2010年高考试题语文全国卷2解析版

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2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)1卷一、(12分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是A.模样(mó)疲惫(bèi)濒临绝境(bīn)并行不悖(bèi)B.麻痹(bì) 包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 步履蹒跚(pán)C.贮藏(zhù) 鞭笞(chī)瞠目结舌(chēng) 解甲归田(jiě)D.畸形(jī)机械(jiè) 破绽百出(zhàn) 伺机报复(sì)2.下列词语中没有错别字的一组是A.提纲舶来品一幅对联一诺千金B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D.坐镇明信片枉费心机平心而论3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.伴随人类基因组计划的进展,生物芯片技术应运而生,并以完整的技术身份促进了基因组学的发展,带动了生物芯片技术的产业化。

B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹。

C.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。

D.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。

4.下列各句中,没有语病的一句是A.21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。

B.提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。

C.那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

D.为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议,省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

一、手指兄弟兄弟十个两组(十指个展手心外)图1-1。

生来个子有高低(翻动两手手心向内)图1-2。

老大长得最粗壮(两手伸拇指)图1-3。

老二生来有主意(两手伸食指)图1-4。

老三长得个子大(两手伸中指)图1-5。

老四生来没出息(两手伸无名指)图1-6。

老五别看个子小(两手伸小拇指)图1-7。

拉起勾来有本事(两手小指互勾)图1-8。

老大碰碰头(两手大拇指相碰)图1-9。

老二碰碰脸(两手食指相碰)图1-10。

老三弯弯腰(两手中指上下运动图1-11。

老五伸伸腿(两手小指伸展运动)图1-12。

大家拍手把歌唱(两手拍掌)图1-13。

握紧拳头有力气(握双拳举双手)图1-14。

东一捶(右手捶左手心)图1-15。

西一捶(左手捶右手心)图1-16。

南一捶(右手捶左手背)图1-17。

北一捶(左手捶右手背)图1-18。

二、手指睡觉老大睡了(两手心向上,拇指弯曲)图2-1老二睡了(食指弯曲)图2-2。

大个子睡了(中指弯曲)图2-3。

你睡了(无名指弯曲)图2-4。

我睡了大家都睡了。

(小指弯曲,同时两手心转向下方)图2-5。

小不点醒了(小指伸直)图2-6。

老四醒了(无名指伸直)图2-7。

大个子醒了(中指伸直)图2-8。

你醒了,我醒了(食指、拇指先后伸直)图2-9。

大家都醒了(两手相互拍)图2-10。

三、手指宝宝两个大拇指(两手成拳相对,拇指伸直)图3-1。

比比一样高(两拳相合,拇指并在一起)图3-2。

相互点点点(两手拇指向前弯曲)图3-3。

接着弯弯腰(两手拇指向前弯曲)图3-4。

两个小拇指(两拳打开,两手小拇伸直)图3-5。

一样都灵巧(两手小指弯曲运动)图3-6。

相互拉拉勾(两手小指反复互勾)图3-7。

点头问问好(两拳成竖起两手小指相互弯屈运动)图3-8。

食指(弹食指)图3-9。

中指(弹中指)图3-10。

无名指(弹无名指)图3-11。

样样事情离不了(两手食指、中指和无名指弯曲运动)图3-12。

摊开双手数数数(两手心向上,十指伸展)图3-13。

十年高考语文全国卷文言文阅读真题及答案解析(2010年)

十年高考语文全国卷文言文阅读真题及答案解析(2010年)

十年高考语文全国卷文言文阅读真题及答案解析(2010年)十年高考语文全国卷文言文阅读真题及答案解析2010年全国卷(卷1及卷2)一、阅读下面的文言文,完成8~11题(2010年全国卷1)王祎,字子充,义乌人。

幼敏慧,及长,身长岳立,屹有伟度,以文章名世。

睹元政衰敝,为书七八千言上时宰。

危素、张起岩并荐,不报.。

隐青岩山,著书,名日盛。

太祖征江西,祎献颂。

太祖喜曰:“江南有二儒,卿与宋濂耳。

学问之博,卿不如濂。

才思之雄,濂不如卿。

”太祖创礼贤馆,召置馆中。

累迁侍礼郎,掌起居注。

同知南康府事,多惠政,赐金带宠.之。

太祖将即位,召还,议礼。

洪武元年八月,上疏言:“祈天永命之要,在忠厚以存心,宽大以为政,法.天道,顺人心。

雷霆霜雪,可暂不可常。

浙西既平,科敛当减。

”太祖嘉纳之,然不能尽从也。

明年修《元史》,命祎与濂为总裁。

祎史事擅长,裁烦剔秽,力任笔削。

书成,擢翰林待制,同知制诰兼国史院编修官。

奉诏预教大本堂,经明理达,善开导。

召对殿廷,必赐坐,从容宴语。

五年正月议招谕云南,命祎赍诏往。

至则谕梁王,亟宜奉版图归职方,不然天讨旦夕至。

王不听,馆别室。

他日,又谕曰:“朝廷以云南百万生灵,不欲歼于锋刃。

若恃险远,抗明命,悔无及矣。

”梁王骇服,即为改馆。

会元遣脱脱征饷,胁王以危言,必欲杀祎。

王不得已出祎见之,脱脱欲屈祎,祎叱曰:“天既讫汝元命,我朝实代之。

汝爝火馀烬,敢与日月争明邪!且我与汝皆使也,岂为汝屈!”或劝脱脱曰:“王公素负重名,不可害。

”脱脱攘臂曰:“今虽孔圣,义不得存。

”祎顾王曰:“汝杀我,天兵继至,汝祸不旋踵矣。

”遂遇害。

(节选自《明史·王祎传》)8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)A.危素、张起岩并荐,不报.报:答复。

