计的刻度是依据弹簧的长度与遇到的拉力成正比的原理制成的5．在使用弹簧测力计以前，把它的挂钩轻轻往返拉动几次，这样做的利处是()A．试一试弹簧的弹性 B ．可防止弹簧被卡壳C．是无心识的随意拉拉 D ．看看能测多大的拉力，以便确立量程6. 对于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的选项是() （题型二）A.测力计的量程不同意超出被测力的大小B.弹簧测力计不单能测竖直方向的力，也能测其余方向上的力C.被测力应作用在挂钩上D. 丈量时指针不要与外壳接触7．某同学在用弹簧测力计丈量力前，发现指针指在提出了以下调整方法，此中正确的选项是() （题型二）的地点上，为了使丈量正确，他A. 一定将指针拨到“ 0刻”度线，若不可以使指针瞄准零刻度线，该弹簧测力计已不可以使用B．仍能够直接测出拉力，而后再减去C．仍能够直接测出拉力数值，由于实验时偏差不行防止D.一定换一个弹簧测力计丈量，该弹簧测力计已不可以使用2．健身用的弹簧拉力器，共有四根并接在一同，若是每根伸长健身器拉长0.5m ，需要拉力为N 。
（题型三）1cm要用1N的拉力，则将4．以下对于弹力的说法中，正确的选项是A．互相接触的物体之间必定存在弹力作用()（题型一）B ．只有受弹簧作用的物体才遇到弹力作用C．只有互相接触并发生形变的物体间才存在弹力作用D．弹簧的弹力老是跟弹簧的长度成正比5．两位同学使用弹簧拉力器比较臂力的大小，他们拉同一拉力器的三根弹簧，结果都将手臂撑直了，则() （题型三）A.手臂粗的同学用的臂力大 B ．手臂长的同学用的臂力大C．两同学用的臂力同样大 D. 没法比较用的臂力大小6．对于弹簧测力计上零刻度的意义，以下说法中错误的选项是() （题型三）A.弹簧的长度为零 B ．弹簧的伸长为零 C. 弹簧所受的拉力为零 D ．指针的初始地点7.—测力计因弹簧断裂而破坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将节余的较长的一段弹簧从头安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计丈量时，丈量值与本来丈量值对比较，结果是()（题型三）A. 丈量值比本来的丈量值大 B ．比本来的丈量值小C. 与本来的丈量值同样D. 以上三种状况均可能出现9．有一个弹簧测力计，弹簧及其构件完整无缺，不过指针已经没法校到0 刻度，只好校到处，那么这弹簧测力计还可以用吗？假如用它测力时，读数为 3.6N ，那么这个力的大小实质为多少？2、力的作用成效有两类：一是力还可以够使物体发生____________ ；二是力能够改变物体的运动状态：比如力能够使运动的物体__________ ，力能够使静止的物体 __________，力能够使物体的速度、 ________ 发生改变。
初二物理弹力试题及答案
初二物理弹力试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 弹力产生的条件是什么？A. 物体发生形变B. 物体发生弹性形变C. 物体发生塑性形变D. 物体受到外力作用答案：B2. 弹簧测力计的工作原理是什么？A. 弹簧的伸长与受到的拉力成正比B. 弹簧的缩短与受到的拉力成正比C. 弹簧的伸长与受到的压力成正比D. 弹簧的缩短与受到的压力成正比答案：A3. 以下哪种情况下，物体不会产生弹力？A. 物体被拉伸B. 物体被压缩C. 物体保持静止D. 物体发生塑性形变答案：D4. 弹力的大小与下列哪个因素无关？A. 物体的形变程度B. 物体的材料C. 物体的形状D. 物体的质量答案：D5. 一根弹簧在受到一定拉力作用下，若将拉力增大一倍，则弹簧的伸长量将如何变化？A. 伸长量不变B. 伸长量增大一倍C. 伸长量增大两倍D. 伸长量减小答案：B二、填空题（每题3分，共15分）1. 弹力是物体发生______形变时产生的力。
答案：弹性2. 弹簧测力计的刻度盘上通常标有______单位，用来表示力的大小。
答案：牛顿（N）3. 弹力的方向总是与物体的形变方向______。
答案：相反4. 根据胡克定律，弹簧的弹力F与弹簧的形变量x之间的关系是F=kx，其中k是弹簧的______。
答案：劲度系数5. 当弹簧受到的拉力超过其弹性限度时，弹簧将发生______形变。
答案：塑性三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述弹力的作用效果。
答案：弹力的作用效果是使物体恢复原状，即当物体发生弹性形变时，弹力会试图使物体回到未受力时的形状。
2. 为什么弹簧测力计可以测量力的大小？答案：弹簧测力计可以测量力的大小是因为它利用了弹簧的弹性形变与所受力成正比的原理，通过测量弹簧的形变量来间接测量作用在弹簧上的力的大小。
