厦门双十中学初中部人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案

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厦门双十中学初中部人教部编版八年级上册生物期末试卷及答案
一、选择题
1.冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。

将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是A.冰箱中没有空气B.低温杀死了食品中的微生物
C.冰箱中没有微生物D.低温抑制了微生物的生长和繁殖
2.消灭蝗虫时,把它的头部置于水中不能使它窒息,原因是()
A.蝗虫可以吸收水中的氧气B.蝗虫可以通过体表进行呼吸
C.蝗虫可以几个小时不呼吸D.蝗虫通过气管进行呼吸
3.陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,下列哪项结构不具有这种功能
A.蚯蚓的刚毛
B.蛇的鳞片
C.蝗虫的外骨骼
D.蜥蜴的细鳞
4.关于人体运动,下列叙述正确的是()
A.运动系统由骨和关节组成
B.每个动作需要一组肌肉完成
C.关节囊保证关节活动灵活
D.动作的协调受神经系统支配
5.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()
A.物种灭绝后还可以再生
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
6.下列动物中,幼体与成体的呼吸方式完全不同的是
A.草鱼B.天鹅C.熊猫D.青蛙
7.大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区,北京建立大熊猫基因研究中心,对捕猎国家保护动物的惩治行为,分别属于()
A.迁地保护、就地保护、法制管理B.自然保护、迁地保护、法制管理
C.就地保护、迁地保护、法制管理D.就地保护、自然保护、法制管理
8.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()
A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸
C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动
9.细菌的生殖方式是()
A.孢子生殖B.出芽生殖C.有性生殖D.分裂生殖
10.如图蛔虫,下列形态结构特点中,哪项不是适于寄生生活的?()
A.身体呈圆柱形B.体表有角质层
C.生殖器官发达D.消化管结构简单
11.下列哪项不属于动物间的通讯()
A.黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B.夜里狼不停地嚎叫
C.狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D.羊一边走一边嗅地上同伴的粪便12.20世纪50 -60年代,我国开展了”剿灭麻雀’的运动,而现在有关专家发出了要保护麻雀的呼吁,其原因不包括
A.麻雀对维持生态平衡有重要作用B.麻雀能促进生态系统中的物质循环C.麻雀可以捕食农业害虫D.麻雀是生态系统中的生产者
13.医生给骨折病人做手术时,需要特别注意保护()
A.骨髓B.骨密质C.骨松质D.骨膜
14.一块骨骼肌就是一个器官,因为 ( )
A.一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作
B.骨骼肌附着在骨上
C.一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成,其中还有血管和神经,而且具有收缩的功能D.骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位
15.保护生物多样性,人人有责。

下列有利于保护生物多样性的做法是()
A.大力开发自然保护区旅游资源
B.随意引进外来物种
C.大量收集珍稀物种做标本
D.建立自然保护区
16.下列关于动物特征的叙述,错误的是()
A.腔肠动物的体表有刺细胞,如海蜇等
B.线形动物的体表有角质层,如血吸虫等
C.爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲,如龟等
D.哺乳动物的体表大多被毛,如蝙蝠等
17.动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用.下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是()
A.雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物
C.蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物
D.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向
18.下列成语所描述的动物行为中,属于先天性行为的是()
A.鹦鹉学舌B.惊弓之鸟C.老马识途D.金鸡报晓
19.动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息。

下列各项中,不属于动物群体内信息传递方式的是()
A.警犬通过嗅觉寻找藏匿的毒品
B.蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位
C.蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物
D.雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾
20.下列不属于鸟类适应空中飞行生活的形态结构特征的是()A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛
C.前肢变成翼D.胚胎发育在卵内完成
21.在生物的进化历程中,最早成为真正的陆生动物的是()
A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.哺乳类
22.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找
A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》23.“落叶不是无情物,化作春泥更护花”,在落叶化作春泥的过程中起主要作用的是()
A.生产者B.消费者C.分解者D.阳光
24.“鹰击长空,鱼翔海底”,动物行为多种多样.如图表示四种动物的行为,下列有关叙述,错误的是()
A.从行为的获得途径来看,B与其他三者不同
B.C和D比较,D中的动物学习能力较强
C.A中猩猩钓食蚂蚁,蚂蚁具有社会行为
D.只有学习行为对动物的生存才有重要意义
25.下列各组生物,都属于真菌的一组是()
A.香菇、根霉菌、乳酸菌
B.酵母菌、银耳、黄曲霉
C.青霉菌、口蘑、紫菜
D.大肠杆菌、银耳、猴头
26.梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是下列何种微生物引起的()A.细菌B.霉菌C.酵母菌D.病毒
27.湘绣是湖南著名的民间艺术,然而湘绣作品的防霉非常重要。