B.多惠政,赐金带宠.之宠:重用。

C.祈.天永命之要祈:恳求。

D.法.天道,顺人心法:效仿。

9.以下各组句子中,全都表明王祎有非凡胆识的一组是(3分)①为书七八千言上时宰②雷霆霜雪,可暂不可常③浙西集平,科敛当减④裁烦剔秽,力任笔削⑤亟宜奉版图归职方⑥天兵继至,汝祸不旋踵矣A.①②⑤B.①③⑥C.②③④D.④⑤⑥10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。

2010年高考全国卷语文试题及答案解析

2010年高考全国卷语文试题及答案解析

2010年高考全国卷语文试题及答案解析2010年高校招生全国统一考试语文(全国卷)语文一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.行伍(hng)名宿(s)恶贯满盈(yng)厉兵秣马(m)B倾轧(zh)不啻(ch)补苴罅漏(xia)荆钗布裙(chi)C.巨擘(b)河蚌(bng)得不偿失(chng)莘莘学子(shn)D.解剖(po)羁绊(j)火中取栗(l)感慨系之(x)【答案】C【解析】A项厉兵秣m马,B项倾轧y,D项解剖pu。

本题主要考查多音字和常见误读字的读音,字音尤其是多音字的识记,一要注意从词语含义上区别;二要注意从词性上区别,如宿;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如血;四要注意记少不记多,像蚌只有地名蚌埠中读bng,记住这一处特殊读音既可;五要记住一些常考的字音。

【考点】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记A2.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色、低碳生活。

尤为可喜的是,始作俑者是我们新来的局长。

B.几年前,学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐,可现在当他被尊奉为大师之后,移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。

C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。

D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说:叔叔,这些都是名人的字画,您就买一幅吧,挂在客厅里不仅美观大气,还可附庸风雅。

【答案】B【解析】A、始作俑者:俑,古代殉葬用的木制或陶制的俑人。

开始制作俑的人。

比喻首先做某件坏事的人。

B、移樽就教:樽,古代盛酒器;就,凑近。

端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。

比喻主动去向人请教。

C、声情并茂:并,都;茂,草木丰盛的样子,引申为美好。

指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

D、附庸风雅:附庸,依傍,追随;风雅,泛指诗歌。

指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人,参加有关文化活动。

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

What’s the goal of classroom management?
Classroom management: the way teachers organize what goes on in the classroom. The goal: to create an atmosphere conductive to interacting in English in meaningful ways.
Causes of discipline problems
The teacher The students The institution
The teacher
• • • • • • • • Don’t go to class unprepared Don’t be inconsistent Don’t issue threats Don’t raise your voice Don’t give boring classes Don’t be unfair Don’t have a negative attitude to learning Don’t break the code
The roles of the teacher
Task 1:think about teacher’s roles before, during and after class: • Before class: planner, who plans what to teach, how
to teach, and what result to achieve. • During class: organizer… • After class: evaluator, who evaluates not only how successfully he has conducted the class but also how effective the learning activities have been.

2010年高考语文(全国卷II)、答案、解析

2010年高考语文(全国卷II)、答案、解析

2010年普通高等学校招生全国统一考试试题卷语文(全国卷Ⅱ)目录第一卷本卷共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分·每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.泊车(bó) 称心(chèn) 唱主角(jiǎo) 弹丸之地(dàn)B.苍穹(qióng) 掺和(cān) 单行本(xíng) 不偏不倚(yǐ)C.梦魇(yǎn) 本埠(bù)黑魆魆(xū) 燕颔虎颈(hàn)D.祝祷(dǎo) 鞭笞(chī) 便利店(biàn) 名噪一时(cào)【答案】C【考点】本题考查识记现代汉语普通话的字音。

能力层级A.【解析】A项“唱主角”的“角”应读jué;B项“掺和”的“掺”应读chān;D项“名噪一时”的“噪”应读zào。

2.下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是A.这名运动员看上去一副弱不胜衣的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。

B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之吧。

C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。

D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。

【答案】B【考点】考查正确使用词语(含熟语),能力层级D。

【解析】A项“弱不胜衣”:胜,禁得起。

形容人很瘦弱,连衣服都承受不起。

C项“飞短流长”:指散播谣言,中伤他人。

D项“放虎归山”:比喻把坏人都放回老巢,留下祸根。

B项“姑妄言之”:姑且随便说说,不一定有什么道理,多用作自谦,用来说别人不恰当。

此处可改为“畅所欲言”。

3. 下列各句中,没有语病的一句是A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。

2010年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国II卷)真题精品解析

2010年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(全国II卷)真题精品解析

2010高考真题精品解析--语文(大纲全国II卷)第一卷本卷共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.泊.车(bó ) 称.心(chèn) 唱主角.(jiǎo) 弹.丸之地(dàn)B.苍穹.(qióng) 掺.和(cān) 单行.本(xíng) 不偏不倚.(yǐ)C.梦魇.(yǎn) 本埠.(bù)黑魆魆..(xū) 燕颔.虎颈(hàn)D.祝祷.(dǎo) 鞭笞.(chī) 便.利店(biàn) 名噪.一时(cào)2.下列各句中,加点的成语便用不恰当...的一项是A.这名运动员看上去一副弱不胜衣....的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。

B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之....吧。

C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长....的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。