四、计算题（每题10分，共20分）1. 一根弹簧的劲度系数为800N/m，当弹簧受到40N的拉力作用时，弹簧的伸长量是多少？答案：根据胡克定律F=kx，可得x=F/k=40N/800N/m=0.05m。
初二物理弹力试题及答案
初二物理弹力试题及答案一、单选题（每题2分，共20分）1. 弹力产生的条件是什么？A. 物体发生弹性形变B. 物体发生塑性形变C. 物体发生任何形变D. 物体没有形变答案：A2. 弹力的方向是怎样的？A. 总是垂直于接触面B. 总是与接触面平行C. 总是指向形变物体的内部D. 总是指向形变物体的外部答案：D3. 以下哪种情况下物体不会产生弹力？A. 被压缩的弹簧B. 被拉伸的橡皮筋C. 静止在水平桌面上的书D. 被悬挂的钟摆答案：C4. 弹力的大小与什么因素有关？A. 物体的质量B. 物体的形状C. 物体的弹性限度D. 物体的密度答案：C5. 弹簧测力计的工作原理是什么？A. 根据弹簧的弹性限度B. 根据弹簧的密度C. 根据弹簧的长度变化D. 根据弹簧的质量答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 当物体发生弹性形变时，会产生一种力，这种力被称为______。
答案：弹力2. 弹力的大小与形变的程度有关，形变越大，弹力越______。
答案：大3. 弹簧测力计的刻度是按照弹簧的______来设计的。
答案：伸长量4. 弹力的方向总是与物体形变的方向______。
答案：相反5. 弹力是一种______力，它的作用是使物体恢复原状。
答案：恢复三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述弹力的作用效果。
答案：弹力的作用效果是使物体恢复原状，它能够使被压缩或拉伸的物体返回到原来的形状。
2. 弹力的大小与哪些因素有关？请举例说明。
答案：弹力的大小与物体的弹性限度和形变程度有关。
例如，弹簧的弹力与其被拉伸的长度成正比，当弹簧被拉伸得越长，产生的弹力就越大，但超过弹簧的弹性限度后，弹力将不再增加。
四、计算题（每题15分，共30分）1. 一根弹簧在受到10N的拉力时，伸长了2cm。
现在施加15N的拉力，求弹簧的伸长量。
答案：根据胡克定律F=kx，其中k是弹簧的劲度系数，x是伸长量。
已知10N时伸长2cm，可得k=5N/cm。
初中物理弹力试题及答案
初中物理弹力试题及答案一、选择题1. 弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力，下列关于弹力的说法正确的是（）A. 弹力只存在于固体中B. 弹力只存在于液体中C. 弹力只存在于气体中D. 弹力存在于固体、液体和气体中答案：D2. 弹簧测力计是测量力大小的仪器，其原理是（）A. 弹簧的形变与所受的力成正比B. 弹簧的形变与所受的力成反比C. 弹簧的形变与所受的力无关D. 弹簧的形变与所受的力成二次方关系答案：A二、填空题1. 弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，与弹簧的______成反比。
答案：劲度系数2. 当弹簧受到拉力作用时，弹簧会发生______形变。
答案：伸长三、简答题1. 请简述弹力产生的条件。
答案：弹力产生的条件是物体发生弹性形变，并且有恢复原状的趋势。
2. 弹力的大小与哪些因素有关？答案：弹力的大小与物体的弹性形变程度和物体的劲度系数有关。
形变量越大，劲度系数越大，弹力也越大。
四、实验题1. 请设计一个实验来验证弹簧的弹力与形变量的关系。
答案：实验步骤如下：(1) 准备一根弹簧、一个弹簧测力计和一些钩码。
(2) 将弹簧的一端固定，另一端挂上不同数量的钩码。
(3) 每次增加钩码后，使用弹簧测力计测量弹簧的弹力。
(4) 记录每次测量的弹力和对应的钩码数量。
(5) 通过分析数据，可以发现弹力与弹簧的形变量成正比。
2. 请描述如何使用弹簧测力计测量物体的重力。
答案：使用弹簧测力计测量物体重力的步骤如下：(1) 将弹簧测力计的指针调至零点。
(2) 将物体挂在弹簧测力计的挂钩上。
(3) 确保弹簧测力计竖直放置，避免弹簧与外壳摩擦。
(4) 读取弹簧测力计上显示的力的大小，即为物体的重力。
八年级物理下册《弹力》练习题(附带答案)
