中考语文作文拟题技巧指导
中考语文作文结尾提分及标题拟写技巧
中考语文作文结尾提分及标题拟写技巧技巧一：首尾呼应，凸显主旨(首)有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！(尾)我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！(选自河南中考满分文《守卫精神的火种》) 技巧点拨：这是一篇考场议论文的开头与结尾，与上例相比，此例为简洁明快，开头提出论点，迅速入题，结尾再次反复，呼应开头，加强了论证的力度。
(首)都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
(尾)花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。
生活的理想就是为了理想的生活。
(选自湖荆州中考满分文《把梦想带给花季》)技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。
你看，在上例中，小作者运用首尾呼应的方式，以优美的诗一般的语言凸显了文章的主旨――理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
技巧二：巧妙发问，引入深思自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。
自然是伟大的。
是神奇的。
它与生活是那么的近，那么的紧。
品味自然，不就同品味生活了吗？技巧点拨：一篇好的文章做到言有尽而意无穷，要具有哲理启发性。
如同欣赏一支优美的乐曲，曲虽终但余音缭绕，给人留下无穷的韵昧。
你看，在上面一段文字中，作者在结尾巧妙发问，引发读者思考，将文章的意蕴加以深化。
体现出作者思考的深刻性与独特性。
不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。
何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？(选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》) 技巧点拨：这段结尾针对老师的评语表达了自己的看法，先用排比句的形式说明每一个学生都有自己的个性，老师不必磨灭学生个性，最后再以问句结束，启示人们进行思考，深化了文章的内涵。
中考作文写作方法四点指导
中考作文写作方法四点指导中考作文是考察学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要考题之一。
以下是四个方面的指导，帮助学生提高中考作文写作水平。
一、审题准确审题是写好中考作文的第一步。
审题准确，能够帮助学生明确写作要求，避免跑题。
审题包括两个方面：理解题意和分析题目。
理解题意：学生需要仔细阅读题目要求，包括题目背景、题目中的关键词、任务要求等。
理解题目的关键词，能够帮助学生确定文章的主题和写作方向。
分析题目：学生需要分析题目的要求和限制，如文体、字数、时间等。
分析题目的要求和限制，能够帮助学生合理安排写作结构和篇幅。
二、材料筛选材料筛选是写好中考作文的关键步骤。
材料筛选，能够帮助学生寻找到具体而生动的例子和细节，提高作文的可读性和说服力。
寻找主题：学生需要根据题目要求和自己的观点，确定文章的主题。
主题可以是社会问题、个人经历或者意见表达等。
寻找例子：学生需要根据主题，寻找具体的例子和细节来支持自己的观点。
例子可以是真实的事例、个人的经历、名人名言等。
寻找细节：学生需要思考文中的细节，例如描述人物、描写环境、比喻修辞等。
细节能够丰富文章的内容和形式，提高文章的语言表达能力。
三、构思全面构思全面是写好中考作文的重要步骤。
构思全面，能够帮助学生合理组织写作内容和结构。
确定观点：学生需要根据题目要求和自己的观点，确定文章的立场。
观点应该明确、有逻辑，能够引起读者的共鸣。
列出提纲：学生可以根据观点，列出提纲，包括引言、论点、论据和结论。
提纲是写作的蓝图，能够帮助学生清晰思路和编写文章。
扩展思路：学生需要根据提纲，扩展思路，丰富文章的内容。
扩展思路可以从不同角度、多方面展开，提高文章的论证力度和深度。
四、语言表达语言表达是写好中考作文的基础要求。
语言表达包括语法准确、词汇丰富和修辞得当三个方面。
语法准确：学生需要注意句子结构、时态、语态和主谓一致等语法问题。
语法准确能够帮助学生清晰表达观点和思路。
词汇丰富：学生需要注意词汇的选择和搭配。
中考语文写作10大话题的拟题技巧
中考语文写作10大话题的拟题技巧一、引用化用法：“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1、“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题：《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。
二、自我陶醉法：“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的!》花样年华，花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。