D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山....,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。

人很瘦弱,连衣服都承受不起。

C项“飞短流长”,指散播谣言,中伤他人。

D项“放虎归山”,比喻把坏人放回老巢,留下祸根。

3.下列各句中,没有语病的一句是A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。

B.该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

C.对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。

[高考真题]2010年高考试题——语文(全国卷2)解析版

[高考真题]2010年高考试题——语文(全国卷2)解析版

2010年普通高等学校招生全国统一考试试题卷语文解析一、1.解析:本题考查识记现代汉语普通话的字音.A项“唱主角”的“角”应读jué;B项“掺和”的“掺”应读chān;D项“名噪一时”的“噪”应读zào.故答案为C.2.解析:本题考查正确使用熟语.A项弱不胜衣;胜,禁得起.形容人很瘦弱,连衣服都承受不起.C项飞短流长:指散播谣言,中伤他人.D项放虎归山:把老虎放回山上去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根.三项都使用正确.B项姑妄而言之:姑且随便说说,不一定有什么道理,多用做自谦,用来说比尔纳不恰当.故选B.解析:本题考查辨析并修改病句.B项“凝聚”和“骨干”不搭配,“产量成为品牌”搭配不当,可改为“十几年来培养了一批技术骨干,所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关,成为一个著名品牌”.C项“这”这代不清,应将前半句改为“一些人职责这些学说缺乏理论支持、说他不以实验而以先验方式作一般性推理”.D定状语序不当,应该为“潜移默化地产生了影响”.故选A.4.解析:本题考查语言表达连贯.注意④中的“然而”表转折,③⑥和①⑤应该形成转折意,⑥在③后,⑤紧跟①,依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面,③⑥在④之前,②最适宜谓语句首,故选B.二、5、解析:本题考查理解文中重要词语的含义.文中说:“正如唐宋时期的人不可能排除印度文化影响,复归为先秦两汉时代的中国一样”.文化是不断变化的,“寻求纯粹的本土文化就不可能也无益处”,先秦两汉文化也不属于纯粹的中国文化.故选D.6、解析:本题考查筛选并整合文中的信息.文中第三段说:“当然也还可以寻求其他途径,例如可以在两种话语之间有意识地寻找一种中介.”说明两种文化的交流中还可以选择其他中介,如文学中的“死亡意识”、“生态环境”、“乌托邦现象”等.故选C.7解析:本题考查根据文章内容进行推断和想象.“从文化交流和比较看,寻求纯粹的本土文化既是不可能也无益处的”正确,但不能推出“研究历史上外来文化对本土文化的影响也是没有必要的”,我们可以借助研究了解文化的流变,完成自由的文化对话,故选A三、8.解析:本题考查理解常见文言实词在文中的含义.“及”在文中的意思是“到了,等到”,故选A9.解析:本题考查筛选文中的信息.①说康保裔选精兵出征②说身边人劝康保裔逃跑⑥是说张凝、李重贵作战的情形.故选D10.解析:本题考查归纳内容要点,概括中心意思.在康保裔与契丹血站时,张凝、李重贵率领军队策应他,没有与他共同抗敌.故选D第Ⅱ卷(非选择题)四、11.(1)解析:本题考查理解并翻译文中的句子.几个重点词语:贷,借;老,犒劳;“没”通“殁”,死亡;鬻,卖;以,目的连词,来.故翻译为:借了公家的数十万钱款犒劳军队.死后,亲属和部下卖掉器物珍玩来赔偿.(2)解析:本题考查理解并翻译文中的句子.几个重点词语:议,建议;上,上奏;状.情形;吾曹,我们;面目,脸面.故翻译为:张凝建议上奏将士立功情况的文书,李重贵叹息记:“大将陷敌阵亡,而我们却计算功劳,有什么脸面呢?”12.(1)解析:本题考查评价文章的思想内容和作者的观点态度. “路暗花迷”表现了作者对前途的迷茫,结合注释可知这是因为仕途失意所致,“无奈”“思家”等词语则表现了无可奈何之情和渴望回家之情,故答案为:表现了①因仕途失意而对前途忧虑和无可奈何的心情;②希望脱离官场返回家乡的心情(2)解析本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧.本诗最明显的写作特色是四个场景组合在一起,一句一个场景;夜、笛、千山月,路、百种花,这些景物表达了作者对前途的迷茫,是以景写情,情景交融;在修辞上使用了工整的对仗.故答案为:①一句一个场景;②以景写情,情景交融;③对仗十分工巧.13.答案:(1)又申之以搅茝亦余心所善兮不预则废白云千载空悠悠芳草萋萋鹦鹉洲(2)好之者不如乐之者荒于嬉毁于随而未尝往也而卒莫消长也五.14.解析:本题考查分析文章结构,把握文章思路.看段落的作用,要看本身的作用,与标题、开头、上文、下文、结尾的作用,看它在文章中的地位.本文前三段,第一段点出题目含义;第二段介绍大河家的基本情况,点出主题,预示下文;第三段写出写作缘由,抒发情感.故答案总结为:①开门见山,点出文章的主题;②挑明写作缘由,激发读者的阅读兴趣;③奠定文章的抒情基调,展现思想深沉、情感饱满的特点;④总领下文,预示行文的内在机构,当下的感念与往昔的情景相互交织.15.解析:本题考查理解文中重要句子的含义.理解句子重在理解关键词语,把握句子结构特征和情感内涵.第一句是一个高度概括的句子,要从文章中找出答案,还要结合全文主旨理解.第二句要理解“随波逐流”和“去大河家住一阵”的深层含义,还要明确作者的情感态度.故答案总结为:(1)①大河家虽然偏疏、原始.不为人知.却是连接中国的一个地理枢纽:②在大河家.可以看见甘肃、青海两省.又能同时见识回藏两族:⑨大河家更在精神和心灵上沟通了中国.(2)(2分) ①我们不能在世俗生活中放任自流;②要深入到大河家这样的底层民间.才能找到中国文化的根以及人生的真谛;⑨这既是作者的自我鞭策,更是对读者的期待.16.解析:本题考查把握文章思路.看段落的作用,要看本身的作用,与标题、开头、上文、下文、结尾的作用,看它在文章中的地位.故答案总结为:①上承前文作补充,指明了上一段中“船客子”的含义;②为后文作铺垫,解释下文“金客”、“麦客”等的含义;③使文章节奏有了变化.17.解析:本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧,评价文章的思想内容和作者的观点态度.韩三十八老汉喜欢看河是因为老汉与河的关系,“默默无语”是坎坷人生后的醒悟.作者写韩老汉,是将他当作了底层人的代表,写韩老汉的动作,就是写意韩老汉为代表的大河家人、底层人与河的关系以及作者的思考.故答案总结为:第一问:①黄河是韩三十八老汉的母亲河,是他生命的安全港湾;②壮观的黄河让韩三十八老汉百看不厌,让他想起了自己坎坷的人生;③韩三十八老汉历经险境,已经胸有成竹,波澜不惊.第二问:①揭示黄河与大河家人之间命运与共的关系:②传达作者对自己与黄河、黄土地以及底层人民关系的感悟.六、18.解析:本题考查正确使用实词.“专线电话”与“设立”搭配,服务页面和电话的作用是咨询和服务,举报后行动时核实,“叫停”的主语应该是执法部门,不是企业,故④应选“停止”;⑤应选“存在”,“侵害”不和“身心健康”搭配,应选“损害”;⑦⑧很明显要选“保护”和“免受”.故答案为:①设立;②咨询;③核实;④停止;⑤存在;⑥损害;⑦保护;⑧免受.19.解析:本题考查正确使用虚词.①为转折关系;②表示严重后果;③“就”和“一”搭配;④是让步关系;⑤解释原因.故答案为:①但是;②以致;③就;④其实;⑤因为.20.解析:要内容贴切,形成排比,句式相同.答案略.。