你认为下列哪组条件下的湘绣作品最容易发霉()
A.低温、干燥B.低温、潮湿
C.常温、干燥D.常温、潮湿
28.在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是
A.动植物的遗体自身会分解B.土壤中的小虫子可以分解
C.腐生细菌能够分解动植物遗体D.绿色植物能够分解动植物遗体
29.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于()
A.甲壳动物B.鱼类C.软体动物D.腔肠动物
30.放置时间久了的橘子皮上会长出青绿色的“毛”,这些“毛”是()
A.青霉B.细菌菌落C.酵母菌D.一个细菌
二、综合题
31.大自然用她灵巧的双手造就了如此完美的人类。

人体就如同一台精密的机器,“组成部件”各具功能,分工合作、协调配合,共同完成一个个精准的“特定任务”。

运动员做出这么完美的投篮动作(如图),与完成这个动作有关的结构是什么?发生了哪些变化?让我们一探究竟。

(1)参与投篮动作有关结构发生了哪些变化呢?在完成如图所示的投篮动作过程中,运动员的肱三头肌的状态发生了什么变化?______,这种变化可以使其附着的______围绕着肘关节运动。

在此过程中起主要调节作用的是______系统。

(2)投篮动作需要的能量主要来自哪里?人体进行生命活动需要不断地从外界摄取营养物质和氧气,如食物中的淀粉需要依次经过_____,(填生理过程)才能进入肌细胞利用;氧气由血液中的_____携带,最终也进入肌细胞,在氧气的参与下,供能物质被逐步分解释放能量的主要场所是_____。

可见,完成投篮动作需要多个系统共同参与、协调配合,充分体现了人体是一个统一整体的生物学观点。

32.青少年如果长时间玩电脑、玩手机,沉迷于网络游戏,会使骨骼肌、神经等因过度疲劳而受损,造成颈背损伤、“键盘手”或“手机肘”等症状。

请回答下列问题。

(1)如图一,手臂处于屈肘状态时,[①]____________处于收缩状态。

(2)手指关节是否灵活,与图二中的[__]关节软骨和[⑤]中的____直接相关。

(3)图三表示人体骨中某物质随年龄增长的含量变化的情况,据此可推断该物质是__(填“有机物”或“无机物”),青少年如果长期不注意坐立行姿势,易造成骨_____。

(4)为了避免产生“键盘手”或“手机肘”,请提出你的建议:________。

33.科学家对全球一些生态系统多样性价值的估价结果如下表,请分析回答问题。

生态系统海洋热带雨林其他森林草地湿地农田单位面积价值(美元
25220073022321478592
/hm2·a)
(1)单位面积湿地的价值________(填“大于”、“等于”或“小于”)农田,这为“退耕还湖、退耕还湿”策略的科学性提供了依据。

(2)若热带雨林变成单一的经济林,生态系统的自动调节能力会________(填“增强”或/减弱”),导致其多样性价值大幅度下降。

(3)我国生物多样性的保护已十分紧迫。

那么保护生物多样性的根本措施是保护生物的________,保护________;而保护生物多样性最为有效的措施是________。

(4)“美丽中国,我是行动者”。

积极参与生态文明建设,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。

请列举两例在保护生物的多样性方面的具体行动:______________________。

34.材料:鱼缸中的一条活鱼、溴麝香草酚蓝(简称BTB,BTB是一种化学试剂,当水中二氧化碳含量增加时,该该试剂由蓝色变成黄色)。

请根据题意并观察图,回答以下问题:
(1)鱼的口与鳃盖交替一张一合,这是鱼在水中进行_____。

在此过程中,水与①_____上的毛细血管之间进行气体交换。

(2)吸有BTB的胶头滴管,应该先把BTB滴放在_____点。

预测滴加BTB之后,_____点将呈现黄色。

(3)结论:若结果与预测一致,得出的结论是进入鱼体和流出鱼体的水相比,其中溶解的二氧化碳_____(填增多或减少)。

35.图一为某细菌结构示意图,图二为该细菌在不同温度条件下的繁殖速度,请用所学知识回答下列问题:
(1)从形态上看,图中的细菌属于______菌。

(2)[______]是细菌的遗传物质,细菌没有成形的细胞核,这样的生物称为______生物。

(3)[]______能够控制物质进出细菌细胞。

(4)细菌的繁殖方式是______,根据图中曲线分析,细菌的繁殖速度与温度的关系是:温
度在T0和T1之间细菌繁殖速度与温度的关系是______;温度在T1时,细菌繁殖速度
______;温度在T1和T2之间细菌繁殖速度与温度的关系是______。