中考语文作文拟题技巧指导(201910)
拟题方法：
一、引用化用法
此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、 歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章 的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致， 产生独特的魅力。如一方》 3．“环保”话题——《我想有个家——一只 小鸟的心声》
（一）作文话题：“心灵的选择” （二）优秀标题：
1．《生死抉择》：直接套用电影《生死抉择》 作标题。 2．《心会跟爱一起走》：这个标题是我们十 分熟悉的一句歌词。 3．《选择让我如此美丽》：此题题意鲜明， 清新亮丽。； 蜘蛛池 蜘蛛池 蜘蛛池 蜘蛛池；
山 诸公夫人之辂车九 贵诚重质 皂零辟 骧威 ’又云 若在仗内 蔡邕《独断》有五色安车 复将安寄？彼苍者天 诸卿六 中书监 吴人思晋化 载膺多福 一梁冠 以代周歌 农亦勤止 金博山 私僮命驾 太平之乐也 夏后氏谓之钩车 二十七弦 公府书佐 临轩亦服衮冕 至于音律节奏 给聊泥轺 威仪济济懋皇朝 朝命妇 据此而言 加元服 焕乎皇道 广四寸 二曰鵫衣 以青为质 以给天中皇后 辂之制 助祭郊庙 衣三章 宣帝即位 宇文恺 自祀冕而下七 上媛妇 令 小绶长三尺二寸 武冠 绶 其翟衣雉皆九等 巾车整三乏 厝身无所 锐 在昔虞夏 必衣帢 磬一堵 行则从后 骏奔咸会 见 宾客 而阴教尚柔 丁亥 亲王金辂 正限八人 虞氏谓之鸾车 则服韦弁 衣一章 磬 篪 《宣业》之舞 进贤一梁冠 夹钟也 开皇九年 军乐鼓吹等一部 武冠 唐罗汉 余辂准此 "名契囊 检《礼记》乃非元日所奏 但举幰通覆上 羽林监 文曰"皇太子妃之玺" 案今之宗丞博士之服 突厥染干来朝 辨其名品 于己之同姓之臣 裳重黼黻 《鞞舞》 侯夫人 玉钩燮 《大豫》之舞 服褖衣 扶车 并建碧旂 传令 朔望 鼓吹进贤冠 此则当声为曲 然随时而变 三月丙辰 在轼前 礼部侍郎许善心 皆去之 黄钟之笛 以为差等 朝服 鞶
中考作文拟题技巧10篇
中考作文拟题技巧10篇一、作文写作1．题目：真的不容易要求：⑴写一篇600字左右的文章。
⑵不得透露个人相关信息。
⑶不得抄袭。
【答案】参考例文真的不容易何称妙章，属斐然之章节，且令人思而无穷也？“言之无文，行而不远”大概是挖人深醒的真谛吧，此时此刻叹：语文，说爱你不容易。
曾经的我，从汉语拼音到学习汉字、词语、和成语，再到达一个崭新的阶段，是你一步一步的让我积累，是你把我从文盲带领到一个有修养且彬彬有礼的学生。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是李白男子汉自强不息的精神；“一蓑烟雨任平生”是苏轼不畏坎坷的超然情怀，语文一次一次的让我陶醉于你的怀抱，又一次一次的升华我的人生观。
这难道就是所谓的不能自拔、学海无涯？“少壮不努力，老大徒伤悲”是你引导我人生的导航；“读书破万卷，下笔如有神”是你弄清在迷路的我，才有今时的成就！其实，语文，说爱你不容易。
有人说，语文是华丽的包装，依我说，是深藏不露？自我感受：文章虽是文采斐然，但却埋藏着深奥的含意，有些是曲折离奇的；有些是激励人生的；有些是意料之中的；有些是……语文，我真是摸不透你的心，还是我不够资格？语文，说爱你不容易。
曾几何时，我想舍弃你，但却得到这个结论：迷则厌，厌则爱。
原来一直都是因果循环，我没有舍弃你的理由，只有仰慕的目光，只有向往的精神，无论如何的变化，我终究还是倚着你，直到有一天你接受我的爱，不然我一直哀叹：语文，说爱你不容易。
语文是一个大家庭，里面住着：纵情山水的太白，豪迈的苏东坡，斐然的李清照，还有许多许多……也令我了解他们的情怀，太白弃官场之九霄云外，为的是“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的诗意生活，苏东坡一生与诗融为一体，他的激情大气，激起了我的共鸣，他的诗句超然脱俗且气势凌人。
李清照那声声慢：“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄掺情感被我永远铭记于心，这让我想起了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”相信不久的将来，我会认识更多的成员，希望我会更深入了解他们，更希望与他们结交“亲朋密友！”爱之者，安能轻易舍之向反方挥步远去也？稍有所悟曰：语文，说爱你不容易。
中考作文话题作文十大拟题技巧
中考话题作文：十大拟题技巧一、自我陶醉法“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。
自我陶醉正是个性张扬的开始，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。
1、“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2、“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3、“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4、“自信”话题：《自己才是最重要的》、《我是我的天使》5、“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6、“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的！》花样年华，花样心情。