八年级物理下册《弹力》练习题(附带答案)一单选题1. 下列说法中正确的是( )A. 物体发生形变就一定产生弹力B. 两个物体只要接触就一定产生弹力C. 只有发生弹性形变的物体才会产生弹力D. 拉力属于弹力支持力不属于弹力2. 如图一根弹簧一端固定在竖直墙上在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是( )A. 手对弹簧的拉力B. 弹簧对手的拉力C. 墙对弹簧的拉力D. 以上说法都不正确3. 两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩测力计的示数是( )A. 20N B. 10 N C. 5 N D. 0 N4. 在图中A B两球相互间一定有弹力作用的是( )A. B.C. D.5. 如图所示跳水运动员站在跳板上静止不动下列说法正确的是( )A. 跳板被压弯说明力可以改变物体的运动状态B. 跳板被压弯说明力可以改变物体的形状C. 跳板对运动员的支持力是由运动员施加的D. 运动员对跳板的压力不属于弹力6. 放在水平桌面上的茶杯对桌面有压力下列有关“桌面形变产生的力”的说法正确的是( )A. 茶杯对桌面的压力B. 桌面对茶杯的支持力C. 茶杯的重力D. 茶杯对地球的吸引力7. 使用弹簧测力计时下面几种说法中错误的是( )A. 弹簧测力计必须竖直放置不得倾斜B. 使用中弹簧指针挂钩不能与外壳摩擦C. 使用前必须检查指针是否指在零刻度上D. 使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围8. 弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用F1F2均为3N静止时如图所示下列说法正确的是( )A. 弹簧测力计的示数为0NB. 弹簧测力计的示数为6NC. F1F2是一对相互作用力D. 弹簧测力计的示数为3N9. 使用弹簧测力计时下面几种说法中错误的是()A. 弹簧测力计必须竖直放置不得倾斜B. 使用中弹簧指针挂钩不能与外壳摩擦C. 使用前必须检查指针是否指在零点上D. 使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围10. 如图所示下列描述错误的是( )A. ①图若甲乙两车都在向东匀速直线运动以甲为参照物乙向西运动B. ②图若体积质量都相等的甲乙两球则乙球空心部分的体积一定比甲多C. ③图表示弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系D. ④图表示弹簧受到的拉力与弹簧的伸长的关系二填空题11. 如图所示将足球放在一块长木板上静止木板与足球均发生弹性形变则足球受到的弹力是因为______发生弹性形变而产生的使木板发生形变的力是足球对木板的______力。
八年级物理下册第八章力8.1“力弹力”知识归纳练习题(新版)苏科版
“力弹力”知识归纳练习题一、单选题1.如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去，会观察到棉花着火了，同时活塞向上弹起.关于这个现象下列说法中错误的是（）.A. 棉花着火说明筒内空气温度达到了棉花的着火点B. 棉花着火主要是因为压缩气体做功使筒内气体内能增加造成的C. 活塞向上弹起是因为筒内气体膨胀对活塞做功D. 活塞向上弹起是因为活塞撞到筒底受到弹力2.下列著名物理学家中，用其名字命名为力的单位的是（）A.牛顿B.阿基米德C.欧姆D.焦耳3.如图所示是“喷气火箭”的模型，胶带固定气球与吸管，吸管套在绳上。
将吹足了气的气球封口的夹子松开，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向前运动．使球向前运动的力的施力物体是（）A. 气球B. 气球外边的空气 C. 气球内泄出气体 D. 绳子4.下列说法中正确的是（）A.二极管是用半导体材料制成的B.光盘是用磁性材料制成的C.建筑物上的避雷针是用绝缘材料制成的D.在橡皮泥上能留下漂亮的指印，说明橡皮泥具有弹性5.从运动员手中推出的铅球，在空中飞行过程中，如不计空气阻力，铅球将（）A. 只受到手的推力B. 受到重力和推力C. 只受到重力D. 没有受到任何力的作用6.自制弹簧秤时，量得弹簧原长5cm，当弹簧受5N拉力时，弹簧长度为，则当弹簧受力后长度变为7cm时，所受外力的大小应是（）A. 70NB. 10NC. 35ND. 20N7.在实验室里，常用的测量力的工具是（）A. 停表B. 温度计 C. 天平 D. 弹簧测力计8.关于力的说法中，错误的是（）A. 物体间力的作用是相互的 B. 力是改变物体运动状态的原因C. 两个物体只有接触才能有相互作用D. 没有物体就不会有力的作用9.下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是（）A. 拉力不属于弹力B. 只要两物体接触就一定会产生弹力C. 只有弹簧才能产生弹力D. 两个物体直接接触且互相挤压发生弹性形变时才会产生弹力10.下列关于弹力和弹簧测力计的说法，错误的是：A. 弹力是物体由于弹性形变而产生的；B. 弹簧的弹性有一定的限度；C. 加在弹簧测力计上的力可以适当超过它的量程；D. 任何弹簧测力计都有测量范围。
初二物理的弹力练习题及答案
初二物理的弹力练习题及答案1. 弹簧常数计算某弹簧的劲度系数为200 N/m，当施加0.2 N的力时，弹簧伸长多少？解析：根据胡克定律，弹簧的伸长量与施加的力成正比。