(5)家庭使用冰箱保存食物,设定的温度应趋向图中的______,这种防止食品腐败的方法所依据的原理是______。

36.地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。

如图是与动物的运动有关的结构示意图,请据图分析:
(1)图一蝗虫的运动中心在[ ]_____,图二家鸽的飞行器官是_____,胸肌发达能为飞行提供_____。

(2)图三关节结构模式图中,[ ]_____内含有滑液,减少运动时的摩擦;[ ]_____具有弹性,可以在运动中起缓冲振动的作用。

(3)人体运动系统是由_____组成的;如图四,完成屈肘动作时,[ ]____收缩,[ ]____舒张,牵动骨围绕_____活动(填标号)。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.D
解析:D
【解析】
【分析】
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的,根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等,现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。

【详解】
食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖。

将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是因为低温抑制了微生物的生长和繁殖,从而来延长食物的保鲜期,但是低温不能杀死食品中的微生物,低温下微生物还会繁殖,因此冰箱保鲜暂时的,不是永远保鲜,而是有一定的保质期。

故选:D。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握食品保存的原理。

2.D
解析:D
【解析】
【分析】
由我们所学的知识可以知道:蝗虫的呼吸器官是气管,进行气体交换的门户是气门在胸腹部,据此可以解答本题。

【详解】
蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹部,所以把蝗虫的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死。

故选:D。

【点睛】
知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的,掌握各种动物的呼吸器官。

3.A
解析:A
【解析】
【分析】
陆生动物适于陆生的特点:
(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。

(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。

(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。

(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。

【详解】
A、蚯蚓的刚毛有辅助运动的作用,没有防止水分散失的作用,符合题意;
BCD、蛇的鳞片、蝗虫的外骨骼、蜥蜴的细鳞,都是防止水分散失的结构,以适应陆地干燥气候,不符合题意。

因此不具有这种功能的是蚯蚓的刚毛。

故选A。

【点睛】
本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征。

4.D
解析:D
【解析】
【分析】
人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用,骨骼肌起到动力的作用。

【详解】
人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌三部分构成,A错误。

骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动,共同完成的,B错误。

关节囊由结缔组织组成,保证关节的牢固性,C错误。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D正确。

【点睛】
解答此题的关键是知道运动系统的结构。

5.C
解析:C
【解析】
【分析】
保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。

【详解】
A.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。

一旦灭绝,将永远不会再生,A错误。

B.生物多样性是人类赖以生存的物质基础,生物的多样性的减少,将严重影响人类的生活,B错误。

C.任何一个物种都是一个基因库,一个物种一旦灭绝,将永远不可能再生,它所携带的基因库也将永远消失。

因此为了保护生物的多样性,与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来,C正确。

D.引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,D错误。

【点睛】
关于生物的多样性及其保护是考试的重点,要注意理解和掌握,结合题意,灵活解答。

6.D
解析:D
【解析】
【分析】
根据各类动物的呼吸特征进行解答。

【详解】
青蛙幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸功,属于两栖动物,而草鱼不管幼体还是成体都用鳃呼吸,天鹅属于鸟类用肺呼吸,熊猫属于哺乳动物用肺呼吸。

故选D。

【点睛】
两栖动物的幼体像鱼,用鳃呼吸,而成体用肺呼吸。

7.C
解析:C
【解析】
生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答.
解:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理.又叫就地保护.如大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区;除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护,如北京建立大熊猫基因研究中心;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制管理和处罚等,如对捕杀藏羚羊者绳之以法等等对捕猎国家保护动物的惩治行为,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.可见C符合题意.
故选C
掌握为保护生物的多样性而采取的一定的措施,结合题意,仔细分析,即可正确解答本题.
8.B
解析:B
【解析】
【分析】
本题考查的是蚯蚓的特征,蚯蚓属于环节动物,用体壁进行呼吸。

【详解】
蚯蚓没有专门的呼吸器官,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。

因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。

蚯蚓的体壁能够分泌粘液,使体壁始终保持湿润,以保证正常的呼吸,同时减少与土壤的摩擦。

所以在“观察蚯蚓”的实验过程中,要经常用水湿润它的皮肤,是为了保证蚯蚓的正常呼吸。

故选B。

【点睛】
蚯蚓的特征是考查的重点,多以选择题或是材料题的形式出现,难度较小。

9.D
解析:D
【解析】
【分析】
细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式也叫裂殖。

在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,一个细菌分裂N次的个数是1×2N。

【详解】
细菌进行简单的分裂生殖,一个细菌横向分裂成两个细菌,这种生殖方式叫裂殖,在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次,可见细菌的生殖速度是相当快的。

故选D。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解掌握细菌的繁殖方式和特点。

10.A
解析:A
【解析】
【分析】
一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点。

【详解】
与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会。

而身体呈圆柱形与寄生生活没关系。

故选A。

【点睛】
生物都有与其生活环境相适应的形态结构特点和生理特点,记住蛔虫适于寄生生活的形态结构特点。

11.C
解析:C
【解析】
【分析】
动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。

信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。

动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流.因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。