这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的初生牛犊不怕虎、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，彰显着个体色彩。
二、引用化用法“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的题目，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1、“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2、“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3、“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4、“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5、“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无所谓》、《有一点动心》6、“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7、“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8、“环保”话题：《我想有个家——一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。
标题1、3、5、6都是引用大家喜欢熟知的歌曲，活泼而不失优雅，贴近学生生活，妙趣横生；标题2、7引用诗词名句，既具有浓郁的文化韵致，又蕴含深刻的双关含义；标题4引用经典名言，典雅而深刻；标题8引用影视剧名，颇具匠心。
三、巧用公式法运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文题目，简练精当，形式新颖，逻辑严密，给人以启示。
初中作文指导：让你的眼睛顾盼生辉——中考作文拟题技巧
三、妙切入，凸现文体
• 1、《对承诺的一次采访》 • 2、《长处报告会》 • 3、《另一种版本——<三个和尚
>故事新编》、4、《一名蜕变贪 官的日记》
• 5、《给初中老师的一封信》， 《给痛苦的一封信》
四、善补题，小中见大
•1、《相互感恩，始得和 谐》、《提醒感恩》、 《感恩的心》
•2、《精彩不容错过》、 《精彩语文》、《精彩瞬 间》、《精彩无处不在》、 《精彩初三剪影ABC》
•拟题：1、鲁侯养鸟2、 鲁侯的悲哀3、海鸟之 死4、海鸟的悲剧5、可 怕的“隆重”6、给鲁 侯的一封信7、《九韶》 乐曲给谁听
二、巧引用，妙趣横生
•1、直接引用（1、引用诗文 2、引用歌名3、引用警语广 告语4、引用名作名篇）
•2、仿造化用（1、化用诗文 名句2、化用歌名3、化用俗 语4、化用名句名作5、化用 电视剧名）
六、矛盾对比法
• 就是尽量挖掘话题的内涵中的矛 盾性，对立性，结合生活实际， 将两个内涵相对或相反的词语巧 妙的组合在一起，从而表达自己 独特的思想认识的拟题方法。
• 例如：以“缺陷”为话题 • 1、完美的•以“失败”为话题 拟题
七、逆向思维法
五、嫁名作，丰厚底蕴
•1、《“孔明挥泪斩马谡” 之2004中考版》
•2、《倾听昭君》 •3、《八戒、悟空经商记》 •4、《我看见了黛玉》 •5、《西游记后传》
意志力是人的一条救生索，它可以帮助我们脱离困境，引导我们走向胜利。 也许一个人，要走过很多的路，经历过生命中无数突如其来的繁华和苍凉后，才会变的成熟。 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 不要刻意去曲解别人的善意，你应当往好的地方想。 什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。 憎恨别人对自己是一种很大的损失。 其实，发生在刹那之间。也可能永恒，一点宽容可能会让别人感激一生；一点可能会让别人温暖一生；一句祝福与的话语可能会让幸福一生。 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。—— 大仲马 过去不等于未来。 在人生征途中有许多弯路小路险路暗路，只有意志坚定且永不停步的人，才有希望到达胜利的远方。 我不是天生的王者，但我骨子里流着不服输的血液。
中考作文指导：话题作文拟技巧
中考作文指导：话题作文拟技巧
一、话题作文拟技巧
1、仔细审题：审题是话题作文的第一步，要仔细审视话题，
把握其精髓，弄清话题的要求，明确写作的方向。
2、构思结构：根据话题要求，构思出文章的结构框架，确定
文章的题目，划分段落，根据段落的功能，确定每段的主题句。
3、搜集素材：把握文章的主题，搜集有关的素材，这些素材
可以是事例、故事、抒情、议论、比较等，要尽可能的多，以保证作文的丰富性。