设弹簧伸长量为x，施加的力为F，劲度系数为k，则可得到以下公式：F = kx已知F = 0.2 N，k = 200 N/m，代入公式计算x：0.2 = 200xx = 0.001 m因此，弹簧伸长量为0.001 m。
2. 弹簧振动周期计算某弹簧的劲度系数为100 N/m，有一个质量为0.1 kg的物体悬挂在弹簧上，求弹簧质量可忽略不计时，该弹簧的振动周期是多少？解析：对于弹簧振子，振动周期与弹簧的劲度系数和质量有关。
周期的计算公式为：T = 2π√(m/k)其中，T代表周期，m代表物体的质量，k代表弹簧的劲度系数。
已知m = 0.1 kg，k = 100 N/m，代入公式计算T：T = 2π√(0.1/100)T ≈ 0.628 s因此，该弹簧的振动周期约为0.628秒。
3. 弹簧振幅计算某弹簧振子的周期是1秒，劲度系数为80 N/m，求其最大振幅。
解析：振幅是指在振动过程中物体离开平衡位置的最大偏移距离。
振幅的计算公式为：A = x_max其中，A表示振幅，x_max表示最大伸长或压缩的距离。
对于弹簧振子，振幅与劲度系数和周期有关。
振幅的计算公式为：A = (k/m)(x_max)已知T = 1 s，k = 80 N/m，代入公式计算A：1 = 2π√(m/80) (x_max)x_max = 0.159 m因此，该弹簧振子的最大振幅为0.159米。
4. 弹簧势能计算某物体用一个劲度系数为150 N/m的弹簧挂在墙上，当物体被拉伸2 cm离开平衡位置后，求其势能。
解析：对于弹簧，当物体被拉伸或压缩时，势能与伸长或压缩的距离有关。
弹簧势能的计算公式为：Ep = 1/2 k x²其中，Ep表示势能，k表示弹簧的劲度系数，x表示伸长或压缩的距离。
八年级物理弹力练习题(打印版)
八年级物理弹力练习题（打印版）# 八年级物理弹力练习题## 一、选择题1. 弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。
以下哪个物体不会发生弹性形变？A. 橡皮筋B. 弹簧C. 铁块D. 塑料尺2. 弹力的大小与形变程度的关系是：A. 形变越大，弹力越小B. 形变越大，弹力越大C. 形变越小，弹力越小D. 弹力与形变无关3. 弹簧测力计是用来测量：A. 重力B. 弹力C. 摩擦力D. 压力## 二、填空题4. 当弹簧被拉长时，弹簧产生的弹力方向是______。
5. 一个橡皮筋被拉伸，其弹力大小与橡皮筋的______成正比。
## 三、简答题6. 解释为什么拉力越大，弹簧的伸长越长。
7. 描述橡皮筋在被拉伸和释放过程中的形变和弹力变化。
## 四、计算题8. 假设一个弹簧的劲度系数为300N/m，当施加10N的拉力时，弹簧的伸长量是多少？9. 如果橡皮筋的劲度系数为200N/m，橡皮筋被拉伸了0.1m，求橡皮筋产生的弹力。
## 五、实验探究题10. 请设计一个实验来探究橡皮筋的弹力与形变的关系。
## 参考答案1. C2. B3. B4. 与形变方向相反5. 形变程度6. 弹簧的形变与弹力之间存在直接的关系，根据胡克定律，弹力F=kx，其中k是劲度系数，x是形变量。
拉力越大，施加在弹簧上的力就越大，导致弹簧的形变量增加，从而伸长量增加。
7. 当橡皮筋被拉伸时，其内部分子结构发生改变，产生弹力。
弹力的方向与拉伸方向相反。
释放橡皮筋时，分子结构恢复，弹力逐渐减小，直至橡皮筋完全恢复原状。
8. 根据胡克定律，伸长量x = F/k = 10N / 300N/m = 0.033m。
9. 橡皮筋产生的弹力F = kx = 200N/m × 0.1m = 20N。
10. 实验设计：准备不同长度的橡皮筋，用弹簧测力计分别拉伸它们，记录下拉伸长度和对应的弹力大小，然后绘制弹力与形变关系的图象，分析数据得出结论。
(完整版)初二物理弹力和弹簧测力计练习题及答案
初二物理弹力和弹簧测力计练习题及答案8.1弹力和弹簧测力计基础知识训练1．物体形状或体积的改变叫做＿＿＿＿．作用在物体上的外力越大，物体的＿＿＿就越大．根据这个特性制成的＿＿＿＿，可以测量力的大小，＿＿＿＿＿＿＿就是其中的一种．2．物体形变能产生力，这个力叫做＿＿＿．拉力、压力都属于＿＿＿．（题型一）3.发生形变的物体具有的能量，叫做＿＿＿＿．撑杆跳高中弯曲的撑杆和跳水时的弯曲跳板都具有＿＿＿＿＿＿能．4．关于弹簧测力计的说法中，不正确的是 ( ) （题型二）A．弹簧测力计是常见的测力计 B．弹簧测力计的最大刻度就是它的量程．弹簧测力计的刻度是不均匀的D．弹簧测力计的刻度是根据弹簧的长度与受到的拉力成正比的原理制成的5．在使用弹簧测力计之前，把它的挂钩轻轻回拉动几次，这样做的好处是 ( ) （题型二）A．试试弹簧的弹性B．可避免弹簧被卡壳．是无意识的随便拉拉D．看看能测多大的拉力，以便确定量程6. 关于弹簧测力计的使用方法的说法中，错误的是 ( ) （题型二）A.