高一政治期末考试总结
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
高一政治期末考试总结
一、试卷分析
选择题:学生得分整体不错,但有个别题目错误较多,属于课本知识不能灵活运用,基础知识掌握不牢。
简答题:
25题,个别学生对问题的设问不太适应,不知道从何下手,专
业术语不到位,基本功差。
26题,少数同学把题目看错了,语言组织不到位,还有错别字。
27题,考查价值规律的基本内容和表现形式,学生得分较高,
但也有少数同学没有答到知识点上。
29题,学生基础知识不够扎实,得分处两个极端,高分多在6
分以上,低分在0-1分之间,原因多为学生审题能力较差,不能准
确理解题意,不能把握题目考察指向。个别学生不能正确区分“公有”和“国有”,另外学生对公有资产在社会总资产中占优势,有
的地区,有的产业有所差别没有理解到位。
30题,本题学生得分率较高,只有个别学生不能够用专业术语
答题,语言不规范。
1.要求学生牢固掌握基础知识,加强基础知识的检查和巩固。
3.注意区分个别易混知识点,让学生平时学会总结,注重对纠错本的利用。
4.讲解习题时,让学生注重解题技巧,学会认真审题。
5.对学生答题应严格要求其规范化。卷面规范化、字体规范化、格式规范化、用语规范化。
6.加强时事与政治课的结合,提高学生知识的迁移能力。
1、扎实双基。
基础知识和基本能力是教学的重点。能力的立意要以知识点为前提。在以后的教学中要进一步落实双基。
2、加强训练。
适当的训练是巩固和理解知识点的必备途径。学生在主观题中失分较多,原因就在与平时训练不认真,怕难怕苦,导致审题不清,角度不明,技巧不熟,表达不畅。
3、关注差生。
学习中的差生,对于班级的平均分影响极大。我们在关注班级整体的同时,对这部分学生必须投入更多的精力。
4、转变观念。
5、重视作业。
作业有显性作业和隐性作业,有课内作业和课外作业,有教师布置的作业和学生主动去做的作业等等。对于教师布置的作业要及时批改,认真分析;对于其他的作业类型,也要耐心讲解。
1、多找学生谈话,从情感上获得学生的支持。
2、有空多下班级,使学生的存留疑难及时得到解决。
3、加强学法指导,提高学生做题准确度。
4、生生互教活动,优生和差生进行结对帮教,提高班级整体成绩。
三、学法指导:
1、指导笔记。
很多学生从初中上来,还不习惯高中的教学方式,不懂得如何记课堂笔记。要让他们转变教师讲、学生划的方法,主动提取教师上课的有效信息,重点记录,课外整理。
2、指导记忆。
政治课需要一定的知识点记忆为基础。可以让学生默读、朗读、互背等各种方法相结合。注重理解性的记忆,温习式地记忆。
3、指导作业。
选择题主要是教学生如何理解题意抓住中心,找准关键词,学会灵活运用排除法、逆向法、因果法等解题方法。
主观题则要教学生:
①审材料、抓中心;②审题目,抓关键;③审设问,抓角度;
①找课本,采点子;②找背景,寻述语;③找联系,列题纲
最后组织语言,准确答题。
多次训练,积时反馈,落实技法,举一反三,相信学生在后半期的教学中会有所长进。
看了高一政治期末考试总结的人还看:
3.2015-2016高一上学期政治期末试题