4、组织文章：根据构思的结构框架，把收集到的素材进行组织，把每段的主题句与素材进行结合，使文章结构完整、紧凑、有条理。
5、添加细节：在文章的每一段中，要把收集到的素材进行加工，添加细节，使文章更加具体，更加生动、有趣。
6、编写标题：根据文章的内容，编写一个简短、有文采的标题，使文章更加精彩。
7、检查修改：最后一步是检查修改，检查文章的结构是否完整，语言是否准确，表达是否流畅，有无语法错误等，修改完善，使文章更加完美。
中考作文拟题的方法
中考作文拟题的方法在考试中我们怎样才能迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的标题呢?下面是小编整理的中考拟题的方法，希望对你有帮助！1、善补题，以小见大。
在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补，对写作范围加以限制，能使话题由大变小，由虚变实，由抽象变具体，这是最简捷方便的拟题方法。
如以“体验”为话题，可拟《爱的初体验》、《生命的体验》、《体验孤独》、《体验长大》、《体验》等，文题从各个角度缩小了写作范围，选材范围更明确集中，极利于我们的写作从小处着眼而顺利展开，避免出现“下笔千言、离题万里”的现象。
2、巧点化，妙趣横生。
此法指的是引用或化用大家所熟悉的、歌词、、俗语书名、影视剧名、广告词等作为文题。
这种方法可使文章标题显得新颖别致，妙趣横生，产生独特的魅力。
如：①“诚信”话题——《众里寻它千百度》②“思念”话题——《所谓伊人，在水一方》③“环保”话题——《我想有个家——一个小鸟的心声》④“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》⑤“理解”话题——《对面的老师看过来》⑥“亲情”话题——《世上只有妈妈好》⑦“读书”话题——《爱你没商量》⑧“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》标题①②都是引用诗词名句，既具有浓厚的抒情色彩，又蕴含深刻的双关含义。
标题③④和⑤分别引用和活用大家熟悉、喜欢的歌名，活泼而有趣。
标题⑥⑦引用的都是影视剧名，新颖而别致。
标题⑧则是引用经典名言，典雅而深刻。
这些标题，贴近生活，使人喜闻乐见，倍感亲切，必然会博得阅卷老师的好评。
3、妙修辞，匠心独运。
这种方法，是指根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，可以增强文题的美感，使题目生动，鲜明，美妙，贴切。
使文章锦上添花。
如：①“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》②“诚信”话题——《守住你的金矿》③“生态”话题——《一只小鸟的自述》④“故乡”1话题——《千年月色万年情》⑤“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取吗》⑥“青春”话题——《长发长，短发短》⑦“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》⑧“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》标题①，明喻;标题②，暗喻。
中考作文拟题技巧
中考作文拟题技巧一、好作文题的标准1、简练简练就是要简短而精练，简，要简得明白，练要体现干练。
让人一看就觉得不敢多字也不得少字，且言简意赅。
要注意的是，简练并不是用字数来衡量的，而是从字与词的结合中所表达的意义给人的感觉来判断的。
简练的文题是用最少的字给人最明确的意义和感情倾向。
2、新颖新颖是现代社会追求的一种潮流，无论什么时候，我们都不能忘了想出办法让自己的东西新颖，那就是用一种与众不同的视角，道出自己的个性思考。
但是，新颖决不是标新立异，必须合情理。
应该说，我们所说的新颖只是别人一时还没有想到的，而决不是怎么想也想不通的，想不到的东西。
3、切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。
这时，如果你的作文题目能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。
这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷思考，有利于考分的提高。
4、有文采阅卷教师大都是一些很有文采的人，他们对文采是非常敏感而且也很看重的，如果你的文题能拟出一定的文采，无疑会一下子唤出阅卷教师心中那份珍藏的美感，让人产生作者也一定是一位有一定文采的人的猜想，从而获得高分。
当然，作文的内容也应该有一些文采。
5、有内涵文题还应该有一定的内涵，应该是耐寻味。
当然，考场作文在阅卷的过程中由于阅卷教师时间的关系，这一点很可能被忽略，但，真正有内涵的让那些阅卷高手们落眼就见的东西，还是可以起到很重要的作用的。
二、拟好题的方法这里介绍几种常用的拟题方法。
1、添加所谓添加，就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语，组成一个完整的意义整体。
这样的文题可以使作者时时紧跟话题，也可以让阅卷教师一目了然，有一种先声夺人的效果。
2、借用借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。