测力计的量程不允许超过被测力的大小B.弹簧测力计不仅能测竖直方向的力，也能测其他方向上的力.被测力应作用在挂钩上D.测量时指针不要与外壳接触7．某同学在用弹簧测力计测量力前，发现指针指在0.1N 的位置上，为了使测量准确，他提出了以下调整方法，其中正确的是( ) （题型二）A. 必须将指针拨到“0”刻度线，若不能使指针对准零刻度线，该弹簧测力计已不能使用B．仍可以直接测出拉力，然后再减去0.1N．仍可以直接测出拉力数值，因为实验时误差不可避免D. 必须换一个弹簧测力计测量，该弹簧测力计已不能使用8．在光滑的水平面上有一个物体靠墙静止着，如图8-4所示．问：(1)物体与墙壁之间有没有弹力作用?(2)给物体一个水平向左的力F，物体与墙壁间是否有弹力作用?（题型一）综合提高训练1．如图8-5所示的弹簧测力计的测量范围是＿＿＿N，分度值为＿＿＿N．弹簧测力计在测量前位于第二小格的A 处，未作调整便用测量手的拉力，指针位于B处，则手对弹簧测力计的拉力为＿＿＿N．（题型二）2．健身用的弹簧拉力器，共有四根并接在一起，假如每根伸长1要用1N的拉力，则将健身器拉长0.5，需要拉力为 N。
完整版初二物理力弹力练习试题
.精选文档 .初二物理力弹力练习题初二物理〔17〕力弹力班级：姓名：1、以下说法中，正确的选项是〔〕A、力只好产生在互相接触的物体之间 B 、有受力物体，就必有施力物体、施力物体施力在先，受力物体受力在后D、力是一个物体就能产生的，而其实不得要其余物体的存在2．对于形变，以下说法正确的选项是：〔〕A. 物体发生形变，必定是遇到力的作用B. 使劲压桌子，桌子是坚硬物体不会发生形变. 物体发生的形变只有弹性形变 D. 橡皮泥遇到挤压后变形，它的弹性很好3．一个弹簧挂 30N的物体时 , 弹簧伸长ｃｍ, 假定改挂100N的物体时 , 弹簧的总长为 20ｃｍ, 那么弹簧的原长是 ( ) ｃｍｃｍ .15 ｃｍｃｍ4．以下说法中正确的选项是〔〕A、弹簧遇到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B、弹簧测力计的刻度能够用、等做单位、弹簧测力计不可以丈量各样力2021 崭新精选资料 -崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创1 / 9.精选文档 .D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力5．以下对于弹簧测力计的说法中错误的选项是〔〕A、弹簧测力计的刻度是平均的 B 、弹簧测力计在任何状况下都能够拿使用、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D、使用弹簧测力计时，挂钩不可以与外壳相碰6．端午节赛龙舟是我公民间传统风俗．小丽和她的同学一同在公园人工湖上举行龙舟竞赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A．船浆 B ．湖水．同学 D．龙舟7．对于弹簧测力计的使用，以下说法不正确的选项是 ( ) A．弹簧秤一定竖直搁置，不得倾斜 B ．使用前指针要“校零〞．使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D．拉力不超出弹簧秤的最大刻度值8．以下列图，弹簧秤的读数是 ( ) ．A． 4.05 N B ． 4.10 N ． 4.20 N D ． 4.50 N9．使用弹簧测力计丈量力的过程中，以下操作合理的次序是〔〕a. 轻轻回拉动两次挂钩b. 把待测力加在挂钩上 . 察看弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿 d.调整弹簧测力计指针地点〔瞄准零刻度线〕 e. 待指针稳固2021 崭新精选资料 -崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创2 / 9.精选文档 .后读数abe10. ．丈量力的大小的工具是，实验室常用丈量力的大小的工具是，它是依照的道理制成的11．平常拿起 4 个鸡蛋时所用的力大概是 N。
2022-2023学年度第二学期八年级物理 7.2弹力 同步训练(含答案)
2022-2023学年度第二学期八年级物理7.2弹力同步训练(含答案)一.选择题1.测量力的的大小的常用工具是（）A.天平B.杆秤C.弹簧测力计D.磅秤2.使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（）A.使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦B.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜C.使用前必须检查指针是否指零D.加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程3.如图所示,关于弹簧测力计,下列说法正确的是( )A.弹簧测力计必须竖直或水平放置,不得倾斜B.使用前不必检查指针是否在“0”刻度线处C.如图所示弹簧测力计的读数为1.2 ND.测量时,要使弹簧测力计的受力方向沿着弹簧的轴线方向4.小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。