2010年高考语文答案(全国卷2)(6.9日更新)

2010年高考语文答案(全国卷2)(6.9日更新)

摘要:随着互联网技术的高速发展,网络给我们的生活带来了诸多的便利。

在感受网络带来便利的同时,我们也发现一些由网络引发的问题正影响着人们的生活。

特别是“人肉搜索”现象日趋严重,网络隐私权的保护受到前所未有的严峻挑战。

虽然“人肉搜索”其本身彰显了无数的人文关怀精神和人们团结一致的凝聚力量,但其方法手段的暴戾,某程度上甚至已经超越了法律的界限,特别是对网络隐私权的侵犯现象不得不引起人们的反思。

我们必须正视“人肉搜索”这种社会现象,对其进行正规范。

针对我国现存法律规制上的缺隐,对如何保护网络隐私权这一热点问题进行分析,借鉴国外先进经验并结合我国现状,把保护网络隐私权提到立法日程上来,构建完善的法律保护机制,不断完善对网络隐私权的保护。

关键词:人肉搜索;网络隐私权;法律保护Abstract:The boost of Internet has brought convenience to our daily life and improved our working environment. However, some issues raised by ne twork are also having negative effects. Especially a social phenomenon call ed “Human Flesh Search Engine”.As more and more people are involved , the protection to the privacy on Internet against the “Engine” is facing a challenge we never met before. The “engine” shows the power of people unity, however, the ruthless and cruel of the process on some cases have ev en gone beyond the law and that needs us to pay attention to. In regards to the protection of privacy on Internet, some solutions are provided and have s ome discussions on the laws for privacy protection in this network era.Key words:Human Flesh Search Engine; the privacy on Internet ; the laws for privacy protection【目录】前言 (4)第一章“人肉搜索”的界定 (5)第一节从“网络暴力第一案”看“人肉搜索” (5)第二节“人肉搜索”的涵义 (6)第三节“人肉搜索”的特点 (7)第四节“人肉搜索”产生的原因 (8)第二章当前“人肉搜索”现状的分析 (10)第一节“人肉搜索”的演变趋势 (10)第二节公众对“人肉搜索”现状的争议 (12)第三章“人肉搜索”对网络隐私权的侵犯 (15)第一节网络隐私权 (15)第二节言论自由与网络隐私权的冲突 (16)第三节“人肉搜索”对网络隐私权侵犯的危害性 (18)第四章对“人肉搜索”加强法律规制的建议 (20)第一节我国法律对网络隐私权保护的缺陷 (20)第二节参考国外相关的法律规制 (21)第三节对我国加强网络隐私权保护的立法建议 (22)【参考文献】 (26)【致谢】 (28)前言随着科技的迅猛发展,网络的普及和发达给人们的生活带来了极大的便利。