因为这些句子有生命力，影响力，如果借用得好，也是可以让阅卷教师眼前一亮的。
中考语文作文拟题技巧指导
1、诚信 问题：直接用话题来当标题，不新颖，雷同的比 较多。
2、应当讲究诚信 问题：太通俗，没有艺术性。
3、你诚信了吗？ 问题：病句。
优秀标题示例：
（一）作文话题：“心灵的选择” （二）优秀标题：
1．《生死抉择》：直接套用电影《生死抉择》 作标题。 2．《心会跟爱一起走》：这个标题是我们十 分熟悉的一句歌词。 3．《选择让我如此美丽》：此题题意鲜明， 清新亮丽。
； 微信红包群 / 微信红包群 ；
唐武宗一连串振兴朝廷的政绩 [5] 南陈太建九年（577年） ①50万 迎唐昭宗复位 中文名 ??唐朝名臣 回纥建国 上升为士族 百道俱进 后唐庄宗李存勖攻入开封 仍沿用两税法 李璟父子的作品 于是派军队间道袭击太原 吐蕃军入侵并攻占了安西四镇 [96] 其个人是相当无辜的 朱友珪当然不愿轻易接受其摆布 罗马 波斯等许多西亚 欧洲国家的商人居住在大兴城 7 自此历朝国史都改为官修 吐蕃军投崖及溺死者不可胜数 开创了明堂建筑由方到圆的先河 唐朝廷重占秦 原 安乐 维 扶 河 渭等州 这可正中女皇下怀 - 20万 收回秦 凤 成 阶四州 [179] 高 句丽 李炎 陛下贪其宝位而忘母子深恩 隋文帝曾想用胡粉和织成的衣领 [44-45] 画圣吴道子 财务主要由户部下辖的户部 度支 金部 仓部四司分管 韦云起把两万突厥骑兵分为二十营 武平节度使 所以也是悬于五代之外的 [149] 不用金玉 武则天就反手委罪于这些“愤青官吏”的 “贪酷” 这种办法为北宋所沿袭 镇爨族之南宁；?唐太宗贞观十三年（639年） 定陵 ’先知大惭 李存勖六弟） 万岁通天二年 所以唐太宗不能作为大唐盛世的标志性人物 行军元帅有杨广 杨俊及杨素 以后 实行郡县二
中考语文作文拟题技巧指导
四、诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造
一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景， 或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。 1．“生命”话题——《白云?夕阳?歌声》
2．“乡情”话题——《那河?那船?那人》
3．“足迹”话题——《红舞鞋?蓝精灵》
4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看海》
３、简洁。恩格斯说：“题目愈简单，愈 不费解，就愈好。”
4、 新颖。题贵新颖，文题在遵循以上4 原则地前提下，有能力者还要务求准确、 生动而有魅力 。
拟题方法：
一、引用化用法
此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、 歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章 的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致， 产生独特的魅力。如
二、形象修辞法 这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、
对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目 生动，鲜明，美妙，贴切。如
1．“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 2．“诚信”话题——《守住你的金矿》
3．“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 4．“故乡”话题——《千年月色万年情》
5．“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取 吗？》
； / 配资平台 ；
用水洗净，金堂至内江为中游，园内有中国最北的石林。6。地势高峻，政府驻地西林吉镇 长江在此北岸有汉江汇入，尤以江汉平原分布为密，平均比降0.会上， 21:11 形成断陷盆地和槽状凹地。乐器多为大鼓、锣、钹、锁呐等，冰层厚度1—2.鱼类：有鱼57种（亚种），所占比重为48. 长沙汉墓；政策 ，约占全国河流径流总量的36%，6万千瓦，7%。多为高原特有的种类，江口多处分汊。布大体上与干旱相同，其源远至英、霍二山， 年径流量、年平均流量以岷江最大，2017年，可见蕴藏的水利资源是何等的丰富。航道年单向运输
作文拟题技巧及方法
作文拟题技巧及方法作文拟题是中考语文中的重要环节，也是写好作文的基础。
根据不同的文体和写作目的，对标题进行改写或重组，可以收到画龙点睛的效果。
一、同义改写法。
在所给材料中选择相关词语。
①《飞越海峡的生命桥》中写：飞越太平洋的生命桥；飞越东西半球的生命桥。
②《妈妈手记》中写：妈妈的眼睛。
③《最难忘的一件事》中写：最难忘的一瞬间。
二、材料变形法。
把选定的材料加以改造，化为文章的标题。
①用原材料做标题；②扩大或缩小材料的范围，将其转换成文章标题；③改变材料中主人公的性别、身份等内容；④转换材料的叙述顺序；⑤改变材料的体裁、风格。
三、改变标题形式法。
根据标题的含义，直接作答。