这是因为（）A.弹簧受到拉力会发生弹性形变B.在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，弹簧受到的拉力越大C.物体的形变越大，产生的弹力越大D.以上说法都不正确5.下列有关力的说法正确的是（）A.放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力B.用力捏橡皮泥发生形变，说明力可以改变物体的形状C.用手提水桶时只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用D.推门时离门轴越近用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关6.下列现象中发生的是弹性形变的是（）A.将一张纸撕成碎片B.撑竿跳运动员将竿压弯C.粉笔掉地上摔断D.橡皮泥上留下指印7.如图所示,将弹簧测力计一端固定,在另一端用4 N的力拉它时,弹簧测力计的示数为4 N;若将弹簧测力计的固定端取下,两端各施加一个4 N的拉力使弹簧测力计静止,此时弹簧测力计示数是( )A.4 NB.0C.8 ND.2 N8.关于物体是否有弹性，下列说法中错误的．．．是（）A.拉长橡皮筋，松手后橡皮筋能自行恢复原状，说明橡皮筋具有弹性B.压缩弹簧，松手后弹簧能自行恢复原状，说明弹簧具有弹性C.双手抓住单杠，单杠略有弯曲，撤去力后单杠又恢复原状，表明单杠具有弹性D.缝衣服的棉线一拉就断，无法自行恢复原状，说明棉线没有弹性9.测一个6.2N的力时，应选用的弹簧测力计，最恰当的规格是（）A.量程0—15N，分度值0.5NB.量程0—5N，分度值0.1NC.量程0—10N，分度值0.2ND.上述三个弹簧测力计均可用10.图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,图中所示的力F均为水平方向,大小相等.甲、乙左端固定在墙上,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁.下列选项正确的是( )A.L甲<L丙L乙>L丁B.L甲=L丙L乙=L丁C.L甲<L丙L乙=L丁D.L甲=L丙L>L丁乙11.一茶杯放在桌面上，如下图，下列关于茶杯和桌面的受力的描述中，正确的是( )A.茶杯和桌面之间有弹力作用，其原因是桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B.桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C.桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D.茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变12.如图所示的各力中，不属于弹力的是( )A. 推土机对泥土的推力B. 大象对跷跷板的压力C. 地球对月亮的引力D. 绳子对小车的拉力二.填空题13.如图所示，跳水运动员站在跳板上向下压跳板时，使跳板发生了________，所以跳板对运动员有向________的弹力，跳板弯曲的程度越大，这个弹力就越________．14.人在向下跳至蹦床下陷时，蹦床由于发生了从而产生了弹力的作用。
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初二物理力弹力练习题初二物理（17）力弹力班级：姓名：1、下列说法中，正确的是（）A、力只能产生在相互接触的物体之间B、有受力物体，就必有施力物体、施力物体施力在先，受力物体受力在后D、力是一个物体就能产生的，而并不得要其他物体的存在2．关于形变，以下说法正确的是：（）A.物体发生形变，一定是受到力的作用B.用力压桌子，桌子是坚硬物体不会发生形变.物体发生的形变只有弹性形变 D.橡皮泥受到挤压后变形，它的弹性很好3．一个弹簧挂30N的物体时,弹簧伸长1.2ｃｍ,若改挂100N的物体时,弹簧的总长为20ｃｍ,则弹簧的原长是( )A.12ｃｍB.14ｃｍ .15ｃｍ D.16ｃｍ4．