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)1卷一、(12分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一组是A.模样(mó)疲惫(bèi)濒临绝境(bīn)并行不悖(bèi)B.麻痹(bì) 包庇(bì) 心潮澎湃(bài) 步履蹒跚(pán)C.贮藏(zhù) 鞭笞(chī)瞠目结舌(chēng) 解甲归田(jiě)D.畸形(jī)机械(jiè) 破绽百出(zhàn) 伺机报复(sì)2.下列词语中没有错别字的一组是A.提纲舶来品一幅对联一诺千金B.凑合主弦律旁征博引死皮赖脸C.家具炒鱿鱼雍荣华贵流芳百世D.坐镇明信片枉费心机平心而论3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是A.伴随人类基因组计划的进展,生物芯片技术应运而生,并以完整的技术身份促进了基因组学的发展,带动了生物芯片技术的产业化。

B.足球比赛正在激烈进行着,只见一个防守队员快步赶上,抱住对方进攻队员的肩膀,从后面强行掀倒对方,而裁判却对此熟视无睹。

C.金沙遗址是成都地区继三星堆之后又一个重大的考古发现,对破解扑朔迷离的古蜀历史文化之谜有着非同寻常的意义。

D.在岷江、大渡河、青衣江交汇处的凌云山上,雕凿有一尊高达71米的栩栩如生的弥勒佛像,这就是闻名世界的乐山大佛。

4.下列各句中,没有语病的一句是A.21世纪的中国有没有希望,关键在于既要坚定地继承和发掘中华民族的优良传统,又要广泛地学习外国先进的科学文化。

B.提高早餐质量十分重要,早餐营养应提供占人体每天所需总量三分之二的维生素和矿物质,因而我们对待早餐一定不要马虎。

C.那几天阴雨连绵,造成他家住的平房因年久失修而大面积漏雨,屋内连个下脚的地方都没有,妻子只在这时才写信向他发一两句牢骚。

D.为及时征求和收集广大人民群众对我省“十一五”规划的意见和建议,省统计局日前在省内组织了一系列大型社会调查活动。

2010年新课标高考语文真题(解析版)

2010年新课标高考语文真题(解析版)

2010年新课标高考语文真题(解析版)语文本试卷适用于:宁夏、吉林、黑龙江、陕西、海南地区。

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分。

第Ⅰ卷1至14页,第Ⅱ卷15至18页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

满分150分,考试时间:150分钟。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1~3题。

“书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字符号讲,也不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺术讲。

书法对中华民族有很深远的影响,“书”与“金”“石”“画”并称,在中国文化中占很重要的位置。

书法是一种艺术,而且是广大人民喜闻乐见的艺术。

中国的汉字刚一出现,写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。

如甲骨文就是如此,虽然字形繁难复杂,但是不论单个的字还是全篇的字,结构章法都要好看。

可见,自从有写字的行动以来,就伴随着艺术的要求,美观的要求。

不论是秦隶还是汉隶,都是刚从篆书演变过来的,写起来单调而且费事。

所以到了晋朝后,真书(又叫楷书、正书)开始出现并逐渐定型。

真书虽然各家写法不同、风格不同,但字形的结构是一致的。

在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久,真书至今仍在运用,就是因为它字形比较固定,笔画转折自然,并且可以连写,多写一笔少写一笔也容易被人发现。

真书写得萦连便是行书,再写得快一点就是草书。

草书另一个来源是汉朝的章草,就是用真书的笔法写草书,与用汉隶的笔法写章草不同,到东晋以后与真书变来的草书合流。

真书的书写很方便,所以千姿百态的作品不断涌现,艺术风格多样,出现了各种字体,比如颜体、柳体、欧体、褚体等。

在这以前没有人专门写字并靠书法出名的,就连王羲之也不是专门写字的人,古代也没有“书法家”这个称呼。

当时许多碑都是刻碑的工匠写的,到了唐朝开始文人写碑成风。

唐太宗爱写字,写了《晋词铭》《温泉铭》两个碑,还把这两个碑的拓本送外国使臣。

当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑,这样书法的流派也逐渐增多,他们的碑帖一直流传至今。

2010年全国统一高考语文试卷(新课标)(含解析版)

2010年全国统一高考语文试卷(新课标)(含解析版)