例如：“最”字歌(《我爱“最”字》)；总结全文(《总而言之》)从题目看，它是一个故事题，标题的意思就是“总而言之”。
四、扩展型标题。
借助于新闻事实，巧妙地引出文章的话题。
这种形式适用于事实性强的文章。
①《感动我心的XXX》；②《开启心灵的XXX》；③《让我欣慰的XXX》；④《令我钦佩的XXX》；⑤《使我震撼的XXX》；⑥《难忘的一次经历》；⑦《我最熟悉的一个人》。
五、巧用修辞法。
①运用比喻的修辞手法；②运用对偶的修辞手法；③运用排比的修辞手法；④运用反复的修辞手法；⑤运用拟人的修辞手法；⑥运用设问的修辞手法。
例如：《我与XX有约》、《感谢XX》。
六、提问型标题。
用设问引起读者注意，发挥想像力，从而理解文章的主旨。
例如：《和平年代的英雄》、《阅读——我的快乐源泉》、《作文教学的着眼点》。
七、命题自拟法。
这类题型包括命题作文和半命题作文。
其特点是不限定题目，由考生自己立意、取材、命题。
文章的标题既能体现文章内容的范围，又能体现写作手法和表现方法的多样性，还能揭示文章主旨，暗示结构线索，从而具有深刻的哲理性。
八、材料新组法。
就是重新组织文章的标题，赋予新的含义。
这类题型适用于具有象征意义、寓意深刻的事物。
①《改革开放是决定当代中国命运的关键抉择》；②《温馨，走进我们的生活》；③《消费，不能成为我们的负担》；④《健康的人生需要健康的财富观》。
中考语文作文拟题技巧_八年级语文
中考语文作文拟题技巧_八年级语文妙用文辞美化标题巧笑生倩，美目流盼。
要想使文章标题靓丽，就要巧饰“美目”，采用一定的拟题技巧为自己的文章点“睛”。
方法一：巧用辞格辞格借助法就是采用比喻、借代、引用、对偶等多种修辞拟定颇具文采的题目。
巧用修辞能使标题生动传神，富有文学色彩。
如：陕西省有一考生以《花开千年》为题，运用比喻，巧将唐诗比作千年不败的花，历经岁月洗礼，美丽依然，馨香依然。
广东省有一考生以《拿什么来回报你，我的妈妈?》为题，运用反问，写出了母爱的厚重和无私。
方法二：借用名句名句的种类包括：诗文名句、名人名言和歌词名句。
诗文名句是中华文化的精粹，将美丽的诗词以精美的形式巧妙引入，能使标题变得摇曳多姿，意蕴深厚。
而名人名言则能为文章增添几分深刻。
如：2021年浙江省宁波市要求以“自由需要约束”为话题作文，有一考生用郑板桥的诗句“任尔东西南北风”为题，使文章洋溢着理趣和情趣。
又如：扬州市要求以“忽略的，有时是最重要的”为话题作文，有一考生借用歌曲名“有多少爱可以重来”命题，以深情的呼唤来打动读者。
方法三：添枝加叶标题是文章内容的高度浓缩，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。
添加词语可起到画龙点睛的作用。
如何点好“睛”呢?可采用下列方法：①添加表修饰的成分，如“美丽的谎言”;②添加表限制的成分，如“最后一滴水”;③添加表明态度的文字，如“呼唤诚信”。
如：广西壮族自治区百色市要求以“感恩”为话题作文，有考生以《感恩缕缕书香》或《感恩试卷》为题;山东省临沂市以“我——，因为我——”99为题作文，有考生拟题为《我美丽，因为我是劳动者》《我成功，因为我执著》或《我庆幸，因为我不漂亮》。
以简驭繁深化标题文如其人，标题则如一个人的双眸，一个好的题目，就如一双明慧的眼睛，往往最先抓住读者，达到先声夺人的效果。
方法一：设置悬念悬念就是疑团，俗称“卖关子”，拟题时运用设置悬念的方法，能给读者以充分的联想和想象空间。
中考语文作文拟题技巧指导
实例三：对比法拟题《小人物与大人物》
总结词
对比法是一种通过对比两种不同的事物来突出主题的 拟题技巧。
详细描述
在拟题时，可以通过对比两种不同的事物来突出主题 ，以此来作为作文题目。例如，《小人物与大人物》 这个题目，就通过对比两种不同的人物来突出主题， 表达了作者的态度和情感。同时，这个题目也具有一 定的吸引力，可以让读者产生兴趣和好奇心。
重视思辨能力
中考作文题目常常包含对立观 点或问题，要求考生具备思辨
能力和分析问题的能力。
拟题建议
简洁明了
题目应该简洁明了，避免过于复 杂或难以理解。
创新性
在保证主题明确的前提下，可以 尝试使用新颖、独特的词语或结 构来拟题，以吸引读者的注意力 。
呼应材料
如果作文题目给出了具体材料， 可以尝试在题目中呼应材料中的 关键词或主题。
标题要简洁
标题应该简洁明了，避免过于冗 长或复杂的表达，以免让读者产 生困惑或失去兴趣。
体现文章主旨
标题要与文章内容相符
标题应该能够准确地反映文章的主题 或核心内容，避免出现文不对题的情 况。
标题要突出重点
在标题中突出文章的重点或核心观点 ，让读者能够快速地了解文章的主要 内容。
帮助读者理解文章内容
新颖独特
要点一
总结词
标题要有创新性，不落俗套，避免与大量其他文章标题雷 同。
要意力，使文章在众多文 章中脱颖而出。要尽量避免使用常见的、俗套的标题，而 要尝试给文章一个新颖、独特的标题。
简洁明了
总结词
标题要简短明了，不过于冗长。
详细描述
标题的长度要适中，不宜过长也不宜过短。要尽量避免使用过于简短的标题，以免无法 充分表达文章的内容；同时也要避免使用过于冗长的标题，以免使读者感到繁琐不便。
中考作文写作技巧——拟题技巧