下列说法中正确的是（）A、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B、弹簧测力计的刻度可以用、等做单位、弹簧测力计不能测量各种力D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力5．下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（）A、弹簧测力计的刻度是均匀的B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿使用、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰6．端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是A．船浆 B．湖水．同学 D．龙舟7．关于弹簧测力计的使用，下列说法不正确的是( ) A．弹簧秤必须竖直放置，不得歪斜 B．使用前指针要“校零”．使用过程中，弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D．拉力不超过弹簧秤的最大刻度值8．如图所示，弹簧秤的读数是( )．A． 4.05 N B． 4.10 N ． 4.20 N D． 4.50 N9．使用弹簧测力计测量力的过程中，如下操作合理的顺序是（）a.轻轻回拉动两次挂钩b.把待测力加在挂钩上 .观察弹簧测力计的量程，弄清刻度上每一小格表示多少牛顿 d.调整弹簧测力计指针位置（对准零刻度线） e.待指针稳定后读数A.abdeB.bdae .dabe D.dabe10.．测量力的大小的工具是，实验室常用测量力的大小的工具是，它是依据的道理制成的11．平时拿起4个鸡蛋时所用的力大约是 N。
12.．小红在课外探究弹簧的长度跟拉力的变化关系，利用如图5- 7所示的装置记录了相应实验数据如下：拉力/N05101520253040指针的位置/2345677.57.5（1）分析实验数据，写出你能得到的结论。
（2）举出该探究在实际应用中的一个实例。
12.甲、乙两同学沿反方向拉一个弹簧测力计，拉力都是20N，当测力计静止不动时，它的读数是( )A． 0 N B． 40 N ． 30 N D． 20 N13．若在弹簧的吊环上安装一挂钩，把弹簧秤倒过悬挂，对新安的挂钩上施2 N的拉力，弹簧秤的示数( )A．大于2 N B．小于2 N 等于2 N D．无法确定14. 如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩钩在一起，然后用两只手捏住外壳上的环水平地拉，当弹簧测力计静止时：（）A、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为2F。
B、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为零。
、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F。
D、两只手对拉环的拉力F1、F2大小相等且均为F，则弹簧测力计的示数为F/2。
5．在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N，则该力的大小实际是（）A、大于4NB、等于4N 、小于4N D、无法确定二、填空题（每空2分，共36分）6．弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。
7．弹簧测力计的正确使用方法是：（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确____________，还必须要_________。
（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。
（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。
（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。
8．弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________，用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值（选填“能”或“不能”）。
9．观察图5-6所示的弹簧测力计，请你回答：（1）弹簧测力计主要是由__________、___________、___________等组成的。
（2）图中的字母“N”表示_____________。
（3）用弹簧测力计测量力时，是否需要校零？___________（4）如果用这个弹簧测力计去测量10N的力，可能会造成的后果是________。