2010年全国统一高考语文试卷(新课标)一、现代文阅读(9分)1.(9分)阅读下面文字,完成问题。

“书”本是指文字符号,现在提到的“书”不是从文字符号讲,也不是从文字学“六书”来讲,而是从书法艺术讲。

书法对中华民族有很深远的影响,“书”与“金”、“石”与“画”并称,在中国文化中占很重要的位置。

书法是一种艺术,而且是广大人民喜闻乐见的艺术。

中国的汉字刚一出现,写字的人就有“写得好看”的要求和欲望。

如甲骨文就是如此,虽然字形繁难复杂,但是不论单个的字还是全篇的字,结构章法都要好看。

可见,自从有写字的行动以来,就伴随着艺术的要求,美观的要求。

不论是秦隶还是汉隶,都是刚从篆书演变过来的,写起来单调而且费事。

所以到了晋朝后,真书(又叫楷书、正书)开始出现并逐渐定型。

真书虽然各家写法不同、风格不同,但字形的结构是一致的。

在历史上篆书、隶书等使用的时间都不如真书时间长久,真书至今仍在运用,就是因为它字形比较固定,笔画转折自然,并且可以连写,多写一笔少写一笔也容易被人发现。

真书写得萦连便是行书,再写得快一点就是草书。

草书另一个来源是从汉朝的章草,就是用真书的笔法写草书,与用汉隶的笔法写章草不同,到东晋以后与真书变来的草书合流。

真书的书写很方便,所以千姿百态的作品不断涌现,艺术风格多样,出现了各种字体,比如颜体、柳体、欧体、褚体等。

在这以前没有人专门写字并靠书法出名的,就连王羲之也不是专门写字的人,古代也没有“书法家”这个称呼。

当时许多碑都是刻碑的工匠写的,到了唐朝开始文人写碑成风。

唐太宗爱写字,写了《晋词铭》《温泉铭》两个碑,还把这两个碑的拓本送外国使臣。

当时的文人和名臣如虞世南、欧阳询、褚遂良以及后来的颜真卿、柳公权等都写碑,这样书法的流派也逐渐增多,他们的碑帖一直流传至今。

其实,今天看见的敦煌、吐鲁番等地出土的文书、写经等,其水平真有超过传世碑版的。

唐朝一般人的文书里,也有书法比《晋词铭》|《温泉铭》好的,但是那些皇帝、大官写出来的就被人重视,许多无名书法家的作品就不为人所知了。

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

我的潜力毅力你隐藏的能力是坚如磐石,韧如蒲苇的毅力。

平日里的你,心态超好,为人也十分随和,但唯一的缺点是你看不见你的优点,现在的你,是时候发挥自己的实力了,面对困境,你要勇敢起来,不应怯懦,相信你凭借自己强大的内心,再困难的事也会做到。

成功嘛,当然就会信手拈来了。

A、不是你身边的人都很清楚,你这个人,聪明,有能力而且不乏内涵。

但是最大的一个问题就是有时候缺个心眼,过于急躁了,所以你是有勇有谋但缺乏一个沉重的心态。

B、你的爱情天敌:腹黑之人你简单随性的性格虽然让人称道,容易对你产生好感。

但由于你没心没肺在爱情中依旧毫无城府,永远怀抱积极的态度,不知道在感情中如何才会令对方产生揪心的感觉,正是因为这样,谈恋爱之后的你会瞬间被人看透而失去神秘感觉,而城府极深,习惯隐藏的同性就会成为你的天敌,他们善于利用手段攻心的天性让人不自觉的被其吸引。

C、灵魂诗人你身上有十足的诗人范儿,而且是一个唯美的诗人,你太善于发现世间的美丽和微妙的情感,什么东西你都看到完全不同的那另一面,你就是个诗人,一个有灵魂的诗人。

此生你难逃哪种劫数(流浪劫你个热爱自由独立的家伙。

不得不经常漂泊,从一个遥远的地方到另外一个遥远的地方。

你这样的人天赋异禀,偶尔会得到好心的规劝要你安定下来,但是你拒绝接受。

你常常能看清楚同辈人无法了解的事务,能领悟到被掩埋的真相,但是这些反而让A、遇见童话恋情指数:★★★★★有人自己就是童话,你就是这种人。

别人穷极一生心思追求进入童话世界,你就住在这里。

这一切都源于你的心性,它能点石成金,把黑白枯燥的生活变成仙境。

关于童话般的恋情,那是别人遇到你才发生的事情。

你被别人一眼看穿了吗B、不会你很聪明,非常善于装傻,哪怕被当面揭穿,仍然可以面不改色心不跳的继续表演下去,直到别人都开始怀疑自己的时候,你就会说服对方完全的相信你,心理战的高手。

D、不会因为你从不可以掩饰什么,即使别人自以为揭穿了你,你也完全无所谓,因为你根本就不在意这些试探和评价,你从不掩饰,所以也不需要去在意。

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

2010年高考语文试题及答案(全国卷2)

高考模拟试题一.选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60分. 在给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项填在后面的答题框中.)1、直线03y 3x =++的倾斜角是 A .π65 B .π32 C .3πD .6π 2、若实数a 、b 满足ab <0,则有A .|a -b|<|a |-|b| B. |a -b|<|a |+|b| C. |a+b|>|a -b| D. |a+b|<|a -b| 3、在△ABC 中,“sinA+cosA=sinB+cosB ”是“C=900”的A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分也非必要条件4、若点A(x,y)在第一象限且在直线2x+3y=6上移动,则y x 2323log log +A 、最大值为1B 、最小值为1C 、最大值为23D 、既无最大值也无最小值 5、设集合P={x|2x 2-5x -3=0},Q={x|m 4x=1},若Q ∪P=P,则实数m 可以取不同值的个数是A.2个B.3个C.4个D.5个6、椭圆1n y m 2x 2222=+与双曲线12ny m x 2222=-有公共焦点,则椭圆的离心率是 A .22 B .315 C .46 D .6307、已知单位向量→i 和→j 的夹角为60°,则A 、)(→→-i j ∥→i B 、)2(→→-i j ∥→i C 、)2(→→-i j ⊥→i D 、)22(→→-i j ⊥→j 8、等差数列{a n }的前n 项和为Sn,若a 3+a 17=10,则S 19的值是A.55B.95C.100D.不能确定9、四个人住进3个不同的房间 , 其中每个房间都不能空闲,则这四个人不同的住法种数是A.81B.72C.36D.18 10、已知:a 、b 是直线,α,β,γ是平面,给出下列命题:①a ∥b,a ⊥α,b ∥β,则α⊥β; ②a ⊥β, α⊥β, 则a ∥α; ③α⊥γ,β⊥γ,则α∥β; ④a ∥b,a ∥α,b ∥β,则α∥β; ⑤a ∥α,a ∥β,α∩β=b,则a ∥b. 其中正确命题的个数是A.1个B.2个C.3个D.4个 11、函数y=sinx+cosx 和函数y=sinx-cosx 的图象关于 A.x 轴对称 B.y 轴对称 C.直线x=2π对称 D. 直线x=4π对称 12、函数y=x 2-2x 在区间[a,b]上的值域是[-1,3],则点(a,b)的轨迹是图中的A.线段AB 和线段ADB.线段AB 和线段CDC.线段AD 和线段BCD.线段AC 和线段BD二、 填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,把答案填在题中横线上.13、已知正方体的边长为4,则它的外接球的球面面积是 .14、函数f(x)=ax 2+bx+3a+b 是定义在[a-1,2a]上的偶函数,则a= ,b= . 15、点P(1+cos200,sin200)是锐角α终边上一点,则角α等于 。