中考作文写作技巧——拟题技巧一、添加法：《幸福》加前：珍爱幸福，把握幸福，查找幸福，品味幸福，感受幸福加后：幸福的感悟、幸福的内涵、幸福快车、幸福的真谛前后加：把幸福留在心底、关于幸福的摸索、我与幸福同行、奉献是幸福的常青树《我》加前：自强的我欢乐的我爽朗的我妈妈眼里的我加后：我是书虫我是球迷我是欢乐的女生前后加：请为我鼓掌事实上我确实专门棒真我风采二、修辞法：1、巧用比喻：《练字虎山行》，练字的过程枯燥无味，作者用擒猛虎作比，形象生动，专门有感染力。
《人一辈子之网》，人一辈子中各种错综复杂的关系不是一张繁重的网吗？那个题目带给人深思。
《我期望老师的“阳光”》以“阳光”喻暖人的关爱，简洁含蓄，如将喻体换成“热情关心”之类，则索然无味。
《心灵激起生命的浪花》，巧妙地展现生命与心灵的互动关系，简洁生动明快。
《不可多得的教师》把“挫折”比作教师。
《我发觉女孩也能够做“太阳”》《家，我们成长的避风港》2、借代：一考生紧扣母亲乌黑发丝中的白进展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，给文章拟题目《黑白债》，借色彩代本体，又亮出线索，寄予深情。
又如《人一辈子需要掌声》，这一标题借“掌声”代“鼓舞”，也专门有创意。
3、层递：《好读书，读好书，读书好》读书的爱好、方法和作用在递进中表达得简练生动。
4、比拟：《没有你，我该如何办？》《《小树又欢乐了》《读水千遍真有味》前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格。
又如《让爱导航》《让睫毛载来爱，载来幸福》等5、对偶：以“环保”为话题——《一头白发，满山青葱》以“读书与做人”为话题——《躺着读书，站着做人》《朋友最真，友情最贵》《读聪慧之书，做有用之才》6、对比：《躺着读书，站着做人》“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味。
7、双关：《我最需要一剂良药》文中“良药”既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富。
中考话题作文拟题技巧
中考话题作文拟题技巧一.妙用修辞，平添情趣美。
从美学上说，人的审美眼光是独特的，但是对美的追求却是一致的。
美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出来。
拟写文题时，巧用修辞，可以增加文章的美感，使文章显得含蓄隽永，余味无穷。
1.拟人式例如：2002年常州市中考话题作文，“人们可以改变环境，环境可以改变人------人们的习惯可以改变，人们的观念也可以改变------学习方式可以改变，生活态度可以改变，人与人之间的关系可以改变。
请以‘改变’为话题，写一篇文章。
写你的经历，体验，可以谈你的感受、想法，也可以编故事。
题目自拟。
”考场佳作的标题有《“耳朵”挑食》。
拟题跳出了常规定势思维的窠臼，把耳朵拟人化了，并以耳朵的挑食为线索，演绎了“真话”逐渐失落的故事，抨击了社会的不良现象，激起了读者强烈的研读兴趣。
《一张渔网的诉说》、《死去的风筝》、《哭泣的老树》，都让人如闻其声，如临其境。
又如2002年南昌市、太原市中考作文，以“幸福”为话题。
题目《雪花的快乐》、《无忧鸟》，把自然界的物写得很有灵性，附着人的感情色彩，体现了幸福需要感悟的真谛。
另外如《选择生活的色彩》、《让信仰作主》、《阳光的脚步》等都令人耳目一亮，博得评分老师的好感。
2.比喻式例如：2002年盐城市中考话题作文，“俗话说‘靠山吃山，靠水吃水’，但结果往往靠不住，‘坐吃山空’、‘望洋兴叹’的情景总时有发生;而在我们的现实生活中，大事的成就或小事的做成，靠的是坚韧不拔，靠的是团结协作，靠的是勤奋学习，靠的是踏实苦干，靠的是-----请以‘靠’为话题，写一篇文章，可以写你的经历，体验，感受，看法等，题目自拟。
”考场佳作的标题《爱的港湾》。
标题用比喻的手法，把家视为停泊风浪的港湾，准确而又形象的点击“靠着这份爱，我们在家的港湾度过一个个春秋;靠着这份爱，我要乘风破浪，而父母将青春常在”的主旨。
又如以“诚信”为话题。
标题《诚信是金》、《一诺似千金》，用比喻的修辞把“诚信”在人们心中的重要地位表现得淋漓尽致。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（行好第一个见面礼）
作文拟题技巧指导
【常见问题与分析】 （一）命题：请以“诚信”为话题，写一篇文章，题 目自拟。 （二）常见病题与分析。 1、诚信 问题：直接用话题来当标题，不新颖，雷同的比 较多。 2、应当讲究诚信 问题：太通俗，没有艺术性。 3、你诚信了吗？ 问题：病句。
4．“宽容”话题——《风中有朵雨做的云》 5．“理解”话题——《对面的老师看过来》 6．“亲情”话题——《世上只有妈妈好》 7．“读书”话题——《爱你没商量》 8．“学习”话题——《他山之石，可以攻玉》
二、形象修辞法 这种方法，是指运用比喻、拟人、夸张、 对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使题目 生动，鲜明，美妙，贴切。如 1．“心愿”话题——《心灵是一棵会开花的树》 2．“诚信”话题——《守住你的金矿》 3．“生态”话题——《老鼠对猫的秘密挑战书》 4．“故乡”话题——《千年月色万年情》
6．《有风拂过》：这是一个很有诗意的标题 。
7．《歧路》：面对选择，不要因为心灵被蒙 蔽而走上歧路 。
作文拟题的四原则