（5）如果用4.4N的力拉弹簧测力计的挂钩，在图中画出指针的位置。
弹力弹簧测力计（练习）2．甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计，各用力200N，则弹簧测力计的示数为：（）A.100NB.400N .200N D.小于100N3．航天航天飞机关闭发动机后在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验，下列操作不能正常进行的有：（）A.用温度计测温度B.用弹簧测力计测力 .用电子表测时间 D.用天平测质量4．某同学在用弹簧测力计测量一物体时，错将物体挂在了拉环上，如图所示，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10N，则物体重：（）A.一定等于10NB.一定小于10N .一定大于10N D.无法判断6．在弹性限度内，弹簧的伸长△L与受到的拉力F成正比。
下面的图象中，能正确表示这一关系的是：（）7．有三根弹簧并联成的拉力器，如果将一根弹簧拉长5，需要用力 15N；则若拉力器拉长10，所需要的拉力为：（）A.30NB.15N .90N D.无法确定8．物体受力的作用会发生形变，不受力时又恢复到原的形状，物体的这种特性叫______；变形后不能自动恢复原的形状，物体的这种特性叫________。
9．弹簧测力计是测量________的仪器，使用时不能大于____________，以免超过弹性限度。
10．如图所示，铁架台上悬挂一根弹簧，再在弹簧下端分别挂上不同数目的钩码，用此装置研究弹簧的伸长与拉力的关系，下表为实验记录。
实验次数123456钩码重/N0.51.01.52.02.53弹簧伸长/24681012.5从上面的实验记录中，可以看出此弹簧可以制成测量范围是________的弹簧测力计，这是因为：____________________重力（练习）1．下列物体中，物重最接近1N的是：（）A.一张课桌B.一只大鸡 .一枝铅笔 D.两个鸡蛋2．在空气中飞行的足球受力情况是：（）A.受重力和阻力B.只受重力 .受重力和向上升的力 D.受重力和向下落的力3．如果没有重力，下列哪些现象不会出现：（）A.灰尘扬起后不会落回地面B.宇航员在宇宙飞船中，饮料倒不进嘴里.人轻轻一跳，就跳得非常远 D.人的头撞到墙上不会感到疼4．月球对它表面物体的引力大约是地球的1/6，因此，一名在地球上能举起100kg杠铃的人，到月球上可能举起：（）A.100/6kg的杠铃B.100kg的杠铃 .600kg的杠铃D.980kg的杠铃5．“9.8N/kg”表示的物理含义是：（）A.9.8N=1kgB.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N.9.8kg=1N D.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N6．物理学中为了研究问题方便，往往将物体上各部分受到的重力集中于一点——重心，下列关于重心说法正确的是：（）A.重心是重力的作用点，一定在物体上B.球形物体的重心在球心上.物体的形状改变，其重心的位置可以不变D.将均匀木球的中心挖去以后，木球就没有重心了7．甲、乙两同学质量之比为109，甲同学重588N，则乙同学身体质量和重力分别是：（）A.529.2kg，529.2NB.54kg，588N .54kg，529.2ND.66.7kg，653.3N8.重力的施力物体是______，重力的大小与______有关，关系式为_______，重力的方向总是_______，重力作用在________。
9．形状不规则的物体的重心可用___________法找到它的重心。
10．如图所示，用细绳将重为12N的均匀实心球挂在墙上，在图中用力的图示画出此球所受重力。
11．如图所示，画出重为6N的木块，在沿斜面下滑时所受重力的图示12．空降兵在降落伞打开一段时间后将匀速下落，他的体重为650N，伞重200N，若人受到的阻力忽略不计，则伞对人的拉力是_______，伞受到阻力是________N 13．如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面：（）A.右面高，左面低B.左面高，右面低.左右相平，前高后低 D.左右相平，前低后高14．重29.4的铜块，能否用最大称量是500g的天平称它的质量15.小明有自制橡皮筋测力计时发现测力计的刻度是不均匀的，这是因为（）A、橡皮筋拉长时直径变小B、橡皮筋的弹性不均匀、橡皮筋的弹性太小 D、橡皮筋形变不均匀8)（08安徽蚌埠二中）有一根竖直吊着的弹簧，如果在弹簧下端挂上质量为1的物体后，弹簧长度为L1；如果在弹簧下端挂上质量为2的物体后，弹簧长度为L2，则弹簧原的长度不可能为（1＜2；上述过程弹簧均处于弹性限度内）A． B．． D．。