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2010年普通高等学校招生全国统一考试试题卷语文第一卷本卷共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分·每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.泊.车(b6) 称.心(chèn) 唱主角.(jiǎo) 弹.丸之地(dàn)B.苍穹.(qióng) 掺.和(cān) 单行.本(xíng) 不偏不倚.(yǐ)C.梦魇.(yǎn) 本埠.(bù)黑魆魆..(xū) 燕颔.虎颈(hàn)D.祝祷.(dǎo) 鞭笞.(chī) 便.利店(biàn) 名噪.一时(cào)解析:本题考查识记现代汉语普通话的字音。

A项“唱主角”的“角”应读jué;B项“掺和”的“掺”应读chān;D项“名噪一时”的“噪”应读zào。

故答案为C。

2.下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是A.这名运动员看上去一副弱不胜衣....的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。

B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之....吧。

C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长....的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。

D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山....,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。

解析:本题考查正确使用熟语。

A项弱不胜衣;胜,禁得起。

形容人很瘦弱,连衣服都承受不起。

C项飞短流长:指散播谣言,中伤他人。

D项放虎归山:把老虎放回山上去,比喻把坏人放回老巢,留下祸根。

三项都使用正确。

B项姑妄而言之:姑且随便说说,不一定有什么道理,多用做自谦,用来说比尔纳不恰当。

故选B.3.下列各句中,没有语病的一句是A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。

B.该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

C.对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。

D.那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

解析:本题考查辨析并修改病句。

B项“凝聚”和“骨干”不搭配,“产量成为品牌”搭配不当,可改为“十几年来培养了一批技术骨干,所生产的内衣在全国同行业销售额率先突破十亿大关,成为一个著名品牌”。

C项“这”这代不清,应将前半句改为“一些人职责这些学说缺乏理论支持、说他不以实验而以先验方式作一般性推理”。

D定状语序不当,应该为“潜移默化地产生了影响”。

故选A。

4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是在21世纪的今天,正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。

,,,;,结果也受到了大自然的报复。

①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而,大自然的容忍是有限度的,它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴,可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看,大自然真的被他们征服了A. ②③①④⑤⑥B. ②③⑥④①⑤C. ③①⑤②④⑥D. ③④②①⑥⑤解析:本题考查语言表达连贯。

注意④中的“然而”表转折,③⑥和①⑤应该形成转折意,⑥在③后,⑤紧跟①,依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面,③⑥在④之前,②最适宜谓语句首,故选B。

二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成5-7题。

我们所说的文化并不等于已经铸就的、一成不变的“文化的陈述”,而是要在永不停息的时间长流中,不断以当代意识对过去的“文化既成之物”加以新的解释,赋予新的含义。

因此,文化应是一种不断发展、永远正在形成的“将成之物”。

显然,先秦、汉魏、盛唐、宋朝和我们今天对于中国文化都会有不同的看法,都会用不同时代当时的意识对之重新界定。

毋庸置疑,在信息、交通空前发达的今天,所谓当代意识不可能不被各种外来意识所渗透。

事实上,任何文化都是在他种文化的影响下发展成熟的,脱离历史和现实状态去“寻根”,寻求纯粹的本土文化就不可能也无益处。

正如唐宋时期得人不可能排除印度文化影响,复归为先秦两汉时代的中国一样。

因此我们用以和世界交流的。

应该是经过当代意识诠释的、能为现代世界所理解并在与世界交流中不断变化和完善的中国文化。

要交流,首先要有交流的工具,也就是要有能够相互沟通的话语。

正如一根筷子在水中折射变形一样,当中国文化进入国外时,中国文化必然经过外国文化的过滤而发生变形,包括误读、过度诠释等;外国文化进入中国也同样如此。

常听人说唯有中国人才能真正了解中国,言下之意似乎外国人对中国的了解全都不值一提。

事实上,法国的伏尔泰、德国的莱布尼兹都成从中国文化受到极大的启发,但他们所了解的中国文化只能通过传教士的折射,早已发生了变形;今天我们再来研究伏尔泰和莱布尼兹,却又可以为我们提供一个崭新的视角,来对自己的文化进行别样的理解。

这样,就在各自的话语中完成了一种自由的文化对话。

这里所用的话语既是自己的,又是在对方的文化中经过某种变形的。

当然也还可以寻求其他途径,例如可以在两种话语之间有意识地寻找一种中介,解决人类共同面临的问题就可以是这样一种中介,如文学中的“死亡意识”、“生态环境”、“乌托邦现象”等,不同文化体系的人对于这些不能不面对的共同问题,都会根据他们不同的历史经验、生活方式和思维方式做做出自己的回答。

只有通过这样的对话,才能得到我们这一时代最圆满的解答。

在这种寻求解答的平等对话中,新的话语就会逐渐形成,这种新的话语既是过去的,也是现代的;既是世界的,也是民族的。

在这种话语逐步形成的过程中,世界各民族就会达到相互的真诚理解。

(摘编自乐黛云《比较文学与比较文化十讲》)5、下列关于文中所说的“文化”和“中国文化”的表述,不符合原文意思的一项是A 文化并不是历史上已经形成并且固化的一种“陈迹”,而是要随着时代的发展,不断的用当代意识赋予这种“陈迹”以新的解释和含义。