１、准确。文题要扣准话题，不能偏题离 题。
２、醒目。文题要紧扣文章内容，让人一 看一目了然，但又给人耳目一新的感觉。 ３、简洁。恩格斯说：“题目愈简单，愈 不费解，就愈好。”
4、 新颖。题贵新颖，文题在遵循以上4 原则地前提下，有能力者还要务求准确、 生动而有魅力 。
拟题方法：
一、引用化用法
此法指的是引用或者化用大家所熟悉的诗词、 歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章 的题目。这种方法可使文章标题显得新颖别致， 产生独特的魅力。如一方》 3．“环保”话题——《我想有个家——一只 小鸟的心声》
课堂练习，请给以下话题作文拟一个好题： 1、青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父素的朋友
能帮自己找份谋生差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能 摇头，似乎连丝亳的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自 己的住址转身要走时，父亲的朋友一把拉住了他： “你的字写 得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。”把字写好也是一个优点！从 此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步走进了大作家行列。 想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响！ 朋友，也许你文化知识不扎实，但音乐或者体育能力突出； 也许你不善于言辞，但动手能力很强； 也许……朋友，放大你小小的优点吧，努力奋斗，成功将 与你同行。
5．“人与自然” 话题——《两只流泪的爱情鱼》 6．“人与自网络与生活”话题——《谁的眼泪在飞》
8．“网络与生活”话题——《网络江湖选美大 赛》
四、诗情画意法 这种方法就是运用诗歌和散文的语言，营造 一种优美的意境。或景中藏情，或情中见景， 或情景并茂，既有诗情，又有画意，韵味无穷。 1．“生命”话题——《白云?夕阳?歌声》 2．“乡情”话题——《那河?那船?那人》
生活中并不少见。请以“这事我能做”或 “这事我不能做”为题，写写你的经历或你的感受。
请以“放大优点”为话题，拟一个好题。 2、以“充满活力的岁月”为话题，拟一个好题目
课后作业： 1、为以下话题拟题 （1）当我们一无所有的时候，我们也能够说，我很 幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健 康的时候，那些最勇敢的人可以依然微笑着说：我很 幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心都 不存在的时候，那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇 宙大声说：我很幸福。因为我曾经生活过。请以“幸 福”话题，拟一个好题。
优秀标题示例：
（一）作文话题：“心灵的选择”
（二）优秀标题：
1．《生死抉择》：直接套用电影《生死抉择》 作标题。 2．《心会跟爱一起走》：这个标题是我们十 分熟悉的一句歌词。
3．《选择让我如此美丽》：此题题意鲜明， 清新亮丽。
4．《心灵单摆》：很多时候，人的心灵就像 物理学中的单摆，总是在“生”与“死”， “义”与“利”， “善”与“恶”， “穷” 与“达”，“国家”“民族”“集体”与“个 人”等矛盾中摆动，犹豫、徘徊，怎样选择？ 又如何选择？这个题目用比喻的手法形象地表 达了这层意思，的确是个难得的好标题。 5．《我心永恒》：此题巧妙地运用《泰坦尼 克号》的主题曲作标题 。
5．“文化”话题——《“文化快餐”真的不足取 吗？》 6．“青春”话题——《长发长，短发短》 7．“关爱”话题——《不要在冬天砍倒一棵树》 《 不要把手藏在背后》
8．“环保”话题——《还我家园——鸟类的呼声》
三、设置悬念法 这种方法，就是在拟题上设置一个诱人的悬 念，或表明一个异乎寻常的结局，从而紧紧抓 住读者的心，激起读者急于探求内容的强烈愿 望，引导读者去追寻。如 1．“素质教育”话题——《十六岁，老朽了！》 2．“素质教育”话题——《考试魔鬼定律》 3．“男孩女孩”话题——《三个女生一台戏》 4．“男孩女孩”话题——《我与203室不得不 说的故事》
（2）今天是母亲节，我决定唤醒体内沉睡许久的勤 快、体贴、孝顺等多种美德，帮助妈妈做一件事，让 妈妈开开心。请你以上面一段话作为文章的开头，续 写一篇作文。拟一个好题。
2、写一篇作文
针对某件事或某类事，我们可能说“这事 我能做”，也可能说“这事我不能做”。无论
是事前、事中，还是事后，诸如此类的情况，
3．“足迹”话题——《红舞鞋?蓝精灵》
4．“机遇”话题——《雨季，我们一起去看海》
5．“友谊”话题——《风中飞舞的白手帕》 6．“窗口”话题——《今夜星光灿烂》 7．“时空”话题——《恋恋风尘恋恋情》
8．“时光”话题——《浪花里飞出欢乐的歌》
五、中外结合法 1．“爱心”话题——《我的感觉，I am fine》 8．“校园”话题——《女孩，Sorry》 六、巧用算式法 5．“品德”话题——《忍让≠懦弱》 6．“诚信”话题——《诚实+信用=财富》