【详解】
黑长尾猴发现蛇时发出叫声是通过声音进行通讯,A不符合题意;狼在夜晚嚎叫,是通过相互嚎叫而集群,如母狼常发出叫声来呼唤小狼,公狼又唤母狼,集合成群后再外出觅食。

在繁殖期,狼也往往发出嚎叫声来寻找配偶。

在抚幼期,母狼会发出叫声,B不符合题意;而狐狸在逃避猎狗追击时,尾巴左右晃动是为了保持身体的平衡,不是群体内的信息交流,C符合题意;羊一边啃草一边嗅着地上同伴的粪便,是通过同伴的气味来寻找同伴,防止离开羊群,D不符合题意。

【点睛】
解答此类题目的关键是理解动物通讯的方式目的。

12.D
解析:D
【解析】
生态系统常常处于生态平衡的状态,如果大肆的捕杀麻雀,会避免麻雀偷食稻谷,但麻雀除了吃稻谷外,还吃害虫,如果没有麻雀,那么害虫的数量就会增加,反而会造成稻谷的减产,麻雀为动物,属于消费者,参与物质循环,能维持生态平衡.故选项D麻雀属于生产者为错误项.
故选D
13.D
解析:D
【解析】
试题分析:骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成.其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜,骨膜内含有神经和血管分布,起营养骨质的作用,神经还有感觉的作用;骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与对骨的生长(长长,长粗)和增生(断裂愈合)有重要作用.因此,医生在给骨折病人做手术时,为使断骨尽快愈合,需要特别注意保护的是骨膜.
考点:.此题考查的是骨膜的结构和功能.
点评:对于此类题目,学生应该明确骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与对骨的生长(长长,长粗)和增生(断裂愈合)有重要作用.
14.C
解析:C
【解析】
【分析】
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌的两端是白色的肌腱,由致密结缔组织构成,肌腱分别附着在邻近的两块骨上,中间部分是肌腹,主要由肌细胞组成,肌腹外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经;骨骼肌具有收缩和舒张的特性。

【详解】
由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫做器官,例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官,器官一般由四种组织构成,但往往以某种组织为主。

每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成,并且具有收缩的功能,符合器官的概念。

故选C。

【点睛】
解答此题要理解组织、器官和系统的概念,根据骨骼肌的结构特点进行分析判断。

15.D
解析:D
【解析】
【分析】
生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施,据此解答。

【详解】
A.破坏栖息地会影响栖息地内生物的生存,保护生态系统、保护生物的栖息环境是保护生
物多样性的基本措施,大力开发自然保护区旅游资源会使人类的活动加剧,影响生物的栖息环境,影响生物的生存,进而影响生物的多样性,A错误。

B.随意引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它生物的生存,反而会破坏生物的多样性,B错误。

C.一种生物就是一个基因库,一个物种一旦消失,它所携带的基因库将随之消失,永不再生,因此我们要保护每一个物种,尤其是珍惜物种。

据此可知,大量收集珍稀物种做标本,会破坏珍惜物种,影响生物的多样性,C错误。

D.保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,有利于保护生物多样性的,D正确。

故选D。

【点睛】
解答此题的关键是知道保护生物多样性的措施。

16.B
解析:B
【解析】
【分析】
动物根据有无脊椎骨,可分为无脊椎动物和脊椎动物两类。

【详解】
腔肠动物由两层细胞及其围成的一个消化腔组成,辐射对称,有口无肛,体表一般有刺细胞。

如水螅、水母、海蜇、海葵和珊瑚虫等,A正确。

血吸虫不属于线形动物,扁形动物身体背腹扁平,两侧对称,有口无肛,如涡虫、猪带绦虫(幼虫寄生在猪体内,即米猪肉,成虫寄生在人体内)和血吸虫等,B错误。

爬行类体表覆盖鳞片或甲,在陆地产卵,卵的表面具有坚硬的卵壳,如龟、蛇、扬子鳄、壁虎等,C正确。

哺乳动物的体表一般有体毛;牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化;体腔那有膈;用肺呼吸;心脏有完整分隔的四腔;体温恒定;大脑发达;多为胎生,胚胎发育在母体子宫内进行。

能哺乳,幼体依靠母乳作为营养物质,蝙蝠属于哺乳动物,D正确。

【点睛】
掌握不同动物的结构特点。

17.B
解析:B
【解析】
【分析】
动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为.同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流,鸟类或昆虫用特殊的鸣叫声来传递信息。

【详解】
A.雌性美国白蛾以腺体的特殊分泌物来传递信息。

不符合题意;
B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的。

符合题意;。

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