B文化是一种不断发展、永远在形成之中的“将成之物”,所以先秦、汉魏时代的人们看到的中国文化跟我们今天看到的并不相同。

C在信息、交通空前发达的今天,人们的意识中不可能没有外来的成分,我们用来跟世界交流的,正是经过这种意识诠释的中国文化。

D唐宋时代的人不可能排除印度文化的影响,所以唐宋时代的文化也不可能再像先秦两汉文化一样属于纯粹的中国文化。

解析:本题考查理解文中重要词语的含义。

文中说:“正如唐宋时期的人不可能排除印度文化影响,复归为先秦两汉时代的中国一样”。

文化是不断变化的,“寻求纯粹的本土文化就不可能也无益处”,先秦两汉文化也不属于纯粹的中国文化。

故选D。

6、下列关于文化交流的理解和分析,不符合原文内容的一项是A 当中国文化进入外国时就会发生过滤和变形,当外国文化进入中国时也是这样,其表现形式没有误读、过度诠释等。

B在文化交流中,实际上并不需要外国人像中国人那样了解中国;否则,我们就难以对自己的文化作出别样的理解。

C只有既是属于自己文化的,又是在对方的文化中经过某种变形的话语,才是两种文化的交流中唯一能够相互沟通的话语。

D解决不同文化体系的人所共同面对的问题,例如文学中的“死亡意识”、“生态环境”等,这可以成为不同文化之间交流的中介。

解析:本题考查筛选并整合文中的信息。

文中第三段说:“当然也还可以寻求其他途径,例如可以在两种话语之间有意识地寻找一种中介。

”说明两种文化的交流中还可以选择其他中介,如文学中的“死亡意识”、“生态环境”、“乌托邦现象”等。

故选C。

7 下列推断,不符合原文内容的一项是A从文化交流和比较看,寻求纯粹的本土文化既是不可能也无益处的,因此研究历史上外来文化对本土文化的影响也是没有必要的。

B伏尔泰、莱布尼兹利用已经折射了的中国文化,为中国人提供了一个崭新的视角,可见有的时候中国人并不真正了解中国。

C对于人类共同面临的问题,不同文化体系的人会有不同的问答,而平等的对话正是获得我们这一时代最圆满的解答的唯一途径。

D从“相互沟通的话语”、“各自的话语”等说法来看,文中所谓的“话语”应该是指文化交流双方的立场观点、思想意识等。

解析:本题考查根据文章内容进行推断和想象。

“从文化交流和比较看,寻求纯粹的本土文化既是不可能也无益处的”正确,但不能推出“研究历史上外来文化对本土文化的影响也是没有必要的”,我们可以借助研究了解文化的流变,完成自由的文化对话,故选A三、(9分每小题3分)阅读下面的文言文,完成8~10题。

康保裔,河南洛阳人。

祖志忠,讨王都战没。

父再遇,从太祖征李筠,又死于兵。

保裔在周屡立战功,及再遇阵没,诏以保裔代父职,从石守信破泽州,又从诸将破契丹于石岭关,领登州刺史。

寻知代州,移深州,领凉州观察使。

真宗即位,召还,以其母老勤养,赐以上尊酒茶米。

诏褒之,为高阳关都部署。

契丹兵大入,诸将与战于河间,保裔选精锐赴之,会暮,约诘朝合战。

迟明,契丹围之数重,左右劝易甲驰突以出,保裔曰:“临难无苟免。

”遂决战。

二日,杀伤甚众,蹴践尘深二尺,兵尽矢绝,援不至,遂没焉,时车驾驻大名,闻之震悼,废朝二日,赠侍中。

以其子继英为六宅使、顺州刺史,继彬为洛苑使。

继英等谢曰:“臣父不能决胜而死,陛下不以罪其拏幸矣,臣等顾蒙非常之恩!”因悲涕伏地不能起。

上恻然曰:“尔父王事,赠赏之典,所宜加厚。

”顾谓左右曰:“保裔父、祖死疆埸,身复战没,世有忠节,深可嘉也。

”保裔谨厚好礼,喜宾客,善骑射,弋飞走无不中。

尝握矢三十,引满以射,筈镝相连而坠,人服其妙。

屡经战阵,身被七十创。

贷公钱数十万劳军,没后,亲吏鬻器玩以偿。

上知之,乃复厚赐焉。

方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力战,敌乃退。

当时诸将多失部分,独重贵、凝全军还屯,凝议上将士功状,重贵喟然曰:“大将陷没,而吾曹计功,何面目也!”上闻而嘉之.(节选自《宋史·康保裔传》)8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.及.再遇阵没及:趁着。

B.寻.知代州。

移深州寻:不久。

C.会.暮,约诘朝合战会:适逢。

D.援不至,遂.没焉遂:于是。

解析:本题考查理解常见文言实词在文中的含义。

“及”在文中的意思是“到了,等到”,故选A9.以下各组句子中,全都表明康保裔奋身杀敌的一组是①保裔选精锐赴之②左右劝易甲驰突以出③杀伤甚众,蹴践尘深二尺④身复战没,世有忠节⑤屡经战阵,身被七十创⑥腹背受敌,自申至寅力战A.①②⑤ B.①③⑥c.②④⑥ D.③④⑤解析:本题考查筛选文中的信息。

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